【實(shí)用】學(xué)校的未來(lái)作文47篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的學(xué)校的未來(lái)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 1
光陰似箭日月如梭一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年所有的東西都發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)在我們就去瞧一瞧。
正準(zhǔn)備走進(jìn)學(xué)校，不料卻被一個(gè)智能機(jī)器人抓了了正著：“請(qǐng)?jiān)谶@兒掃一下你的臉讓我識(shí)別一下�！边@個(gè)機(jī)器人就說(shuō)本校學(xué)生請(qǐng)她進(jìn)去，門自動(dòng)就開了。并伴有好好學(xué)習(xí)，天天向上，開心快樂(lè)，健康成長(zhǎng)的語(yǔ)音。使得孩子們精神抖擻。高高興興走進(jìn)校園。校園里綠樹成蔭，花香撲鼻。仿佛置身大自然。再往里走是一座童話般的城堡，它可以根據(jù)溫度和光線自動(dòng)翻轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)，使學(xué)生獲得最佳的'溫度和光線。城堡有不同場(chǎng)地，學(xué)習(xí)場(chǎng)地的桌椅也是根據(jù)人的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低，視距的遠(yuǎn)近，使孩子們不駝背不近視，而且每個(gè)桌子上還有一個(gè)小屏幕，每次上課的時(shí)候那個(gè)小屏幕就會(huì)自動(dòng)顯示出本節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容。黑板也不像現(xiàn)在一樣用粉筆寫字了而是一個(gè)全部都有電腦控制的一個(gè)大屏幕，每次上課的時(shí)候那個(gè)大屏幕上就會(huì)提供給老師本節(jié)課的程序，而且講課的老師和改作業(yè)的老師都是機(jī)器人老師它們都是老師的好幫手，它們總能派上用場(chǎng)減少老師的一絲疲憊。來(lái)到操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上人山人海熱鬧非凡，本來(lái)看著很大很空曠的教室此時(shí)看著好像很眇小，沒(méi)關(guān)系在翹翹板的底下你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很不起眼的黃色按鈕，這個(gè)按鈕是可以把操場(chǎng)變大和變小的按鈕。
這個(gè)學(xué)校你們喜歡嗎？如果喜歡的話就趕快來(lái)報(bào)名吧！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 2
想知道我心目中未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？請(qǐng)大家隨我來(lái)！
走進(jìn)校園，到處都是鳥語(yǔ)花香，好像到了世外桃源一樣。一排排終年翠綠的大樹上結(jié)著香甜的果實(shí)，還有許多美麗的小鳥和四季飄香的鮮花。
來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，偌大的操場(chǎng)上竟然空蕩蕩的。其實(shí)這里有一個(gè)控制器，上面有許多按鈕，同學(xué)們需要什么活動(dòng)，只要選擇按鈕輕輕一按，這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地就會(huì)自自動(dòng)出現(xiàn)。比如：要舉行足球比賽，按動(dòng)“足球”鍵，操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)非常漂亮的足球場(chǎng)�；顒�(dòng)完畢，按“退出”鍵，操場(chǎng)上就又恢復(fù)了原樣。
學(xué)校還設(shè)有電子閱覽室、生物生態(tài)館、帶有高科技裝置的'音樂(lè)歌舞廳和寬敞明亮的餐廳。教室里配有智能教學(xué)儀器。學(xué)校實(shí)行開放式的教學(xué)管理，同學(xué)們可以自由選擇學(xué)科，更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
忽然，我聽見有人叫我。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。〉蚁嘈�，不久的將來(lái)，我的夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！家隨我來(lái)。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 3
這是我們未來(lái)的學(xué)校。
來(lái)到校口，你只要用手指按一下按鈕，它就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)指紋，識(shí)別你為學(xué)校學(xué)生或教師后就自動(dòng)開門，讓你進(jìn)去。
