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初一作文 那一抹微笑（6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的初一作文 那一抹微笑（6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 那一抹微笑（6篇）1
微笑，像冬日里溫暖的陽光，照耀著我們；微笑，像夏日里的冰塊，解除我們的悶熱；像秋日里的糧食，消除我們的饑餓。其中，老師的微笑最讓我感動(dòng)。老師的`微笑帶給了我鼓勵(lì)、自信和表揚(yáng)。
記得有一次，班上要開展一次班會(huì)，主題是“新聞發(fā)布會(huì)”。老師讓全班同學(xué)輪流上臺(tái)講講自己周末從報(bào)紙、網(wǎng)上了解到的見聞。我在家里把稿子背得滾瓜爛熟。可一到學(xué)校，面對(duì)41個(gè)同學(xué)，我一下子就把內(nèi)容全部給忘了。我走上講臺(tái)，不知所措。這時(shí)，我看見老師投來一個(gè)溫柔的微笑。啊！那微笑，像微風(fēng)拂過琴弦，像落花飄在水面上，還像柳絮在空中飄揚(yáng)，老師的微笑給予我鼓勵(lì)，好像在說：“你很優(yōu)秀，我相信你一定能做得很好。”我一下子就把內(nèi)容全部想起來了，并沒有任何錯(cuò)誤。
有一天，學(xué)校組織了一場(chǎng)“六一”文藝會(huì)演，我也要上臺(tái)表演節(jié)目，臺(tái)下有領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全校學(xué)生，我有些后怕，打起了退堂鼓。輪到我上臺(tái)演出了，突然看見老師送了我一個(gè)甜甜的微笑，好像在說：“沒關(guān)系，琳涵，就把這次當(dāng)作平時(shí)練習(xí)吧，有次看見你在家練得很好呢！”我心中立刻充滿了自信，跳完了整支舞蹈。下臺(tái)后，老師還表揚(yáng)我跳得好呢。老師的微笑仿佛是玫瑰的晨霧和朦朧的月光那樣溫柔；又像是母親的叮嚀和嬰童的甜美笑容那樣芳醇。
讓我最難忘的是有一次同學(xué)幫老師拿教科書的時(shí)候，有位同學(xué)書掉了，“嘩”地一聲，滿地都是。我見了，馬上幫助那位同學(xué)。正好老師看見了這一幕，沖我微笑了一下，仿佛在說：“你做得很好，希望你永遠(yuǎn)這樣樂于助人�！崩蠋煹奈⑿ψ屛覍W(xué)會(huì)了幫助別人，像泉水那么純潔，像花朵一樣美麗，像海綿那么柔軟。
老師的微笑，一直烙印在我的心當(dāng)中。
初一作文 那一抹微笑（6篇）2
內(nèi)心深處總有那一抹微笑，一半嘴角上揚(yáng)的微笑，我想一定是最愛我的他給我留下的記號(hào)……記不得從什么時(shí)候，我開始喜歡看著天空發(fā)呆。就這樣，安靜的，享受大自然的氣息。
然而似乎所有的安靜總會(huì)被打破，藍(lán)天開始一點(diǎn)點(diǎn)被烏云吞噬。風(fēng)也把我額前的劉海吹的`亂飛。要下雨了嗎？
突然想到院子里的梔子花才剛長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵，那么大的雨會(huì)不會(huì)把它淹死？于是我加快了回家的步伐。還好我跑的夠快，當(dāng)我剛把花兒端進(jìn)屋里時(shí)，外面就下起了傾盆大雨。
不知道自己為什么那么喜歡梔子花，可能是因?yàn)樗莫?dú)一無二吧！記得那個(gè)初夏，我望著校園里的梔子花發(fā)呆，因?yàn)樗南銡庹娴暮芴貏e。當(dāng)我剛想伸手去摘時(shí)，一個(gè)陌生的聲音傳來：不要去摘它！
我轉(zhuǎn)過頭看了看你，你卻繼續(xù)說道：你一定是喜歡它的味道吧，它很特別，幾乎所有的花都是花芯散發(fā)出來的香氣，而它偏偏是花瓣散發(fā)出來的。
