【精品】未來作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的未來作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來作文 篇1
我記著,在路上在食堂和她們相見的時候,也會有著不一樣的風(fēng)險和機(jī)遇的,我們曾經(jīng)都有過那樣幼稚的時候,也許發(fā)生過的那些事情,都不需要過多的解釋,然而這些都只不過是很小的小事情。
如果我們可以選擇毫不計較,那么你也會發(fā)現(xiàn),其實每個地方都是一樣的吧。也許從一開始,我決定了和她們在一起,就是一個非常錯誤的決定。
我們選擇了那么多不認(rèn)識的人,也想著去加入到那些不同的場景之中,可是到最后因為自己的不合群,到底還沒有能夠真的融入進(jìn)去,而我們每一條路上都在尋找著自己想要的那種感覺,其實這就是經(jīng)過日積月累的訓(xùn)練,所培養(yǎng)出來的預(yù)感吧。
我想,這是怎么學(xué)習(xí),都不太容易能夠直接超越的。
而我在這里,看著他們再發(fā)朋友圈的時候,再去博物館的時候,在觀看他們打游戲的時候,也曾經(jīng)有過各種各樣的感慨,也許我們小時候不蹭飯,但是長大之后與人溝通的能力,其實一直都在增長的。
可是,我們的不停鍛煉,也會讓我們學(xué)到不一樣的東西。期待未來,期待遇到更好的自己。
未來作文 篇2
人生的路是自己走出來的,也只有靠自己。對于自己的未來,命運(yùn)是掌握在自己手里的,沒有誰能改變,唯獨(dú)你自己,命運(yùn)的好壞,要看你如何使用它,選擇它。所以對于自己的將來,你從小就應(yīng)該重視起來——前途是不能預(yù)測的。
因此,人都會有過學(xué)習(xí)的一段時間,作為一名學(xué)生,作為一位正在學(xué)習(xí)中的`人,禮儀是很重要的。隨著年齡的不斷增長,禮儀最終會成為你生活習(xí)慣的一個最重要的基因。也由此會影響你的事業(yè),未來,簡單的一面就是說,禮儀與你未來的成就有很大的關(guān)系,不是有句話這樣說的嗎:細(xì)節(jié)決定成敗。這里說的細(xì)節(jié),很大程度上就是指的禮儀方面。所以我們應(yīng)該從小就重視禮儀的養(yǎng)成,為以后的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
那么,作為學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做呢?
誠實守信,禮貌待人,這點(diǎn)既能讓你做到尊重別人,更能受到別人的尊重;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會道德學(xué)習(xí)知識,讓你以后的路更好走;嚴(yán)于律己,遵守公德,這不僅僅是一位學(xué)生應(yīng)該做到的,也是作為一個公民應(yīng)該做到的;作為學(xué)生,更應(yīng)該做到的是自強(qiáng)自信,這是克服困難的法寶……
當(dāng)然,作為學(xué)生要做到不只是這些,還有很多很多。
因此,禮儀對我們來說是相當(dāng)重要的,為了以后,為了自己的前途,為了自己將來的的路更廣,努力些吧!學(xué)好做人的道理,學(xué)好禮儀,你將會成為一名好學(xué)生,一位好公民,一個勝利者,一個強(qiáng)者。
未來作文 篇3
當(dāng)我還是一位在草坪上玩耍的天真無邪的小女孩時,就常常思考我與未來的約定。我與未來能有什么樣的約定?我真得好好想一想。
我想與未來約定:我要成為一名科學(xué)家,一位舉世聞名的科學(xué)家。我要向全世界證明,誰說我們中國不如你們美國!我要發(fā)明一臺時光穿梭機(jī),它既可以回到從前,也可以通向未來,讓人們了解以前的文化歷史,展望未來的奇妙生活。我還要發(fā)明一對神奇的翅膀,人們戴上它,按下開關(guān)就可以飛向浩瀚無垠的藍(lán)天,讓人們可以從高處一覽低處的優(yōu)美風(fēng)光,并能減少人們長途奔波的痛楚。
我想與未來約定:我一定要成為一名醫(yī)生,一名能治百病的神醫(yī)。我要研制一種萬能藥水,無論人們得了什么病都能治好,以減輕他們的病痛。這種藥水不僅具有神奇的療效,而且喝下去不會像一般的藥那樣苦,它還是甜的呢!這樣,我們中國的一句古話“良藥苦口利于病”,就可以改為“良好甜口利于病”了。
我想與未來約定:我一定要成為一名文學(xué)家,一名千古流芳的文學(xué)家。我要創(chuàng)作詩歌,用優(yōu)美的語言點(diǎn)亮人們心靈的港灣,歌頌祖國的大好河山;我要創(chuàng)作科普類著作,讓讀者領(lǐng)略到時代的急速變遷和未來科技的發(fā)達(dá);我要創(chuàng)作描繪風(fēng)景的書,讓讀者從我的文字中感受到如詩如畫的風(fēng)景;我還要創(chuàng)作有關(guān)抗日英雄的書,讓讀者了解我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易……
我想與未來約定:我一定要成為一名畫家,一位像達(dá)。芬奇那樣聞名于世的畫家。我喜歡色彩,因為色彩與圖畫陪伴我度過了快樂的童年。我要畫爸爸和媽媽,是他們哺育了我,并教會了我說話、走路……;我要畫老師,是他們教會了我大量的知識以及做人的道理;我還要畫我的故鄉(xiāng)——大別山,那座有著悠久歷史的大別山。我要把它描繪得四季如春、生機(jī)盎然。
花謝了,它總有一天會再開;鳥飛了,它總有一天還會回來。然而,時間過去了,卻永遠(yuǎn)沒有再回來的時候。因此,我想與未來約定:我會與時間賽跑,永遠(yuǎn)做把握光陰的強(qiáng)者,通過努力學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己未來的夢想!
