難忘的微笑作文合集11篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的難忘的微笑作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的微笑作文1
微笑，是每個(gè)人都可以有的，我也是，我也有難忘的微笑。不知你是否想聽(tīng)我說(shuō)的故事，一起來(lái)？
記得那是在去年二月份的時(shí)候的事情了。家里的車(chē)沒(méi)有開(kāi)來(lái)，公交還是不錯(cuò)的選擇的。天氣是涼涼的，所有人都急著回家，家里暖和啊！天色是暗的，也不知最后一趟車(chē)過(guò)去了沒(méi)有，時(shí)間，應(yīng)該還不到吧？一道燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打了過(guò)來(lái)，車(chē)，終于來(lái)啦！大家蜂擁而上，車(chē)上擠得不行，肩挨著肩，腳都要摞到一起了，好擠�。∏懊娴募t燈亮了，司機(jī)猛地一剎車(chē)，一個(gè)倒，倒一片兒。感覺(jué)被人撞了一下，回頭一看，是個(gè)小豆丁，咬著下唇，看起來(lái)難受極了。扶了起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)竟是殘疾人�！爸x謝！”“不客氣，你還好嗎？”“我沒(méi)事。”對(duì)方揚(yáng)起笑臉，燦爛地整個(gè)空間都亮了起來(lái)。
這樣的笑顏，我永世難忘，接受別人的幫助，無(wú)視異樣的眼神，這是怎樣的勇氣與坦蕩，這樣的人的微笑如何不讓人難忘？月的溫和、日的光輝、清波的澄澈——似乎全在那里了。
難忘的微笑作文2
百合的飄香每每飄入我的鼻子，縈繞在我的周?chē)鷷r(shí)，我便想起來(lái)那個(gè)笑起來(lái)想百合一樣的小女孩，讓我久久不能忘懷……
寒假里，本來(lái)要和我一起回老家的媽媽，應(yīng)為臨時(shí)有事，我只好獨(dú)自一個(gè)人拎著大包小包回老家。
我站在站臺(tái)上等著回老家的班車(chē)。凜洌的寒氣如同一位暴君，肆掠的席卷這整個(gè)站臺(tái)。我站在站臺(tái)上，雙手不停的搓著，嘴不停的向手哈氣，以便得一絲溫暖。許久，遠(yuǎn)方緩緩駛來(lái)一輛我等待許久的車(chē)。我招了招手，可它竟然沒(méi)停下來(lái)。我只好慌慌張張地拎起我的大包小包向車(chē)跑去。當(dāng)我費(fèi)了九牛二虎之力終于上了車(chē)，才發(fā)現(xiàn)車(chē)上只有一個(gè)窄小的空位供我坐了，我勉強(qiáng)將身子擠進(jìn)座位，心中不免有些惱火。
難忘的微笑作文3
記得有一天早晨，我的口袋里裝滿了媽媽給我買(mǎi)的板栗，準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候吃。到了樓下，我拿出一顆板栗剝了殼，把松軟的果肉放在口中，板栗殼被我隨手一扔，扔在了小區(qū)的院子里。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗時(shí)，一個(gè)腳步聲從我的身后響起，接著傳來(lái)“唰”“唰”“唰”的聲音，但我依然開(kāi)心的吃著板栗當(dāng)作沒(méi)事發(fā)生。
過(guò)了一會(huì)，那神秘的腳步聲仍然跟在我的身后。我的心里開(kāi)始害怕，心里也裝滿了疑問(wèn)。好不容易到了保安亭前，我悄悄的往后看了看，居然什么也沒(méi)有。這時(shí)我的心終于放了下來(lái)。停了一會(huì)，我又接著走，那腳步聲又響了起來(lái)。這時(shí)我的心里很害怕，雖然我相信世界上沒(méi)有鬼，但是我的心仍然很害怕。我又往后望了望，但結(jié)果讓我大吃一驚。原來(lái)是一位清潔工一路跟著我在后面撿我扔下的板栗殼。頓時(shí)我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕�，飛快地跑了。
當(dāng)我回頭看那位清潔工時(shí)，他一邊擦著頭上的汗珠，一邊對(duì)著我笑了笑。那微笑我永遠(yuǎn)也忘不了。
難忘的微笑作文4
