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      2. 未來(lái)的我小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-10 12:17:56 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        未來(lái)的我小學(xué)作文集合15篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的未來(lái)的我小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        未來(lái)的我小學(xué)作文集合15篇

        未來(lái)的我小學(xué)作文1

          20年后,我成了科研公司的總經(jīng)理―一個(gè)又聰明又漂亮的總經(jīng)理。

          一天早上,我被電子鬧鐘優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)叫醒了,機(jī)器仆人聰聰立即來(lái)幫我穿衣服,并給我送上美味營(yíng)養(yǎng)的早餐。吃過(guò)早餐后,我?guī)衔已兄瞥鰜?lái)的手掌大的筆記本電腦,開(kāi)著我的“水、陸、空三用專用車(chē)”向公司駛?cè)ァ?/p>

          來(lái)到公司,我剛走進(jìn)辦公室,我辦公桌上的自動(dòng)提示器提醒我:“總經(jīng)理,請(qǐng)您馬上到頂樓開(kāi)會(huì)”。我轉(zhuǎn)身上了電梯,我對(duì)著電梯說(shuō):“我要到頂樓”,電梯涮的一下把我載到了頂樓。在會(huì)場(chǎng),我與到會(huì)的科技人員討論并決定做一個(gè)新的機(jī)器人,具有人才能有的功能。

          會(huì)議結(jié)束,我回到辦公室,這時(shí)已到中午,我按下桌子上的黃色按鈕,桌子靠墻的輸送口立刻打開(kāi),飯菜從那兒輸送到了桌上。飯后,我走進(jìn)辦公室后的休息室,躺在有音樂(lè)又能按摩的床上休息。

          下午3點(diǎn),辦公室里的一個(gè)聲音傳到我的耳邊把我叫醒,是提示器,它在喊:“總經(jīng)理,請(qǐng)醒醒,有個(gè)大客戶還等著你去商談業(yè)務(wù),地址是幻想城5棟8號(hào)!蔽乙宦(tīng),急忙坐上我的專用車(chē)趕到幻想城。那位客戶正等著我呢。他對(duì)我提出了要訂購(gòu)機(jī)器人,還提出了對(duì)機(jī)器人的要求。我爽快的接受了。結(jié)束與客戶的會(huì)面后我就乘車(chē)回家。在路上,我取下脖子上的微型電腦手機(jī)說(shuō)“我要機(jī)器人乖乖接電話!笔謾C(jī)里立刻傳來(lái)乖乖的聲音“總

          經(jīng)理,我是乖乖,請(qǐng)您分吩咐。”我說(shuō)“乖乖,請(qǐng)你在院子里等我,我馬上回來(lái),你和我一起打羽毛球。”乖乖說(shuō)“知道了,我會(huì)準(zhǔn)備好的”。

          我開(kāi)車(chē)剛到家的院門(mén)口,乖乖馬上來(lái)迎接我,我們一起打羽毛球。羽毛球拍是電腦控制的,可以測(cè)定出輸贏。我打得滿頭大汗;氐郊,我用電磁波熱水器洗了個(gè)舒服的澡。然后親手用超級(jí)美味大餐機(jī)做了豐盛的晚餐,特別的好吃。吃完飯,我打了一個(gè)飽嗝對(duì)著電視機(jī)說(shuō):新聞聯(lián)播,就坐下來(lái)靜靜地看我最喜歡看的新聞?戳穗娨曇院螽(dāng)然是睡覺(jué)了,這天晚上,我做了一個(gè)特別香甜的夢(mèng)。

          但愿我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)!

        未來(lái)的我小學(xué)作文2

          人類(lèi)社會(huì)已進(jìn)入20xx年,地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發(fā)展著,我也已是一個(gè)超過(guò)百歲的老人了,但精力卻十分旺盛,因?yàn)榭茖W(xué)家早已利用基因技術(shù)破譯出了抗細(xì)胞衰老的生物密碼,并對(duì)其進(jìn)行了“分子重組改造”,使人類(lèi)的抗衰老能力提高了6倍,也就是說(shuō),人類(lèi)的平均壽命可長(zhǎng)達(dá)600歲,我現(xiàn)在當(dāng)然還是個(gè)“花季少年”啦。不過(guò),長(zhǎng)壽也使人口不斷增加,全球人口現(xiàn)已超過(guò)130億;而且,地球上的資源也已臨近枯竭。基于這個(gè)原因,我開(kāi)始進(jìn)行宇宙勘探工作——尋找新的適合人類(lèi)生存的星球。

          在浩瀚的宇宙中,自然有可供生命生存的星球,但由于科學(xué)家們對(duì)“進(jìn)行太空航行時(shí),使身體處于休眠狀態(tài)”這一課題的研究還沒(méi)有取得突破性進(jìn)展,所以,我決定先把目標(biāo)定于太陽(yáng)系中。經(jīng)過(guò)對(duì)太陽(yáng)系九大行星的勘探研究,我驚喜地發(fā)現(xiàn),火星是最佳的改造對(duì)象。較之其它行星,它不僅跟太陽(yáng)的距離合適,并且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分——?dú)、氮和甲烷?/p>

