微笑的初二主題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的微笑的初二主題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑的初二主題作文1
我踏著輕快的步伐走進(jìn)了學(xué)校，沐浴著明媚的陽(yáng)光，看著一個(gè)個(gè)被陽(yáng)光照耀著的同學(xué)們的身影，心里暖洋洋。學(xué)校里的那棵百年銀杏樹(shù)在微風(fēng)中翩翩起舞，還不時(shí)演奏一首交響曲，這現(xiàn)象成了校園里的一道美麗的風(fēng)景線。
記得那是個(gè)大晴天，太陽(yáng)照耀著大地。我在水池洗完手后，一邊哼著小曲，一邊慢慢地走著。這時(shí)，突然，一個(gè)排球從天而降，和我的頭進(jìn)行了一次“親密接觸”，然后滾到了我的面前。接著，我大概是被這排球砸暈了，不知道了東南西北，一個(gè)不小心，踩到了那個(gè)排球。我又和地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”，使我受到了二次傷害。此時(shí)此刻，淚珠在我的眼眶中打轉(zhuǎn)兒。
恰巧，這個(gè)情景被在操場(chǎng)上玩游戲的蔣海鑫等人看見(jiàn)了。他們停止了游戲，急忙地跑了過(guò)來(lái)，將我從地面上扶了起來(lái)。隨后便詢問(wèn)著我的情況，而我因被那鉆心般的疼痛所折磨著沒(méi)有說(shuō)話，只是用手指指著我疼痛的傷口給他們看，當(dāng)他們看到我的傷口時(shí)，紛紛露出了一副擔(dān)憂的表情。有的則問(wèn)：“痛不痛”，有的說(shuō)：“帶到老師那去”，有的在安慰我，還有的則在鼓勵(lì)我，讓我不要害怕。
最后，他們分頭行動(dòng)，由張沃野，馬家誠(chéng)去五年級(jí)辦公室把事情的來(lái)龍去脈告訴老師，蔣海鑫等人便扶著我去了醫(yī)務(wù)室，我一瘸一拐地向醫(yī)務(wù)室前進(jìn)，在去醫(yī)務(wù)室的路上，甚至有人想背我過(guò)去。到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)幫我清理了傷口后，他們便涌了過(guò)來(lái)，有的說(shuō):“怎么樣，還疼不疼？”，有的千叮萬(wàn)囑讓我回家后好好休息，涂點(diǎn)紅藥水……
頓時(shí)，我感覺(jué)到身體里有一股暖流，身上的傷口也不疼了�？粗麄�，我笑了，他們見(jiàn)我笑了，自己也樂(lè)了起來(lái)，這時(shí)，陽(yáng)光從窗外探了進(jìn)來(lái)，把我們的微笑襯托得那樣美！
我踏著步伐走出了學(xué)校，陽(yáng)光依然還在，而我的笑容也依然在。
微笑的初二主題作文2
一聲呼喚美在心頭，一句問(wèn)候甜在心頭，一個(gè)動(dòng)作暖在心頭. 媽媽啊，你曾在田間地頭彎下多少次腰，.流過(guò)多少的汗，.女兒一無(wú)所知，但，女兒知道，媽媽的微笑是最美的.！
那是秋季，作物豐收，一片大好景象，早晨，涼颼颼的。爸爸不在家，收田的這個(gè)重任落在媽媽的肩上，我不忍心，也起了個(gè)大早，整理好行裝，準(zhǔn)備出發(fā)。
天剛蒙蒙亮，我就和媽媽到了田里，望著被風(fēng)吹的搖曳的玉米桿和那望不到頭的20幾壟地，心中不知是喜是悲。我們開(kāi)始干活了，揮舞著鐮刀，只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的玉米桿倒下，我心中大喜，不僅又加快了速度，十米，二十米，三十米……“媽，我餓了�！� “快，背包里有好吃的，你快去吃吧。”其實(shí)我并不是餓，只是因?yàn)橹溃瑡寢屘匾鉃槲屹I的好吃的，饞了而已。我快速的去把包拿了過(guò)來(lái)，吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，看媽媽已割得好遠(yuǎn)，我趕緊把背包放下，跑了回去，繼續(xù)割了起來(lái)。十米，二十米……“媽，我渴了�！薄叭�，媽給你買的飲料�！薄皨專憧什豢�？”“你把水拿來(lái)吧，媽喝水就行了�！眿寢層掷^續(xù)往前割去。在我的眼前，是媽媽愛(ài)喝的水，我愛(ài)喝的飲料？媽媽愛(ài)吃的餅，我愛(ài)吃的蛋黃派抬起頭，媽媽還在不停地重復(fù)那個(gè)動(dòng)作
