我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（精選20篇），歡迎大家分享。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天……”，《蝸�！纺敲烂畹囊舴谖叶吙M繞，嘴里喃喃：我要一步一步往上爬，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
前不久電影《小時(shí)代》中有這樣一句話：“我們的生命就這樣一天一天地轉(zhuǎn)動(dòng)著。秒針，分針，時(shí)針，拖著虛影轉(zhuǎn)動(dòng)成這個(gè)龐大的時(shí)代。而我，和我們，都是這個(gè)時(shí)代中最最渺小微茫的存在。”
我們，真的只能是那渺小微茫的存在嗎？我不以為然。
在每個(gè)人的心中，都存有一個(gè)夢(mèng)想。或長(zhǎng)遠(yuǎn)而偉大，或短暫而平凡。不論怎樣，我們都曾為自己最初的夢(mèng)想灑下了汗水與淚水�；蛟S有人現(xiàn)在已經(jīng)在打退堂鼓，躊躇不前，但我想說(shuō)：堅(jiān)持，一步一步來(lái)，未來(lái)不是夢(mèng)。
《蝸�！返难莩咧芙軅惥褪且粋�(gè)永不言棄，最終邁入了音樂的高級(jí)殿堂，為世人所熟知的歌手。周杰倫自小父母離異，在母親含辛茹苦的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大。高中畢業(yè)后，他并未考上大學(xué)，只能到餐館當(dāng)服務(wù)生。后來(lái)，因一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)，他進(jìn)入?yún)亲趹椀墓咀鲆魳分破�。期間，他不停地寫歌，但是，換來(lái)的卻是吳宗憲的不屑一顧，有的稿子甚至直接被丟進(jìn)了垃圾桶。但他仍是一如既往地堅(jiān)持著，默默地繼續(xù)著他的創(chuàng)作�，F(xiàn)在，日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力，換來(lái)了他的成名。他在他的唱作中寫道：小小的天有大大的夢(mèng)想。只要我們?nèi)ヅΓ磥?lái)終歸不是夢(mèng)。
我是一名從農(nóng)村走出的孩子，我深知知識(shí)對(duì)我的重要意義。高考是我改變?nèi)松\(yùn)的最佳機(jī)會(huì)。如果我錯(cuò)過(guò)了，也許就再也不會(huì)擁有。作為一名高一學(xué)生，我能做的只有不斷地學(xué)習(xí)，吸收新鮮血液，來(lái)豐富我的知識(shí)面，夯實(shí)基礎(chǔ)，為高二及高三的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只要我一步一步地走下去，我堅(jiān)信：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
沒人會(huì)關(guān)注成功背后的那些辛酸史，正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只敬慕它顯時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這更是告訴著我們,通往成功的路并無(wú)捷徑，只有腳踏實(shí)地。但是，公平的是，只要你一步一步來(lái)，未來(lái)不是夢(mèng)。
“總有一天我有屬于我的天……”，哼唱著《蝸�！�，一步一步向上爬，我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
人生匆匆，你是誰(shuí)的過(guò)客，誰(shuí)將會(huì)是誰(shuí)的終生。微微轉(zhuǎn)身，留下了最后的遺憾，嗅嗅味道感覺你還在。
外面的世界再精彩也有讓人厭倦的時(shí)候，有時(shí)候覺得累了，卻找不到可以歇息累的結(jié)果。直到發(fā)覺自己承受不了了，總在氣頭說(shuō)自己做不下去了�？墒悄闶遣皇菦]看到堅(jiān)持了你回頭看看其實(shí)很簡(jiǎn)單并不難。
不是做不到，而是不知道怎么去做。不是不會(huì)做，而是不敢做。不是不知道怎么做，而是我確實(shí)做不到。許多時(shí)候，我們總是義無(wú)反顧地幫助別人，但從來(lái)不會(huì)考慮幫助他人的方式和方法，對(duì)方能不能接受。當(dāng)我看到一本雜志才懂得原來(lái)幫助一個(gè)人也是需要好的方式對(duì)的方法。從細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)結(jié)果，又從結(jié)果發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要去留意，可是不夠細(xì)心的人如何去發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，一再重復(fù)自己的細(xì)心，是不是細(xì)心的同時(shí)也需要記性呢？發(fā)現(xiàn)從腦子轉(zhuǎn)開，轉(zhuǎn)開了需要記住它的每一個(gè)細(xì)節(jié)，忘記是一種過(guò)錯(cuò)還是它本該就不該。慢慢地才知道，原來(lái)現(xiàn)實(shí)如此無(wú)奈。
在人生的任何時(shí)候，我們都有選擇的自由：是選擇快樂還是選擇痛苦，是選擇堅(jiān)持還是放棄。放棄也是一種選擇。你愿意，你即使知道它是痛苦還是會(huì)選擇它，無(wú)怨無(wú)悔。直到你發(fā)覺得一開始都是錯(cuò)的，繼續(xù)是不對(duì)的，你最終還是放棄了。人的一生像下棋，慢慢走，想好了再走，走錯(cuò)一步全盤皆輸，你厲害就可以翻身，你沒能力就永遠(yuǎn)站在原點(diǎn)徘徊。年少輕狂不懂得如何去選擇，猶猶豫豫......直到最后才發(fā)覺得選擇的不是自己喜歡的。不是不想去選擇喜歡的，而是被生活左右了再次的選擇。
微笑是一種心情也是一種表情，表情與快樂無(wú)關(guān)，而心情卻連著快樂的邊緣。-----小時(shí)候微笑是一種心情，長(zhǎng)大后微笑是一種表情。-----這句話驗(yàn)證了小時(shí)候的'無(wú)憂無(wú)慮的快樂簡(jiǎn)單生活。我無(wú)論是開心還是難過(guò)總會(huì)掛著微笑，有時(shí)候我真的徹底傷透了臉上才會(huì)掛著瓜。即使我輸?shù)袅艘磺�，我都不�?huì)輸?shù)粑⑿Α?/p>
有人說(shuō)過(guò)重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。讓我們?yōu)t灑走一回吧，天地悠悠過(guò)客匆匆。人生本來(lái)就是苦難重重，解決了一個(gè)問(wèn)題，另一個(gè)問(wèn)題也出來(lái)了。該放棄的東西不要堅(jiān)持，該堅(jiān)持的東西不要放棄，只要咬咬牙就會(huì)過(guò)去的。沒有人會(huì)幫助自己，只有靠自己才能得到自己想要的。因?yàn)閯e人不是你的誰(shuí)，所以你不必指望別人。
不努力，未來(lái)永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng)！人生中有淚水也有感動(dòng)，有曲折也有坦途，有機(jī)遇也有夢(mèng)想。夢(mèng)雖然遙不可及，但只要堅(jiān)持，一樣會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。一路走來(lái)，我們熟悉了陌生的世界，熟悉陌生的面孔，遇人無(wú)數(shù)，匆匆又匆匆，有些成了我們忘不掉的背影，有些成了我們一生的風(fēng)景。風(fēng)夾著雨星，像是在地上尋找什么似的，隨風(fēng)漂灑如蟬翼般的白沙。