          于是,我開(kāi)始對(duì)火星進(jìn)行全方位的“整容”手術(shù)。首先,我利用飛碟飛行時(shí)的反重力原理,成功地在其表面安裝了8個(gè)超大型的太陽(yáng)能能量轉(zhuǎn)換器,通過(guò)它內(nèi)部的超智能電腦來(lái)控制太陽(yáng)傳給火星的熱量,使火星的溫度在攝氏10~20度內(nèi)波動(dòng)。然后,我利用太陽(yáng)能能量轉(zhuǎn)換器將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為比普通激光強(qiáng)幾百萬(wàn)倍的超激光,來(lái)對(duì)火星進(jìn)行激光“桑拿”——將其表面的巖層粉碎成初步的土壤,并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水,這樣,火星便具備了人類(lèi)在此生存的基本條件。接下來(lái)是對(duì)其進(jìn)行“綠色改造”,我利用集各種優(yōu)良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來(lái)給火星披上綠裝,這樣,火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費(fèi)8年的時(shí)間。我在品味成功的喜悅時(shí),又不禁再一次為科學(xué)的巨大力量所折服。

          下個(gè)世紀(jì),科學(xué)將能改變一切——對(duì)這一點(diǎn),我深信不疑。

        未來(lái)的我小學(xué)作文3

          一天晚上,時(shí)間已接近23點(diǎn),我仍坐在課桌前啃鉛筆頭、學(xué)奧數(shù)。這種備受約束的感覺(jué)真是不爽,可是孩子在這世上又是何等的無(wú)奈,除了接受大人的命令,我們還能干什么?孩子有什么自由可言呢?想到這里,我抬起頭,長(zhǎng)嘆了一聲。頭頂?shù)脑铝梁鋈辉谝凰查g放射出奪目的光輝,把我吸了過(guò)去。

          只一眨眼的工夫,我便到達(dá)了目的地。不久后,一個(gè)外星人向我走來(lái),說(shuō):“你好,歡迎你的到來(lái)!這里是無(wú)需學(xué)習(xí)的快樂(lè)世界,希望你能喜歡!卑,快樂(lè)世界!太好了!我馬上就和快樂(lè)世界的孩子們玩了起來(lái)。這樣的生活真是太愜意了,我太愛(ài)這樣的感覺(jué)了!

          就這樣,我在快樂(lè)世界快樂(lè)地度過(guò)了20年“快樂(lè)”的光陰。20年后,我成為了大人,聲音粗了,嘴唇上長(zhǎng)出了胡子,但由于從來(lái)不運(yùn)動(dòng),我的個(gè)子不高,肌肉不發(fā)達(dá),整個(gè)人好像一根細(xì)桿頂著個(gè)大腦袋!在這20年內(nèi),“自由”使我的視力“飛流直下三千度”。往日辛辛苦苦學(xué)來(lái)的知識(shí)到別處去尋找屬于它們的“自由”去了,我?guī)缀醭蔀榱艘粋(gè)機(jī)械的電腦操作員,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我機(jī)械地敲打著鍵盤(pán)。往日的熱情沒(méi)了,興趣沒(méi)了,我,我,我越來(lái)越想念我從前的同學(xué),想念家人。

          終于有一天,我推翻了電腦桌,高喊道:“永別了,這個(gè)快樂(lè)的地獄!”我?guī)е鴿M腹的思念,偷偷地登上一架飛船,準(zhǔn)備逃回地球。在太空航行中,我受到了一顆小行星的猛烈撞擊,我暈了過(guò)去。

          不知過(guò)了多久,我終于醒了過(guò)來(lái)。我所在的房間是那么熟悉……天哪,我回到20年前了,我仍然坐在書(shū)桌前,啃著鉛筆頭!我好像做了一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。

          我抬頭看了看月亮,好像明白了什么。

        未來(lái)的我小學(xué)作文4

          早上,我起床準(zhǔn)備去上班。

          剛出門(mén)不久,我突然想叫了起來(lái):哎呀,我的鑰匙呢?正想回家拿鑰匙,才想起,現(xiàn)在已經(jīng)不需要鑰匙了,大家都靠瞳孔、指紋來(lái)開(kāi)鎖了,還有誰(shuí)會(huì)帶鑰匙出門(mén)呢?

          我上了去公司的520號(hào)公交車(chē),咿!這車(chē)怎么沒(méi)有司機(jī)?方向盤(pán)也沒(méi)有!我不會(huì)上錯(cuò)車(chē)吧!這時(shí),我拍了一下腦袋想起來(lái)了,現(xiàn)在大街上跑的都是無(wú)人駕駛的車(chē)子,還會(huì)有司機(jī)嗎?還會(huì)有方向盤(pán)、油門(mén)嗎?這些早就過(guò)時(shí)了。