我呆呆的望著她，一個(gè)女人的偉大，一個(gè)女人的辛苦，一個(gè)女人無(wú)盡的愛(ài)，就在于此。這是，我忽然明白，母親是多么的不
容易，我大聲的喊了一句：“媽，我愛(ài)你“媽媽回過(guò)頭露出一個(gè)笑容，我被震撼，仿佛世界被冰凍，媽媽這里才是融化的光點(diǎn)，讓我能感覺(jué)溫暖，我打不得向前沖去，沖進(jìn)媽媽的懷里。
有多少次的挫折才能成就一次輝煌？有多長(zhǎng)時(shí)間的守候才能變?yōu)橛嗌男腋�？母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨總來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空的蔭蔽呢？
微笑的初二主題作文3
微笑永遠(yuǎn)是勝利者！學(xué)會(huì)微笑吧，世界會(huì)因?yàn)槟阕兊酶馈?/p>
學(xué)會(huì)微笑，你便更年輕更有活力。所謂常言道：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭�！痹诿鎸�(duì)煩惱時(shí)，能揚(yáng)起笑臉，把煩惱拋在腦后的人會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活是如此多姿，生命是如此美好。反之，因煩惱而整天沉浸在埋怨中的人，會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美好的東西，生活也會(huì)變得乏味無(wú)聊。
學(xué)會(huì)微笑，你會(huì)變得更美。在生活中，微笑是每個(gè)人最美的裝飾。在人生的征途中，我們會(huì)遇到許多人，每個(gè)人都是重要的，他們都值得我們?nèi)ブ匾�、關(guān)心。你一抹善意的微笑就像和煦的春風(fēng)吹進(jìn)人們的心靈。微笑，是人生大路上的通行證。遇到新同學(xué)，你向他微笑問(wèn)好，彼此間的距離瞬間拉近。
學(xué)會(huì)微笑，你會(huì)生活得更輕松。在遇到挫折時(shí)，以樂(lè)觀積極的態(tài)度對(duì)待，因?yàn)椤安蝗缫馐司牛M能盡如人意”，人生難免有挫折，起起伏伏。如果你正確對(duì)待挫折也會(huì)變?yōu)槌晒Φ膲|腳石。當(dāng)你遇到不順心的事時(shí)，不要傷心難過(guò)，要微笑面對(duì)。人有旦夕禍福，在遇到災(zāi)難時(shí)，不要過(guò)去悲痛，要學(xué)會(huì)微笑冷靜地接受那些不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)，從容面對(duì)。學(xué)會(huì)微笑面對(duì)吧！微笑面對(duì)生命中許多不約而至的結(jié)果。這樣，才能放下心中的包袱，輕松前進(jìn)。
學(xué)會(huì)微笑，世界會(huì)因你而精彩。帶著微笑出發(fā)。你會(huì)在沿途看到一道道靚麗的風(fēng)景線。在校園里，見(jiàn)到老師，面帶笑容地向老師問(wèn)好。老師也笑容以對(duì)。如此融洽的師生關(guān)系，不也是校園里一道美麗的風(fēng)景嗎？
讓我們學(xué)會(huì)微笑，笑對(duì)人生！
微笑的初二主題作文4
世界上最偉大的是母親，世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是母親的呼喚，世界上最美麗的面容是母親微笑的臉。
記得有一次，我考試不理想，不知如何面對(duì)媽媽，回到家里無(wú)力地舉起成績(jī)單，失落的走進(jìn)臥室。
我坐在窗前，望著外面灰色的天，看著那被分吹的搖搖欲墜卻無(wú)力抗拒的樹(shù)，還有被人壓彎的小草…… …… 不知何時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，望著我，拍了拍我的肩膀，母親的神情讓我不知所措，但我的心始終墮著。不知母親說(shuō)了些什么，但我卻看見(jiàn)那張微笑的臉，彎成月 牙的眼睛，舒展的眉毛，還有充滿笑意的眼神。永遠(yuǎn)的印在了我的腦海中，我的心里波瀾起伏，心底有一種蘊(yùn)含巨大的力量的源泉在蠕動(dòng)，在涌起…… ……