有了對(duì)手，就有了壓力；有了壓力，才有了動(dòng)力。沒有壓力，就沒有動(dòng)力；沒有動(dòng)力，就沒有思取。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我自信，我精彩，追求忘我。只有真心才能看到真實(shí)，任人都認(rèn)為自己是世上唯一，因此，世上再無(wú)唯一。唯一；唯一是對(duì)別人來(lái)說(shuō)你是個(gè)唯一，但對(duì)自己來(lái)說(shuō)應(yīng)該是個(gè)獨(dú)一無(wú)二吧！我覺得人生重要的不是目標(biāo)，而是歲月中的美好過(guò)程，一生說(shuō)漫長(zhǎng)說(shuō)短暫，回憶只要一瞬間，經(jīng)歷的過(guò)程卻那么的漫長(zhǎng)。人生就像一本書，要挑還看的來(lái)看，緣分是本書，翻得不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)，讀得太認(rèn)真會(huì)流淚。
不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。有時(shí)候覺得這個(gè)世界真的很假、很虛偽，有時(shí)候真想就這樣從這個(gè)世界上消失。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
從哇哇落地嬰兒的到一個(gè)懂事的少年，是一件漫長(zhǎng)的事情。未來(lái)對(duì)于一個(gè)青春期的少年來(lái)說(shuō)是迷惘的，也是無(wú)法預(yù)知的，只是懵懂的知道我將來(lái)要做什么職業(yè)，似乎未來(lái)是遙不可及的。夢(mèng)是美好的。一切的一切在夢(mèng)境中都是如此美妙。未來(lái)與夢(mèng)是不是可以都變成真的'？
我說(shuō)“是的！”
張雨生曾有一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。他唱出了許多青年人對(duì)夢(mèng)想的追求與不懈的努力，頑強(qiáng)拼搏的精神。
就如共青團(tuán)廣東警官學(xué)院委員會(huì)的大隊(duì)長(zhǎng)何巧鈴一樣。她從小出生在廣西的農(nóng)村，世輩都以耕種為業(yè)。巧玲以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，但一年收入甚少的家庭難以支付高額的大學(xué)費(fèi)用。在入學(xué)之初，她選擇了綠色通道——國(guó)家助學(xué)貸款。它解決了巧玲的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)問(wèn)題。她為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，積極的參加學(xué)校勤工儉學(xué)的崗位。當(dāng)別人沒課的時(shí)候回宿舍上網(wǎng)睡覺的時(shí)候，她卻在孜孜不倦地整理檔案；當(dāng)別人到操場(chǎng)休閑娛樂時(shí)，她卻奔走在各個(gè)樓層之間；當(dāng)別人去餐廳挑好的吃的時(shí)候；她卻只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的粗茶淡飯？？ 當(dāng)她好不容易攢了200元的時(shí)候，她心里有多開心啊，終于可以減輕家人的負(fù)擔(dān)了。在校的期間她還幫師兄發(fā)過(guò)傳單，經(jīng)常穿梭于各個(gè)宿舍樓。有時(shí)還會(huì)受到被人的大聲喊叫“以后別再發(fā)這些垃圾了！”別人的閑言碎語(yǔ)與能為家人分擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)相比她還是很開心的。她努力學(xué)習(xí)幾乎拿遍了學(xué)校所有的獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、體育？？她門門都能拿到學(xué)校乃至國(guó)家的補(bǔ)助。她憑借自己的努力和勤奮完成了她的夢(mèng)想，
完成了她的心愿。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)“三分天注定，七分靠打拼——愛拼才會(huì)贏。”一切的夢(mèng)想只有努力過(guò)，只有拼搏過(guò)，才知道未來(lái)是不是夢(mèng)！為了我的夢(mèng)想我會(huì)一直努力，我會(huì)一直拼搏的。
我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘……”在這首歌的伴隨下，我漸漸找到了自信，看到了我的未來(lái)。
11歲的我才剛剛拉開人生的`序幕，是滿懷理想的年齡，我當(dāng)然也胸懷大志，我想成為一名幽默小說(shuō)作家，讓人們少一分煩惱，多一分快樂，笑口常開，讓世間充滿歡笑。
國(guó)慶期間，我來(lái)到新華書店，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一套幽默文學(xué)創(chuàng)作，我那愛看小說(shuō)的好奇心，一下子被吸引了過(guò)去，經(jīng)不住誘惑，讓媽媽給我買一本，媽媽聽了，便慷慨解囊，給我買了一本《胖叔叔》�；氐郊液�，我便津津有味、如饑似渴、費(fèi)寢忘食地看起書來(lái)。我一下子被那一篇篇妙語(yǔ)生輝的文章，一句句幽默諧趣的句子迷住。此時(shí)開始，我就立志一定要成為一位家喻戶曉的幽默小說(shuō)作家。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我便開始寫日記，把一天中的事記下來(lái)，雖然只有簡(jiǎn)短的幾句話，但也為我的將來(lái)打下了基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我還時(shí)不時(shí)的寫出一些好的作文，受到老師的夸獎(jiǎng)。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘……”我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，等待成功地那一天。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
曾幾何起？心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶；
曾幾何起？模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎；
曾幾何起？當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí)，我措手不及。
未來(lái)，未來(lái)……我的未來(lái)在那里？
遙遠(yuǎn)的回憶，兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是似乎，是因?yàn)槲疫�能在今天，還能在《我的.未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話，也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的思索。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼!我無(wú)話可說(shuō)，讓淚水代表一切吧! 很小的時(shí)候，我就喜歡讀書。
喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病，幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏�。正因�(yàn)樗男遗c不幸，再加上他的堅(jiān)強(qiáng)，才成就了日后的她。試想，如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者，那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了，那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!