          到了公司,我是教育部的一名職員,我的工作是給學(xué)生們做學(xué)習(xí)視頻,這不是老師干的活嗎?不,現(xiàn)在連學(xué)校都沒(méi)有,還會(huì)有老師嗎?現(xiàn)在的孩子都在家里通知網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),有不懂的可以反復(fù)重復(fù)學(xué)習(xí),多容易。對(duì)于那些更高級(jí)的公司來(lái)說(shuō),我們的出品只是些最基礎(chǔ)的知識(shí),他們?cè)谥圃臁爸R(shí)丸子”,學(xué)生們想要拓展課外知識(shí),就吃一顆對(duì)應(yīng)的丸子。比如我想學(xué)彈一首《夢(mèng)中的婚禮》,就吃一顆《夢(mèng)中的婚禮》丸子,然后就可以看著曲譜一下子就彈了出來(lái)。像海綿吸水一樣,將知識(shí)“吸”進(jìn)大腦。

          想要了解古人的生活,人們只要帶上VR選擇朝代,畫(huà)面就跳到眼前,因?yàn)橐o明天的工作準(zhǔn)備資料。我選擇了宋代,正看到蘇東坡對(duì)月獨(dú)飲,好一幅把酒問(wèn)青天的畫(huà)面。蘇大人的一舉一起都展現(xiàn)在眼前。

          很快到了午飯時(shí)間,我和同事一起去食堂吃飯?上,廚子都罷工了,給我們做飯的都是機(jī)器人了。機(jī)械人將我們點(diǎn)的飯菜做好交給另一個(gè)機(jī)械人自動(dòng)送到我們的桌上。吃完結(jié)帳,這時(shí)我想起沒(méi)帶錢(qián)包,F(xiàn)在也已經(jīng)不用帶錢(qián)包了。人們只需看一眼電腦的屏幕,電腦就可以找到我數(shù)據(jù),我眨眨眼就結(jié)帳了。

          晚上,我回到家躺在床上,心想:世界真美好!

        未來(lái)的我小學(xué)作文5

          “唉!”我又開(kāi)始了嘆息,“他爸是李剛,官拜副局長(zhǎng)。我爸是黎民,家住陳大莊。他是高富帥,家有十套房。我是窮書(shū)生,租房八平方。”我漸漸地睡著了,在夢(mèng)中,我進(jìn)入了時(shí)光隧道,卻不小心摔了一跤,進(jìn)入了未來(lái)20xx年。

          到了未來(lái),我發(fā)現(xiàn)我身上有一件電腦衣服,上面布滿了奇形怪狀的按鈕。這時(shí),一位記者模樣的人給我拍了幾張照片,并讓我按下“GTO”按鈕。我一按,發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)下水蓋面前。記者和我跳進(jìn)了下水道,發(fā)現(xiàn)有一扇密碼門(mén)。我胡亂按了幾個(gè)按鈕,還沒(méi)弄清怎么回事,就和記者進(jìn)入了水道底下一百零八層的酋長(zhǎng)室。

          記者拿出一個(gè)平板,讓我回答一個(gè)問(wèn)題:我怎么看待家庭作業(yè)。說(shuō)也奇怪,還沒(méi)等我說(shuō)出來(lái),平板電腦上,就出現(xiàn)了我的想法。然后,記者心滿意足地離開(kāi)了。

          記者走后,我對(duì)著“液晶鏡”打量我自己:胖胖的身體,大大的眼睛,高高的鼻梁,一切都那么像我自己。只是身上多了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:地球球長(zhǎng),四個(gè)金光閃閃的大字。原來(lái)我是球長(zhǎng)!我欣喜若狂,但我已經(jīng)不是小孩子了,所以沒(méi)有跳起來(lái)。

          我忽然想起了我的小學(xué),于是我在“空間穿越器”上輸入了“贛榆實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。三秒鐘后,我來(lái)到了一座云朵搭的梯子面前。走上梯子,就來(lái)到了學(xué)校。我走到了四(4)班,發(fā)現(xiàn)我昔日的同學(xué)在當(dāng)老師,我熱情地和那位同學(xué)說(shuō)三道四。同學(xué)告訴我,他高考后考上了師范大學(xué),然后又去自己的母校當(dāng)老師。他選擇不布置作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,沒(méi)有一個(gè)愉快的童年可不好。他又跟我講了我們童年的趣事,還勾起了我許多的回憶。是啊,童年,多么像一塊水晶硬糖,吃了,化了,就沒(méi)有了。球長(zhǎng)雖然有很大的權(quán)利,卻無(wú)法換來(lái)自由的生活。我寧愿寫(xiě)一整天作業(yè),也不愿失去美好的童年。