步入書小新校，干凈的馬路兩旁綠樹成蔭，幫我們遮住了噴火的太陽(yáng)，走進(jìn)校園，你看到的將是莊嚴(yán)的國(guó)旗和整齊的教學(xué)樓被鮮花和綠地包圍著，這里的師生都能夠做到“兩人”肩并肩，“三人”以上排成隊(duì)的有序景觀，一直往前走是通往各班級(jí)的長(zhǎng)廊，走廊里兩邊的墻上懸掛著學(xué)校里的《優(yōu)秀師生》作品和嚴(yán)格的《規(guī)章制度》，兩邊你會(huì)看到豪華的多功能廳和多媒體教室，供學(xué)生們學(xué)習(xí)和舉行各項(xiàng)活動(dòng)，往右再走你將會(huì)看到碩大的室內(nèi)體育場(chǎng)供學(xué)生們組織各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，讓同學(xué)們從此告別了夏天的.炎熱和冬天的寒冷。
來(lái)吧！再看看我們神秘的教室，教室里寬敞明亮，一排排桌椅整齊有序，神奇的是這里面到處都充滿著高科技呦！教室的黑板里藏著多功能智能語(yǔ)音系統(tǒng)，老師只要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話即可根據(jù)需求把要給學(xué)生講的各種題目出現(xiàn)在多功能黑板上，并且還能應(yīng)、答、添、去自入，告別粉塵污染。
教室里還有秩序檢測(cè)系統(tǒng)，檢測(cè)系統(tǒng)會(huì)在上課期間對(duì)每個(gè)學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況進(jìn)行智能測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果將會(huì)每天以信息方式發(fā)給老師和家長(zhǎng)，并進(jìn)行月末、期末總結(jié)考核，這一招可制服了平時(shí)個(gè)別上課注意力不集中的同學(xué)，還有更神奇的是這里面看似普普通通的桌椅卻暗藏玄機(jī)，上課前學(xué)生走到自己的位置把手往上一伸，五指伸開桌椅就會(huì)從頭頂自動(dòng)安全降落下來(lái)，放學(xué)時(shí)你只要伸手把五指握拳，桌椅就會(huì)自動(dòng)升到屋頂，這樣更方便同學(xué)們快速時(shí)把教室衛(wèi)生打掃干凈。
這就是未來(lái)的學(xué)校，是不是有一些異想天開呢？我相信在不久的將來(lái)，這所“學(xué)�！苯K究會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 4
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，那會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌桌面的面積就有7平方米，每張課桌上面都放著一臺(tái)高級(jí)電腦。
老師上語(yǔ)文課時(shí)同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熤v的段意、解詞、中心思想等全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師說(shuō)的話顯示到屏幕上了，你還不用親自動(dòng)手 ，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用在筆記本上記筆記了，黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的'屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。要是你做完了題，按一下鍵盤上的確認(rèn)鍵，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
音樂(lè)課就更方便了。不用老師教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。如果你有唱得不對(duì)的地方它還會(huì)耐心地給你糾正。不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在 電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)提醒你用心寫。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀！未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 5
隨著時(shí)代的變遷，我們的生活已經(jīng)漸漸進(jìn)入了電子化的時(shí)代，一些人工智能科技也開始進(jìn)入了人們的生活。我相信在幾十年或不久的以后，無(wú)論是去看病，去學(xué)習(xí)，去上班，都會(huì)變得更加便捷。
那未來(lái)的學(xué)校會(huì)怎么樣呢？我這次，就來(lái)設(shè)想一下新時(shí)代的學(xué)校吧！
在未來(lái)的學(xué)校里，學(xué)生不必都按規(guī)定的`時(shí)間上學(xué)。只要學(xué)完了每天要學(xué)的知識(shí)，就可以做任何的娛樂(lè)活動(dòng)。上課時(shí)，課桌會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出今天要學(xué)的內(nèi)容。如果你有什么疑問(wèn)，電子老師都會(huì)幫你解答。這種課堂是一對(duì)一的，同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)教室里面，只要開始上課就會(huì)形成一個(gè)個(gè)獨(dú)立的隱形房間，誰(shuí)都不會(huì)受到打擾。學(xué)完了一節(jié)課的知識(shí)，就會(huì)消失，同學(xué)們可以休息一下，玩鬧一會(huì)兒了。