是的，張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人，通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)，通過(guò)奮斗，打造一個(gè)不平凡的自己，開創(chuàng)一片出于自己的天地。
回首往事，展望未來(lái)，無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶啞；想努力回望，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒有了記憶；看看前方，云遮霧攔，虛無(wú)縹茫。我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒有了方向，眩暈，眩暈……
唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了？我是誰(shuí)？我怎么會(huì)站在這里？你們?cè)趺从謺?huì)坐在那里？ ……
忽然，我醒了，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我需要夢(mèng)嗎？
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
我的未來(lái)不是夢(mèng) 很喜歡一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說(shuō)過(guò)的話：當(dāng)你回首往事的時(shí)候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。這句話一直激勵(lì)著我，每當(dāng)想起這句話，我就會(huì)想未來(lái)是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，我的未來(lái)就不是夢(mèng)。
尋找著我的未來(lái)，我的夢(mèng)想。雖然一路坎坷，但我的腳步從未停過(guò)，從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生，到成為一個(gè)綻放青春的大學(xué)生，我都一直奮斗著。盡管我是在不斷求學(xué)，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的理想砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚，每一次的成功和失敗，都是在離理想更近一步。所以我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我也曾懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏入大學(xué)校園！一種優(yōu)越感不由自主在心中升起，象牙塔的生活充滿想象！有人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué)；也有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了�？晌艺J(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。
雖然大學(xué)的空虛和自由也曾讓給我倍感迷茫，但我始終沒有放棄我的理想。大學(xué)是個(gè)熔爐，而我們都將在這兒接受煅造，而夢(mèng)想也許就是一張張?jiān)O(shè)計(jì)圖紙。然而，作為大學(xué)生，并不是所有人都擁有夢(mèng)想，有人不愿意再為理想而奮斗，說(shuō)平平淡淡才是真，不過(guò)這不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎？且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。
不過(guò)，是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熱情凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待，同時(shí)也過(guò)高地期待著社會(huì)，我們不能正確地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，只是不思進(jìn)取的借口。于是，我們?cè)?jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，一味的跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離真實(shí)的自我，被時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。
在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了多少親人的關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能走好自己的人生之路。在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待，期待我們能用知識(shí)建構(gòu)未來(lái)、用我們的手去為人們描寫更美的生活。難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？?jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎？主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
我最欣賞三毛的一句話：即使不成功，也不至于成為空白。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的`。
作為一個(gè)大學(xué)生，不應(yīng)當(dāng)在“人為什么活著”或“生命的意義是什么”之類的問(wèn)題上有絲毫的猶豫——人活著就是要追求理想，就是要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和價(jià)值。就像花開不是為了花落。花在生機(jī)盎然的春天下迎風(fēng)吐艷，在炎炎夏日下競(jìng)相開放，也許它會(huì)在金秋時(shí)節(jié)“焜黃華葉衰”，或者更會(huì)在冬季的嚴(yán)寒下化為春泥……然而，我們卻不能否認(rèn)花的“化作春泥更護(hù)花”，花的“零落成泥香如故”,花用它的一生來(lái)讓世人聞到了它獨(dú)特的清香！
人生在世，何嘗不應(yīng)該讓世界“聞”到自己獨(dú)特的“清香”？ 夢(mèng)想是樹，奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光，是養(yǎng)料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢(mèng)想之樹就會(huì)枝繁葉茂，最終碩果累累。就像俞洪敏說(shuō)的那樣：“人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯�，而他產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而�?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給
人一片綠色�；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
就像張雨生的那首歌中所唱的那樣：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”。青春，更是任何人只能擁有一回，如此美妙的年齡怎能荒廢？
拿出我們嘗試的勇氣吧，拿出我們青春的熱情吧，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
初夏的陽(yáng)光竟是如此溫柔，暖暖的照進(jìn)我心間。一只鳥兒撲閃著翅膀飛入教室的窗戶，歇在書柜上。我仰起頭望著它，它緩緩地梳理著自己烏黑的羽毛，見我看它，便抬起頭，勇敢地與我對(duì)視。它同樣烏黑的眼眸里閃著光。我看到，那是一種向往自由的明亮的光。眨了眨眼，它轉(zhuǎn)過(guò)身，扇動(dòng)翅膀頭也不回地沖進(jìn)藍(lán)天。