          我在“空間穿越器”上輸入了“童年”,于是,我清醒了過(guò)來(lái)。

          這只是一場(chǎng)夢(mèng)?我有點(diǎn)失落了。

        未來(lái)的我小學(xué)作文6

          夜晚我躺在小床上,看著窗外那似玉盤(pán)、閃著銀色光輝的月亮,看著看著我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我來(lái)到了一所學(xué)校前,被眼前的情景驚呆了:幾座非常高的教學(xué)樓都是用強(qiáng)度比鋼還要硬的塑料玻璃鋼,重量卻比泡沫還要輕的材料建造的。而且它是透明的,在夏天它會(huì)把陽(yáng)光反射出去,使屋內(nèi)非常涼快。冬天時(shí)它吸收陽(yáng)光,使屋內(nèi)溫暖如春。教學(xué)樓內(nèi)所有的電能都是通過(guò)樓頂上的太陽(yáng)能電池板提供的,減少了二氧化碳的排放,保護(hù)了環(huán)境。同時(shí)在教學(xué)樓的四周都種了高大的樹(shù)木,樹(shù)的中間到處種滿了花草。仿佛走進(jìn)了大森林中,到處是樹(shù)的世界,花的海洋,好一派美麗景色。如果你仔細(xì)觀看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)?這是怎么回事啊,原來(lái)是建筑師為了節(jié)省用地,就把操場(chǎng)建在大樓里了,每隔幾層就建一個(gè)操場(chǎng),然后平均分配給幾個(gè)年級(jí)學(xué)生用,使同學(xué)們不在擁擠在一個(gè)操場(chǎng)上上體育課了,我們可以更好地進(jìn)行體育鍛煉了。

          我高高興興地走進(jìn)了教室,只見(jiàn)墻上是一個(gè)超大的屏幕,它已經(jīng)代替了黑板,它通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和電腦連接,老師把要講的課輸入到電腦里,就會(huì)在大屏幕顯示出來(lái),下課時(shí)也不用擦去直接關(guān)掉電腦就行了,省去許多粉筆灰的煩惱了,老師的健康也得到很大的保障。下邊的課桌早已被一排排帶有電腦的高強(qiáng)度塑料桌所取代,每臺(tái)電腦都和老師的'電腦連接在一起,同學(xué)們就可以在網(wǎng)絡(luò)上和老師進(jìn)行交流。同學(xué)們把作業(yè)寫(xiě)在電腦上,老師就可以在電腦上批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè)了,有時(shí)在老師非常忙時(shí),旁邊就有一臺(tái)機(jī)器人幫助老師做這些工作了。老師再也不累了?吹竭@么現(xiàn)代化的學(xué)校,我一定要好好學(xué)習(xí),成為一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。在這時(shí)我耳邊響起溫柔的叫聲“起床了”我被媽媽的喊聲叫醒了,噢,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。這雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但我想將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

        未來(lái)的我小學(xué)作文7

          今天奶奶過(guò)生日,我要打電話祝福奶奶,“喂,奶奶,我是您的孫女……”“我還沒(méi)結(jié)婚呢,怎么會(huì)有孫女呢?”“那,您是……”“哦,我叫周煜婧。”“什么?你叫周煜婧?我也叫周煜婧哎!”我說(shuō),“可能是你按了未來(lái)鍵吧,現(xiàn)在的我就是未來(lái)的你,”我看了一下電話,果然,我家的固定電話上有一個(gè)按鈕——未來(lái)鍵,要知道,按未來(lái)鍵一次通話一分鐘,就要付500元呀!但既然按了,也只能在這一分鐘內(nèi),談一談我想要知道的。我迫不及待得問(wèn)未來(lái)的我:“未來(lái)的我現(xiàn)在干什么工作?”“我現(xiàn)在是一名翻譯,一月工資最少2萬(wàn)美元”,哦,太棒了,我可是最喜歡英語(yǔ)了。最后,我想未來(lái)的我say good bye。掛了電話之后,我想:既然未來(lái)的我已經(jīng)注定是一名翻譯了,那我現(xiàn)在學(xué)的這么刻苦又有什么必要呢?

          從此以后,我經(jīng)常逃學(xué),打電腦,上課不認(rèn)真聽(tīng)講作業(yè)從來(lái)都不寫(xiě),我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一落千丈。

          有一天,未來(lái)開(kāi)的我打電話給我說(shuō)“最近也不知是怎么了,有一些英語(yǔ)句子我竟然翻譯不出來(lái),后來(lái)公司來(lái)了一名新手,考試時(shí)竟然超過(guò)了我,我現(xiàn)在已經(jīng)下崗了,”我聽(tīng)后立即明白之中的緣由,立即向未來(lái)的我道歉:“對(duì)不起,我還以為未來(lái)的注定是一名翻譯,于是就不好好學(xué)習(xí),實(shí)在是太抱歉了!”未來(lái)的我聽(tīng)了我的話后,首先教育了我一頓,然后說(shuō):“好好學(xué)習(xí),其實(shí)現(xiàn)在的你和未來(lái)的我是緊密相連的,你現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),我才會(huì)有一個(gè)好的前途,你學(xué)詞不好,我就沒(méi)有任何學(xué)問(wèn)!甭(tīng)了這番話后,我比以前更刻苦學(xué)習(xí)了。

          從此以后,未來(lái)的我再也沒(méi)有給我打電話“騷擾”我了。

        未來(lái)的我小學(xué)作文8

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。這時(shí)夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了,我成了一名機(jī)器人設(shè)計(jì)專家。

          清晨,我被鬧鐘的鈴聲叫醒,迅速穿好衣服,洗漱完畢,坐在舒適的沙發(fā)上,對(duì)電視說(shuō)了一句話,電視立刻播放出我想看的電視節(jié)目,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),我的助手急沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“少爺,昨晚有一個(gè)人想--想--想找您幫忙。”

          我不耐煩地說(shuō):“現(xiàn)在是我休息時(shí)間,小事免談,如果有什么重要事情的話,你就別磨磨蹭蹭的,快說(shuō)!”

