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(熱門)未來的學(xué)校作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的未來的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來的學(xué)校作文1
Hi!大家好!我是生活在20xx年的一名小學(xué)生。想明白我們在學(xué)校是怎樣生活的嗎?那就跟我來吧。
我們上課不用帶書包。上課只要帶一種眼鏡就能夠很快得學(xué)會語文。這種眼鏡叫“語文快速學(xué)習(xí)眼鏡”,還能夠進(jìn)入到課文得劇情里,課文上有什么就能夠看見什么。哈哈,厲害吧。鈴鈴……時光過的真快,才一會兒功夫就過去了。這節(jié)是課,老師要我們介紹唐朝的`貞觀之治”。老師講桌有幾個按鈕他一按下去,我們就穿越了時空,來到了唐代。我們在長安轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),看見了我們十分熟悉的人物;李世民魏征……還看見了金碧輝煌的皇宮。。√瞥娣比A呀!40快過去了,歷史老師又帶我們回來了。
從唐朝回來好餓呀,課桌有個小孔,我對著它,我對著他說了一聲“快快變出點心!”一份可口的點心就出此刻我的面前,我一下吃完了。
老師走進(jìn)了教室對我們說:“同學(xué)們,咱們?nèi)?shù)學(xué)王國里玩!”我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國,知識老爺爺明白我們要來,特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩,我走啊走,走到“名人之家”我看見許多數(shù)學(xué)家:牛頓阿基米德祖沖之,老師還告訴我“名人之家”
是對數(shù)學(xué)有突出貢獻(xiàn)的人才能進(jìn)入。
該吃飯了,我又對那孔說:“快快,變出午餐呀!”一份科學(xué)搭配的午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。
下午,是我最喜愛得課,本來我們要到太空踢,可應(yīng)為出現(xiàn)了流星,出大氣層不安全,太空網(wǎng)工只好先把足球場縮小,讓它飛回地球,然后再放大,那可是踢球的好地方。。
該回家了,你喜愛我們在學(xué)校的一天嗎?
未來的學(xué)校作文2
隨著科學(xué)的發(fā)展,我那幽默的學(xué)校被科技變成了快樂的、充滿生機的科技學(xué)校,可想而知,那有多方便。
早上,我來到學(xué)校,學(xué)校的門不像以前的手動操作,而是門口多了三個按鈕,藍(lán)色按鈕表示傳送到學(xué)校里面。綠色按鈕表示傳送到自己班的門前。紅色按鈕就要比前面方便多了,它直接將你傳送到自己的座位上,所以很多人都用了它。
來到了教室,我按了一下課桌上的按鈕,就把我早上要讀的書目全顯示出來,我點了語文書,開始朗讀。上課時,老師覺得用粉筆寫字太費勁了,于是他用手在黑板上畫了幾下,就出現(xiàn)了今天講課的內(nèi)容,我們只用把內(nèi)容放進(jìn)自己的課本里就可以了。中午吃飯的時候,整個教室都變成一家自助飯館,我選好自己喜歡吃的菜品,桌上就出現(xiàn)了刀叉。不一會兒,飯做好了,只見一個機器人把飯菜端上來讓我品嘗。
飯后,我和朋友下樓去玩。因為我們在三樓,不好下去,于是我們把自己變成了飛行俠飛下了樓。我和朋友來到賽車競技場,那是我最喜歡的游戲,我選好自己的車,踩加油板,拉加速杠,準(zhǔn)備……跑!我如野馬似的`沖向終點,把我的對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我回頭一看,只見對手他按了紅色按鈕,車子一下變成高大威猛的機器人,我也換了一個綠色按鈕,我的汽車變成了一臺戰(zhàn)斗機,把對手的機器人炸的粉身碎骨。最終的勝利者是我!
下午,我把作業(yè)做完,一臺作業(yè)回收機器人把我的作業(yè)收到它的肚子里,證明我的作業(yè)已經(jīng)給老師了。
朋友們,我相信以后的科技發(fā)展更加的有趣,不要被這個時代淘汰了,還有很多好玩的科技等著你!
未來的學(xué)校作文3
你知道未來的校園是什么樣的嗎?如果不知道,那就來看看吧!
