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      2. 想象未來的作文

        時間:2024-04-06 13:23:48 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        (優(yōu)秀)想象未來的作文

          在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的想象未來的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        (優(yōu)秀)想象未來的作文

        想象未來的作文 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,世界上的一切東西都在日新月異的變化著,我也成為了一名聲遠揚的科學家,現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下我研發(fā)的“未來號”汽車。

          看看這輛汽車,銀灰的顏色,流線型的車身,哎,你們先別驚訝。先別急著看外表,如果中看不中用,那這輛男不就成了“花拳繡腿--擺樣子”了嗎?

          我先給您亮一點它的技術(shù)含量,就說那銀灰色的車身,這可不僅僅是一層漆哦,這可是高技術(shù)的能源轉(zhuǎn)換噴劑!它可以吸收光線,只要有光線在,它轉(zhuǎn)換的能源就是永不枯竭,這下,就算沒有油,您也不用擔心了。

          當然,如果我的車僅僅只有這點本事的話,我怎么敢拿出來展示呢?他可是可以“上天入地”的`,我所說的“上天入地”可不是你們所想的那種,且聽我慢慢道來:上天是指這輛車有翅膀,當你有急事卻又堵在路上的時候,它就會自動伸出翅膀,飛上天去,此時,你可能會問,我不會開飛機!沒關(guān)系,不用你開,他自己會駕駛。這輛車上搭載了全球最先時空的GPS系統(tǒng),他會自動導航,而我所謂的“入地”是他可以自動挖土,并修復地面,在天空不能走的時候,便可以下地。

          “什么?”你連駕照也沒有,不用擔心,他可以自動駕駛,但是如果第檢測到你用它去干不合法的事,他就會自動呼喚交警,把你抓起來。

          多么美好的幻想!我一定努力學習,未來好好報效祖國。

        想象未來的作文 篇2

          隨著科技的發(fā)展,我從時空隧道來到了50年后——20xx年。

          這衣服是我劉科學發(fā)明的。這衣服的.下方有幾個各式各樣的按鈕,一共有5種顏色,分別是紅、黃、藍、綠、紫。春天,春暖花開,這時便能將衣服調(diào)成綠色。夏天,天氣炎熱穿的太唉,怎么辦呢?那就要看我們的下一個功能,可以將衣服變薄,可以變成棉襖、茄克襯、短袖……去公園了,“救命,救命!倍至魅胛业亩。這兩個字是從人工湖那邊傳來的,隨著聲音來到了湖邊,是一個小朋友掉到水里了。我又不會游泳,怎么辦?靠它——衣服,只要一按按鈕,衣服你想讓它變成什么它就變成什么,“變成游泳衣。”我說。衣服馬上變成游泳衣了,我將游泳衣扔給他,他游過來了。我一邊走,一邊唱著歌!皣W——嘩——”傾盆大雨從空而降,豆大的雨點落到我的頭上,怎么辦呀?有賣傘的嗎?我說?梢园岩路兂蓚悖,我差一點成了落湯雞。

          這只是愿望,要想實現(xiàn)它,就要靠自己的不斷的努力。

        想象未來的作文 篇3

          一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時的學?刹皇瞧胀ǖ膶W校了,會是什么樣子的呢?請聽我慢慢介紹吧!

          未來的學校是一座網(wǎng)絡(luò)學校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著一臺高級“金鷹”電腦。

          老師講語文課時,同學們只需要望著電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外,同學們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。

          數(shù)學課上,老師只要說一遍題,電腦的`屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦

          可以教你,可以把你教到學會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。

          到了美術(shù)課,同學們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你給它一說,錯誤的地方眨眼就消失了。

          在音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方,它還會耐心地給你糾正。

          該上活動課了,你只要告訴電腦“活動課到了”,它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩兒。下課了,電腦會提醒你,然后又從時光隧道里把你送回教室。

          不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當你不專心時,電腦會叫你“用心寫”。同時,老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來的學校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!

        想象未來的作文 篇4

          事情發(fā)生于2500年,位于安特拉小鎮(zhèn)旁的亨利農(nóng)場。這里發(fā)生了一件怪事:馬圈里的馬兒變得異常強壯,奔跑起來比汽車的速度還快。一時間,它們成了世界上最便捷、環(huán)保的交通工具!

          亨利的兒子杰克和鄰居的'女兒麗莎每天騎著這些快馬上學、放學,再也不會怕上學遲到。亨利每天駕著馬車,來回奔波于城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村之間,把農(nóng)場的新鮮蔬菜和水果銷往各地。

          這件怪事發(fā)生沒多久,又一個更奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了。一天,馬兒正在拉馬車,突然跌倒在地。車上的亨利夫婦見了,急得團團轉(zhuǎn)。他們發(fā)現(xiàn)馬的呼吸變得急促,背部開始慢慢隆起,長出一對象天使一樣潔白的翅膀。它慢慢地站了起來,突然展開翅膀飛向天空。從此以后,亨利家的馬完全成了直升飛機,快捷地把農(nóng)場的貨物運往世界各地。

          亨利家的馬出了名。很多科學家來到亨利家考察,經(jīng)過長達一個月的觀察和分析,原來是由于亨利農(nóng)場附近有一個巨大的磁場,由于磁場的的輻射,加上亨利家祖?zhèn)鞯奶刂茽I養(yǎng)飼料,馬兒的基因發(fā)生了變異。馬兒每天吃著比普通飼料營養(yǎng)百倍的飼料,再加上磁場的催化,一代又一代,基因正在悄悄發(fā)生改變。如今,馬兒們遇風化羽,生出了翅膀。

          科學家們提取了亨利農(nóng)場這些馬兒的基因,大量培植和繁育了這種新型的飛馬。由于這些飛馬不僅速度快捷,還非常節(jié)能和環(huán)保,已經(jīng)逐漸取代了小型汽車和飛機,為我們創(chuàng)造了更大的利益。2500年以后,馬又一次成了人類離不開的好伙伴!

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