描寫微笑的作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的描寫微笑的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫微笑的作文1
世間有許多微笑:有蒙娜麗莎那神秘的微笑;有父母那親切的微笑;還有那同學(xué)純真的微笑……在我心靈深處有一個(gè)微笑是我難以忘懷的微笑,這個(gè)微笑,時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
記得那是五年前,因?yàn)槲夷菚r(shí)剛?cè)雽W(xué),對(duì)同學(xué)、對(duì)老師都很陌生,所以我很膽小,上課時(shí)一直在最后一排默默地坐著。有一次在上課,有不少同學(xué)都積極發(fā)言回答老師提出的問題,課堂的氣氛很活躍。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,突然有一題出現(xiàn),此題一出,同學(xué)們一直舉起的手突然都縮了回去,明顯都不會(huì)做,任憑老師怎么提示,同學(xué)們還是八竅只通了七竅——一竅不通,個(gè)個(gè)束手無策,這道題我會(huì),可是我沒有自信,再加上膽小,我沒有勇氣回答?墒俏铱匆娎蠋熌墙辜钡纳袂椋愎钠鹩職,可是剛一舉手,便又觸電般地縮了回來。老師看到了,便笑著探問我,我站了起來,心里真的很緊張,可老師那微笑是那樣的充滿期盼。正是那個(gè)微笑,增添了我的勇氣,我勇敢地把那個(gè)答案說了出來,并且是正確了。這時(shí),教室里響起了掌聲。
從那以后,只要遇到什么困難,都會(huì)想起老師的微笑,我便有信心去克服。失望時(shí),一個(gè)微笑可以讓你重拾自信;悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心;受挫時(shí),一個(gè)微笑可以使你重新?lián)P起希望的風(fēng)帆……
描寫微笑的作文2
“叮,叮,!12點(diǎn)的鐘聲敲響了,有一份特殊的驚喜等待著媽媽。
今晚,我和媽媽約定,夜晚12點(diǎn)鐘,我要給媽媽一個(gè)驚喜。我在客廳看電視,媽媽在床上玩著手機(jī)。兩人小小的心激動(dòng)著,期待著。時(shí)間一分一秒的過去了,12點(diǎn)鐘悄悄的來到。我拿著禮物,走進(jìn)媽媽的房間。媽媽的臉上已是睡意矇眬,看見我捧著的禮物一下子精神起來。打開里面更是讓她贊嘆不已,左翻右她愛不釋手,笑的合不上嘴。馬上拿起手機(jī)“咔嚓咔嚓”的照相。
我送給媽媽的禮物是一張我親手做的賀卡,玫紅的底子在加上淡粉色的愛心,完美極了。在愛心的一半寫上新年快樂幾個(gè)字,邊框畫上幾個(gè)可愛的小蘋果。背面寫上20xx.1happgnewyear再畫上一些花邊。反的兩面還有一些小紙片。里面有兩只立體的小羊,一只是媽媽,一只是我,上面還畫著一個(gè)紅彤彤的太陽。下面寫上給媽媽的祝福,旁邊還畫著兩朵小花,表示我在媽媽的陪伴下快樂成長。里面還有一張我寫給媽媽的信,內(nèi)容是我寫的一篇文章媽媽我想對(duì)你說。就這小小的賀卡我可準(zhǔn)備了一個(gè)星期呢!
我送給媽媽的只是一份小禮物,媽媽卻笑的合不上嘴,比她所有的東西還要寶貴!
