微笑[400字]
微笑[400字]1
在一個(gè)寒冷的冬天,冬風(fēng)狂嘯著一個(gè)叫洛兒村莊的小村子里,這里的家家戶戶都居住在草房里。生活十分艱苦!
呼——砰!又一個(gè)草房倒了。這時(shí),茫茫的白雪中突然出現(xiàn)了一個(gè)模糊的人影,一眼望去只見那個(gè)人影越來(lái)越近,越來(lái)越近……哦,終于看清了!原來(lái)是一個(gè)面黃肌瘦,只穿著夏天短袖的男孩。現(xiàn)在的他正坐在一顆大樹旁。
突然,他感到一陣頭暈?zāi)垦,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就昏了過(guò)去……過(guò)了好久,他才緩緩醒來(lái),睜開朦朧的雙眼,突然發(fā)現(xiàn)有一位和藹可親的老人正坐在他身旁,微笑的看著他,男孩也禮貌的回了老人一個(gè)微笑。老人問(wèn)道:“孩子,大冬天的,你為什么會(huì)在外面流浪?”“因……因?yàn)槲沂枪聝骸!蹦泻⒙燥@失落地說(shuō)道。老人聽完后滿是同情說(shuō)道:“那你就住在我們家吧!”說(shuō)著,一位老奶奶端來(lái)了蘋果派。
在兩位老人的悉心照料下,男孩開始慢慢長(zhǎng)大,和其他小孩子一樣他在學(xué)校學(xué)得了很多知識(shí)。也變得越來(lái)越優(yōu)秀,就這樣,漸漸地男孩長(zhǎng)大了,他成為了一位演說(shuō)家,而每次上臺(tái),都會(huì)給大家一個(gè)微笑。
很多人都不明白甚至不解為何男孩已經(jīng)是一個(gè)鼎鼎有名的演說(shuō)家還時(shí)常把笑容掛在嘴邊?我想正是因?yàn)槲⑿κ沁@個(gè)世界上最溫暖的東西,也是最好的回饋。
微笑[400字]2
笑,人們都會(huì)笑,笑得開心,笑得高興。笑令人在快樂(lè)中更快樂(lè)。
微笑很平凡,卻又那樣可貴。曾聽老師說(shuō),有位十分陽(yáng)光的少年因一次小小的事故而殘疾,他很難過(guò),消沉,整天無(wú)精打采。而他的母親每天都在細(xì)心的照顧他,每次都是最和藹最可親的笑臉,日子久了后,那個(gè)少年的臉上又一次現(xiàn)出了陽(yáng)光般燦爛的微笑。微笑的力量真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
微笑不僅能給人帶來(lái)溫暖,給人一種快樂(lè),還能使人忘記疼痛,減輕悲痛。
在我生病脫發(fā)期間,爸爸曾帶我去大興莊的衛(wèi)生所看病,聽說(shuō)那里的好多醫(yī)生都對(duì)這種病有研究,當(dāng)醫(yī)生仔細(xì)地幫我檢查后,我懵了,我清楚地聽見:
“看來(lái)需要打一針了”醫(yī)生說(shuō)道,“什么針”爸爸說(shuō)著“打哪?”“脫發(fā)的地方,打封閉針,把病毒縮到最小!
接著,醫(yī)生便拿著針向我走來(lái),像一個(gè)可怕的怪獸一樣,好吧,我忍忍忍,咦,沒(méi)有感覺(jué),原來(lái)他并沒(méi)有打下去,他開始問(wèn)我一些問(wèn)題,列如:“你怕不怕”“你上幾年級(jí)了”“成績(jī)?cè)趺礃印笔刮曳至诵,后?lái),當(dāng)我捂著針口時(shí),醫(yī)生又對(duì)著我一笑,好和藹,他又問(wèn):“不痛吧,你很勇敢嘛!焙呛,和善可親的笑臉使我忘記了打針的疼痛。如果人們都能彼此真誠(chéng)對(duì)待,笑口常開,這個(gè)世界會(huì)更加的美好!
