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（熱門）未來的學(xué)校作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的未來的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的學(xué)校作文1
Hi！大家好！我是生活在20xx年的一名小學(xué)生。想明白我們在學(xué)校是怎樣生活的嗎？那就跟我來吧。
我們上課不用帶書包。上課只要帶一種眼鏡就能夠很快得學(xué)會(huì)語文。這種眼鏡叫“語文快速學(xué)習(xí)眼鏡”，還能夠進(jìn)入到課文得劇情里，課文上有什么就能夠看見什么。哈哈，厲害吧。鈴鈴……時(shí)光過的真快，才一會(huì)兒功夫就過去了。這節(jié)是課，老師要我們介紹唐朝的`貞觀之治”。老師講桌有幾個(gè)按鈕他一按下去，我們就穿越了時(shí)空，來到了唐代。我們在長安轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，看見了我們十分熟悉的人物；李世民魏征……還看見了金碧輝煌的皇宮。��！唐朝真繁華呀！40快過去了，歷史老師又帶我們回來了。
從唐朝回來好餓呀，課桌有個(gè)小孔，我對著它，我對著他說了一聲“快快變出點(diǎn)心！”一份可口的點(diǎn)心就出此刻我的面前，我一下吃完了。
老師走進(jìn)了教室對我們說：“同學(xué)們，咱們?nèi)?shù)學(xué)王國里玩！”我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國，知識(shí)老爺爺明白我們要來，特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩，我走啊走，走到“名人之家”我看見許多數(shù)學(xué)家：牛頓阿基米德祖沖之，老師還告訴我“名人之家”
是對數(shù)學(xué)有突出貢獻(xiàn)的人才能進(jìn)入。
該吃飯了，我又對那孔說：“快快，變出午餐呀！”一份科學(xué)搭配的午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。
下午，是我最喜愛得課，本來我們要到太空踢，可應(yīng)為出現(xiàn)了流星，出大氣層不安全，太空網(wǎng)工只好先把足球場縮小，讓它飛回地球，然后再放大，那可是踢球的好地方。。
該回家了，你喜愛我們在學(xué)校的一天嗎？
未來的學(xué)校作文2
隨著科學(xué)的發(fā)展，我那幽默的學(xué)校被科技變成了快樂的、充滿生機(jī)的科技學(xué)校，可想而知，那有多方便。
早上，我來到學(xué)校，學(xué)校的門不像以前的手動(dòng)操作，而是門口多了三個(gè)按鈕，藍(lán)色按鈕表示傳送到學(xué)校里面。綠色按鈕表示傳送到自己班的門前。紅色按鈕就要比前面方便多了，它直接將你傳送到自己的座位上，所以很多人都用了它。
來到了教室，我按了一下課桌上的按鈕，就把我早上要讀的書目全顯示出來，我點(diǎn)了語文書，開始朗讀。上課時(shí)，老師覺得用粉筆寫字太費(fèi)勁了，于是他用手在黑板上畫了幾下，就出現(xiàn)了今天講課的內(nèi)容，我們只用把內(nèi)容放進(jìn)自己的課本里就可以了。中午吃飯的時(shí)候，整個(gè)教室都變成一家自助飯館，我選好自己喜歡吃的菜品，桌上就出現(xiàn)了刀叉。不一會(huì)兒，飯做好了，只見一個(gè)機(jī)器人把飯菜端上來讓我品嘗。
飯后，我和朋友下樓去玩。因?yàn)槲覀冊谌龢牵缓孟氯�，于是我們把自己變成了飛行俠飛下了樓。我和朋友來到賽車競技場，那是我最喜歡的游戲，我選好自己的車，踩加油板，拉加速杠，準(zhǔn)備……跑！我如野馬似的`沖向終點(diǎn)，把我的對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我回頭一看，只見對手他按了紅色按鈕，車子一下變成高大威猛的機(jī)器人，我也換了一個(gè)綠色按鈕，我的汽車變成了一臺(tái)戰(zhàn)斗機(jī)，把對手的機(jī)器人炸的粉身碎骨。最終的勝利者是我！
下午，我把作業(yè)做完，一臺(tái)作業(yè)回收機(jī)器人把我的作業(yè)收到它的肚子里，證明我的作業(yè)已經(jīng)給老師了。
朋友們，我相信以后的科技發(fā)展更加的有趣，不要被這個(gè)時(shí)代淘汰了，還有很多好玩的科技等著你！
