未來(lái)的我小學(xué)作文【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的未來(lái)的我小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的我小學(xué)作文1
未來(lái)的我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明時(shí)間機(jī)器,它可以萬(wàn)無(wú)一失地把你們送到以前或送到未來(lái)!
我要發(fā)明營(yíng)養(yǎng)壓縮丸,一個(gè)壓縮丸可以維持十天的生活。你知道嗎?我發(fā)明的壓縮丸是多功能的,它的功能有:口才、維生素、蛋白質(zhì)、脂肪、記憶力等都可以提高。
我要發(fā)明和平彈,他發(fā)射到哪兩國(guó)之間哪兩國(guó)就會(huì)和平相處。
我還要發(fā)明生物導(dǎo)彈,使得了癌癥的人還有得救的希望。
我臨終前還要發(fā)明知識(shí)糖,一顆知識(shí)糖里邊就會(huì)有一學(xué)期的知識(shí),小朋友就可以擺脫學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。
未來(lái)的我還是一名環(huán)保學(xué)家。
我曾發(fā)明過(guò)清潔魚(yú)、環(huán)保鳥(niǎo)和廢氣蟲(chóng)等可以為保護(hù)大自然做出貢獻(xiàn)的機(jī)器人。為此,世界環(huán)保組織送給我一個(gè)環(huán)保金鷹獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯。下面我給你介紹一下清潔魚(yú)、環(huán)保鳥(niǎo)。
清潔魚(yú)可以在江、河、湖、海中清潔各種各樣的垃圾,并且把垃圾轉(zhuǎn)換成各種海洋生物需要的物品。它還可以像海藻一樣進(jìn)行光合反應(yīng)。
環(huán)保鳥(niǎo)在空中撒樹(shù)種,增加樹(shù)木,為樹(shù)木治病,還會(huì)噴出臭氧層?吹侥睦锘馂(zāi),哪里干旱它就會(huì)噴出一種特別的物體,使火災(zāi)、旱災(zāi)都停止。
未來(lái)的我小學(xué)作文2
那個(gè)在辦公室里工作的是誰(shuí)?那就是未來(lái)的我:一名科學(xué)家!
因?yàn)槲磥?lái)世界很先進(jìn),所以我要發(fā)明一種多功能的衣服:這件衣服里面有一個(gè)電子芯片,他可以改變這件衣服的顏色,還可以放歌聽(tīng),不管是什么歌,只要一說(shuō)它都能放出來(lái),聲音也可以調(diào)。它還可以變換衣服的顏色,赤橙黃綠青藍(lán)紫什么都行。
它可以改變衣服的溫度,一到夏天,天氣會(huì)非常熱,這時(shí)候衣服里就會(huì)發(fā)出空調(diào)的涼氣,想多涼快就多涼快,還可以給你吧太陽(yáng)傘防曬。要是下雨了,它還可以當(dāng)雨衣:只要雨滴到身上,衣服外面就會(huì)出現(xiàn)一層膜擋雨,還可以讓衣服內(nèi)部變熱,防止凍感冒。冬天時(shí),天氣很冷,這是衣服就會(huì)發(fā)出熱氣讓全身都變暖和,熱度可以調(diào),還可以同時(shí)聽(tīng)歌。
它可以變出一個(gè)微型電腦,有無(wú)線網(wǎng)絡(luò),可以隨時(shí)隨地的聊QQ,玩游戲,看視頻,網(wǎng)速還很好。還不用充電,白天是太陽(yáng)能發(fā)電,晚上是吸收月光,所以早晚都能用。
怎么樣,我的發(fā)明很神奇吧,先不說(shuō)了,我還要回去研究呢,拜拜。
未來(lái)的我小學(xué)作文3
未來(lái)的我是一名宇宙開(kāi)發(fā)人員,我們一家現(xiàn)住在月球上,這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。
一天,我的助手牛博士,告訴了我一個(gè)天大的好消息:據(jù)數(shù)據(jù)顯示火星上有大量的生命體活動(dòng),也就是說(shuō)人類也同樣可以在火星上生活。
