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      2. 描寫(xiě)微笑的作文

        時(shí)間:2021-05-15 10:58:08 微笑 我要投稿

        描寫(xiě)微笑的作文11篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)微笑的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫(xiě)微笑的作文11篇

        描寫(xiě)微笑的作文1

          清晨,一切才剛蘇醒。

          一縷清風(fēng)吹來(lái),吹落了晨光的露珠。

          爸爸在沙發(fā)上看手機(jī),但時(shí)不時(shí)會(huì)看看正在復(fù)習(xí)的我,畢竟考試,是我最大的坎。

          喧鬧的街道被丟在腦后,明媚的春光也與我無(wú)關(guān)。本和爸爸說(shuō)好出去玩耍,但是為了畢業(yè)考試,我還是選擇了在家里復(fù)習(xí)。媽媽出差了,我和爸爸在家。陽(yáng)光灑在作業(yè)本上,我卻不能參與其中。爸爸坐在一邊,說(shuō):“我知道你很忙,但你已經(jīng)悶在家里幾天了,出門(mén)走走吧!蔽彝O鹿P,看向他,爸爸的眼里有期待,我想了想,還是答應(yīng)了。

          百變的天啊,又開(kāi)始下起了綿綿春雨。

          我們站在小區(qū)設(shè)的亭子下,細(xì)細(xì)的雨阻擋了我們的腳步。爸爸看著外面,笑著,我卻緊張得要死,有些后悔。他看向我同時(shí),依然笑著。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著滴滴雨珠形成雨簾,真美。一會(huì)兒后,雨停了,地氣與草香混和在空氣中,這是只屬于春的味道。爸爸似乎遇到了很開(kāi)心的事,一直在笑,很輕,喜悅感卻很重,我不解。

          蜂戀花,穿于其中,享受著,享受著獨(dú)自的快樂(lè)。高高低低,此起彼伏,一人串出了一曲歌。

          我又急又后悔和他一起出來(lái),畢竟這樣漫無(wú)目地的走下去,還不如在家多做幾套試卷、多背幾條公式呢。我要求回家,爸爸聽(tīng)后下意識(shí)的收了收笑,問(wèn):“你好不容易休息一下,就該好好享受一下這風(fēng)后美景,不是么?”也對(duì),上了高年級(jí),確實(shí)有點(diǎn)忙。終于,我放下了一切戒備,將我的這一下午送給了大自然,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界真的不止只有心中那一部分。還可以聽(tīng)風(fēng)的聲音,聞鳥(niǎo)的歌唱,追光的步伐……

          春風(fēng)吹,楊柳隨,湖上圈起漣漪。

          該來(lái)的,還是會(huì)來(lái)的。終于到了去赴考場(chǎng)的那天,坐在車(chē)上,我很緊張,手心在不停地出汗,爸爸從后視鏡看到我,說(shuō):“不用擔(dān)心,就當(dāng)平時(shí)在做練習(xí)題。”我點(diǎn)頭下車(chē),目送我背影的,還是那抹微笑。直到我拿到卷子后,才明白他為何笑:因?yàn),我用心地?fù)習(xí)了,試卷中的內(nèi)容我都能準(zhǔn)確地做出來(lái),考試就顯得比較簡(jiǎn)單了,這才是他讓我放松、不讓我一直被卷子壓榨的原因!看來(lái),他很有經(jīng)驗(yàn)。

          筆落,考試結(jié)束,我自信的交上答卷,相信時(shí)間會(huì)給我一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)的。成績(jī)公布了,果不其然,認(rèn)真和放松并不矛盾。

          光過(guò)云層,投在地上。

          太陽(yáng)紅撲撲的,很暖心。

        描寫(xiě)微笑的作文2

          在生活中,我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的人微笑過(guò),父母親人的、長(zhǎng)輩朋友的、老師同學(xué)的,在這些人的微笑中,最讓我難忘的是我的第一位老師——田老師的微笑。

          記得我剛背上書(shū)包踏入學(xué)校大門(mén)的第一天,心里的那份緊張與害怕真是無(wú)法形容。盡管媽媽牽著我的手,但我還是緊緊地依偎在她的身后,手腳冰涼,渾身不自在,越接近學(xué)校,這種感覺(jué)就越強(qiáng)烈。到了學(xué)校門(mén)口,我看到和我一樣大小的新同學(xué)以及以前就在這里上學(xué)的大同學(xué)已經(jīng)聚集了許多。望著他們一張張陌生的臉,我急得快要哭出來(lái)了。隨著人流,媽媽把我送到了一間教室的門(mén)口,透過(guò)窗戶(hù)往里看,里面已經(jīng)坐了十幾個(gè)像我一樣模樣的學(xué)生了。

          一位女老師站在教室門(mén)口,我不敢正視她,便慢慢地躲到媽媽的身后。媽媽和她談了一會(huì),突然叫起我的名字,我看著她,她也看著我,始終微笑著,顯得那么慈祥,那么親切。她慢慢說(shuō)道:“別怕,就把這里當(dāng)作自己的家。勇敢一點(diǎn),老師相信你是最棒的!”

