燦爛的微笑作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的燦爛的微笑作文，希望對大家有所幫助。
燦爛的微笑作文1
只有在風雨的日子里，才能看見那個窗口的男孩與那個刻骨銘心的笑。期待風雨，就是期待那久違的微笑。
又是一個風雨交加的日子，我騎車在回家的路上，車上載著成績的煩惱與失落，慢慢的前進。任狂風掃過我的臉，任暴雨澆灌我的肩……曾經(jīng)擁有那樣多的掌聲、鮮花、微笑，今天卻離我太遠了太遠了，我不知從何時起失去了微笑，今天的淚水伴著雨水順著臉頰滾下來、這樣的生活著為了什么……
一個不經(jīng)意的抬頭，風雨中我發(fā)現(xiàn)那個小男孩——站在窗口的男孩，他微笑著，是在對我微笑嗎?啊，是的!他一直在對我微笑，他的笑容是那樣燦爛。他的笑容似一道陽光射向我心中的陰暗處，讓我的心里充滿了陽光�！凹热粍e人能給你微笑，你為何不能給別人微笑呢?”我豁然開朗，我擦干淚，回頭望望他，他始終對每個失望的人微笑，感謝你，窗口的男孩，生活是那樣美。我要找回失去的微笑。
拼搏!沖刺!在一次次打擊中，再從頭收拾舊山河，在殘不忍睹的失敗中鍛煉打落牙齒和血吞的勇氣與毅力。我變的越來越堅強，我的生活開始陽光燦爛。
窗外又下起了雨，我騎著自行車不經(jīng)意地來到男孩的窗下，巨大的驚異差點使我喊出，他是個盲人。生活如此美好，而他的世界卻是一片黑暗，那失去光亮的白天和夜晚該用怎樣的聲音去撫慰呢?可分明看到，他的眼里充滿了陽光……
生活總有太多的失望，而我們又怎能總是沉于其中，暗自落淚呢?朋友，當你失落的時候別忘了給自己一個微笑!
燦爛的微笑作文2
“小心一點，別摔跤了，地上有水……”課間時，老師那溫柔的關愛聲在我耳邊罩著。她臉龐上燦爛的笑容，像是一抹陽光，照在我的心里，給我深深的感動�？吹竭@里，我不禁又想起了那天發(fā)生的事，想起了她那天給我的微笑……
那是一節(jié)語文課，老師提出了一個問題，我快速地得到了一個答案。我抬起頭，看見大部分同學都把手高高地舉了起來，我也不自覺地慢慢悠悠地把手伸到比桌子高一點的地方，可是，我的腦海里冒出了又一個想法：我為什么要舉手?萬一老師點我起來回答，我回答錯了，那同學們不是要把我當做笑料了嗎?這時，我全身一震，連忙把剛要舉起的手趕緊收了回來。可是，我為什么不嘗試一下呢?我心里又自問道，對呀!我沒有必要膽小啊!接著我又把手輕輕地舉起……就這樣，我舉起收回的過程重復了好幾次。
就在這時，老師抬起頭，她靜靜地看著我，嘴角上揚，她的笑容里蕩漾著滿滿的溫柔，那里不僅潺著絲絲鼓勵，還涌動著對我的信心。雖然她什么話也沒有說，但他的微笑卻告訴了我：“別害怕，不管你的答案對與錯，都要敢于嘗試�！�
那一刻，我的心里隱隱地升起一絲暖意，剛剛還冰凍似的害怕、膽小，瞬間被融化，漸漸流淌而去……
老師的微笑給了我力量，使我不再猶豫、勇敢地舉起手來，老師點了點頭，叫我起來回答，我快速地報出了答案。她的眼睛發(fā)亮，笑容也更加溫柔：“回答正確!”，頓時，心里的感動噴涌而出，教室里其他同學的掌聲也使我更加激動。
“小心一點，別摔跤了，地上有水……”老師的話語又重新在我耳邊回蕩。
不管是回憶，還是在現(xiàn)實里，老師的笑容依然是那么燦爛，這燦爛的微笑給了我極大地溫暖，伴隨著我成長中的一個個重要時刻，從未缺席。
燦爛的微笑作文3
