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（優(yōu)秀）想象未來(lái)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的想象未來(lái)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象未來(lái)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，世界上的一切東西都在日新月異的變化著，我也成為了一名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的科學(xué)家，現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下我研發(fā)的“未來(lái)號(hào)”汽車。
看看這輛汽車，銀灰的顏色，流線型的車身，哎，你們先別驚訝。先別急著看外表，如果中看不中用，那這輛男不就成了“花拳繡腿－－擺樣子”了嗎？
我先給您亮一點(diǎn)它的技術(shù)含量，就說(shuō)那銀灰色的車身，這可不僅僅是一層漆哦，這可是高技術(shù)的能源轉(zhuǎn)換噴劑！它可以吸收光線，只要有光線在，它轉(zhuǎn)換的能源就是永不枯竭，這下，就算沒(méi)有油，您也不用擔(dān)心了。
當(dāng)然，如果我的車僅僅只有這點(diǎn)本事的話，我怎么敢拿出來(lái)展示呢？他可是可以“上天入地”的`，我所說(shuō)的“上天入地”可不是你們所想的那種，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：上天是指這輛車有翅膀，當(dāng)你有急事卻又堵在路上的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)伸出翅膀，飛上天去，此時(shí)，你可能會(huì)問(wèn)，我不會(huì)開飛機(jī)��！沒(méi)關(guān)系，不用你開，他自己會(huì)駕駛。這輛車上搭載了全球最先時(shí)空的GPS系統(tǒng)，他會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航，而我所謂的“入地”是他可以自動(dòng)挖土，并修復(fù)地面，在天空不能走的時(shí)候，便可以下地。
“什么？”你連駕照也沒(méi)有，不用擔(dān)心，他可以自動(dòng)駕駛，但是如果第檢測(cè)到你用它去干不合法的事，他就會(huì)自動(dòng)呼喚交警，把你抓起來(lái)。
多么美好的幻想�。∥乙欢ㄅW(xué)習(xí)，未來(lái)好好報(bào)效祖國(guó)。
想象未來(lái)的作文 篇2
隨著科技的發(fā)展，我從時(shí)空隧道來(lái)到了50年后——20xx年。
這衣服是我劉科學(xué)發(fā)明的。這衣服的.下方有幾個(gè)各式各樣的按鈕，一共有5種顏色，分別是紅、黃、藍(lán)、綠、紫。春天，春暖花開，這時(shí)便能將衣服調(diào)成綠色。夏天，天氣炎熱穿的太唉，怎么辦呢？那就要看我們的下一個(gè)功能，可以將衣服變薄，可以變成棉襖、茄克襯、短袖……去公園了，“救命，救命�！倍至魅胛业亩�。這兩個(gè)字是從人工湖那邊傳來(lái)的，隨著聲音來(lái)到了湖邊，是一個(gè)小朋友掉到水里了。我又不會(huì)游泳，怎么辦?靠它——衣服，只要一按按鈕，衣服你想讓它變成什么它就變成什么，“變成游泳衣。”我說(shuō)。衣服馬上變成游泳衣了，我將游泳衣扔給他，他游過(guò)來(lái)了。我一邊走，一邊唱著歌。“嘩——嘩——”傾盆大雨從空而降，豆大的雨點(diǎn)落到我的頭上，怎么辦呀？有賣傘的嗎？我說(shuō)�？梢园岩路兂蓚悖�，我差一點(diǎn)成了落湯雞。
這只是愿望，要想實(shí)現(xiàn)它，就要靠自己的不斷的努力。
想象未來(lái)的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是什么樣子的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的`屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦
可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你給它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。
在音樂(lè)課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè)場(chǎng)。你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩兒。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
想象未來(lái)的作文 篇4
事情發(fā)生于2500年，位于安特拉小鎮(zhèn)旁的亨利農(nóng)場(chǎng)。這里發(fā)生了一件怪事：馬圈里的馬兒變得異常強(qiáng)壯，奔跑起來(lái)比汽車的速度還快。一時(shí)間，它們成了世界上最便捷、環(huán)保的交通工具!
亨利的兒子杰克和鄰居的'女兒麗莎每天騎著這些快馬上學(xué)、放學(xué)，再也不會(huì)怕上學(xué)遲到。亨利每天駕著馬車，來(lái)回奔波于城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村之間，把農(nóng)場(chǎng)的新鮮蔬菜和水果銷往各地。
這件怪事發(fā)生沒(méi)多久，又一個(gè)更奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了。一天，馬兒正在拉馬車，突然跌倒在地。車上的亨利夫婦見(jiàn)了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們發(fā)現(xiàn)馬的呼吸變得急促，背部開始慢慢隆起，長(zhǎng)出一對(duì)象天使一樣潔白的翅膀。它慢慢地站了起來(lái)，突然展開翅膀飛向天空。從此以后，亨利家的馬完全成了直升飛機(jī)，快捷地把農(nóng)場(chǎng)的貨物運(yùn)往世界各地。
亨利家的馬出了名。很多科學(xué)家來(lái)到亨利家考察，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的觀察和分析，原來(lái)是由于亨利農(nóng)場(chǎng)附近有一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，由于磁場(chǎng)的的輻射，加上亨利家祖?zhèn)鞯奶刂茽I(yíng)養(yǎng)飼料，馬兒的基因發(fā)生了變異。馬兒每天吃著比普通飼料營(yíng)養(yǎng)百倍的飼料，再加上磁場(chǎng)的催化，一代又一代，基因正在悄悄發(fā)生改變。如今，馬兒們遇風(fēng)化羽，生出了翅膀。
科學(xué)家們提取了亨利農(nóng)場(chǎng)這些馬兒的基因，大量培植和繁育了這種新型的飛馬。由于這些飛馬不僅速度快捷，還非常節(jié)能和環(huán)保，已經(jīng)逐漸取代了小型汽車和飛機(jī)，為我們創(chuàng)造了更大的利益。2500年以后，馬又一次成了人類離不開的好伙伴!
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