未來(lái)夢(mèng)想作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的未來(lái)夢(mèng)想作文5篇，歡迎大家分享。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇1
人是有夢(mèng)想的，理所當(dāng)然地球也應(yīng)該有它自己的夢(mèng)想，也許是夢(mèng)想成為宇宙中最大的星體；也許是讓人們保護(hù)、珍惜它；也許是讓自己成為一盞省油的燈；也許是……可是又有幾個(gè)人去注意這些發(fā)自我們賴以生存的地球的感慨與傾訴呢？
現(xiàn)在的人們總是認(rèn)為水、電、石油、煤等許多礦產(chǎn)資源是取之不盡，用之不竭的，那就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！中國(guó)，并不是水資源極為富裕的國(guó)家。最近，在我國(guó)的西南地區(qū)，又遭受了百年一遇的大旱災(zāi)，使那里的許多農(nóng)作物都因?yàn)槿彼菸�。瞧，這就是地球?qū)ξ覀優(yōu)E用水資源的報(bào)復(fù)之一。也許在若干年后，因?yàn)殛懙貨]有樹木的保護(hù)，土地貧瘠，常常發(fā)生沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)害，所以人們與許多陸地動(dòng)物都可能不用氧氣瓶，長(zhǎng)出一個(gè)跟魚類相似的鰓，在水中自由潛行，成為海洋水族中的一員。在水中只看見一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著人頭的魚，身著五顏六色的“衣服”，自由自在、悠然自得地?cái)[著柔軟卻有彈性的魚鰭在水中有快有慢地潛行，從此得名“人魚”。來(lái)到水中的人們食物也有了日新月異的變化，再也不吃魚、肉了，而是以藻類食品來(lái)填飽肚子、長(zhǎng)身體。海里的生物一下子多了許多，為了讓海里的水產(chǎn)品一直能夠進(jìn)行供應(yīng)，海里還有一條特殊的規(guī)定：只要是海底的成員就必須種植綠化，發(fā)展農(nóng)業(yè)，否則等待海洋的也必定是陸地的那個(gè)教訓(xùn)！
如果你身體素質(zhì)好、強(qiáng)壯有力，且抵抗力強(qiáng)，說(shuō)不定還能有機(jī)會(huì)登上離地球最近的星體月球，去做一個(gè)十足的外星人，飽覽其它星體不同于地球的美麗景象與特殊的生物、植物！在月球上，我們也同樣可以建設(shè)我們的新家園：波濤洶涌的大海、郁郁蔥蔥的.森林、莽莽蒼蒼你的平原、摩肩接踵的高山……在那里，我們不同于在地球，那里沒有一幢高樓大廈，一座平房工廠，更不用說(shuō)一個(gè)個(gè)高聳如云的煙囪了！人們都生活在原生態(tài)的環(huán)境里，時(shí)刻保護(hù)著環(huán)境，一旦發(fā)現(xiàn)有人在森林里亂砍亂伐，固定的檢測(cè)儀器就會(huì)發(fā)出信號(hào)，這個(gè)人就將被送回地球成為“人魚”或者在人們的監(jiān)督下乖乖地種植花草樹木，直到受刑期滿為止。在月球，我們?cè)僖膊挥脼檎Z(yǔ)言不統(tǒng)一而大傷腦筋了，走上月球，脫口而出的各種語(yǔ)言會(huì)在空氣傳播的時(shí)候進(jìn)行轉(zhuǎn)化翻譯，人們聽到的便是專業(yè)的“外星語(yǔ)”，這樣不同國(guó)家的人們就可以無(wú)障礙地進(jìn)行交談了！
未來(lái)，無(wú)比寬廣，可以任你翱翔，任你創(chuàng)造。只要用那一雙勤勞的手與一個(gè)機(jī)智的腦袋便可以創(chuàng)造出五顏六色、豐富多彩的新世界，新未來(lái)！
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇2
記得我小的時(shí)候，媽媽會(huì)經(jīng)常問(wèn)我，長(zhǎng)大要干什么、當(dāng)什么。我總是毫不猶豫地回答我要當(dāng)作家，我要超過(guò)某某某作家。直到現(xiàn)在，作家這個(gè)夢(mèng)想不但沒有退去，反而在我的心里生根發(fā)芽了。五年級(jí)的時(shí)候，自己偷偷地開始寫小說(shuō)了，我對(duì)自己的要求很嚴(yán)，寫出來(lái)的沒有一本滿意的。我的好朋友發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，說(shuō)：“喲！寫的不賴嘛！”我到說(shuō)寫的一點(diǎn)也不好，總是寫到一半就沒有靈感了。好朋友幫我想了想，編了編，讓我總算寫完了一本�，F(xiàn)在，我總是在網(wǎng)上找一些寫小說(shuō)的pK一下。找找自己的缺點(diǎn)、找找自己的優(yōu)點(diǎn)。讓自己提升一下實(shí)力。擁有夢(mèng)想，才擁有未來(lái)。
也許你會(huì)問(wèn)為什么，你想，如果沒有夢(mèng)想，哪里來(lái)的未來(lái)呢？擁有夢(mèng)想，才擁有未來(lái)。請(qǐng)你記住，為了未來(lái)，我們要從現(xiàn)在開始打一個(gè)好的基礎(chǔ)，才會(huì)有一個(gè)璀璨的未來(lái)。擁有夢(mèng)想，才擁有未來(lái)。難道不是嗎？
高興的喊著;老爸在岸上拿著小麻雀，游了二個(gè)小時(shí)左右，我們要回家之時(shí)，就在爸爸把弟弟接上來(lái)時(shí)，一不小心滑倒了，手中的麻雀被壓著了，我們當(dāng)時(shí)以為小麻雀死了呢，就在那里小麻雀突然掙開了眼睛，身子動(dòng)了動(dòng)，我們高興得幾乎快要蹦了起來(lái)，真的按捺不住自己的心情。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人背后都有一雙翅膀，那就是夢(mèng)想。有了它，我們才可以自由自在的飛翔!——題記
跨越世界，突破自我，那是劉翔的夢(mèng)想，他用自己的雙腿，鑄就一個(gè)不斷奔跑的偉人;登上月球，探索宇宙，那是楊利偉的夢(mèng)想，他用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，一次又一次地克服困難……夢(mèng)想，讓一個(gè)人有了動(dòng)力，于是劉翔真的“飛翔”了，奔向了勝利;于是楊利偉真的登上了月球，留下了痕跡;于是我終于真的努力了，慢慢向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)!
很小的時(shí)候，我就開始憧憬大學(xué)的生活：自由，快樂(lè)，獨(dú)立，隨心所欲。我可以在大學(xué)里交朋友，學(xué)知識(shí)，見世面。于是在我步入小學(xué)的那一天，我在心里暗暗發(fā)誓，這輩子，我一定要考上大學(xué)。從那刻起，我為之而奮斗。
漸漸地，我養(yǎng)成了竹子的習(xí)慣，每攀登一步，都作一次小結(jié)。不論是缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn)，我都一一銘記在心中。生活中，見賢思齊焉，見不賢則內(nèi)自省也。學(xué)習(xí)上，擇其善者而從之，其不善者而改之。無(wú)論何時(shí)何地，我都敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。堅(jiān)持知之為知之，不知為不知的原則。我所做的一切，都是為了我的夢(mèng)想而奮斗，只為靠近它一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一毫米，我都已十分興奮!
