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【精選】未來(lái)的校園作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的校園作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的校園作文 篇1
“光陰流轉(zhuǎn)忽已晚,顏色凋殘不如昨”,眨眼間,光陰數(shù)載,物是人非。未來(lái)的校園,它又將是何模樣呢?
未來(lái)的校園,它依然是嚴(yán)肅活潑的。教室里,辛勤的老師正一心一意地向?qū)W生們傳授著知識(shí),學(xué)生們坐得筆直,專心致志地聽講,不時(shí)地做著筆記;操場(chǎng)上,學(xué)校的體育健將們正在進(jìn)行辛苦的訓(xùn)練,汗水隨著運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏一滴一滴灑落在跑道上,見(jiàn)證著他們成功的喜悅;花園里,不時(shí)飄來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲,那是國(guó)學(xué)“論語(yǔ)”的經(jīng)典篇章……
未來(lái)的校園,它是高科技的、人性化的。學(xué)校的門口站立著兩位戴著紅領(lǐng)巾的“小師弟”,當(dāng)我的`眼睛與它對(duì)視的時(shí)候,它突然發(fā)話了“鄒思睿同學(xué),歡迎你回到母校!”,繼而自動(dòng)打開校門。當(dāng)我來(lái)到教學(xué)樓一樓,全自動(dòng)升降電梯等候著我,輕輕一按,它就帶著我來(lái)到了曾經(jīng)學(xué)習(xí)的教室。教室里,學(xué)生們正在進(jìn)行美味大餐,教室角落里不時(shí)飄來(lái)正宗的普通話“XX同學(xué),今天有你最喜歡吃的XX菜,還有你曾經(jīng)吃過(guò)的XX菜,請(qǐng)問(wèn)你今天吃什么?”一眼望去,原來(lái)是智能美食機(jī)!學(xué)生們只要輕輕一按,它就可以把吃貨們的愛(ài)好呈現(xiàn)出來(lái),并及時(shí)地做出來(lái)……
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”鬧鐘響了。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在我的窗戶上,我緩緩地睜開雙眼,。∮质且粋(gè)陽(yáng)光明媚的早晨!
未來(lái)的校園作文 篇2
有一天,我坐著時(shí)光列車,穿越時(shí)光隧道,來(lái)到了20年后的我的母!ノ嵝W(xué)。
首先映入眼簾的是那扇高高的、長(zhǎng)長(zhǎng)的大門,門上面還有一些變化不斷的圖案。校園的大門是多功能的,它就像手機(jī)上預(yù)訂的鬧鈴一樣,非常準(zhǔn)時(shí)。只要你說(shuō)幾點(diǎn)幾分開門,校園的大門就會(huì)非常準(zhǔn)時(shí)的開門,只要你說(shuō)一聲幾點(diǎn)幾分關(guān)門,它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的關(guān)上門。
教學(xué)樓也發(fā)生了變化:老師辦公的地方,不會(huì)再被打擾了。因?yàn)橹虚g那一扇門把辦公區(qū)和同學(xué)們學(xué)習(xí)、玩耍的地方隔開了。那一扇門非常智能,它知道什么時(shí)候什么人該進(jìn),什么人不該進(jìn)。教師沒(méi)有發(fā)生太大變化,只有一點(diǎn),只要老師講的你聽不懂、不明白,你就點(diǎn)一下桌子上的`紅色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小人,給你講一遍。
校園的操場(chǎng)又添加了乒乓球臺(tái),還有,如果你跑累了、餓了,前面就會(huì)出現(xiàn)美食廳,既讓你填飽肚子,又讓你休息。
校園里還有圖書館,只要你說(shuō)出想借哪本書,就會(huì)伸出一只機(jī)器手馬上給你拿過(guò)來(lái)。
怎么樣?這就是我未來(lái)的校園。未來(lái)的校園很智能吧!
未來(lái)的校園作文 篇3
時(shí)間飛快,一眨眼已經(jīng)20xx年了,這時(shí),我已是一位學(xué)富五車,知識(shí)豐富的英語(yǔ)老師。我正坐在我無(wú)人駕駛的汽車?yán),?zhǔn)備到學(xué)校上班。
來(lái)到一座五顏六色的高樓旁我下了車!爸魅耍袝r(shí)間嗎?這時(shí)同學(xué)們的作業(yè),請(qǐng)您批改一下!币粋(gè)非常高大上的機(jī)器人我的身邊對(duì)我說(shuō)。我拿起了作業(yè),繼續(xù)往前走去。乒乓球室,羽毛球室,籃球場(chǎng),足球場(chǎng),樣樣俱全,這還不算什么,更厲害的還在后頭,在陽(yáng)光的照射下,這些教室還會(huì)變色,有紅的,有藍(lán)的,還有黃色……它們把教室變成五顏六色的海洋。
沒(méi)到一會(huì)兒,上課的歌聲就響了起來(lái),我走到了教室里,這時(shí)同學(xué)們已在各自的電腦旁坐好、“這節(jié)課,我們用英文來(lái)寫一個(gè)關(guān)于海的作文!闭f(shuō)著便按下了紅色的按鈕,只見(jiàn)墻壁上變成了紅色的大海,里面還不時(shí)發(fā)出海浪花拍打巖石的撞擊聲和海水淡淡的咸味。我想你聽著也會(huì)陶醉吧!“誰(shuí)知道關(guān)于大海的'知識(shí)呢?”我問(wèn)!班!”話音剛落,許多同學(xué)就按下桌上綠色的按鈕,按下去之后就出現(xiàn)一個(gè)小黑板,答案當(dāng)然就寫在上面啦!
放學(xué)后幾個(gè)下機(jī)器人走了進(jìn)來(lái),幫我們打掃好教室,清理了垃圾,排好座椅,這個(gè)服務(wù)還是很是很周到的吧!
我喜歡未來(lái)的世界,因?yàn)樗屛姨兆怼?/p>
未來(lái)的校園作文 篇4
每個(gè)人心中對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬,12歲的我對(duì)未來(lái)校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖,想著想著,我突然掉入了時(shí)間的旋渦,來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學(xué)們一靠近,身份就能被自動(dòng)確認(rèn),大門也就會(huì)自動(dòng)打開,有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景,我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園,
只見(jiàn)操場(chǎng)中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí),椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵,機(jī)器人保姆就會(huì)送來(lái)點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案,夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從同學(xué)們的口中得知國(guó)雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室,那是多功能場(chǎng)景變換室。需要時(shí)一按遙控器,地面上就會(huì)打開一道神秘之門,順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長(zhǎng)100米,寬50米的特大運(yùn)動(dòng)場(chǎng),同學(xué)們?cè)谀抢镒霾佟⒓瘯?huì)、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場(chǎng)館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場(chǎng)內(nèi)有個(gè)場(chǎng)景轉(zhuǎn)換器,它運(yùn)用了海市蜃樓的原理,不但能把地面上的陽(yáng)光輸送進(jìn)來(lái),還能將你最喜歡的.場(chǎng)景隨意更換進(jìn)來(lái),令人仿佛身臨其境,感覺(jué)奇妙極了!
當(dāng)我正想試試這場(chǎng)景的更換功能時(shí),突然覺(jué)得臉上火辣辣的,感覺(jué)好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)。榱藢(shí)現(xiàn)這未來(lái)的夢(mèng)想,就讓我們共同努力,讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)吧!
福建省南安市霞美鎮(zhèn)霞美中心小學(xué)六年級(jí):陳謝涵
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