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      2. 未來校園作文600字

        時(shí)間:2022-05-09 14:44:49 600字 我要投稿

        未來校園作文600字(通用33篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的未來校園作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        未來校園作文600字(通用33篇)

          未來校園作文600字 篇1

          我坐著時(shí)光穿梭機(jī)來到2045年,地球上的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。我的母校當(dāng)然也變了,變成了一座高大,雄偉,氣勢(shì)磅礴的高科技建筑。

          未來的校園有高科技的識(shí)別系統(tǒng)。在入學(xué)注冊(cè)的時(shí)候,你就被識(shí)別了,把你的學(xué)生卡在上面一刷,大門就開了。走進(jìn)校園,你就會(huì)奇怪的問:學(xué)校怎么空蕩蕩的,教學(xué)樓怎么不見了?原來為了節(jié)省面積,發(fā)明了浮空大樓,用月球引力讓教學(xué)樓浮起來。來到教室,你就會(huì)奇怪的問:教室里為什么沒有黑板呢?原來,現(xiàn)在是采用電腦教學(xué)。教室里的玻璃有多種功能,有的可以防聲,當(dāng)外面的聲音是四十八貝分的時(shí)候,傳到教室里就只剩下十二貝分了。也可以根據(jù)室外光線的強(qiáng)度改變顏色,調(diào)節(jié)室內(nèi)光線。

          這節(jié)是數(shù)學(xué)課,奇怪了,上課為什么沒有老師呢?這時(shí),電腦上出現(xiàn)了一位長(zhǎng)頭發(fā),穿著黑裙子的年輕女老師。老師和藹可親地說道:“同學(xué)們,早上好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)在我們開始上課!鄙狭诉@節(jié)課我學(xué)到了小數(shù)在我們的生活中無處不在,向右移動(dòng)小數(shù)點(diǎn),小數(shù)就擴(kuò)大,向左移動(dòng)小數(shù)點(diǎn),小數(shù)就縮小。

          我們又迎來了同學(xué)們喜愛的大課間。我程著電梯來到頂樓,沒想到電梯也這么方便,不到十秒鐘就到了。為了同學(xué)們的活動(dòng)更寬闊一些,就把操場(chǎng)的面積增大了一些。四周都是仙人掌。上體育課的時(shí)候還

          有一個(gè)機(jī)器人教練,它會(huì)隨時(shí)看著同學(xué)們,以防發(fā)生意外,如果有同學(xué)亂丟垃圾它就會(huì)及時(shí)上前制止。

          其時(shí),我和你們一樣,是21世紀(jì)的小學(xué)生,不過我相信,在未來的22世紀(jì),我們所期盼的,都會(huì)擁有。愿我的母校,明天比今天更加美好,燦爛輝煌!

          未來校園作文600字 篇2

          每個(gè)人心中對(duì)未來都有著美好的憧憬,12歲的我對(duì)未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖,想著想著,我突然掉入了時(shí)間的旋渦,來到了未來的學(xué)校。

          首先映入我的眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學(xué)們一靠近,身份就能被自動(dòng)確認(rèn),大門也就會(huì)自動(dòng)打開,有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景,我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園,

          只見操場(chǎng)中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí),椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵,機(jī)器人保姆就會(huì)送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案,夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

          我從同學(xué)們的口中得知國(guó)雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室,那是多功能場(chǎng)景變換室。需要時(shí)一按遙控器,地面上就會(huì)打開一道神秘之門,順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長(zhǎng)100米,寬50米的特大運(yùn)動(dòng)場(chǎng),同學(xué)們?cè)谀抢镒霾、集?huì)、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場(chǎng)館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場(chǎng)內(nèi)有個(gè)場(chǎng)景轉(zhuǎn)換器,它運(yùn)用了海市蜃樓的原理,不但能把地面上的陽光輸送進(jìn)來,還能將你最喜歡的場(chǎng)景隨意更換進(jìn)來,令人仿佛身臨其境,感覺奇妙極了!

          當(dāng)我正想試試這場(chǎng)景的更換功能時(shí),突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢(mèng)中醒來。原來是美夢(mèng)一場(chǎng)!為了實(shí)現(xiàn)這未來的夢(mèng)想,就讓我們共同努力,讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)吧!

          未來校園作文600字 篇3

          校園,是我最熱愛的地方,可以和很多同學(xué)在一起快樂學(xué)習(xí)。那么,到了未來。我們的校園會(huì)是什么樣呢?

          進(jìn)了大門,你會(huì)什么也看不見,只看見學(xué)校名字的招牌高高的掛在空中,你肯定會(huì)認(rèn)為這是靈異事件吧。但當(dāng)你走到招牌的正下方時(shí),會(huì)感覺到撞到什么東西,其實(shí)你是撞到了教學(xué)樓的墻壁吧。這是應(yīng)用了“現(xiàn)在”所發(fā)明的某種技術(shù)讓教學(xué)樓等建筑物變不見的,這樣可以增加學(xué)生的好奇心。加大學(xué)生的動(dòng)力。

          下課了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有操場(chǎng)。那么你會(huì)問了,我們上哪里去活動(dòng)呢?這你就不用操心了,這時(shí)偵測(cè)到你的腦電波的短距離時(shí)空轉(zhuǎn)移的椅子就會(huì)把你以音速把你送到那兒。操場(chǎng)有游戲機(jī)等,操場(chǎng),到了下課的時(shí)刻,是孩子的天堂。當(dāng)上課鈴響起時(shí),時(shí)光椅又會(huì)把你送回教室原來的位置。

          一旦上課,教室墻壁就會(huì)改變成適當(dāng)顏色,可以使學(xué)生心態(tài)放松。下課時(shí),墻壁就會(huì)變成綠色,可以使同學(xué)們的眼睛得到充分的放松。

          有些同學(xué)家住很遠(yuǎn)的地方,要花很多的時(shí)間,這些在“現(xiàn)在”早已不是問題,從學(xué)校到各位同學(xué)的家有地下輕軌,它的燃料是氫,不會(huì)產(chǎn)生很多廢料,因?yàn)槊看屋p軌會(huì)自動(dòng)控制氫能量的耗費(fèi)。所以不會(huì)造成環(huán)境污染。

          如果在考試當(dāng)中,你作弊的話,不到一秒鐘,椅子會(huì)自動(dòng)把你送到辦公室。因?yàn)橹悄茏雷右呀?jīng)把證據(jù)傳真給老師看了。

          這些建筑與桌椅的用途都是“現(xiàn)代”先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)給我們所帶來的好處和優(yōu)點(diǎn)啊,所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得比未來的科技技術(shù)更上一層樓的成果!同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

          未來校園作文600字 篇4

          2035年我通過了育才京杭小學(xué)的教師選拔,再一次的回到了我夢(mèng)想起航的港口。一大早我懷著期待的心情向?qū)W校走去,一路上鳥兒們嘰嘰喳喳的鳴叫聲是那么的清脆歡快,柳條兒綠綠的,彎著腰好像在對(duì)我親切地問好道:“您好啊,陳老師。”

          不一會(huì)兒,我就來到了校門口,有節(jié)奏的滴滴聲隨即傳來。“這是怎么回事?怎么校門開始報(bào)警了?”我心里正犯著嘀咕。原來校門正像一位醫(yī)生在為我測(cè)溫體檢!皻g迎來到我們校園,您的體溫正常,沒有病毒!毙iT一個(gè)字一個(gè)字地說著,作為語文老師的我,對(duì)它的朗讀水平,簡(jiǎn)直想打分為0。哈哈哈,我不由自主地笑了起來。

          邊笑邊向著我的一四班走去。一走到教室我就發(fā)現(xiàn)黑板上多了一個(gè)卷軸,我好奇的按了按旁邊的按鈕,卷軸自動(dòng)轉(zhuǎn)了起來,給黑板換了一件干凈的新衣服。溫暖的陽光,照進(jìn)了整潔的教室,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都到了,大家自覺的開始卯辰之讀。早讀結(jié)束后,一些同學(xué)的課桌嗒嗒嗒地響了起來,我走近一看,原來他們抽屜里的測(cè)聲儀正閃著光在提醒我需要表揚(yáng)他們了。于是我給他們一人發(fā)了一個(gè)零食小麻花。上課時(shí),一四班的小朋友們積極思考踴躍發(fā)言,我的幽默式教學(xué)法,也讓同學(xué)們玩中有學(xué)、學(xué)中有玩。

          白駒過隙,歲月流淌。在夕陽的照耀下,快樂的一天就要結(jié)束了。同學(xué)們,排著整齊的隊(duì)伍,伴著余暉伴著夕陽走出校門!袄蠋熢僖,同學(xué)再見!甭牭竭@句話也讓我想起了15年前一四班的那個(gè)小男孩。那個(gè)我也曾站在夕陽下與我慈愛的方老師揮手告別。

          未來校園作文600字 篇5

          "我們現(xiàn)在的校園很美麗也特別大,但是比我腦海中想象的未來校園還是差了點(diǎn)距離,F(xiàn)在校園中總有一些不講文明,不講道德的人,亂扔垃圾和破壞公物,我覺得未來校園一定會(huì)有阻止這種行為發(fā)生的,智能機(jī)器人取代。

          未來校園不但更加智能,時(shí)刻提醒著學(xué)生該上下課了,不該亂扔垃圾,不該破壞公物,還有一種會(huì)幫助我們注意玩耍中安全問題。他有著圓圓的頭,方方的身體和長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊。只要有一個(gè)人亂扔垃圾,那個(gè)機(jī)器人就會(huì)提醒她,并撿起來可回收的放入自己的嘴里,把它壓扁,這樣既可以節(jié)約空間,又可以提醒他不要亂扔垃圾。這種機(jī)器人不用充電也不用電池,因?yàn)榈厣系睦涂梢越o他補(bǔ)充能量,特別方便。這樣就不用擔(dān)心有人亂扔垃圾了。上課時(shí)他也會(huì)在操場(chǎng)里巡邏,一旦發(fā)現(xiàn)有用的垃圾就趕快撿起來放入嘴里,不可回收的就會(huì)放進(jìn)垃圾桶。

