未來(lái)學(xué)校-六年級(jí)
時(shí)間似流水,嘩嘩而過(guò),匆匆太匆匆呀!眼間,我已是一名老者了。
雖說(shuō)我億已63歲了,可由于一直堅(jiān)持服用老同學(xué)發(fā)明的“留青素”,看上去還只有二十來(lái)歲的樣子。“人不可貌相”,在幽默學(xué)上就是這么解釋的。
我瞧了瞧電子日歷,“10月初6”赫然在目。我整裝后,坐上“水陸空”三用微波車(chē),朝著自己的母!冯髮(shí)小,駛?cè)。我和老同學(xué)約好,今天去看望母校了。
我們?cè)谛iT(mén)口遇到,一陣寒暄之后共同踏入了這熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替,邁上去,軟綿綿。在周?chē)r花、流水、樹(shù)木、鳥(niǎo)兒……無(wú)所不有。鮮花點(diǎn)綴著琴高,流水響應(yīng)著鳥(niǎo)兒,樹(shù)木伴隨著微風(fēng),一切都是那么清新,仿佛又回到了大自然。前方的上空中,什么在飄動(dòng)?啊,看清了,“莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您”,這幾個(gè)五彩的打字是如此絢麗,在空中漂浮。
和著輕快的樂(lè)曲,我快步來(lái)到教學(xué)樓前!皹翘菽?”我左找右尋也不見(jiàn)樓梯的身影,便問(wèn)了一句。老同學(xué)笑了:“還想著那玩意兒呢?它早就淘汰了?催@種電椅,你只要在腦海里默念你要去的教師,就行了。”我半信半疑地照她知的方法去試?刹皇菃!那些綠色的環(huán)保椅就在眼前。雖然看去只有一把,但它其余的都隱進(jìn)墻里去了呢!
我乘坐電椅,來(lái)到了教師?蓜e說(shuō),那電椅還真厲害,坐上去軟軟的,仿佛置身于仙境般。我正想著,教室里的景象又令我大吃一驚。各種形狀的桌椅凌亂地?cái)[著,講究的是自然美,桌上各有一臺(tái)電腦。沒(méi)有講臺(tái),也沒(méi)有教師,只有學(xué)生。他們都盯著電腦屏幕。在這種時(shí)代,用電腦寫(xiě)作是很正常的。你無(wú)需擔(dān)心學(xué)生們開(kāi)小差,電腦會(huì)自動(dòng)提醒的。老師們?cè)陔娔X上監(jiān)督學(xué)生,布置作業(yè)。放學(xué)了,要值日咯!學(xué)生們按下門(mén)邊的綠色按牛,教室里馬上干干凈凈了!岸嗝捶奖阊!”我感嘆道;叵胍郧爸等諘r(shí)的烏煙瘴氣,我不禁對(duì)現(xiàn)在充滿了希望。
隨后,我又參觀了操場(chǎng)、餐廳、宿舍等地方。每一處都那么令人嘆服!
我懷著一顆無(wú)比激動(dòng)的心,走出了學(xué)校?萍嫉陌l(fā)展,使我們領(lǐng)會(huì)到了社會(huì)的進(jìn)步。我回頭望了一下母校,她屹立在繁榮的城市中,是那么美麗!
【未來(lái)學(xué)校-六年級(jí)】相關(guān)文章:
未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)的學(xué)校作文08-19
未來(lái)的學(xué)校02-04
未來(lái)的學(xué)校作文01-28
未來(lái)的學(xué)校作文01-31
未來(lái)的學(xué)校作文06-13