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      2. 我的未來_小學(xué)生五年級作文

        時(shí)間:2021-04-15 14:31:23 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        我的未來_小學(xué)生五年級作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的未來_小學(xué)生五年級作文,希望能夠幫助到大家。

        我的未來_小學(xué)生五年級作文

        我的未來_小學(xué)生五年級作文1

          匆匆忙忙地,假期結(jié)束了。寒假的日子總是容易走得很快,因?yàn)檫^年,又因?yàn)樵S許多多繁瑣的節(jié)日,帶著煙花,尚未熄滅的繁華,它總是被極輕易地渡過,甚至是未曾在腦海里留下些什么——這并不是我的錯(cuò),也許我真的是忘記了。

          我心里明白著,未來的每一天都會(huì)負(fù)載著更多,而我也在漸漸走近高中——那是一種近乎歇斯底里的狀態(tài),被傳得神乎其乎地一段煉獄似的生活。然而,我是無懼于這些的。因?yàn)椋铱偸窃诎l(fā)現(xiàn),所有的所有,于我而言,都極容易被說得過于嚴(yán)重,即便是那六年畢業(yè)時(shí)所謂的瘋狂,我卻也淺笑著走過。也許吧,因了有夢想,那些疲憊,那些在深夜里熬過的日子也便算不得什么了。并且,我總愿意相信,一切都沒什么,只是被變得有些邪惡。

          所以,從很小的時(shí)候,我就有了期待的習(xí)慣。我總是期待著每一個(gè)新學(xué)期的開始。因?yàn)槲蚁霕O努力地讓那些遺憾少一些——再少一些,那我離幸福,離最終的夢想就會(huì)近一些——再近一些。哪怕曾經(jīng)那般輕狂,那般不羈,在最后的最后,也會(huì)因了心中的夢而放下偽裝。真實(shí)真的是種很美的人生狀態(tài),所以我想說,我渴求成為一個(gè)好學(xué)生,安安穩(wěn)穩(wěn)地讀過中學(xué),高中,考到我想去的那個(gè)大學(xué)。別說這個(gè)想法平庸,因?yàn)槲抑溃洳卦诿總(gè)人小小的胸膛里,每時(shí)每刻隨著心猛烈地跳動(dòng)著。

          我想,我是可以的。因?yàn),我總是在做一個(gè)反反復(fù)復(fù)的夢,我捧著那紙溫暖的通知書,在晴空下肆意地奔跑,任風(fēng)把紙吹得嘩啦啦地響。然后,微笑,努力地微笑。我想讓所有愛我的人,我愛的人都看到,我的夢想就這樣攥在手里,它再也不會(huì)飛走。反反復(fù)復(fù)的夢,某一天就會(huì)成為真實(shí)的情境。我要努力,更努力地來學(xué)習(xí),在某一天終于成功的時(shí)候回首,無憾于這段青春。

        我的未來_小學(xué)生五年級作文2

          夢,是清晨灑在荷葉上的露珠,在裝飾了荷葉之后,瞬間蒸發(fā)。夢想。≡娙说钠诖,永恒的追求,夢只不過上生活的向往,夢想?yún)s是永恒的付出與信仰。

          題記

          未來,是一片迷茫,誰也不曾想象過它的盡頭,它是一個(gè)貪圖者,將“路人”付出的籌碼源源不斷的撿起,從未在意別人付出多少代價(jià)。

          小時(shí)候,我很天真的編織遐想的夢,不!那是夢想,不是夢。長大后,我懂事了,才第一次意識(shí)到自己要的是什么?今天,我不為我答案而猜忌,只是更加肯定了這個(gè)夢想,這個(gè)新的夢想!我第一次萌發(fā)了這個(gè)夢想:去追夢,完成人類偉大的工程??學(xué)業(yè),讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說:“你的夢想,大多是一個(gè)天文數(shù)字,常人都不敢想,你太貪圖了!庇腥藚s這樣說:“你的夢想存在著極大的可能性哦!但請你記住,前提是在你付出巨大的代價(jià)之下!蓖瑯右粋(gè)事實(shí),不同角度,就可以得出兩種不一樣的結(jié)果,這個(gè)世界并不是單一的,答案取之于你親自下工夫去追求、去證明、去實(shí)現(xiàn)。