生活中有很多的微笑。早上醒來(lái)，是媽媽的微笑對(duì)著我們；上學(xué)時(shí)，是老師的微笑對(duì)著我們；下課玩游戲時(shí)，是同學(xué)們的微笑對(duì)著我們，這些微笑，最讓我難忘的是老師對(duì)我們的微笑。
老師的微笑非常好，有時(shí)候我們?nèi)喽寂e手發(fā)言，老師就會(huì)露出她那甜甜的笑對(duì)著我們大家。要是老師走進(jìn)學(xué)校，我們就說(shuō)：“立正，敬禮，老師您早�！被蛘呤钦f(shuō)：“老師您好�！崩蠋熞矔�(huì)露出微笑，因?yàn)槲覀兌Y貌，會(huì)積極發(fā)言，才會(huì)對(duì)我們微笑。
老師的微笑讓我們勇敢起來(lái)，聰明起來(lái)。
老師的微笑讓我難忘。
難忘的微笑作文5
《謝謝你的微笑》謝謝你的微笑作此篇，乃兼懷我念念不忘的故師。微笑，就是這微笑讓我感到溫暖，怎能忘記相見(jiàn)時(shí)一個(gè)個(gè)笑臉，焉能忘記那一次次迷人的微笑。瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地驅(qū)趕著枝頭僅存的一點(diǎn)綠意，一個(gè)個(gè)寒戰(zhàn)后，你輕輕地告別了枝頭，也告別了我們。一次次相見(jiàn)，從未少過(guò)微笑。正是因?yàn)橐?jiàn)到了這微笑，我釋然了，一顆干涸已久的'心也釋然了。有人說(shuō)：“一個(gè)人的愛(ài)，可以令人淚流滿面。”但我卻認(rèn)為一個(gè)永恒的微笑，會(huì)感化一顆干涸已久的心。它如一泓甘泉，為人們解出干渴；它如一片幸運(yùn)的四葉草，給人們帶來(lái)永恒
難忘的微笑作文6
記得三年前，在電視里看到過(guò)一位患白血病的女孩兒。當(dāng)母親面對(duì)鏡頭哭訴女兒的病情時(shí)，她不止一次地大聲阻止說(shuō)，不要哭，要笑，要微笑著面對(duì)每個(gè)人。
記者問(wèn)她知道這種病的后果嗎？她說(shuō)知道。她告訴記者，心里非常矛盾。既盼望與弟弟骨髓配型成功，這樣就能治好她的病了；又希望不成功，她不愿意讓弟弟再受罪。她使勁抿著嘴笑，眼淚卻止不住地流。
她對(duì)著鏡頭大聲說(shuō)：我愛(ài)我的爸爸媽媽。等我的病治好了，我一定努力學(xué)習(xí)工作，讓爸爸媽媽住上大房子，過(guò)上好日子。
這位農(nóng)村女孩兒才十二歲，也不知道她現(xiàn)在究竟怎樣了，我挺惦記的。她的話簡(jiǎn)單、直白，卻讓五十多歲的我記住了一個(gè)道理，在生活中微笑不僅僅代表著歡樂(lè)，更多的時(shí)候還代表著堅(jiān)強(qiáng)。
難忘的微笑作文7
不要小瞧一個(gè)微笑，它能傳遞人與人之間的情感。即使是最親的親人，他們的微笑同樣會(huì)讓你感到溫暖。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我栽了個(gè)大跟頭，“７６”呀！沒(méi)把我嚇?biāo)��！埃罚丁边@個(gè)數(shù)字如魔鬼一般在我的腦子里繞來(lái)繞去，繞的我頭都大了。一會(huì)兒，又傳來(lái)一惡耗：這試卷要家長(zhǎng)簽名！這無(wú)非是雪上加霜，看看那些考的好的，個(gè)個(gè)都雀躍歡呼。
放學(xué)了，我無(wú)精打采地走在街上�？催@萬(wàn)家燈火，我心中有一種說(shuō)不出的酸楚�；氐郊椅仪由啬贸隹季�，顫抖地交到媽媽手中，我的眼睛緊緊的閉著，心里等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨�！皼](méi)事，下次努力！”我詫異地睜開(kāi)眼睛，我無(wú)法相信這句話是媽媽說(shuō)的。媽媽說(shuō)完，投給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。于是，我在下一次的檢測(cè)中，考了全班第一．．．．．．
事后，我明白了：無(wú)論是萍水相逢的陌生過(guò)路人，還是血濃與水的父母雙親。只要是真誠(chéng)的微笑，都一樣會(huì)使人感到溫馨 、幸福！
記��！不要小瞧一個(gè)微笑！
難忘的微笑作文8
早晨，老師走進(jìn)教室，大聲宣布：“今天我們要寫(xiě)作文，作文的要求是動(dòng)一動(dòng)你的想象力，寫(xiě)出如果你有一支神筆，你會(huì)怎么做？把你的想法寫(xiě)進(jìn)作文中�！�
