未來校園作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的未來校園作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
未來校園作文 篇1
2180年,一座漂亮的學(xué)校在中國蚌埠落成了。
這座學(xué)校的大門上有著一層全透明的電網(wǎng),若是有壞蛋,小偷想進(jìn)入學(xué)校,那他們可就要倒霉了!這個電網(wǎng)會放出電流,將他們粘住或者電暈。同時,警報就順著線路“流”進(jìn)了警察局,小偷、壞蛋們自然也就落網(wǎng)了。
這里不僅安全系統(tǒng)數(shù)一數(shù)二,而且控溫系統(tǒng)也很健全呢!在學(xué)校里,冬天暖和;春天和秋天則溫度適中;夏天涼爽。窗戶也是特制的,若太陽光很強烈,窗戶就會自動蒙上一層暗色的紙,吸收紫外線;若是外面光線變得微弱,那么窗戶就會把吸收的紫外線發(fā)出來,為我們提供陽光。
當(dāng)然,教學(xué)系統(tǒng)一定也十分先進(jìn)哦!如果我們學(xué)到了海洋生物,老師就會把我們帶進(jìn)3D館,讓我們和海豚嬉戲,與鯊魚親密接觸;如果學(xué)到了地震逃生,老師還會把我們領(lǐng)進(jìn)地震館,學(xué)習(xí)逃生技巧;如果學(xué)到了世界地理,我們便會進(jìn)入世界館,在世界的各個角落探索奧秘……
未來校園作文 篇2
"我們現(xiàn)在的校園很美麗也特別大,但是比我腦海中想象的未來校園還是差了點距離,F(xiàn)在校園中總有一些不講文明,不講道德的人,亂扔垃圾和破壞公物,我覺得未來校園一定會有阻止這種行為發(fā)生的,智能機器人取代。
未來校園不但更加智能,時刻提醒著學(xué)生該上下課了,不該亂扔垃圾,不該破壞公物,還有一種會幫助我們注意玩耍中安全問題。他有著圓圓的頭,方方的身體和長長的胳膊。只要有一個人亂扔垃圾,那個機器人就會提醒她,并撿起來可回收的放入自己的嘴里,把它壓扁,這樣既可以節(jié)約空間,又可以提醒他不要亂扔垃圾。這種機器人不用充電也不用電池,因為地上的垃圾就可以給他補充能量,特別方便。這樣就不用擔(dān)心有人亂扔垃圾了。上課時他也會在操場里巡邏,一旦發(fā)現(xiàn)有用的垃圾就趕快撿起來放入嘴里,不可回收的就會放進(jìn)垃圾桶。
還有人破壞公物的現(xiàn)象,就把每個公物做成智能的,會拍照取證,只要有一個人破壞公物,他不但是提醒這個人,也會每周通報一次,扣除所在班的班級分。只要校園里有這些智能機器,再也不用環(huán)衛(wèi)工人,叔叔,阿姨那么辛苦了。
校園只有這些可不夠,我覺得未來的校園一定會更加漂亮。智能上體育課。整個校園就變成體育模式,所有的器械自動從地下升起,讓同學(xué)們好好鍛煉身體。一下課,校園里就立刻恢復(fù)平靜,器械就會自動隱蔽。但是校園里還缺點什么呢?哦,對了,我覺得缺點娛樂設(shè)施。下課了,同學(xué)們一定會來到校園里玩,比如打羽毛球,踢足球等等,還容易傷到人。所以在學(xué)校建一個防止傷害的活動場所,讓同學(xué)們在里面盡情游玩活動。
這就是未來的校園又大又美又智能。"
未來校園作文 篇3
學(xué)校是個書聲瑯瑯、充滿歡笑的地方,學(xué)校為我們這些祖國的花兒澆灌甘露,給予我們溫暖的陽光,F(xiàn)在,科技已悄悄改變著我們的校園生活,科技無處不在。
看,我們學(xué)校雖然屬于農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū),但是已經(jīng)換上了新的電子白板,一個個生動活潑的影像就是從這兒跳出來的,它還可以手觸,多方便啊!
學(xué)校里還裝上了電腦,信息課時,我們還可以在電腦上看書,找資料,不僅獲得了知識,還拓展了視野,足不出戶也能知道外面的世界是怎樣的!