學(xué)習(xí)了一整天，現(xiàn)在同學(xué)們回家后必不可少的，就是做堆積成山的家庭作業(yè)了。然而，以后的家庭作業(yè)可以直接錄入大腦，它會(huì)自動(dòng)檢測(cè)知識(shí)學(xué)得牢不牢固。如果不牢固，他就能直接給大腦傳輸一些習(xí)題，也可以通過(guò)大腦，獨(dú)立完成。不過(guò)，只需要占用你幾分鐘的時(shí)間，就可以完成。本來(lái)就學(xué)過(guò)了，你也可以嘗試一下加深難度的題。這樣不僅可以讓學(xué)生全面理解知識(shí)，減少了不必要浪費(fèi)的那么多寫家庭作業(yè)的時(shí)間。
我堅(jiān)信在不久后的將來(lái)，因?yàn)殡娮踊鐣?huì)的普及，世界將會(huì)變得更加方便快捷。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 6
你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我這個(gè)小小預(yù)言家來(lái)告訴你吧。
未來(lái)的學(xué)校的門口有一個(gè)防災(zāi)大鐘。平時(shí)，它跟普通的大鐘沒(méi)什么不同，但在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，它可就派上大用場(chǎng)了。它會(huì)發(fā)出警報(bào)，并將拯救小人放出，這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出，送入防災(zāi)大鐘，等人員都到齊時(shí)，防災(zāi)大鐘便會(huì)變成直升機(jī)，把全校師生送到安全的地方……
乘著校園里的'飛速電梯而上，你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機(jī)選擇在哪個(gè)季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶，下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對(duì)著自己喜歡的季節(jié)，同學(xué)們就再也不會(huì)無(wú)聊了。
走進(jìn)寬敞明亮的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與我們的教室有很多不同。上課時(shí)，老師都用電子激光筆寫字，黑板五顏六色，會(huì)隨著課文變動(dòng)。上課時(shí)，桌面上會(huì)有一個(gè)屏幕，老師上課時(shí)說(shuō)的話、在黑板上寫的字，都會(huì)顯示在屏幕上，這樣就不會(huì)看不清老師寫的字了。下課時(shí)，如果有什么不懂，可以通過(guò)安裝在課桌上的微攝像機(jī)再看一遍老師上課時(shí)講的、做的。
同學(xué)們的用具也很高級(jí)。椅子是學(xué)生保健椅，既可以保持端正的姿勢(shì)，又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個(gè)交流器，可以隨時(shí)與指定的人交談，里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫作業(yè)用的普通筆、寫好作文用的作文筆……
……
我相信，科學(xué)在進(jìn)步，這樣的學(xué)校一定會(huì)“誕生”在這個(gè)世界上。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 7
2041年，是新世紀(jì)的大好年月！今年是21世紀(jì)的40年代，也正是我的“夢(mèng)幻小學(xué)”建立一周年的日子。你們不知道吧？我已經(jīng)成為了“夢(mèng)幻小學(xué)”的校長(zhǎng)，這所學(xué)校就是我一手打造出來(lái)的。對(duì)了，你們還是聽聽關(guān)于我與這所小學(xué)的事吧！
“夢(mèng)幻小學(xué)”是建立在宇宙中的“彩虹國(guó)”里，大家都知道在茫茫宇宙中找不到一點(diǎn)星光，而彩虹國(guó)卻不是，它是通過(guò)隔離宇宙的“彩虹橋”還有它的.首都——“夢(mèng)幻城”來(lái)充電，夢(mèng)幻小學(xué)當(dāng)然也在夢(mèng)幻城里。哈哈，這個(gè)好點(diǎn)子可是我出的！因?yàn)槲也幌胱屨麄�(gè)彩虹城（彩虹國(guó)簡(jiǎn)稱）像地球居民一樣落后。我不僅善于發(fā)現(xiàn)，還善于總結(jié)與創(chuàng)造。你瞧，我的學(xué)校多么好！凡是地球上的東西全部有、創(chuàng)造出的東西大受歡迎、學(xué)生們尊敬我……不過(guò)，讓我覺(jué)得最有成就感的，就數(shù)四季閣。
春季閣里百花盛開、鳥語(yǔ)花香，小草鉆出了土地，樹木開始發(fā)芽。這一切都是春姑娘帶來(lái)的，她會(huì)讓你陶醉在滿園春色之中。
夏季園里氣候常變，一會(huì)雨，一會(huì)晴。當(dāng)你下課后，可以去池塘邊欣賞荷花，以此來(lái)犒勞自己。這一切都是夏姑娘帶來(lái)的，她會(huì)讓你在荷花中體會(huì)到美。
秋季閣里滿是金色，當(dāng)你走在落葉鋪成的黃金大道上，便會(huì)覺(jué)得很清涼，地上已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的霜。而當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，落葉翩翩起舞，美極了。
冬季閣中白雪茫茫，樹上的葉子已落光。然而，光禿禿的樹枝上時(shí)不時(shí)飄過(guò)雪花，也很美。
看，這就是我的學(xué)校！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 8
陰似箭，日月如梭。20年后，我已經(jīng)成為一名科學(xué)家。一天，我突發(fā)奇想，回去看看我的母校。于是，我登上太陽(yáng)能汽車，不到十分鐘便到了。