首先,進(jìn)入大門,你會看到許許多多的樹,有榆樹、有槐樹、有桑樹、有梧桐樹……這些樹可神奇了,一天散發(fā)的氧氣夠許多人用,因為他們是由高科技機器人研究發(fā)明的。因此,在未來根本不用再為氧氣不足而背著沉重的氧氣罐而煩惱。如果你仔細(xì)觀察,準(zhǔn)會奇怪的問:“怎么沒有操場呢?”你不用擔(dān)心,為了節(jié)省我校的.占地面積,我們把操場設(shè)在地下了。下課后,老師會給你一個搖控器,上面有“操場”“教室”兩個操作鍵。如果你在教室里,只要你輕輕地按一下“操場”鍵,就能在瞬間到達(dá)操場。進(jìn)入操場后,你會看見操場四周都裝著一個個的發(fā)光板,發(fā)光板互相映照著,能發(fā)出光,因此操場里面亮堂堂的。地下操場不光有發(fā)光板,還有通風(fēng)換氣裝置,能讓同學(xué)們每時每刻都呼吸到新鮮的空氣。所以,地下操場一點也不會影響學(xué)生運動、游戲。進(jìn)入教室,你可以看到能隨著同學(xué)們的需要而變換顏色的墻。下課了墻變成發(fā)綠色,可以解除學(xué)生在課堂上的大腦疲勞,讓大腦得到休息;上課了,墻又變成了藍(lán)色,可以把有緊張情緒的學(xué)生的情緒緩解。如果教室光線暗,墻又會從藍(lán)色變色白色,教室里就亮堂堂的了。在教室的正前方,有一個不大不小的屏幕,那就是我們的黑板。老師可以通過語言把內(nèi)容輸進(jìn)去,屏幕就把內(nèi)容顯示了出來,只要按一下“消除”鍵,字跡但馬上會消失,再也不會有粉筆灰的污染了。在課桌的旁邊,有一個自動報告器,如果你考試作弊,它就自動報告給老師。因此,在未來,學(xué)生們根本沒有作弊的機會。同學(xué)們,讓我們刻苦鉆研吧!相信不久,我的想像就會變成現(xiàn)實的。
未來的學(xué)校作文4
在浩瀚無邊的宇宙里,有無數(shù)星體,在月球上,住著一群快樂的孩子,在老師的指導(dǎo)下,他們茁壯成長……
今天,我就在這個月球?qū)W校里學(xué)習(xí),也許有的人會問,月球上沒有空氣怎么學(xué)習(xí)呀!
這就是22世紀(jì)的高科技,科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團(tuán),到月球上,把它埋下去,噴上快速生長劑,月球上就有了空氣,就有了花草、樹木。
要進(jìn)入學(xué)校,首先必須經(jīng)過大門,這可不是普通的大門,它不要人看守,門上安裝了指紋裝置,只要你輕輕用手指一按,大門就會自動打開。
穿過操場,我們來到大樓門口,乘上高速電梯來到了十樓,正中間就是閱覽室,走進(jìn)了閱覽室,中央是桌子,有幾十本書和筆記放桌子上,桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上,按了扶手的按扭,立刻,從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂,我翻開一本書,這可不是一本普通的書,它是一本電子書,可以用來查閱所有資料,只要在你需要的地方用筆輕輕一點,它就顯示出來,這書還可以看圖片、玩游戲……
我們來到上一層,那是一間間寬敞明亮的教室,老師都是機器人,它們有無數(shù)的'智慧、情感和思想。什么問題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺了,不用麻煩老師,桌上自動伸出一個機械手推醒他,每個座位上都是語音系統(tǒng),通過它能進(jìn)行全校的課文討論……。
在未來的學(xué)校里,能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。
未來的學(xué)校作文5
在一個高科技的時代,我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化,帶著好奇心,跟著我一起來參觀一下吧!