這時(shí)我把伸出的手縮了回去。你默默的露出了一個(gè)很特別的微笑，跟梔子花一樣的特別。
第二次見面時(shí)，你就送了我這盆剛發(fā)出芽的梔子花。似乎我們的命運(yùn)從那一刻開始交織。
初一作文 那一抹微笑（6篇）3
曾經(jīng)以為冷若冰霜是至上的美麗，淡漠的眼神似乎不沾染絲毫的塵埃，對(duì)一切的不屑仿佛是生來的脫俗，這樣的生活著，直到那個(gè)下午……那是一個(gè)多事之秋，下著雨，路上是汽車駛過濺起的污水，我是有約的，可是離那個(gè)約定還尚早，滿無目的的消耗時(shí)間。
毫無征兆的走進(jìn)一個(gè)小餐廳，那不算是一個(gè)吃飯的.好時(shí)候，加上下著雨，店里很冷清，我習(xí)慣的挑了一個(gè)安靜的角落，于是她向我走來。
之前，我是很少注意到誰的，可是她，微笑的那樣燦爛。她，大概十八、九歲的樣子，個(gè)子不高，微胖的臉上兩片紅暈，一雙清澈的眼睛，梳起的馬尾看起來利落、可愛！
我是受了感染，沖她微笑，輕聲的找她要了菜單，點(diǎn)了道清淡的小菜。然后，等著雨會(huì)小些，等著時(shí)間過的快些，等著那個(gè)約定早點(diǎn)到來。
會(huì)有客人叫她，她會(huì)愉快的應(yīng)著，利落的干著活。
她為我端來了小菜，還有一壺暖暖的茶水。不一會(huì)她拿來紙，示意讓我擦掉鞋子上的水，還是那樣真誠(chéng)的微笑，那一刻，我深深的觸動(dòng)了！
我想，一生中我可能經(jīng)歷著很多種生活，面對(duì)著形形色色的人群，我能如她般真誠(chéng)的微笑嗎？
是啊，那抹微笑，如雨后彩虹般綻放著光芒，讓我忘記了等待的落寞，讓我體會(huì)著平淡的愉悅，讓我也發(fā)自內(nèi)心的熱愛！
是啊，我也該微笑啊，如她般真誠(chéng)、美麗！
初一作文 那一抹微笑（6篇）4
微笑，一個(gè)著實(shí)微不足道的動(dòng)作，卻代表著一種心情，一種態(tài)度，一種積極向上的態(tài)度。
微笑是寧靜，摒除所有干擾與雜念的境界，微笑方能致遠(yuǎn)。
微笑是淡泊，是對(duì)質(zhì)疑的回應(yīng)，是對(duì)惡意的不理會(huì)。因微笑而明志。
對(duì)困難微笑，困難便迎刃而解了，對(duì)敵人微笑，兩人就能化敵為友了。每當(dāng)微笑時(shí)，體現(xiàn)的是一個(gè)人的素養(yǎng)，是你的大度，你的溫和。
當(dāng)微笑時(shí)，所有的不開心，所有的憤怒，所有的悲傷都將煙消云散。任何對(duì)你的惡意，對(duì)你的攻擊，對(duì)你的嘲諷都顯得可笑，真是"以小人之心度君子之腹"了。
微笑代表寬容。對(duì)朋友的寬容，換來的是朋友的信任，感激以及無盡的喜愛。對(duì)對(duì)手的寬容，使兩人化敵為友，冰釋前嫌，更體現(xiàn)出你的大度。對(duì)錯(cuò)誤的寬容，更凸顯你的溫和。
微笑代表著積極向上。積極向上的態(tài)度，使人的學(xué)習(xí)、工作事半功倍，使人在面對(duì)困難時(shí)，始終保持冷靜，勇敢的面對(duì)困難。積極的態(tài)度是保持身心健康的重要因素。有一個(gè)記者采訪到了一位百歲老人當(dāng)問他長(zhǎng)壽的.秘訣，他笑著說，很簡(jiǎn)單，我每天都保持微笑。而周瑜被氣得吐血身亡的故事也告訴我們微笑的重要。更說明微笑不是隱忍，是化解。
我所說的這些，我舉的例子，我所做的解釋和長(zhǎng)篇大論應(yīng)該足以讓你明白微笑和保持好心情的重要性了。或許連我自己也做不到，每天保持好心情，但是我會(huì)盡力的，盡我所能地實(shí)現(xiàn)它。
那么當(dāng)你在罵我的時(shí)候，要攻擊我或阻礙我前進(jìn)的時(shí)候。不管你是老師、同學(xué)、路人或是困難、挫折、壞心情，我都不能辯解什么，請(qǐng)容許我默默先出珍藏在心中的那一抹微笑。
因?yàn)槲蚁嘈牛瑳]有什么是我的微笑不能解決的，如果不行，那就兩次。
初一作文 那一抹微笑（6篇）5
那天晚上天很悶熱，在車站等車回家，已經(jīng)大汗淋漓了。
車站不遠(yuǎn)的地方，那個(gè)熟悉的體育館前的廣場(chǎng)上，一群孩子在那里練習(xí)旱冰。這么熱的天，只有這幫天真的孩子才知道怎么去尋找露天玩耍的動(dòng)力，殊不知身邊耐心陪伴的父母早已麻木。
這個(gè)城市是充滿喧囂的，街上熙攘的人群，分為兩種。一類是快節(jié)奏趕路的，一類是飯飽后出門散心的。這就是生活，不同的人有不同的生活方式，時(shí)而煩心，時(shí)而閑心，但卻守候著那份屬于自己，屬于家人的生活態(tài)度。
那個(gè)小女孩子，臉長(zhǎng)的胖嘟嘟的，乖乖的坐在媽媽的電瓶車后面，小手抱在媽媽的腰間。媽媽側(cè)過身去仿佛和她說，讓她再抱緊點(diǎn)，小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。
這個(gè)年齡的孩子是最聽話的`，再長(zhǎng)大點(diǎn)，不知道將來會(huì)怎么樣了。
這個(gè)年齡的孩子也是最純真的，長(zhǎng)大了，也許還會(huì)純真，但卻失去了那份駕輕就熟。
媽媽笑了，對(duì)她的孩子。
無論她現(xiàn)在的心境是什么，此時(shí)的她卻是快樂的，因?yàn)樗纳�，因�(yàn)樗募彝�，因�(yàn)榇笕四茉诤⒆觽兊臒o暇面前變得屈服。
這一抹微笑，是享受責(zé)任的幸福，是寄予希望的墜飾。
路還很長(zhǎng)，一切充滿未知。但是請(qǐng)不要忘記微笑吧，有時(shí)，這就是瑣碎的歡暢，不管是真實(shí)還是虛假，保持微笑的能力，是無價(jià)的態(tài)度。
初一作文 那一抹微笑（6篇）6
那一抹微笑是我盼望已久的，雖然畢業(yè)了，但是她燦爛的笑臉還是深深地印在我的腦海里。
她叫敏敏，她很少笑，她是轉(zhuǎn)學(xué)生，但是人長(zhǎng)的很清秀，她從不主動(dòng)和別人打招呼，就像含羞草，你碰一下，就收縮一下，她也很少說話，她常常用劉海遮著臉，好似害怕什么，沒有朋友，直到那個(gè)時(shí)候......
在考試的時(shí)候,我們是按學(xué)號(hào)排座位的，正巧，我坐在她的后面，她彎著身子，埋頭苦寫，可是寫了一會(huì)竟然停了下來。我疑惑不解的看著她，她手中拿著一支筆，試圖扭好它，可是一個(gè)小零件不知道哪里去了，怎么也弄不好，看到她焦急神情，時(shí)間一分一秒在過去，她好像只有這一支顏色的筆，離結(jié)束時(shí)間越來越近了，我看看了她筆的大概顏色，掏出我的筆，搓了搓她，小聲的說：“用這個(gè)吧，快答題吧�！彼f謝謝的聲音幾乎小的聽不到。但是我還是很欣慰。 還有一次，我們集體去公園郊游，老師讓大家?guī)Ш弥形绯缘娘�。中午到了吃飯的時(shí)間，大家三三兩兩的在公園找位置吃飯，我嘗嘗你的.，她嘗嘗我的。只有敏敏一個(gè)人坐在一處，自己吃自己的，我交上朋友。走到她的旁邊說，介意和我們一起吃嗎?敏敏點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后大家吃完，我邀請(qǐng)敏敏和我一起玩耍，忽然看到她臉上那抹久違的笑容。
經(jīng)過這兩件事后，敏敏不知不覺變得開朗了，也去主動(dòng)炸我們玩耍，也不知不覺畢業(yè)了，在畢業(yè)的時(shí)候，她送給了我一份最珍貴的禮物---------最燦爛，發(fā)自內(nèi)心的笑容。
雖然畢業(yè)但是我也不會(huì)忘了這個(gè)擁有最燦爛笑臉的女孩。
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