描寫微笑的作文3
父親的愛,總是那么深沉。不會(huì)太過外露的,只是一種默默的深沉,尤其是父親和女兒之間,很多都是平淡的。
每一次我看見父親對(duì)我的笑,我都會(huì)感覺得很親切。
記 得有一次,我發(fā)燒到了38度,要住院一天。這段時(shí)間爸爸都陪著我。而媽媽就來不了,因?yàn)閶寢屢霾盍恕0职钟袝r(shí)候還在家里煲了一些湯,用一個(gè)飯盒裝湯拿到 醫(yī)院來給我喝,爸爸有時(shí)候會(huì)用手機(jī)叫外賣。有一次,因?yàn)榘职譅I養(yǎng)不足而發(fā)燒了。醫(yī)生叫爸爸打完退燒針后,最好就是住院一兩天。爸爸說:“不用了,我還要照 顧我的女兒呢!贬t(yī)生聽了,只好答應(yīng)。
第二天,媽媽回來了,跟爸爸說照顧我,叫他回家休息去。爸爸說:“你剛出差回來也是很累的了,這里有我就行!卑职致冻隽擞H切的微笑,媽媽答應(yīng)了,放下了手下的水果盤走了。
我還記得有一次,爸爸扭傷了腳,我和姐姐到醫(yī)院看爸爸,我們來到了爸爸住院的那個(gè)房間后。姐姐對(duì)我說:“你看好爸爸,我等一下回來!边^了一會(huì)兒,爸爸醒了,驚訝地看了看周圍。又對(duì)我親切地笑了笑。
我突然發(fā)現(xiàn),父親是那么可愛,他微笑著,心中因?yàn)橛兴臒o限的愛而溫暖!我輕輕地牽著父親的手,就像春風(fēng)中成長的小樹苗。
描寫微笑的作文4
每個(gè)人的臉上都會(huì)掛著甜甜的微笑,給你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,做任何事情都會(huì)成功。我的媽媽就是這樣,給我了一個(gè)難以忘記的微笑。
一天晚上,我獨(dú)自走在路上,心里想:這馬上就要考試了,可我的數(shù)學(xué)還是有點(diǎn)不太理想,我怎樣才能把我的數(shù)學(xué)成績提高起來呢?我發(fā)起了呆。忽然一只溫暖的手搭在了我的肩上,我扭頭一看,原來是媽媽。媽媽微笑著對(duì)我說:女兒,都這么晚了,你怎么還不回家?我不敢和媽媽說,只好耷拉著腦袋和媽媽一起回家。回到家中,我一個(gè)人獨(dú)自發(fā)著呆,媽媽看出了我的心思:女兒,這只是一次考試,不用太緊張了,雖說你平時(shí)數(shù)學(xué)不太好,但你只要好好復(fù)習(xí),相信你一定會(huì)考出好成績的,俗話說,臨陣磨槍,不快也光嘛!聽了媽媽的話,我不那么緊張了,開始好好復(fù)習(xí)。
終于要到了領(lǐng)通知書的日子了,我的心像小兔一樣怦怦直跳,終于我看見了我的分?jǐn)?shù)96分,這雖然不算很高,但對(duì)于我來說已經(jīng)很好了。這時(shí)我看見了我的媽媽正朝著我露出了贊許般的微笑!
因?yàn)閶寢尩奈⑿膭?lì)了我,所以我才成功。微笑是發(fā)自內(nèi)心的,最純真的笑容。謝謝媽媽,更謝謝媽媽給我了讓我終生難忘的微笑!
描寫微笑的作文5
睜開雙眼,由夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)自己留在夢(mèng)中,不愿蘇醒。
夢(mèng)中的一切都那么真實(shí),但又清楚的知道,那是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的,似曇花般的美麗,稍縱即逝。夢(mèng)里,還是那條小路,他背著我,走著,走著。夢(mèng)里,還是那輛三輪,它載著我,回家。夢(mèng)里,還是那刺人的胡須,它扎的我,好疼。夢(mèng)依舊是那么浮華,那樣美麗,可現(xiàn)實(shí)卻永遠(yuǎn)那樣遙不可及。
那些幸福的過往,留在記憶的深處。一些破碎而不愿被憶起的畫面拼湊起心酸的回憶。瘦弱的老人無力的躺在床上,痛苦的呻吟。消瘦的大手上,布滿青筋。淚不住地落下,幼小的我,心中滿是心疼與不舍。你曾多少次的問我,你的病是否會(huì)好起,我都會(huì)懂事的回答,您的病一定會(huì)好的?墒,你終究是離開了我,去往幸福的天堂。
那是一個(gè)不平凡的夜,你睡了,永遠(yuǎn)的睡了,那么安詳。我知道,無論怎樣,都阻止不了你前進(jìn)的步伐。我盼望著,盼著有個(gè)天使可守護(hù)一生辛勞的你。只是默默地用眼淚送別遠(yuǎn)行的'你。那晚,我將眼淚哭干,只為告訴你,你是我生命中最美的記憶。
天,那樣的藍(lán),真心的希望,天空的上方,有個(gè)叫天堂的地方,那里有個(gè)天使,守護(hù)著你!