          說(shuō)也奇怪,看著她的微笑,我心里的那份緊張感竟?jié)u漸地沒(méi)有了。這時(shí),她輕輕地?fù)崦业念^,指了一個(gè)位子讓我坐了下來(lái)。整整一個(gè)上午,她一直這么微笑著。我從她的微笑中感受到了一種鼓勵(lì),感受到一份信心。

          田老師的微笑是一種鼓勵(lì),更是一種無(wú)聲的鞭策。在我犯這樣那樣的錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)及時(shí)地給予批評(píng)和教育。

          那是在一次活動(dòng)課上,老師讓我們自由活動(dòng)。在教室里,有幾位同學(xué)在黑板上寫(xiě)起了罵人的話,我也不甘示弱,拿起粉筆就寫(xiě)。就這樣,許多人參與了進(jìn)來(lái),黑板上什么難聽(tīng)的話都有了。正當(dāng)我們得意忘形的時(shí)候,田老師站在了我們的身后。她什么話也沒(méi)說(shuō),臉上還是流露著淡淡的微笑。看著老師的臉,我立刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以最快的速度擦掉了黑板上的所有內(nèi)容,而田老師此時(shí)似乎笑得更樂(lè)。我再也不能從田老師的微笑里看到鼓勵(lì)的目光,相反,我感到了田老師對(duì)我的批評(píng)和責(zé)罵。這微笑仿佛在對(duì)我說(shuō)“作為好學(xué)生,這種事情不應(yīng)該做啊”。

          田老師的微笑給我以鼓勵(lì),給我以鞭策。這善意的微笑深深地印在了我的腦海里。

        描寫(xiě)微笑的作文3

          緊張的考試快馬加鞭地來(lái)到了我的面前。我邊笑邊認(rèn)真做著題。語(yǔ)文考試走了,科學(xué)考試來(lái)了。當(dāng)我落筆伸了伸懶腰檢查時(shí),忽然看到天晴的媽媽站在門(mén)口,像用淚洗面似的,悲痛地、無(wú)力地坐在門(mén)口,小聲地哭泣著,手里還拿著一封有些皺皺的信。我馬虎地檢查了一遍,熬到了放學(xué),大家都紛紛向天晴的媽媽涌去。

          阿姨,你怎么了?

          發(fā)生什么事了?

          用紙巾擦擦吧。我迅速收拾好東西,本想也過(guò)去,沒(méi)想到爸爸來(lái)接我了,她一臉的高興,說(shuō):今天你小姑結(jié)婚。我們趕快去吧!

          貝箏,貝箏,貝箏!等一下!阿姨大聲地喊著,跌了一跤又一跤地向我跑來(lái),我爸爸趕緊扶著阿姨,焦急地問(wèn):怎么了?

          我女兒,我女兒我女兒她去世了啊啊。阿姨沙啞地嘶喊著。什么!天晴!不可能!我不敢相信,我感覺(jué)頓時(shí)墜入了地獄。這,這,這是天晴給你,啊。你的信阿姨把如鉛塊重的信放在了我的手上。我趕緊打開(kāi)信,一會(huì)兒后,我抓著信,疾風(fēng)般的跑出了校門(mén)。爸爸把晴天的媽媽扶在椅子上后,又騎著電動(dòng)車(chē),追了出去。

          親愛(ài)的貝箏:

          當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)在云朵后面看著你了。真遺憾啊,我沒(méi)能看到你給我的驚喜。哈哈,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,你以后的驚喜我就都能看見(jiàn)了。真不知道你小木瓜腦子能變出什么驚喜來(lái)讓我大飽眼福。

          貝箏,過(guò)年的時(shí)候我就被查出患有白血病。一直想跟你說(shuō),但我的記性你是知道的,又怕你傷心,所以對(duì)不起嘍!那天下午跟你說(shuō)的狠話你千萬(wàn)不要在意,我姐姐跟我說(shuō),只要讓你忘記我、恨我,我死了你才不會(huì)傷心可是,我發(fā)現(xiàn),跟你說(shuō)了之后,看到你每天都愁眉苦臉地,我心如刀絞,整天寢食難安,我不想跟你分開(kāi),我也不討厭你,對(duì)不起哦。

          朋友就像片片拼圖,結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà),如果不見(jiàn)了一片,就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整,你就是我不想遺失的那重要一片。