微笑[400字]3
有人說(shuō):微笑如清晨的陽(yáng)光那么溫暖人心;如含苞待放的花朵那么沁人心脾。媽媽的微笑正是這樣,激勵(lì)著我克服一個(gè)又一個(gè)困難。
小時(shí)候
小時(shí)候,我最喜歡讓媽媽的手緊緊握著我的手,大手牽小手,兩人一起走在路上,媽媽總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō):“你還怕自己走丟了不成?”看著媽媽的微笑,我調(diào)皮地說(shuō)了聲:“嗯!”那時(shí)候,媽媽的微笑可是在我心中最美麗的,當(dāng)別人問(wèn)我:“在你眼中,誰(shuí)最漂亮。俊蔽业哪樕峡倳(huì)露出自豪的表情:“是媽媽!媽媽的微笑最漂亮了”。
長(zhǎng)大了
長(zhǎng)大了,我喜歡的還是牽著媽媽的手,兩人肩并肩一起走在路上,雖然我都比媽媽高了,但是我們的手的位置卻有所不同了,我的手緊緊握著媽媽的手,大手牽著大手,媽媽依舊笑了,笑得那么燦爛,那么美麗,猶如那花骨朵般,光彩照人,我長(zhǎng)大了,媽媽卻變老了。那份笑容又多了幾分慈祥,可那答案永遠(yuǎn)是不變的,世界上最美麗的就是媽媽的微笑。
現(xiàn)在想起來(lái),媽媽的微笑可真美麗!
微笑[400字]4
在生活中,我們難免會(huì)遇到一些不順心的事,給自己一個(gè)微笑吧!再難過(guò)的事也會(huì)過(guò)去。
一天,我走在路上,仔細(xì)地想:為什么我在小學(xué)時(shí)成績(jī)那么優(yōu)異,現(xiàn)在卻變了?為什么現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)有一些吃力了?是我的學(xué)習(xí)沒(méi)那么認(rèn)真了嗎?一堆問(wèn)題在我的心中推著擠著,我的心情立刻變得煩躁起來(lái),我快步地走向家中。
剛進(jìn)門,媽媽給了我一個(gè)微笑,我頓時(shí)感到神清氣爽,剛才的煩惱都被拋到腦后了。我回到房間后也試著微笑,心情愉快多了,信心大增。于是,我遇到困難后,都會(huì)給自己一個(gè)微笑。困難就像一座高山,山就這么高,咬咬牙就可以登上它。現(xiàn)在學(xué)習(xí)不吃力了,反而還覺(jué)得挺輕松的。情緒一改變,看問(wèn)題的角度和方法也隨之改變,結(jié)果自然也有變化。
給自己一個(gè)微笑吧!微笑就像春風(fēng),讓枯萎的花草挺起胸脯;微笑就像雨露,滋潤(rùn)著大地;微笑就像帆兒,穩(wěn)住風(fēng)浪中的小船;微笑就像炭火,燃起成功的火焰。
給自己一個(gè)微笑吧!在快樂(lè)時(shí)你將興奮;在悲傷時(shí)你將平靜;在平靜時(shí)你將會(huì)充滿斗志;在充滿斗志時(shí)你將勇往直前;在勇往直前時(shí)你將披荊斬棘;在披荊斬棘時(shí)你將到達(dá)成功的彼岸。
給自己一個(gè)微笑吧!讓心中燃起斗志之火;讓心中奏起自信之樂(lè);讓心中發(fā)出理想之光;讓心中冒出勝利之芽;讓心中吹出溫暖之風(fēng)。
給自己一個(gè)微笑吧!你將不畏艱難困苦到達(dá)成功的彼岸;你將用自己的翅膀飛入理想,實(shí)現(xiàn)兒時(shí)充滿活力的夢(mèng)。
給自己一個(gè)微笑,插上夢(mèng)想的翅膀,在理想的天空上自由飛翔。
微笑[400字]5
“花兒是泥土的微笑!彼v然不能常常為你帶來(lái)好運(yùn),也能為你撐起一片晴天,這就是微笑。
這個(gè)世界上那兒不存在微笑,不管是小到微微的小蟲,還是有著聰明智慧的人類,都具有微笑,如果說(shuō):身體是生命的肉體,那么微笑就是生命的靈魂。微笑并非同于其他的笑,它是一種最純真,最有價(jià)值的笑容。微笑面對(duì)困然,微笑面對(duì)學(xué)習(xí),微笑對(duì)待生活,對(duì)待他人,看待人生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):這個(gè)世界是多么的有趣,多么的精彩,多么的戀戀不忘。
微笑更是一種良好的美德,天使與魔鬼的區(qū)分就在于懂得善意的微笑,這是一種凈化人體,美化人生的正能量,一種對(duì)待他人的美好的祝福。君子懂得微笑,有了高尚的節(jié)操,小人懂得奸淫,就有了低劣的品質(zhì),這就是善與惡的區(qū)分啊!