說(shuō)完，我們都立即寫(xiě)起了作文。我有時(shí)寫(xiě)作文，有時(shí)在看著字。不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了。我不時(shí)檢查著錯(cuò)別字，有時(shí)看看句子通不通順，終于老師收作文了。老師一邊批改作文，一邊夸贊我們的進(jìn)步。
老師批完作業(yè)后，把作業(yè)本放到講臺(tái)上，然后說(shuō)道：“大家的作文水平提高了很多，尤其是高子健，很有進(jìn)步。”老師把我的作文讀了一遍，然后說(shuō)道：“作文是你心靈的窗戶，在這窗戶外就是你的世外桃源�！崩蠋熌樕涎笠缰鵂N爛的笑容，我感覺(jué)溫暖極了，就像站在陽(yáng)光下一樣。
老師那笑容真是令我難忘，至今想起來(lái)，心里也無(wú)比溫暖。
難忘的微笑作文9
在我們生活中，到處都有微笑，在每個(gè)人的記憶中，也有一些難忘的微笑，蒙娜麗紗神秘的微笑，演員們甜蜜的微笑，空中小姐親切的微笑……然而，在我記憶深處有一個(gè)微笑，他時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn)，激勵(lì)我振作，啊！那難忘的微笑，永恒的微笑。
我七歲那年，性格很內(nèi)向，成績(jī)也不好，在學(xué)校自然得不到老師的喜愛(ài)。記得老師第一次叫我回答問(wèn)題，我漲紅著臉，用蚊子似的聲音說(shuō)了幾句，一下子坐下來(lái)。從此以后，老師不再叫我，每當(dāng)老師的目光掃過(guò)教室，我的心都跳得好快，多希望老師能給我一次機(jī)會(huì)，可他總是皺皺眉便掉開(kāi)了頭，就這樣日復(fù)一日，我變得更加孤僻
七歲的我已經(jīng)知道什么叫自卑，不再乞求老師的愛(ài)，我知道正如陽(yáng)光照不到每個(gè)角落，愛(ài)雨不會(huì)普灑每一塊心田，我更加沉默了，甚至開(kāi)始賴學(xué)
難忘的微笑作文10
微笑，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但力量無(wú)窮。一個(gè)微笑能改變一個(gè)人的一生，微笑能夠帶給人鼓勵(lì)。
每天我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地去樓下包子店吃包子，但每次下樓都看到的不是綠油油的花草樹(shù)木，也不是來(lái)來(lái)往往的人，而是穿著綠色衣服手拿大掃把的環(huán)衛(wèi)工人，她每天都會(huì)給我一個(gè)親切的微笑。
春天，我們?cè)谀膬憾寄芸吹剿嫩櫽�。如果我看�?jiàn)垃圾，我便會(huì)撿起放到她的桶里，這時(shí)她便露出了她的微笑。
夏天，天氣很熱。她頂著大太陽(yáng)掃地，這時(shí)就會(huì)有好一些好心人給他送冰涼可口的水。
秋天，天氣開(kāi)始涼爽起來(lái)了。她便將大樹(shù)底下的楓葉，用一片一片地拾起，放入她的桶中。這時(shí)，我看見(jiàn)了她的微笑。
冬天，我戴著手套，天又很冷，外面下著大雪�？吹剿謨龅冒l(fā)紫，我便偷偷的把我的手套放在她車(chē)上，我便偷偷的觀察著她。她看見(jiàn)手套的那時(shí)，眼淚流了下來(lái)，留下了一個(gè)微笑。
雖然微笑，體現(xiàn)不出什么，但我可以看到她一顆熱愛(ài)生活的心，她的微笑讓我改變了很多。
難忘的微笑作文11
放學(xué)回來(lái)的路上，我吃著媽媽給我買(mǎi)的板栗，我剝開(kāi)殼，把果肉放進(jìn)嘴里，把殼一扔，我突然覺(jué)得有人在跟蹤我，我聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的聲音，我的心猶如一只小兔，撲通撲通，我再次停下腳步，往后一看，什么都沒(méi)有，我安心的吸了一口氣。
最后又發(fā)出那種聲音，我想：世界上是不是有鬼呀？我再一次往后一看，原來(lái)是一名辛勤的清潔工在打掃我吃的板栗的殼，我的臉紅了。我急忙把我吃掉的板栗殼撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。
她對(duì)我微笑，好像在說(shuō)：“你要做一名好學(xué)生，要做一名文明的孩子”。
那個(gè)微笑使我終生難忘。
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