未來的學(xué)校作文3
你知道未來的校園是什么樣的嗎？如果不知道，那就來看看吧！
首先，進(jìn)入大門，你會(huì)看到許許多多的樹，有榆樹、有槐樹、有桑樹、有梧桐樹……這些樹可神奇了，一天散發(fā)的氧氣夠許多人用，因?yàn)樗麄兪怯筛呖萍紮C(jī)器人研究發(fā)明的。因此，在未來根本不用再為氧氣不足而背著沉重的氧氣罐而煩惱。如果你仔細(xì)觀察，準(zhǔn)會(huì)奇怪的問：“怎么沒有操場呢？”你不用擔(dān)心，為了節(jié)省我校的.占地面積，我們把操場設(shè)在地下了。下課后，老師會(huì)給你一個(gè)搖控器，上面有“操場”“教室”兩個(gè)操作鍵。如果你在教室里，只要你輕輕地按一下“操場”鍵，就能在瞬間到達(dá)操場。進(jìn)入操場后，你會(huì)看見操場四周都裝著一個(gè)個(gè)的發(fā)光板，發(fā)光板互相映照著，能發(fā)出光，因此操場里面亮堂堂的。地下操場不光有發(fā)光板，還有通風(fēng)換氣裝置，能讓同學(xué)們每時(shí)每刻都呼吸到新鮮的空氣。所以，地下操場一點(diǎn)也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。進(jìn)入教室，你可以看到能隨著同學(xué)們的需要而變換顏色的墻。下課了墻變成發(fā)綠色，可以解除學(xué)生在課堂上的大腦疲勞，讓大腦得到休息；上課了，墻又變成了藍(lán)色，可以把有緊張情緒的學(xué)生的情緒緩解。如果教室光線暗，墻又會(huì)從藍(lán)色變色白色，教室里就亮堂堂的了。在教室的正前方，有一個(gè)不大不小的屏幕，那就是我們的黑板。老師可以通過語言把內(nèi)容輸進(jìn)去，屏幕就把內(nèi)容顯示了出來，只要按一下“消除”鍵，字跡但馬上會(huì)消失，再也不會(huì)有粉筆灰的污染了。在課桌的旁邊，有一個(gè)自動(dòng)報(bào)告器，如果你考試作弊，它就自動(dòng)報(bào)告給老師。因此，在未來，學(xué)生們根本沒有作弊的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，讓我們刻苦鉆研吧！相信不久，我的想像就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
未來的學(xué)校作文4
在浩瀚無邊的宇宙里，有無數(shù)星體，在月球上，住著一群快樂的孩子，在老師的指導(dǎo)下，他們茁壯成長……
今天，我就在這個(gè)月球?qū)W校里學(xué)習(xí)，也許有的人會(huì)問，月球上沒有空氣怎么學(xué)習(xí)呀！
這就是22世紀(jì)的高科技，科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團(tuán)，到月球上，把它埋下去，噴上快速生長劑，月球上就有了空氣，就有了花草、樹木。
要進(jìn)入學(xué)校，首先必須經(jīng)過大門，這可不是普通的大門，它不要人看守，門上安裝了指紋裝置，只要你輕輕用手指一按，大門就會(huì)自動(dòng)打開。
穿過操場，我們來到大樓門口，乘上高速電梯來到了十樓，正中間就是閱覽室，走進(jìn)了閱覽室，中央是桌子，有幾十本書和筆記放桌子上，桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上，按了扶手的按扭，立刻，從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂，我翻開一本書，這可不是一本普通的書，它是一本電子書，可以用來查閱所有資料，只要在你需要的地方用筆輕輕一點(diǎn)，它就顯示出來，這書還可以看圖片、玩游戲……
我們來到上一層，那是一間間寬敞明亮的教室，老師都是機(jī)器人，它們有無數(shù)的'智慧、情感和思想。什么問題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺了，不用麻煩老師，桌上自動(dòng)伸出一個(gè)機(jī)械手推醒他，每個(gè)座位上都是語音系統(tǒng)，通過它能進(jìn)行全校的課文討論……。
在未來的學(xué)校里，能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。
未來的學(xué)校作文5
在一個(gè)高科技的時(shí)代，我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化，帶著好奇心，跟著我一起來參觀一下吧!