          助手迫不及待地說(shuō):“最近天氣很熱,老停電,空調(diào)又不能用,連續(xù)幾個(gè)星期都沒(méi)有下雨,農(nóng)民的飲水成了一個(gè)問(wèn)題?人們?yōu)榱私饪,超市里的礦泉水、飲料、牛奶一搶而空,廢瓶、廢罐到處都是,環(huán)境被污染了,這又是一個(gè)問(wèn)題?”

          我說(shuō):“人們有什么建議嗎?”

          “人們要您發(fā)明一種機(jī)器人解決當(dāng)務(wù)之急!敝只卮。

          我頓時(shí)愁眉不展,說(shuō):“發(fā)明機(jī)器人并非難事,但重點(diǎn)要有充足的電源,時(shí)間又這么緊迫,讓我仔細(xì)想想,你先下去吧!”

          助手說(shuō):“是!”

          不知不覺(jué)到了晚上,我左思右想,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,我可以把我最近新發(fā)明的超級(jí)電源插在機(jī)器人的身體里呀!我把機(jī)器人組裝成功后,先調(diào)理好電源,再把電源傳送到自然電線中,就可以發(fā)出電了,然后搖一下它頭上的感應(yīng)器就能呼風(fēng)喚雨了,只要揮動(dòng)一下雙手就能把垃圾吸過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天,又有人向我反應(yīng):“機(jī)器人由于工作量大,體力不支,工作效率逐漸減退!

          經(jīng)過(guò)我的精心研制,不斷改良,一個(gè)富有心靈感應(yīng)器的機(jī)器人問(wèn)世了,它的功能是做一件好事電源就越多,這不是一舉兩得嗎?既可以幫助人,又可以為自己充電,只要人們不用它干壞事,它便有求必應(yīng),我給它取名叫“愛(ài)心帥帥”。

          同學(xué)們,你們羨慕未來(lái)的我嗎?你們說(shuō)未來(lái)的機(jī)器人是怎樣的?

        未來(lái)的我小學(xué)作文9

          我眼中未來(lái)的世界,是個(gè)綠色環(huán)保、美麗安靜的世界;是個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有貧窮,只有和平的世界;是個(gè)科技發(fā)達(dá)、生活方便的世界。

          來(lái)到了未來(lái),我看見(jiàn)許多綠色環(huán)保的工廠。這里是生產(chǎn)環(huán)保食物的,那里是生產(chǎn)環(huán)保服飾的,左邊是生產(chǎn)環(huán)保汽車(chē)的,右邊是生產(chǎn)環(huán)保生活用品的,各種生產(chǎn)一應(yīng)俱全,所有工廠一律都是零排放。

          首先,我們來(lái)到了生產(chǎn)環(huán)保汽車(chē)的車(chē)間,看見(jiàn)五花八門(mén)、各式各樣的汽車(chē)。從能源上說(shuō),有光能的,也有核能的,這些汽車(chē)都不用加油和充電。從功能上講,有可以在天空上飛的,也有可以在陸地上跑的,更有可以在水上水下行駛的。它們采用無(wú)人駕駛的技術(shù),非常安全。從此再也不用擔(dān)心堵車(chē)的問(wèn)題了。

          接下來(lái),我走進(jìn)了一所學(xué)校。學(xué)生們?cè)僖膊挥帽成铣林氐臅?shū)包,也不用帶上各種文具上學(xué)了。在學(xué)校上課的老師也都是機(jī)器人。你只要打開(kāi)面前的電腦,按照機(jī)器人老師的講解進(jìn)行操作,你所想學(xué)的課程,電腦都會(huì)傳輸?shù)侥愕拇竽X里。不要以為你上課可以偷懶,或者開(kāi)小差、做小動(dòng)作,沒(méi)人管您你,那你就太小瞧這些機(jī)器人老師了。機(jī)器人老師會(huì)把你的課堂上的一舉一動(dòng),通過(guò)掃描,傳送到爸爸媽媽的手機(jī)上。如果你在學(xué)校不勤奮學(xué)習(xí),一回到家,你就等著接受懲罰吧!

          最后,我來(lái)到了大街上。蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,街道兩旁全部種滿了綠色植物,哇,空氣真新鮮!一個(gè)個(gè)機(jī)器人正在努力工作,有的正在清潔馬路,有的給花草澆水,還有的正在修剪樹(shù)枝,大大小小的街道被他們打掃得干干凈凈。你千萬(wàn)不要以為可以隨便亂扔垃圾哦,否則,接下來(lái)你就會(huì)被罰掃大街了。

          這就是我眼中的未來(lái)世界。這個(gè)世界是美好的,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)用我的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)它。

        未來(lái)的我小學(xué)作文10

          每個(gè)人在自己的心目中都會(huì)繪制未來(lái)的藍(lán)圖。我從小就樹(shù)立一個(gè)目標(biāo):我的未來(lái)想成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),可以利用自己的專業(yè)技術(shù),幫助病人解除病痛,恢復(fù)健康。如果我長(zhǎng)大了以后真的成為了醫(yī)生的話,我會(huì)盡自己最大的努力治病救人。