在世界上,人類具有了歡聲笑語(yǔ),才擁有了和平美好的家園,然而,現(xiàn)在笑的足跡似乎淡去,人情味也逐漸消失,溫室效應(yīng)帶來(lái)了溫暖,世界卻并未因此變得“溫暖”,每個(gè)人好像在為了名利而奮斗,失去了眼中那歡喜的光芒,已經(jīng)不懂得去微笑包容,微笑傾聽,微笑迎接,微笑待人……人類應(yīng)有美好的明天和幸福的夢(mèng),那就得尋回微笑,也帶回來(lái)了安全,和平,快樂(lè)和自由。
人人生而平等,生而自由,每個(gè)人都配擁有微笑,斗配擁有陽(yáng)光,呵!讓我們用微笑去點(diǎn)亮一個(gè)中國(guó),照亮整個(gè)世界,不做行尸走肉的軀體,只做光輝歷程的先行者!
微笑[400字]6
微笑,是那樣的簡(jiǎn)單易懂,是愛的流露,又是情感的表達(dá),但他的那股力量是不可言喻的。雖然它是最震撼人心的語(yǔ)言,但它卻是那種最簡(jiǎn)單最唯美的人格魅力的體現(xiàn)。
微笑,是個(gè)神奇的感化器,久別重逢老友,在一面之交的陌生人之間,它都可以化解尷尬的氣氛。
去選拔的路上,那些人幾乎都互不相識(shí),狹隘的空間里充斥著嚴(yán)肅與靜默,讓人感到十分壓抑。直到老師報(bào)到我的名字時(shí),我失聲了,沙啞地喊了聲“到”,同學(xué)都沉默不言,但都向我投來(lái)異樣的眼光,此時(shí)氣氛更加壓抑了,我仿佛像一個(gè)膨脹的氣球漲紅了臉,這時(shí)我看到我左側(cè)的同學(xué)的眼神中透出了一股柔和,我感受到一股鼓勵(lì)與信任,于是,我把她傳給我的真情移到了嘴角,來(lái)了一個(gè)淺淺的微笑,這時(shí)原本僵持住了的局面,被我淡淡的一笑給破了,我也頓顯輕松了。
而當(dāng)世界上缺少了微笑,那又將是多么糟糕。
在一次作家演講中,估計(jì)他是很累了,語(yǔ)句十分平淡,面部僵硬,我們也和他一樣,靜靜地聽完了他那淡如白開水的演講,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),他結(jié)束了他的演講,聽著鈴聲的旋律,我們仿佛見到了燦爛的笑臉,而與作家乏味的表情有天壤之別。
微笑,是不可或缺的,他能融化那原本堅(jiān)不可摧的隔閡。
微笑[400字]7
我總是用一只孤寂的眼睛看世界。生活中沒(méi)有人能給我指點(diǎn)迷津。我的內(nèi)心是冰冷冰冷的。直至那天來(lái)到了“特殊學(xué)!,一個(gè)微笑像一縷陽(yáng)關(guān),灑滿了我的心房。
那次我們五年級(jí)與特殊學(xué)校以“同在一片藍(lán)天下”為主題,手拉手慶祝新年到來(lái)。因?yàn)槲沂悄甓蔚墓?jié)目《步步高》的手語(yǔ)舞的領(lǐng)舞,所以反復(fù)的排練讓我身心疲乏。
記得那天去“特!钡穆飞,因?yàn)樯砩蠞M是泥水,我不停地埋怨上帝的不公?僧(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)特殊的學(xué)校的多媒體教室時(shí),那感覺(jué)截然不同。在教室里坐的聾啞兒童最大頂多不過(guò)19歲,最小的看上去只有6歲。他們擁有怎樣悲慘的童年我不知道,但一張看上去似曾相識(shí)的臉吸引住了我。她不斷的比手畫腳,臉上帶著燦爛的笑容,要不是她不說(shuō)話我還真的以為她是個(gè)正常的人。
在隨后的半個(gè)小時(shí)里,我時(shí)不時(shí)就回頭看看那個(gè)女孩,她似乎也感覺(jué)我很熟悉,不停的對(duì)我笑。
又是20分鐘過(guò)去了,在這段時(shí)間里我的心情好了許多。
當(dāng)主持人宣布下一個(gè)節(jié)目是手語(yǔ)舞《步步高》時(shí),我猛然回頭。她的那雙飽含信心的眼神和堅(jiān)定的微笑讓時(shí)光停滯了,停在了她瞬間微笑的2秒中。直到那股暖流涌到我身體的各個(gè)部位。那種溫暖似強(qiáng)光直射我那黯淡的心靈,那種力量戰(zhàn)勝了悲觀與孤獨(dú)。