晚上，母親見(jiàn)我心不在焉，便和我談心，我本不想說(shuō)，可看著媽媽那張微笑的笑臉，我心中的預(yù)防線仿佛被一股無(wú)名的巨大力量打破了，便向媽媽傾訴了起來(lái)，媽媽認(rèn)真的聽(tīng)著，臉上依然保持著微笑，靜靜地等我說(shuō)完。
等我說(shuō)完，媽媽不急不慢地說(shuō)：‘’既然說(shuō)了自己的困難，就別猶豫，戰(zhàn)勝它；既然說(shuō)了自己的內(nèi)疚，別傷心，彌補(bǔ)它；既然說(shuō)了自己的目標(biāo)，別光說(shuō)，實(shí)現(xiàn)它�！瘚寢尯�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句 話就把我心中難以解開(kāi)的心結(jié)，輕易地解開(kāi)了。
我吃驚的望著媽媽，媽媽依然是那張微笑的笑臉。晚上，我?guī)еc上午截然不同的心態(tài)，望著窗外美麗的夜空，看和樹(shù)和風(fēng)跳著舞，看著小草壓倒后又堅(jiān)強(qiáng)的挺立起來(lái)…… ……
那彎成月牙的眼睛，那舒展開(kāi)的眉毛，那充滿笑意的眼神，那張微笑的臉臉在我的腦海中永遠(yuǎn)揮之不去，因?yàn)樗屛腋械搅松畹墓饷鳎斑M(jìn)的力量…… ……
難忘母親那張微笑的臉！
微笑的初二主題作文5
“生活好比一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭�！蹦闶菍幵感o自己看呢，還是哭給自己聽(tīng)呢？我想，沒(méi)有人喜歡哭，都喜歡看到一個(gè)甜美的笑容吧！
現(xiàn)如今，隨著生活步伐的不斷加快，各種壓力和困難都不自覺(jué)的接踵而至，人們總是為了趕上這不斷加快的步伐而每天奔波在外。每天在睡眼朦朧中爬起來(lái)為了生活而奮斗，最后在疲憊不堪中摸索著回家的路。每天收獲的不是喜悅，而是一句接著一句的抱怨，怨天、怨地、怨自己。每天臉上掛的不是笑容，而是一張張鑲有愁苦的面龐。
人們忘記了笑的滋味，每天沉浸在愁與苦的河畔。正在為生活奔波的你呀，放下手中的工作，面對(duì)著鏡子露出一個(gè)笑容，讓自己的心釋?xiě)岩幌掳�！告訴自己：“生活沒(méi)有愁苦，我要自己釋?xiě)�。�?/p>
微笑并不復(fù)雜，只要發(fā)自內(nèi)心，你總會(huì)覺(jué)得其實(shí)這樣并沒(méi)有什么可抱怨的，只是自己壓力太大，把它想成了不可逾越的“鴻溝”而已。當(dāng)你早晨依依不舍地告別你的被窩時(shí)，你只需微笑著對(duì)自己說(shuō)：“我很堅(jiān)強(qiáng)，這并沒(méi)有什么舍不得的。”就能夠得到一份心底里的釋?xiě)��；丶視r(shí)只要微笑著對(duì)自己說(shuō)：“今天一天很充實(shí)，沒(méi)有什么可抱怨的�！北愕玫搅艘环菥裆系尼�?xiě)选?/p>
背負(fù)一份壓力很簡(jiǎn)單，但是想把它們放下卻不容易。所以，你需要一顆平靜的心、一份釋?xiě)�，去尋找屬于自己的那一份小寧�(kù)o。沖一杯香茗，看著那裊裊的水霧消失不見(jiàn)；聽(tīng)一曲淡雅的音樂(lè)，品味那回憶悠長(zhǎng)的曲調(diào)；游一次深山，賞那青竹翠蔓、峰回路轉(zhuǎn)的飄渺；種一盆花草，觀那毫不牽強(qiáng)的情操……
舒展額間的眉頭，拋下一個(gè)淡淡的微笑，讓心釋?xiě)眩屔钜材芨寫(xiě)选?/p>
生活好比一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。
微笑的初二主題作文6
請(qǐng)把你的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”一首充滿熱情與真摯的歌，道出了微笑在生活中占據(jù)的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨與責(zé)怪；多一份微笑，就少一份落寞與悲傷；多一份微笑，就少一份失望與咒罵；多一份微笑，就少一份抱怨與寂寥。微笑可以凈化你的心靈，滋潤(rùn)你的心扉。