來到校門口，保安不見了，這可怎么辦呢，有壞蛋來了怎么辦?哦，保安已經(jīng)不見了，可有了保安機(jī)器人，它們每次放學(xué)上學(xué)都會(huì)用紅外線掃描一遍學(xué)生和家長，一旦出現(xiàn)有壞人，就有一層薄薄的，透明的結(jié)界出現(xiàn)在校門口，當(dāng)然了，這層結(jié)界只有壞人進(jìn)不去。在校門口前，有一個(gè)指紋識(shí)別器，只要你的.指紋不符合要求，你就會(huì)被傳送門帶到離100米遠(yuǎn)的地方，有了保安機(jī)器人和指紋識(shí)別器，家長可以更放心孩子在校的安全問題了。
進(jìn)了學(xué)校，就看到了我們的教學(xué)樓，教室里，近視的人再也不用怕看不清了，因?yàn)槊總�(gè)課桌前都有“懸浮黑板”——虛擬電子屏。只要老師一按總開關(guān)，它就會(huì)出現(xiàn)在我們面前，把老師所有的板書都在里面，而且這種虛擬電子屏不會(huì)傷害我們的眼睛哦!
在教學(xué)樓右側(cè)便是我們的操場了，你只要按一下按鈕，選擇你要去籃球場或其他地方，它立刻在操場上分割出你要去的地方，如果是在下雨天，它就會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)透明的罩和一根巨大的管子，這條管子只要向里面釋放空氣，這樣你就可以隨心所欲的跑步了，在跑步的過程中，你一定會(huì)摔跤的情況，在這里摔跤一點(diǎn)也不痛，你的腳快碰到地面10厘米的時(shí)候，它就會(huì)在你刷膠的地方鋪一層比海綿還要軟的東西，摔上去也不會(huì)痛，等你爬上起來以后，它就會(huì)自動(dòng)消失。
啊!我多么希望現(xiàn)在的學(xué)校是這么高科技呀!
未來的學(xué)校作文6
學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)（住宿樓）了。那里的學(xué)生們各自都有一個(gè)小房間，里面有掌上電腦、液晶電視、自動(dòng)熱水器，（其它生活用品也）應(yīng)有盡有。當(dāng)然，也有少不了一位慈祥的機(jī)器人保姆，你需要什么，機(jī)器人保姆都會(huì)盡力成全。機(jī)器人保姆（采用了）是歐美最新（高科技）成果，還是太陽能的呢！這個(gè)溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測，要90分以上才能通過。
為什么要采用歐美的科技成果呢，國產(chǎn)的不行嗎？
我們餐廳是世界最好的了，叫做“玫瑰莊園”，（是世界最好的`餐廳）。光聽這名字，相信你都會(huì)猜到我們的餐廳是一個(gè)優(yōu)雅的、帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。每兩個(gè)好朋友都有一個(gè)舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間，可以隨便選菜：有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味�！懊倒迩f園”里的玫瑰都把整個(gè)地上爬滿了，不留一絲縫隙，走在上面軟軟的，全身舒服極了！
最重要的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方了。教學(xué)樓很大，但學(xué)校只有400人，所以大家可以自由分班。每個(gè)年級(jí)分為三個(gè)班，分別是：綻放著陽光的蘋果班，墻上到處是蘋果，紅彤彤的可愛極了。還有甜蜜蜜的草莓班，教室外墻是粉紅色的。春天，正好是草莓收獲的時(shí)候。教室后有一塊小小的地，有許多草莓，在大家可以隨意吃。還有一個(gè)是笑容蜜桃班，這個(gè)班的學(xué)生整天笑盈盈的，墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。