看，空中飄揚(yáng)著的風(fēng)箏，哪里有我的夢(mèng)想。它在風(fēng)中蕩呀蕩，似乎要掙脫束縛著它的那根線，而線的那一頭，是我的手。我用盡自己的力量，牽扯著。因?yàn)槲蚁嘈�，總有一天，我所放飛的夢(mèng)想，會(huì)像我放飛的風(fēng)箏的一樣，來(lái)到我的身邊。
每個(gè)人背后都有一雙翅膀，我用我的信念，放飛夢(mèng)想。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇4
春天的第一場(chǎng)雨，是萬(wàn)物蘇醒的召喚，是天在降下生命的旨意，等待萬(wàn)物生靈生機(jī)重現(xiàn)。
我們行走在一中的小路上，奔赴在通往教室的道路上，如初生的幼芽，渴望知識(shí)的春雨滋潤(rùn)我們的心靈。
這是新的開始，新的希冀，作為一中的學(xué)子，應(yīng)飽含奮斗的激情�！秳駥W(xué)》中言：“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣�！币獣r(shí)刻學(xué)習(xí)，為自己將來(lái)的沖刺而筑基；要手不釋卷，在海中揚(yáng)帆乘風(fēng)破萬(wàn)浪。
時(shí)光飛逝，歲月蹉跎，浸浴于青春洋溢的校園里，更應(yīng)珍惜當(dāng)下，懂得校園時(shí)光的寶貴�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！比绻覀�?nèi)栽谧粤?xí)上嬉笑，仍在課間十分鐘松散睡覺。仍然不能抓住時(shí)間的尾巴，奮斗拼搏，那么我將以何種姿態(tài)站在未來(lái)的岔路口�；厥赚F(xiàn)在的松懈、懶散。所以，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，用有限的青春，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
作為朝氣蓬勃的學(xué)子，應(yīng)飽含樂(lè)觀的心態(tài)，積極面對(duì)未來(lái)。學(xué)習(xí)與生活，注定不是一帆風(fēng)順的，不會(huì)是一條通坦大道供我們走向成功的終點(diǎn)。鳳凰涅磐，方有新生。經(jīng)歷苦難，方得真知。人的閱歷并非從一本書，一句好聽的話就能積累積聚，這需要不斷地經(jīng)歷苦難，不斷地克服困難。只有在克服一個(gè)又一個(gè)困難之后，才會(huì)獲得智慧與成長(zhǎng)。只有保持樂(lè)觀的生活態(tài)度，才能擁有源源不斷的動(dòng)力一直驅(qū)帆前行。
互敬互愛，方得共贏。大雁之所以能進(jìn)行長(zhǎng)途跋涉，原因之一就在于他的互相合作與配合。我們都是集體的一分子，班級(jí)的一分子，小組的一分子，更應(yīng)以互相尊重，團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度對(duì)待他人。于此，才能獲得情感上的滿足，才能在日復(fù)一日枯燥的學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。
志存高遠(yuǎn)，心存理想。作為高中生的我們，都應(yīng)有屬于自己的理想。理想是我們?cè)诿酝纠Ь持械闹该餍�，它指�?dǎo)我們打破迷霧，回歸到正確的人生之路，它帶領(lǐng)我們奔跑在人生的亙古長(zhǎng)途上，永不止息地帶給人們以幸福和追求。
我們是一中的學(xué)子，在這集書卷氣息的土地上，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，照亮未來(lái)。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇5
夜，10點(diǎn)。
我靜靜地坐在窗邊，看著盆中的綠蘿，淺藍(lán)色的行李箱開著，里面是我的一些衣服和生活用品，還有一張我們一家三口的全家福——那是在倫敦旅行時(shí)拍的照片。
憶。
年幼時(shí)的我，和父母一起去旅行，眼中的新鮮，使我愛上了這座美麗而又繁華的城市。一個(gè)美麗的夢(mèng)想在我幼小的心靈里萌發(fā)了：長(zhǎng)大之后考到這座城市來(lái)上大學(xué)、深造。
之后的歲月，我一直都在努力，曾有過(guò)失敗，曾遇到過(guò)挫折，曾想過(guò)要放棄，但猛地一下看到了那張照片，我又一次一次從哪里跌倒從哪里爬起。
凌晨，2點(diǎn)。
我躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，那張機(jī)票和錄取通知書深深地吸引著我，可我恐懼、害怕、迷茫，前方的路該怎么走，又要走多遠(yuǎn)？這是個(gè)迷。
憶。
十年寒窗，多少歲月，我不是一直都奮斗在桌前，從未放棄？一切都是為了今天，現(xiàn)在我成功了，我可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，我又為何要停下？
晝，7點(diǎn)，機(jī)場(chǎng)。
我不再困囧，不再迷茫，我要去倫敦，我要去完成自己未完成的夢(mèng)想。青春，不就該如此嗎？要拼，要嘗試。
晝，9點(diǎn)，飛機(jī)。
我最后深情地看了一眼我生活了十多年的城市，朝我的夢(mèng)想飛去了。讓我和我的心一起去吧！
再見！
夜，11點(diǎn)，倫敦……
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