我一下車，便被眼前的情景驚呆了，一座機(jī)械大樓拔地而起，墻全是用玻璃防盜網(wǎng)建成的。我走進(jìn)學(xué)校，忽然從前面的一塊空地上升起了一群人，原來(lái)他們是來(lái)歡迎我的`。校長(zhǎng)竟然是我原來(lái)的同班同學(xué)——楊婷婷。我們正高興地握著手，地面又忽然下降，停住了。校長(zhǎng)向我解釋說(shuō)：“這是我們的地下工作室，由于地表面積不夠，所以修建了這個(gè)�！蔽乙豢矗@里顯然是大廳，大廳里金碧輝煌，燈光耀眼，真像一座宮殿。校長(zhǎng)對(duì)大廳里面的人高聲說(shuō)：“這是我們今天要迎接的一位科學(xué)家，我20年前的同學(xué)，大家歡迎她吧�！鳖D時(shí)，大廳里響起了一陣熱烈的掌聲。
隨后，校長(zhǎng)設(shè)宴招待了我。飯后，校長(zhǎng)帶我參觀了學(xué)校。來(lái)到控制室，校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的老師全部都是機(jī)器人，這些電腦就是控制他們的�！背@些以外，我還從校長(zhǎng)那里了解到：機(jī)械大樓頂上還有花園，那些都是學(xué)生們的活動(dòng)場(chǎng)地。教學(xué)樓里上課都是自動(dòng)化的。早上學(xué)生來(lái)時(shí)，教室的門就會(huì)自動(dòng)打開，只要按一下教室門前的按鈕，就會(huì)從地下冒出講臺(tái)與課桌椅，走時(shí)只要按一下按鈕，那些東西就會(huì)自動(dòng)縮回去。學(xué)生們的書包也都是超小型電腦，上課時(shí)，只要按一下按鈕，課本里的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在屏幕上……
我們一直談到深夜才散，臨走時(shí)，我不由得驚嘆，母校的變化真大��！母校的明天將會(huì)更美好！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 9
轉(zhuǎn)眼間，50年就到了，未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！
未來(lái)的學(xué)校是這樣的：在一個(gè)美麗富饒的縣城，有一所閃爍著金色未來(lái)的名牌學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就是學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。
比如說(shuō)：桌子，就是像一臺(tái)電腦，安裝了許多功能，學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫，而是對(duì)桌子說(shuō)一聲，我要寫字，桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說(shuō)我要打印材料，桌子就變成了打印機(jī)，你裝好紙就可以打印了，你說(shuō)厲不厲害。這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機(jī)器人，而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師，無(wú)論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。
在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的好或壞，而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松，也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢！學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西，自己的.學(xué)習(xí)用品。如：電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本等等，在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。
在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料，并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢！
轉(zhuǎn)眼間，50年后的學(xué)校是多么美呀！，如果我還是一個(gè)小孩，我肯定會(huì)到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 10
十幾年過(guò)去了，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，我讀的彎塘小學(xué)又有什么變化呢？彎塘小學(xué)又是什么樣呢？我在火星開發(fā)研究所做完實(shí)地考察后，向所長(zhǎng)請(qǐng)了一天假，得到批準(zhǔn)后，我立刻駕駛光速飛船瞬間來(lái)到彎塘小學(xué)門口，未來(lái)的學(xué)校作文。
走到學(xué)校門口，我大吃一驚。學(xué)校的800多平方米操場(chǎng)哪去了？原來(lái)建在了地底下。�。∵@里亮的猶如白晝一樣。這里的面積也是原來(lái)的2—3倍，能容下5000多人呢。地下操場(chǎng)還設(shè)有雙杠、乒乓球桌、單杠……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)，下課了，這里就是同學(xué)們放松大腦，盡情歡樂(lè)的小天地了。