          還有人破壞公物的現(xiàn)象,就把每個(gè)公物做成智能的,會(huì)拍照取證,只要有一個(gè)人破壞公物,他不但是提醒這個(gè)人,也會(huì)每周通報(bào)一次,扣除所在班的班級(jí)分。只要校園里有這些智能機(jī)器,再也不用環(huán)衛(wèi)工人,叔叔,阿姨那么辛苦了。

          校園只有這些可不夠,我覺得未來的校園一定會(huì)更加漂亮。智能上體育課。整個(gè)校園就變成體育模式,所有的器械自動(dòng)從地下升起,讓同學(xué)們好好鍛煉身體。一下課,校園里就立刻恢復(fù)平靜,器械就會(huì)自動(dòng)隱蔽。但是校園里還缺點(diǎn)什么呢?哦,對(duì)了,我覺得缺點(diǎn)娛樂設(shè)施。下課了,同學(xué)們一定會(huì)來到校園里玩,比如打羽毛球,踢足球等等,還容易傷到人。所以在學(xué)校建一個(gè)防止傷害的活動(dòng)場(chǎng)所,讓同學(xué)們?cè)诶锩姹M情游玩活動(dòng)。

          這就是未來的校園又大又美又智能。"

          未來校園作文600字 篇6

          我很愛現(xiàn)在的校園,但是現(xiàn)在的校園有一些地方我不滿意。

          比如:校園里經(jīng)常飛浮著白色垃圾,操場(chǎng)上的塑料顆粒經(jīng)常被“踢”了出來,塑料顆粒很臟,讓人一摸一手灰,就連樹坑里有時(shí)也會(huì)有垃圾,校園里的一些建筑物、水泥抹過的外表都已面目全非,臟水都能從裂縫中漏出來。但是現(xiàn)在校園里的松樹我認(rèn)為它很美,它無論是春夏秋冬都會(huì)為你奉獻(xiàn)出一絲綠色。讓大自然可以再美一點(diǎn)兒。

          所以我希望未來的校園能是這樣的:我希望在校園的一角可以讓我們來養(yǎng)小動(dòng)物,我們可以利用業(yè)余時(shí)間去野外給小動(dòng)物尋找食物。操場(chǎng)上的塑料顆?梢杂靡环N膠把他粘在上面,并且也不臟,不會(huì)讓我們一摸一手灰了。

          我希望未來的校園在大門的左側(cè)有一個(gè)音樂噴泉,它可以根據(jù)校園的動(dòng)態(tài)發(fā)出悅耳的聲音。上課時(shí)它安婧,下課時(shí)它隨著校園的活躍隨之跳躍。左側(cè)有一個(gè)小花園,開滿玫瑰花、月季花……

          走進(jìn)校門,看到了幾幢嶄新的教學(xué)樓;教學(xué)樓的前方種著幾排翠綠茂盛的松樹、洋槐樹、白楊樹、沙棗樹。校園里的左邊有一個(gè)大亭子,前面有兩條石子路上有葡萄架,四周有蘋果樹、梨樹,地上有一條小溪,小溪邊種著蝴蝶蘭、紫丁香、吊蘭、太陽花……亭中有一個(gè)石桌,十個(gè)石凳,旁邊是木椅,因?yàn)檫@樣可以讓同學(xué)們?cè)谶@兒乘涼、吃果子、吸花蜜,聞香味兒。

          !時(shí)不時(shí)刮一陣微風(fēng),傳來清香的沙棗花香味,沁人心脾,令人心曠神怡……校園正中是一個(gè)大操場(chǎng),這是最高級(jí)的塑膠跑道,毛茸茸的像綠色大地毯。升國(guó)旗的旗桿就在操場(chǎng)前面,旗桿下的臺(tái)階是金黃色的。校園的右邊是同學(xué)們的健身器材——乒乓球案、單雙杠、跑步機(jī)、劃船器、蹬腿練習(xí)器、健騎機(jī)……

          我相信終究有一天我們能帶著美好的愿望去動(dòng)手實(shí)踐自己的夢(mèng)想。

          未來校園作文600字 篇7

          2050年的國(guó)慶,新型環(huán)保飛車帶我回到了母校。

          剛進(jìn)校門,一個(gè)高大的機(jī)器人向我走來,帶我到休息室。到了休息室,另外一個(gè)矮小的機(jī)器人按自動(dòng)開開水給我泡了一杯熱騰騰的茶,屏幕上可以清晰看到校園里各個(gè)區(qū)域的畫面,如果出現(xiàn)異常的情況,感應(yīng)器會(huì)自動(dòng)響起鳴聲,機(jī)器人拿起對(duì)話筒,立刻向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。我心想:這么久沒來母校,連管理都是機(jī)器人智能化了。

          來到教室,老師正在認(rèn)真地給同學(xué)上著課。只見同學(xué)們每個(gè)人手里都拿著一臺(tái)小型的智能屏幕機(jī),老師在上面一按,同學(xué)們的智能屏幕機(jī)就出現(xiàn)了老師講課的板書;講完課后,老師又把作業(yè)發(fā)送到每個(gè)同學(xué)們的智能屏幕機(jī)上,這樣同學(xué)們?cè)谥悄芷聊粰C(jī)里就能看到筆記和作業(yè),回家后又能把當(dāng)天的各個(gè)科目的筆記回放來復(fù)習(xí),真是很方便啊。

          走進(jìn)到了學(xué)校的歡樂園,里面有許多娛樂器材,有音樂火閃、極速飛翔、噴火鞋、輕型飛翔包……同學(xué)們正在積極地參加各個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng),讓人感受到了濃濃的運(yùn)動(dòng)氣氛。上面還有一個(gè)長(zhǎng)40米的橋,名叫火燎橋,所以歡樂園還有一個(gè)另外一個(gè)名字火燎原。我通過向體育老師了解到,平時(shí)的體育課,就在歡樂園上課。同學(xué)們既鍛煉了身體,心情又能得到放松,真是一舉兩得啊。

          學(xué)校的花壇里幾個(gè)機(jī)器人正在井井有序地工作著,有的在鋤草,有的在澆著水,有的在修剪樹枝,花壇被它們打扮得十分美麗。

          下課時(shí)間到了,家長(zhǎng)們有的開著小型飛機(jī),有的開著風(fēng)火輪小車,有的開著新型環(huán)保飛車來接孩子們回家。因?yàn)槁飞系慕煌▽?shí)在太擁堵了,更多家長(zhǎng)為了能更快速地把孩子接回家,選擇了小型飛機(jī),避開了交通擁堵。

          母校的變化可真大呀,我想再過20年回到母校,母校一定會(huì)變得我不認(rèn)識(shí)它了。

          未來校園作文600字 篇8

          未來的校園豐富多彩,你知道嗎?不知道,那就讓我來告訴你吧!

          未來的學(xué)校被一個(gè)巨大的泡泡罩住,這個(gè)泡泡是用世界上最堅(jiān)固的橡膠制作而成,什么東西都不能對(duì)它造成損壞,即使是大炮轟炸,它也毫發(fā)無傷。當(dāng)有地震、洪水來襲擊我們,那泡泡就像有魔力似的,能把學(xué)校托起來,使學(xué)校升到24米高的空中,和小鳥們一起飛翔。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),泡泡就會(huì)帶著學(xué)校鉆進(jìn)地底下。

          再來看看泡泡里面的情況吧!首先要找到它的門,一般人是找不到門的,不過,只要亮出你的學(xué)生證,門就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的眼前。走進(jìn)教室一看,黑板和講臺(tái)都一塵不染,所有的課桌都是圓形的,四根合金的支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它,支柱上安有感應(yīng)調(diào)節(jié)器,可根據(jù)同學(xué)的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)桌子的高度。課桌內(nèi)嵌有微型電腦,桌面是可觸摸液晶顯示屏,電腦里存儲(chǔ)著各種素材,包括學(xué)習(xí)所需要的教材,所以同學(xué)們?cè)僖膊挥帽硶緛砩险n了,而且同學(xué)們可以自由上網(wǎng)瀏覽,在網(wǎng)上做練習(xí)、考考試,只要點(diǎn)擊“提交”,老師就能及時(shí)收到。同學(xué)們?nèi)绻憩F(xiàn)好,老師也獎(jiǎng)勵(lì)我們玩一會(huì)兒游戲,可如果游戲時(shí)間結(jié)束了,某些同學(xué)還在玩,電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。

          桌子的左上角有兩個(gè)不同顏色的按鈕,第一個(gè)紅色按鈕是錄制按鈕,老師講課時(shí)你按下它,就會(huì)把課程錄制并存儲(chǔ)起來,以便你進(jìn)行復(fù)習(xí)。第二個(gè)藍(lán)色按鈕是自動(dòng)提醒按鈕,只要你上課不專心聽講,下面的藍(lán)色指示燈就會(huì)閃個(gè)不停,如果你一分鐘后仍沒調(diào)整好自己的聽課狀態(tài),老師就會(huì)收到相應(yīng)信息,及時(shí)提醒你專心聽講。

          從教室里向窗外眺望,我們可以看到一個(gè)很大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個(gè)籃球架和一個(gè)足球場(chǎng)。

          這就是未來美麗的學(xué)校。

          未來校園作文600字 篇9

          你想看看21世紀(jì)中期的校園嗎,那就讓我?guī)闳タ纯窗?

          走進(jìn)學(xué)校大門,剛踏下一步,地下的滑輪式地毯就會(huì)根據(jù)你的腦電波帶到你想去的地方。怎么樣,很神奇吧!可這是學(xué)校里的一個(gè)小玩意兒呢!

          再將你的目光轉(zhuǎn)向教室時(shí),你一定會(huì)疑問的,怎么只有兩層樓高呢?可是,當(dāng)你走進(jìn)教室里時(shí),空間競(jìng)是如此地寬闊。這是怎么回事?原來這是科學(xué)家們根據(jù)科學(xué)家愛因斯坦的結(jié)論發(fā)明的一種程序:可將多余的空間引化成透明的。

          這種程序既不會(huì)干擾車輛人馬的通過,也增加了許多空間。怎么樣,不錯(cuò)吧!