我的學(xué)校還不錯(cuò)吧？歡迎大家的光臨！
未來的學(xué)校作文7
未來的學(xué)校是新型居民區(qū)。學(xué)生們吃、住在學(xué)校里，每個(gè)學(xué)生都有自己單獨(dú)的房間。見不到老師，教學(xué)生的都是“機(jī)器”。機(jī)器老師緊挨著學(xué)生的床，它能教每一門學(xué)科，并會(huì)自動(dòng)批改作業(yè)。它會(huì)安排學(xué)生的作息時(shí)間。
一天下午，剛進(jìn)校的王健、白瑩到總務(wù)處領(lǐng)取了學(xué)生證和指紋卡，以便進(jìn)出校門之用。然后，便到各自的房間上課。
第二天，上完課后就進(jìn)行了考試。白瑩把試卷塞進(jìn)機(jī)器老師肚子上那個(gè)“作業(yè)入口處”后，一小會(huì)兒，紅燈亮了，機(jī)器老師的顯示屏上批示：“你的文章沒有緊扣主題，扣去６分！”還好，另外什么英語、美術(shù)、音樂等幾門功課白瑩都輕松地得了滿分。白瑩按了一下“４０分鐘課堂”鍵，機(jī)器老師的顯示屏上立刻出現(xiàn)了今天要學(xué)的課文和要做的作業(yè)。白瑩認(rèn)真地完成了作業(yè)。
下課了，白瑩去找一同來校的王健。白瑩問王健對學(xué)校的感受，王健不開心地說：“現(xiàn)在科學(xué)太發(fā)達(dá)了，什么都是電腦機(jī)器人，我的英語無人指點(diǎn)，又掛上了紅色的大燈籠！你可好，我倒是可以開‘燈’會(huì)了。聽我爺爺說，他們那時(shí)候，上課在一間大房子里，好多好多學(xué)生坐在一起，有一位老師給他們上課，可以舉手發(fā)言。下課了還可以一起玩……”看著王健陶醉在夢境般的.神情，白瑩一言未發(fā)回到了自己的房間。她按了一下“３０分鐘課外活動(dòng)”鍵。這時(shí)，電腦指定她到“室外”活動(dòng)，可白瑩并沒有高興起來，因?yàn)槟抢锏牟�、樹、鳥、小溪、動(dòng)物都是電腦圖形，并不是實(shí)物。人，只是生活在僵硬的環(huán)境和冷冰冰的指令中。
過了一段時(shí)間，王健得到了一個(gè)驚人消息：白瑩退學(xué)了，因?yàn)樗〉煤苤亓�，誰也不認(rèn)識(shí)了……
如果未來的學(xué)校是這樣，校園還會(huì)是孩子們的樂園嗎？
未來的學(xué)校作文8
未來會(huì)是什么樣的？你不知道，我自然也不知道。我們無法預(yù)測未來，但我們能想象未來。未來可能美好，可能邪惡。作為小學(xué)生我最關(guān)注的還是學(xué)校呀！我理想中的學(xué)校又會(huì)是什么樣子的呢？哈哈，肯定是高大上的。
我理想中的學(xué)校建在哪呢？地上？不，太普通了，天上？不，我恐高，在懸崖邊？你不害怕嗎，太危險(xiǎn)了。在海里？可以，高大上又趣就這么愉快的決定了，嘻嘻。
建設(shè)地點(diǎn)決定了，那么外表是什么樣的呢？一個(gè)學(xué)校的外表特別重要，一定要男女通用，有學(xué)校里擁有的美麗的書香氣。那就建成大樹吧！樹上有很多藤條伸學(xué)校的各個(gè)地方，就是學(xué)校里的場地。同學(xué)們可以爬過去，可以滑過去，走過去。然后就是操場了，從表面看只是葉子但你踩到哪就會(huì)出現(xiàn)花朵我稱之為“花兒朵朵開”。
一個(gè)學(xué)校里最重要的核心當(dāng)然還是老師呀！在我的學(xué)校里老師不是人類，而是生活在深海的美人魚�。ㄔ谖磥砣藗兺ㄟ^仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)了美人魚，而且并保證不傷害他們。之后才知道美人魚博學(xué)多才、才華橫溢就讓她們當(dāng)了老師）。