我坐升降機(jī)上來(lái)后，便直直走到一棟教學(xué)樓面前。這棟教學(xué)樓就是往日的舊教學(xué)樓了，如今已是煥然一新。這棟教學(xué)樓有20層樓那么高，專門供1～6年級(jí)的學(xué)生上課用的。我乘坐電梯來(lái)到了第17層樓，走進(jìn)了一間教室，以前要用粉筆寫字的黑板已成了語(yǔ)音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現(xiàn)什么樣的內(nèi)容就能出現(xiàn)什么內(nèi)容，比如老師說(shuō)“出習(xí)題”。電腦就會(huì)把事先編制好的習(xí)題播放出來(lái)�，F(xiàn)在的`教室與以前的教室最大區(qū)別是現(xiàn)在教室冬暖夏涼。
我下了教學(xué)樓后，又來(lái)到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的，每臺(tái)辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的墻壁也是別具一格，如果一位老師非常氣憤時(shí)，那位老師看到的墻壁顏色就是綠色，心情會(huì)豁然開朗；另一位老師非常緊張時(shí)，另一位老師看到的墻壁顏色就是藍(lán)色，這位老師會(huì)像剛睡醒一樣輕松……
我欣賞完我的學(xué)校后，我感慨萬(wàn)千：科學(xué)技術(shù)就像一件五顏六色的新衣服，彎塘小學(xué)穿了這件衣服才變得那么美麗動(dòng)人，那么光彩照人！這時(shí)，我的機(jī)器時(shí)鐘響了，一天的假就準(zhǔn)備完了，我依依不舍地離開了這里，我親愛(ài)的彎塘小學(xué)。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 11
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼二十年過(guò)去了，我又來(lái)到了我的母校——晉光小學(xué)，這里有著翻天覆地的變化， 未來(lái)的學(xué)校。
一踏進(jìn)學(xué)校，安靜得連落葉掉下來(lái)都聽得見�？赏饷娴臒狒[情景都?xì)v歷在目，怎么沒(méi)聽見聲音呢？原來(lái)，學(xué)校別一層隔音玻璃罩住了。
我來(lái)到超級(jí)電梯里面，看來(lái)看去都沒(méi)有看到按鈕�？墒�，卻到了我想去的三樓。問(wèn)了掃地的機(jī)器人，才知道，超級(jí)電梯的超級(jí)之處就是：他可以知道你想去幾樓，并且把你送到哪兒。
我走進(jìn)語(yǔ)文課堂，看見同學(xué)們不帶書包，也不拿課本，卻交了作業(yè)。一好奇，就走到學(xué)生面前的電腦看了看。原來(lái)，同學(xué)們把第二天要交的作業(yè)全部寫在電腦上。要交作業(yè)的時(shí)候，再點(diǎn)擊“提交”鍵就可以了。如果，誰(shuí)的作業(yè)不合格了，“提交”鍵就點(diǎn)擊不了了。
我又走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂，只見同學(xué)們都在各個(gè)地方買東西……在數(shù)學(xué)王國(guó)尋找知識(shí)，也不用做那些枯燥無(wú)味的習(xí)題了，這才是最最快樂(lè)的.學(xué)習(xí)方法！
下課了，我來(lái)到操場(chǎng)上。卻看見四周都是樹木，這讓小朋友怎么玩游戲呀？突然，我看見一個(gè)小弟弟，往一個(gè)井蓋用力一踩，就走下去了。我學(xué)著他的樣子，用力一踩，掉了下去。睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)自己在操場(chǎng)上。這里有游泳池、健身房�？蛇@都是表面的，真正好玩的有跳跳鴨、摩天輪、過(guò)山車、空酒桶……
這就是我未來(lái)的母校，是不是十分有趣！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 12
未來(lái)，學(xué)校的操場(chǎng)發(fā)生了很大的變化。操場(chǎng)的周圍是一棵棵高大的樹，有桃樹、有白玉蘭……花也有很多：茶花、玫瑰花……每棵大樹旁邊都有一盆花，好看極了！操場(chǎng)里是一片大大的草地，不管春夏秋冬，這片草地都是綠蔥蔥的，同學(xué)們踩到草地上，草也不會(huì)踩死的`。草地的外面就是跑道了。我們現(xiàn)在的跑道都有一條條裂縫，未來(lái)的跑道不管踩得多少重，都不會(huì)出現(xiàn)一條條裂縫，而且跑道的顏色是藍(lán)色的，跑起來(lái)像在飛一樣。操場(chǎng)的旁邊，有幾個(gè)按鈕。
按下第一個(gè)按鈕，操場(chǎng)就變成了“玩耍天地”，讓同學(xué)們玩?zhèn)�爽快，再按一下這個(gè)按鈕，就變成原來(lái)的樣子；按一下第二個(gè)按鈕，就會(huì)變成一個(gè)小劇院，不一會(huì)兒就“搭”好了舞臺(tái)、椅子，讓我們可以看精彩的節(jié)目。如果下雨的時(shí)候，就要按第三個(gè)按鈕了，這個(gè)按鈕是在下雨的時(shí)候在操場(chǎng)上搭一把“大雨傘”，這樣，下雨天，我們也可以到操場(chǎng)上玩耍了……未來(lái)的操場(chǎng)，會(huì)給我們更多的快樂(lè)。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 13
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動(dòng)的城堡。