          可是如果只有醫(yī)生,還是有人因?yàn)闆](méi)有錢(qián)是看不起醫(yī)生的。所以,我不僅會(huì)醫(yī)治那些病人,還會(huì)去幫助那些沒(méi)錢(qián)看病的人。他們大多數(shù)病的很?chē)?yán)重,有些人甚至都下不了床,他們是更需要關(guān)懷,更需要醫(yī)治的弱勢(shì)群體。這時(shí),我想利用自己的微薄之力,向社會(huì)上的愛(ài)心人士募集資金,用這些錢(qián),給那些真正需要幫助的病人醫(yī)治,令他們脫離苦海,不再使他們病入膏肓。當(dāng)

          然了,做為醫(yī)生的我也不會(huì)向他們收取任何費(fèi)用。

          除了治病人,還有一件有意義的事情,我想在我的未來(lái)去做。我會(huì)盡我自己的能力,給生活困難的孩子們送去學(xué)習(xí)用品──象書(shū)包、筆、本子。并體驗(yàn)這些生活困難孩子的生活。

          早上,我們?cè)缭绲鼐推饋?lái)了,孩子們帶著我去了那長(zhǎng)滿稻子的田地,他們考我如何去收稻子,我又自己的試了一下。好累!雖然我覺(jué)得很累,但孩子們

          去很輕很快,他們就收割了很多稻子。稻子就收完了。

          緊接著,他們又讓我與他們一起學(xué)習(xí),他們的學(xué)校里個(gè)廢棄的房子,他們就在那里學(xué)習(xí)。他們學(xué)習(xí)條件真是艱辛。能在這樣的條件下,完成學(xué)業(yè),她們都是最棒的。

          體驗(yàn)完他們的生活后,我能夠體會(huì)到他們的不容易,磨煉自己的意志,堅(jiān)持不懈,繼續(xù)投入到幫助他人的行動(dòng)中。

          我想有一個(gè)這樣的未來(lái),一個(gè)讓窮人們變得更開(kāi)心幸福的未來(lái),讓他們遠(yuǎn)離病痛,通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己。當(dāng)然,從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        未來(lái)的我小學(xué)作文11

          我現(xiàn)在是二十二世紀(jì)宇宙太空艦隊(duì)第二十七太空堡壘的指揮官,正當(dāng)我在休假時(shí),宇宙太空總署通知我到總署會(huì)議室……在座的科學(xué)家通過(guò)電腦屏幕顯示出了A星球的情況:原本A星球跟我們地球一直很友好。

          可是,在一幫太空中的壞蛋占領(lǐng)A星球后,就開(kāi)始修建大量的兵工廠、制造大量的核武器……更可惡的是:他們最近經(jīng)常派出飛船攻打我們地球,造成了地球資源的大量損失。

          我主動(dòng)請(qǐng)纓:帶領(lǐng)裝備有高能離子炮的第二十七太空堡壘去消滅敵人。總署見(jiàn)我求戰(zhàn)積極性高,同時(shí),我?guī)ьI(lǐng)的第二十七太空堡壘是第一支裝備高能離子炮的太空堡壘,就同意了我的請(qǐng)求。并定于第二天上午十時(shí)前完成一切戰(zhàn)斗準(zhǔn)備……

          上午十時(shí),在我們快出發(fā)時(shí),天公不作美,下起了暴雨,暴雨不算什么,仍可以起飛?墒,雷電擊壞了控制塔最薄弱的地方――指揮天線,于是,總署決定推遲一天出發(fā)。

          第二天十時(shí),我們向A星球駛?cè)ィ珹星球的一群戰(zhàn)斗飛船發(fā)現(xiàn)了我們,閃電般地對(duì)我們發(fā)動(dòng)了攻擊……我審時(shí)度勢(shì),采取了“后發(fā)制人”的戰(zhàn)術(shù),命令我的戰(zhàn)隊(duì):打開(kāi)防護(hù)屏!使他們的攻擊成了白費(fèi)炮彈。

          突然,他們掉頭向他們的母艦飛去,我判斷:他們是去補(bǔ)充能源了,于是,我下命令:解除防護(hù)屏!發(fā)動(dòng)攻擊!只見(jiàn):陣陣紅光向敵戰(zhàn)隊(duì)飛去……可是,只有少數(shù)的飛船被擊毀,這樣太慢了……會(huì)讓他們跑掉,于是,我決定:用高能離子炮收拾他們!于是下令:準(zhǔn)備發(fā)射離子炮!只見(jiàn)我的戰(zhàn)隊(duì)的所有飛船頂上都要出現(xiàn)一個(gè)“圓筒”,見(jiàn)我所有飛船已經(jīng)準(zhǔn)備完備,我一聲令下:發(fā)射!只見(jiàn)一束束白光射出之后,敵艦全被摧毀了……

          “二十七太空堡壘!二十七太空堡壘!你已完成任務(wù),立即返航!”我高興地大吼一聲:我們勝利了!突然,婆婆在我身邊問(wèn)":什么勝利了?"原來(lái),這是我午睡時(shí)的一夢(mèng)!哈哈!