來到校門口,保安不見了,這可怎么辦呢,有壞蛋來了怎么辦?哦,保安已經(jīng)不見了,可有了保安機器人,它們每次放學(xué)上學(xué)都會用紅外線掃描一遍學(xué)生和家長,一旦出現(xiàn)有壞人,就有一層薄薄的,透明的結(jié)界出現(xiàn)在校門口,當(dāng)然了,這層結(jié)界只有壞人進(jìn)不去。在校門口前,有一個指紋識別器,只要你的.指紋不符合要求,你就會被傳送門帶到離100米遠(yuǎn)的地方,有了保安機器人和指紋識別器,家長可以更放心孩子在校的安全問題了。
進(jìn)了學(xué)校,就看到了我們的教學(xué)樓,教室里,近視的人再也不用怕看不清了,因為每個課桌前都有“懸浮黑板”——虛擬電子屏。只要老師一按總開關(guān),它就會出現(xiàn)在我們面前,把老師所有的板書都在里面,而且這種虛擬電子屏不會傷害我們的眼睛哦!
在教學(xué)樓右側(cè)便是我們的操場了,你只要按一下按鈕,選擇你要去籃球場或其他地方,它立刻在操場上分割出你要去的地方,如果是在下雨天,它就會出現(xiàn)在一個透明的罩和一根巨大的管子,這條管子只要向里面釋放空氣,這樣你就可以隨心所欲的跑步了,在跑步的過程中,你一定會摔跤的情況,在這里摔跤一點也不痛,你的腳快碰到地面10厘米的時候,它就會在你刷膠的地方鋪一層比海綿還要軟的東西,摔上去也不會痛,等你爬上起來以后,它就會自動消失。
啊!我多么希望現(xiàn)在的學(xué)校是這么高科技呀!
未來的學(xué)校作文6
學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)(住宿樓)了。那里的學(xué)生們各自都有一個小房間,里面有掌上電腦、液晶電視、自動熱水器,(其它生活用品也)應(yīng)有盡有。當(dāng)然,也有少不了一位慈祥的機器人保姆,你需要什么,機器人保姆都會盡力成全。機器人保姆(采用了)是歐美最新(高科技)成果,還是太陽能的呢!這個溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測,要90分以上才能通過。
為什么要采用歐美的科技成果呢,國產(chǎn)的不行嗎?
我們餐廳是世界最好的了,叫做“玫瑰莊園”,(是世界最好的`餐廳)。光聽這名字,相信你都會猜到我們的餐廳是一個優(yōu)雅的、帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。每兩個好朋友都有一個舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間,可以隨便選菜:有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味!懊倒迩f園”里的玫瑰都把整個地上爬滿了,不留一絲縫隙,走在上面軟軟的,全身舒服極了!
最重要的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方了。教學(xué)樓很大,但學(xué)校只有400人,所以大家可以自由分班。每個年級分為三個班,分別是:綻放著陽光的蘋果班,墻上到處是蘋果,紅彤彤的可愛極了。還有甜蜜蜜的草莓班,教室外墻是粉紅色的。春天,正好是草莓收獲的時候。教室后有一塊小小的地,有許多草莓,在大家可以隨意吃。還有一個是笑容蜜桃班,這個班的學(xué)生整天笑盈盈的,墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。
我的學(xué)校還不錯吧?歡迎大家的光臨!
未來的學(xué)校作文7
未來的學(xué)校是新型居民區(qū)。學(xué)生們吃、住在學(xué)校里,每個學(xué)生都有自己單獨的房間。見不到老師,教學(xué)生的都是“機器”。機器老師緊挨著學(xué)生的床,它能教每一門學(xué)科,并會自動批改作業(yè)。它會安排學(xué)生的作息時間。
一天下午,剛進(jìn)校的王健、白瑩到總務(wù)處領(lǐng)取了學(xué)生證和指紋卡,以便進(jìn)出校門之用。然后,便到各自的房間上課。
第二天,上完課后就進(jìn)行了考試。白瑩把試卷塞進(jìn)機器老師肚子上那個“作業(yè)入口處”后,一小會兒,紅燈亮了,機器老師的顯示屏上批示:“你的文章沒有緊扣主題,扣去6分!”還好,另外什么英語、美術(shù)、音樂等幾門功課白瑩都輕松地得了滿分。白瑩按了一下“40分鐘課堂”鍵,機器老師的顯示屏上立刻出現(xiàn)了今天要學(xué)的課文和要做的作業(yè)。白瑩認(rèn)真地完成了作業(yè)。
下課了,白瑩去找一同來校的王健。白瑩問王健對學(xué)校的感受,王健不開心地說:“現(xiàn)在科學(xué)太發(fā)達(dá)了,什么都是電腦機器人,我的英語無人指點,又掛上了紅色的大燈籠!你可好,我倒是可以開‘燈’會了。聽我爺爺說,他們那時候,上課在一間大房子里,好多好多學(xué)生坐在一起,有一位老師給他們上課,可以舉手發(fā)言。下課了還可以一起玩……”看著王健陶醉在夢境般的.神情,白瑩一言未發(fā)回到了自己的房間。她按了一下“30分鐘課外活動”鍵。這時,電腦指定她到“室外”活動,可白瑩并沒有高興起來,因為那里的草、樹、鳥、小溪、動物都是電腦圖形,并不是實物。人,只是生活在僵硬的環(huán)境和冷冰冰的指令中。
過了一段時間,王健得到了一個驚人消息:白瑩退學(xué)了,因為她病得很重了,誰也不認(rèn)識了……
如果未來的學(xué)校是這樣,校園還會是孩子們的樂園嗎?