學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤上面，周圍栽的許多鮮花與果樹。一年四季開滿了鮮花，結(jié)滿了果子。水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的`果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來(lái)不會(huì)亂扔垃圾，我們把垃圾分類，有用的還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。
你一定要問(wèn)，這座流動(dòng)中的城市是使用什么動(dòng)力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電，這樣就不會(huì)對(duì)地球造成污染，也不會(huì)排出對(duì)人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。
同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線，不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒(méi)有了書本，每名學(xué)生都有一臺(tái)智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做完題后，電腦就會(huì)像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè)，再也沒(méi)有了沉重的書包。老師面前也有一臺(tái)電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì)顯示出你得了多少分，有哪些錯(cuò)題，你改正了沒(méi)有，改對(duì)了沒(méi)有。智能電腦還代替了老師改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們?cè)诘交▓@里、果園里學(xué)習(xí)，偶爾幾聲鳥叫，我們學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。
我醒來(lái)一看，原來(lái)我是在做夢(mèng)。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)，大家一起努力吧！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 14
正所謂學(xué)校是我們的教育之母，二十年后，我突然想起了校園。于是，我坐著“瞬間大巴”來(lái)到了二十年后的校園。
來(lái)到校園里，原來(lái)名叫“羅村心小學(xué)”的校園二十年后叫“科技重點(diǎn)小學(xué)，”一聽名字就知道，校園里的的科技肯定很發(fā)達(dá)。
一進(jìn)校園里，使我“大跌眼鏡，”因?yàn)樵瓉?lái)寬敞又美麗的校園現(xiàn)在只有一個(gè)操場(chǎng)，除了操場(chǎng)什么都沒(méi)有了。真是空空如也呀！我飛快地跑過(guò)門那個(gè)機(jī)器人門衛(wèi)：“為什么學(xué)校會(huì)變成一個(gè)操場(chǎng)？怎么沒(méi)人上課？”機(jī)器人慢條斯理地回答：“現(xiàn)在因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)，所以校長(zhǎng)決定用一個(gè)多功能操場(chǎng)來(lái)做學(xué)校，這樣即可以節(jié)省地方，又可以顯出我們學(xué)校的特色。這個(gè)操場(chǎng)的功能數(shù)不勝數(shù)，它有一臺(tái)主控電腦，你只要說(shuō)出指令，就會(huì)被主控電腦接收，低估就可以讓這個(gè)操場(chǎng)變大變小，變成食堂、樓房、游樂(lè)場(chǎng)等地主，你還可以讓主控電腦用“瞬間轉(zhuǎn)移”術(shù)，帶你去任何地方上課，而且還有一個(gè)‘多功能玻璃墻，’它可以讓老師隔離外界的聲音，讓同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)不受影響，它可以讓老師和同學(xué)們變成透明的，讓人無(wú)法看見。老師就是利用這個(gè)功能，去月球上課了，他們只要說(shuō)聲未來(lái)地球就可以回來(lái)了！”我一聽才恍然大悟，原來(lái)“科技重點(diǎn)小學(xué)”這個(gè)名字真是名不虛傳的'呀！
突然，老師和同學(xué)們上完課回來(lái)了，一回來(lái)，同學(xué)們炸開了鍋，整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)喧鬧的菜市場(chǎng)，吵鬧聲充滿了校園。
這時(shí)，我又回憶起了以前我和那幾個(gè)“老朋友”在校里玩耍嬉歡的情景，那充滿笑聲的校園，使我難以忘懷。
最后，我和老師們同學(xué)們后，我又坐上“瞬間大巴，”回到了家園。每當(dāng)我想念起那校園時(shí)，我的眼角不時(shí)會(huì)涌出一些晶瑩的淚
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐上了火箭，來(lái)到了美麗的學(xué)校。一眼望去，樹木郁郁蔥蔥，校園鳥語(yǔ)花香。咦？怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀？忽然，一位阿姨按了一個(gè)按鈕，操場(chǎng)一下子從土地中冒了出來(lái)。這樣既節(jié)省空間又美化土地的辦法可真不錯(cuò)！
我慢慢的來(lái)到了教室，怎么沒(méi)有老師呢？忽然，電視一亮，老師的視頻出現(xiàn)在了電視上。同學(xué)們按了一個(gè)按鈕，電腦便一下從課桌上出現(xiàn)了。大家一邊聽老師講課，一邊操作著電腦，一下子就學(xué)會(huì)了。