          這句話,要每天都說(shuō)一遍,不許你忘記我,不然我半夜?jié)撊肽慵覈標(biāo)滥!。不要?wèn)不要說(shuō),一切盡在不言中,這一刻偎著燭光,讓我們靜靜的渡過(guò),莫揮手莫回頭,怕只怕淚水輕輕的滑落,愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容,伴你走過(guò)每一個(gè)舂夏秋冬,幾許愁幾許憂,人生難免苦與痛,失去過(guò)才能真正懂得去珍惜和擁有,朋友別哭我依然是你心靈的歸宿,我一直在你心靈最深處,我陪你就不孤獨(dú)這份情請(qǐng)你不要不在乎。貝箏,好好考試,你如果因?yàn)槲叶Я藗(gè)鴨蛋回來(lái),我一定不會(huì)放過(guò)你!乖啊,給本姑娘笑一個(gè)!

        描寫(xiě)微笑的作文4

          我們每天聽(tīng)到的抱怨聲不絕于耳,不管是來(lái)自于上班族面臨的壓力還是學(xué)生學(xué)習(xí)上的壓力,似乎微笑已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了。我們生活在快節(jié)奏與超負(fù)荷的社會(huì)中,無(wú)奈抱怨必不可少?晌覀?nèi)耘f不能讓負(fù)面情緒充斥我摩恩整個(gè)生活,所以我們要留住微笑。

          留住微笑,讓快樂(lè)伴你同行。在你工作忙碌、學(xué)習(xí)緊張的生活中嘗試著給自己一個(gè)微笑,那該是怎樣樂(lè)觀的人生態(tài)度。

          霍金不僅在科學(xué)上創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)成就,在醫(yī)學(xué)史上也是一個(gè)傳奇人物。他用他樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。著名作家史鐵生在失去雙腿后仍用微笑面對(duì)生活,寫(xiě)出許多鼓舞人心的作品,激勵(lì)無(wú)數(shù)后輩。他們?cè)谌松拿恳徊蕉际强鞓?lè)而又自信的。如果我們整天用愁眉苦臉面對(duì)生活那生活還有什么樂(lè)趣呢?

          留住微笑,讓生活更輕松。我們不是常常用“一笑泯恩仇”來(lái)形容兩人間用微笑來(lái)化解矛盾嗎?這一笑,不僅體現(xiàn)出了雙方的豁達(dá)使之和好,更重要的是自己心中的那份釋然。

          不論是“海納百川,有容乃大”那樣廣闊的胸襟,還是像“退一步海闊天空”的那份豁達(dá),這最后真正的快樂(lè)與輕松的不正是自己?jiǎn)?

          藺相如對(duì)廉頗表現(xiàn)出來(lái)的大度與包容使廉頗見(jiàn)識(shí)到真正的大度。藺相如把國(guó)家擺在第一位,顧全大局,不把私人恩怨攪入其中。這種包容之心最終贏得了廉頗的尊敬與敬佩。

          我們?cè)谏钪幸彩侨绱恕H绻覀儼岩恍┲ヂ榇笮〉氖虑榧m結(jié)于心中,一直耿耿于懷,甚至埋怨他人,那樣真正感到疲倦的是自己。我們?yōu)楹尾粨Q一種心態(tài)去面對(duì)?我們可以讓微笑留住,用寬廣的心來(lái)容納別人,讓自己更輕松。

          留住微笑,讓心與心之間的距離更近。當(dāng)我們遇到陌生人,假如他給了你一個(gè)微笑,你會(huì)感到十分溫暖。也許你一個(gè)淺淺的微笑就拉近了你與他人之間的距離,讓他人和你更親近。

          俗話說(shuō):“相由心生”。一個(gè)整天對(duì)著別人微笑的人,肯定是個(gè)積極陽(yáng)光的人,并且會(huì)擁有許多朋友。孔子一生都提倡“仁愛(ài)”,這難道不是詮釋微笑的另一種方式嗎?人與人之間微笑多了,和諧就多了。

          我們不是一個(gè)人活在世界上,我們需要朋友、家人。我們應(yīng)該要用微笑來(lái)拉近心與心之間的距離,讓世界充滿愛(ài)。

          留住微笑,生活中的每一天都多姿多彩。

        描寫(xiě)微笑的作文5

          微笑,讓人溫暖;父親的微笑,讓我明白父愛(ài)的偉大。

          印象中,父親似乎并不愛(ài)笑。有一次,我在書(shū)上看到了一個(gè)笑話,覺(jué)得挺好笑,便拿著書(shū)講給父母聽(tīng)。母親聽(tīng)完這個(gè)笑話哈哈大笑,一邊捂著肚子,一面稱(chēng)贊道:“真好笑,真好笑!”可是父親卻一臉嚴(yán)肅,沒(méi)有絲毫的笑意。我打開(kāi)相冊(cè),看著一張張相片,回憶著和父親的時(shí)光,竟發(fā)現(xiàn)父親的笑容是那么少?矗@張相片中,他釣到了一條六七斤重的大魚(yú),這應(yīng)當(dāng)是一件很讓人開(kāi)心的事,可父親還是很?chē)?yán)肅。

          也許我的父親不會(huì)笑吧!