未來的學(xué)校作文8
未來會是什么樣的?你不知道,我自然也不知道。我們無法預(yù)測未來,但我們能想象未來。未來可能美好,可能邪惡。作為小學(xué)生我最關(guān)注的還是學(xué)校呀!我理想中的學(xué)校又會是什么樣子的呢?哈哈,肯定是高大上的。
我理想中的學(xué)校建在哪呢?地上?不,太普通了,天上?不,我恐高,在懸崖邊?你不害怕嗎,太危險了。在海里?可以,高大上又趣就這么愉快的決定了,嘻嘻。
建設(shè)地點決定了,那么外表是什么樣的呢?一個學(xué)校的外表特別重要,一定要男女通用,有學(xué)校里擁有的美麗的書香氣。那就建成大樹吧!樹上有很多藤條伸學(xué)校的各個地方,就是學(xué)校里的場地。同學(xué)們可以爬過去,可以滑過去,走過去。然后就是操場了,從表面看只是葉子但你踩到哪就會出現(xiàn)花朵我稱之為“花兒朵朵開”。
一個學(xué)校里最重要的核心當(dāng)然還是老師呀!在我的學(xué)校里老師不是人類,而是生活在深海的美人魚。ㄔ谖磥砣藗兺ㄟ^仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)了美人魚,而且并保證不傷害他們。之后才知道美人魚博學(xué)多才、才華橫溢就讓她們當(dāng)了老師)。
學(xué)校里么有課桌椅,好吧這是必須的'。但是呢在海底上課比在陸地上可有趣得多,因為水有浮力,在未來海底也是有浮力的。所以課桌椅都是飄著的,誰上課睡覺,做小動作,說話,可以召喚小魚撓他癢癢還不能笑,要不就會被老師嚴(yán)懲,最后后果你自己想吧,我不管。
最后有請我們威風(fēng)凜凜的校長大人——龍王登場!他是一個極其偉大的龍,幫助過人類和魚類,他建過無數(shù)個慈善基地。對同學(xué)們也十分關(guān)心,如我們吃的好嗎?穿的好嗎?睡得好嗎?等等。
未來,我期待著,期待著未來學(xué)校的真實模樣,期待著中國未來的美好。
未來的學(xué)校作文9
早晨我揉揉我那惺忪的睡眼。我一看音樂時鐘七點五十啦!“哎呀!”我一下子從床上彈起來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車奔向了月球。
原來是我的一位同學(xué),約好上午八點她帶我參觀他的學(xué)校一一太空小學(xué)。五分鐘后,電飛車到達(dá)了太空小學(xué),只見他早站在門口等我。了她領(lǐng)我走進(jìn)他的學(xué)校,我們繞過小花壇,走過林蔭道現(xiàn)在我眼前的是一座豪華的教學(xué)樓,這樓是由大理石砌成的,共有七層,奇怪的'是教學(xué)樓沒有電梯,只有一串鐵環(huán)穿起來的大星星,她介紹說,這是星星電梯眨眼到了五年級一班的門前。她領(lǐng)我進(jìn)了教室,讓我坐到后排。上課鈴響了,我等了好久還不見老師來,這時有一個聲音說道:“同學(xué)們,請把昨天晚上的作業(yè)交上來。”嗬,原來他們的老師是電腦自動遙控機,同學(xué)們一個個把作業(yè)交了上去,一位同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處,只見電腦自動遙控機的紅燈一亮,作業(yè)又自動退出來,那位同學(xué)嘆了一口氣,拿回退出的作業(yè)本很明顯,他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備上課了,只見黑板打出了幾個字:“請準(zhǔn)備好微型錄音機!崩蠋熼_始講課了。同學(xué)們把他講的內(nèi)容都錄到了錄音機里哦,原來是一種錄音筆記本!下課了她又帶我去參觀課間十分鐘,兒童快樂事件,他帶我去乘坐“多功能彈跳飛蟲”,她告訴我,這種飛蟲能飛在天上能在水中游一跳就跳兩米多高,還能在空中軌道上奔跑,有驚險又有趣,我又乘上了電跳鴨。他能在水中邊游邊跳,好玩兒極了。后來我又玩了有趣的“搖擺象”,“長頸鹿等”。