學(xué)校里么有課桌椅，好吧這是必須的'。但是呢在海底上課比在陸地上可有趣得多，因?yàn)樗懈×Γ谖磥砗５滓彩怯懈×Φ�。所以課桌椅都是飄著的，誰上課睡覺，做小動(dòng)作，說話，可以召喚小魚撓他癢癢還不能笑，要不就會(huì)被老師嚴(yán)懲，最后后果你自己想吧，我不管。
最后有請我們威風(fēng)凜凜的校長大人——龍王登場！他是一個(gè)極其偉大的龍，幫助過人類和魚類，他建過無數(shù)個(gè)慈善基地。對同學(xué)們也十分關(guān)心，如我們吃的好嗎？穿的好嗎？睡得好嗎？等等。
未來，我期待著，期待著未來學(xué)校的真實(shí)模樣，期待著中國未來的美好。
未來的學(xué)校作文9
早晨我揉揉我那惺忪的睡眼。我一看音樂時(shí)鐘七點(diǎn)五十啦！“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車奔向了月球。
原來是我的一位同學(xué)，約好上午八點(diǎn)她帶我參觀他的學(xué)校一一太空小學(xué)。五分鐘后，電飛車到達(dá)了太空小學(xué)，只見他早站在門口等我。了她領(lǐng)我走進(jìn)他的學(xué)校，我們繞過小花壇，走過林蔭道現(xiàn)在我眼前的是一座豪華的教學(xué)樓，這樓是由大理石砌成的，共有七層，奇怪的'是教學(xué)樓沒有電梯，只有一串鐵環(huán)穿起來的大星星，她介紹說，這是星星電梯眨眼到了五年級(jí)一班的門前。她領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我坐到后排。上課鈴響了，我等了好久還不見老師來，這時(shí)有一個(gè)聲音說道：“同學(xué)們，請把昨天晚上的作業(yè)交上來�！编�，原來他們的老師是電腦自動(dòng)遙控機(jī)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去，一位同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處，只見電腦自動(dòng)遙控機(jī)的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退出來，那位同學(xué)嘆了一口氣，拿回退出的作業(yè)本很明顯，他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備上課了，只見黑板打出了幾個(gè)字：“請準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)�！崩蠋熼_始講課了。同學(xué)們把他講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里哦，原來是一種錄音筆記本！下課了她又帶我去參觀課間十分鐘，兒童快樂事件，他帶我去乘坐“多功能彈跳飛蟲”，她告訴我，這種飛蟲能飛在天上能在水中游一跳就跳兩米多高，還能在空中軌道上奔跑，有驚險(xiǎn)又有趣，我又乘上了電跳鴨。他能在水中邊游邊跳，好玩兒極了。后來我又玩了有趣的“搖擺象”，“長頸鹿等”。
同學(xué)們，你想來太空小學(xué)上學(xué)嗎？那好，請你拿起筆，未來的學(xué)校就在你的手中！
未來的學(xué)校作文10
今天，我來到了一所未來的學(xué)校。一進(jìn)去，一朵朵鮮花就撲入眼簾�？善婀值氖牵@所學(xué)校只有一座孤零的花園。
這時(shí)，一些密集的小字引起了我的注意。我沖過去，上面寫著：請找出你最喜歡的一朵花或植物，用你手上的.水去滋潤這朵花！我低頭看了看手，不知何時(shí)，它們沾滿了水。