          正當(dāng)我認(rèn)為父親不會(huì)微笑時(shí),一張照片滑了出來(lái),那是我和父親登長(zhǎng)城時(shí)照的,照片中的父親笑得如此開(kāi)心。

          20xx年,一個(gè)我難以忘懷的年份,我親愛(ài)的父親,因?yàn)樾呐K病而住進(jìn)了北京的一家醫(yī)院。當(dāng)時(shí),父親的病情已經(jīng)相當(dāng)?shù)膰?yán)重,已經(jīng)達(dá)到了非做手術(shù)不可的地步。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我在大舅的陪伴下,急匆匆地趕到了北京?粗》恐惺萑醯母赣H,我的心好像被人捅了一刀,心中的其他東西都隨血流走了,只剩下悲哀。誰(shuí)知,父親嘿嘿一笑,那一笑猶如春花綻放,令人迷醉,令人難以忘懷。正當(dāng)我為父親的笑所迷醉時(shí),一張紙條落在了我的手里,上面寫(xiě)著:孩子,病好后我們登長(zhǎng)城!瞬間,我的心碎成無(wú)數(shù)碎片,淚無(wú)聲地從心的碎裂處落下。父親見(jiàn)狀,又送來(lái)一張紙條:別哭了,你都幾歲了,丟不丟人?我不禁破涕為笑。這時(shí)大舅對(duì)我說(shuō):“放心,你爸這么樂(lè)觀,會(huì)沒(méi)事的!

          那次手術(shù)非常成功,父親又回到了我的身邊;亟椃液訒r(shí),父親對(duì)我說(shuō):“孩子,等你小學(xué)畢業(yè),我領(lǐng)你登長(zhǎng)城!”

          時(shí)光飛逝,很快我已小學(xué)畢業(yè)。我和父母坐上了南下的火車(chē),再次來(lái)到了北京。在長(zhǎng)城上,父親手倚著古老的城墻,微微一笑。那個(gè)笑,給我留下了深刻的印象。我用相機(jī)將這一瞬間記錄了下來(lái),永遠(yuǎn)珍存在我的心間。

          這時(shí),我終于明白,那一縷微笑飽含了多少父愛(ài)啊!

          我用手撫摸著這張照片,將它貼在胸口,感受著父親那深沉的愛(ài),它改變了我,讓我時(shí)時(shí)刻刻記住這個(gè)世界有一個(gè)深?lèi)?ài)著我的人——父親。

        描寫(xiě)微笑的作文6

          俗話說(shuō):“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。”今天的作文課上,我們就笑了個(gè)夠,大家笑得真是千姿百態(tài)。

          牛老師先給我們出了個(gè)字謎:“頭上翠竹生,大上一撇真高興!边@可難不倒我們,我們脫口而出:“是‘笑”她笑著向我們豎起了大拇指。

          接著,牛老師帶著我們做起了“笑臉熱身操”。第一個(gè)動(dòng)作是“微笑”,我看著同桌程雅萱的嘴角稍稍上翹了一點(diǎn)兒,露出了幾顆潔白的牙齒,眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的小縫,樣子很可愛(ài)。“預(yù)備,‘憨笑’!”老師一聲令下,我們馬上聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鞒隽恕昂呛呛恰钡纳敌β暎遗ゎ^一看,原來(lái)是“搞怪大王”馮煜東,他正做著一個(gè)無(wú)法形容的怪表情,樣子好玩極了。我們幾個(gè)女生忍俊不禁,低著頭,趴在桌子上,用手捂著嘴偷偷地笑,那些男生張大嘴巴笑個(gè)不停,手舞足蹈,司逸群最夸張,竟然樂(lè)得掉到地上,他趕緊爬起來(lái),“哎喲哎喲”地揉著屁股,牛老師說(shuō):“你這真叫‘樂(lè)極生悲’呀!”接著我們又做了“相視而笑”、“抿嘴一笑”和“哈哈大笑”,整個(gè)教室沉浸在歡樂(lè)的笑聲里。