同學(xué)們,你想來太空小學(xué)上學(xué)嗎?那好,請你拿起筆,未來的學(xué)校就在你的手中!
未來的學(xué)校作文10
今天,我來到了一所未來的學(xué)校。一進(jìn)去,一朵朵鮮花就撲入眼簾?善婀值氖,這所學(xué)校只有一座孤零的花園。
這時,一些密集的小字引起了我的注意。我沖過去,上面寫著:請找出你最喜歡的一朵花或植物,用你手上的.水去滋潤這朵花!我低頭看了看手,不知何時,它們沾滿了水。
我走進(jìn)花園,找到了我心愛的仙人掌,給它撒了水。這時仙人掌鉆進(jìn)了地下,然后鉆出了一扇門,我從外面走進(jìn)了門框。進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)只有一張藍(lán)色玻璃桌和一把椅子,可是教室卻有四層樓這么高,50多張床這么大。
我坐上椅子,把手放在了課桌上。這時整個教室的燈光都滅了,從桌子里抽出了一根藍(lán)色熒光絲線。隨著絲線的增多,桌子慢慢變無色了。原來線是放在桌子里的呀!它們在空中飛舞,迅速編織了一首五線譜樂曲讓我來演唱,這可難不倒我,我清了清嗓子開始歌唱。正當(dāng)我沉浸在自己的演唱時,一陣急促的鈴聲傳來了:放學(xué)時間!
我走出了音樂教室,原來每一朵花就是一門課程!一個小朋友走了過來,手里抓著那根藍(lán)色的線!案绺,你落東西了。這可是我們的下午點心呢,可好吃了!”他對我說!爸x謝你。”這個學(xué)?烧嬷艿健
我一邊吃著點心一邊想:以后我一定要學(xué)好這里的每一門課程,并把它們運用到生活中。就這么想著,我慢慢走出了校門。
未來的學(xué)校作文11
我坐著時光機器來到了我們未來的學(xué)校。
!我真不敢相信自己的眼睛,以前那矮小的教學(xué)樓變成了二十幾層的“高樓大廈”,每個班有一層樓,一層樓有是個教室:音樂室、體育室、美術(shù)室、科學(xué)實驗室、語音室、舞蹈室、娛樂室等等。
最奇異的是英語室,“doremifasuo?”上課了,我們快速走進(jìn)教室,安靜地坐在位置上,這時,整個教室變成了淡淡的藍(lán)色,墻壁上還散發(fā)出淡淡的香味,令人感到心曠神怡。老師來了,和同學(xué)們互相問候之后,老師打開電腦,。∮腥藦睦蠋煹碾娔X里走出來,不,他們不是真的人,是一個個機器人,他們都長得像外國人,他們會說話,它們專門幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,每個學(xué)生的`發(fā)音都逃不過他們的耳朵,誰發(fā)錯了,他們就會主動幫你糾錯。如果你有問題,只要你舉手,他們就會立即出現(xiàn)在你眼前,對于你的問題,他們無所不知。
下課了,我來到了寬闊的操場,共有三個大的操場,一操場是游戲的地方,二操場是做操的地方,三操場是球場,球場分三層:平地上這層是足球場;地下一層是籃球場;地下二層是乒乓和羽毛球場;每個球場的旁邊都有一個舒適的休息室,打球累了,可以到里面休息,如果餓了,機器服務(wù)員還會給你送上點心和飲料,啊,真是太妙了!