得知了這天大的好消息,我馬不停蹄的帶上了我的宇宙開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)登上了開(kāi)發(fā)火星之旅。
火星上的景色不錯(cuò),我們找到了火星上的居民說(shuō)明了來(lái)意,而他們卻是一頭霧水,我們這才打開(kāi)了語(yǔ)言翻譯器……后來(lái)我們會(huì)見(jiàn)那里的首領(lǐng),得到了開(kāi)發(fā)的權(quán)利,我們個(gè)個(gè)高興的合不攏嘴,本地居民還熱情的招待了我們。
幾年后,我們從月球上看火星,它是那么的美。后來(lái)我又將送去了火星居住,自己則孤身一人回到了地球。它讓我們生活在上面,用它的能源,它從無(wú)怨言,只是一心付出,如今的它,已被人類保護(hù)了起來(lái),我望著地球上的家出神,就在這時(shí)牛博士又告訴我水星也可以開(kāi)發(fā)了,于是我又踏上了開(kāi)發(fā)星球之旅。
時(shí)間過(guò)得很快,太陽(yáng)系中除了太陽(yáng),別的星球都已被開(kāi)發(fā),但還是滿足不了人類的需求,我想人類一定會(huì)向銀河系進(jìn)發(fā)。“只有地球才是我們真正的家!”牛博士邊笑邊說(shuō),我這時(shí)才記起那個(gè)人類的第一位偉大的“母親”于是我辭退了工作,帶上家人一起回到了地球,生活到了暮年。
未來(lái)的我小學(xué)作文4
未來(lái)的我是一名天文學(xué)家,科學(xué)家,設(shè)計(jì)師等。真是忙死我了!我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器電腦屋,屋子外面看起來(lái)很簡(jiǎn)樸,其實(shí)里面卻很漂亮,屋子里面的安裝系統(tǒng)很復(fù)雜。如果是陌生人進(jìn)來(lái)的話,在很不明顯的地方有一個(gè)攝像機(jī)可以告知正在操控著整間屋子的.機(jī)器人,它不像一般的機(jī)器人,它跟一般的機(jī)器人的運(yùn)作速度快一百倍。它得知這個(gè)消息后,整棟樓就會(huì)變成戰(zhàn)斗型的了,戰(zhàn)斗也要分強(qiáng)弱,機(jī)器人先會(huì)查敵人的戰(zhàn)斗力,再打算進(jìn)行按弱、中、強(qiáng)、超強(qiáng)的這幾個(gè)按鈕。
機(jī)器人可不跟我客氣。我經(jīng)常懶床,但是機(jī)器人它每天每夜都在監(jiān)視著我,給機(jī)器人知道我懶床的話,它就開(kāi)始行動(dòng)了:它按一按按鈕,一會(huì)兒就幫我穿好衣服,幫我收拾好東西,那床突然把我彈了出去,我才醒來(lái),我在摸著自己的屁股,唉聲嘆氣地說(shuō):“怎么那么絕!哎喲!疼死我了。”機(jī)器人回答說(shuō):“快去上班吧!也不能怪我,我也是按照你的生活日程來(lái)辦事啊,我?guī)湍阕龊帽惝?dāng)了,快去上班啊—!”真氣人!那么大的口氣。哼!
不過(guò)它也會(huì)有體貼的一面。下班了,我回到家,機(jī)器人早以按食譜做了幾道香香噴噴的飯菜,等我回來(lái)吃,還燒好了熱水等我回來(lái)泡浴,還幫我做好了我準(zhǔn)備要溫習(xí)的資料等。機(jī)器人它還會(huì)教我學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)......機(jī)器人它有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)體貼,雖然它性格古怪,但是我還是很“喜歡”它!
未來(lái)的我小學(xué)作文5
20xx年,我終于登上了月球,成為一名宇航員。當(dāng)然,我上去可不是玩的,我要開(kāi)發(fā)月球。
我準(zhǔn)備帶上幾個(gè)沐浴噴頭、機(jī)器人、各種秧苗和高溫培育室,等一下,你就知道它們有什么用!
“三、二、一,發(fā)射!“嗖——”我坐著宇宙飛船一下子沖上了天!