現(xiàn)在科技就給我們的學(xué)校帶來了如此多的方便,那未來將是怎樣的呢?我想著想著便睡熟了,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。突然,我的眼睛被一陣刺眼的白光照射地?zé)o法睜開,時間停止在空中,過了幾秒,眼前又恢復(fù)了柔和的光線,接著,我就在夢中穿越到了這個奇妙而神秘地方:
學(xué)生上學(xué)再不用擔(dān)心打不到車遲到了,空中校車會直接開到你家里,然后直抵學(xué)校門口,這樣既省事,又可以保證效率。
學(xué)校門口種植著兩顆向日葵,它們朝著太陽微笑,給人一種生機勃勃的感覺,讓我們充滿希望去面對全新的一天。門口還設(shè)有指紋認(rèn)證和面部認(rèn)證兩種認(rèn)證密碼,不僅可以保護學(xué)生的自身安全,還可以全面了解全校學(xué)生的出勤情況。它們旁邊有一個無線收取建議箱,學(xué)生們?nèi)绻麑W(xué)校有什么意見,可以隨時通過自己的平板電腦發(fā)送無線數(shù)據(jù)到無線收取建議箱。
走進(jìn)學(xué)校,只見金色的陽光灑在教學(xué)樓上,暖洋洋的,像鍍上了一層金子。兩側(cè)的魚塘和百花園格外耀眼。左側(cè)是芬香撲鼻的'百花園,百花園里花團錦簇,這些花有的濃,有的淡。粉色的,似嬰兒的紅臉蛋;天藍(lán)色的,似藍(lán)寶石一般清澈;淡紫色的,似藍(lán)水晶在陽光的撫摸下一閃一閃的,還眨著眼睛。馥郁芳香彌漫在空氣中十分的清新、甜美,鮮艷的顏色為學(xué)校增添上了別樣的色彩!這么好的美景豈能浪費,于是細(xì)心的學(xué)校為我們在花園中鋪下了一條石子路,上面用五顏六色的石子,圍成一個太陽的形狀,上面還安上了舒服并有按摩功能的座椅,同學(xué)們看書累了,也好休息休息,在這么安適而充滿輕甜花香的地方怎么沒有好心情來看書呢?右側(cè)是魚塘,魚塘里散養(yǎng)著五顏六色的金魚,同學(xué)們心情不好時可以來這兒喂喂小魚,舒緩一下自己的情緒。
走進(jìn)教學(xué)樓,一個個顏色各異的教室映入眼簾,顏色的不同是為了區(qū)別教室,避免走錯教室門。教室的四周墻壁上有四塊半透明玻璃,這些玻璃最上面一圈還有一些窗口,達(dá)到通風(fēng)的效果,如果不需要可以隨時關(guān)閉。這還運用了反光的原理,使陽光很好的透進(jìn)教室,讓我們感到溫暖。
它們最主要的用處可不止這些,而是4D教學(xué)。同學(xué)們就像看電影一樣享受著課堂,它會用立體的景象和生動的音頻使我們能更深刻地理解課文。如果想認(rèn)識航天飛機,就可以通過虛擬4D墻壁,近距離的了解我們自己國家的科技文化。但是想知道它如何起飛,實地考察又不太實際,于是虛擬4D墻壁便起作用了,它甚至連起飛分秒數(shù)都十分精確,有時你都會懷疑我們是不是真在航天飛機旁親眼觀察起飛。
教學(xué)儀器改變了,那么教學(xué)模式也隨之改變。同學(xué)們和老師們都已拋掉繁重的書包和試卷,改用輕捷方便的平板電腦。平板電腦上會定期出現(xiàn)練習(xí)作業(yè),讓同學(xué)們無論在哪都可以輕松學(xué)習(xí),輕松做作業(yè)。它還可以查資料,上面有本校老師的教學(xué)視頻,這樣即使有時老師講的知識點沒掌握好,也可以觀看教學(xué)視頻加以鞏固。同學(xué)和老師經(jīng)常圍在一起交流學(xué)習(xí),融入其間的是融洽、和諧的師生關(guān)系。
學(xué)校的圖書館也發(fā)生了翻天覆地的變化。同學(xué)們只要在借書機器中,按下你的指印,然后再確定你要借的書,就可以了。即使你把書弄壞了,學(xué)校的探測儀也可以通過指紋找到你。圖書館里還拓展了一個“閱書吧”,我們可以在這里認(rèn)真看書,還會有舒緩動聽的輕音樂伴著我們一起讀書。最令我們欣欣然的是我們在這里看書,如果看書時激發(fā)了自己創(chuàng)作的靈感,也可以通過圖書館的平臺用無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)送出去讓全國各地學(xué)生欣賞你的作文。
學(xué)校還建立了一個人性化的自助餐,在食堂吃午餐的同學(xué)可以根據(jù)自己喜好選菜,你可以先前就在自己的平板電腦上定好,如果事前沒定好,也沒關(guān)系,你可以在機器人服務(wù)員的手上選菜。就餐后,每位同學(xué)自覺地將吃得干干凈凈的餐盤擺放到自動清洗處,并對機器人說一聲“謝謝”。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來我是在做夢啊!但這夢卻做的很逼真、美好,給我留下了很深刻的印象。
雖然現(xiàn)在看來這些還遙不可及、只是幻想,但我堅信只要我們努力學(xué)習(xí),隨著我們一代代人的努力和堅持,將科技不斷發(fā)展,在不久的將來,我的美夢一定會成真!
