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【精品】寫未來的作文錦集六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的寫未來的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫未來的作文 篇1
“�。 币坏拦馍溥M了我的雙眼，我揉了揉了眼晴，發(fā)現(xiàn)自己變成了一位發(fā)明家。
我走出了家門，打開信箱，“呀！救命！”我大喊一聲，信件在我面前堆成了小山，我拾起一封信，上面寫著：
尊敬的發(fā)明家：
你好！我家有盞臺燈，每次當我寫完作業(yè)都忘記了關(guān)臺燈，我覺得很浪費，所以請您發(fā)明一盞“善解人意燈”好嗎？在此我先謝謝您了。
我又看了看其他的信，原來他們都請求我發(fā)明“善解人意燈”。我二話不說立刻跑回實驗室，找來材料，便開始了我的`發(fā)明。通過了我的努力，花了九九八十一天的時間我終于成功了！我把善解人意燈粘上說明書：善解人意燈——不用愁，完成工作后自動關(guān)閉，要想做事情會自動開啟，方便、實惠又很耐用。我開心極了，因為他們用了我發(fā)明的善解人意燈后，會省去不少的電費。減少了不必要的浪費。想到這里，我不禁咯咯地笑出聲來。
“哇！懶蟲起來了！作業(yè)沒完成！”我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)臺燈還一直開著，自己趴著睡了。我想：我一定要博覽群書。長大后當一位發(fā)明家。當人們遇到災難時，我會用機器去幫助他們。
寫未來的作文 篇2
想知道未來的學校是什么樣子的嗎？就讓我?guī)闳ヂ?lián)想一下吧！
未來的學校教學樓都裝了小型的飛行電梯，課本也換成了一臺臺小電腦，還有一個非常實用的東西，那就是飛行滑板，同學們不用走路就能飛到各自的.教室了，那樣就不用擔心課間十分鐘不夠用了。在那里我們都有一位像哆啦a夢那樣的好伙伴，比方說，該期中考試了，不知道該怎么復習功課，于是我就可以找哆啦a夢幫忙。只見它從口袋里掏出一個面包，放在書本上，一會讓我把面包吃掉。奇怪，一本書的知識，就全印在腦子里了。哈哈，這就是傳說中的記憶面包，以后再也不用擔心考試了。很神奇吧，學校里還有更厲害的道具呢，那就是無所不能的時光機樓梯，如果老師留作業(yè)需要查資料的話，就可以直接走上時光機樓梯去，它會感應出你想查找的資料，并將這些資料投射在墻壁上讓你游覽。
未來的學校有游泳池，這樣同學們下課就可以游泳放松一下了。那里還有個神奇的樹屋圖書館，像云朵一樣漂浮在教學樓旁邊，里面的溫度可以根據(jù)季節(jié)自動調(diào)整的，這里有成千上萬種圖書電腦，同學們沒事的時候就可以徜徉在知識的海洋中了。除了上面這些，未來的學校還有好多其他的東西呢，比如有花園、迷你動物園、機器人門衛(wèi)……
未來的學校真的很神奇，有空你也來參觀一下吧！
寫未來的作文 篇3
20xx年的一天，我穿著我自己發(fā)明的鞋子出門游玩。它他的外形十分精美，有著藍色鞋面。綠色的鞋帶和厚厚的鞋底。
你不要小瞧這雙鞋子，它的用處可大了，它能跟主人的'需求而隨時改變鞋的性能。比如你要穿過一條河，河上沒有橋時，你穿著它踩在河上面，而不會沉下去，那是因為鞋底有可漂浮的磁物質(zhì)。你就能像神仙一樣在水面上施展“輕功水上漂”的絕技了。如果你回到家里，鞋子就會變成一雙拖鞋，而且鞋底會給你按摩，讓你忘記疲勞。
如果你爬山時，山坡陡峭，你不用擔心，因為我發(fā)明的鞋子安有千萬億個吸盤，讓你能像蜘蛛俠一樣在巖石上攀爬行動自如。
這雙鞋還會根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼，非常舒服。怎么樣，我發(fā)明的這雙鞋子不錯吧。我相信這夢想一定會變成現(xiàn)實。
寫未來的作文 篇4
1.對人物的語言神態(tài)動作等進行精心細膩的描繪這是本文的一大特色。
2.描寫細膩生活氣息濃厚遣詞造句準確傳神。
3.語言準確鮮明生動內(nèi)容極其豐富具體
4.事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點。
5.文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實有趣寫得入情入理
6.文章將…寫得細致入微
7.語言活潑明快富有情趣。
8.大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。
9.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的'稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學生的作文多么優(yōu)美啊!