到了月球,我正式成為一名開(kāi)發(fā)員。我要在這里住上幾年。把月球變成適合人類居住的地方。
首先,我要把“迅速轉(zhuǎn)換液”灌進(jìn)我?guī)?lái)的幾個(gè)沐浴噴頭里,把月球上的部分隕石變成土壤,然后,把我們積攢了三年的水果皮交給機(jī)器人,讓它們把水果皮倒進(jìn)土里,幾天以后,水果皮就會(huì)變成腐殖質(zhì)了!這回,土壤就會(huì)變肥沃了。
現(xiàn)在,我要把從地球帶來(lái)的各種秧苗放進(jìn)高溫培育室里,它的好處就是——讓不同季節(jié)綠的樹(shù),不同季節(jié)開(kāi)放的花,還有等到秋天才收獲的糧食都在同一時(shí)間變綠、綻放、收獲。
最后,我要讓已經(jīng)充滿電的300個(gè)建筑機(jī)器人建造一些小區(qū),這樣,人們就會(huì)有新的生活空間……
嘻嘻!長(zhǎng)大以后的我一定是一名優(yōu)秀的宇航員,我在月球等著你!
未來(lái)的我小學(xué)作文6
未來(lái)我一定是個(gè)大設(shè)計(jì)師,一個(gè)大發(fā)明家。
未來(lái)我要發(fā)明一個(gè)超級(jí)學(xué)校,這個(gè)超級(jí)學(xué)校,與其他學(xué)校截然不同。有幼兒園,小學(xué),中學(xué)和大學(xué)。學(xué)校是由特殊的材料組成,有一百多層樓房,墻壁是透明的,教室里有空調(diào),這樣,同學(xué)們?cè)诙炀团?了,夏天就涼了。我還要發(fā)明一種小飛船,讓所有同學(xué)都能每天乘坐飛船上下學(xué)。比如早上它會(huì)規(guī)定時(shí)間讓你乘坐飛船準(zhǔn)時(shí)到校,如果路上堵車(chē),它就會(huì)在天上飛,如果天上的飛船也多,它就會(huì)在地下隧道行走。到了學(xué)校,如果你的教室在五十二層,飛船又會(huì)送你到你的教室,再飛到它自己的停車(chē)場(chǎng)。下課了,同學(xué)們可以從一百多層樓房上往下跳到操場(chǎng)上,因?yàn)椴賵?chǎng)也是用特殊材料組成,特別柔軟,即使地震來(lái)了也不用害怕。在飯?zhí)美镉幸粋(gè)自動(dòng)取食物的機(jī)器,如果同學(xué)們肚子餓了,就到機(jī)器面前說(shuō)出自己想要的食物,食物就會(huì)從機(jī)器里出來(lái)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里如果悶了,就可以到玩具屋里的自動(dòng)取玩具機(jī)器前說(shuō)出你想要的玩具,玩具就會(huì)從機(jī)器里出來(lái)。。。。。。
這就是未來(lái)的我——一個(gè)大發(fā)明家,一個(gè)大設(shè)計(jì)師。
未來(lái)的我小學(xué)作文7
20年后我長(zhǎng)得婷婷玉立,皮膚光潔如玉。我長(zhǎng)有一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,一張紅艷艷的櫻桃小口,笑一笑,兩排潔白的牙齒就露了出來(lái)。我那烏黑光亮的頭發(fā)如瀑布一般,一直垂到了腰部。
那時(shí)的我已經(jīng)成為一家大公司的董事長(zhǎng)了。我擁有一輛豪華的房車(chē),有一棟多功能的別墅。每天早上我的管家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,我梳洗完畢,我的秘書(shū)就會(huì)開(kāi)車(chē)來(lái)接我去上班。
有一天,秘書(shū)給我提了一個(gè)好的建議,她提議我組織小學(xué)時(shí)的同學(xué)聚會(huì)。我正有此意,我讓秘書(shū)幫我查找同學(xué)的聯(lián)系方式以及通知我的同學(xué)與老師。我們按約定時(shí)間來(lái)到了聚會(huì)地點(diǎn),我們見(jiàn)了對(duì)方都互相猜測(cè)著,生怕認(rèn)錯(cuò)了人。我見(jiàn)到了老師又高興又激動(dòng),20年沒(méi)見(jiàn)老師了,老師還是那么溫柔體貼,我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。老師向我了解了我的工作及生活情況,老師說(shuō)她為我所取得的工作成就感到高興與驕傲。同學(xué)們熱切交談著,互相了解對(duì)方的情況,說(shuō)到激動(dòng)的時(shí)候大家又是擁抱又是鼓掌,氣氛真是熱烈呀!同學(xué)們有的當(dāng)醫(yī)生,有的當(dāng)老師,有的當(dāng)警察,有的成為藝術(shù)家,有的成為企業(yè)家,還有的成為了科學(xué)家……同學(xué)們都在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,用各自的工作成績(jī)回報(bào)著祖國(guó)。
聚會(huì)持續(xù)了非常長(zhǎng)時(shí)間,到了散會(huì)的時(shí)間,大家才依依不舍地離去。我當(dāng)時(shí)在想,再過(guò)20年我們會(huì)是什么樣子呢?