下課了，我來(lái)到了動(dòng)物館，一只只奇異的動(dòng)物映入眼簾。有的像雞，有的.像水牛，還有的像美麗的孔雀，有的雄性還在求偶呢！
我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校！更愛(ài)未來(lái)的世界！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 16
在未來(lái)n年以后，我以成為了一個(gè)博士生了。再到我的母校去時(shí)，母校變了不少……
一進(jìn)學(xué)校，一大叢花草出現(xiàn)在我的眼前，小鳥在盡情地歌唱著……同學(xué)們?cè)跉g快地玩著，笑聲在學(xué)校里回蕩著。我向同學(xué)們的課室走去，一排排課桌整齊極了，教室里還有優(yōu)美的音樂(lè)和清香的花草味，可好聞拉！我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時(shí)，同學(xué)們身上那奇怪的掛件發(fā)起光來(lái)了，同學(xué)們來(lái)到了教室。
只見他們拿出身上的掛件，按了一下，電腦就變了出來(lái)，老師出現(xiàn)在電腦上，聚精會(huì)神的講起課來(lái)。同學(xué)們都不會(huì)講小話，有不懂的就靠網(wǎng)上的.nsn來(lái)發(fā)群體信息，讓大家都來(lái)幫忙，答案出來(lái)之后，大家都看的到，十分方便。
我問(wèn)了一些人，以前教我的老師在哪里，他們說(shuō)在300樓，我想："啊？那麼高，我要走多久才能到呀？"但是，為了報(bào)答師恩，我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。不料，我看見了一個(gè)電梯，我欣喜若狂，走向里面，只聽一陣美妙的音樂(lè)"跑"入耳朵，一會(huì)兒，音樂(lè)停了，傳來(lái)一陣甜美的聲音："已經(jīng)到了最高樓300樓了，請(qǐng)下梯！"我聽了，匆匆地走到老師辦公室，見到了教過(guò)我的老師了。
我要走了，如果，要我評(píng)分的話，我一定會(huì)評(píng)100分的，因?yàn)槲覑?ài)未來(lái)的學(xué)校！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 17
未來(lái)的學(xué)校是個(gè)電腦學(xué)校，老師變成了機(jī)器人，我們的卷紙只要在電腦上寫就可以了。
首先，我給大家介紹我們的桌子，我們大家寫作業(yè)不用親自動(dòng)筆寫，只要你說(shuō)出答案一個(gè)大手就會(huì)伸出來(lái)。幫你寫卷紙。卷紙寫完桌子就會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人，把卷紙送到老師的手里，老師機(jī)器人有一個(gè)神奇的盆，只要把卷紙放進(jìn)盆里，就會(huì)立刻出現(xiàn)一道光，開始掃描卷紙的答案是否正確了！早晨，一進(jìn)大門就有一個(gè)發(fā)亮的紅色柱子，只要你把手放在上面，那個(gè)柱子就會(huì)自動(dòng)識(shí)別你的指紋，不到五秒的時(shí)間，把你送到你的班級(jí)。每一個(gè)同學(xué)都會(huì)有一個(gè)舒適的教學(xué)環(huán)境，在校園里有各種各樣的'新奇的東西。
多么神奇的學(xué)校呀！希望我的設(shè)想能實(shí)現(xiàn)。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 18
幾十年以后，我來(lái)看望我的母校。
剛踏進(jìn)校門，便被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓用塑料建造的，很輕，裝卸方便。好大好大，同學(xué)們?cè)跇琼斏襄憻捝眢w。我感到納悶：操場(chǎng)是干什么的？怎么跑到樓頂上去了？再一看，啊!原來(lái)以前的操場(chǎng)四周綠草如茵，上面種上了一大片婀娜多姿的柳樹。西邊還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，還有一群魚兒躲在荷葉下嬉戲玩耍。好一派美麗的.景色!原來(lái)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。真好!
我懷著高興的心情去看教室，可怎么也找不到樓梯。我就去問(wèn)了幾個(gè)小同學(xué)，那幾個(gè)同學(xué)很熱心，就帶我上樓。我跟他們來(lái)到一堵塑料墻邊，有一位同學(xué)按了上面的紅色按鈕，塑料墻就開了一道門。我們走進(jìn)去，剛站穩(wěn)，就覺(jué)得整個(gè)人好像升了起來(lái)。哦，原來(lái)這是電梯。真方便!
來(lái)到教室，等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見老師。突然，學(xué)生們面前的電腦屏幕上閃出了老師慈祥的面容。原來(lái)，老師正通過(guò)衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課呢。一切都是現(xiàn)代化，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是頂呱呱。真酷!
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備，像“指示器”、“袖珍機(jī)器人”。老師有時(shí)疏忽，批錯(cuò)一道題，“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅叉，這能幫助老師矯正錯(cuò)誤。“袖珍機(jī)器人”還能代替老師做些事情，老師可以從繁重的勞動(dòng)中解放出來(lái)。真帶勁!