雖然我直至臨走前都沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)一句話,但那張臉,那個(gè)微笑,卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。她雖然有不完整的生活和童年,但她有一個(gè)美好而又完整的心靈。
她那淺淺的微笑深深地烙印在我的腦海中。
微笑[400字]8
不知不覺(jué)間,冬姑娘就到了我們的校園上空,當(dāng)她停下腳步的時(shí)候,天開始變冷了,草枯了,葉落了,我們的期中考也來(lái)了。
說(shuō)起這次期中考,雖然我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),但是發(fā)揮得還算不錯(cuò),因?yàn)槭冀K有那么一股力量在激勵(lì)著我。
考試前一天,我感冒了,頭暈沉沉的,只想睡覺(jué),根本沒(méi)去翻動(dòng)一下書本,就連考試也是帶病前去參加的。說(shuō)真話,在前往教室的路上,我的心一直是惴惴不安的,進(jìn)入教室后,看到同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦谡f(shuō)笑,一副胸有成竹的樣子,我的這種緊張和不安更加強(qiáng)烈了。
我找到自己的座位,悄悄地拿出課本認(rèn)真地復(fù)習(xí),可是,大腦一片混亂,根本一個(gè)字都沒(méi)能看進(jìn)去,我只好惱怒地將書本扒到一邊,趴在桌子上發(fā)起呆來(lái)。
許是看出了我的煩惱,我的好朋友李亦然微笑著向我走了過(guò)來(lái),見我不搭理他,他皺起眉,說(shuō):“我知道你在擔(dān)心什么,沒(méi)關(guān)系的,只要盡力就行,再說(shuō),你平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),我相信你能行!”
看著他燦爛的笑臉,聽著他的話,我的心里暖暖地?荚嚱Y(jié)束后,我和他重重地拍手慶祝。
我要感謝李亦然同學(xué),是他的微笑給了我溫暖,給了我力量!
微笑[400字]9
偶然看到這句話,內(nèi)心涌起些小小的感觸,我已不記得哭過(guò)笑過(guò)多少回,只知道在成長(zhǎng)的足跡中那些眼淚與微笑占據(jù)了許多時(shí)光,這時(shí)才明白,原來(lái)哭和笑是相互信依存的。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,每個(gè)人都會(huì)有自己的招牌,美,但我最最在意的,還是擁有微笑,因?yàn)槲⑿δ軠贤ㄈ伺c人之間的友情,消除人與人之間的矛盾,使人們更融洽,更關(guān)愛。
我們生活在這個(gè)世界真的很精彩,一個(gè)小小的舉動(dòng),如善意的謊言,淡淡的微笑,樸實(shí)的言語(yǔ),都可以改變一個(gè)人的心態(tài),都可以改變一個(gè)人本來(lái)的善意,讓對(duì)方彼此有深刻的懷念,而微笑往往就像一枝畫筆為我們這個(gè)世界添加色彩,生活需要笑容,笑也是快樂(lè)的微笑是愛的物化,真誠(chéng)的結(jié)晶。也是寬容的代名詞,即使微笑只是短暫的。
記得有這么一首歌“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”朋友,當(dāng)你得到一個(gè)燦爛的微笑時(shí),你是否開心,是否覺(jué)得溫暖?其實(shí),微笑就是陽(yáng)光的溫暖,烏云是總遠(yuǎn)遮不住太陽(yáng)的,心中的太陽(yáng)正悄然升起,換一種心情看待事物,也許會(huì)是另一種結(jié)果,不是嗎?
我看過(guò)一篇文章,名字叫《忘不了你微笑的美》,文章雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但它有它的好處,我們的生活也是如此,需要微笑,因?yàn)槲⑿Υ禾斓男戮G,心中留下了微笑的痕跡,太陽(yáng)就升在頭頂,即使微笑是短暫的,我們依然珍惜,因?yàn)槲⑿τ涗浟顺砷L(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。
微笑[400字]10
當(dāng)我遇到困難時(shí),心里總是有一句格言浮現(xiàn)-----“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說(shuō)說(shuō)我喜歡的原因吧!
四年級(jí)的時(shí)候,音樂(lè)課要學(xué)豎笛,老師通知我們上課要帶,我聽到這消息后,我高興得一蹦三尺高,一放學(xué)就讓媽媽去書店買豎笛。當(dāng)豎笛在我手上滾動(dòng)時(shí),仿佛就像一年級(jí)的新省胸前掛上一條紅領(lǐng)巾一樣特別開心。
開始上豎笛課了,一開始學(xué)的時(shí)候,非常簡(jiǎn)單,就把指法按對(duì)就可以。時(shí)間飛速,到了五年級(jí),現(xiàn)在不僅還在學(xué)指法,還得吹曲子,我一聽到要開始吹曲子,我的心已經(jīng)崩潰了。原來(lái)的指法我都有些噪聲,現(xiàn)在又要吹曲子,那不是雪上加霜嗎?可是,到最后我還是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),每節(jié)課認(rèn)真地聽講,回家后反復(fù)地練,有個(gè)地方錯(cuò)了,就重新來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,我竟然吹得很熟悉了,現(xiàn)在雖然只學(xué)了兩首曲子,但我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了。
是!“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!,當(dāng)遇到困難,我就會(huì)想起這句格言,我會(huì)牢牢記在心中!
微笑[400字]11
我的左眼眉邊上有一條小疤。每當(dāng)我照鏡子的時(shí)候,小疤總是搶先映入眼簾,很俏皮地向我彎彎著,好像故意逗我去回憶它的來(lái)歷。
那是去年的秋天,我們幾個(gè)小伙伴去鄉(xiāng)下郊游。野花兒,紅的白的黃的,像星星閃在綠草地上。小酸棗,紅紅的、圓圓的、又酸又甜……它們都朝我招手呢!我跑啊跑啊,一會(huì)兒,小伙伴都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后了。蝴蝶追著我舞動(dòng)雙翅,雁群在我頭頂上飛翔。。∵@田野真寬廣呀!這藍(lán)天真廣大啊!我小小的心眼里又是新奇又是恐懼。突然,腳下一絆,摔倒了。有個(gè)小刀似的東西刺進(jìn)我的肉里,接著我聽見自己尖叫的哭聲……小疤就是這么做成的,它永遠(yuǎn)留在了我的臉上。人長(zhǎng)它也在長(zhǎng),越長(zhǎng)越顯眼,我不知道,它是否會(huì)讓我本來(lái)就不漂亮的臉蛋丑上加丑。但是,我毫不后悔那次的冒險(xiǎn)。這不僅僅是因?yàn)閺哪谴纹,我知道了大門外還有那么寬廣的田野,小院外的上空還有那么廣大的藍(lán)天;還因?yàn),每?dāng)我在學(xué)習(xí)生活中受到挫折,垂頭喪氣地對(duì)著鏡子發(fā)愁的時(shí)候,小疤就變成了彎彎的笑眼,安慰我說(shuō):“沒(méi)什么可以難道你,要探索新知識(shí)就難免栽跟頭,不必喪氣,大不了再添個(gè)小疤!”