我走進(jìn)花園，找到了我心愛的仙人掌，給它撒了水。這時(shí)仙人掌鉆進(jìn)了地下，然后鉆出了一扇門，我從外面走進(jìn)了門框。進(jìn)去后，我發(fā)現(xiàn)只有一張藍(lán)色玻璃桌和一把椅子，可是教室卻有四層樓這么高，50多張床這么大。
我坐上椅子，把手放在了課桌上。這時(shí)整個(gè)教室的燈光都滅了，從桌子里抽出了一根藍(lán)色熒光絲線。隨著絲線的增多，桌子慢慢變無色了。原來線是放在桌子里的呀！它們在空中飛舞，迅速編織了一首五線譜樂曲讓我來演唱，這可難不倒我，我清了清嗓子開始歌唱。正當(dāng)我沉浸在自己的演唱時(shí)，一陣急促的鈴聲傳來了：放學(xué)時(shí)間！
我走出了音樂教室，原來每一朵花就是一門課程��！一個(gè)小朋友走了過來，手里抓著那根藍(lán)色的線�！案绺�，你落東西了。這可是我們的下午點(diǎn)心呢，可好吃了！”他對我說�！爸x謝你�！边@個(gè)學(xué)�？烧嬷艿健�
我一邊吃著點(diǎn)心一邊想：以后我一定要學(xué)好這里的每一門課程，并把它們運(yùn)用到生活中。就這么想著，我慢慢走出了校門。
未來的學(xué)校作文11
我坐著時(shí)光機(jī)器來到了我們未來的學(xué)校。
啊！我真不敢相信自己的眼睛，以前那矮小的教學(xué)樓變成了二十幾層的“高樓大廈”，每個(gè)班有一層樓，一層樓有是個(gè)教室：音樂室、體育室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語音室、舞蹈室、娛樂室等等。
最奇異的是英語室，“doremifasuo?”上課了，我們快速走進(jìn)教室，安靜地坐在位置上，這時(shí)，整個(gè)教室變成了淡淡的藍(lán)色，墻壁上還散發(fā)出淡淡的香味，令人感到心曠神怡。老師來了，和同學(xué)們互相問候之后，老師打開電腦，啊！有人從老師的電腦里走出來，不，他們不是真的人，是一個(gè)個(gè)機(jī)器人，他們都長得像外國人，他們會(huì)說話，它們專門幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的`發(fā)音都逃不過他們的耳朵，誰發(fā)錯(cuò)了，他們就會(huì)主動(dòng)幫你糾錯(cuò)。如果你有問題，只要你舉手，他們就會(huì)立即出現(xiàn)在你眼前，對于你的問題，他們無所不知。
下課了，我來到了寬闊的操場，共有三個(gè)大的操場，一操場是游戲的地方，二操場是做操的地方，三操場是球場，球場分三層：平地上這層是足球場；地下一層是籃球場；地下二層是乒乓和羽毛球場；每個(gè)球場的旁邊都有一個(gè)舒適的休息室，打球累了，可以到里面休息，如果餓了，機(jī)器服務(wù)員還會(huì)給你送上點(diǎn)心和飲料，啊，真是太妙了！
“叮鈴鈴”鬧鐘吵醒了美夢。雖然現(xiàn)在只是個(gè)夢，但是我會(huì)為我的夢想而努力學(xué)習(xí)，長大后，靠我個(gè)人的力量投資建設(shè)這樣的學(xué)校，讓我們的子孫后代享用。
未來的學(xué)校作文12
在一場奇怪的夢里，我竟然預(yù)見了未來的神奇多功能玻璃。
夢里是這樣的：我在一個(gè)完全透明的世界里，這里有一位小女孩，她把我領(lǐng)進(jìn)了一扇大門，這里有功能齊全的玻璃窗。
第一塊，這塊玻璃和別的玻璃一樣，小女孩說：“這可不一樣，它可以白天吸收太陽能，晚上，它可以為人們照明。還有它還可以調(diào)節(jié)溫度，如果天氣冷，它就自動(dòng)散發(fā)源源不斷的熱量。熱的時(shí)候，它會(huì)散出比空調(diào)還清涼舒適溫度。它還會(huì)空氣轉(zhuǎn)換，它有微型感應(yīng)器，一感動(dòng)二氧化碳的濃度急劇上升，窗子的密度就會(huì)變得粗糙了，可以使空氣流通�！�
