小小的微笑作文四年級(jí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小小的微笑作文四年級(jí)，歡迎大家分享。
小小的微笑作文四年級(jí)1
微笑是什么？
微笑是沙漠里的一股清泉；微笑是黑夜中的航標(biāo)燈；微笑是雨天里的一把傘；微笑是心靈之間的橋梁——感謝那一抹微笑，它給我?guī)?lái)力量，它給我?guī)?lái)自信……而在我的記憶中，一直存在一抹微笑。
前不久，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加了200米的預(yù)賽。在比賽前幾分鐘，我和我的好朋友廖鈞雅一起在跑道上練跑。我們來(lái)回小跑著，迎著風(fēng)，互相小聲地聊著天，安撫自己有點(diǎn)小緊張的心跳。很快，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，下午四點(diǎn)了，去檢錄處檢錄完。我站在屬于我的跑道上，等待著兩百米比賽開(kāi)始的時(shí)間。
在我的左右兩側(cè)，站滿了這次和我競(jìng)爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)員們，她們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我還沒(méi)開(kāi)始跑呢，已經(jīng)汗雨如下，我忐忑不安地想：如果我沒(méi)有進(jìn)決賽怎么辦？如果我的對(duì)手都跑得很快怎么辦？我越想越緊張，呼吸開(kāi)始急促。
一場(chǎng)場(chǎng)比賽都結(jié)束了，馬上就要輪到女子兩百米比賽。我的腿突然緊張到發(fā)軟。這時(shí)，我的好朋友鈞雅突然鉆到我面前，她的臉上滿是燦爛的笑容，她小聲地說(shuō)：“別緊張，我相信你行的。”聽(tīng)了這句話，我的緊張感消了一大半。到我跑了，我做好了起跑姿勢(shì)，站在跑道外面的鈞雅對(duì)我使勁地又笑了笑，沖我揮了揮拳頭。說(shuō)來(lái)也奇怪，我一點(diǎn)也不緊張了。
“各就各位，預(yù)備—砰。”我如同離弦的箭，以最快的速度沖了出去。對(duì)手一個(gè)一個(gè)被我超過(guò)，我的腦海里滿是朋友那如同陽(yáng)光的笑臉，我的耳畔不僅回響著我緊促的呼吸聲，還有我的朋友給我加油的喊聲。我渾身充滿了力量，我的體內(nèi)充滿了滿格的信心，我猶如一匹脫韁的野馬往前沖。到了終點(diǎn)，我沒(méi)有想到我居然是小組預(yù)賽第一名，進(jìn)了決賽。我興奮極了，鈞雅走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我就說(shuō)嘛，你會(huì)得第一名的！”我對(duì)她說(shuō)：“還不是你的鼓勵(lì)，不然我可能跑不了第一名�！闭f(shuō)完，我和她都笑了。
每一次我參加比賽緊張時(shí)，當(dāng)我想放棄時(shí)，當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)微笑，那個(gè)給予我力量的微笑。
微笑雖然只有幾秒，但是它的力量是不一般的。在你臉上，它是陽(yáng)光，給別人溫暖；在別人的目光中，微笑是贊賞，讓你充滿自信！
小小的微笑作文四年級(jí)2
在我青春的長(zhǎng)河中，流逝的歲月里，遇到過(guò)許多微笑。虛偽的微笑，讓我?jiàn)^斗，證明了我的價(jià)值；溫暖的微笑，堅(jiān)定了我的意志，鼓勵(lì)的笑，激發(fā)了我的斗志……但是總有那么幾個(gè)微笑，讓我銘記一生，難以忘懷。
讓時(shí)間的年輪倒退小學(xué)的時(shí)代。那一年，我讀六年級(jí)，連續(xù)幾次的考砸，讓我的心情，跌到谷底。我覺(jué)得愧對(duì)老師對(duì)我的日復(fù)一日的期盼。心灰意冷的我覺(jué)得世界都是灰暗的烏云壓抑得快瘋了，上課時(shí)，我都不敢正視老師的眼睛，最終上課還是被點(diǎn)起回答問(wèn)題，這時(shí)老師給了一鼓勵(lì)的微笑。霎時(shí)間，整個(gè)世界都明亮起來(lái)，我的希望重燃了。心中那片烏云也被驅(qū)散了頓感艷陽(yáng)高照。后來(lái)，我的成績(jī)經(jīng)過(guò)我的努力，我從萬(wàn)劫不復(fù)的墮落深淵，爬回了光明大道。