10.當老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎?
11.你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!
12.作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當時緊張害怕的心理真切而又細致地表現(xiàn)了出來。
13.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
14.結(jié)尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味。
15.以感受開關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復沓感染力極強。
16.結(jié)尾處對人物的贊美情真意切感人至深。
17.文章含蓄的結(jié)尾既點題又耐人尋味。
18.結(jié)尾處集中表達情感既照應開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。
19.對細節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
20.文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮。
寫未來的作文 篇5
20xx年，當了機器人總公司的機器人設(shè)計師，根據(jù)社會需要設(shè)計出了以下幾種機器人：
第一種是專門為大人設(shè)計的機器人，它是多功能的機器人，它可以唱歌，跳舞，而且還可以和電視上的一模一樣呢；每當你疲勞時，就會有奏出美妙動聽的樂曲，使你忘記疲勞；它還會做飯，使人不會在為吸收有害健康的油煙擔心；它還可以做小孩子的家教呢！
第二種是專門為老人設(shè)計的，現(xiàn)在許多的大人工作非常忙而且也很辛苦，沒有時間陪老人說說話，談談心，給老人更多的關(guān)懷，老人們還要為他們帶孩子，平日里老人不但很累，而且老人也覺得很寂寞，有了我設(shè)計的這種機器人，老人就不會在感覺到寂寞，也不會累了，它可以幫助老人帶孩子，給小寶寶唱歌，陪小寶寶一起做游戲，講笑話，它會把小寶寶和老人都逗的哈哈大笑。寶寶休息時，機器人就會給老人唱戲，讀報紙，陪老人談心。它還有一個特殊的功能——分身，這樣許多工作就能一起進行了。
第三種是專門為學生設(shè)計的。現(xiàn)在，學生的功課多，作業(yè)重，學生們覺得壓力大，許多東西課堂上沒有學會，也沒記住，下課時的作業(yè)自然就不會做了。器人會把老師的課錄制在它的系統(tǒng)中，當你不會時，你只需問問它，它就會把老師的課在給你講解一遍，有助于我們更好的學習。也給家長們減輕了負擔。當你背書時，它會奏出悠揚的樂曲，當你背到高山時，它奏出的音樂就像高山一樣雄偉，壯觀；當你背到小溪時，音樂聲就像小溪一樣歡快，明朗，讓你感覺身在其中，忘記了背書的枯燥。
第四種是專門為工作危險的人設(shè)計的�，F(xiàn)在許多人的工作還是很危險而且也對身體有害，比如說：蓋高樓，一不小心就會摔，而且塵土很多。這種機器人不但可以幫助干危險工作的人解決危險，還能和他們一起工作，提高人們的工作效率，你要是看見了肯定會贊嘆道：好幸福的'生活！
祖國的未來是美好的，幸福的，充滿陽光的，讓我們?yōu)榱俗鎳奈磥矶W習吧，把我們的祖國建設(shè)的更加美麗，更加強大。
寫未來的作文 篇6
我經(jīng)�？匆娡瑢W們背著沉重的書包上學放學，有的還被書包壓得都駝背了，因此我開始想象未來的書包是什么樣子的。
未來的書包當然是多種功能為一體的了，它的身上有四個按鈕，第一個按鈕是整理書包的按鈕，當你需要整理書包時，只要你按一下這個按鈕，它就會把所有你所需要的書包都“吸”進去，這樣就節(jié)省了你那寶貴的時間；
第二個按鈕是飛行的按鈕，當你上學的時候，你就按一下這個按鈕，這時，你就會飛起來，書包也沒了重量，這樣即節(jié)省了時間，也減少了你的`壓力。
第三個按鈕是拿書的按鈕，當你要拿書的時候，只要按一下這個功能鍵，它就會把你所需要的書“彈”出來，準確無誤地“彈”到你的書桌上。
第四個按鈕就是開車的按鈕，當你放學時，勞累一天的你也想快點回家，只要你按下這個按鈕，你就會坐在書包變成的一輛“小車”里，你先說出你家在哪里，它就會自動地行走，數(shù)碼系統(tǒng)會給你按摩，你還可以在這里晚一些3D小游戲，真是太舒服了！
怎么樣？這種書包是不是既方便又快捷呀？如果你想擁有這種書包的話，那就讓我們一起好好學習，天天向上吧！
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