10月1日我們中隊的27人，踏上了去我們結對的小學——河橋鎮(zhèn)小學。
令我印象最深的就是他們的微笑。在中午的時候，我們到達了目的地，一下車就看見了河橋鎮(zhèn)小學六（2）班的同學們面帶微笑地來迎接我們。我們先去用餐，在用餐的過程中，我發(fā)現(xiàn)河橋鎮(zhèn)小學的同學非常的開朗，這和他們中隊的名稱有很大的關系：快樂的小天使。他們的班主任陳老師告訴我們，她一直讓班里的同學非�？鞓罚�(jīng)常舉行一些活動，比如說爬山、做風箏……，而且他們班里有很多單親家庭，有些人因此非常的自卑，不過現(xiàn)在，班上的同學多變的非�？鞓罚樕铣３Ｂ冻鰻N爛的笑容。
下午，我們?nèi)チ怂麄儼嗌献钚枰獛椭耐瑢W家里，她媽媽去世得早，爸爸因為一次事故，下半身癱瘓，家里的重任都托付給了年事已高的奶奶。這位同學也很懂事，他不住校，每次放學回家，就趕緊來照料他的爸爸，他的家里非常的簡陋，都是木頭做的，陰暗潮濕，簡直不能和城市里的房子里比。所以她以前因為自己的家事，非常自卑，還經(jīng)常逃學，不過經(jīng)過陳老師和同學們的幫助，他現(xiàn)在變得開朗起來，在我的印象里，從她見到我們到離開，他一直都在笑，那甜甜的笑容是發(fā)自內(nèi)心的。
通過這次中隊活動，讓我看到在貧困山區(qū)的孩子們的生活，我才知道自己是多么的幸福，要什么有什么，爸爸媽媽都這么疼我。在河橋鎮(zhèn)小學的同學，都是缺少愛的同學，我覺得我們應該經(jīng)常幫助他們，讓他們不覺得孤單，要讓他們變得快樂、開朗起來。
燦爛的微笑作文4
冰山，在我們之間開始高聳，我們之間的感情越來越冷淡。終于，一個燦爛的微笑，解決了一切問題。想聽我和白巾玉的故事嗎？跟我來吧！
上周一個陽光明媚的星期五下午，我和白巾玉坐在一起討論她新買的文具盒，我心里對那個漂亮的文具盒產(chǎn)生了向往之情。禁不住說道：“你的新文具盒那么漂亮，能不能讓我摸一下呀？”“嗯，不嘛！”白巾玉搖著頭，一副不情愿的表情說：“我奶奶說，不能讓別人動我的文具盒，不然，我會被我奶奶罵死的！”“就一下，一下總可以吧？”我懇求道�！安恍�！”白巾玉撅著小嘴，把文具盒抱在懷里，十分愛惜地說：“這個文具盒可是我爸爸從外地寄回來的呢！”“算了算了，你不愿意給我摸一下就算了，我還不稀罕呢！”我不屑的說到。“你說什么”？我的一句話刺傷了白巾玉，她立即站起來反擊，聲音也成了高八度�！斑@個文具盒好貴呢！我決不會讓你動的！”“切，小氣鬼”我嘟囔了一句走了。我想，還好朋友呢，動都不讓我動。身后傳來白金玉憤怒的聲音：“邢藝臏！我要跟你絕交！”
天不作美，英語課上，老師讓我和白金玉表演英語話劇，劇情是：我在家里睡覺，白金玉叫我去公園玩，我倆乘車去，路上我又睡著了，被白金玉叫醒，最后去放風箏。我才不愿意跟她做搭檔，可冷場是要被扣分的。我只好以極不情愿的心情登臺表演。由于我的表情不到位，所以我們只得了90分。事后，白金玉對我解釋說，她只是太喜歡那個文具盒了，所以才不讓別人動的。說這話的時候，她滿臉羞愧，說完之后，立刻露給我一個燦爛的微笑，這個微笑溶解了我們之間的冰山。
這個燦爛的微笑成了我們友誼的見證，使我們之間的友誼更加深厚！
燦爛的微笑作文5
在生活中遭遇挫折和不幸時，請給自己一個燦爛的微笑;在心情極為壓抑和悲傷時;在經(jīng)歷太多曲折和愁苦是，請給自己一個燦爛的微笑。從一個微笑開始，釋放自己心靈，縮小心與心之間的距離。重逢久別的陽光。