上體育課時(shí)，大家乘電梯到樓頂上課，樓頂周圍有防護(hù)電子眼，安全極了。上面有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)......設(shè)備一應(yīng)俱全，想玩什么就玩什么，學(xué)生們的課余生活真豐富。在這現(xiàn)代化的學(xué)校里，培育出來(lái)的都是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。真棒!
到了中午，肚子有些餓了，也是該吃午飯的時(shí)候。同學(xué)們不慌不忙地乘電梯下了樓，來(lái)到另一座高樓里。咦，太奇怪了，怎么里面不見一個(gè)工作人員，全是供同學(xué)們吃飯的桌椅？只見同學(xué)們有序地來(lái)到用餐機(jī)旁，說(shuō)出自己想吃的食物，機(jī)器里立馬輸送出所要食物，又好吃，又實(shí)惠。真爽!
半天的參觀讓我覺(jué)得：科技發(fā)展越來(lái)越迅速，展望未來(lái)，我相信，母校會(huì)更加美好!
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 19
我的想象仿佛乘坐宇宙飛船，一下子飛到我們未來(lái)的學(xué)校，這是我沉浸在美好的幻想之中......
學(xué)校門口，有兩個(gè)高智能的機(jī)器人，每天站在那里歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們可以和機(jī)器人交談，提出各種奇怪的問(wèn)題，都難不倒他們。一進(jìn)校園，有一排醒目的電子螢光黑板報(bào)，只要一按電鈕它就根據(jù)你的要求顯示豐富多彩的畫面。
校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)有活生生的植物編織成的頂。下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，按一個(gè)紅色按鈕它就自動(dòng)打開，變成一個(gè)大花環(huán)，漂亮極了。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是我們的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。高科技的教室?guī)?dòng)著學(xué)生們跟著老師遨游知識(shí)的.海洋。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館。第二層是各種特長(zhǎng)教室，音樂(lè)室、美術(shù)室、微機(jī)室......第三層是同學(xué)們培育出的桃李樹、香櫻樹、美人蕉樹等等。第五層是時(shí)空隧道，歷史課帶我們?nèi)ヌ剿鬟h(yuǎn)古的奧秘。
呀！未來(lái)的學(xué)校多么令人向往！這一切需要我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大去創(chuàng)造才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 20
在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的今天，我們不知不覺(jué)來(lái)到了28世紀(jì)。雖然我們學(xué)�，F(xiàn)在條件很好，但我覺(jué)得未來(lái)的學(xué)校會(huì)像仙境一樣美麗，功能會(huì)更齊全。
未來(lái)的學(xué)校綠草如茵，風(fēng)景優(yōu)美。每一個(gè)建筑都是由塑料制成的，塑料像泡沫一樣柔軟。像鋼鐵一樣堅(jiān)硬。教室的.墻壁會(huì)很有趣。上課時(shí)墻壁會(huì)變藍(lán)，讓學(xué)生上課時(shí)不會(huì)太緊張而無(wú)法學(xué)習(xí)；下課后，墻壁會(huì)自動(dòng)變綠，讓學(xué)生好好休息；如果下雨，墻壁會(huì)自動(dòng)變白，這樣光線就不會(huì)太暗，也不會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。
教室里整齊的一排排課桌有很多功能！桌面上有“自動(dòng)顯示”。上課時(shí)，老師在講臺(tái)電腦上輸入程序�！白詣�(dòng)顯示”會(huì)像黑板一樣自由書寫。我們只需要看和聽；下課后，老師關(guān)掉電腦，“自動(dòng)顯示”上的字就會(huì)消失，很方便�？吹竭@里，你肯定會(huì)問(wèn)：“大操場(chǎng)在哪里？”說(shuō)實(shí)話，大操場(chǎng)在地下室。下課后，你一按按鈕就會(huì)被自動(dòng)送到地下室。四面都有倒影，哪里都和白天一樣，學(xué)生愛(ài)怎么玩就怎么玩。
在普通學(xué)校，許多學(xué)生經(jīng)常遲到，因?yàn)樗麄兊募译x學(xué)校很遠(yuǎn)。我們未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有這種東西。不管學(xué)生的家有多遠(yuǎn)，他們都不會(huì)遲到。那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的地下室有一條高速地鐵，從很遠(yuǎn)的地方到學(xué)校最多需要十分鐘。
未來(lái)的學(xué)校校園漂亮，功能一流。只要我們努力學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)校很快就會(huì)建成。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 21
未來(lái)學(xué)校是一所普及小學(xué)，外觀上看起來(lái)和其他小學(xué)沒(méi)什么區(qū)別，但功能也不小。當(dāng)你看到學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)時(shí)，你會(huì)驚訝地問(wèn)操場(chