描寫未來的學(xué)校作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的描寫未來的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫未來的學(xué)校作文1
未來的學(xué)校是什么樣的呢?讓我們一起來看看吧!
走到校門口,機(jī)器人門衛(wèi)向你招手示意,校門自動(dòng)發(fā)出光束進(jìn)行臉譜識(shí)別,如果你是這個(gè)學(xué)校的老師、學(xué)生,校門就會(huì)自動(dòng)打開;如果你是陌生人,校門就會(huì)關(guān)閉;如果你惡意敲打校門,機(jī)器人立馬發(fā)出警報(bào)并把信息發(fā)往公安局。
進(jìn)入教室,你只要按一下教室門口的指紋儀,你的桌子和椅子就會(huì)從地板上升起。教室地板下是個(gè)自動(dòng)清潔系統(tǒng),桌子和椅子都被打掃得干干凈凈。如果你的坐姿不端正,椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你,提醒你要坐好。教室里還配有亮度、溫度、濕度自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng),冬暖夏涼,光線適合,舒服極了。
下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、跑步、打球,這里除了是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,還是個(gè)超大的`“蓄能池”。它會(huì)將同學(xué)們運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,為學(xué)校提供電源。如果下雨了,操場(chǎng)四周會(huì)自動(dòng)升起透明的玻璃,合攏變成了巨大“玻璃罩”,同時(shí)還會(huì)自動(dòng)更新新鮮空氣。這樣,即使在下雨天,同學(xué)們都可以在操場(chǎng)上盡情地上體育課和玩耍。
雖然要走的路還很長,但我相信,新型的高科技的學(xué)校一定能實(shí)現(xiàn)!
描寫未來的學(xué)校作文2
“。≡愀饬,我上學(xué)要遲到了!”都怪我昨晚太晚睡了!
來不及吃早餐了,我馬上坐超級(jí)飛速器上學(xué)去了。這種超級(jí)飛速器可是我爸爸設(shè)計(jì)的哦!現(xiàn)在很多家庭都買得起這種車了。離上課還有30分鐘,我來的也太早了吧,因?yàn)閯偛盼以诔?jí)飛速車的能源備庫里放了老爸最新設(shè)計(jì)的超級(jí)小電池,這種車要比超速飛車1要快2倍呢!我決定去吃點(diǎn)早餐,我把超級(jí)飛速車噴上縮小藥水,再把超級(jí)飛速車放到我的'私人物品柜子里。柜子要用指紋才能打開的。學(xué)校給每個(gè)同學(xué)都配了代步車,車速中等,能上下樓。學(xué)校的樓梯都成了自動(dòng)的扶梯了。我用30秒的時(shí)間來到食堂,學(xué)生可真不少啊。我來到一張空桌子邊,點(diǎn)開藍(lán)色的按鈕,一張透明的菜單自動(dòng)彈了出來,我在上面點(diǎn)擊“買”就可以了。機(jī)器人會(huì)自動(dòng)上菜了,當(dāng)然如果人多的話,也可以排隊(duì)到買飯菜的窗口買,餐廳分為三層,學(xué)校人很多,所以才搞三層的。我吃飽后,立馬上樓準(zhǔn)備上課了。老師講課也不用人了,機(jī)器人給我們上課。
未來的學(xué)校真棒!
描寫未來的學(xué)校作文3
在未來,會(huì)有一所學(xué)校,它在某城市的中心。
未來的學(xué)校里,每個(gè)人都有屬于自己的一臺(tái)電腦和一個(gè)躺椅。上課時(shí),老師那兒的一舉一動(dòng)你都看得見。躺椅上有兩個(gè)鍵,一個(gè)是黃的,一個(gè)是綠的。上課的時(shí)候你就可以按一下黃鍵,這樣就等于舉手發(fā)言,說完了再按黃鍵。在下課后,如果還沒有懂上課學(xué)的'知識(shí),你就可以按一下綠鍵,這樣老師如果在,就會(huì)馬上幫你解決那些不會(huì)的問題。
食堂也沒有人,全是炒菜機(jī)器人。在中午12點(diǎn)時(shí),它們會(huì)幫我們學(xué)校的所有人燒一頓美味的午餐,燒完由傳送機(jī)器人送給每個(gè)人。
到了下課,如果你叫一聲“玩”!躺椅就會(huì)把你送到玩的地方。到上課時(shí)就馬上提醒你要上課了,并把你送回教室。
在這所學(xué)校,每個(gè)人都有自己的房間和一把鎖。只有你和老師才有鑰匙!你也可以不讓同學(xué)進(jìn)來。住宅內(nèi)的所有機(jī)器人一定會(huì)為我們提供舒適的生活條件!
科學(xué)改變生活!未來的學(xué)校一定會(huì)更加完善,一切皆有可能!
描寫未來的學(xué)校作文4
大學(xué)畢業(yè)了,我們四(4)班的同學(xué)相約來到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門,校長就安排了一名小同學(xué)過來給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀,讓我們一起來聽聽吧:如果有同學(xué)遲到了,教室里的門立刻就會(huì)顯示你遲到了,請(qǐng)勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校,門上就會(huì)顯示出歡迎你幾個(gè)彩色的大字。每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語文課上,老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì)裝進(jìn)腦子里,同學(xué)們?nèi)绻麤]聽懂,可隨時(shí)查閱。老師每一節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)們搶答題目,答對(duì)了屏幕上就會(huì)顯示出你真棒的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器,如果做了小動(dòng)作,顯示器就會(huì)提醒你要坐端正,聽老師講課。教室外有一根豎桿,上面安裝著風(fēng)向標(biāo),窗戶上的玻璃會(huì)把風(fēng)向標(biāo)的`數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上,電腦再根據(jù)這些氣象資料,為同學(xué)們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教室變得四季如春。只要我們努力學(xué)習(xí),就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)四年級(jí):賈子楠
描寫未來的學(xué)校作文5
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室的周長是700米,每張桌子的周長是8米,上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。
老師將語文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所講的話裝進(jìn)電腦里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答,如果你有不會(huì)的.題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。
該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所————游樂場(chǎng),你可以在游樂場(chǎng)里面盡情的玩耍,什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。
未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么的幸福呀!
描寫未來的學(xué)校作文6
我們天天在教室里學(xué)習(xí)、上課,感動(dòng)有些不方便,為什么不方便呢?因?yàn)橄奶焯珶崃,冬天太冷了!晚上睡覺時(shí),我伴著這個(gè)問題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我的腦袋瓜子里蹦出了一個(gè)奇思妙想,為何不把教室改裝的完善一點(diǎn)呢?未來的教室是會(huì)變顏色,還會(huì)隨著顏色調(diào)溫度呢!例如,夏天,墻壁會(huì)變成清爽的藍(lán)色,溫度也會(huì)變得很清爽,讓你不再疲勞。冬天,墻壁會(huì)變成溫暖的粉色,讓你伴著溫馨學(xué)習(xí)。未來的教室還會(huì)在你睡覺時(shí)幫你關(guān)窗,還會(huì)在你起床時(shí)幫你梳頭,幫你找好必備的課本。未來的教室還很高級(jí)呢!桌子的右上角有三個(gè)按鈕,按下紅色按鈕,桌子就會(huì)變成一鋪柔軟又舒適的'床。按下綠色按鈕,抽屜就會(huì)自動(dòng)打開,為你提供學(xué)習(xí)用具。按下藍(lán)色按鈕,桌子上就會(huì)把你想吃的飯菜擺在桌子上,老師就不用為我們提供早餐了。未來的教室的功能多棒。
描寫未來的學(xué)校作文7
未來的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校,讓我們穿越時(shí)空隧道,去看看未來的學(xué)校吧!
走進(jìn)大門,就聽到一句名句親切的提示語:“你吃飯了嗎?”“今天下午你有語文考試。你準(zhǔn)備好了嗎?”“你的臉色不好,是不是生病了!”……我一看,原來是小機(jī)器人呀,它可以根據(jù)你的年級(jí)和表情來提示你,如果是陌生人來到,學(xué)校機(jī)器人會(huì)說:“我不認(rèn)識(shí)你,請(qǐng)到門口等一下!”
現(xiàn)在的教室也不跟以前的一樣了,它是用一種特殊材料做的,冬暖夏涼、四季如春。桌子是無輻射電腦課桌,每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,老師可以在家用電腦給我們上課,桌子可以隨意變化,你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng),如果地震末來了,教室里安裝的'地震提示器會(huì)提示:地震要來了,請(qǐng)大家小心。但是需不需要來逃生呢?不需要,因?yàn)闊o論多大的地震,教學(xué)樓都不會(huì)被震夸的。
描寫未來的學(xué)校作文8
二十二世紀(jì)的發(fā)展日新月異,連學(xué)校也完全變樣了。
學(xué)校門口有臺(tái)很像刷卡機(jī)的機(jī)器,人們叫它“面部識(shí)別器”。它可以把你的面部特點(diǎn)輸入電腦,再由電腦來確認(rèn)你是不是陌生人。如果你不是陌生人,大門就會(huì)敞開,讓你進(jìn)去。如果你是陌生人的話,里面會(huì)出來兩個(gè)面無表情的機(jī)器人把你攔在門外,不讓你進(jìn)來,這時(shí)就要主人下達(dá)同意入內(nèi)的指令,那你才能進(jìn)來。
走進(jìn)大門,就來到門廳。門廳都是用玻璃做的,通透明亮,同時(shí)給人一種冰涼涼的感覺,可是這里卻很溫暖。這是因?yàn)檫@種玻璃有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能。它可以吸收太陽能,如果溫度太低,玻璃就會(huì)把吸收到的'太陽能轉(zhuǎn)換為暖氣,再把暖氣散發(fā)出來,所以這里就很溫暖。
門廳后面有臺(tái)電梯,坐電梯上去,就來到了教室。教室里的書桌有防盜功能,書桌的邊緣有個(gè)指紋識(shí)別器,主人用手指在識(shí)別器上按一秒鐘,它就知道這個(gè)指紋是主人的。如果發(fā)現(xiàn)有一只手伸進(jìn)書桌,并且不是主人的指紋,就會(huì)觸發(fā)警報(bào),并鎖上書桌的抽屜,主人就知道有人在動(dòng)自己書桌里的東西了。這樣就不會(huì)有人敢偷東西了。
讓我們?yōu)槲磥韺W(xué)校的建設(shè)努力吧。
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