          可學(xué)校卻不僅僅只有這幾個(gè)"好朋友",再看看我們的課桌,咦,怎么和普通的課桌一樣呢?那你一定是被騙了,你瞧,課桌上的有一個(gè)按鈕,只要一按下去,課桌左上角和右上角針孔般大小的影射器就會(huì)射出一道電子電腦,同時(shí),課兩旁就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)機(jī)械手臂,讓你調(diào)整好正確的坐姿,保護(hù)好你的視力。并且,在下課時(shí),學(xué)校會(huì)自動(dòng)播放出華爾茲般動(dòng)聽地音樂,與此同時(shí),椅子下也會(huì)自動(dòng)地伸出機(jī)械手臂,給你按摩,讓你感到神輕氣爽,無比舒服。很不錯(cuò)吧!

          更讓你感到驚奇的是,全校競(jìng)?cè)恢挥幸幻蠋煛iL(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們上課的時(shí)候,就會(huì)走來一位機(jī)器人給同學(xué)們講課,可能是與眾不同,同學(xué)們聽得興致勃勃。當(dāng)檢查作業(yè)時(shí),機(jī)器人只需在它的電腦上用上個(gè)三下五除以二得功夫,即可一目了然得知道同學(xué)們的作業(yè)情況,一下子就能知道哪些同學(xué)沒完成作業(yè)。怎么樣,是不是很歷害呢?

          我們就在這充滿知識(shí)與智慧的校園里盡情地學(xué)習(xí)。

          未來校園作文600字 篇10

          “!!恕魅四愕乃邥r(shí)間已充足,上學(xué)時(shí)間已到!”一陣鬧鐘的音樂將我吵醒,睜開眼睛,機(jī)器人寧寧已在我床頭。我大喊:“寧寧,換衣服!”不到一秒,衣服換好了,寧寧又變成飛船,我點(diǎn)下一個(gè)按鈕,就已在飛船內(nèi),均衡營(yíng)養(yǎng)的早餐也已經(jīng)在我手上了。在我吃早餐的間隙,寧寧又拿來學(xué)校課程選擇表,由我來排上課時(shí)間!

          快到學(xué)校了,機(jī)器人寧寧飛回家了。這時(shí),在海邊出現(xiàn)了一艘水母校船,我坐上水母校船飛向?qū)W校。在校船里有一面穿越鏡,我一看手表,“哎呀!7時(shí)40分啦!”于是我按下穿越鏡的一個(gè)按鈕,一束白光照在我身上,我立刻到了校門口。

          校門口有一臺(tái)水母微型掃描機(jī),它能把學(xué)生的臉掃描到儀器里進(jìn)行識(shí)別,如果掃描機(jī)確定你是青年小混混,有危險(xiǎn)系數(shù),就會(huì)伸出觸角電你,直到你逃跑。

          進(jìn)了校園,藍(lán)光會(huì)引你到你選擇的課程教室。實(shí)際上是沒有教室的,那么教室在哪里呢?就在一條大鯨魚上,黑板就是一條小目魚,當(dāng)老師想要講課文時(shí),小目魚會(huì)根據(jù)老師的意念講課,發(fā)出的聲音也是老師本人的聲音。如果你上課不專心,你可要慘了,你的椅子下有個(gè)噴水口,它會(huì)噴出水,把你淋個(gè)痛快。教室的墻壁也有它特殊的功能,它可以把所有課文顯示出來,你記下的所有筆記可以通過它傳送到你家里的電腦里!如果上午課程結(jié)束,你只要開啟墻上的按鈕,說:“請(qǐng)把我的機(jī)器人叫來”,話音一落,機(jī)器人就會(huì)駕到,為我送來午餐。

          在學(xué)校一天的課程里,我在螃蟹跑步機(jī)上運(yùn)動(dòng)了半個(gè)小時(shí)。在海豚教練的指導(dǎo)下練習(xí)了籃球投籃訓(xùn)練;在海獅老師的指導(dǎo)下,練習(xí)了舞蹈;還和藍(lán)鯨比賽口算……

          21世紀(jì)的學(xué)校還有很多奇特之處,說也說不完,等待著更多小朋友來體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

          未來校園作文600字 篇11

          “現(xiàn)在播播報(bào)2030年4月21日的新聞……”是的,你沒有聽錯(cuò),現(xiàn)在是2030年。先不說其他的,全球的科學(xué)技術(shù)只有學(xué)校最為先進(jìn)。

          在未來的學(xué)校,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變,看呀,一位小姑娘正拿著外形奇特的圓珠筆在紙上行云流水,天馬行空。這時(shí)那支筆奇怪地叫了一聲,女生不以為然,換了支筆繼續(xù)寫。原來這支筆沒電了,你可別誤會(huì),這支筆是自動(dòng)流墨,不需要筆蓋也得沒了,但是沒了電就沒了墨,沒了墨就只能換筆寫。

          這位姑娘還有件大法寶,那就是她的手表。這手表超大的表環(huán)套在她的手上,她的手顯得特細(xì),她一會(huì)兒停下筆思考問題,一會(huì)兒拿起自熱水杯喝上幾口,一會(huì)兒又抬頭舒活舒活筋骨,只見人工的下課鈴聲響起來,她飛也似的奔出門外,像瘋子一般,接著一群小孩涌了出來,玩兒捉迷藏、玩老鷹捉小雞、玩木頭人,玩兒貪吃蛇,他們的玩兒法各種各樣……

          讓我們來看看老師吧。在2030年,判習(xí)題用電子閱卷,老師明顯閑下了不少。走進(jìn)老師辦公室時(shí),就會(huì)聞到鮮香四溢的咖啡。上面是畫著龍貓的牛奶拉花,老師辦公室不像原來那樣嚴(yán)肅可怕,而是粉色系,溫暖、可愛、安靜。

          老師則坐在電腦前,“噠噠”的鍵盤聲傳來,老師可能正在查收閱卷成績(jī),只見他的眼睛死死盯著電腦屏幕,似乎會(huì)把電腦看穿一般。他的手上起了老繭,大概是那可惡的鍵盤鍵盤搞的鬼吧!

          雖然科學(xué)技術(shù)比以前先進(jìn)了,但學(xué)生與老師之間的熱情沒有變,冰冷的科技并沒有拉遠(yuǎn)師生的距離,這就是未來的校園!

          未來校園作文600字 篇12

          轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我憑著記憶來到了變得有點(diǎn)陌生的學(xué)校,

          剛到校門口,就看見一個(gè)機(jī)器人向我走來,用很有禮貌的口吻說:請(qǐng)你對(duì)我說一句話。我便出于禮貌說了一句:你好!我以前曾在這里上學(xué)。機(jī)器人用手往電腦上一按,過了兩秒鐘,便讓我進(jìn)入學(xué)校了,而且還帶我參觀。原來,這是通過聲音來驗(yàn)證身份的。每個(gè)在這所學(xué)校上過學(xué)的學(xué)生,都會(huì)留下聲音,一旦聲音符合的話,就可以進(jìn)學(xué)校。

          來到教學(xué)樓前,我走進(jìn)了教室。哇!好寬敞,好明亮啊!地板鋪上了藍(lán)色的地毯,軟綿綿的。每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦,電腦旁邊有兩顆不同顏色的按鈕。機(jī)器人走過來對(duì)我說:綠色按鈕是考試用的,只要輕輕一按,就會(huì)出現(xiàn)考試題型,你可以根據(jù)自己的能力選擇階梯式的考題,逐一過關(guān)。黃色按鈕是師生互動(dòng)時(shí)用的,只要輕輕一按,老師就會(huì)提問你或回答你所問的問題。教學(xué)設(shè)備挺先進(jìn)的。

          參觀完教室,我們又向操場(chǎng)出發(fā)。來到了操場(chǎng),我看見的是一個(gè)巨大的花壇,隨處可見五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問機(jī)器人:這原來不是操場(chǎng)嗎?怎么只看見花壇呀?那學(xué)生想要活動(dòng)怎么辦?因?yàn)楝F(xiàn)在是上課時(shí)間,所以只看到花草樹木。只要下課鈴一響,這花壇就會(huì)向四周隱藏起來,操場(chǎng)就會(huì)從地下升到地面上來,學(xué)生就可以干很多事情。機(jī)器人正說著,我正半信半疑,下課鈴就響了,我真的不敢相信自己的眼睛,花壇居然向外散開,花草樹木排得挨挨擠擠的,而操場(chǎng)一瞬間就出現(xiàn)在眼前,這一切真像變魔術(shù)一般。同學(xué)們可以在寬闊的操場(chǎng)上愉快地玩耍,歡聲笑語充溢著整個(gè)校園。

          未來的學(xué)校真神奇。

          未來校園作文600字 篇13

          未來的校園是什么樣的呢?讓我們來看看吧。

          來到學(xué)校的墻邊,咦?怎么沒門?哈哈,原來必須靠這個(gè)學(xué)校的學(xué)生證,墻才會(huì)消失,進(jìn)去之后,墻又封上了。校園中寂靜無聲,只是聽見鳥雀的鳴叫,這明明是上課呀!?哦,原來是因?yàn)樗薪淌业拈T、窗都是隔音的。進(jìn)了教室,不見了司空見慣的黑板,學(xué)生們的書桌上,鉛筆盒、書全都不見蹤影,他們每人面前都有一臺(tái)電腦,更奇怪的是老師上課時(shí)竟一言不發(fā)!畢竟是高科技時(shí)代啊,哪用得著危害人體健康的粉筆在上面跳舞的黑板,老師們現(xiàn)在都戴上了“能控制學(xué)生面前電腦的帽子”。老師把知識(shí)通過帽子發(fā)出信息,學(xué)生的電腦會(huì)接受到,所以老師用不著頻繁開口說話。學(xué)生們可以在電腦上做練習(xí)題,鉛筆盒也就沒有了用武之地,工作人員更不會(huì)生產(chǎn)大量的鉛筆盒了。下課時(shí)同學(xué)們閱讀網(wǎng)上的新聞、故事、玩語文、數(shù)學(xué)、英語游戲,這樣一來,專門的電腦課自然早已被取消了。

          下面,我們來看看操場(chǎng),操場(chǎng)上空空蕩蕩,只見每隔十米,地上就有一個(gè)很大的正方形口,朝口子下面望去,一層層階梯通達(dá)地底,每個(gè)正方形口旁都有幾個(gè)字,我選了一個(gè)“游泳”進(jìn)去了。里面竟是一個(gè)非常大的泳池,咦?里面怎么是陽光明媚,外面還是陰天呢!?原來,地面上安裝了微型聚光燈,太陽出來時(shí),這些燈把陽光聚集起來,不論過了幾天,陽光都“跑不掉”,需要時(shí),按下開關(guān),燈便會(huì)將陽光散射到泳池里。泳池中,有的同學(xué)在比賽、有的同學(xué)在練習(xí)游泳…….

          讓我們攜起手來,為實(shí)現(xiàn)這美好的生活而一起努力。

          未來校園作文600字 篇14

          校園人人都見過,可是我今天講的校園不是你們所見過的校園。

          這所學(xué)校放眼望去就像一片綠色的海洋,走進(jìn)一看,就像一片巨大的原始森林。你能看到成片的綠油油的草地,草地上面長(zhǎng)的許多棵參天大樹。參天大樹上安居著許多只稀奇古怪的小動(dòng)物,為這座校園添加了更多的生機(jī)和色彩。在草地的中央有一座美麗的大噴泉,我們身邊飛舞著小鳥、蝴蝶、蜜蜂……我們就像在一座大森林里學(xué)習(xí)一般。

          校園里,還有許多大型動(dòng)物。比如原始劍龍、霸王龍、三角龍、獅子、大象等。你們一定嚇壞了吧,如果你想騎到大象身上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)撲到的全是空氣。原來這所有的景象都是通過投影技術(shù)投影出來的。這樣,既可以讓同學(xué)們見到許多動(dòng)物,又可以讓老師教同學(xué)們有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)了。

          上課了,老師按一下開關(guān),眼前就會(huì)出現(xiàn)一間教室,同學(xué)們走進(jìn)教室,開始坐下來聽課。黑板和課桌都是用電子顯示屏做的。老師把作業(yè)布置在電子板上,然后再發(fā)到同學(xué)們的課桌上,同學(xué)們把作業(yè)寫完后,再發(fā)送給老師。老師可以讓小機(jī)器人檢查同學(xué)們的作業(yè),并且?guī)兔Ψ治鐾瑢W(xué)們的錯(cuò)因。老師就可以給同學(xué)們講解。如果老師講累了小機(jī)器人還可以幫助老師給同學(xué)們講課。

          這所學(xué)校的其他學(xué)校不一樣。不同點(diǎn)就是只招肯學(xué)習(xí)、有理想、講文明、懂禮貌的學(xué)生。蠻不講理的學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄會(huì)被機(jī)器人識(shí)別出來,然后拒之門外。等他肯學(xué)習(xí)了,有了良好的學(xué)習(xí)記錄的時(shí)候,再把他收進(jìn)來。

          凡是在這座校園學(xué)習(xí)過的學(xué)生,長(zhǎng)大后都會(huì)變成國(guó)家的人才。聽完了這些,你是不是也很想去這所學(xué)校呢?如果想,就讓我們努力學(xué)習(xí),趕快把這美麗的校園未來校園給制造出來吧!

          未來校園作文600字 篇15

          公元3159年,這時(shí)候已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了,在公園3159年的校園是……

          校門口的保安已經(jīng)換成了機(jī)器人,早上同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)校園,可是會(huì)突然出現(xiàn)一些壞人,可這事并不難不倒機(jī)器人,機(jī)器人的眼睛可以讀出人類的心,一旦有壞人,機(jī)器人就會(huì)在校門那邊弄出很自然的保護(hù)蓋,是學(xué)生,老師都能進(jìn)去,機(jī)器人還有識(shí)別器,它可以看出你是否是本校的學(xué)生,你是本校學(xué)生,你可以告訴它是幾幾班,坐在第幾排,它就可以把你直接送達(dá)你的位上子了。

          老師也變成了機(jī)器人老師,機(jī)器人老師可以不用手寫,只需要語言輸入,黑板上有兩顆按鈕,紅色的是開,藍(lán)色的是關(guān),所以非常方便,在我們的桌子上有一塊長(zhǎng)方形的屏幕,你一按開關(guān)它就有一塊懸空的小屏幕,屏幕上有黑板上的每一樣?xùn)|西,桌子還有一個(gè)強(qiáng)大的功能,它跟它的小主人心有靈犀,一旦有要偷桌子里主人的東西,桌子就會(huì)呼喚小主人,小主人也會(huì)知道誰偷他的東西,椅子會(huì)隨著小主人的身高,變高變矮,機(jī)器人老師在講課的時(shí)候,墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié),自動(dòng)變畫面,如果機(jī)器人老師講到春天鳥語花香的'時(shí)候,墻壁就會(huì)變化嗎,而且畫面還有立體感,那兒的香味也能嗅到。

          我們到了操場(chǎng),看到了非常小的操場(chǎng),操場(chǎng)感應(yīng)到要下雨就會(huì)到地下,這樣下雨的時(shí)候就不會(huì)在教室里上體育課了,在操場(chǎng)上跑步快摔倒的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)氣墊防止我們摔倒,我們想去游泳它就會(huì)帶我們?nèi),而且你游好了,還會(huì)把你的衣服弄干。

          這就是公元3159年的科技呀!要是現(xiàn)在有這些那該有多好呀!

          未來校園作文600字 篇16

          現(xiàn)在的校園,因?yàn)闃浜苌,風(fēng)一吹,校園里立刻刮滿了灰塵。所以,我希望我建的這所學(xué)校,能補(bǔ)足現(xiàn)在校園的所有缺點(diǎn)。

          我建的這所夢(mèng)幻般的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,同樣也是我們的活動(dòng)樂園。在這所學(xué)校里,沒有學(xué)生會(huì)說學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不快樂。

          一走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)校周圍是用一棵棵永遠(yuǎn)不會(huì)掉綠葉的參天大樹圍成的一個(gè)花形。教學(xué)樓是一片楓葉的形狀,共有十層樓,上樓時(shí)用超強(qiáng)蹦床跳上去,下樓時(shí)卻是用軟滑梯滑下來。

          學(xué)校內(nèi)還有一個(gè)非常漂亮的迷你形游樂場(chǎng);男孩子最喜愛的健身房;貪吃蟲最愛的永遠(yuǎn)也吃不完,還對(duì)身體沒有害處的零食屋和夢(mèng)幻冰淇凌小屋;校園中心還有一個(gè)非常大的塑膠跑道,踩上去不硬不軟,剛剛好,在這個(gè)跑道上跑步,能把力量發(fā)揮到最大,跑起來非?。

          校園里的一側(cè)有一幢像是來自童話王國(guó)的城堡,那是我們女孩子的最愛。因?yàn)槌潜だ镉袑挸ā⒚髁、干凈的舞蹈教室,我們這些愛漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙,面對(duì)著一排大大的鏡子展現(xiàn)著我們美麗的舞姿。在音樂教室里有著各種各種的樂器,民樂里的古箏、琵琶、揚(yáng)琴、二胡、笙、簫,西洋音樂里的豎琴、黑管、薩克斯、鋼琴,真是應(yīng)有盡有。上音樂課時(shí),我們可以根據(jù)我們的喜好選擇樂器進(jìn)行練習(xí)并組織樂隊(duì),還能為合唱團(tuán)伴奏。

          最讓我驕傲的是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓,它像是一把鑰匙矗立在校園里。在一間間實(shí)驗(yàn)室里,我們觀察了種子的發(fā)芽,蝌蚪演變成青蛙的過程;體會(huì)了地心的引力作用,感受了為什么先看到閃電后聽到打雷(光波的速度比聲波的速度快)。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓里,就仿佛來到了科技館,帶領(lǐng)我們了解了很多知識(shí)。

          怎么樣,這樣的學(xué)校是不是很誘人呢?

          未來校園作文600字 篇17

          22世紀(jì)的地球有了有了翻天覆地的變化,我的母校也有了很大的變化,未來的校園。

          一進(jìn)門,到處都是植物,鳥語花香,好象到了一個(gè)世外桃源一樣。忽然聽到有人說;“歡迎來到第二小學(xué)!”這是校長(zhǎng)的聲音,原來他用光腦(新的一種電腦,目前還在制作)設(shè)置了自動(dòng)歡迎的系統(tǒng),只要一有人來,就會(huì)自動(dòng)歡迎。

          我又往里走,無意抬頭一看,教學(xué)樓在空中。“這樣可節(jié)省了不少的空間!”我心里暗暗贊嘆道。可是我是我既驚訝,又好奇,這座教學(xué)樓怎么進(jìn)去呢?這時(shí)從天上下來一個(gè)電梯,我按了一下里面的3號(hào)鍵,不到一秒就到了3樓,而且這種電梯可以長(zhǎng)久使用,不會(huì)出現(xiàn)故障。

          我又走進(jìn)了一間教室,教室里特別的安靜,每個(gè)同學(xué)的書桌上都有一臺(tái)光腦,老師只要通過光腦就能和同學(xué)們見面,并給同學(xué)們講課,老師就輕松多了,同學(xué)們的作業(yè)只要通過傳真就能送到老師那兒了。

          忽然聽到一陣悅耳的音樂,原來這是下課鈴,鈴聲沒有以前那么刺耳了,聽了之后心里也很舒暢,而且每次的音樂都不一樣,多好啊!同學(xué)們?cè)趺炊汲酥娞莸綐堑捻攲,在樓頂做互外活?dòng),而且高處的空氣很新鮮,為了同學(xué)們活動(dòng)范圍更大,樓頂加長(zhǎng)加寬,足夠同學(xué)們嬉戲、玩耍。也為了防止同學(xué)們掉下去,在樓頂四周都是植物,這是植物柵欄,很高,決不會(huì)掉下去,這種植物有彈性,也不會(huì)折斷,也不會(huì)傷害到同學(xué)們。

          忽然聽到有人叫我,是媽媽,原來這是一場(chǎng)夢(mèng),不過我相信科技的發(fā)展會(huì)是我的夢(mèng)想成真!

          未來校園作文600字 篇18

          帶著點(diǎn)清涼的雨,靜靜的編織著一片天空,校園里升騰著閃爍著璀璨的雨絲。隱約中,浮現(xiàn)著未來的情景,歡聲、笑語、躍動(dòng)的身影以及那嚴(yán)肅又慈愛的背影。

          朦朧的薄霧緩緩向我攏來,恍若還在夢(mèng)中,靜靜的看著浮水年華。

          一抹綠光閃耀著,昭顯著蓬勃向上,有堅(jiān)強(qiáng)、有倔強(qiáng),又帶著一絲調(diào)皮,靈動(dòng)可愛。就在這時(shí),一縷金光照了進(jìn)來,霧散了……連綿的綠,漫山遍野,是我的錯(cuò)覺嗎?我感覺自己的靈魂仿佛飄動(dòng)在上空,美麗耀眼的綠色光芒悄悄地流動(dòng)著,撲面而來的,是希望。這是什么?這是磅礴的生命力,這是校園里必不可少的活力。那是最純潔的光芒,是無法用言語表達(dá)的震撼。或許,我知道了,這是我們的未來,這是校園的未來,瞧那金光,瞧那綠光,不正是老師和我們的最好體現(xiàn)嗎?

          也許,我們還在夢(mèng)中,我們還沒有腳踏實(shí)地,可是我們有夢(mèng),有希望。在老師的教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了夢(mèng),學(xué)會(huì)了想;在校園里,我們找到了希望,找到了快樂;在班級(jí)內(nèi),我們有了朋友,有了幸福。沉重的學(xué)業(yè)包袱在我們的肩上成了浮云,我們有了合理安排,有了妥善管理;我們懂得了微笑,懂得了“生氣還不如爭(zhēng)氣”。我們?cè)谂χ,收獲著,也放下了一些東西。時(shí)光把我們磨成了珍珠,純潔逐漸變得圓潤(rùn),眼睛里裝進(jìn)了不同美,校園的未來,逐漸變得完美。

          不要粗暴舍下煩惱,別讓未來把我們過去式。每個(gè)人有每個(gè)人的完美,不同的完美不同的自由,相信自己有潛力,決定自己有動(dòng)力,校園里的未來需要我們定義。點(diǎn)點(diǎn)滴滴釋夢(mèng),丁丁點(diǎn)點(diǎn)獲果,校園的未來就在我們面前,相信明天吧,不論是好還是壞,它都是你生命中最美的一天,它也是校園里最美的未來。

          未來校園作文600字 篇19

          一轉(zhuǎn)眼,20年過去了,此時(shí)已是30歲,成功獲得博士學(xué)位的我又回到我的母!。M(jìn)行了一次“高科技校園一日游”。

          我剛走到這高大雄偉的校門前,一位可愛的小弟弟就跑出來,說“叔叔,我是學(xué)校的保安,我來帶您參觀我們的學(xué)校吧!”我有被這位小弟弟逗笑了,摸了摸他的臉蛋,咦,竟然是硬的,原來這位小弟弟是個(gè)機(jī)器人。一開始就有這么新奇的事,讓我更加期待接下來的參觀了。

          機(jī)器人保安把我?guī)нM(jìn)校門大廳后,又對(duì)我說“叔叔,我先帶您去教學(xué)樓參觀吧!”說著,他按了一下“電梯”右側(cè)的“教學(xué)樓”按鈕,眨眼間就到了,我驚訝得直說:“神奇,真神奇!”

          機(jī)器人把我?guī)У揭淮毕袷钦叫误w的教學(xué)樓前,介紹說:“這是一幢三維式的教學(xué)樓,就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣,看起來不大,實(shí)際空間大著哩!里面有100間教室,全校多達(dá)五千余人呢!”我不禁張大了嘴巴:“我們學(xué)校的變化太快了!”

          接著,我來到一間教室前,里面的一位老師正繪聲繪色的朗讀課文。機(jī)器人走過來,繼續(xù)介紹說:“現(xiàn)在學(xué)校里執(zhí)教的差不多是仿人式機(jī)器,它們給真人老師帶來了很大的方便!蔽衣犃,連聲稱贊。

          接著,我又跟機(jī)器人來到了同樣是三維式的美術(shù)樓。機(jī)器人拿著一個(gè)像頭盔一樣的東西說:“這是最常用的繪畫工具,只要你把一張白紙塞進(jìn)里面,然后想著這幅畫畫成后的樣子,一會(huì)兒,一副自動(dòng)添了顏色的畫就畫好了!蔽矣^看了一位學(xué)生熟練的操作,驚得目瞪口呆。

          !現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),我的母校也變得越來越可愛了!

          未來校園作文600字 篇20

          校園是一個(gè)大家庭,我們大部分的時(shí)光都是在學(xué)校里度過的,但是現(xiàn)在在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),美好的校園生活變成了寫不完的作業(yè)。今天,就讓我們展開想象的翅膀,暢想未來美好的校園生活。

          睡眠無論是從身高還是精神方面對(duì)學(xué)生來說都很重要,所以每天早上到校時(shí)間從7:40改到8:40。早上只有三節(jié)課,中午1:00——2:10睡午覺,不想睡的同學(xué)可以看書。下午二節(jié)課,3:50放學(xué)。

          上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師不用一開始就站在講臺(tái)上把所有的題目都講一遍,先讓同學(xué)們看一遍數(shù)學(xué)書,然后有不懂的問題相互交流,如果同學(xué)們都不會(huì)再問老師,這樣不用浪費(fèi)時(shí)間講同學(xué)們會(huì)的題,更有針對(duì)性的講解效果會(huì)更好一些,既可以把每個(gè)同學(xué)知識(shí)上的漏洞都填滿,反而學(xué)的更輕松?磿鴮(duì)習(xí)作來說可是個(gè)關(guān)鍵,每天下午再加一節(jié)閱讀課。閱讀課時(shí),看什么書可以由同學(xué)們自己來選擇。另外部分音樂課改成展示課。

          我還希望學(xué)校里在建一個(gè)游泳館,體育課的時(shí)候可以游泳。藝術(shù)樓再加建一層,做一個(gè)展示廳,舞蹈課的時(shí)候,同學(xué)們可以在展示廳自由的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。并且每個(gè)教室里都有一個(gè)空調(diào),這樣就比電風(fēng)扇先進(jìn)多了。教室里有7臺(tái)飲水機(jī),每組一個(gè),在同學(xué)們都想要喝水的時(shí)候就不用排隊(duì)了。除此之外,未來的老師脾氣很好,說話很溫柔,對(duì)所有人都很公平,不霸占我們的付課,上課時(shí)不拖堂……

          雖然這些都是我的幻想,但隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,我相信肯定會(huì)有一天,學(xué)校就會(huì)變成我想象的那樣,讓所有小學(xué)生的生活都更加美好!

          未來校園作文600字 篇21

          現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,我們的校園變得更有生機(jī)了。

          教學(xué)樓的外形是一棵綠油油的大樹,走進(jìn)去,空氣清新極了,就像來到了郊外一樣。走進(jìn)教室,有同學(xué)在做游戲,有同學(xué)在看書,有同學(xué)在畫畫,教室的桌子擺得整整齊齊,地上被掃得干干凈凈,別看這些桌子是普通的桌子,其實(shí),是一張神奇的桌子,桌上安裝了微型監(jiān)視器,如果你上課時(shí)在玩游戲,它會(huì)發(fā)出語音告訴你:“請(qǐng)不要玩玩具,要專心聽課,因?yàn)樽x書百遍,其義自見。”如果你寫字時(shí),頭太低了,會(huì)告訴你:“請(qǐng)把頭抬起來,頭太低了會(huì)近視!

          教室里還安裝有微型空調(diào),冬天會(huì)放出暖氣,夏天會(huì)放出冷氣,具有冬暖夏涼的功能,每一個(gè)教室安裝有“變色龍”墻,下課時(shí)會(huì)變成綠色,同學(xué)們?cè)谛菹,綠色的光輝幫助大腦去除疲勞,老師的辦公室里也有“變色龍”墻,也具有去除疲勞的功效,椅子上還有按摩功能呢!上課時(shí),“變色龍”墻會(huì)放映出學(xué)到的那一課的內(nèi)容,讓你感覺到,好像課文的人物變活了,仿佛自己就在那個(gè)地方,同學(xué)們會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣的。

          如果地震或發(fā)水災(zāi)、火災(zāi),它會(huì)飛上上空,會(huì)把水吸干,放進(jìn)水庫,還會(huì)噴出水來,把火澆滅。操場(chǎng)下的一座假山上,有噴泉,還有好幾棵大樹,和幾棵桃花樹,桃花開放時(shí),好像一座座噴飛的花泉,又好像幾位羞澀的小女孩,那幾棵大樹像是保護(hù)她們的侍衛(wèi)。假山下的水,清澈見底,水底里有小魚小蝦,同學(xué)們來到時(shí)它們會(huì)和同學(xué)們玩捉迷藏;還會(huì)在同學(xué)們面前打鬧,嘻戲,逗得同學(xué)們哈哈大笑。清晨時(shí),小魚和小蝦會(huì)在水中游戲,好像老爺爺在散步一樣。

          啊,現(xiàn)在的校園真美呀!我要勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),也要當(dāng)一位有名的科學(xué)家,創(chuàng)新未來。

          未來校園作文600字 篇22

          我的想像仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來學(xué)校,這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中……

          校門口,有兩個(gè)高智能機(jī)器人,每天站在那兒歡迎我們來到學(xué)校。我們可以和機(jī)器人交談。一進(jìn)校園,有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào),只要一按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫面。

          校園的中心是一個(gè)大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)由活生生的植物紡織而成的頂。下雨時(shí),它可以為我們遮雨;天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開,變成了一個(gè)大大的花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層,第一層有綠色的環(huán)形跑道,中間是一個(gè)栽滿綠草的足球場(chǎng),同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施,有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳場(chǎng)池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)……

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼,因?yàn)檫@些植物可以自然地調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松地進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,如果我們寫字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),要我們及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,再也不會(huì)產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。

          !未來的學(xué)校是多么令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。美麗的學(xué)校、現(xiàn)代化的未來學(xué)校。

          未來校園作文600字 篇23

          在某市的中心有一座電腦學(xué)校,里面的一切都是由900臺(tái)電腦來操控的。大門外是一個(gè)識(shí)別系統(tǒng),從識(shí)別屏可以進(jìn)到大門的電腦里面,如果可以進(jìn)去的話,會(huì)發(fā)出綠色的一行字,上面寫著“通過成功”四個(gè)字,如果沒有通過,上面就會(huì)有“危險(xiǎn)入侵”四個(gè)字顯示,會(huì)有電腦操控的機(jī)器人來守護(hù),還有一個(gè)秘密通道來疏散學(xué)員和老師用。地震時(shí),只要老師按下逃生按鈕,全班學(xué)生都會(huì)藏躲在一個(gè)保護(hù)膜里面,會(huì)飄到操場(chǎng)放下師生,逃離危險(xiǎn)。

          有了這種工具,危險(xiǎn)一下子減去了許多,在地震火災(zāi)時(shí)這套工具就該出馬了,來到了操場(chǎng)可以看到一個(gè)大大的足球場(chǎng),接著在足球場(chǎng)上響起了哨聲,正在進(jìn)行著一場(chǎng)刺激又好玩的足球比賽,負(fù)一樓是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),負(fù)二樓是乒乓球場(chǎng),在操場(chǎng)的一邊有一個(gè)亭子里面冬天有暖風(fēng),夏天有涼風(fēng),還有機(jī)器人服務(wù)員在提供服務(wù)。

          教學(xué)樓的顏色更是奇怪了,里面有著不同的顏色,控制員今天把樓房操控裝扮成粉色,后天是另外一種顏色,大后天又會(huì)變化,里面的顏色各不相同,有太陽紅的,牛奶白的,葡萄綠色的,還有一些說也說不盡,想也想不出來的顏色,一個(gè)比一個(gè)好看,一個(gè)比一個(gè)好玩,還有壁畫上面的人物……

          教學(xué)樓里的學(xué)生每人都有臺(tái)電腦,上語文課時(shí),害怕老師說的沒有聽清楚的話,在電腦上還可以戴上耳機(jī)重聽一遍,上數(shù)學(xué)課時(shí)有視頻講解,可以直接看到怎樣做的,還有內(nèi)容,如果聽不明白,還會(huì)找出一個(gè)老師,給你仔細(xì)認(rèn)真的解答。這個(gè)電腦還有護(hù)眼功能,你看累了或者時(shí)間到了,它就會(huì)提醒你稍休息一會(huì)兒。

          在過節(jié)的時(shí)候給電腦輸入兩個(gè)字,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來的燈泡比以前還要亮,窗簾上有了幾個(gè)氣球,氣球上還有不同的表達(dá)語氣。

          希望在不久的將來,這所學(xué)校能成立。

          未來校園作文600字 篇24

          大家好,我是來自2050年四(6)班的一名小學(xué)生,很高興認(rèn)識(shí)大家!今天,我要帶大家一起暢游一下我們的校園。

          2050年,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,我們的祖國(guó)已經(jīng)完全成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。當(dāng)然,我們的校園也發(fā)生了翻天覆地的變化。校園里的各項(xiàng)設(shè)施處處體現(xiàn)著高科技。

          人氣最高的地方就是恐龍研究室,那是最神奇的地方。你只要穿上研究服,打開時(shí)光之門,就會(huì)立刻穿越到侏羅紀(jì)時(shí)期,那個(gè)時(shí)期的所有恐龍都會(huì)活生生的出現(xiàn)在你的眼前。你可以提取他們的DNA做各項(xiàng)研究,更可以近距離的觀察他們的生活習(xí)性。真是完全滿足恐龍迷的各種需求。

          學(xué)習(xí)的好去處當(dāng)然是科技圖書館啦。你一走進(jìn)去,一定會(huì)非常納悶,圖書館里怎么一本書也沒有啊。哈哈,其實(shí)這里包含了世界上最全的圖書,只要是你想看的,應(yīng)有盡有。那怎么看呢?奧秘就在按摩椅上。你只要坐在按摩椅上,按一下座位扶手上的按鈕,在你眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,通過搜索引擎,就會(huì)找到你要看的書籍,接下來你就可以一邊按摩,一邊閱讀啦,真是太舒服了。

          媽媽們最喜歡的地方是機(jī)器人餐廳,里面所有的員工都是機(jī)器人,做飯的是機(jī)器人,送餐的是機(jī)器人,點(diǎn)餐的還是機(jī)器人。師生們的個(gè)人體檢報(bào)告和口味喜好都會(huì)提前錄入系統(tǒng),你只要在點(diǎn)餐屏幕上寫上你的名字并選取你想吃的菜,機(jī)器人就會(huì)根據(jù)系統(tǒng)里你的個(gè)人數(shù)據(jù),做出既符合你口味,又能滿足你身體需求的飯菜,真是我們的“校園媽媽”。

          還有一個(gè)我最喜歡的地方,就是機(jī)器人編程室。在這里我們可以做出很多的機(jī)器人,并通過編程把他們放到任何一個(gè)有需求的地方。告訴你一個(gè)小秘密,機(jī)器人餐廳里的所有機(jī)器人都出自我們的機(jī)器人編程室,那個(gè)會(huì)做飯的廚師機(jī)器人就是我的作品哦。

          這就是我們未來的校園,你喜歡這里嗎?讓我開上時(shí)光機(jī),接你們來玩吧。

          未來校園作文600字 篇25

          在一個(gè)寧靜的夜晚,學(xué)校里的實(shí)驗(yàn)室發(fā)出不起眼的聲音,如同老鼠發(fā)出吱——吱的聲音。里面是誰呢?原來是一個(gè)調(diào)皮的小孩,放學(xué)不回家還偷偷他等人都走了,學(xué)校關(guān)門了才去搞她的發(fā)明。時(shí)間一分一秒過去了,他的發(fā)明也成功了。

          她按下了一個(gè)按鈕,那臺(tái)機(jī)器說:“主人請(qǐng)問我能為你做什么?”“我想看一下未來的地球。”她說!澳敲匆タ磶啄暌院蟮牡厍蜓?”她說:“嗯,30年后吧!”機(jī)器說:“好的,不過只能用一次,用完后自動(dòng)報(bào)廢。”“那快點(diǎn)吧!”她說道。“程序啟動(dòng)。”機(jī)器說。

          一道金光閃過,一眨眼的功夫,她來到了一個(gè)嶄新的世界,她還在學(xué)校里于是她就來參觀三十年后的校園了。她先到了兒童區(qū)他發(fā)現(xiàn)兒童區(qū)里的教室貼滿了一些小孩子喜歡的兒童劇明星,由于她充滿了好奇心,便碰了一下印著一個(gè)芭比娃娃的貼紙。他面前就出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕,里面有關(guān)于芭比娃娃的各種資料和劇,原來這些貼紙叫做小型電視貼紙。只要摸了貼紙上的圖片,就會(huì)出一出現(xiàn)相應(yīng)的劇場(chǎng)。

          然后她去了她讀書的地方,知道了在三十年后她讀書的地方并不讓人教的,而是用錄像儀來教小學(xué)生的而且錄像儀上面有詳細(xì)的教程。他問了她的發(fā)明才知道這個(gè)錄像儀叫做人教多功能錄像儀?梢哉嬲龅綗o私的老師比真的老師還要好。原來是十年前一名科學(xué)家,覺得老師實(shí)在太嚴(yán)厲了,就發(fā)明了人教多功能錄像儀。

          她還去了一下學(xué)校的環(huán)境變化。她驚奇的發(fā)現(xiàn)原來用一棵植物也沒有的校園現(xiàn)在仿佛在一片綠油油的樹林。她的學(xué)校里本來有一片荒地,里面長(zhǎng)滿了野草在三十年后這里經(jīng)過人工的不斷變化已經(jīng)變成了一個(gè)大花園。

          他準(zhǔn)備去別的地方時(shí),那臺(tái)機(jī)器說:“主人時(shí)間差不多了,是時(shí)候回去了!庇忠坏澜鸸忾W過,沉浸在30年后的校園的她回過神來已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí)世界了。她還在想三十年后的校園真美。

          未來校園作文600字 篇26

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了2040年。隨著科技的迅猛發(fā)展,有一種新的學(xué)校會(huì)出現(xiàn)在各個(gè)城市,告訴你們吧,那就是我發(fā)明的“新型學(xué)!。它不僅美得像仙境一樣,而且功能奇特。不信,請(qǐng)跟我一起云看看吧!

          來到學(xué)校大門口,一扇銀白色的不銹鋼大門會(huì)讓你眼前一亮,它在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,大門正中央還有一個(gè)顯示屏,它的功能十分強(qiáng)大。不僅可以顯示時(shí)間、日期、重要通知等,還可以防止壞人進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)你走到大門前時(shí),你只要在大門右下方的凹槽內(nèi)錄下大拇指的指紋,如果學(xué)校電腦系統(tǒng)內(nèi)有你的記錄,它就“當(dāng)”的一聲打開大門,還會(huì)對(duì)你清脆地叫一聲“你好,歡迎來到學(xué)校!”如果是壞人的話,電腦系統(tǒng)沒有他的記錄,它就會(huì)出發(fā)急促的“滴滴滴”的聲音,這樣學(xué)校的警衛(wèi)就會(huì)拿著武器將壞人趕走。這樣就能保證學(xué)生在學(xué)校里安心上課了!