未來作文 篇4
“林花謝了春紅,太匆匆”。三年前初中的美好一逝不去,離開時才明白對天府是那么不舍,滿懷期待能再次與它邂逅。而高中的通知書就這樣不期而至,拉開了我與天府的新的畫卷。
天啟樓上,云卷云舒;攬月橋下,細(xì)水長流;嘉澍樓中,書聲瑯瑯。從前的美好如一曲小令,緩緩響起……
回望初見時的天府,知行大道籠罩在金色杏葉中;干凈整潔的致知樓,讓初次離家的我倍感親切;寬敞明亮的教室里,同學(xué)老師們熱情洋溢,讓我油然而生家的溫馨之感,漸漸地,我融入其中,樂在其中。在這畫卷一般的校園中,有同學(xué)間的歡聲笑語,有室友間的親密無間,有課堂上師生間的思維碰撞的火花,亦有攬月橋下,桃李道前,風(fēng)影移動,桂影斑駁的青春百趣。那時的我們?nèi)缤恢恢恍【`般,在廣闊的二中天地間暢游,釋放自己的活力,在天府留下屬于我們的獨(dú)家記憶。
高中開學(xué)的第一天,我們班就作為校園文明實踐班級來為親愛的母校清掃打扮。站在熟悉的桃李大道上,看晨光熹微,灑落在校園的每個角落,給天府蒙上一層神秘的面紗,那樣寧謐,那樣美好。微潤的清風(fēng)拂過,校園熟悉的氣息向我撲來,這里依舊讓人著迷、令人向往。
曾經(jīng)有人說只要成績好,那就是成功。然而到了高中才赫然發(fā)現(xiàn),成績并不是優(yōu)秀的唯一條件。我們積極投身社會實踐,在幫助食堂阿姨打掃,幫助學(xué)弟學(xué)妹們指路,采訪古典工藝的傳承人,觀照社會百態(tài)后,才真正地理解我們班主任常常教導(dǎo)我們的——學(xué)識決定眼界,眼界決定格局,而格局決定人的一生。人的生命格局一大,就不會在瑣碎妝飾上沉陷。
我們天府人都是滿懷夢想的少年郎,想要遍歷遠(yuǎn)方的深谷高壑后涅槃,就要擯棄浮華,靜心研讀。盡管我們披著薄霧在黑暗中尋找光明,但我們在撒下的細(xì)碎月光中,揣著充實歸于靜謐。盡管這里沒有流離的燈火,但有彼此扶持溫暖。高中生活是殷實的,我們的追求不只是局限于當(dāng)下顯而易見的成績,而是銳意進(jìn)取,全面發(fā)展,成為一名有宏大格局、長遠(yuǎn)眼光的復(fù)合型人才。
天府中學(xué)乃百年名校,開蒙養(yǎng)正、育德樹人。我曾帶著憧憬走向此處,如今步入高中的我早已習(xí)慣于此聽初春海棠花開的聲音,沐仲夏梧桐碧綠的陰涼,賞深秋銀杏片片的金黃,品隆冬臘梅朵朵的芳香。學(xué)校六年的精心栽培將造就優(yōu)秀的我們,我們不會忘記自己的責(zé)任,不會在無硝煙的戰(zhàn)場上退縮。母校一直在努力為我們開拓更廣闊的平臺,為我們提供更優(yōu)質(zhì)的資源,而成長于茲天府學(xué)子也必將創(chuàng)造天府中學(xué)更加輝煌的明天!
新舊師生在六月的花季中匆忙交替,愿得韶華剎那,滿樹芳華;ㄩ_滿廊,未來可期,我會把天府鐫刻于心,與之共同成長。
未來作文 篇5
犯了一個秋天的錯,日月如昨,生命恍然如歌。
而我呆呆的望著,窗外的雨慢慢沒過泥濘中的車轍,心頭一絲絲痛悄悄掠過。過著忘了你卻望著你的生活。你的氣息我依舊熟悉著,鋼琴優(yōu)雅的聲音中聽出還是你我最熟悉的那首《童年》。拉著小提琴亂亂的彈奏著《風(fēng)居住的街道》。你像一片云入塵世遇雨落塵埃。我想化成一陣風(fēng)伸手接住墜落的你卻未來得及。我憤怒,抓起風(fēng)沙,翻滾起漫天紅塵。雨雪風(fēng)霜笑我癡情,我卻知我是多情似秋水。
笛聲悠揚(yáng)獨(dú)清晨,斜陽遲遲一孤墳。不見風(fēng)云起蔽日,獨(dú)留紅塵落纏枝。
這樣的生活,我應(yīng)該以怎樣的方式來度過?林林總總的風(fēng)雨無阻卻也依然踏不過的坎坷。如今也活成了這樣了,一天天的,回不去的過往如昨。長路漫漫風(fēng)霜雨雪對愁臥,雪中難以留下的車轍。白如凄慘夜黑黑似墨。一路向天歌。人生寂寞微如雪,哪得快樂?總笑他人太冷漠,卻不覺自己也是一人冷床臥。
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