          “笑詞表演”開(kāi)始了。張博文和馮煜東首先上場(chǎng)表演“破涕為笑”,只見(jiàn)張博文慌慌張張地從門(mén)外跑進(jìn)來(lái),對(duì)正悠然自得地坐在椅子上的馮煜東說(shuō):“不好了,聽(tīng)說(shuō)你這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了73分!敝灰(jiàn)馮煜東用手揉著眼睛,眉梢倒掛,嘴巴下拉,“嗚嗚”地哭了起來(lái),“撲通”一聲跪到地上,‘大概是怕回家吃“竹板炒肉”吧?粗歉薄皯K兮兮”的怪樣子,我們笑得前仰后合。一會(huì)兒,張博文好像有點(diǎn)于心不忍,勸著說(shuō):“別哭,別哭,我剛才是騙你的,你考了個(gè)滿分!”“耶!”馮煜東頓時(shí)興奮地從地上“彈”起來(lái),臉上“烏云”散去,笑顏展開(kāi),好像剛才的悲傷一下子被拋到了九霄云外。我們也被感染了,都情不自禁地笑著鼓起掌來(lái),像是看了一部超級(jí)幽默大片似的。牛老師也被他那滑稽的樣子逗得笑了起來(lái)。接下來(lái)司逸群和張永龍上場(chǎng)表演了“捧腹大笑”,他們?cè)谂_(tái)上演,我們?cè)谂_(tái)下笑,大家笑成一團(tuán)。

          時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就要下課了,這節(jié)課真是太開(kāi)心了,我祝愿所有的人每天都生活在歡聲笑語(yǔ)中。

        描寫(xiě)微笑的作文7

          “電擊”事故后,我的夢(mèng)想徹底破滅了!

          閑暇之時(shí),我托著右手,獨(dú)自望著天空發(fā)呆。

          我的右手看起來(lái)還和以前一樣:白皙的皮膚,修長(zhǎng)的手指,可縱使我使盡全身力氣,右手手指還是紋絲不動(dòng)。醫(yī)生說(shuō),我的手被電流擊中后,神經(jīng)受到刺激,暫時(shí)動(dòng)不了了,但會(huì)慢慢恢復(fù)的。然而三個(gè)月過(guò)去了,右手還是老樣子。

          媽媽微笑著說(shuō):“兒子,不要操之過(guò)急,樂(lè)觀一點(diǎn),笑一笑吧!笑一笑生活就美了!蔽遗D出一絲笑。我知道,我的笑比哭還難看。媽媽卻微笑著親了親我的臉。

          媽媽走開(kāi)后,我用左手?jǐn)Q了一下右手,又用牙齒狠狠地咬了一下,可右手還是沒(méi)有一點(diǎn)知覺(jué)。我徹底失望了。

          我可憐而無(wú)助地望著墻角的二胡。原本準(zhǔn)備考二胡十級(jí)證書(shū)的,但我現(xiàn)在連二胡都拿不起來(lái)。我多少次夢(mèng)見(jiàn)自己站在舞臺(tái)上,拉了一曲《賽馬》,又拉了一曲《二泉映月》,全場(chǎng)轟動(dòng),掌聲如潮水涌來(lái)。我笑了,媽媽也笑了。

          夢(mèng)醒過(guò)后,現(xiàn)實(shí)依然如故。

          假如沒(méi)有那次事故,該多好啊!我為什么不小心一點(diǎn)呢?為什么?為什么?

          我低著頭,狠狠地責(zé)備自己。

          “兒子,到河邊散散心吧!”不知何時(shí),媽媽端著一盆衣服,微笑著對(duì)我說(shuō)。我本不想去,但一看見(jiàn)媽媽那懇求的微笑,便不忍心拒絕。

          河水清冽,媽媽用力地搓衣服,我用左手揪著喇叭花玩!皳渫ā,我一扭頭,看見(jiàn)媽媽競(jìng)掉進(jìn)水里去了。媽媽在水里無(wú)力地掙扎。“媽媽!”我大叫一聲,一頭扎進(jìn)水里,使勁劃水,慢慢靠近媽媽?zhuān)缓笠话褤ё寢尩牟弊,一邊用手劃水。爸爸及時(shí)趕到,把我和媽媽拉上了岸。

          我哭著用手拍媽媽的臉,媽媽一下拉住我的右手,激動(dòng)地說(shuō):“兒子,你的右手會(huì)動(dòng)了,會(huì)動(dòng)了!他爸,你快看!”爸爸含著淚說(shuō):“會(huì)動(dòng)了!會(huì)動(dòng)了!兒子,你得好好謝謝媽媽!”

          媽媽笑了,爸爸笑了,我也笑了。

          原來(lái),這是媽媽和爸爸合演的一場(chǎng)“親情苦肉戲”,情急中,我右手的神經(jīng)居然打通了!右手恢復(fù)了往日的靈巧。

          從那以后,屋里重新響起了歡快的二胡曲,久違的燦爛笑容又回到了我的臉上。

          我知道,當(dāng)我對(duì)生活失去希望時(shí),是爸爸媽媽?zhuān)脨?ài)和苦心幫助我跑過(guò)了人生的冬天,陪我一起迎來(lái)了明媚的春天。他們教會(huì)我以微笑迎接失意。

        描寫(xiě)微笑的作文8

          從我居住的小鎮(zhèn)到縣城,公路兩邊除了稻田就是農(nóng)家小屋,沒(méi)有像樣的風(fēng)景,但如果你用微笑觀察,用微笑欣賞,美,自然就會(huì)出現(xiàn)。

          坐在車(chē)上,我癡迷于車(chē)窗外不斷后退的風(fēng)景,一片荒地也好,一間小茅屋也好,在我看來(lái),都有著無(wú)與倫比的美麗。

          去年暑假,我一時(shí)心血來(lái)潮,報(bào)了一個(gè)吉他班。每天,奔波在家與培訓(xùn)班之間,我耗費(fèi)在車(chē)上的時(shí)間有兩個(gè)小時(shí)。有人會(huì)覺(jué)得苦不堪言,而我卻以微笑去欣賞窗外的風(fēng)景。

          公路兩邊的田里種滿了水稻,如果不是我在窗內(nèi)一直以微笑期許,我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道田間的風(fēng)景有多美。瞧!青綠中夾著淺綠,相互擁擠,像一個(gè)個(gè)手舞足蹈的孩子,多可愛(ài)呀!微風(fēng)拂來(lái),她們或低頭或側(cè)身,仿佛在對(duì)我笑,顯得嬌羞而又可愛(ài)。

          司機(jī)沉默地開(kāi)著車(chē),售票員坐在前排的位置上昏昏欲睡,乘客們不是在車(chē)子的顛簸中入睡,就是低頭擺弄著手中的手機(jī),沒(méi)有人看一眼窗外的景色。正值中午,馬路上連一只覓食的流浪狗都沒(méi)有,更別說(shuō)有誰(shuí)愿意在火辣辣的太陽(yáng)下欣賞水稻了——除了我。此時(shí),我不由高興起來(lái),思緒也盡情地馳騁在這青青的田野上:我抱著吉他,在青青的稻田中忘情地彈奏著,一陣又一陣風(fēng)吹過(guò),揚(yáng)起我的頭發(fā),也揚(yáng)起秧苗的“頭發(fā)”……

          那個(gè)暑假,我一直用微笑去欣賞,并因此看到了鄉(xiāng)村最美的景色。

          今年剛?cè)氪,我便盼望著再一次?jiàn)到油菜花田,幸運(yùn)的是,我真的見(jiàn)到了。

          周末回家,我靠窗坐著,眼睛一直盯著窗外,等待著美景的出現(xiàn)。

          就快要到油菜花田了,我在心里默默地?cái)?shù)時(shí)間。終于,當(dāng)?shù)谝荒ń瘘S出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我舒了一口氣,露出了微笑。那含蓄的菜花,此時(shí)卻分外張揚(yáng)、鮮艷、搶眼,田間蔓延的金黃,鋪天蓋地,仿佛要將我融化。

          “真好看!蔽逸p輕地說(shuō)。坐在前面的男孩忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,他有著和我一樣的興奮和激動(dòng),臉上竟然有些潮紅,觸碰到他的目光的瞬間,我的驚訝轉(zhuǎn)瞬變成了欣喜。我明白,那是和我一樣的目光。

          我慶幸自己搭上了那輛巴士,更慶幸在車(chē)上遇到了一位和我擁有同樣愛(ài)好的知音。

          生活就像一次旅行,沿途的風(fēng)景并非我獨(dú)有,可當(dāng)我把它們采擷,小心翼翼地把它們放入行囊中,我便擁有了它們,我的心情也因此舒暢起來(lái),更因此感到前所未有的快樂(lè)!

        描寫(xiě)微笑的作文9

          畫(huà)家達(dá)芬奇有這樣一幅作品,使得無(wú)數(shù)的世人為之傾倒,苦苦探求著那個(gè)微笑背后的神秘。是的,這幅作品就是《蒙娜麗莎的微笑》,也只有帶著微笑的蒙娜麗莎才擁有這種令人著迷的魅力。

          但請(qǐng)?jiān)囅耄缛裘赡塞惿哪樕蠏熘牟皇悄悄ǖ奈⑿Χ呛狼樗囊绲拇笮,或是冷清的嗤笑,亦或是沒(méi)有任何弧度的普通狀態(tài),那個(gè)舉世聞名的,可以代表達(dá)芬奇的最高藝術(shù)成就的作品還會(huì)出現(xiàn)嗎?我們看著恣意狂放的蒙娜麗莎又會(huì)是怎樣的一副表情呢?

          這就是微笑,他具有著其他一切表情所沒(méi)有的力量。

          微笑,是人類(lèi)情感最溫暖的表達(dá)。每一個(gè)清晨,當(dāng)我們面對(duì)著剛剛睡醒的自己,露出一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑的時(shí)候,那種觸動(dòng)不亞于一杯溫?zé)岬呐D處?lái)的溫暖;每一次和人溝通時(shí),一個(gè)誠(chéng)摯的微笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)千萬(wàn)句口頭的承諾與保證;每一次受到幫助時(shí),報(bào)以一個(gè)不吝感激的微笑,就是超越了你所能給予的全部,讓心靈都受到感動(dòng)回贈(zèng)。

          微笑,是人類(lèi)溝通的最好,最被認(rèn)同的方法。無(wú)論你走在世界上的那一個(gè)角落,無(wú)論你面對(duì)的是什么人種,有什么獨(dú)特風(fēng)俗習(xí)慣的民族,只要你對(duì)人報(bào)以微笑,迎接你的總會(huì)是另一個(gè)毫不做作的微笑。這是跨越了民族、地域,使得人類(lèi)世界的以相互認(rèn)同和交流的基礎(chǔ),是人類(lèi)世界發(fā)現(xiàn)的最偉大表情。

          而作為感情溝通的渠道的微笑,同時(shí)也擁有著其他表情所不具有獨(dú)特作用。

          世界著名的推銷(xiāo)員原一平,35歲時(shí)才出來(lái)做保險(xiǎn)推銷(xiāo)工作。最開(kāi)始的幾個(gè)月,他從來(lái)沒(méi)有能賣(mài)出哪怕是一份最廉價(jià)的保險(xiǎn)。生活的窘迫逼使他每晚都睡在公園的板凳上。然而最終他成為成功銷(xiāo)售員的原因就是因?yàn)樗菭N爛而又真摯的微笑,也正是微笑的力量使得原一平披荊斬棘,成就了自己的事業(yè)。后來(lái)他的微笑甚至被世人評(píng)價(jià)為“世上最好的微笑”。

          微笑,其實(shí)已經(jīng)不僅僅是一個(gè)表情,它也是面對(duì)生活的一種積極的態(tài)度。

          被稱(chēng)為“最美的天使”的聞秀玲,她是北京的一名普通公交車(chē)售票員。她為乘客播放音樂(lè),當(dāng)她為了乘客的方便把自己的座位讓給乘客們作為臨時(shí)存包處的.時(shí)候,當(dāng)她細(xì)心認(rèn)真的為乘客準(zhǔn)備熱水、紙杯、暈車(chē)藥、創(chuàng)可貼等常用物品的時(shí)候,她微笑面對(duì)生活,面對(duì)工作的態(tài)度已經(jīng)感動(dòng)了她身邊的每一個(gè)乘客。

          這就是微笑的力量,只要我們微笑,就能得到的無(wú)窮的力量。你的微笑在哪里呢?笑出來(lái)吧,笑出來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界大不相同,總有一個(gè)美好的明天在你眼前!

        描寫(xiě)微笑的作文10

          如夢(mèng)似幻的童年時(shí)代,我遇見(jiàn)了許許多多、形形色色的普通人,他們用一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一句話語(yǔ)細(xì)細(xì)地編織出我多彩的童年。

          在這些普通人中,有一個(gè)人給我留下深刻印象,她就是我的幼兒園張老師。她是一位大學(xué)畢業(yè)生,剛剛來(lái)到我們學(xué)校,她扎著直直的馬尾辮,齊齊的留海貼在額頭,眼睛不大,但挺有神,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲扇撲扇的,大大的嘴巴時(shí)時(shí)咧開(kāi)給我們一個(gè)甜甜的微笑,調(diào)皮的小雀斑在她臉上開(kāi)會(huì),更顯出她的天真善良。她更像是一個(gè)稚氣未脫的孩子——我們的大姐姐。有了這么一位可愛(ài)的小老師,大家都很開(kāi)心,圍到老師身旁好奇地望著她,她也好奇地看著我們,臉上的笑容如盛開(kāi)的桃花,紅紅地綻放。我們都很喜歡她。她真得就像我們的大姐姐一樣,對(duì)我們很好。中午,我們都吃起了香噴噴的飯菜,別的老師也邊吃飯邊聊天,可她總是不吃——她要為我們添飯加菜,她總是坐在那兒微笑著看我們吃,聽(tīng)我們談著有趣的游戲,精彩的動(dòng)畫(huà)片,放學(xué)后美味的小吃……她的臉上寫(xiě)滿了笑容。等到我們吃飽了,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),她才去吃飯。平時(shí),老師不在,這兒就成了我們的天堂啦!男生們折了許多紙飛機(jī)在教室里飛來(lái)飛去,女生們把老師的東西翻得亂七八糟,以前班主任見(jiàn)了都會(huì)大發(fā)雷霆,劈頭蓋臉地將我們罵一通,我們只好像小綿羊一樣,低著頭,默不作聲地忍受痛苦的煎熬,可自從張老師來(lái)了之后,當(dāng)班主任再罵我們的時(shí)候,她總是會(huì)幫我們求情;“她們還小,調(diào)皮一點(diǎn)是正常的,不要太生氣了!”!我們的耳朵總算不用再受苦了,謝天謝地!她也松了一口氣,笑容也悄悄爬上了她的臉龐。

          記得一次老師讓我們畫(huà)一個(gè)你所崇拜的人,同學(xué)們大都畫(huà)自己的親人或偉人,而我卻畫(huà)了張老師,我把那幅畫(huà)送給她,她驚喜地接過(guò)去,笑得合不攏嘴,她撫摸著我的頭,說(shuō):“這是我收到的我學(xué)生送我的第一份禮物,真謝謝你噢!”她的笑容是全世界最美麗的笑容,深深印在我的心里,我也快樂(lè)的笑了。老師,你的關(guān)愛(ài)如同細(xì)雨,哺育我們成長(zhǎng);老師,你的話語(yǔ)如同明燈,點(diǎn)亮我們道路;老師,你的微笑如同春風(fēng),吹起我們心中的希望。老師,我永遠(yuǎn)忘不了您!

        描寫(xiě)微笑的作文11

          那一天,媽媽給我一個(gè)甜美的笑容。那笑容,是對(duì)我一個(gè)莫大的鼓勵(lì),讓我記憶深刻。

          當(dāng)時(shí),窗外下著小雨,我坐在書(shū)桌前聆聽(tīng),那陣陣蛐蛐聲,一次又一次攪動(dòng)著我煩亂的心弦。我呆呆地望著書(shū)本,思緒早已飛出窗外,心情焦躁不安。

          “快十點(diǎn)了,睡覺(jué)吧,孩子!眿寢尨蜷_(kāi)書(shū)房的門(mén),手里捧著一杯冒著熱氣的牛奶,來(lái)到我的書(shū)桌邊,坐了下來(lái)。

          “先喝一杯牛奶吧。”媽媽微笑著,用溫和的目光注視著我,那笑容不像中了大獎(jiǎng)一樣開(kāi)心,也不像苦笑一樣無(wú)奈,那種笑只是嘴唇微微向上翹起。媽媽將牛奶遞了過(guò)來(lái),我伸手去接,頓時(shí),一股暖流涌入我的心田,心中充滿了幸福。

          “媽?zhuān)魈斓恼Z(yǔ)文隨機(jī)質(zhì)檢萬(wàn)一考不好怎么辦?”我不安地望著媽媽。

          空氣仿佛凝固一般,墻上的鐘也仿佛停住了,我分明看見(jiàn)媽媽眼里閃過(guò)一絲失望。那神情,猶如一把鋒利的寶劍刺入我的心靈。

          但是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到:媽媽突然笑了。當(dāng)時(shí),媽媽的臉上綻開(kāi)了鼓勵(lì)的笑容,眉毛翹得高高的。從媽媽的眼神中可以看出和藹可親的神情,玲瓏的小嘴就像一個(gè)彎彎的月亮,橢圓的臉?lè)路鹁拖褚欢鋭倓偩`開(kāi)的花朵。

          “不會(huì)的,媽媽相信你,你以前不也是班上的前十名嗎?這幾次檢測(cè)只是幾次小練兵,失敗是成功之母,失敗只代表過(guò)去,不代表未來(lái)。你要記。翰皇敲總(gè)人通往成功的道路上都是一帆風(fēng)順的,在通往成功的道路上,必定會(huì)遇到坎坷與困難!你一定要找回自信,相信你是最棒的!”媽媽的臉上再次浮現(xiàn)出鼓勵(lì)的笑容,潔白的牙齒露出了來(lái)了,眼神中有鼓勵(lì)的神情,臉蛋仿佛是一個(gè)紅蘋(píng)果。

          一股清風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái),吹在我的臉上,吹散了我的煩惱。是啊,媽媽說(shuō)的在理呀,誰(shuí)的成長(zhǎng)路上沒(méi)有遇到過(guò)障礙呀,正像馬克思所說(shuō),只有在那崎嶇的山路上不畏艱險(xiǎn)的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

          想到這里,一種幸福感油然而生。再次回望媽媽的笑容,就覺(jué)得那笑容是那么的甜,充滿了對(duì)我的信任、支持、鼓勵(lì)和鞭策;那笑容就是最溫婉的語(yǔ)言,好像在說(shuō):女兒,放下包袱,勇往直前,策馬奪前程吧!

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