一次，爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，便上前問(wèn)我。我告訴爸爸這次的數(shù)學(xué)小測(cè)考的不理想。爸爸安慰我:“這次數(shù)學(xué)小測(cè)考的不好也過(guò)去了，你現(xiàn)在更不應(yīng)該在這次的`挫折上停留你的腳步，不要猶豫，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折呢？我們更應(yīng)該用笑容，用積極的人生態(tài)度去克服困難。”“可是我的分?jǐn)?shù)依然停留在這個(gè)水平，我都不相信自己的能力了………”我說(shuō)道。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“那你更應(yīng)該去用微笑面對(duì)人生啊!你要用自己的努力去贏得勝利�！�
我聽(tīng)完后，我暗暗對(duì)自己說(shuō):“對(duì)呀，我失去成績(jī)也不能失去自信�！痹谖覍⑦@番話講出時(shí)，我看著這個(gè)熟悉的世界，霎時(shí)間發(fā)現(xiàn)天空變得那么藍(lán)，草變得那么綠，花兒也開(kāi)的那么艷，一切一切都變了，不再死氣沉沉，一下變的生機(jī)勃勃。
現(xiàn)在，回想父親說(shuō)的那一席話之后，我似乎在品一杯咖啡，回味無(wú)窮，而這種滋味將伴隨著我度過(guò)每一個(gè)困難。微笑面對(duì)人生。人生神秘莫測(cè)，變化無(wú)窮，我更應(yīng)用微笑面對(duì)人生的每一天。微笑是人生最好的名片，微笑是一種不用言語(yǔ)的溝通。因?yàn)闅g樂(lè)而微笑，因?yàn)槲⑿θ松鸥泳�。或許，微笑這個(gè)詞的定義就是如此吧！用微笑著告別寒冬。用微笑著迎接陽(yáng)春。盡管在未來(lái)的人生中還會(huì)有風(fēng)雨雷電但在心靈的花蕾上微笑會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
微笑，恰如淌過(guò)的溪流，柔和恬靜;微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮;微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬(wàn)般力量……
微笑的初二主題作文7
微笑是美好的，它如一個(gè)小天使，用自己那看不見(jiàn)的魔法埋葬你心中不快樂(lè)的事；微笑是甜蜜的，它能讓你變得友善和其他人和諧共處，像一根棒棒糖，甜在你心中…….外國(guó)一位著名作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“朋友微笑吧！當(dāng)你用友善之心來(lái)面對(duì)世界時(shí)，你就會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界是多么美好！”我的身邊就有一位好朋友，他用自己的笑容感化了我。
那本是個(gè)晴空萬(wàn)里的星期五，卻被那一瞬間給打破了�！皬堲啵憬o我站起來(lái)！”隨著數(shù)學(xué)老師的一聲怒吼，我在座位上緩緩站了起來(lái)，一臉的委屈�！懊髅魇撬蔽倚÷暷钸吨！八裁此�，我就看見(jiàn)你回頭了，現(xiàn)在就數(shù)你不老實(shí)！”數(shù)學(xué)老師的五官氣的快變了型，臉蛋通紅，頭發(fā)都亂了，顯然是氣的不輕。唉，誰(shuí)叫我說(shuō)話了呢，真是自作自受，這時(shí)的我既害怕又生氣，就像是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！而那個(gè)罪魁禍?zhǔn)讋⑿摭R呢，卻在那捂著嘴偷笑呢!氣得我頭上的青筋都露了出來(lái)，雙手緊握，恨不得要把他殺了，可現(xiàn)在只能乖乖地聽(tīng)說(shuō)了，
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，我舉起拳頭就向劉修齊揍去，他輕輕一躲，一溜煙逃跑了。氣憤的我只能獨(dú)自走在校園中。
此時(shí)此刻老天好像懂得我的心情一樣，打了幾個(gè)悶雷，便下起了小雨。哎，為什么連老天都知道我有苦衷��！老師為什么不聽(tīng)我把話說(shuō)完呀!