讓時(shí)間的年輪再次倒退到朦懂無(wú)知的初一的時(shí)候，那時(shí)我的夢(mèng)想夭折了。我情緒陷入低迷時(shí)期，我整天混混度日，無(wú)所適事。上課都魂不守舍的。但是我的好朋友，時(shí)刻陪伴在我的身邊。我至今還記得他那溫暖的微笑，那么的發(fā)自肺腑。那一個(gè)溫暖的微笑是多么沁人心脾，驅(qū)散了我心中的寒冷，陪我度過(guò)了這個(gè)困難期。我重振旗鼓，繼續(xù)去努力，燃燒自己的生命，高歌自己的一生。
因?yàn)橛羞@個(gè)溫暖的微笑，在夢(mèng)想與我背道而馳時(shí)，我才有了堅(jiān)定的信心，去追逐，去飛翔。
讓時(shí)間的`年輪又一次倒退到初二的時(shí)候，我與朋友吵架了�；氐郊依锷踔吝�與爸媽吵了起來(lái)。父母見(jiàn)我心情不好，便知道不對(duì)勁：“他們對(duì)我投來(lái)關(guān)愛(ài)的微笑，對(duì)我的行為不追究，他們?cè)儐?wèn)我在學(xué)校里的事，用著關(guān)愛(ài)的語(yǔ)氣勸導(dǎo)我悲傷的情懷恢復(fù)了平靜，又和朋友重歸于好。
因?yàn)檫@個(gè)關(guān)心的微笑，我能在孤獨(dú)時(shí)感受到溫暖。在傷心的時(shí)感到有家的存在。
因?yàn)橛羞@些微笑，我的人生之路發(fā)生了轉(zhuǎn)折。這些微笑，在時(shí)間的流逝里，不會(huì)變得模糊不清，只會(huì)越來(lái)越刻骨銘心。因?yàn)槲铱倳?huì)想起童年里那些從未逝去的微笑。
小小的微笑作文四年級(jí)3
一望無(wú)垠的沙漠，是死神的愛(ài)寵。沒(méi)有人能在熾熱如巖漿的沙漠中生存，仿佛生命的墓地，唯獨(dú)它例外。
它自身散發(fā)出的綠光，刺痛了死神的雙眼，它自身攜帶的利劍，割破了死神頑強(qiáng)的血脈，讓死神對(duì)它望而卻步。它是沙漠中代表希望的戰(zhàn)士――仙人掌。
也許在許多人的眼里，會(huì)認(rèn)為仙人掌不過(guò)是眾多植物的一種，平凡無(wú)奇。名人是寂寞的，他們?yōu)榱溯x煌而生存，卻早已成為名利的傀儡。但是平凡的人同樣寂寞，就像仙人掌。她生長(zhǎng)在沙漠，孤身一人直直地站在烈日下，獨(dú)自承受著風(fēng)的洗禮，光的煎熬。并且，不能訴說(shuō)也不可能訴說(shuō)。因?yàn)樵诿ＣＩ衬�，很少有人�?jīng)過(guò)。
也許她是被上帝遺棄的一件失敗品。仁慈的上帝在造物時(shí)實(shí)在是太累了，才會(huì)不小心讓荊棘纏繞著她柔弱的身體，伴隨它生生世世，正是那些如針般的刺，讓生命不能靠近。同樣，薔薇的身上也布滿了刺，幸運(yùn)的是，她綻放的花苞，猶如少女絕色的容顏，傾國(guó)傾城，眾生都為她癡迷。為了一搏紅顏，就算滿手鮮血，也能全然忘卻�？上扇苏茀s沒(méi)那么幸運(yùn)。人們說(shuō)，他身上的刺是為了防御，我說(shuō)，在死寂的沙漠里，又有什么可以值得提防的呢？
我覺(jué)得我就像一棵仙人掌。我的堅(jiān)強(qiáng)正如她的綠光。綠光是希望的象征。所以一路上希望的精靈伴隨身旁愉悅歌唱。我的勇氣正如她的利劍，一把能讓困難中的荊棘支離破碎，恐懼的幕布在風(fēng)中翩翩起舞的利劍。仙人掌為了生存，在體內(nèi)蓄滿水分。而我的體內(nèi)裝滿苦澀的秘密。與她不同的是，我的身邊有許多朋友，他們總能讓我幸福地上揚(yáng)嘴角。
他們送給我的快樂(lè)，我珍藏在一個(gè)叫做“回憶”的盒子里。但是仙人掌卻沒(méi)有。熾熱的陽(yáng)光，使它體內(nèi)的水分不斷承發(fā)，水氣氤氳在空氣中，朦朧近似透明，沒(méi)有人知道，那是它的淚。可惜，它的彌漫在空氣中的淚水，并不能滋潤(rùn)其它細(xì)小的生命，盡管它有一顆足以溶化冰川的心。
如果有一天，我能來(lái)到你的面前，我會(huì)伸出我稚嫩的雙手，然后說(shuō)：“請(qǐng)把你的淚水給我，我愿用我的微笑交換�！�
請(qǐng)你一直微笑地――微笑地――面對(duì)沙漠的空曠寂寥，面對(duì)太陽(yáng)的熾熱灼人，我喜愛(ài)敬愛(ài)的仙人掌。
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