        未來(lái)的我小學(xué)作文12

          幾經(jīng)蹉跎,曾經(jīng)那些稚嫩的夢(mèng)一次次換發(fā)新芽。時(shí)光漫漫,即將畢業(yè)的我們竟不知自己究竟想要什么,自己的夢(mèng)在哪里。

          浮生若夢(mèng),我們無(wú)可奈何的背上成長(zhǎng)號(hào)牌,無(wú)可奈何地仰望著曾經(jīng)的理想,無(wú)可奈何的做著一本又一本的習(xí)題,無(wú)可奈何地癡望著成績(jī)單上那遙不可及的高處。

          我們不再稚小。未來(lái),明天,已悄然逼近。曾經(jīng)嬉笑打鬧,現(xiàn)在嚴(yán)肅認(rèn)真。曾經(jīng)對(duì)著滿是紅叉的試卷一笑而過(guò),現(xiàn)在緊握手心。我們?nèi)舨慌,誰(shuí)為未來(lái)負(fù)責(zé)。

          那些在以感情、幸福為夢(mèng)想的時(shí)間,都過(guò)了。那些在被最親愛(ài)的人傷害的過(guò)程,都體驗(yàn)了。我們?cè)谵D(zhuǎn)角,才體驗(yàn)到寂寞是種多么偉大的力量。我們,不顧年少時(shí)的傷疤,只為證明,未來(lái),我會(huì)活得比你好。現(xiàn)在的我們,還有理由倔強(qiáng),還有籌碼,等耗時(shí)間。

          別認(rèn)真,那些對(duì)著你說(shuō)等你一輩子的人。別在意,那些有無(wú)的背叛。要知道,真正不會(huì)走的,不會(huì)背叛的,只有寂寞罷了。我們可以偽裝,只為不讓別人發(fā)現(xiàn),那個(gè)一無(wú)用處的少年,在漸漸強(qiáng)大。

          我們,在未來(lái)的時(shí)間里,攀爬著巔峰大樹(shù)。現(xiàn)在的時(shí)間里,積蓄那些未成形的力量。必須要知道,我們每個(gè)人,都在努力,努力不被中考、高考改革的巨浪打翻。只有挺過(guò)錐心的寂寞,才能在巨浪后,看見(jiàn)夢(mèng)里若影若現(xiàn)的未來(lái)。

          不要讓理想的翅膀,消失在暖風(fēng)中。我們還有夢(mèng),我們還有寂寞,還有未走的路。我們還有理由,年少輕狂。

          用青春祭奠的不是夢(mèng),是穿過(guò)夢(mèng)繞過(guò)現(xiàn)在的未來(lái)。

          我相信,也請(qǐng)你相信,只要我們?cè)冈诩拍心骘L(fēng)飛行,必有一個(gè)輝煌的夢(mèng),在漸漸凝聚成未來(lái)。

        未來(lái)的我小學(xué)作文13

          翻過(guò)最后一頁(yè)日歷,已經(jīng)到了20xx年了。此時(shí),我已31歲了。

          25歲時(shí),我以博士學(xué)位畢業(yè)于哈佛大學(xué)。時(shí)隔六年,我搖身一變:世界級(jí)首席物理學(xué)家。

          我每天過(guò)著安逸清閑,但又忙碌充實(shí)的生活,每日除了過(guò)著“實(shí)驗(yàn)所到家”這兩點(diǎn)一線的生活,還夜以繼日的發(fā)明創(chuàng)造:時(shí)光機(jī)、隱身服、抵抗外攻擊的戰(zhàn)服、所向披靡的新式核子沖擊彈、可以永遠(yuǎn)飛在天空上的“人類(lèi)救援號(hào)”諾亞方舟、探索宇宙的沖刺航天器------每發(fā)明一項(xiàng)成果,我都要親身體驗(yàn)一番:我穿上抵抗外攻擊服成了無(wú)所不能的超人;駕駛新式航天器到達(dá)了宇宙的邊緣;傭人機(jī)器人的成效顯著------

          重要的,我發(fā)現(xiàn)了“異次元的空間,”為地球減少了不少空間。

          “異次元空間”其實(shí)是一個(gè)復(fù)制的“宇宙”,它和真實(shí)的“宇宙”一摸一樣。也就是說(shuō),人們有了雙倍的地區(qū)可以居住。對(duì)此,我當(dāng)然注入了不少心血。

          為了發(fā)明“異次元空間”我?guī)ьI(lǐng)科研隊(duì)踏遍了中國(guó)、走遍了地球、尋遍了宇宙,最終在銀河系一顆har星的一塊隕石上找到了我所需要的東西:異次元能量礦物。之后。我又花費(fèi)了數(shù)年,才將它研制成“異次元空間”。

          我不僅在科學(xué)界首屈一指,還在文學(xué)方面卓有成就:我編寫(xiě)了《科學(xué)傳》、《我的班級(jí)》、《與時(shí)間賽跑》、《抓住一秒鐘》、《時(shí)空大戰(zhàn)》等數(shù)十部巨著。

          這日,我有點(diǎn)空閑,坐上時(shí)空機(jī),回到了我11歲時(shí),回到了20xx年3月20日,看到兒時(shí)的我正在寫(xiě)日記,題目是《我的未來(lái)》:翻過(guò)最后一頁(yè)日歷。

        未來(lái)的我小學(xué)作文14

          看著馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),總覺(jué)得沒(méi)有特色。我多么想擁有一輛與眾不同的汽車(chē)!