我希望給小伙伴們獻(xiàn)一份愛心。
微笑[400字]12
一個(gè)溫暖人心的微笑猶如雪中送炭,讓人仿佛在黑暗中看到了光明,在逆境中找到了出口。這樣子的微笑一定很好看吧。不是嗎?
微笑代表善意。當(dāng)你苦惱著該怎樣把一大堆行李搬上六樓的時(shí)候,你看到一個(gè)陌生人微笑著向你走來(lái),他還主動(dòng)地幫你拿起一部分的行李,那么在你腦海中產(chǎn)生的第一個(gè)想法就是——這個(gè)人太善良了。
微笑代表寬容。在你打翻了別人的墨水,手忙腳亂地收拾殘局時(shí),別人給你送上一個(gè)微笑,說(shuō):“不要緊。沒(méi)關(guān)系,我來(lái)收拾好了!蹦惚凰恼徑獯騽(dòng)了,并且深感愧疚地說(shuō)一聲對(duì)不起,但你也知道他并沒(méi)有責(zé)怪你。因?yàn)樗α恕?/p>
微笑代表感激。在學(xué)校走廊上,你捧著高山似的一疊作業(yè)本,它幾乎擋住了你的.視線,而你還真的不小心撞到墻上,作業(yè)本都在一瞬間落在地上。你覺(jué)得很狼狽。終于,有人伸出援手,他幫你撿起作業(yè)本,而且還給你把作業(yè)本送到教室里去。他要走了,你不妨露出一個(gè)感激的微笑,他會(huì)感受到你的感激的。
看吧,如此簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑,可是它溝通了人與人之間的情感,它在心靈上的觸動(dòng)會(huì)讓人舒心,它建立起良好的人際關(guān)系,消除了人性隔膜。這樣子的無(wú)聲勝有聲真的很了不起。試一試吧?吹秸J(rèn)識(shí)的人微笑著打聲招呼,他會(huì)感覺(jué)到你的友善,笑著給父母獻(xiàn)上節(jié)日的祝福,他們可以感受到你的愛意。所以,請(qǐng)不要吝嗇于你的微笑,因?yàn)樗梢詭Ыo別人快樂(lè),同時(shí)自己也很快樂(lè)。記住哦,每天笑一笑,人生更美妙!
微笑[400字]13
每天,每天。我總聽到端緒的諧聲。
每天,每天。我總要枕著笛聲入睡。
無(wú)色的黃昏,淡黃的街燈,黑黑的樹影中仿佛有著說(shuō)不出的哀愁。
在幽靜的傍晚,笛聲的旋律象陷入淤泥的小孩,在昏黃沉寂的空氣里流淌。在這笛聲中,似乎情不自禁的流露出了無(wú)限的哀愁。
但是有一天,這笛聲卻終止了……
夜晚,我按耐不住好奇心走進(jìn)了那個(gè)聲音的發(fā)源地——小樹林。一切靜謐的可怕,只有沙沙的腳步聲在走動(dòng)。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)——一個(gè)女孩在哭泣。我悄悄走近她,輕輕撫摩她的背,就象小時(shí)侯媽媽安慰我那樣,柔柔的。女孩似乎受到了驚嚇,抬起了頭。我伸出手綻放一個(gè)微笑:“交個(gè)朋友好嗎?”她也笑了。同我一樣——伸出了雙手,重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我自然的在她身邊坐下,象好姐妹似的,打開了話匣子。那一夜,我們聊了許多許多……
那夜后,笛聲再次響起,不同的是——那優(yōu)美的旋律承載了滿滿的歡樂(lè)與友誼。
我明白了許多:或許,生活就是這個(gè)樣子,如一杯清茶淡淡的并不失濃郁,然而,那裊裊略帶苦澀的清香,卻總在你不經(jīng)意之間,彌漫了你的周遭,只要留心,便能察覺(jué);或許,生活就是這個(gè)樣子,并不時(shí)時(shí)順利,也不能刻刻安逸,然而,無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么,歲月的軌跡中總有一份信念,呼吸的空氣中總藏著一絲希望。這信念,這希望,如同黑夜里的光,指引我們背起行囊,勾勒出人生的軌跡;蛟S——生活需要甜甜的微笑。!