描寫微笑的作文6
微笑是最美麗的神情,它指的不是表面,而是內(nèi)心、只有發(fā)自內(nèi)心才是真實(shí)的,讓人感受得到。
他是班上最羞澀的男生,不論何時(shí),他好像都是一言不發(fā)。為此老師教育他很多次,可他卻無法改變。他的成績不太好,所有老師對(duì)他的印象就算不好,那他又會(huì)覺得自己很沒用,是自暴自棄。
當(dāng)他考了一次倒數(shù)第六名時(shí),他被老師批評(píng)了,一言不發(fā):他被同學(xué)嘲笑了,一言不發(fā):沒有人知道他真實(shí)的想法,除了她——他的母親。
他的母親對(duì)他所做的一切并不是太多的指責(zé),也不是狂風(fēng)暴雨般的“教育”,他的母親只是笑著對(duì)他說:“沒事的,你可以的,努力!”那是年輕少狂的他依舊一言不發(fā),可直到他發(fā)現(xiàn)母親是真心地在鼓勵(lì)、安慰他時(shí)。即使他不說話,他也可以從母親的笑中看到一切——一個(gè)母親對(duì)兒子的渴望與鼓勵(lì)、他的一切也從那個(gè)時(shí)候開始了改變、
也許每個(gè)人都會(huì)失敗,會(huì)有低谷。而這時(shí)他的朋友不應(yīng)冷嘲熱諷,取而代之的是真心地微笑與鼓勵(lì)。每一個(gè)成功的男人背后,都有一個(gè)女人,這個(gè)女人不是聽之任之,而是對(duì)這個(gè)男人負(fù)責(zé),鼓勵(lì)他,讓他永不止步、
一切的改變?cè)从谂,努力的?dòng)力源于鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心地一個(gè)微笑,便可完成這一切。
描寫微笑的作文7
某個(gè)星期天的下午,我獨(dú)自一個(gè)人去逛街,直到下午4點(diǎn)才回家。走到半路,幾滴晶瑩的水滴滴在了我的嘴角,接著,就是一場(chǎng)出人意料的雨。我跑向路邊,躲避這場(chǎng)雨。我不禁擔(dān)憂起來,怎么辦,這里離家還有一個(gè)紅燈路口,若小跑回家,也會(huì)被淋濕的。 這時(shí),一把橘紅色的傘出現(xiàn)在我的上方,“借你吧!反正我又不用用到,你到時(shí)候有來,再把它還我就行!币粋(gè)低沉聲音的從我身后傳出,這時(shí)一個(gè)百發(fā)蒼蒼的老伯,他獨(dú)自一個(gè)人在那生活,靠買傘來過生活,我也有些疑惑:“為何他要借我傘,難道他就不怕我一走了之不再還他傘?”我茫然地看著他:一副和諧可親的樣子,那皺紋遍布的臉上寫滿了對(duì)我的信任與助人為樂的快樂。她臉上的笑容,猶如一把鑰匙解開了我心里的謎團(tuán),我毫不猶豫的拿起了傘,匆匆地說了一聲謝謝,就轉(zhuǎn)身離開了,消失在雨中。
雨晴了,天空中掛著一條彩虹。我拿起那把橘紅色的雨傘,穿著密密麻麻的人群,來到老伯店的門口。”老伯,老伯你在嗎?我是那個(gè)小姑娘,來還傘了!拔液暗,老伯走了出來,他臉上依舊保持著笑容,我說:”謝謝您!蔽乙残α。我邊走邊想:“是啊,因?yàn)槔喜男θ轀嘏宋业男模岳喜艜?huì)有如此真摯的笑容。助人為快樂之本!”
描寫微笑的作文8
微笑是燦爛的陽光,能驅(qū)散人們臉上的陰云;微笑是和煦的春風(fēng),能趕走人們心靈的寒冬。
在我的印象里,最與眾不同的,是老師的微笑,當(dāng)我因做錯(cuò)事而懊悔不已時(shí),老師送我寬容的笑容--“沒關(guān)系,及時(shí)改正就好”;當(dāng)我面對(duì)困難徘徊猶豫時(shí),老師送我鼓勵(lì)的微笑--“自信些,要敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn)”;當(dāng)我取得了一點(diǎn)成績,自我滿足不思進(jìn)取時(shí),老師送我期待的微笑--“戒驕戒躁,不要停下前進(jìn)的腳步。”
老師的微笑,讓我的心像鼓起的帆,充滿“乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的豪情,我勇往直前,不在退縮,順利的跨越了學(xué)習(xí)和生活上的一個(gè)又一個(gè)障礙。
老師的微笑,是最美麗的。在感受這老師微笑力量的同時(shí),我也努力把微笑傳遞給身邊的每個(gè)人。
老師的微笑,給我們寬容,給我們力量,給我們鼓勵(lì),給我們前進(jìn)的勇氣和希望。老師的微笑像魔術(shù)師,可以把壞事變成好事,把不好變成好。老師的微笑是如此與眾不同!