這時(shí)，趙第舟走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，本來(lái)我想說(shuō)：“滾開(kāi)！”但看著他的笑容，我仿佛被吸引了過(guò)去了，他的笑容仿佛有魔力一般，讓我臉上的怒氣全消。這時(shí)，他笑著說(shuō)；“好了，兄第，別不高興了，委屈一次又怎樣，你要學(xué)會(huì)用笑容面對(duì)世界�！彼囊环捔钗颐┤D開(kāi)，讓我懂得了：如果你用微笑面對(duì)世界，別人也會(huì)用友善對(duì)待你，那時(shí)的你，是洋溢在無(wú)比的幸福之中的。
微笑的初二主題作文8
有一種花，以臉盤(pán)為花圃，以心靈為沃土，以五官為花瓣，以善良為襯葉，以真誠(chéng)為花蕊，以溫暖為花香。她非草木，百花園里難覓倩影。但這種花人人常見(jiàn)，她只開(kāi)在人們的臉龐上，她的名字就叫—微笑。就是一朵美麗的微笑之花，而改變了我。
在剛我讀小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，也是因?yàn)椴桓遗e手發(fā)言，很怕上課，很怕面對(duì)老師的提問(wèn)。每當(dāng)老師一叫我，直就心驚肉跳的，嘴巴常常是一動(dòng)不動(dòng)的，說(shuō)起話來(lái)更結(jié)巴。直到在四年級(jí)的時(shí)候。課上著上著，老師突然要讓我回答問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我的心顫抖到了極點(diǎn)，有些不知所措，心里特別忐忑不安。我根本就不知道怎么表達(dá)我要說(shuō)的話，但看到老師鼓勵(lì)的目光，又接著努力的想著要說(shuō)些什么，可是到嘴的話不知道怎么的就又咽了回去，最終我就語(yǔ)無(wú)倫次的。老師耐心地等著我的答案。我抬頭望了老師一眼，只見(jiàn)她臉上綻放著一朵美麗的微笑之花。那是鼓勵(lì)、期望的微笑之花，我頓時(shí)不知從哪來(lái)的勇氣，竟然把我想說(shuō)的答案流利地說(shuō)了出來(lái)，心里終于松了一口氣，接著我聽(tīng)到了老師說(shuō)我回答的很好，還對(duì)我說(shuō)：“你根本不是不會(huì)，而是你不懂得與我們一起分享�！蔽铱匆�(jiàn)了老師贊許的眼神，以及鼓勵(lì)的微笑，就像一縷陽(yáng)光直射心底的微笑。從此我不怕上課了，不怕老師的提問(wèn)了。同時(shí)，在其他老師的課上，我也開(kāi)始高高的舉起手來(lái)回答問(wèn)題，即使錯(cuò)了，我也不沮喪，反而很開(kāi)心。
如今，我離開(kāi)了她，來(lái)到東莞讀書(shū)，可那一朵美麗的微笑之花卻沒(méi)有消失、離開(kāi)。因?yàn)�，它將是我永生的記憶。它仿佛是我生命垂危的希�?又仿佛是我心中的夢(mèng)幻雨霧;更是我寒夜里的一團(tuán)火……
微笑的初二主題作文9
在我們的人生道路上，微笑是一種心態(tài)，微笑是一種尊重，微笑是一種語(yǔ)言，微笑跟是一種友誼。
當(dāng)你出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候，記�。簞e人打你一拳，你也要還他一拳。別人罵你一句，你就要詛咒他一句。別人夸你一句，你就要表示高興。我們必須學(xué)會(huì)生存，微笑著面對(duì)這個(gè)世界。
微笑，是一份友誼。在人生的道路上，別人微笑著對(duì)你，你也要微笑著對(duì)待別人。因?yàn)�，只有我們互相謙讓了，我們互相才會(huì)有友誼。如果你對(duì)待別人的態(tài)度是冰冷的，那你就不會(huì)有很多朋友。相反，如果你微笑著對(duì)待別人，別人也會(huì)很樂(lè)意和你交往。
阿炳，一位雙目失明，而創(chuàng)造出《二泉映月》的二胡曲的人。他，就是一微微笑著面對(duì)人生的人。應(yīng)為他相信，只要去努力了，只要去堅(jiān)持了，就沒(méi)有做不到的事。所以，他始終是微笑著面對(duì)他的人生的。
我在生活中，也遇到過(guò)這樣的事。我已經(jīng)學(xué)電子琴很多年了，今年要考八級(jí)了。記得在去年，老師讓我練一首曲子時(shí)，我驚呆了。那首曲子足有七頁(yè)半，啊！我從來(lái)都沒(méi)有練過(guò)這么長(zhǎng)的曲子。但老師卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，真因?yàn)槟闾懶×�，不敢去面�?duì)，所以你覺(jué)得太難了。你應(yīng)該微笑著去面對(duì)，并勇敢的去練習(xí)，一定會(huì)練出來(lái)的，相信我，好嗎？”聽(tīng)了老師的話，我的勇氣更大了。我不停的練，不停的練。終于，就像老師說(shuō)的那樣，我成功了！當(dāng)我拿到證書(shū)的那一刻，我將永遠(yuǎn)的把老師說(shuō)的話，記住了。