如果你正在與失敗交鋒，長壽者失敗所帶來的痛苦與煩惱，承受著種種壓力，請別放棄，失敗乃是成功之母。請給自己一個燦爛的微笑，苦盡甘來，用微笑告訴自己，陽光總在風雨后，在失敗的背后，也隱藏著成功的輝煌。
如果你正在遭受別人的誤解，委屈的淚水在臉上抹之不盡，卻又無處可報，請別悲傷，清者自清。請給自己一個燦爛的微笑，相信公道終會現(xiàn)身，忍住現(xiàn)實的不公，在你背后的，定會是誤解的開脫。
如果你正為前途茫茫而缺乏信心，整日垂頭喪氣，淪陷在失落當中，請別灰心，相信自己，自信將給你的人生帶來光彩。請給自己一個燦爛的微笑，讓微笑為你訴說未來的美妙，提醒你,別喪氣，前途可以創(chuàng)造，腳踏實地，一步一個腳印，對未來充滿信心和希望。相信人生，前途不再迷茫，讓自信偉你點亮前進的燈盞，鋪實前進的道路，通往前進后的成功。
給自己一個燦爛的微笑，讓你的生活從此不再黑暗。讓微笑變成一束束陽光，穿透每一個人的心扉，溫暖你我的心靈;讓微笑變成一次次動力，及其每一個人的斗志，勇氣洋溢在你我的身邊;讓微笑變成一個個希望的翅膀，引領沒一個人的理想，去創(chuàng)造，去探索，去開拓，行動圍繞在你我身旁。給自己一個燦爛的微笑，敞開自己的胸膛，一成功相擁，微笑讓你靠近幸福與安康。愿你能給自己一個燦爛的微笑，是微笑伴你的左右，樂看人生甜苦事，效應人生百千緒.
燦爛的微笑作文6
心情失落時，朋友的一個關切的微笑。溫暖了潮濕已久的心；
考試失利時，老師的一個鼓勵的微笑，滋潤了干涸良久的心；
生活受挫時，父母的一個關愛的微笑，騰起了凹陷好久的心；
……
每一次困難的再現(xiàn)，都會給美麗的人生加上一點色彩；每一回挫折的風雨洗禮，都會讓精彩的生活添上一縷輝煌；每一抹苦難的造就，都會使完美的世界增上一片彩光……
是什么使人生更加燦爛？
是困難后，那個暖人心弦的微笑，拉近了人與人之間的距離，平滑了人與人之間的摩擦，增進了人與人之間的情感！
是什么使生活更加輝煌？
是受挫后，那個滿心鼓舞的微笑，讓失落的你不再受陰云的打擊，不再受風雨的洗禮，不再受痛苦的折磨，不再受失敗的敲打……重新架起希望的橋梁，升起心中最美麗的太陽，打破黑暗的低谷，回到愛的世界里再創(chuàng)輝煌！
是什么使完美的世界變得更加閃亮？
是經(jīng)歷千百次苦難，而那個仍然帶給你微笑的人。帶給你溫暖的縷光，獲勝的希望，指引你步入成功的殿堂。是每一個微笑的人，讓每一個受困的人得到了希望；是每一個微笑的人，讓每一個受挫的人生變得美麗；是每一個微笑的人，讓這個世界變得閃亮，社會變得精彩，人生變得永恒……
微笑，花一樣的綻放；
幸福，花一樣的美麗；
友誼。零一樣的距離；
……
縮短心靈的距離，一個微笑就可以。它比雨后的彩虹還要美麗，比晴空中的那朵祥云還要燦爛。比江河初起的日出還要漂亮！
情感，莖的襯托，
美麗，葉的創(chuàng)造，
微笑，花一般的燦爛！
燦爛的微笑作文7
直到現(xiàn)在，我都忘不了那抹微笑，雖然在別人眼里只是一個普普通通的微笑，但對于我來說卻意義重大，是它給了我力量，給了我前行的勇氣······