第二塊，名叫防盜玻璃，它暗藏玄機(jī)，看上去很堅(jiān)硬，它具有識(shí)別好人壞人的功能。如果是壞人，玻璃立刻變軟，把壞人彈出去，好人進(jìn)去，門會(huì)自動(dòng)打開。
第三個(gè)，玻璃傘，這種傘采用質(zhì)的輕盈，白天吸出太陽能，晚上按一下亮的按鈕，頭頂就變得五彩繽紛。如果你害怕，按一下音樂，就會(huì)傳來悅耳的音樂，這樣，你就不再害怕黑暗了。
走的時(shí)候，我對小女孩說：“謝謝你，你讓我看了那么多奇形怪狀的'玻璃�！毙∨]在說什么，慢慢的消失了。
早上起來，我才發(fā)現(xiàn)這是一場有意思的夢，以后，我要向著阿。菲爾斯曼的名言：“在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情�！倍Φ摹�
未來的學(xué)校作文13
你們肯定想不到，在三十年后的未來，我們的學(xué)校已經(jīng)建在了海底深處。雖然建在海底，但不會(huì)浸水；鯊魚和食人魚也傷害不到我們；我們也不會(huì)缺氧。
那么海底板塊運(yùn)動(dòng)會(huì)不會(huì)讓教學(xué)樓倒塌呢？其實(shí)，海底學(xué)校是選擇建造在板塊中間的位置，并且把地基打得很深，一般的板塊運(yùn)動(dòng)絲毫不能影響到。學(xué)校外面筑了一層厚厚的鋼化玻璃罩，整個(gè)學(xué)校被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩在里面，滴水不漏。堅(jiān)硬的鋼化玻璃不要說鯊魚和食人魚，連魚雷和導(dǎo)彈也無可奈何。并且這個(gè)玻璃罩還能像魚鰓一樣吸收海水中的氧氣，釋放給我們呼吸。所以，我們根本不用擔(dān)心缺氧，相反，沒有了大氣污染，這里的空氣更清新。
最受大家歡迎的還是教學(xué)樓。不像現(xiàn)在的教學(xué)樓，只是冷冰冰的磚頭水泥。三十年后海底小學(xué)的教學(xué)樓全是用巧克力、蛋糕、水果、冰淇淋做的`。如果你餓了，隨手扒下一塊來，就能美餐一頓，甚至不用動(dòng)手，直接張嘴咬就行。最神奇的是，被咬掉的地方，自動(dòng)又會(huì)長出美食來。所以學(xué)校根本沒有食堂，因?yàn)椴恍枰程谩?/p>
我們坐在教室里一抬頭，通過窗戶就能看到成群結(jié)隊(duì)的魚兒、水母、蝦蟹自由自在遨游在大海中，有時(shí)還好奇地望著我們，好像也要來聽課。太壯觀了！太過癮了！
這樣能隨時(shí)參觀海底風(fēng)景的的教室大家期待嗎？讓我們好好學(xué)習(xí)，以后我們自己來設(shè)計(jì)、建造這樣的未來學(xué)校。
未來的學(xué)校作文14
未來的學(xué)校煥然一新，未來的學(xué)校是高科技的學(xué)校。
未來的學(xué)校面積共8公頃，它的大門為歐式風(fēng)格，幾根拱形的、粗大的石柱上雕刻著精美的圖案。門上還有1個(gè)自動(dòng)監(jiān)視器，它能在2秒中之內(nèi)辯別出你是不是本校的人。如果是，大門就會(huì)自動(dòng)敞開。進(jìn)了校門，再按一下門旁的紅色按鈕，大門邊就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)滑板車。你站在滑板車上，它就會(huì)像快艇一樣向前跑。如果你想改變方向，只要按車頭上的方向按鈕即可。
往東西兩邊看，只見幾座大樓拔地而起，這些大樓都有100層呢！你肯定想這么高樓房，一定要坐電梯吧？告訴你，電梯早就被淘汰了，來到大樓門前，你就會(huì)看見面前有一個(gè)像電梯的.超時(shí)空轉(zhuǎn)換器，你想到幾樓，只要乘著滑板車，按左邊的數(shù)字鍵盤。超時(shí)空轉(zhuǎn)換器就會(huì)在1秒中之內(nèi)，把你送到你想到的那樓。這些樓層分別設(shè)有：幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
如果你細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場啊？這就不必?fù)?dān)心了。原來，為了節(jié)省占地面積，操場都設(shè)在地下。你只要想去操場，直接乘坐滑板車到超時(shí)空轉(zhuǎn)換器那，按0，超時(shí)空轉(zhuǎn)換器就在1秒中之內(nèi)把你送入地下操場。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到那在墻壁正中，有一個(gè)巨大的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯出來。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。
那一排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)考器”�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈警告；下課時(shí)，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的學(xué)校作文15
今天我穿上校服，吃完飯我坐著時(shí)空飛車來到公元20xx年的xx小學(xué)。這學(xué)校真氣派，倒不如說是宮殿。簡直太洋氣。
我抬頭一看，剛進(jìn)大門映入眼簾的是，一個(gè)半圓形的多功能室，多功能室里面有三個(gè)大液晶屏幕，這種屏幕一個(gè)大約有一面墻，那么大校長說這種屏幕一個(gè)就要兩三百萬，我剛來到多功能室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)機(jī)器人。機(jī)器人肚子上有一個(gè)屏幕，屏幕上顯示著校園的全部地方，我看了看上面顯示的是這樣，北面是教學(xué)樓和停車場，教學(xué)樓東邊是多功能室，后面是籃球場，南面是大門，大門東邊是門衛(wèi)室，西邊是圖書是東邊是停車場和東教學(xué)樓西邊是舞臺(tái)，舞臺(tái)西邊是食堂，校園的中間是一個(gè)大操場。上面說這里的教學(xué)樓有40多層呢，下面我們就來參觀一下學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境教學(xué)樓吧。
下面我們來到教學(xué)樓，映入眼簾的是一個(gè)很大的電梯，電梯里面沒有按鈕，只是我想了想就大聲喊的30樓。之前電梯飛快的到了30樓。這是映眼簾的是一間計(jì)算機(jī)教室，我問了問才知道這不是計(jì)算機(jī)教室，而是普通教室。這里的`學(xué)生不用筆和紙，只用電腦就可以偷學(xué)們告訴我不要說話，老師正在講課，可我看了看沒有，并沒有老師啊。哦，原來，他們的老師是前面的那臺(tái)電腦。我聽到從電腦里發(fā)出的聲音，叮鈴鈴下課了，我問同學(xué)他們的作業(yè)是怎么改的呢？有一個(gè)同學(xué)對我說他不和我說了，現(xiàn)在要交作業(yè)了哦，原來是這樣呀。同學(xué)把他的作業(yè)放在黑板上。一下子就掉了下來，她開心極了，很明顯他的作業(yè)合格啦，這是又有一位同學(xué)把他的作業(yè)放在黑板上的作業(yè)又被吸得上去，她很不高興，很顯然他的作業(yè)不合格，未來的學(xué)校還有很多地方，我們下次再聊。
你喜歡未來嗎？我很喜歡未來。
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