其實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑著去面對(duì)世界，一點(diǎn)也不難！
微笑的初二主題作文10
三條弧線，再加上一個(gè)圓圈，是什么？對(duì)，就是一個(gè)“”。微笑，是一種禮儀；微笑，也是一種禮貌。如今，人們臉上的笑容越來(lái)越少，悲傷、憂郁仿佛侵略者般侵占了他們的臉頰。
一個(gè)微笑，能夠化解敵人間的仇恨；一個(gè)微笑，能夠解開(kāi)朋友間小小的心結(jié)；一個(gè)微笑，能夠使兩個(gè)形同陌路的人成為形影不離的朋友。微笑，對(duì)我們的生活來(lái)說(shuō)，猶如水對(duì)于我們一樣，不可缺少。
當(dāng)今社會(huì)，人們之間多的是嫉妒，冷漠，所以，身邊的朋友也逐漸變少。他們或許不知道，其實(shí)，只要他們的嘴角微微向上揚(yáng)起，或許，他們就會(huì)等到更多朋友，或許，他們會(huì)比現(xiàn)在快樂(lè)得多。
當(dāng)看到那些天真的小孩因?yàn)榈玫搅颂枪冻鎏鹛鸬奈⑿r(shí)，當(dāng)看到妹妹睡夢(mèng)中臉上洋溢著微笑時(shí)，當(dāng)別人取得成功而因喜悅微笑時(shí)，你會(huì)不會(huì)也偷偷地笑呢？你的心中會(huì)不會(huì)也與他們一樣喜悅呢？
我要學(xué)習(xí)微笑，我也要學(xué)會(huì)微笑。因?yàn)槲乙c快樂(lè)成為形影不離的朋友，好知己！在與別人有矛盾時(shí)，我會(huì)展現(xiàn)我的微笑，把嘴角揚(yáng)到最大的角度。在與別人交談時(shí)，我會(huì)用最真摯、最真誠(chéng)的微笑對(duì)待。在成功道路上，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)用最堅(jiān)定的微笑面對(duì)那些絆腳石，把它們都踢開(kāi)，我會(huì)告訴自己：“我一定行”！
從今天開(kāi)始，我要讓微笑成為一種習(xí)慣，讓它永駐我心中�！罢�(qǐng)微笑”！
微笑的初二主題作文11
我一直在尋找，尋找那最美麗的微笑。
久違的陽(yáng)光咧開(kāi)一抹微笑，暖暖的，可并不美麗。聽(tīng)說(shuō)空姐的微笑很美，我便傻傻地拿著相機(jī)在機(jī)場(chǎng)等了一天，只為拍到那最美麗的微笑。那天，我拍到了，空姐的微笑是很美的，如初綻放的玫瑰，耀眼迷人�？赡遣皇俏乙�。自那以后，我不斷地在大街小巷拍攝最美麗的微笑。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”我尋找著，不知為了什么，不知多少個(gè)光陰過(guò)去了，我依然尋找著那最美麗的笑容。
終于在那年的夏末秋初，我找到了，也知道自己為何如此的堅(jiān)持了，那便是你。那年我進(jìn)入了中學(xué)，身邊的朋友都各奔東西了。只留我在這新學(xué)校中徘徊，我看到了，那一抹微笑。第一次心里的那潭水被觸動(dòng)了。最美麗的微笑，腦子里一片空白，只想著那一抹微笑。后來(lái)，也許是有緣吧，我們竟然在同一個(gè)班級(jí)，我興奮極了。你是一個(gè)愛(ài)笑的人，在后來(lái)的接觸中我發(fā)現(xiàn)了。我拍了一張你微笑時(shí)的照片，發(fā)給朋友，她們都說(shuō)我眼光變差了，可我不以為然。隨著認(rèn)識(shí)的日子越長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)你對(duì)朋友時(shí)，能夠開(kāi)懷大笑，對(duì)別人也能夠微微一笑�？蓪�(duì)我，你卻一直吝嗇著。也許我太過(guò)敏感了吧，可心中的失落感還是涌了上來(lái)，因?yàn)槟且荒ㄗ蠲利惖奈⑿Σ粚儆谖�。走過(guò)花季，路過(guò)雨季，我漸漸成熟了。漸漸明白，我所尋找的那最美麗的微笑只是一種感覺(jué)。用一張照片保留一抹笑容，這是你留給我的唯一回憶。
又想起最美麗的微笑，想起你，想起羽泉的《最美》：“你在我心中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉……”