          未來,雖然我還不知道有多遠(yuǎn),但我從未放棄對它的信仰,相信,也許在不遠(yuǎn)的明天,我將駕馭未來,實(shí)現(xiàn)我偉大而神圣的新的夢想,也許一切都只是執(zhí)著的付出,等待收獲的過程將很漫長,但是伴隨新年鐘聲的敲響,我相信我的夢想離我將更近。

          人生就是在追求一個(gè)夢,倘若成功了,生活則充滿意義,倘若失敗了,仍然充滿無窮回味,只要擁有追求,我們的生活就會(huì)更加精彩、更加絢麗、更加和諧。

          為了這個(gè)夢想,我不盡的付出,曾經(jīng)這是一種天真,但現(xiàn)在肯定的說,我只是為了向自己證明:我的未來不是夢。

        我的未來_小學(xué)生五年級作文3

          夢,是虛幻的也是無實(shí)的;夢,是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢,是未來的也是現(xiàn)在的。我的未來,我的夢,我的理想看似離我是如此的遙遠(yuǎn),其實(shí)又是那么的近。

          剛步入高中生涯的我,雖然離大學(xué)還有三年,但是三年有時(shí)候卻也一眨眼就過了。高一的我們也一直是在為高考做準(zhǔn)備,老師們仿佛每天都在強(qiáng)調(diào)“高考”,因此,就算再玩世不恭的高中生對這兩個(gè)字也是那么的耳熟能詳。在我的夢里,我想象中的未來是那么的美好,盼望著考上一所我所喜愛的大學(xué),這樣我的人生才沒有遺憾。老師總說“沒有大學(xué)的人生是不完整的人生”,同時(shí)我也是這么認(rèn)為的?煽即髮W(xué)并沒有想象中的那么簡單,聽起來也不過是480多分嘛。但當(dāng)你上了高中之后你才會(huì)明白,每一分都是要通過你的認(rèn)真與刻苦才能換來。因此,我也特別佩服那些博士生。

          但其實(shí)我們也不必去佩服別人,雖然我們沒有莎士比亞的文筆;沒有伊麗莎白的財(cái)富;也沒有猶太人的智慧;但我們有對未來的美好憧憬。

          從我獨(dú)立思考寫作的那一刻起,筆下流淌的文字就是我成長的最好證明。我無法抗拒手中的筆盡情地?fù)]霍,我知道生命是短暫的,但我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無限的奇跡。我的未來,并不是別人可以主宰的,我一定要努力學(xué)習(xí)為自己打造一個(gè)美好的未來,為自己選擇一條通往幸福生活的路。

        我的未來_小學(xué)生五年級作文4

          人的一生,總是會(huì)走許多的路,也會(huì)遇到許多的挫折,但我們不會(huì)為這些挫折給打!

          我們走過的路,走過什么樣的路,就會(huì)決定我們的未來,但我們會(huì)不會(huì)愿意走那些路呢?我們的未來,都是由我們自己做主,沒有誰能代替自己,未來所有的一切,也就只有靠我們自己去打拼,靠我們自己去奮斗。如果我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅志,堅(jiān)持不懈的精神,我們就會(huì)擁有自己命運(yùn)、自己的好處,但相反,如果以后我們的路你懦弱、膽小、無能做什么都是膽小如鼠的,好像就只有一輩子別想過上好日子!

          我們走向自己的道路時(shí),可能會(huì)很無助,很痛苦,也可能會(huì)很開心,很輕松?傊覀冏呦蜃约何磥淼牡缆窌r(shí),只有靠我們自己,沒有人能夠幫得了你,當(dāng)你無助的時(shí)候,你必須有堅(jiān)持不懈的態(tài)度來,看待你的無助;當(dāng)你痛苦時(shí),你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只有通過一系列的艱辛努力,才會(huì)使得你得到后者,開心和輕松。

          我的未來,我自己的路,我的挫折,我的無助,我的失敗,我的痛苦,我的開心,我的輕松,擁有了這些,你才能有你的未來,你才能有你自己的路,而以后,你才會(huì)看明白自己的一生。

          每個(gè)人的內(nèi)心深處,總有屬于自己的潛力,但人們總是不會(huì)用或者是不會(huì)發(fā)揮,因?yàn)樗麄儾恢,他們的這股潛力,可以造就他們的未來,可以造就屬于他們以后走的路。

          “我的未來,我的路”請你們記住!

        我的未來_小學(xué)生五年級作文5

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,走進(jìn)教室里一位年輕教師,這位教師就是20年后的我。

          小時(shí)候,看到老師在講臺(tái)上給我們講課,講的`繪聲繪色,我就很羨慕,發(fā)誓長大一定當(dāng)上一名老師,沒想到愿望成真了。

          老師是一個(gè)平平凡凡的崗位,但是他培育著祖國未來的花朵,為了使他們茁壯成長,他付出了很多很多。我當(dāng)上老師,爭取把我知道的所有知識(shí)都傳授給他們。讓他們知道祖國的大好河山,讓他們懂得怎樣做人,讓他們養(yǎng)成好的習(xí)慣。當(dāng)然,我講課絕對不會(huì)很死板,我會(huì)和大家配合起來,講課時(shí),我也會(huì)繪聲繪色的講,讓他們完全沉浸在我的課堂中,讓大家有很濃厚的興趣。下課時(shí)我和他們是好朋友,他們也把我當(dāng)成了好朋友,我們在一起快樂極了。如果有同學(xué)問我問題,我也會(huì)細(xì)心幫他們講解,知道他們會(huì)了為止。我會(huì)讓他們感覺到,他們生活在這個(gè)集體,非?鞓贰N乙屗麄兒煤脤W(xué)習(xí),長大成人時(shí),報(bào)效祖國。

          我還寫了一本教育孩子的書,讓他們知道怎樣教育孩子,我還告訴他們不要打罵孩子,因?yàn)楹⒆雍芴煺嬉埠芸蓯。這本書還獲了全國一等獎(jiǎng)呢!

          不久,我被評上了全國優(yōu)秀教師,我們班也評上了省級優(yōu)秀班集體,我為有這么一群孩子而感到自豪,正是因?yàn)樗麄兊呐Γ艜?huì)有了這么大的榮譽(yù)。

          這雖然只是我的一個(gè)夢想,但我會(huì)沖著這個(gè)夢想努力,把它變成現(xiàn)實(shí)。

        我的未來_小學(xué)生五年級作文6

          “我的未來不是夢……”, 哼著這首歌,我暢想自己美好的未來,心里美滋滋的 ……

          未來的我或許是一位演員,能歌善舞。每當(dāng)周末的時(shí)候,我會(huì)到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)表演,目的是為大家消除工作上的疲勞,給大家?guī)砜鞓贰?而且經(jīng)常到全國各地巡演,我會(huì)掙好多好多的錢,我會(huì)把許多錢都捐給災(zāi)區(qū)的孩子們,使他們能夠安心學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí),將來都成為國家棟梁之才。

          未來的我或許是一位教師,像爸爸媽媽那樣教學(xué),像我的老師那樣愛學(xué)生。我會(huì)和孩子們一起做游戲、一起學(xué)習(xí)。我還會(huì)和孩子們交朋友,不訓(xùn)斥他們,不打罵他們,和孩子們一起快樂成長。 未來的我或許是一位白衣天使,為患者解除疾病。我對待他們會(huì)像親人一樣關(guān)心愛護(hù),我會(huì)好好為他們看病,會(huì)經(jīng)常和他們交流,使他們開心,快點(diǎn)健健康康的。

          ……

          “我的未來不是夢……”,我堅(jiān)信, 我努力付出就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢想 !

          指導(dǎo)教師:徐丹 我的資料:

          充滿自信,又成熟穩(wěn)重,同時(shí)也不失風(fēng)趣幽默的女孩子就是她, 她叫李宛睿,她愛好多多,喜歡讀書,喜歡畫畫,曾在第十屆“星星

          河”全國少年兒童美術(shù)書法大賽中獲得三等獎(jiǎng),全國青少年中華奧運(yùn)情書畫比賽中獲得二等獎(jiǎng),并連續(xù)三屆獲得市級五小能手獎(jiǎng);鋼琴彈得也不錯(cuò),尤其是英語更出色,已經(jīng)通過劍橋二級的考試了,成績都在十個(gè)盾牌以上。幾年來,她在學(xué)校也獲得了諸多榮譽(yù):愛心小天使、

          藝術(shù)小明星、寫字小明星、讀書小明星等。

        我的未來_小學(xué)生五年級作文7

          經(jīng)過了緊張的高考,最終我以610分的好成績,考上了北京重點(diǎn)銷售學(xué)校。

          我的心里一直在悲傷和高興中間。傷感是要離開自己的父母,去北京上學(xué);高興是我終于考上了重點(diǎn)大學(xué)。

          媽媽和爸爸希望我飛得更高,讓我去北京讀書,所以我戀戀不舍的去了北京。

          北京的市容市我意料之外的,。又寬又長的馬路,走到哪里都是高樓大廈。

          我立刻坐上了公車,到了我的夢想學(xué)校。

          在這里,我結(jié)交了好多朋友,我們共同學(xué)習(xí),共同游玩。

          我只要放長假就會(huì)回家看看對我期待已久的父母。

          經(jīng)過了四年級大學(xué)生涯,我畢業(yè)了。

          在一次特殊的招聘會(huì)上,我被聘請去當(dāng)酒店總經(jīng)理,月薪2萬元。

          我第一天上班,穿著一身西裝,帶著普通的手表,手機(jī)是小米8。

          我開始工作了。

          我10:00給員工開會(huì),我們齊聚會(huì)議廳。

          我說:“最近客流量較高,我們的態(tài)度要保持高尚的熱情,見到客人要微笑,打招呼。服務(wù)員長要強(qiáng)調(diào)!

          “廚師要保持菜的潔凈度,廚師長要監(jiān)督”我說。

          “我們酒店的面貌要保持干干凈凈,一點(diǎn)紙……都不能出現(xiàn)。清掃部要高度重視。”我說。

          “是!眴T工們士氣高昂地說。

          我忙完一天,去了敬老院,帶了點(diǎn)餃子,讓廚師煮給老人吃。希望他們雖然住在敬老院,但也要讓他們感受到家的感覺。

          我又捐了點(diǎn)錢讓院長盡可能的好好照顧老人。

          到了睡覺的時(shí)候,我想起了一件事,那就是給老爸老媽打個(gè)電話。

          老爸老媽說他們過得挺好的,沒事的時(shí)候看看電視,吃完晚飯去公園散步,天天看看文學(xué)書。

          聽到這些,我就心滿意足了。

          人生就是要有目標(biāo),實(shí)現(xiàn)后,幫助更多的人,讓這個(gè)社會(huì)充滿愛,同時(shí)也不能忘了自己的父母。

        我的未來_小學(xué)生五年級作文8

          二十年后的我是一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師了,已經(jīng)設(shè)計(jì)過無數(shù)件漂亮的衣服了!

          我和我二十年之前的自己簡直就是天差地別,不一樣的是長相和職業(yè)。

          先從我的長相說起吧!留著長到屁股的黑發(fā),長著一雙像水葡萄一樣的眼睛,當(dāng)然還留著一頭齊齊的劉海,1米7的個(gè)子,和圓圓的臉蛋!

          再說我的職業(yè)吧!我設(shè)計(jì)的衣服很多。有校服,有晚禮服,有休閑裝,婚紗……穿過我設(shè)計(jì)的衣服的明星數(shù)不勝數(shù)。有一次,我正在設(shè)計(jì)圖紙時(shí),腦袋一片空白,想不好要畫些什么?我打算去市集上去看一看,說不定會(huì)有些靈感!我一會(huì)兒到賣工藝品那兒,一會(huì)兒到賣布料那兒,一會(huì)兒去寵物店那兒,轉(zhuǎn)了一天,還是沒什么靈感。我去寵物店里買了一只小狗,帶它去海邊玩耍,突然我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)靈感,我馬上那起筆畫下來,但沒有完全畫完,這時(shí)我仰起頭來張望,看見一朵朵白云,和像火球一樣的驕陽,散發(fā)出許多光芒照耀著我,再低下頭來看一望無盡的大海,波光粼粼。突然我的腦海里出現(xiàn)一幅畫面,我迅速拿起筆畫。這件衣服讓我想起了我的小學(xué)朋友,她叫楊新宇,其實(shí),我設(shè)計(jì)衣服的開頭就是為了她,她讓我懂得了許多,付出了許多。讓我徹底明白了設(shè)計(jì)衣服的精髓,我現(xiàn)在不知道她是否跟我們小時(shí)候的約定一樣,不管怎么樣,我實(shí)現(xiàn)約定了!

          從那以后我設(shè)計(jì)的衣服屢屢獲獎(jiǎng),因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信設(shè)計(jì)衣服不是為了自己,而是為了大家,要在衣服里融入感情!

        我的未來_小學(xué)生五年級作文9

          未來,是平庸過后的無限憧憬;未來,是對夢想的不懈追求;未來,是不甘平凡的精神的寄托。未來,多么可望而不可即的觸摸,漸行漸遠(yuǎn)。阿基米德說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球。”我說:“給我一枚硬幣,我可以拋出我的未來,我的路!

          站在一條十字路口,我們總是難以選擇,或許在別人眼中,我的未來就是一條不歸路,但我也無悔青春。我的理想是當(dāng)一名幼兒教師,為什么我會(huì)喜歡這個(gè)職業(yè)呢?因?yàn)槲矣X得幼兒教師是這個(gè)世界上最神圣的職業(yè),她們是幼兒的第一堂課,第二任教育者,她們?yōu)槿祟惖慕逃聵I(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),當(dāng)然,這一切都是表面現(xiàn)象。我只是想做一名鄉(xiāng)村支教老師。

          我出生農(nóng)村,家境平凡。幼兒園在我的印象里只是一間瓦礫房,常年飽受風(fēng)吹雨打,幾張桌子,缺胳膊少腿,一個(gè)灶臺(tái),臟兮兮的蟲子竄來竄去,一位老師,語數(shù)皆通也。鄉(xiāng)村的落后也帶動(dòng)了教育的落后,那時(shí)得幼兒教育只局限于語文、數(shù)學(xué),所謂的游戲、鋼琴、舞蹈根本就聞所未聞。長大了,看看外面的世界,就知道農(nóng)村的孩子早已脫離了這個(gè)時(shí)代的軌道,他們比同齡人輸在了起跑線上,生活在社會(huì)最底層,所以他們需要支教老師,需要我,甚至更多的志愿者。

          我相信知識(shí)改變命運(yùn)。待我學(xué)成歸來,我一定要豐富農(nóng)村幼兒生活,多形式,多內(nèi)容,多文化。首先向國家申請資金補(bǔ)助,買一些必要的設(shè)備,像電鋼、小朋友學(xué)習(xí)鋼琴是必不可少的,哪怕只有一臺(tái)鋼琴,也對他們的未來有很大的影響,還需要泡沫墊,既安全又適用于幼兒上舞蹈課,我的要求并不高,我只希望他們能夠受到同等教育,我只是希望能夠用我的未來去創(chuàng)造出他們美好的未來。

        我的未來_小學(xué)生五年級作文10

          我從小就喜歡畫畫。我認(rèn)為在畫紙上描繪一個(gè)多彩的世界是令人驚奇的。

          在幼兒園,老師開始教我們使用記號(hào)筆、簡單筆畫和線條畫。老師在黑板上畫畫,我一個(gè)接一個(gè)地按照老師的例子做。我的畫紙開始顯示小鴨、兔子、小花和小草,還有胖乎乎的小豬。他們太可愛了!在中產(chǎn)階級,老師開始教我們使用油畫棒。黑白畫是用油畫棒畫的,很快就變得豐富多彩。有一次,老師給我們講了沈碧馬良的故事。我當(dāng)時(shí)想,要是我有一把那樣的魔術(shù)刷就好了!

          當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我要求我的母親給我報(bào)名參加一個(gè)水粉畫興趣班。老師說水粉不同于油畫棒,它能帶來更多美麗的顏色,我特別期待畫出更多美麗的畫。但是開始的時(shí)候,我無法控制筆的力量和顏色的深淺。我畫的畫不是很好。我想放棄一點(diǎn)。但是我媽媽鼓勵(lì)我說“只要你認(rèn)真努力,你一定能做到。我堅(jiān)持不懈,在20xx年的學(xué)校里畫得越來越好。藝術(shù)月。在兒童主題繪畫比賽中,我的作品《綠化月亮》獲得了一等獎(jiǎng),我也作為優(yōu)秀學(xué)生被水粉畫興趣班授予一等獎(jiǎng)。

          然而,我的畫都被復(fù)制了,老師說最好是我自己創(chuàng)作。上周,我在電視新聞中看到南方科技的二月藍(lán)已經(jīng)完全開放,我突然有了創(chuàng)作的欲望。有了電視上的畫面和我的想象,我的第一部自創(chuàng)作品《科技大學(xué)的二月藍(lán)》誕生了!我父母看到它時(shí)非常驚訝。我媽媽也拍了一張照片,并發(fā)送給朋友們。許多叔叔和阿姨稱贊我畫得好,甚至我的班主任也來表揚(yáng)我?粗@“二月蘭”,我感到特別滿足。將來,我會(huì)創(chuàng)作越來越多的美麗的畫。我將成為像列奧納多·達(dá)·芬奇一樣偉大的畫家!

          我的畫筆是我的好伙伴。它不僅能畫出這個(gè)美麗的世界,還能畫出我美好的未來!

        我的未來_小學(xué)生五年級作文11

          前天晚上,我看了一篇關(guān)于未來的作文,看完之后,我就在想:我、我的家庭和社會(huì)的未來會(huì)是什么樣的呢?我陷入了對未來的幻想之中……我,是一個(gè)白領(lǐng),工作認(rèn)真,月工資八千元。下班了,我想在外面走一走,我坐了一輛飛行出租車,來到了購物廣場,我用手機(jī)查了一下,看到賣吃的在地下一層,來到地下一層,我又用手機(jī)查了一下,看到餅干在左側(cè)五號(hào)貨架,我喜歡吃的奧利奧在第一層中間位置擺放的,水和飲料在六號(hào)貨架。我把我需要的東西很快放到購物車?yán),?jīng)過自動(dòng)付款門,我用購物卡在上面唰了一下,我就結(jié)完帳可以走了。出來之后,我坐了一輛水下公交車,看著五彩繽紛魚兒、蝦、海星、珊瑚、貝殼……突然,我坐的公交車迎面游來一條大須鯨,與車之間的距離不足一米,公交車上的距離識(shí)別器立即讓車停下來,看著大須鯨從我們身邊逍遙的游走了,不禁吐了一口氣,多么驚險(xiǎn)的一幕。∥野踩牡竭_(dá)了家,剛一進(jìn)家門,就看見機(jī)器人在幫我媽包餃子,它一分鐘可以包30個(gè),不到兩分鐘,餃子就下鍋了,香噴噴的餃子很快就被機(jī)器人給端上了飯桌,我喊:“爸,吃飯了!”然后我就來到爸的書房,我說:“爸,怎么還不吃飯?”我看見我爸正在把他要看的資料復(fù)印到自動(dòng)閱讀器上,自動(dòng)閱讀器邊復(fù)印邊閱讀,復(fù)印完了,資料也讀完了。然后,我們就一起吃著熱騰騰的餃子……咣,咣,咣,一陣敲門聲把我從幻想里拉了出來,原來是媽媽!媽媽叫我去吃飯。今天媽媽做的也是餃子。我把熱騰騰的餃子吃進(jìn)了我的肚子里,我想到剛才我在幻想里也在吃餃子,忍不住笑了!我暗下決心,我一定好好學(xué)習(xí),將來研制出來能幫媽媽干家務(wù)的機(jī)器人。

        我的未來_小學(xué)生五年級作文12

          我正無聊的走在大街上,看著那些越來越高的樓房心不在焉的走著。一不小心,我和一位穿著西裝的中年人撞在了一起,我連忙道歉,因?yàn)槲抑肋@又將浪費(fèi)掉我大部分的時(shí)間?磥硪呀(jīng)來不及了,中年人已口若懸河的“教育”我起來了,此時(shí)的我,走也不是,不走也不是,無奈的陷入了尷尬,我開始仰望天空,漸漸的發(fā)起了呆。

          我看著天空,想起了埃及的金字塔,里面為什么有這么多的怪事呢?為什么里面的尸體不會(huì)腐爛?……聽科學(xué)家說好像是利用了宇宙射線,那我們可不可以把宇宙射線像太陽能一樣用來發(fā)電呢?那一定比太陽能更有用,因?yàn)樵谕砩弦灿杏钪嫔渚,而且宇宙射線的能量也比太陽能大多了。想到這里,我不禁想起了我未來的夢想,以前的日子就這樣浪費(fèi)了,現(xiàn)在我有了夢想:當(dāng)一位偉大的科學(xué)家,獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。但是要當(dāng)一位偉大的科學(xué)家也不是靠一次發(fā)現(xiàn)就可以的,正在這時(shí),我想到了前幾天才學(xué)到的電磁學(xué),我想既然異名磁極會(huì)互相排斥,地球又是一個(gè)大的磁體,能不能利用這種排斥力讓別的磁體飛起來呢?如果其他的星球都是磁體的話那就更好了,因?yàn)槲覀兛梢杂秒娍刂拼帕碚{(diào)節(jié)磁體間的排斥力,這樣我們的飛行器就不會(huì)與其他的星球或隕石相撞了。我想是可以的,這樣我又有一項(xiàng)偉大的發(fā)明了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來當(dāng)科學(xué)家如此簡單,只要比別人想多一點(diǎn)就行了。忽然我又轉(zhuǎn)念一想,提出假設(shè)當(dāng)然容易,可還要證明呢?這可就麻煩了,哎……

          這時(shí)我才想起,還有人在“教育”我呢!但我實(shí)在是沒辦法了,我還要去努力學(xué)習(xí),為了我的夢想而努力!于是我又說了一句對不起,便消失在了人群中,那位中年人丈二和尚摸不著頭腦,單我已走了,他只好離去了。

        我的未來_小學(xué)生五年級作文13

          我的未來世界是什么樣的呢?同學(xué)們隨我一起看看吧。

          10年后,我發(fā)明了“快速成長劑”,這種藥劑只要是生物就能使用。需要用的話,只需將藥劑噴在身上,就能快速長大,30歲以前能長到2米高,這還只是人使用的效果。如果是植物,大植物可以長到10米左右,中植物可以長到5米左右,小植物可以長到2米左右;而動(dòng)物就更大了,使用過這種藥劑的螞蟻竟然能長到蜂鳥一樣大,厲害吧!

          20年后,我的爸爸雖然變老了,但是我和他一起發(fā)明了一種特異功能的眼鏡,這是一種太陽鏡,可以將光能轉(zhuǎn)化為電能,再反射到電力工廠去,這種電和普通的發(fā)電不一樣,它具有識(shí)別能力,可以識(shí)別壞人。比如小偷被這種電觸到,就會(huì)被電暈,然后再以光速被瞬間轉(zhuǎn)移到公安局,哈哈,有了這種太陽眼鏡,家里再也不用擔(dān)心有小偷了。

          30年后,我的媽媽也老了,我為她發(fā)明了一種強(qiáng)大的腦力芯片。這種芯片可以輸入各種知識(shí),人們吃下這種芯片后,芯片就會(huì)從嘴巴里面飛到頭頂上,牢牢地粘附在頭上,再把知識(shí)輸送到人的大腦里面,當(dāng)所有的知識(shí)輸送完畢后,芯片再自動(dòng)脫落下來。你一定會(huì)好奇這種芯片還會(huì)飛?其實(shí)很簡單,因?yàn)槲沂┘恿四Яρ健?/p>

          未來的世界千變?nèi)f化,科技也越來越發(fā)達(dá),F(xiàn)在的我們一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),創(chuàng)造更加美好、燦爛的新世界!

        我的未來_小學(xué)生五年級作文14

          每個(gè)人都有自己的夢想。夢想,就好比是一個(gè)一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。沒有夢想的人,就像是一只沒有導(dǎo)航標(biāo)的航海巨輪;如果沒有夢想,就會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失了方向。夢想,就好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。夢想,就好比是一雙隱形的翅膀,讓你飛向湛藍(lán)的天空。沒有夢,也沒有未來的人,就像是一個(gè)軀殼,而我未來的夢想是當(dāng)一名白衣天使。

          我曾看見醫(yī)生在盡心盡力地醫(yī)治著那些病人,并無微不至地照顧他們,就像對待自己的家人一樣,就像對待自己的知己一樣。他們還可以談天說地、談心事。我看見他們在為那些病人默默地奉獻(xiàn)著,任勞任怨地奉獻(xiàn)著。這些醫(yī)生是多么的和藹可親、平易近人!他們每天都要在醫(yī)院里值班,以防憂急診病人。作為醫(yī)生真是太辛苦了!但是他們卻甘之如飴。

          若果我當(dāng)了醫(yī)生,那么我作為醫(yī)生的宗旨就是付出一切地治病救人。因?yàn)楫?dāng)病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候,病人就相當(dāng)于是吧他自己的生命交給了我,我一定不能辜負(fù)他的期望。我認(rèn)為,作為一名醫(yī)生,不僅要醫(yī)術(shù)高明,還得要有高尚的醫(yī)德,不管病人是貧窮還是富裕,我都要平等對待,讓病人都可以重獲健康。

          我要當(dāng)醫(yī)生,還因?yàn)槲蚁M约旱母改缚梢越】甸L壽。媽媽的身體不是很好,每當(dāng)天涼的時(shí)候,她的腰就會(huì)很痛。我希望我未來可以有能力讓她好受一點(diǎn),所以,我要努力走上行醫(yī)的這條路,我希望在我的未來,可以在這條路上走得更遠(yuǎn)。

        我的未來_小學(xué)生五年級作文15

          尋找著,尋找著……小時(shí)候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無邊的感覺。常常,看著這美麗的景象會(huì)出了神,因?yàn)槲抑溃乙獙ふ业膲粝,就在這一望無垠的世界中,就在這神秘莫測的海洋里,我相信,我的未來不是夢。尋找著,尋找著……為了尋找我的未來,我的夢想,我的腳步從未停留過,從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢想奮斗著,而現(xiàn)在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基矗所以相信,我的未來不是夢。尋找著,尋找著……樸實(shí)純凈的田園生活,就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下,悠然見南山"的意境;對于美學(xué)孜孜不倦的鉆研,就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰;對于X射線原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中,國度間,每一個(gè)人,每一個(gè)生命,都在不停尋找自己所向往的夢,是的,我們的一生都在尋找,而為自己的夢想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以我堅(jiān)信,我的未來不是夢!尋找著,尋找著……我的夢,我知道你就在前面,對你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無法阻擋那顆尋找你的赤誠之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰讓你是我的夢想呢?

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