那是一次成語比賽，可惜在最后一輪我因為答錯一道題而出局。要知道，當時為了最后這場比賽，我做了充足的準備。所以當我聽到被判出局的時候，分外難過，從學校一路忍著眼淚跑回了家�；氐郊�，看到母親的那一刻，我的眼淚再也忍不住了。母親看到我這樣就明白我輸了比賽，拿起紙巾便給我擦眼淚，語重心長地對我說：“女兒，‘失敗乃成功之母’，雖然你輸了比賽，但是這并不代表你就比別人差啊！一定要對自己有信心，這次輸了沒關心，我們再接再厲，一定會有勝利的時候！”說完，母親微笑著拍了拍我的肩膀。那抹微笑仿佛有魔法一般，讓我頓時開朗了許多。
從那以后，每當我遇到挫折的時候，都會想起母親說的那段肺腑之言和她那抹暖人心扉的微笑。
終于在另外一次比賽時，在遇到困難時，憑著母親的話語和那魔力般的微笑，我最終戰(zhàn)勝了對手。我懷著激動的心情告訴母親我贏了的時候，母親沒有說什么，只是像那次一樣，又露出了一抹燦爛的微笑。那抹微笑讓我感受到了母親對我的鼓勵，對我成功的喜悅······
至今，我依舊收藏著那抹微笑，是它教我勇往直前，勇克挫折；也是它，讓我收獲成功，讓我感受母親的愛和關懷，我永遠也忘不了那抹燦爛的微笑！
燦爛的微笑作文8
夏季，驕陽炙烤這大地，無情的揮灑著身上的光輝，大地干燥得連泥土都裂開了深深口子。就是這樣的天氣，向日葵卻依然挺立在太陽之下，不知疲倦的望著它。蘇州作文培訓班
向日葵是一種美麗的植物。根生生的扎在泥土里，長著細小的白色絨毛，像千萬給細小的銀針插在根上，密密麻麻而又盡然有序。向日葵的葉片是心形的，葉子上的經(jīng)脈清晰可見，如一張張線路圖，又像一封來自夏日的信件。葉子蒼翠的綠色不禁讓人想到翡翠，但那“翡翠”有過這白絨絨的“面紗”，顯得如此神秘，如此安詳。摸著蒼翠的葉子，就好像在做手部按摩似的，癢癢的，刺刺的。陽光下，向向日葵的花朵是燦爛美麗的，金黃色的花瓣層層疊疊，如此的精致，近看花瓣竟然是一絲絲的，摸起來宛如摸到了用蠶絲紡織而成的錦緞，細膩而又柔滑�；ò暌粚訅褐粚樱黄ぶ黄�，形成了一個大大的圓形，把花盤圍在中間，像是在保護著花盤的士兵，又像是居住在花盤周圍的居民。那么和諧、美好。俯身靠在花朵之上，一股淡淡的清香涌入鼻腔，清爽得讓人立刻精神煥發(fā)。
一顆向日葵就是一個偉大的貢獻者，它把自己的種子貢獻給人類，把自己的軀體貢獻給地球。一棵向日葵就是一件完美的藝術品，那挺拔的身姿，那燦爛的花朵，就像是一張笑臉，給予人們溫暖、信心、勇氣、堅強。多么美的一幅畫呀，他又是那么無私那么高尚。
向日葵，一種美麗的植物，一種高尚的品格。我喜愛向日葵，更愛那種溫暖，他告訴我們要微笑的面對明天，面對未來。無論遇到什么事，它總能給我信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
燦爛的微笑作文9
有人說“微笑一分鐘，你就扔掉了一分鐘的煩惱�！币粋�人可以一貧如洗，但他唯獨不能缺少的，就是一抹燦爛的微笑。成長也正是如此，或許成長的樣子就是一個恰到好處的弧度吧。
善意的淺笑
那一年的我十一歲，一個又傻又理智的年齡，那一年的我還不懂得人情世故，我只知道微笑是對一個人最好的饋贈——
走在大街上的我，聽著音樂，玩弄著手里的手機鏈，常常覺得，天總是那么藍，陽光依舊那樣燦爛——好像我的微笑一樣。
遠處傳來的哭聲驚了我一下，原來一個小女孩的風箏掛在了樹上，矮小又瘦弱的她是那樣無助。我想都沒想就跑過去幫她，我一連蹦了幾下，終于將那只“海綿寶寶”的風箏摘了下來。或許是被嚇到了吧，幼小的她沒有說一句感謝的話，只是傻傻地望著我。我朝她笑了笑，跑開了。