有了微笑,生活如水,每天都充滿快樂的歌聲,有了老師的微笑,生活如歌,每天都充滿快樂的音符!
描寫微笑的作文9
今天早上天氣很好,晴空萬里,萬里無云,天比以前更藍(lán)了,地比以前更綠了,太陽照著我們快樂成長。
這一兩天,祁老師給我們上課的時(shí)候幾乎都帶著滿臉笑容給,因?yàn)槠罾蠋熓艿搅藙e的老師的夸獎(jiǎng),因?yàn)槲覀兩险n的時(shí)候認(rèn)真聽講,上課不說話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)小學(xué)遵守的要求,只要祁老師笑了,我們就高興。
如果有一天,祁老師生氣了,因?yàn)橐簧险n就有人說話,讓大家聽不好課,讓老師生氣,老師就會(huì)批評(píng)我們,下課后會(huì)將我們上課的情況告訴祁老師,一會(huì)祁老師來了,這下我們可慘了,老師聽見我們很吵,看見我們班有的同學(xué)在打鬧,有的同學(xué)在玩賽爾號(hào),還有點(diǎn)同學(xué)在地上跑來跑去,班里成了一個(gè)鍋粥。祁老師突然很生氣的走進(jìn)班里,嚇了我們一大條,全班頓時(shí)安靜了下來,老師還教訓(xùn)了一些不聽話的孩子,還罰我們蹲步,我們覺得很委屈,但這是我們應(yīng)該得到的懲罰,我們以后要認(rèn)真聽講,上課不說話,下課不打鬧,讓我們班成為優(yōu)秀班級(jí),
如果我們要讓祁老師每天都笑容滿面,就要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓祁老師對(duì)我們刮目相看。
描寫微笑的作文10
微笑,每個(gè)人都在不禁意間就會(huì)微笑。當(dāng)乘客上公交車時(shí),售票員會(huì)對(duì)他微笑;當(dāng)顧客進(jìn)飯店準(zhǔn)備吃飯時(shí),服務(wù)員會(huì)對(duì)他微笑;當(dāng)分別已久的兒女回到家中時(shí),家人會(huì)對(duì)他微笑;當(dāng)走進(jìn)教室時(shí),老師會(huì)對(duì)他微笑~~~~
微笑,會(huì)為世界增加一份快樂;微笑,會(huì)為世界增添一些色彩;微笑,會(huì)為世界增進(jìn)一份生機(jī);微笑,會(huì)讓中國人變的更年輕,更美麗!
有一次,我們測(cè)800米,也就是操場(chǎng)的兩圈,當(dāng)我跑完一圈后,已經(jīng)是氣喘吁吁了,第二圈更是滿頭大汗,就在這時(shí),朋友在一邊給我加油,她給了我一個(gè)那樣燦爛的微笑,我頓時(shí)渾身充滿力量,像是脫了僵的野馬,跑的那樣快,我如愿的獲得了第一名!
當(dāng)太陽升起的第一縷光輝射向大地時(shí),那是它給人類最溫暖的微笑;當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí),那是它給人類最柔和的微笑。
做什么事,只要笑一笑,沒有什么大不了的!
描寫微笑的作文11
微笑是一縷溫暖的陽光。事業(yè)的失敗,人生的挫折,讓人止步不前,甚至連看到的世界都是灰暗的,眼前灰蒙蒙一片,甚至看不清人生的目標(biāo)。但是,總會(huì)有一縷陽光穿過陰霾,射向前方,為你帶來活力與希望,讓你看清人生的奮斗目標(biāo)。這縷溫暖的陽光是微笑,它是人生挫折后點(diǎn)亮的第一盞明燈。
微笑是一縷溫暖的陽光。當(dāng)你認(rèn)為老師解題思路錯(cuò)誤的時(shí)候,你張了張嘴,又閉了下去,顫顫巍巍地舉起手,又放下去。猶豫徘徊之際,一縷陽光射入你的眼睛,為你注入勇氣與自信,扶起你的右手,止住了你顫抖的雙腿。這縷陽光叫微笑,充滿了暖意,是對(duì)他人的安慰與鼓勵(lì),是一個(gè)人敢于舉手的第一注勇氣。
微笑是一縷溫暖的陽光,斜射在各地,照射于心靈深處,為人類帶來希望與勇氣,為人類的生活提供用之不竭的“動(dòng)力”!
描寫微笑的作文12
人生的很多快樂,往往都來源于外部環(huán)境,身處環(huán)境的好壞常常能夠影響我們的心情。
快樂的生活離不開微笑,微笑不僅可以給人留下良好印象,更能顯現(xiàn)出一個(gè)積極的人的生活態(tài)度。一個(gè)樂觀的人,一定是喜歡微笑的。
充滿樂觀的微笑可以感染他人,從而使自己獲得更多快樂。現(xiàn)在生活十分緊張,人們比以往任何時(shí)候都需要微笑。發(fā)自內(nèi)心的微笑能夠讓我們
心情愉悅。我們給別人一個(gè)微笑,別人就會(huì)回給我們一個(gè)微笑。微笑可以幫我們結(jié)交更多朋友,微笑可以讓我們身心愉悅,微笑可以幫助我們打開成功之門……可以這樣說,生活的許多美好都來自微笑。
只要有一份豁達(dá)的心態(tài),我們就可以把生活中遇到的挫折踩到腳下。凡是都要看開一些,拋開憂慮,快樂就會(huì)隨之而來。
當(dāng)你面對(duì)世界微笑時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)將快樂傳染給更多人。這時(shí),世界也充滿了快樂!
描寫微笑的作文13
朋友,你會(huì)微笑嗎?
微笑是一把神奇的鑰匙,只要擁有這把鑰匙,你就能成為一個(gè)快樂的人。記得有一次,我和同學(xué)為了一件小事吵架,結(jié)果我們好幾節(jié)課都不講話。到放學(xué)時(shí),我想通了,我們這樣又是何苦呢?所以我先向同學(xué)道歉,還給了他一個(gè)甜甜的微笑。結(jié)果我們不僅和好了,還發(fā)誓以后再也不吵架,而且一定要做到有福同享有難同當(dāng)。從此,我們都稱對(duì)方是最好的姐妹,
微笑是一種無聲的語言;也是一種寬容的語言,只要你擁有它,你就能成為天下最幸福、最快樂的人。朋友,你擁有這把神奇的鑰匙嗎?
描寫微笑的作文14
月染迷霧,星光陣陣,悠然如絲竹,飄渺淡然,勾勒出向上的嘴角,微笑……
——題記
微笑,它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情,可以將它比作一把火、一片溫暖的陽光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情……微笑,它猶如燦爛的陽光,猶如一把黑夜的火把,讓光明和溫暖穿越冷漠的空間,傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……
微笑是臉龐在開花,給予人類的享受;微笑是心靈在問好,給予人心的溫暖;微笑是美好的開端,給予人勝利的信心。微笑能夠詮釋一切,微笑能夠化干戈為玉帛,微笑能夠融化冰雪,帶來繁花似錦的春天。無論何時(shí),無論何事,都能夠讓我們找到方向。
描寫微笑的作文15
華燈初上,街道旁閃著兩排燈光,我不禁贊嘆——好美的夜!可是我卻怎么也高興不起來了,因?yàn)椋掖蛩榱藡寢屝膼鄣牟璞?/p>
我無奈的坐在椅子上等待媽媽回來后的一頓數(shù)落,心中仿佛積壓了一座冰山。時(shí)間緩緩流去,消散在這凝固已久的空氣中,終于,媽媽如約而至,看著我的樣子,不禁笑著說:“你干什么呢?”我把頭重重的垂了下去,有氣無力的回答道:“我把你的茶杯摔碎了!蔽覠o法想象媽媽是什么樣子,可正在這個(gè)關(guān)頭,媽媽只送給我一個(gè)會(huì)心的微笑,那個(gè)笑帶著溫度,一寸一寸的融化了我心中的那座冰山,我頓時(shí)愣住了那個(gè)沒有一絲怨恨的微笑竟然如此美麗。
夜睡了,但愛醒著,一絲一絲的織成輕柔的網(wǎng),漸漸模糊了我的眼簾……
凜冽的寒風(fēng)打斷了我的思緒,但我還清晰的記得,那個(gè)珍藏已久的微笑,還有它的主人——我的媽媽。
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