          當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),里面的墻壁上貼著高科技?jí)。這種墻紙會(huì)隨著四季的變化,不停地變換顏色。春天,它會(huì)變成綠色的,讓你感到似乎是在美妙的大自然里上課,能聽到小鳥歌唱的聲音,泉水嘩嘩的聲音,還有春柳正擺著它嫩綠的枝條……夏天,它會(huì)變成藍(lán)色,讓你感到仿佛在無邊無際的大海里戲耍打鬧,讓你疲憊的大腦得到充足的放松和休息;秋天,它會(huì)變成金黃色的,仿佛能看到石榴咧開了嘴正在對(duì)你微笑,蘋果漲紅了臉在向你點(diǎn)頭……讓你體會(huì)到豐收的喜悅;冬天,它會(huì)變成紅色的,這樣的話,坐在教室里就仿佛旁邊有一個(gè)發(fā)光的小火爐,讓你不會(huì)感到寒冷。

          最特別的是,每個(gè)人的桌上都有一個(gè)高科技的電腦,還有一支小巧玲瓏的筆。當(dāng)你遇到困難時(shí),你只要用這支筆把難題掃描一遍,它就會(huì)把內(nèi)容“吸”進(jìn)去,再把詳細(xì)的答案講解顯示到電腦上,厲害極了。

          怎么樣?不錯(cuò)吧!雖然現(xiàn)在這些都是我們想象的,但是只要我們一起努力,這就不是夢(mèng)!

          未來校園作文600字 篇27

          晚上,我躺在床上昏昏欲睡,突然,我眼前出現(xiàn)了一張與我一模一樣的臉,他微笑著對(duì)我說:“想不想做另一個(gè)自己?”我還沒明白是怎么回事,就無意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然眼前一黑,再睜開眼睛我居然站在了北正街小學(xué)的門口。

          雖然它叫北正街小學(xué),可和我印象當(dāng)中的完全不同,它的校門居然是一個(gè)半透明的屏障。我看見不斷地有人穿過屏障走進(jìn)去,卻也有人被屏障彈出十里開外。我聽見旁邊有人說:“看吧,每年開學(xué)的時(shí)候都有人想混進(jìn)我們學(xué)校,也不打聽打聽我們學(xué)校的安?墒且涣鞯。”我心里嚇了一跳,想,還好剛才沒有走進(jìn)去,否則現(xiàn)在十里開外的就是我了。

          “雷顏歌!”身后突然有人喊我,我轉(zhuǎn)頭一看,居然是林卿宇,“你怎么還不進(jìn)去呀,今天開學(xué)第一天遲到了可不好!币贿呎f著他拉著我向前走去。我還沒反應(yīng)過來,就順利地穿過了那道屏障。我怎么沒有被彈出去?我心里驚訝不已,卻也暗暗自喜。

          放眼望去,整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)樂園,到處都是游樂設(shè)施,看得我真想沖上去每個(gè)玩一百遍。樂園的正中央是一朵巨大的花,林卿宇拉著我走到它的跟前,一片巨大的花瓣開始向上飄升!岸_恕币宦,我們到了237層,原來這里這里一層就是一個(gè)班。我一看,班上的同學(xué)都是原來的同學(xué)。萬老師站在講臺(tái)上對(duì)著我們說:“趕緊回到自己的座位上,馬上就要開始上課了!

          一整天下來,我整個(gè)人都暈暈乎乎的,一直到走出校門我看到那個(gè)把我?guī)н^來的另一個(gè)“我”,他一手拿著一個(gè)棒棒糖(而且是看上去就很好吃的),走到我面前遞給我了一個(gè)。他告訴我,這里是宇宙中的另一個(gè)地球,現(xiàn)在是8888年,我聽得目瞪口呆。

          我把棒棒糖放進(jìn)嘴里,真甜呀!我剛想問他棒棒糖在哪里買的,就眼前一黑,再睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)我還躺在床上,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

          未來校園作文600字 篇28

          呵,轉(zhuǎn)眼到了23世紀(jì)。我在奧特星球哪兒作客快五年了,一直沒有回過老家地球。

          每當(dāng)晴朗的夜晚,我總抬頭望望地球,想著家鄉(xiāng)的變化。于是我下決心回趟老家,我乘著奧特星球的交通工具——光速飛船返回地球。

          光速飛船安全著陸后。我的第一件事就是回母校,看看我的小學(xué)現(xiàn)在的樣子。從校門口望去,校內(nèi)所有建筑都是淡藍(lán)色玻璃建的。淡藍(lán)的教學(xué)樓,淡藍(lán)色水池,甚至腳下的路也是這種玻璃鋪的。

          步入校園,一個(gè)巨大的花壇把我給深深地吸引住了,這個(gè)花壇共有兩層,旁邊有個(gè)電腦,第層是用板塊拼起來的,上面擺放著各種的花朵,有蘭花,月季花,菊花,杜鵑花,五彩繽紛格外美麗,如果你想近距離觀察哪朵,就在電腦輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過來,而你就以近距離觀察這盆花。它的正中間有怪石嶙峋的石頭,還有一座凹凸有致的假山,上面刻著八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。第二層是個(gè)寬度為1.8米、長(zhǎng)10米的游泳池,如果你想游泳,直接在電腦里輸入“泳池”兩個(gè)字,朵花就會(huì)離開,面就會(huì)出現(xiàn)道梯子,你沿著梯子下去,將會(huì)看到那個(gè)泳池,這樣,你就以游泳了。

          欣賞完了花壇,又往前面走了幾步,映入眼簾的就是六棟嶄新的教學(xué)大樓矗立在我的面前。它地上只有20層,為了節(jié)省占地面積,連操場(chǎng)也建在地下。

          教學(xué)樓內(nèi)裝有高速電梯,從地上20層到地下操場(chǎng),不到半分鐘時(shí)間。操場(chǎng)墻壁周圍,都有自動(dòng)照明玻璃板,它不但能當(dāng)墻磚用,還可以根據(jù)地下操場(chǎng)的光亮自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃本身的亮度。教室內(nèi),每張桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦,這便是每個(gè)同學(xué)的課本、練習(xí)本還有書包。上課時(shí),只需調(diào)出相應(yīng)的程序就行了。唔,教學(xué)樓頂還有一個(gè)房頂花園,其中一個(gè)典雅的自動(dòng)噴泉,晶瑩的水珠兒有的順著教學(xué)樓流下,使教學(xué)樓更加清晰明快。也不亞于地面上的綠化。

          看看多功能手表,半天時(shí)間過去了,我不得不啟動(dòng)光速飛船重返奧特星球。哦,我可愛的母校,明年我再來看你!

          未來校園作文600字 篇29

          未來的校園多姿多彩。

          春天,太陽公子笑瞇瞇的,春雨嘩嘩地下在校園的大地上,同學(xué)們紛紛跑出教室哇,哇地叫起來。五彩的虹,搭起了一座拱形的橋。上面還有一位美麗的仙女,穿著白色的衣裳,白色的飄帶在彩虹的映照顯得給外的漂亮。

          教室里,同學(xué)們充滿著歡聲笑語。有的在搞手操報(bào),有的在搞黑板報(bào)設(shè)計(jì),有的在有聲有色的朗誦《祖國(guó),我為您驕傲》這首詩,有的在在溫習(xí)昨天的功課。上課鈴響了,門上發(fā)出了一句溫馨的提示語“同學(xué)們?cè),這節(jié)是語文課,請(qǐng)同學(xué)們把語文書和其他工具準(zhǔn)備好,并以標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美的坐姿來迎接老師的到來!甭犃诉@句話,同學(xué)們坐得標(biāo)標(biāo)直直的,期待著老師的帶來。

          老師來了,一身青色的打扮,加上一棵紅色的領(lǐng)帶顯得格外的莊重。課堂上,老師用手指在黑板上一畫,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的生字,并且展示了生字的拼音、筆順、組詞、造句等,為同學(xué)們學(xué)習(xí)生字打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黑板會(huì)根據(jù)同學(xué)們的需求,出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)設(shè)計(jì)好的問題,讓全班來解答,釋疑。同學(xué)們睜著回答問題,手舞足蹈,極力想展示自己的學(xué)習(xí)所得。下課鈴響了,黑板會(huì)根據(jù)這節(jié)課的情況安排明天的作業(yè),并且每個(gè)作業(yè)都有詳細(xì)的要求,讓同學(xué)們深入淺出的去預(yù)習(xí),為下一節(jié)課的活躍做了充分的準(zhǔn)備。

          課后,還會(huì)有小檢測(cè)。只要同學(xué)們將自己的臉往黑板上一掃,屏幕上面馬上顯示了他的學(xué)習(xí)情況。要是哪一個(gè)同學(xué)不預(yù)習(xí),屏幕上就會(huì)發(fā)出嘖嘖的稱贊聲:“小朋友,你昨晚沒有預(yù)習(xí),這態(tài)度可不端正哦!”這聲音會(huì)傳至各班的屏幕,甚至?xí)䝼鞯綄W(xué)校大門的屏幕上及每一位家長(zhǎng)。讓社會(huì)、家庭、學(xué)校都知道你昨晚沒有學(xué)習(xí)。

          未來的路需要我們?nèi)ヅ,未來的學(xué)校功能很齊全。在校園內(nèi),只要我們有一點(diǎn)兒不積極的心理動(dòng)態(tài),屏幕上都會(huì)顯示“要求某某同學(xué)扭轉(zhuǎn)心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度”的字樣,目的是預(yù)防同學(xué)們那種消極、自卑的心理。

          未來的學(xué)校是多姿多彩的,我們相信,未來的同學(xué)們也會(huì)在這樣的氛圍中陽光、積極。

          未來校園作文600字 篇30

          走進(jìn)新校園,映入眼簾的是一座座鱗次櫛比、層層疊疊的教學(xué)樓。教學(xué)樓在也不是以前那樣了。不是像普通的教學(xué)樓,學(xué)生上下樓都是乘坐電梯。一條條的天橋把教學(xué)樓連接起來,走廊四通八達(dá),都是高科技的設(shè)施

          班級(jí)寬敞明亮,窗戶的玻璃一塊塊都很大。“大塊的玻璃不是非常容易破碎嗎?”當(dāng)然不會(huì)。那種玻璃內(nèi)安裝了一個(gè)紅外器,它能擋住外面物體,不會(huì)讓它把玻璃打碎。室內(nèi)像宮殿式的裝修;桌椅是高科技的配置,外形美觀;桌面有一臺(tái)連身筆記本電腦。教師也不再是人類了,而是機(jī)器人教學(xué)。“他”可以傳授更多的知識(shí)給同學(xué)們!八钡碾娔X芯片和黑板連接,可以隨心所欲的“寫”出任何文字和圖案,黑板不僅成為傳播知識(shí)的“窗口”,也是錄入文字和信息“探頭”,教室里的教學(xué)情景傳到世界各地,只要人們一打開電腦就能看到教學(xué)的信息。