未來校園作文 篇4
噓,這可是個神奇的秘密!什么秘密呢?上學(xué)的路上,同學(xué)們都腳步輕快、神情愉快,他們每天背著的沉甸甸的書包為什么變輕了呢?
剛進(jìn)校門,就聽到一個響亮的聲音:“王梓宸,早上好!歡迎你來到智慧校園!蔽蚁蛩闹墉h(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)原來是一個黑黝黝的大石頭在沖我說話。我微微一笑,說:“早上好,小黑!”然后迫不及待的向教室沖過去。
教室里現(xiàn)在還空無一人,我隨便找了個座位坐下。課桌里突然發(fā)出柔和的聲音:“你好,我是小園,現(xiàn)在離上課還有30分鐘,有點早噢,你是要聽會音樂還是看會兒書?”我毫不猶豫的回答:“看會兒書吧”。課桌上馬上跳出一本電子書《淘氣包馬小跳》,正是我上次沒看完的那本,我立刻津津有味的看起來。
時間過得飛快,一陣歡快的鈴聲打斷了看書入迷的我。噢,該上課了。這節(jié)課我們學(xué)的是《鳥的天堂》,我還沒緩過神來,突然發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)們竟然坐在一條木船上,船頭那個亭亭玉立的身影,正是我們的語文老師宋老師。隨著她的講述,我們緩緩地來到一株大榕樹旁,成千上萬只五顏六色的鳥撲面而來,那棵樹看起來是那么巨大,那么綠;那些鳥看起來是那么真實,那么美,我們仿佛真的來到了這鳥的天堂。原來,我們教室的一圈裝的全是大屏幕,地面上裝的也是立體設(shè)備,可以隨時制造超真實的5D效果。
“下課了,該去鍛煉身體了!”所有孩子的課桌都發(fā)出相同的聲音,我們都瘋一般的跑向了操場。剛走到操場邊,就聽見一個溫柔的聲音,“王梓宸,你的身高1米40,體重80斤,你有點超重哦,要加強鍛煉了!”原來是操場旁邊的健康機器人在自動提醒。我臉一紅,低著頭沖進(jìn)了跑道內(nèi),飛快的跑了起來。
一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,這一天,我們不但在電影院一樣的教室里學(xué)習(xí)了各種知識,還跟國外的叔叔阿姨們用黑板進(jìn)行了英語視頻對話,下午的校本課程還用桌面選課系統(tǒng)自由的選擇,真是又有趣、又好玩、又刺激呀!走出學(xué)校的時候,大家都是戀戀不舍、意猶未盡的。
此時,你一定明白了同學(xué)們的書包為什么變輕了吧,科技的魔力,智慧的創(chuàng)造!
未來校園作文 篇5
未來的校園離我們有多遠(yuǎn)。课艺嫦肴タ匆豢催@未來的校園,作文 未來的校園。
一天清晨,我坐著時光機,穿過時光隧道,來到了20xx年的校園。
這里的春天是陽光明媚,百花齊放。高大的桂樹長出了嫩芽兒,竹筍從土里探出頭來,春雨下著,竹筍開始穿上了春裝,青蛙等冬眠動物也都睡醒了,擦了擦久睡的眼睛從洞穴里鉆了出來,享受著春天的溫暖。
夏天非常熱。蟬在校園的枝頭上高聲地唱著:“知了,知了!边@聲音多么動聽呀!貪玩的孩子們又吃起了早就盼望的冰淇淋,可愛的小女孩們又穿起了她們的花裙子,一個個打扮得像小公主,小學(xué)五年級作文《作文 未來的校園》。
秋天,校園里的樹大多都變成了黃色,只有松樹還是那么綠,學(xué)校的后花園里有幾棵果樹,果樹上已經(jīng)掛滿了果子,貪吃的孩子們望著大黃梨直流口水。每當(dāng)下課的時候,就有低年級的幾個小朋友,圍著果樹轉(zhuǎn),希望能得到意外的收獲。
冬天,鵝毛般的大雪從天空中飄了下來,校園里積滿了厚厚的雪,下課了,一群群的孩子們在操場上堆雪人,打雪仗,玩得是多么的開心。一些穿著太空服的小男孩,有時候還在地上打幾個滾,全身雪白,遠(yuǎn)看就像一個個的雪團兒?粗麄兺娴煤荛_心,我心里養(yǎng)養(yǎng)的,也準(zhǔn)備去參加他們的戰(zhàn)斗,誰知,剛一到操場上就摔了個仰面朝天,屁股上開了一朵“大白花”,在場的伙伴們都哈哈大笑起來。
未來的校園多美!
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