不久，天空中升起了一只風箏，正是我從樹上摘下的那一只。天空中的“海綿寶寶”也在朝我微笑，仿佛在向我說謝謝。我又笑了，在陽光的照耀下，我與風箏的笑交織在了一起，消融在天際……那一瞬間，我好像長大了許多。
如花的笑靨
這一年的我十四歲，一個天真與純潔的年齡，這一年的我沒有憂愁，我只懂得，微笑才是生活最美的篇章——
我永遠無法忘記這一年的我們在人群了肆意地大笑，在紛亂的人世間，或許只有我們，只有孩子還保留著一份無法割舍的快樂吧。
我們因為一句玩笑笑上好久，因為一句關懷，溫暖一生，因為一句鼓勵，信心百倍。
這一年的我們在歲月的洗禮中逐漸成熟，而唯獨沒有變的，是曾經(jīng)伴我們走過風雨的笑臉，一份自始自終都沒有消失的快樂。
成長需要一抹燦爛的微笑，需要善意又快樂的笑靨陪伴。人生何嘗不是如此呢？
燦爛的微笑作文10
在我的記憶深處，有許多難忘的事，它們像一顆顆小星星，在我的心里閃爍。啊，我找到了最亮的一顆……
“20xx——20xx年春季運動會現(xiàn)在開始——第一項，隊列比賽�！彪S著主持人的話語，一次難忘的隊列比賽開始了。
一年級，二年級……五年級，隨著時間一分一秒地流逝，馬上就要輪到我們了。我的心怦怦跳個不停，生怕自己走不好。這時，我的腦海中忽然浮現(xiàn)出上次隊列比賽的情景，我們得了第一名。想到這，原本緊張的心情一下子放松起來�！凹佑�！”我握緊拳頭，滿懷信心地走向了比賽場地。瞧瞧同學們，呵，個個腰板挺的倍兒直，像一棵棵小松樹。看到同學們的表現(xiàn)，我的胳膊甩得更加有勁兒了�！鞍l(fā)展體育運動，增強人們體質(zhì)，鍛煉身體！振興中華��！”聽，多么嘹亮的口號聲；看，多么整齊的步伐。激動人心的時刻到了，馬上要經(jīng)過主席臺，由評委打分。當走到拐角處時，同學們走的更加有勁兒了。這時，我斜眼看了一下旁邊的觀眾，他們向我們投來羨慕的目光�！斑@班走得真好，一看就不一樣，學生精神飽滿……”我隱約聽到評委的談話，心里想喝了蜜一樣甜。
當?shù)弥�，在這次隊列比賽中，我們班遙遙領先，取得了第一名的好成績時，同學們情不自禁的鼓起了掌，每個人臉上都洋溢著燦爛的微笑。是的，我們成功了！我們用努力證明了自己�。�
直到現(xiàn)在，我時常想起那次隊列比賽，想起那個燦爛的微笑。
燦爛的微笑作文11
微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈;微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風，吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。
在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難，太多的曲折，請給自己一個燦爛的微笑!早晨起來，對自己微笑，自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來，對自己微笑，祝福自己做個甜甜的美夢。把每一次的失敗都歸結為嘗試，不去自卑;把沒一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。給自己一個燦爛的微笑，打開心胸，陽光會不請自來。
生活需要微笑。見了朋友、親戚，報之以微笑，可以振奮人的心靈，增進之間的友誼;接受陌生朋友的幫助，報之以微笑，會使雙方都心情舒暢;給自己一個燦爛的微笑，生活會更美好!