在唯一的回憶里，我想告訴你，我戀上你最美麗的微笑了。
微笑的初二主題作文12
中考已經(jīng)來(lái)了。驀然回首，我感覺(jué)人生就如一場(chǎng)夢(mèng)——匆匆地來(lái)，又匆匆地去，多少往
事已灰飛煙滅，然而，語(yǔ)文老師那動(dòng)人的微笑使我難忘，她那平易近人的微笑永遠(yuǎn)珍藏在我的腦海深處，那微笑是我記憶中最美的顏色，永不褪去。
她是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)并不高大的老師，一個(gè)站在平凡的崗位上卻不平凡的年輕的語(yǔ)文老師。瞧，她那清秀的臉上，嵌著一雙有神的眼睛，臥著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，鼻梁上還架著一副“威嚴(yán)”的眼鏡呢！
每當(dāng)我閉上眼思忖時(shí)，腦海中都不禁呈現(xiàn)出那一幕——
那天，老師為了讓同學(xué)們?cè)谡n堂上更好地“一展拳腳”，說(shuō)要進(jìn)行一次有趣的活動(dòng)。她
剛宣布完比賽規(guī)則，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)取著每一次的機(jī)會(huì)搶答，猶如在津津有味地吮吸著雨后春露一般，而我卻如木頭那樣呆坐著。老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的心思，我抬頭看她的時(shí)候，她對(duì)我微笑了一下，仿佛是在鼓勵(lì)我一樣。不知怎的，老師這么一笑，雖然這微笑的時(shí)間很短暫，卻比蒙娜麗莎的微笑更有一種神秘的力量逼迫著我要大膽地舉手發(fā)言。我不再膽怯，不再猶豫不前，每當(dāng)我舉手發(fā)言時(shí)她都會(huì)欣慰地對(duì)我微笑，她的笑是那么自然，那么親切。
其實(shí)，老師的每一個(gè)舉動(dòng)都曾撩起我對(duì)她的不舍之情，尤其是她那動(dòng)人的笑容，如微
風(fēng)吹拂湖面所形成的漣漪一樣美�，F(xiàn)在，我的心，滿懷著熾熱的感恩之情，給老師送上一個(gè)
微笑—老師，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
微笑的初二主題作文13
河流因?yàn)橛辛擞曷叮诺靡詤R聚成海洋；花叢因?yàn)橛辛朔涞抛兊蒙鷻C(jī)勃勃；而我因?yàn)槟愕膼?ài)，才得以快樂(lè)的成長(zhǎng)。
失敗時(shí)，你是耳畔的一聲鼓勵(lì)。
平坦的沙丘，我獨(dú)自仰望天空。天空被烏云遮住了，星斗也鉆進(jìn)了厚厚的云層。你來(lái)了，走得很輕，我?guī)缀趼?tīng)不到你的聲音，你用你那溫暖的大手，撫摸著我的頭，“怎么，還在想成績(jī)的事？”我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭，不敢直視你的眼睛�！皼](méi)事的，一次失敗不代表什么，只要你刻苦努力，一定會(huì)好起來(lái)的，你不也常說(shuō)明天更美好嗎？”說(shuō)完，你的臉上掛上了大大的微笑。那微笑，一直滲進(jìn)我的心里。
寒風(fēng)襲來(lái)時(shí)，你是一道堅(jiān)實(shí)的屏障。
冬日飄雪是孩子們心中最幻想的場(chǎng)景。我在雪花的伴奏下，跳出一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的樂(lè)章�？墒牵魂嚭L(fēng)吹過(guò)，我通紅的小手變得烏紫，那顏色，讓人不忍直視。這時(shí)，你來(lái)了。你看見(jiàn)我的小手，把我的小手放到你溫暖的大手里，使勁的摩擦，一絲絲暖流通過(guò)血液，流進(jìn)我的心底里。你直到我的小手又恢復(fù)了正常的顏色，你笑了，你笑的是那樣的高興與滿足。
迷路時(shí)，你是指路的一盞明燈。
火熱的太陽(yáng)炙烤著大地。只見(jiàn)我滿臉興奮的朝你跑來(lái)，你微笑著看著我，說(shuō)：“買一根冰棍就能讓你這么高興啊！”我神秘兮兮地?cái)傞_(kāi)手掌，興奮地說(shuō)：“我去買冰棍，花了10元，那服務(wù)員給我十八元”你臉上的微笑漸漸散去，漸漸的嚴(yán)肅起來(lái)。你最后把錢還給了那家店主，回來(lái)時(shí)微笑地和我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)了就是壞孩子了。”你說(shuō)話時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)慍怒，臉上仍舊綻開(kāi)著笑容。