微笑[400字]14
初三九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作400字——微笑面對(duì)生活 初三九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作400字——微笑面對(duì)生活
朝著太陽(yáng)的方向,抬頭45度,輕輕揚(yáng)起嘴角,形成一條弧線??
她,是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,她的世界沒(méi)有消極,只有樂(lè)觀;沒(méi)有哭泣,只有微笑;沒(méi)有放棄,只有努力。
她有一本日記,扉頁(yè)寫著“微笑面對(duì)生活”。
她真得很樂(lè)觀,每天都以笑臉待人。她的世界被陽(yáng)光籠罩著,沒(méi)有陰霾。 考試失利時(shí),她沒(méi)有同其他同學(xué)一樣的垂頭喪氣或暗自垂淚,她微笑著對(duì)別人說(shuō):“一次的失敗不算什么,何必哭呢?只要努力就好啦!”于是,在那之后,常常能看到太陽(yáng)快落山時(shí)她還在學(xué)校努力學(xué)習(xí)的背影。
當(dāng)別人誤會(huì)她的時(shí)候,她不會(huì)委屈的哭,而是以微笑對(duì)待誤會(huì)她的人并解釋,最后那個(gè)誤會(huì)她的人反而很不好意思,并且很感動(dòng)自己罵她卻被她笑臉相待。她的微笑使他獲得很多友誼。
她的微笑感染了她的朋友,每一個(gè)與她相處的人都很快樂(lè)。
微笑面對(duì)挫折,你才有更大的勇氣克服困難。
微笑面對(duì)朋友,你才會(huì)獲得更多的知音。
微笑面對(duì)成功,你才會(huì)獲得更多的喜悅。
微笑面對(duì)人生,你的世界才會(huì)贏得更多的溫暖,才會(huì)被陽(yáng)光包圍。
微笑,是彎起嘴角那最美的一剎那。
天空不會(huì)一直晴朗,陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛!總會(huì)有黑云聚攏的時(shí)候!
微笑[400字]15
世間有許多微笑,有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑;有父母那親切的微笑;有同學(xué)那純真的微笑,還有一種奇妙的微笑—老師的微笑。
老師的微笑,給我們以鼓勵(lì),給我們以安慰,更給我們以教育。有時(shí),微笑固然嚴(yán)厲,但它更能給我們以前進(jìn)的動(dòng)力。那還是在訓(xùn)練基地的時(shí)候,我們?cè)谟?xùn)練,老師和我們一起,在一旁觀看、拍照,有時(shí)她也會(huì)參與進(jìn)來(lái)。
我們完成了訓(xùn)練,回到各自的位子上,教官問(wèn)我們都有什么感想與大家分享。一開始我舉了手,卻被別人搶先了一步說(shuō)出來(lái)了,我便沒(méi)有再打算舉手。這時(shí),老師站在教官身后,正對(duì)著我,對(duì)我做了個(gè)手勢(shì),想讓我起來(lái)說(shuō),我便沒(méi)有自信的問(wèn):“是我?”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。就是那個(gè)微笑,給予了我力量。我懂得那個(gè)微笑的含義,正是因?yàn)槔蠋熛嘈盼、看重我,才?huì)讓我說(shuō)。我便努力想、使勁想,生怕辜負(fù)老師的期望。靈感一觸即發(fā),就舉手站了起來(lái),注視著教官說(shuō)道:“世界上沒(méi)有你做不到的事,只有你不敢做的事!壁A得了教官和老師的認(rèn)可,心里舒服多了。
微笑,時(shí)不分四季,地不論南北,只要有人的地方就會(huì)有微笑之花綻放。失望時(shí),一個(gè)微笑可以讓你重新樹立起自信;悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心;挫折時(shí),一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
給人一個(gè)微笑,自己將會(huì)獲得兩個(gè)晴天!
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