工作需要微笑。老板給予員工一個微笑，會使員工更放心，更輕松地去工作;護士給予病人一個微笑，會使病人更加相信自己的病一定會治好，更加堅強地去戰(zhàn)勝病魔;賓館服務員的微笑，會使客人更放心的住下，解除旅途的勞累。給自己一個燦爛的微笑，工作會更輕松。
學習需要微笑�？炭嗟膶W習后，母親端來杯牛奶，微笑著看著你喝下，你還母親一個微笑，母親會很欣慰，而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去學習。給自己一個燦爛的微笑，刻苦的學習一定會有所收獲的。
微笑如一縷春風，一泓清泉，一劑振奮人心的強心劑，一顆使人舒暢的舒心丸。
微笑滑潤了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的友誼!
給自己一個燦爛的微笑，打開心胸，陽光和希望一定會不請自來!
燦爛的微笑作文12
在我的身邊，他總是最堅強;他總不會輕易放棄的;在任何時候他總以笑來面。
每天放學，總是他的爺爺或奶奶來接他，為什么不見他的爸爸媽媽?我克制不住自己的好奇心，問他:“你的爸爸媽媽在哪里呢?”他含糊不清地說“我爸爸在這兒�！彼钢缸雷拥囊欢��！拔覌寢屧谀莾骸闭f著他又指指桌子的另一端。“我在這�！弊詈笏噶酥缸雷拥闹虚g。我聽不明白是什么意思，便繼續(xù)追問下去。他不說話只是嘴角微微地笑了笑，他笑的樣子不是很自然，只是嘴角微微向上浮，他笑的樣子很是讓人心疼。后來有同學告訴我他的爸爸媽媽離婚了。我好后悔自己太過好奇問了這問題。
他是個殘疾人，他爸爸就是因為嫌棄他行動不便才和她媽媽離婚的。時候媽媽也離開了他，有了新的家。多讓人同情的遭遇呀!你看這是一個白暫的.皮膚，濃厚的眉毛，澄澈的大眼睛，一看便知的是個陽光男孩�？伤咂鹇穪韰s是一瘸一拐的。寫起字來也和我們不一樣，他寫字的速度很慢，字說不上很好看，但是也是端端正正的。每次考試他都會全力以赴。
每次春游的時候大家都是步行去中州公園，他也會和他的爺爺提前的到公園再和我們一起玩大家都會接納他。他也會大氣地將食物拿出來和我們分享，看著我們開心地和他玩，不排斥他，就會露出燦爛的笑。
他堅持不懈的精神打動了我。他燦爛的容深深地印在我的腦子里。
燦爛的微笑作文13
人生一直在儲蓄。儲蓄知識，儲蓄回憶，儲蓄夢想，儲蓄溫暖……但我希望先從儲蓄微笑開始。
天空在微笑，陽光鋪灑大地，碎碎的，淡淡的。花朵在微笑，盡情綻放，搖曳。鳥兒在微笑，高昂著頭清唱。我在微笑，在陽光的沐浴下，在芳香里，在鳥鳴聲中。
一個微笑也許只有幾秒，但留下的美好卻是永恒的。要保持微笑，沒有什么值得哭泣的。要保持微笑，輸了可以在努力中爭取。要保持微笑，明天又是一個艷陽天。地球不會因為你一個人就停止旋轉，不要總是將小事夸大而愁眉苦臉，微笑吧，花費的時間很少，但收獲的價值卻很大。生氣煩惱時服用微笑這一劑良藥，不苦口，沁人心脾，它能包裹住你滿腔的怒火，將心之火壓縮、融化成冷靜與思索。如果每天微笑一分鐘，那么一年三百六十五天你就儲蓄了三百六十五份快樂，那五年甚至是十年呢？我想那時你肯定擁有了一筆無價的財富！
微笑是內(nèi)心情感的流露，是對生活的向往。在生活中，和身邊的家人朋友不要總是因為一點小矛盾而面紅耳赤甩手離開，只留下冰冷的背影；有時多些包容，心平氣和地談一談，達成共識最后互相相視微笑，一切問題都會化解的，不是嗎？哪怕是一個問路的路人，你也不要吝嗇，贈他人一抹善意的微笑，在寒冬能勝過三月春風。記得撿拾遺落的微笑，小心放入心房中快樂的小盒子里。記得撿拾遺落的微笑，搭建一級一級快樂的臺階，讓你登上快樂的頂峰。想做一個快樂的人嗎？那現(xiàn)在就開始儲蓄燦爛如花的微笑吧！