“叮鈴鈴”鬧鐘吵醒了美夢。雖然現(xiàn)在只是個夢,但是我會為我的夢想而努力學(xué)習(xí),長大后,靠我個人的力量投資建設(shè)這樣的學(xué)校,讓我們的子孫后代享用。
未來的學(xué)校作文12
在一場奇怪的夢里,我竟然預(yù)見了未來的神奇多功能玻璃。
夢里是這樣的:我在一個完全透明的世界里,這里有一位小女孩,她把我領(lǐng)進(jìn)了一扇大門,這里有功能齊全的玻璃窗。
第一塊,這塊玻璃和別的玻璃一樣,小女孩說:“這可不一樣,它可以白天吸收太陽能,晚上,它可以為人們照明。還有它還可以調(diào)節(jié)溫度,如果天氣冷,它就自動散發(fā)源源不斷的熱量。熱的時候,它會散出比空調(diào)還清涼舒適溫度。它還會空氣轉(zhuǎn)換,它有微型感應(yīng)器,一感動二氧化碳的濃度急劇上升,窗子的密度就會變得粗糙了,可以使空氣流通!
第二塊,名叫防盜玻璃,它暗藏玄機,看上去很堅硬,它具有識別好人壞人的功能。如果是壞人,玻璃立刻變軟,把壞人彈出去,好人進(jìn)去,門會自動打開。
第三個,玻璃傘,這種傘采用質(zhì)的輕盈,白天吸出太陽能,晚上按一下亮的按鈕,頭頂就變得五彩繽紛。如果你害怕,按一下音樂,就會傳來悅耳的音樂,這樣,你就不再害怕黑暗了。
走的時候,我對小女孩說:“謝謝你,你讓我看了那么多奇形怪狀的'玻璃!毙∨]在說什么,慢慢的消失了。
早上起來,我才發(fā)現(xiàn)這是一場有意思的夢,以后,我要向著阿。菲爾斯曼的名言:“在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學(xué)幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情!倍Φ摹
未來的學(xué)校作文13
你們肯定想不到,在三十年后的未來,我們的學(xué)校已經(jīng)建在了海底深處。雖然建在海底,但不會浸水;鯊魚和食人魚也傷害不到我們;我們也不會缺氧。
那么海底板塊運動會不會讓教學(xué)樓倒塌呢?其實,海底學(xué)校是選擇建造在板塊中間的位置,并且把地基打得很深,一般的板塊運動絲毫不能影響到。學(xué)校外面筑了一層厚厚的鋼化玻璃罩,整個學(xué)校被嚴(yán)嚴(yán)實實地罩在里面,滴水不漏。堅硬的鋼化玻璃不要說鯊魚和食人魚,連魚雷和導(dǎo)彈也無可奈何。并且這個玻璃罩還能像魚鰓一樣吸收海水中的氧氣,釋放給我們呼吸。所以,我們根本不用擔(dān)心缺氧,相反,沒有了大氣污染,這里的空氣更清新。
最受大家歡迎的還是教學(xué)樓。不像現(xiàn)在的教學(xué)樓,只是冷冰冰的磚頭水泥。三十年后海底小學(xué)的教學(xué)樓全是用巧克力、蛋糕、水果、冰淇淋做的`。如果你餓了,隨手扒下一塊來,就能美餐一頓,甚至不用動手,直接張嘴咬就行。最神奇的是,被咬掉的地方,自動又會長出美食來。所以學(xué)校根本沒有食堂,因為不需要食堂。
我們坐在教室里一抬頭,通過窗戶就能看到成群結(jié)隊的魚兒、水母、蝦蟹自由自在遨游在大海中,有時還好奇地望著我們,好像也要來聽課。太壯觀了!太過癮了!