啊，我愛(ài)笑的好媽媽，是你給我鼓勵(lì)，為我擋風(fēng)，教我做人，還有你那標(biāo)準(zhǔn)的微笑，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。啊，我敬愛(ài)的好媽媽，我怎樣才能報(bào)答你呢？
微笑的初二主題作文14
給自己一個(gè)微笑，或許能讓你激起斗志，或許能讓你變得自信，或許能讓你面對(duì)困難毫不畏懼……
記得五年級(jí)的一天，學(xué)校舉辦了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們大展身手，打破了許多項(xiàng)目的記錄。但最令我記憶猶新的，是那場(chǎng)班級(jí)拔河賽。只聽(tīng)哨聲一響，雙方隊(duì)員卯足了勁兒，緊緊地咬住牙齒，嘴里還不時(shí)叫喊著，我也參與了其中。
在第一、二回合，我們班完勝一班，但第三回合，我們的體力不足了，隨時(shí)想松開(kāi)麻繩，攤在草地上休息一會(huì)兒�？晌业纳窠�(jīng)系統(tǒng)不同意，它讓我堅(jiān)持下去，一直像個(gè)鬧劇的鐘表在我的耳邊說(shuō)：“加油！堅(jiān)持��！勝利就在前方！加油！堅(jiān)持住……”它仿佛在對(duì)我催眠，一直講個(gè)不停。
我們兩個(gè)班實(shí)力差不多，麻繩一直徘徊在中線左右，遲遲不肯做出選擇。這時(shí)，班主任面帶微笑地喊道：“加油！孩子們！你們是最棒的！加油……”聽(tīng)了這段話，我總想使出吃奶的勁兒，為班級(jí)爭(zhēng)光，可是只憑我一人之力完全不行，該怎么辦呢？
忽然，一陣清脆有力的話語(yǔ)傳到我的耳邊：“一二，一、二，一、二……加油！多給自己一個(gè)微笑，我們一定會(huì)取得勝利！”是誰(shuí)在說(shuō)？原來(lái)是我們班的“領(lǐng)頭羊”在鼓勵(lì)大家。這番話充滿了力量，使我們斗志昂揚(yáng)，我漸漸放松了下來(lái)，微微揚(yáng)起嘴角，頓時(shí)，從心頭涌出一股暖流讓我充滿了力量。同學(xué)們一起使出渾身解數(shù)，揚(yáng)起嘴角，一閉眼，一陣悠長(zhǎng)的哨聲傳來(lái)耳邊。我們班贏了，我們班勝利了！激動(dòng)與喜悅的淚水溢滿眼眶……
給自己一個(gè)微笑，給自己一個(gè)及時(shí)的微笑，必定會(huì)讓你成功！
微笑的初二主題作文15
暖暖的陽(yáng)光洋洋灑灑地落下，一群憨態(tài)可掏的小鴨子在鴨媽媽的引領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。幾只小鴨子似乎對(duì)這繁華的街道十分好奇，總是東張西望的，眼睛里閃著奇異的光芒。結(jié)果，在經(jīng)過(guò)一條正施工的公路時(shí)，幾只小鴨子“撲通撲通”幾聲，陸續(xù)跌落進(jìn)下水道中。
鴨媽媽瞧見(jiàn)了，像是熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但它還是想到了辦法——找巡警幫忙，說(shuō)做就做，鴨媽媽囑咐幾只小鴨子和下水道的鴨子說(shuō)說(shuō)話，以防它們昏過(guò)去，然后獨(dú)自去找巡警。它的步伐極其快，不得自己長(zhǎng)雙翅膀馬上飛到巡警身邊。幾經(jīng)波折，鴨媽媽終于來(lái)到了巡警旁邊。只見(jiàn)它用嘴咬住巡警的褲腳，扯了又扯，示意他跟著走，很著急的樣子。巡警也十分理解它，放下工作跟著鴨媽媽來(lái)到了“事發(fā)地點(diǎn)”。
鴨媽媽飛奔到井口旁邊，沖著下面叫了幾聲，里面馬上傳出了小鴨子恐懼的聲音。巡警馬上明白過(guò)來(lái)是怎么回事。他不怕臟，也不怕累，俯下身子準(zhǔn)備救小鴨子。他一只手撐住身體，另一只手快速地在下水道撈著，生怕有一只小鴨子會(huì)被水沖走。他的眼神，同鴨媽媽一樣焦急。
幾經(jīng)折騰，小鴨子終于被救上來(lái)了。鴨媽媽迎來(lái)是臟兮兮的孩子，但它無(wú)嫌棄，因?yàn)樗撬鼈兊哪赣H。它輕輕的拍了拍它們驚的身體。小鴨子們朝警“嘎嘎”地叫了幾聲，仿佛在感謝他。白云襯著天空緋紅的臉頰，在行人的注視下，這群鴨又上路了。
天空臉上一抹燦爛的微笑，是為人與動(dòng)物之間美好的情感所綻開(kāi)的吧。
初三:李濤
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