逝水年華中，有微笑才完整。
燦爛的微笑作文14
漢字的魅力對我來說是無窮無盡的。
從第一眼看到它時，我仿佛就發(fā)誓，我一定會用它寫出最唯美燦爛的文章。
初中的生活是多姿多彩的，于是，偌大的圖書館變成了我的最佳棲息地。而我的語文老師楊群楊老師，則給了我們最好的教導。
她嘴角總是噙著一抹燦爛的微笑——宛若天空一般，清澈，明朗。瘦瘦小小的身子仿佛有無窮無盡的力量，帶著我們撥開重重迷霧，最終抵達如同仙境一般的文字世界，為我們一一展現(xiàn)那五千年漢字的魅力，體會到先人的智慧。
在她的帶領下，我們在那無垠的大海里遨游，飛躍，拿起金燦燦的鑰匙，在她的微笑鼓勵下，轉動，開啟那扇沉重的大門。
還記得剛剛入學上第一堂語文課時，她和善溫柔的氣息感染了全班的所有人，在后來與楊老師的交往中，我們發(fā)現(xiàn)，她仿佛像一個八面玲瓏塔，時而嚴厲，時而和善。而更多地時候，她的嘴邊是掛著一絲若有若無的微笑，看著我們。仿佛在鼓勵我們成長，鼓勵我們前進。
在她的課堂上我們其實并不是很踴躍地回答老師的問題，但是請老師您相信——我們在很認真地跟著您的思路，絲毫也不掉隊，不馬虎。
我對作文是情有獨鐘的。我想，沒有什么更能體現(xiàn)出我的思想，我的感受了。而楊老師則在作文這方面給了我們許多寶貴的意見，并且舉辦了很多針對作文的輔導。例如每周的隨筆化作文給了我們許多的靈感，每次的周記讓我們大顯身手，把這一周的所感所想用這神奇魅力的漢字來表達出來。
我想，楊老師認真公國的態(tài)度，和藹可親的面容和永恒不變的，那宛若天空般明朗燦爛的微笑已經(jīng)深深刻在了我們每個人的心中。
燦爛的微笑作文15
在我們的生活中，到處都有微笑。蒙娜麗莎神秘的微笑;爸爸媽媽親切的微笑;老師們和藹的微笑，微笑就像冬天的陽光一樣溫暖。只要我們的生活多一點微笑，微笑就會充滿每一個角落，我們的心情就會更加美好。
大笑，冷笑，皮笑肉不笑……都表達一個含義，但是，它們都沒有微笑溫柔，沒有微笑燦爛，沒有微笑辛福，甜蜜。
那是剛開學幾周，我們班考了一次試，我自以為是，以為暑假補習了，語文水平就提高了，所以做卷子很隨意，心想肯定能考第一名。誰知卷子發(fā)下來，我只考了75分，我簡直不敢相信自己的眼睛，可是終究要面對現(xiàn)實呀，這回媽媽一定要罵我了。放學了，同學們都高高興興回家了，只有我垂頭喪氣地一步步走回家，頓時，我覺得鞋子太重了，每走一步都好像穿上了鐵靴子一樣。好不容易走到家，我把這件事主動告訴了媽媽，出乎意料的是媽媽并沒有打我，也沒罵我，卻對我心平氣和地說：“旋旋，既然你已經(jīng)考砸了，我也不想再打罵你了，打了你，分數(shù)也不會提高，而你也會更傷心，我會更痛心�！闭f完，媽媽仔細的和我分析錯題，我不時地偷看媽媽的臉，啊!她在微笑，微笑使嘴巴彎彎的。這讓我覺得媽媽是最好的媽媽，有這么好的媽媽，我可不能辜負她呀!從那以后，我更加努力了，從75分到85分，又從85分到88分，這就是微笑的力量。
平時，在我有煩惱的時候，同學們也用微笑來聽我訴說，或許你會視他為知己吧。當你偶遇陌生人時，他的微微一笑，或許會讓你和他從此變?yōu)楹门笥选?/p>
笑是一位小精靈用笑瞇瞇的眼睛瞅著我們，也不知誰曾經(jīng)說過：微笑是最有魅力的語言。啊!我明白了，微笑中包含著信心，勇氣和力量。
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