          同學(xué)們到了學(xué)校都會(huì)到活動(dòng)樓,因?yàn)榛顒?dòng)樓有各種各樣的活動(dòng)器械。在第一層里,是低年級(jí)學(xué)生玩的地方。里面有來自世界各地的最新款的玩具。第二樓里是一個(gè)小型的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。可以在這里開展運(yùn)動(dòng)。第三層是高年級(jí)的游戲城。第四層……一共有三十層。

          校園里有一座寬闊的體育場(chǎng)。體育場(chǎng)被分為三大塊。最大的一塊是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的草是經(jīng)過特殊培育的,有著自我再生能力。如果被同學(xué)們踩壞了,它就會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)重新生長(zhǎng)。這樣,同學(xué)們就再也不用為踩壞草坪的事而擔(dān)心了。另外兩塊分別是籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng);@球場(chǎng)有四個(gè),籃球場(chǎng)的籃框所用的球網(wǎng)非常堅(jiān)固,不容易被拉斷。這里的籃板是用玻璃做的,籃板內(nèi)有一臺(tái)小型電腦計(jì)數(shù)器,可以分辯出進(jìn)球的得分。電腦上還有時(shí)間表可以看出比賽時(shí)間,并提醒選手把握時(shí)間。乒乓球場(chǎng)上,球桌八張。球網(wǎng)兩端分別有兩個(gè)得分計(jì)數(shù)器,選手們可以通過計(jì)數(shù)器看出得分和時(shí)間,以便選手們抓緊時(shí)間比賽。

          介紹了這么多,你一定心動(dòng)了吧。那就讓我們一起來創(chuàng)建美好的世界吧。

          未來校園作文600字 篇31

          未來的校園?未來的校園到底是什么樣的呢?想著想著,我便進(jìn)入了幻想世界。

          這到底是那里?怎么連扇門都沒有過時(shí),一位小學(xué)生走過來說:“你是來旅游的吧?這里是三完小!蔽铱戳艘幌率直,哇,不得了了,F(xiàn)在怎么是二十二世紀(jì)!難道我無意中穿越了嗎?“你要不要進(jìn)來看一看?”他問道!爱(dāng)然想進(jìn)去看看!”說完,我就想跑向操場(chǎng)。不過,我好象被某種東西攔住了。這時(shí),那個(gè)學(xué)生對(duì)我說:“這個(gè)大門是用一種透明元素組成的,它可以分辯出你的指紋!闭f著,他把手指抬了起來,在他前面點(diǎn)了一下。他就安全的過去了。他邊走邊說,“你想進(jìn)來就得去找一下”MODEL”機(jī)器人!蔽肄D(zhuǎn)過身看到旁邊一個(gè)“機(jī)器貓”一樣的機(jī)器人。我走過去,便用視頻跟它說了我是怎么來這兒,想進(jìn)去。它對(duì)著我用紅外線給我掃描一下。說可以進(jìn)去了。我便毫無顧慮的跟它走進(jìn)了校園。邊走我邊想:它怎么不驚訝我的到來?是因?yàn)闆]這個(gè)程序還是對(duì)它來說一切盡在它持掌握之中呢?

          "MODEL"帶著我走進(jìn)操場(chǎng),對(duì)我說:“操場(chǎng)分兩個(gè)區(qū)域,一個(gè)是興趣區(qū)域,你別看它小,你只要想某一種自己感覺興趣的活動(dòng),再走進(jìn)那個(gè)小門就能到你想去的場(chǎng)所。還有一個(gè)區(qū)域是生活服務(wù)區(qū)。吃喝拉撒都在里面。跟你所想去的興趣區(qū)是一樣的!蔽掖驍嗨脑,說我現(xiàn)在就想上廁所,廁所在那兒?這時(shí),“MODEL”從邊上盤中拿出一個(gè)小球說了一聲“WC”。我們便看到了一個(gè)小廁所門。我走近了門在一點(diǎn)點(diǎn)變大,可以容我走進(jìn)了。我走進(jìn),走過一個(gè)拐彎。就看到一個(gè)馬桶。還放著悠揚(yáng)持音樂。剛想上前去撒尿。就聽到有人喊:夢(mèng)霖,夢(mèng)霖,你怎么了?”我睜開眼看了看,定定神。才發(fā)現(xiàn)那是自己持幻覺。

          這樣的學(xué)校多讓人向往。

          未來校園作文600字 篇32

          21世紀(jì)50年代,我的母校——?jiǎng)倮中W(xué)變了樣子。

          當(dāng)你來到校園門口時(shí),就能看見三個(gè)機(jī)器人,它們由電腦指揮,如果你從大門走進(jìn)學(xué)校,機(jī)器人就能查出你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)員或者老師、身上是否有兇器。要是發(fā)不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)員或者老師、身上帶有兇器的話,兩個(gè)機(jī)器人會(huì)立即攔住這個(gè)人,不讓這個(gè)人進(jìn)學(xué)校。

          你走進(jìn)校園,就會(huì)看見一棟高科技的教學(xué)樓,現(xiàn)在的教學(xué)樓和以前的教學(xué)樓不一樣。它是由一種特殊的新型的材料建成的,有防水、防火的功能。未來的教學(xué)樓有15層,每層有3個(gè)班級(jí)一棟教學(xué)樓一共可以有45個(gè)班級(jí),它遇到了地震的襲擊不會(huì)倒,教學(xué)樓的第一層就有電梯可以乘坐。這種電梯是借用太陽能和空氣的,停電了也可乘坐,而且在高樓層的同學(xué)也不用爬樓梯了。

          走進(jìn)教室,課桌都換成了電腦桌,每張電腦桌上都有一臺(tái)高清晰電腦,每臺(tái)高清晰電腦都和老師的高清晰電腦連接著。老師用高清晰電腦教學(xué),同學(xué)們的高清晰電腦顯示內(nèi)容一樣。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的,作業(yè)完成后,只要鼠標(biāo)一點(diǎn)“寫完作業(yè)了”,作業(yè)就會(huì)發(fā)到老師的電腦上,老師再也不用自己走上樓去收作業(yè)了。

          上午第二節(jié)課上課了,語文老師帶著一個(gè)“蘋果”走進(jìn)辦公室里。這時(shí),同學(xué)都坐好了。你可能已經(jīng)知道,那個(gè)“蘋果”就是控制器,它能讓我們穿進(jìn)課文情節(jié)里。我們今天講的是《后羿射日》,這個(gè)神話故事是個(gè)什么樣的呢?隨著輕風(fēng)吹過,眼前馬上烏黑一片。“呼”的一聲后,周圍又馬上亮了起來,轉(zhuǎn)眼間我們便體驗(yàn)到了《后羿射日》中的風(fēng)采,并知道后羿射日的情景。這樣一點(diǎn)兒都不煩躁,而讓人難以忘懷。神奇不神奇呀?你想不想來這上學(xué)呢?

          母校,以前在我心里就是最美麗的。我希望我的母!?jiǎng)倮中W(xué)越來越美麗!

          未來校園作文600字 篇33

          科技是推動(dòng)歷史的強(qiáng)大動(dòng)力,科技是人類文明進(jìn)步的階梯,它會(huì)使我們變得越來越強(qiáng)大。在未來的生活中,高科技早已司空見慣,就連文明優(yōu)雅的校園也發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我們快去瞧瞧吧。

          從校外往里看,就能看出這是一個(gè)科技?xì)夥諠庥舻男@。首先,站在校門兩旁的機(jī)器人是門衛(wèi),校園學(xué)生的安全由他們守護(hù),如果突發(fā)緊急狀況,他們就會(huì)變成一個(gè)能夠容納2000人的安全救生囊,并為大家提供充足的食物和水,來保護(hù)大家。

          在這個(gè)校園里隨意走動(dòng)的圓柱形機(jī)器人,就是我們學(xué)校的“清潔工”。它的底部裝有垃圾感應(yīng)器,只要感覺倒垃圾,它就會(huì)懸浮起來,來到垃圾的正上方,用底部的吸塵器把它吸進(jìn)自己的“身體”,不管是大型垃圾還是小型垃圾,都不是清潔工的對(duì)手!扒鍧嵐ぁ笔鞘箍萍夹@變干凈的大功臣。

          接下來就是學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方——教室。每個(gè)教室都裝有隔音墻,無論哪個(gè)地方發(fā)出多么大的聲音,在教室里的學(xué)生們都聽不到,這讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率大大提高。教室后面有一個(gè)大柜子,它是專門存放學(xué)生們的書包,放學(xué)的時(shí)候,它就會(huì)“吐”出今天晚上的作業(yè)和學(xué)習(xí)資料,這樣,學(xué)生們就不用再背那些沉甸甸的書包回家了。

          下課的時(shí)候,為了讓學(xué)生們多休息多放松,教室就會(huì)啟動(dòng)“空曠教室計(jì)劃”,只要一聽到下課鈴聲,教室里的所有東西都會(huì)收起來,讓同學(xué)們盡情的在教室里玩耍,并且再也不會(huì)出現(xiàn)磕碰事件了,這讓學(xué)生們的安全得到了保障。

          教室外的操場(chǎng)也十分神奇。這個(gè)操場(chǎng)一共分為上下兩層,一層是籃球場(chǎng),一層是足球場(chǎng),因?yàn)檫@樣安排學(xué)校再也沒有發(fā)生過搶場(chǎng)地的這種事了,學(xué)校放學(xué)后只需要按操場(chǎng)旁的盒子里的按鈕,兩層操場(chǎng)就會(huì)合二為一,變?yōu)橐粚涌諘绲牟莸亍?/p>

          并且科技校園的醫(yī)護(hù)室的醫(yī)療設(shè)備十分齊全,如果你受傷了,一護(hù)士會(huì)立刻分配一個(gè)機(jī)器人來到你身邊,為你醫(yī)治,絕對(duì)不會(huì)耽誤一分一秒,讓病情有惡化的機(jī)會(huì)。

          這就是我們未來的科技校園,你喜歡嗎?

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