          到了22世紀(jì),我將發(fā)明一種全能汽車(chē)。這種型號(hào)的汽車(chē)非同一般,分分鐘就能從東半球到西半球。它的材質(zhì)也極好,防炮玻璃,很堅(jiān)硬,無(wú)論怎么打,怎么錘,都沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,你往里面一坐會(huì)覺(jué)得很舒服。里面具有按摩,桑拿,沐浴等功能;車(chē)?yán)镉懈粢舨A,幫我們消除外界的噪音;空調(diào)是必備的,讓我們冬暖夏涼;有電視,手機(jī),電腦等功能。

          這部車(chē)是無(wú)人駕駛的,你想去哪玩,只要你對(duì)他說(shuō)一聲就行,在去的過(guò)程中,在里面開(kāi)派對(duì)什么的,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。如果堵車(chē),它就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀飛翔,繼而會(huì)降落在路段繼續(xù)行駛,當(dāng)然車(chē)子上有雷達(dá),可以測(cè)探出現(xiàn)路上的障礙物,以免發(fā)出碰撞。如果還想繼續(xù)飛,就跟他說(shuō)一聲就行了。如果想去大海游玩,也不成問(wèn)題,因?yàn)樗哂凶x心功能,不用我們說(shuō)它就會(huì)像快艇一樣在水面上慢慢行駛,讓我們游覽海上風(fēng)光,還可以去海里一飽海底世界的奇妙。

          汽車(chē)中還有一個(gè)——“心情調(diào)色盒”,它可以根據(jù)主人的心情而改變車(chē)子的顏色。如果車(chē)主的心情很低落,車(chē)立刻會(huì)變成鮮艷的紅色;如果主人正處于疲憊,車(chē)就會(huì)變成清新、舒暢的綠色,是我們感覺(jué)自己置身與美麗的大草原。

          你們是不是認(rèn)為這樣好的汽車(chē)會(huì)不環(huán)保,不,這種汽車(chē)根本不用燃料,不會(huì)排出廢氣,也不會(huì)污染環(huán)境。而是靠吸收廢氣來(lái)行駛的,和樹(shù)木一樣,再把吸收的廢氣轉(zhuǎn)化成新鮮空氣,它吸收越多,駕駛得越快。

          這就是未來(lái)的我發(fā)明的汽車(chē)。

        未來(lái)的我小學(xué)作文15

          小時(shí)候,常會(huì)在夢(mèng)中浮現(xiàn)未來(lái)我的模樣,但夢(mèng)醒后,一切卻都幻滅了。久而久之,我已經(jīng)將夢(mèng)忘卻,不過(guò)未來(lái)的我的樣子仍像個(gè)大大的問(wèn)號(hào),縈繞在我的心間。這一天,我突發(fā)奇想,把想像中未來(lái)的我畫(huà)了下來(lái)……

          她的嘴角掛著一抹微笑,那微笑足以使困難擊敗,足以使挫折消失不見(jiàn),困難和挫折都是無(wú)法避免的,但我們的態(tài)度是可以決定的,只要笑一笑,沒(méi)有什么過(guò)不了的!我始終堅(jiān)信,微笑是一種傳染病,對(duì)別人微笑,對(duì)生活微笑,他人和生活都會(huì)用以更燦爛的微笑來(lái)回報(bào)你,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)選擇對(duì)微笑免疫。

          她的眼中閃爍著孩童一般純真的光芒,這是我最為珍惜的部分。我很怕,當(dāng)我佇立在鏡子前,向鏡中眺望,看到的是一張令我自己也覺(jué)得陌生的臉龐,映出的是一顆面目猙獰的心靈,我十分害怕這一天的到來(lái)。因此,我亦十分渴求純真,當(dāng)然,常在這污穢的塵世中穿梭游走,誰(shuí)能做到不沾染一絲污濁呢?我不會(huì)苛求自己纖塵不染,我只求在心的最深處能保留一片純潔無(wú)瑕的桃花源,供心在此小憩!

          她的周?chē)有許多可愛(ài)的朋友們。許多人都說(shuō)不能輕信他人,否則自己會(huì)傷得很慘。這是我至今無(wú)法接受的!而且,我想就算我被騙了一百次,但,第一百零一次我仍會(huì)毅然選擇相信。因?yàn),我認(rèn)為同朋友們圍坐在一起,談笑風(fēng)生,分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁堪稱人生的一大樂(lè)事!即使他們左顧右盼,滿口謊言,也總比孤身一人眺望夕陽(yáng),風(fēng)燭殘年,孤獨(dú)終老好一千倍一萬(wàn)倍!就算我知道我親愛(ài)的朋友欺騙了我,我也不會(huì)在意,因?yàn)樗欢ㄓ锌嘀缘?

          這就是未來(lái)的我,一個(gè)尋常而又不平凡的人!

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