教室里，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽課，偶爾傳來(lái)筆劃過(guò)白紙的沙沙聲。老師奮力地在黑板上寫下一串文字，她聲情并茂地說(shuō)：“同學(xué)們，成功的花必須經(jīng)過(guò)努力的汗水才能綻放得那樣美好。你們也是如此。馬上就要畢業(yè)了，一年之后你們即將面臨人生中第一次重要的考試——小升初。一年的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，請(qǐng)珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光和你們?cè)谝黄鸬拿糠置棵�。我相信，只要奮斗，沒有什么做不到的�！拔铱匆姡瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)昂著頭，眼里閃著光。我又想起那只鳥，它眼里的光和同學(xué)們眼里的竟是如此相似。
窗外，天空是那么蔚藍(lán)。那只鳥已飛不見，只剩下一棵大樹傲然挺立著，枝葉隨風(fēng)輕舞。我微微一笑。低下頭，看著被我做滿筆記的書本，心中成就感剎那涌來(lái)。講臺(tái)上，老師若有若無(wú)的講課聲飄來(lái)。我趕緊理了理將要飛出窗外的思緒，抬起頭認(rèn)真聽課。
這天中午，我沒有像往常一樣回寢室睡覺，而是選擇留在教室里學(xué)習(xí)�？諢o(wú)一人的教室顯得格外寬闊。我拿出筆記本，翻開書，抽出一支藍(lán)筆，進(jìn)入了充滿艱辛卻又美好的奮斗中。
陽(yáng)光爬上膝蓋，時(shí)間一滴一滴地流逝。轉(zhuǎn)瞬間便過(guò)去了許久。我又做了些習(xí)題，合上書，伸著懶腰走到了辦公室門口。帶著好奇，我想看看平日中午我們酣睡之時(shí)老師究竟在干什么。視線投向辦公室里，我環(huán)顧一圈，發(fā)現(xiàn)老師們似乎都在學(xué)習(xí)或備課，不時(shí)地笑著交流著對(duì)學(xué)習(xí)的看法。一個(gè)學(xué)生坐在桌旁，手中的筆飛速劃過(guò)紙張，認(rèn)真地正寫著什么。我有些驚奇和感動(dòng)。原來(lái)老師并沒有睡覺，而是仍舊堅(jiān)持，為了我們。
走出辦公室，來(lái)到操場(chǎng)。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我臉龐，我感到如此愉悅和欣喜。陽(yáng)光仍是那么溫和。我走在樹下，陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑下斑斑駁駁的光圈，灑在我身上。環(huán)形跑道上幾個(gè)學(xué)生正在跑步，看得出，他們很累。但他們堅(jiān)持著，認(rèn)真地邁著大步向前沖。
我身后似乎有細(xì)碎的腳步聲。轉(zhuǎn)身，一個(gè)熟悉的輪廓映入眼簾。她莞爾一笑：“你怎么在這里呢？我找你半天了。教室里你的文具散了一地，應(yīng)該是某個(gè)同學(xué)不小心碰倒的吧。告訴你，別太累了，勞逸結(jié)合是很重要滴�？焐险n了，走吧。”
我會(huì)心一笑，“嗯”了一聲，留戀地望了望操場(chǎng)，嗯，好美。
教室里一片讀書聲。我的文具已經(jīng)被同學(xué)們收拾好了，整整齊齊地?cái)[在抽屜里。我抽出書，與同學(xué)們一同朗讀起來(lái)。美妙的聲音漂浮在我耳邊，那么動(dòng)聽，令人沉醉。我又聽到了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲。抬頭，上午那只鳥盤旋在空中。烏黑的羽毛，自由的光。但這次它不同，它嘴里叼著一根小樹枝。哦，它是來(lái)筑巢的！它高聲地鳴叫，興奮地展翅飛翔。
我仿佛看到了未來(lái)的我，也是這般在藍(lán)天中自由地翱翔。童年即將過(guò)去，曾經(jīng)的天真無(wú)邪也將不復(fù)存在。是時(shí)候該奮斗，不為別人的'催促，只為自己那豐富多彩的未來(lái)。帶上耳機(jī)，你便擁有了全世界。一起朝著夢(mèng)想奮斗。我相信，你不會(huì)后悔。
點(diǎn)評(píng)：小作者用景物描寫開篇，運(yùn)用借景抒情的方法為我們勾勒了關(guān)于青春的一幅畫面�！耙恢圾B兒撲閃著翅膀飛入教室的窗戶，歇在書柜上”、“偶爾傳來(lái)筆劃過(guò)白紙的沙沙聲”、“那只鳥已飛不見，只剩下一棵大樹傲然挺立著，枝葉隨風(fēng)輕舞”，這些細(xì)節(jié)處的描寫也讓讀者深刻地感受到了當(dāng)時(shí)的環(huán)境和小作者的心境，語(yǔ)言清新淡雅，文字和修辭手法都運(yùn)用的不錯(cuò)，整體上來(lái)說(shuō)不失為一篇佳文！
文章不足之處在于，個(gè)人認(rèn)為，通過(guò)文章整體意境的解讀，有一個(gè)好的標(biāo)題是至關(guān)重要的，一方面要有詩(shī)意，另一方面要能表現(xiàn)文章的主題，所以建議小作者根據(jù)文章整體意境來(lái)斟酌合適的標(biāo)題哦！
你的未來(lái)不是夢(mèng)，相信努力之下，必有回報(bào)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
2031年，全球環(huán)保會(huì)議在太空的世界村進(jìn)行著。環(huán)影大屏幕上顯示著大量數(shù)據(jù)，站在屏幕旁正在進(jìn)行論文講解的那位年輕女科學(xué)家就是我。
我博士畢業(yè)后，一直從事著環(huán)保方面的科學(xué)研究。保護(hù)地球，改變生態(tài)環(huán)境是我從小的夢(mèng)想。如今，我在這方面有了很多發(fā)明成果，太空吸塵器、太陽(yáng)能環(huán)保汽車、海洋專用排污機(jī)等�，F(xiàn)在，我和我的同伴們又研制出一種可以在干旱、沙漠地區(qū)快速生長(zhǎng)的植物。這種植物不僅能吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，它與其他植物不同的是：它還能把空氣中的.煙塵、灰土、病菌作為自身需要的養(yǎng)料吸收進(jìn)去，從而凈化空氣。
我的論文一公布，立刻引起了國(guó)際環(huán)保組織的重視與支持。這不，今天下午就要在撒哈拉沙漠做全球矚目的科學(xué)試驗(yàn)了。
下午，我?guī)е雅嘤玫闹参锓N子和助手飛往撒哈拉沙漠。太陽(yáng)能飛機(jī)一落地，我們幾個(gè)科研人員就進(jìn)入實(shí)驗(yàn)基地，進(jìn)行著緊張的實(shí)驗(yàn)工作。依靠最完備的科學(xué)方案及領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù)，不到兩小時(shí)，這種特殊的植物就長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。經(jīng)科研組檢測(cè)，這種植物完全適合沙漠地區(qū)種植�！鞍�！我們終于成功了！”“我們成功了！”我們抑制不住滿心的歡喜互相握手、擁抱。接著我的機(jī)器人助手便命令電腦控制中心，與世界各地環(huán)保組織聯(lián)網(wǎng)，復(fù)制這種神奇的種子到各地的沙漠地帶。又兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，電腦監(jiān)測(cè)屏上顯示：地球的氧氣量在不斷增加，世界各地的空氣指數(shù)也在不斷增加，空氣中的煙塵、灰土、病菌在不斷減少，地球母親的皮膚病已治愈，她的身體正在恢復(fù)健康……我們實(shí)驗(yàn)室里，又一陣歡呼！
我高興地跑出實(shí)驗(yàn)室，迎面撲來(lái)的是草木的清香，到處都是綠油油的一片，金黃色的沙漠已不見了蹤影，天空是那么的藍(lán)，空氣是那么的清新，一切是那么神清氣爽……我們科研組帶著勝利的喜悅返航。從機(jī)艙上往下看，到處是滿眼的綠色。
我們終于完成了共建綠色地球的心愿。我相信，這樣的未來(lái)不是夢(mèng)，在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。題記
我眺望極目之巔，那里滿目瘡痍，荒草沒徑。
我踏上康莊大道，漸漸精疲力竭，汗流浹背。
我回望來(lái)時(shí)的'路，充滿歡聲笑語(yǔ)，憂愁哀傷。
但我毫無(wú)畏懼，我手中握著夢(mèng)想，我心中秉持信念，我雙眼望見未來(lái)。
我明白，這是一場(chǎng)艱辛的旅途，我可以想象到這條路上有多少坎坷。在這漫漫長(zhǎng)路上，我像一只在蛹中沉睡的蝴蝶，等待著破繭而出。
然而誰(shuí)都明白，毛毛蟲不會(huì)輕易地變成蝴蝶，它要經(jīng)歷旁人意想不到的痛苦。人也是一樣，世界多么殘酷，在黑暗中會(huì)有無(wú)數(shù)魔爪像你伸來(lái)，無(wú)聲無(wú)息的將你絆倒，使你恐懼。對(duì)于失敗者，生活不會(huì)給他選擇的權(quán)利。也許有時(shí)候，人們會(huì)自暴自棄，自己不相信自己，但是已經(jīng)完成了一般的夢(mèng)想怎么可以輕言放棄？
那不如就賭一把，看看如果努力，堅(jiān)持，未來(lái)會(huì)是怎樣？我也曾無(wú)數(shù)次幻想，當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻，我迎著鮮花掌聲，高傲的對(duì)那些曾蔑視我的人說(shuō)：看，我成功了！
歷史是今天的過(guò)去，今天是明天的歷史。在這一天天流逝的歲月里，我們不可能總是一帆風(fēng)順，痛苦一定常常相隨。但只要我們勇敢迎接挑戰(zhàn)，不畏風(fēng)雨，不畏困難，在逆境中始終奮發(fā)向上，再痛苦的人生也會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，再艱難的歲月也將柳暗花明。
就像歌詞所唱一樣，我不在乎別人怎么說(shuō)，只要我從來(lái)沒有忘記我，對(duì)自己的承諾。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……”
每當(dāng)我聽見這熟悉的旋律時(shí)，那潛藏在我內(nèi)心深處對(duì)于夢(mèng)想的追逐便會(huì)強(qiáng)烈得爆發(fā)出來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想可以說(shuō)是多變的。在我年幼時(shí)，我對(duì)于大鬧天宮的孫悟空所具備的神力和勇氣十分敬佩，我甚至天真的想自己長(zhǎng)大后當(dāng)孫悟空，等我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我又熱愛上了競(jìng)技體育，特別是極具對(duì)抗性的籃球，我又夢(mèng)想自己將來(lái)成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員，而當(dāng)我的閱歷隨著年齡的增長(zhǎng)而增加的時(shí)候，我終于確立了自己的目標(biāo)——成為一名國(guó)家公務(wù)員。
也許要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是十分困難的，這意味著我需要更加努力得去讀書，學(xué)習(xí)，付出比常人更多的`努力，我在這條孤獨(dú)而又坎坷的道路上艱難得前進(jìn)著，也許我因?yàn)橐粫r(shí)大意摔了一個(gè)嘴啃泥，但是我都會(huì)咬咬牙，站起來(lái)。也許有的時(shí)候受到打擊，內(nèi)心充滿了懊喪和失望，放棄的念頭都開始冒芽，這時(shí)我就想唱首歌：“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”
那些成功人士們不都是心懷一份夢(mèng)想，在那時(shí)，他們的夢(mèng)想都顯得那么的遙不可及，比爾蓋茨的微軟公司成立時(shí)只有兩個(gè)人，相信他當(dāng)時(shí)一定沒想到有朝一日他會(huì)成為世界首富，但是他們的心中總會(huì)有一個(gè)力量的源泉在支持著他們，而我的力量源泉，就是這首歌。
我在這首歌的支持下漸漸成長(zhǎng)，我也逐漸在這條坎坷的道路上深切地感受到無(wú)論做什么事情，都是要經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn)和時(shí)間的洗禮，真正站在成功的彼岸的只有幾個(gè)人。所以，為了我的目標(biāo)，我的夢(mèng)想，這首歌中唱的一樣,我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。李白的夢(mèng)想是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�；杜甫的理想是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”；辛棄疾的理想是“了確君王天下事，贏得生前身后名”。我像很多人一樣，也有一個(gè)理想，我的思緒一下子被拉到了二十年后。
那是二零三三年，由于環(huán)境被污染，我們想到了各種保護(hù)地球的方法。我成為了一名老師。我從大學(xué)畢業(yè)后就有了1米80的個(gè)子。攻讀下碩士學(xué)位后，我來(lái)到了一所初中任教。那時(shí)的黑板是自動(dòng)化的，用手就可以像撥動(dòng)手機(jī)屏幕一樣撥動(dòng)黑板。教師們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。
上課鈴一響，我去上課了。我教給學(xué)生們?cè)里w的氣概，教給他們文天祥的抱負(fù)，教給他們郭沫若的'詩(shī)篇，教給他們聞一多的愛國(guó)情懷。我要讓他們積累和了解更多的事情。上課時(shí)也不需要提問(wèn)，每位學(xué)生的桌子上都有一個(gè)感應(yīng)器，學(xué)生的答案會(huì)在這里直接傳送到電腦上，再由電腦給出答案的對(duì)錯(cuò)。這就代替了過(guò)去通常使用的考試。
我還會(huì)給孩子們一節(jié)課來(lái)閱讀他們喜歡的書。讀書可以讓他們多學(xué)一些課本以外的東西。
這時(shí)，清風(fēng)拂面，我從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。想到剛才的事情，我不禁笑了起來(lái)。為了完成這個(gè)夢(mèng)想，我要開始努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)技能，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的老師，為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的人才，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)，我現(xiàn)在置身于未來(lái)小學(xué)的音樂教室內(nèi)，每天的課堂讓我感到非常愉悅。
這一節(jié)課，是一年級(jí)（8）班的小朋友來(lái)這上課，這是他們的.第一節(jié)音樂課，但是，我相信他們肯定會(huì)鬧，孩子不鬧怎么叫孩子呢？
小朋友們現(xiàn)在已經(jīng)紛紛來(lái)到門口了，但是我看見他們都沒帶鞋套，就叫他們脫掉鞋子進(jìn)來(lái)。
我當(dāng)然會(huì)給他們排座位，但是，我絕對(duì)不會(huì)像以往一樣，男生和女生坐，我會(huì)按男男女女分的。分完座位后，我介紹了一下我自己：“小朋友，你們好，相信你們的語(yǔ)數(shù)老師也有代號(hào)，我也不例外，我的代號(hào)叫四葉草。我希望你們可以與我成為好朋友喲！”
這幾句話，就像一個(gè)炸彈一樣，在他們之間炸開，同學(xué)們都議論紛紛、交頭接耳，有的說(shuō)：“這個(gè)老師上課好玩嗎？我是有點(diǎn)喜歡四葉草老師了�！庇械恼f(shuō)：“看來(lái)這個(gè)老師會(huì)理解我們呢。我現(xiàn)在突然不想上幼兒園了耶！”還有的說(shuō)：“我喜歡音樂課，音樂老師四葉草萬(wàn)歲！”
我放了一段《大夢(mèng)想家》他們果真安靜下來(lái)了。還有許多人跟著唱起來(lái)。
我說(shuō)：“你們下次來(lái)要穿鞋套�！蔽覐椓艘欢胃瑁f(shuō)：“這首歌叫《青春修煉手冊(cè)》，我們今天先學(xué)一段，這是我們最后一節(jié)課要教完的歌�！�
我隨著自己彈的歌輕輕唱起來(lái)：跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手......