這樣能隨時參觀海底風(fēng)景的的教室大家期待嗎?讓我們好好學(xué)習(xí),以后我們自己來設(shè)計、建造這樣的未來學(xué)校。
未來的學(xué)校作文14
未來的學(xué)校煥然一新,未來的學(xué)校是高科技的學(xué)校。
未來的學(xué)校面積共8公頃,它的大門為歐式風(fēng)格,幾根拱形的、粗大的石柱上雕刻著精美的圖案。門上還有1個自動監(jiān)視器,它能在2秒中之內(nèi)辯別出你是不是本校的人。如果是,大門就會自動敞開。進(jìn)了校門,再按一下門旁的紅色按鈕,大門邊就會出現(xiàn)一個滑板車。你站在滑板車上,它就會像快艇一樣向前跑。如果你想改變方向,只要按車頭上的方向按鈕即可。
往東西兩邊看,只見幾座大樓拔地而起,這些大樓都有100層呢!你肯定想這么高樓房,一定要坐電梯吧?告訴你,電梯早就被淘汰了,來到大樓門前,你就會看見面前有一個像電梯的.超時空轉(zhuǎn)換器,你想到幾樓,只要乘著滑板車,按左邊的數(shù)字鍵盤。超時空轉(zhuǎn)換器就會在1秒中之內(nèi),把你送到你想到的那樓。這些樓層分別設(shè)有:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
如果你細(xì)心,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場?這就不必?fù)?dān)心了。原來,為了節(jié)省占地面積,操場都設(shè)在地下。你只要想去操場,直接乘坐滑板車到超時空轉(zhuǎn)換器那,按0,超時空轉(zhuǎn)換器就在1秒中之內(nèi)把你送入地下操場。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學(xué)生運動玩耍。
走進(jìn)教室,你首先看到那在墻壁正中,有一個巨大的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯出來。下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會消失。
那一排整齊的課桌,功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監(jiān)考器”?荚嚂r,如果有人作弊,這種課桌便會亮紅燈警告;下課時,只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。
同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!
未來的學(xué)校作文15
今天我穿上校服,吃完飯我坐著時空飛車來到公元20xx年的xx小學(xué)。這學(xué)校真氣派,倒不如說是宮殿。簡直太洋氣。
我抬頭一看,剛進(jìn)大門映入眼簾的是,一個半圓形的多功能室,多功能室里面有三個大液晶屏幕,這種屏幕一個大約有一面墻,那么大校長說這種屏幕一個就要兩三百萬,我剛來到多功能室的時候發(fā)現(xiàn)這里有一個機器人。機器人肚子上有一個屏幕,屏幕上顯示著校園的全部地方,我看了看上面顯示的是這樣,北面是教學(xué)樓和停車場,教學(xué)樓東邊是多功能室,后面是籃球場,南面是大門,大門東邊是門衛(wèi)室,西邊是圖書是東邊是停車場和東教學(xué)樓西邊是舞臺,舞臺西邊是食堂,校園的中間是一個大操場。上面說這里的教學(xué)樓有40多層呢,下面我們就來參觀一下學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境教學(xué)樓吧。
下面我們來到教學(xué)樓,映入眼簾的是一個很大的電梯,電梯里面沒有按鈕,只是我想了想就大聲喊的30樓。之前電梯飛快的到了30樓。這是映眼簾的是一間計算機教室,我問了問才知道這不是計算機教室,而是普通教室。這里的`學(xué)生不用筆和紙,只用電腦就可以偷學(xué)們告訴我不要說話,老師正在講課,可我看了看沒有,并沒有老師啊。哦,原來,他們的老師是前面的那臺電腦。我聽到從電腦里發(fā)出的聲音,叮鈴鈴下課了,我問同學(xué)他們的作業(yè)是怎么改的呢?有一個同學(xué)對我說他不和我說了,現(xiàn)在要交作業(yè)了哦,原來是這樣呀。同學(xué)把他的作業(yè)放在黑板上。一下子就掉了下來,她開心極了,很明顯他的作業(yè)合格啦,這是又有一位同學(xué)把他的作業(yè)放在黑板上的作業(yè)又被吸得上去,她很不高興,很顯然他的作業(yè)不合格,未來的學(xué)校還有很多地方,我們下次再聊。
你喜歡未來嗎?我很喜歡未來。
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