未來(lái)的我小學(xué)作文8
早晨,我睜開(kāi)了雙眼,向窗外望去!笆裁矗课覜](méi)看花眼吧?汽車(chē)在空中飛!”我尖叫道。
“兒子,你怎么了?”媽媽從房間跑了進(jìn)來(lái)。“媽媽!汽車(chē)在空中飛啊!”我手指著窗外飛行的汽車(chē)!皩(duì)啊,怎么啦?”媽媽平淡的說(shuō),語(yǔ)氣里還帶些疑問(wèn)!澳銊e忘了你今天約了和同學(xué)出去玩呢!快去換衣服!”媽媽催我道。我看向房間里,一個(gè)家具也沒(méi)有,只有一個(gè)長(zhǎng)方體的東西。我看向那個(gè)物品,它上面寫(xiě)著“往上滑”。我順著屏幕往上一滑,一個(gè)個(gè)全息屏幕立在我眼前,我看向?qū)懼耙鹿瘛钡钠聊,點(diǎn)擊了一下,一件我喜愛(ài)的衣服就浮現(xiàn)在我身上。“哇!太厲害了!這就是未來(lái)世界嗎?”我驚嘆道。
我拿著那個(gè)透明的手機(jī),走出外面,我順著屏幕往上一滑,一個(gè)個(gè)全息屏幕又浮現(xiàn)在我眼前!芭!原來(lái)今天是3033年4月15號(hào)呢!”我點(diǎn)頭道。我點(diǎn)擊寫(xiě)著“出租車(chē)”的屏幕,突然,手機(jī)說(shuō)道:“請(qǐng)問(wèn)您要去哪里?”“我要去新虎英公園。”我說(shuō)道。突然,一輛空中汽車(chē)浮現(xiàn)在我面前,后門(mén)自動(dòng)打開(kāi)著,我坐了進(jìn)去,覺(jué)得沙發(fā)十分柔軟。前面的司機(jī)問(wèn):“是喻文浩先生對(duì)吧。請(qǐng)做好!蔽也挥勺灾鞯刈绷松戆。只見(jiàn)汽車(chē)飄浮了起來(lái),飛快的奔馳著。我看向窗外,一棟棟先進(jìn)的科技樓房從我眼中飛馳過(guò),我還看見(jiàn)許許多多的空中汽車(chē)在全息馬路上奔馳著。我不由自主地驚嘆著:“這就是未來(lái)世界嗎?好厲害!”
未來(lái)的我小學(xué)作文9
我有一個(gè)”超人媽媽”,她每天超早貪黑,做飯、洗衣、拖地、上班、接送我上下學(xué)…….有操不完的心,有做不完的事,像一個(gè)陀螺一樣,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!媽媽那么辛苦,看得我好心疼啊,我多么希望我有一個(gè)智能方便的家,省去媽媽的有務(wù)活,讓她不再那么辛苦。
未來(lái)的家和手機(jī)是連接的,下載一個(gè)家庭APP,手機(jī)上就會(huì)有空調(diào)設(shè)置、有暖氣設(shè)置、還有美食設(shè)置…….夏天的時(shí)侯,只要一回家可以在手機(jī)上在點(diǎn)空調(diào)設(shè)置,屋里就會(huì)瞬間讓人覺(jué)得清涼,就像在避暑山莊一樣那么愜意。而在冬天,按暖氣設(shè)置家里便會(huì)像春天那么溫暖。
如果餓的話,還可以在手機(jī)上點(diǎn)美食設(shè)置點(diǎn)飯菜,廚房機(jī)器人就會(huì)端出熱氣騰騰的美味飯菜,這樣?jì)寢尵涂梢韵硎苊朗常挥迷偻现>氲纳眢w匆忙做飯了。
吃完美味的飯菜,媽媽悠閑地在客廳看電視,我在書(shū)房看書(shū),雖然我的書(shū)架堆的亂七八糟,但我從不擔(dān)心找不到,因?yàn)槲視?shū)架上安有智能電腦,在電腦上輸入要找的書(shū)本名,電腦就會(huì)告訴我書(shū)的確切位置。
怎么樣?我未來(lái)的家,相信我,我一下辦得到。
未來(lái)的我小學(xué)作文10
有一次,我在放學(xué)回家的路上,天突然暗了下來(lái),電閃雷鳴的。我想應(yīng)該就是要下雨了吧,我就瘋狂的跑了起來(lái),不知怎么的,我就飛了起來(lái),我看看四周,就是龍卷風(fēng)把我卷起來(lái)了,而且越飛越高,我嚇的當(dāng)時(shí)立馬就暈過(guò)去了。