許多小朋友也唱了起來(lái)，這畢竟是曾經(jīng)風(fēng)靡全球的歌嘛！
兩節(jié)課的時(shí)間在悄悄地溜走，“叮鈴鈴，同學(xué)們，下課......”我宣布了下課后，就讓他們出去了。
我每天都過(guò)得很快樂，我覺得每天過(guò)得很充實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
人如果沒有理想，就像鳥兒折斷了翅膀；人如果沒有愿望，就像小樹沒有了土壤；人如果沒有了夢(mèng)想，就像風(fēng)箏失去了絲線。就是因?yàn)橛辛死硐耄蟮夭懦錆M了明媚的陽(yáng)光。一個(gè)月朗星稀的夜晚，我在窗前托腮而思，思緒被拉到了二十二年后的一天。
我正在一個(gè)工作室里完成今天的任務(wù)，電話鈴?fù)蝗豁懥耍医悠痣娫挘骸拔�，好你，你是……哦！是同學(xué)呀！……什么，要開同學(xué)會(huì)，好，我馬上去�！蔽页俗鴳腋≤噥�(lái)到了“新時(shí)代”大酒店。走進(jìn)包房，看到老師和幾名同學(xué)，我想起以前的班級(jí)，不禁熱淚盈眶。同學(xué)大都己成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。尤其是徐靳，她成為了播音員。記得上學(xué)時(shí)她的嗓音就很好。齊老師己經(jīng)兩鬢斑白，她對(duì)我說(shuō)：“你也長(zhǎng)高了，現(xiàn)在做什么工作呢？”我說(shuō)：“我現(xiàn)在是室內(nèi)設(shè)計(jì)師，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)室內(nèi)的家具、墻紙等�！�
現(xiàn)在的我?guī)缀趺刻於即┲巧砗稚墓ぷ鞣䜩?lái)往于客戶的家中和工作室之間，我每天要到客戶家中測(cè)量長(zhǎng)度，計(jì)算面積，安排幾個(gè)人來(lái)施工。一天下來(lái)，也是很累的。最令我煩惱的是那個(gè)中秋節(jié)，正在和家人一起過(guò)節(jié)。突然，一個(gè)客戶打電話過(guò)來(lái)，我只好對(duì)家人說(shuō)聲馬上回來(lái)，就去客戶家里了。由于某種原因，他家的`電線出了問(wèn)題。我和幾個(gè)同事一起把電線改道、鉆墻、解線、連接、通電……一個(gè)小時(shí)后，我們把電燈開關(guān)一按，燈泡發(fā)出柔和的光。我們終于松了一口氣。等我回家時(shí)，己經(jīng)是九點(diǎn)多了。家人直抱怨，說(shuō)我什么時(shí)候外出不好，偏偏過(guò)節(jié)時(shí)出去，我只好苦笑。
今年三月，我在全國(guó)設(shè)計(jì)師大賽中取得了金獎(jiǎng)，這真是一個(gè)振奮人心的消息。這次成功是對(duì)我巨大的肯定。想起以前付出的辛苦，我感到十分心慰，淚水在這一瞬間流了下來(lái)。要知道我在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚不能回家，在無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)日不能和親人團(tuán)聚。我感十什么激動(dòng)。我無(wú)法控制我的情感，我欣喜若狂。
一陣清風(fēng)拂面，我回到了現(xiàn)實(shí)中。我想到剛才發(fā)生的事，會(huì)心一笑，我決定一定努力學(xué)習(xí)，讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
孩提時(shí)，總愛獨(dú)自坐在門檻上，靜靜地凝望著那深邃無(wú)垠的夜空和閃爍著的群星，總愛幻想自己的未來(lái)。那時(shí)我小小的心中對(duì)未來(lái)的希望就像燦爛的群星一樣數(shù)不勝數(shù)。
漸漸地，那絢爛多姿的充滿著幻想的希望如煙如霧般飄逝而去，我開始走入了充滿痛苦和彷徨的時(shí)期。我只是一味地沉迷于書中，所謂“兩耳不聞窗外事”，在心中漸漸地產(chǎn)生了一種無(wú)謂的自傲。這種脫離實(shí)際的自詡使我在現(xiàn)實(shí)的銅墻鐵壁上撞得頭破血流。甚至每次失敗后頹然而退時(shí)，感覺整個(gè)人就像跌入了萬(wàn)丈深淵，自卑、彷徨如影隨形地跟著我，于是童年的那些絢爛多姿的夢(mèng)想也化為了泡影。我開始望著那深不可測(cè)的夜空和群星，輕聲唱起了那支久違的歌：“年少輕狂的我在黑暗中迷失，才發(fā)現(xiàn)自己的脆弱……滿天的星星請(qǐng)為我點(diǎn)燃希望的燈火。星星點(diǎn)燈，照亮我的家門，讓迷失的孩子找到來(lái)時(shí)的`路；星星點(diǎn)燈，照亮我的前程，用一點(diǎn)光溫暖孩子的心！”
是的，我想起了這首《星星點(diǎn)燈》。難道我的未來(lái)就像現(xiàn)在這樣無(wú)止境地黑暗下去嗎？我對(duì)著夜空，從內(nèi)心深處迸發(fā)出無(wú)數(shù)次痛苦的呼喊，多時(shí)未流的淚水隨之盈滿了我的雙眼。在淚光迷離中我仿佛又看到了那個(gè)對(duì)未來(lái)充滿著迷惘、孤獨(dú)和無(wú)依時(shí)的我了。
還記得那時(shí)我最鄙夷夜空中的流星，只認(rèn)為它的生命僅僅在于一瞬間，可是現(xiàn)在我變得開始尊敬它了，因?yàn)樵谒E落之前所發(fā)出的輝煌，那耀眼的光芒足以照亮它那短促的一生，照亮整個(gè)世間，甚至照亮整個(gè)宇宙！就在那一瞬間，它使夜空中其它的群星黯然失色！這雖然短暫但卻震撼人心的輝煌也許正是它在隕落之前對(duì)未來(lái)的渴望和憧憬吧！那么，人呢？也不應(yīng)僅僅沉迷于對(duì)未來(lái)的種種幻想之中，而應(yīng)該去努力創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。人生所真正需要的是對(duì)未來(lái)的憧憬、自信和執(zhí)著！我的未來(lái)不是夢(mèng)——我深信！
又是夜色如水，又是滿天的群星在燦爛的歡笑。又有一顆流星一劃而過(guò)，于是，我也笑了。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
我剛剛碰到了未來(lái)。 記住，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是認(rèn)為未來(lái)是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的事情。我一定是陽(yáng)光明媚的生活。我總是毫無(wú)顧忌地放松。 在春風(fēng)中，夢(mèng)想的萌芽就像一股熱流。我知道這叫做澆灌夢(mèng)想的力量。 我知道我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)想。 夢(mèng)想就像我手中的一塊石頭，在水面上漂浮著大量的水，散發(fā)著一輪又一輪的漣漪。 慢慢地平靜下來(lái)，成為你心中最深刻的模糊記憶。
你認(rèn)為你的夢(mèng)想會(huì)消失，但你為什么突然保持沉默？ 當(dāng)你平靜的時(shí)候，就像一股巨大的暖流進(jìn)入整個(gè)身體。你必須嘲笑你的夢(mèng)想。你永遠(yuǎn)不會(huì)打破你不能放手的東西。 夢(mèng)想就像一首動(dòng)人的旋律，脆弱的靈魂突然變得強(qiáng)烈起來(lái)，像電影一樣回放。你開始屏住呼吸，在你的生活中掙扎。 你以前看過(guò)你的未來(lái)嗎？你有沒有地方放手的.夢(mèng)想？ 我們帶著夢(mèng)想去未來(lái)的旅程充滿了起起落落和危險(xiǎn)。在這個(gè)時(shí)候，你想成為項(xiàng)羽，拿起殺死敵人，勇敢地堅(jiān)強(qiáng)自信。 在喧囂的世界里，尋找未來(lái)的方向，擺脫平庸的生活，在青春的鼓勵(lì)下變得光明。
你認(rèn)為既然你失敗了，你就必須驕傲地站起來(lái)。 即使路上滿是芬芳美麗的花朵，朋友們也不能感到困惑。美是世界上最大的誘惑。 你可以暫時(shí)停下來(lái)休息，但不要放棄去開辟你的新生活，寫下你豐富的生活。 知道如何追求選擇。 在我們最熱的時(shí)候，別猶豫。沒有人想成為別人的支持者，也沒有人想成為一個(gè)流浪的孩子。我們的生活應(yīng)該是豐富多彩和光明的。 讓我們千里之行從生活的黑暗開始，讓我們勇敢地追求我們的夢(mèng)想。 讓我們舉起手喊，我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)想。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文16
人生就像一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落后一截。如果你不能堅(jiān)持不懈地跑完全程，那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。因此，我為了達(dá)到勝利的彼岸而努力的拼搏，為我的人生夢(mèng)想而奮進(jìn)。
在我還是小孩子的時(shí)候，清華、北大、復(fù)旦，甚至牛津、劍橋就飄過(guò)我的耳際。每當(dāng)大人們談起這些名校時(shí)，我的眼中就充滿了光芒。于是，在我的心中，有了一個(gè)堅(jiān)定的愿望：將來(lái)我要去闖一闖這些名牌大學(xué)！
從上小學(xué)以來(lái)，我一直努力的學(xué)習(xí)，在茫茫書海中吮吸著知識(shí)的甘露，我知道，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必須付出艱辛的代價(jià)。在今年5月15號(hào)，我參加了“希望之星風(fēng)采大賽”這是一項(xiàng)非常重要的英語(yǔ)比賽，無(wú)論是在學(xué)�；蛟诩依铮覟槟苓M(jìn)入決賽而努力著。比賽那天，天空中還下著毛毛雨，可是，這絲毫不影響我的心情。對(duì)于參加過(guò)多次競(jìng)賽的我，這場(chǎng)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不緊張。
比賽是用抽簽方式來(lái)決定的，我抽到了3號(hào)。雖然第一輪就到我了，但我并不擔(dān)心，心里默默地想著：我是3號(hào)，表示我一定能進(jìn)前三名的！信心給了我極大的鼓舞，在演講的時(shí)候，我把我的最佳表現(xiàn)展示給了評(píng)委。從評(píng)委的眼光中，我看到了勝利的曙光。我?guī)е篮玫南Ｍ�，開心地離開了考場(chǎng)。在數(shù)日的期盼中我得到了答案，結(jié)果并非想象的那樣。像這樣的考試我已經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的嘗試，我也清楚的'知道，在成長(zhǎng)的路上，迎接我的還有無(wú)限次的挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信失敗是成功之母，只有經(jīng)歷失敗的人，才能真正的體會(huì)到成功的快樂，要知道，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，只有我付出的比他們多，我才有機(jī)會(huì)名列前茅。生活是一個(gè)宏偉的競(jìng)技場(chǎng)，如果不去較量，就會(huì)被人流所埋沒。
心靈的種子漸漸成長(zhǎng)，媽媽告訴我說(shuō)，只要努力，它一定會(huì)開出花，結(jié)出美麗的果實(shí)。人生都要有一個(gè)目標(biāo)，既然選定了這個(gè)目標(biāo)，我就會(huì)百折不撓地向前走，因?yàn)椋抑�，我的未�?lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文17
時(shí)光匆匆溜走，就如手中的沙一般，握也握不住。在人生的這條路上，時(shí)而遇到布滿荊棘的叢林，時(shí)而遇到險(xiǎn)峻的懸崖峭壁，時(shí)而又是深不見底的山谷。但我們朝未來(lái)前進(jìn)的步伐永不停止。
這場(chǎng)折磨人的考試打開了序幕，哦，第一科就是我的軟肋——科學(xué)，真是頭痛啊！考完試，我的心情變得更加沉重了，精神也恍恍惚惚的；拖著筋疲力盡的身體，我走進(jìn)了教室。腳步一邁進(jìn)教室，就感到有一團(tuán)嘈雜的聲音鉆入我的腦內(nèi)，啊，真讓人煩躁。耳邊的同學(xué)們的對(duì)答案聲與我的內(nèi)心相碰撞，擦出閃耀的火花，也灼傷了我的思緒，憂郁的情緒逐漸蔓延開來(lái)，濕潤(rùn)了我的心和眼眶。又因?yàn)楦忻傲�，我整個(gè)人昏昏沉沉的，頭也痛得像爆炸了一樣。有幾個(gè)人走到我身邊，拿起我的試卷，討論起來(lái)，一句“這個(gè)錯(cuò)了吧”，一句“那個(gè)不對(duì)吧”，讓我的內(nèi)心波濤洶涌。算了算了，就這樣吧。我從他們手中扯回自己的試卷，直接塞進(jìn)抽屜里，把頭埋進(jìn)臂彎里，眼前漸漸模糊了，淚水饑渴地從我的眼眶逃出，劃過(guò)我的臉龐。周圍的聲音都變成尖銳的鳴聲，變成鋒利的匕首，扎在我的身上。
突然背后有一股溫暖的氣息，有一只手搭在我的肩上，她在我的耳邊對(duì)我說(shuō)：“相信我，沒事的�！睍�(huì)變好嗎？我自己都不相信。
成績(jī)公布了，大家都像蜜蜂一樣，鬧哄哄地亂作一團(tuán)，急切地想知道自己的成績(jī)；但我與之相反，我一點(diǎn)也不想看到那可恥的分?jǐn)?shù)！同桌沖進(jìn)教室，奔到我身邊：“你知道嗎，你科學(xué)考了78，我們班倒數(shù)第二，千萬(wàn)別傷心��！”此刻我真想發(fā)泄一下，真是的，不想我傷心就不要告訴我啊。我看到我的`答題卷，上面那些刺眼的紅叉叉讓我的心降到冰點(diǎn)。我想到這些日子以來(lái)比以往更加努力的復(fù)習(xí)，曾經(jīng)失敗的情景在我腦海中一幕幕回放，就好像打開了水龍頭一般，晶瑩的淚珠一滴接著一滴，仿佛連成一條線。
我為了讓自己平靜，到操場(chǎng)上狂奔。風(fēng)從我身邊經(jīng)過(guò)，吹起了我的頭發(fā)，我已經(jīng)不清楚臉上是淚水還是汗水。突然我的身邊出現(xiàn)一個(gè)人，她遞給我一瓶水。我接過(guò)水，一飲而盡。“你說(shuō)我和科學(xué)是不是有仇啊，為什么再怎么努力也學(xué)不好啊！這幾天還特別不走運(yùn)，發(fā)生了很多我從沒想過(guò)的事�！蔽彝难劬�，自嘲地說(shuō)�！安皇��！彼齾s一臉真摯，“未來(lái)的路還很長(zhǎng)，你現(xiàn)在就氣餒，太不夠意思了吧。而且又不是什么沉重的打擊，你現(xiàn)在不是還活得好好的嗎？”“我已經(jīng)嘗試過(guò)一次了，又失敗了。我的未來(lái)一片迷茫��！”我干澀地望著陰沉的天空。“這些挫折都不能打倒你，但如果你自己對(duì)自己也是絕望的，那你才是真的完了�！彼牧伺奈业氖郑凹佑桶�，朋友�！甭犕晁脑�，我好想突然有了勇氣，再次嘗試的勇氣。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己很多次，“未來(lái)”到底該如何去詮釋，但往往我會(huì)變得更加迷茫。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，未來(lái)就是一步一腳印。
我的未來(lái)，我的未來(lái)該是清澈的湖、自由的白云；我的未來(lái)，我的未來(lái)該是蔚藍(lán)的天、廣闊無(wú)垠的海；我的未來(lái)，我的未來(lái)該是芬芳鮮艷的花，我的未來(lái)不是一場(chǎng)夢(mèng)！加油��！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文18
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想，也就有了努力的動(dòng)力，朝著正確的方向去前進(jìn)，我相信一定會(huì)成功。
而我的夢(mèng)想是成為一位服裝設(shè)計(jì)師，我喜歡美麗的衣服，長(zhǎng)大以后，希望也能設(shè)計(jì)出各式各樣的'服裝，更期待人們穿上我設(shè)計(jì)的服裝自信地走在街上。
使我有了服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想還起源于這樣一個(gè)故事，在一個(gè)商場(chǎng)里，當(dāng)時(shí)我和媽媽正在購(gòu)物，我們走到一家服裝店前，突然掛在衣架上的一件連衣裙吸引了我的目光，這件連衣裙顏色十分鮮艷，上面有許多非常有創(chuàng)意的圖案，我在心里暗自夸獎(jiǎng)，從此便有了服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想。
然而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想必須現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，多看一些時(shí)裝展，向一些服裝設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)，了解一些關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的知識(shí)，不斷向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
如果失敗了，我也會(huì)保持良好的心態(tài)，繼續(xù)努力，勇敢的爬起來(lái)。或許失敗以后我會(huì)放棄原來(lái)的夢(mèng)想，尋找更美好的夢(mèng)想，繼續(xù)努力前進(jìn)，一位哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人類因?yàn)橛袎?mèng)想而偉大。
人類筑夢(mèng)而生，有夢(mèng)最美。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文19
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”一首歌謠曾經(jīng)淋漓盡致的演繹人生，細(xì)細(xì)品味其中的酸澀有多少，恍然中我再唱起這首歌謠，不禁發(fā)出無(wú)限感慨。人生之路坎坷，跌宕起伏；人生似月，有缺有圓；水靜如鏡，亦有波瀾，在每個(gè)人的心靈深處，一定藏著一個(gè)叫做夢(mèng)想的種子。
從蹣跚學(xué)步的幼童到天真爛漫的少年，從懵懂走向理智，從幼稚走向成熟，從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)。這一路上，或許，你會(huì)害怕，或許，你會(huì)茫然，但這些都是暫時(shí)的，只要讓夢(mèng)想扎根在心底，未來(lái)就不會(huì)那么遙不可及。
我是一個(gè)不善于用言語(yǔ)表達(dá)自己情感的女孩，總是在夜深人靜的時(shí)候，拿出紙來(lái)，把靈魂寄托給文字，拋開繁瑣的數(shù)字，避開八卦新聞，讓自己沉浸在文字世界，靜靜聆聽叢林間的奏樂聲。一切都是那么的和諧，我猶如一只嗜血的火狐，帶著火光在黑暗中自由奔跑，我把自己從掰彎的牢籠里釋放出來(lái)，盡情地在白紙上宣泄自己的情感，滴答的鐘聲，像是對(duì)我的警告。隨著時(shí)光的流逝，我付出了什么，又收獲了什么？?jī)A聽內(nèi)心的聲音，感悟內(nèi)心發(fā)出的召喚，追隨內(nèi)心響起腳步，我看到前方有一道亮光，照亮我前行的路。
站在窗前，抬頭仰望星空，風(fēng)，帶著草香撫過(guò)頭發(fā)；月，用溫柔把我撫摸。不遠(yuǎn)處傳來(lái)高高低低的狗吠聲，卻有一種別樣的踏實(shí)。夜并不寂寞，星星各自唱著自己的歌，枝條各自跳著自己的`舞，落在地上的是參差斑駁的黑影。想到這，我又不禁打開臺(tái)燈，在紙上奮筆疾書，我想寫的正是我的未來(lái)，我的夢(mèng)。
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”激昂的旋律又在耳畔回蕩。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文20
童年時(shí)代美麗多姿。童年的沒來(lái)往往在于它的簡(jiǎn)單與純粹，而青春，比童年豐富多了，青春的意味著更多的獨(dú)立，更多的激情，更多的探索，更多的思考，當(dāng)然，也意味著更多的責(zé)任與選擇。
因?yàn)榍啻海覀冇懈鼜?qiáng)的能力去創(chuàng)造屬于我們的快樂。紙飛機(jī)、千紙鶴等小東西，每個(gè)人在童年都會(huì)有，但長(zhǎng)大了，則會(huì)“一人一景”，每個(gè)人擁有的人生也不一樣了。
因?yàn)榍啻海覀冮_始獨(dú)立。等到八、九歲，便開始幫助媽媽做家務(wù)。跑過(guò)來(lái)，跑過(guò)去，忙個(gè)不停，卻還“咯咯”直笑。
因?yàn)榍啻�，我們開始選擇。人們把十六歲稱為花季。因?yàn)槟鞘侨松凶蠲篮玫哪耆A，有人駐足在父母的雙翼下，有人沐浴陽(yáng)光般悠閑地走過(guò)，有人卻選擇用自己的雙翼劃破天空。翱翔在廣袤的天穹之中……而你的選擇又是什么呢？是否因?yàn)榕橙酢⒛懬踊蛟?jīng)的失敗而失去了前進(jìn)的動(dòng)力，在漫長(zhǎng)的道路上迷失方向呢？
但童年的美好時(shí)光畢竟的記憶，它就像美麗的蝴蝶，我想抓住它，它卻越飛越遠(yuǎn)。未來(lái)的青春，我該把它緊緊抓住，牢牢攥在手心。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望跳動(dòng)……”無(wú)意之中，便聽到了這首歌，當(dāng)時(shí)只因好聽，便記下了�？僧�(dāng)我唱起這首歌時(shí)，心中也懷存著對(duì)那夢(mèng)想的不知名的的憧憬。似乎感覺到，其實(shí)，夢(mèng)想距離我們也不是那么遙遠(yuǎn)。我的未來(lái)也不只是一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)，每一個(gè)人都會(huì)有。它是指引我們方向的指向標(biāo)，是我們對(duì)自己的幻想，是我們盡一切去實(shí)現(xiàn)的.目標(biāo)。但未來(lái)卻不是夢(mèng)，它不像夢(mèng)一樣，會(huì)破碎，它是真正存在的。存在于一個(gè)我們不知道的地方，就如它的名字，還未來(lái)到……
未來(lái)是掌握在自己手中的。就好像風(fēng)箏在天上飛，而你抓著線，盡管線可能會(huì)斷，但你至少掌握過(guò)自己的人生，讓自己的一生不會(huì)后悔。未來(lái)，一個(gè)遙不可及的地方，你不知道那里究竟是什么樣。是鮮花滿地？是綠柳成蔭？還是困難重重？讓我們一起去掌握未來(lái)吧！
站在藍(lán)天白云之下，看著眼前的一切，大聲地告訴這個(gè)世界：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”為了心中的夢(mèng)，不論山高路險(xiǎn)，我們都要堅(jiān)持下去！
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