等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那些車(chē)子都在天空中開(kāi),只有新人在路上走,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲也恢牢业降椎搅四抢铮课揖蛦?wèn)了一個(gè)小女孩:“小朋友請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在是什么時(shí)候?”小朋友說(shuō):“大姐姐,現(xiàn)在是20xx年4月5日,你不會(huì)連這個(gè)都忘了吧!”我尷尬的笑了笑,想:不會(huì)吧,我居然來(lái)到了未來(lái)的世界,難不成是龍卷風(fēng)帶我來(lái)的。
我?guī)е蓡?wèn)邊走邊想,一不留神就撞到了人,我急忙道歉,那位大姐姐說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我看著那位大姐姐有點(diǎn)眼熟,我就問(wèn):“大姐姐你叫什么名字?怎么你看起來(lái)有點(diǎn)像是我!彼f(shuō):“是呀,你有點(diǎn)像是我小時(shí)候,你是誰(shuí),我是黃舒瑤!蔽衣(tīng)了馬上傻了,呆呆地說(shuō):“我也叫黃舒瑤,難不成你是未來(lái)的我。”她說(shuō):“你一定是我的小時(shí)候,你是怎么來(lái)的?”我一一說(shuō)了我的經(jīng)歷。她說(shuō):“你原來(lái)是被龍卷風(fēng)帶來(lái)的!蔽液闷娴膯(wèn):“你現(xiàn)在是什么工作?”“我現(xiàn)在是舞蹈學(xué)院的學(xué)生,還有我現(xiàn)在趕著去上課,你慢慢逛吧,你也可以去我家,我家在星光街106號(hào)!彼給我了手機(jī)號(hào)碼,就匆匆走了。
我就逛著逛著,不知怎么的又掉到了一個(gè)地方,我一看原來(lái)我回家了。我看看手里,還真有紙條上面寫(xiě)著電話號(hào)碼,這是真的,我剛剛是穿越了。
未來(lái)的我小學(xué)作文11
一艘T―45號(hào)宇宙飛船飛向地球,降落在宇宙飛船降落場(chǎng)上,從上面走出一位氣度不凡的男士,那就是我。
我剛從宇宙基地開(kāi)完會(huì)回來(lái),會(huì)上研究討論如何使用宇宙飛船接近V3號(hào)流星體的問(wèn)題。
因?yàn)閂3號(hào)流星體上面有許多人類所需要的礦物質(zhì)和微量元素,應(yīng)盡快將它開(kāi)發(fā)與研究。但是因?yàn)閂3號(hào)流星體引力太大
任何能被磁力所能夠吸附的物體,都不能逃脫被它所吸附的命運(yùn)。
夜晚,我獨(dú)自駕駛宇宙飛船,在一望無(wú)際的茫茫的宇宙中用雷達(dá)探測(cè)它的行蹤。看見(jiàn)了,它正在飛速的自轉(zhuǎn)。
此時(shí),我的雷達(dá)突然失靈了,無(wú)線電也失靈了,飛船即將因?yàn)榇判远采蟅3號(hào)流星體!我忽然想起會(huì)上有人說(shuō)過(guò)V3號(hào)流星體由磁鐵構(gòu)成
于是我靈機(jī)一動(dòng),及時(shí)旋轉(zhuǎn)了飛船上的磁鐵裝置,飛船立刻向后倒退,成功的避免了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。這是我對(duì)準(zhǔn)它發(fā)射了一枚導(dǎo)彈
炸碎了流星體的表面,然后伸出強(qiáng)力吸盤(pán),將一塊塊碎片吸進(jìn)吸盤(pán)內(nèi),然后帶著樣本飛回地球。
“喂,快起床,8點(diǎn)50了,上英語(yǔ)班要遲到了!笔悄棠贪盐覐膲(mèng)中叫醒了,回想剛才的夢(mèng),真是既精彩又刺激。
我相信,只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的我小學(xué)作文12
今天是3023年6月7日,我是一名科學(xué)家,我早早地起了床,因?yàn)槲乙衔?0點(diǎn)半的30世紀(jì)載人飛船,到火星上去旅行,還要去看看居住在月球的親人們。我發(fā)明了一種汽車(chē),叫太陽(yáng)能萬(wàn)能汽車(chē),它不會(huì)污染環(huán)境,還可以變型,你坐在里面它還散發(fā)出你喜愛(ài)的水果味道呢!”
我問(wèn)了一下機(jī)器人助手現(xiàn)在離出發(fā)時(shí)間還有多久,機(jī)器人說(shuō):“離出發(fā)時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)!薄班?”我要怎么來(lái)打發(fā)這段時(shí)間呢?我想了想,還是先跟月球上的親人們聊一聊吧!于是,我撥通了視屏電話,一下子,月球上的親人們都接通了,他們都出現(xiàn)在屏幕上!班,大家好,好久不見(jiàn)!再過(guò)一個(gè)小時(shí),我就可以和你們見(jiàn)面了!蔽腋吲d地說(shuō)道。爸爸搶著說(shuō):“寶貝,大家都天天都盼著你回家!薄鞍职,爺爺奶奶他們身體怎樣了?”我問(wèn)道。爸爸說(shuō):“他們的身體很好。”
“親愛(ài)的游客,飛船就要起飛了,請(qǐng)系好安全帶。”服務(wù)中心說(shuō)道。嗚,飛船長(zhǎng)鳴一聲飛向太空。這是,我的安全帶好沒(méi)有系好,我從椅子上滑了下來(lái)!
“哎呦!”我大叫一聲。睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
未來(lái)的我小學(xué)作文13
有一次,我在放學(xué)回家的路上,天突然暗了下來(lái),電閃雷鳴的。我想應(yīng)該是要下雨了吧,我就瘋狂的跑了起來(lái),不知怎么的,我就飛了起來(lái),我看看四周,是龍卷風(fēng)將我卷起來(lái)了,而且越飛越高,我嚇得當(dāng)時(shí)立馬就暈過(guò)去了。
等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那些車(chē)子都在天空中開(kāi),只有新人在路上走,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲也恢牢业降椎搅四抢?我就?wèn)了一個(gè)小女孩:“小朋友請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在是什么時(shí)候?”小朋友說(shuō):“大姐姐,現(xiàn)在是20xx年4月5日,你不會(huì)連這個(gè)都忘了吧!”我尷尬的笑了笑,想:不會(huì)吧,我居然來(lái)到了未來(lái)的世界,難不成是龍卷風(fēng)帶我來(lái)的。
我?guī)е蓡?wèn)邊走邊想,一不留神就撞到了人,我急忙道歉,那位大姐姐說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我看著那位大姐姐有點(diǎn)眼熟,我就問(wèn):“大姐姐你叫什么名字?怎么你看起來(lái)有點(diǎn)像我!彼f(shuō):“是呀,你有點(diǎn)像我小時(shí)候,你是誰(shuí),我是黃舒瑤!蔽衣(tīng)了馬上傻了,呆呆地說(shuō):“我也叫黃舒瑤,難不成你是未來(lái)的我!彼f(shuō):“你一定是我的小時(shí)候,你是怎么來(lái)的?”我一一說(shuō)了我的經(jīng)歷。她說(shuō):“你原來(lái)是被龍卷風(fēng)帶來(lái)的!蔽液闷娴膯(wèn):“你現(xiàn)在是什么工作?”“我現(xiàn)在是舞蹈學(xué)院的學(xué)生,還有我現(xiàn)在趕著去上課,你慢慢逛吧,你也可以去我家,我家在星光街106號(hào)!彼給我了手機(jī)號(hào)碼,就匆匆走了。
我就逛著逛著,不知怎么的又掉到了一個(gè)地方,我一看原來(lái)我回家了。我看看手里,還真有紙條上面寫(xiě)著電話號(hào)碼,這是真的,我剛剛是穿越了。
未來(lái)的我小學(xué)作文14
我想,每個(gè)人在童年時(shí)都盼望著自己快快長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就自由了,再也沒(méi)有父母的嘮叨;長(zhǎng)大了就自由了,再也不會(huì)有寫(xiě)不完的作業(yè);長(zhǎng)大了就自由了,無(wú)聊時(shí),可以叫上朋友,騎著拉風(fēng)的自行車(chē),一起去各個(gè)地方游山玩水……
我的未來(lái)會(huì)是什么樣子的呢?沒(méi)有人可以知道,沒(méi)有人可以預(yù)料。我憧憬著我夢(mèng)幻般的未來(lái),細(xì)細(xì)刻畫(huà)著未來(lái)的自己。我想做一件事情很久了,可是,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!其實(shí)狠簡(jiǎn)單——六月,我和鐵鐵們(只有我們、只有)躺在薰衣草叢里,呆呆望著藍(lán)天、望著落葉,微風(fēng)伴著我們,靜靜的、靜靜的,彼此傾聽(tīng)心聲……
現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我要應(yīng)付今天的一切瑣事,但是,正是這些瑣事讓我不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)也是有標(biāo)志的,個(gè)頭長(zhǎng)高了,肩膀壯實(shí)了,考試差不再流淚了,一個(gè)人在家不會(huì)再怕了,做事有自己的主見(jiàn)了……這些都是成長(zhǎng)的標(biāo)志,它證明你長(zhǎng)大了。如果能更理解父母、體諒父母的良苦用心,與同學(xué)相處的更言而有信、互相幫助,那么你就真的長(zhǎng)大了。
就愛(ài)未來(lái)的我,愛(ài)上我的獨(dú)立自主,愛(ài)上我的勇敢,愛(ài)上我的寬容與友愛(ài),愛(ài)上我的……
那年、我與媽媽一起在老家種下的小樹(shù)苗,此時(shí)、已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了許多粗壯的枝干。我和小樹(shù)一樣、都在風(fēng)雨中成長(zhǎng),氣勢(shì)逼人。
未來(lái)的我小學(xué)作文15
二十年后的我是什么樣呢?想知道嗎?如果想知道,我現(xiàn)在就帶你去看看吧!
踏進(jìn)學(xué)校的第一步,你就會(huì)知道我是一名老師。這時(shí)你一定會(huì)問(wèn):“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?”其實(shí)操場(chǎng)在地下呢!學(xué)生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節(jié)省了空間,又減少了占地。好啦,不在這兒轉(zhuǎn)啦,我還要上課呢。走進(jìn)教室,同學(xué)們便說(shuō):“語(yǔ)文老師好!”這時(shí)你又知道了我是一名語(yǔ)文老師!敖裉,我們學(xué)習(xí)第十三課《夜色》。請(qǐng)大家把書(shū)翻到58頁(yè)!薄拔倚r(shí)候膽子很小、很小,天一黑就不敢往外看……”我一邊說(shuō),一邊按下了電子講桌上的粉色按鈕。突然,教室變黑啦,課桌、椅子不見(jiàn)啦,講臺(tái)、講桌也沒(méi)有了,月亮出來(lái)了,月光灑滿了教室。教室變長(zhǎng)變大了,花兒、草兒和樹(shù)木都出現(xiàn)在了地上,還有許許多多的小生物。同學(xué)們興奮極啦,聚精會(huì)神地感受著。一個(gè)同學(xué)竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的美景后,我又按下藍(lán)色的按鈕,一切又回到了原樣!昂美,請(qǐng)大家以夜色為題,寫(xiě)一篇作文……”
“寶貝,快起來(lái),要遲到啦。”?是一場(chǎng)夢(mèng)?如果這一切的一切全都是真的,那該多好!寬廣的地下操場(chǎng)、多功能的電子教室,親身感受,身臨其境。在這種教室里學(xué)習(xí),那該多美呀!在這種操場(chǎng)上玩耍,那玩的會(huì)多么開(kāi)心。
【未來(lái)的我小學(xué)作文【熱門(mén)】】相關(guān)文章:
未來(lái)的家鄉(xiāng)小學(xué)作文【熱門(mén)】12-30
未來(lái)的教室小學(xué)作文【熱門(mén)】12-18
【熱門(mén)】未來(lái)的教室小學(xué)作文12-18
暢想未來(lái)小學(xué)作文【熱門(mén)】01-24
【熱門(mén)】暢想未來(lái)小學(xué)作文01-24
【熱門(mén)】未來(lái)的汽車(chē)小學(xué)想象作文12-24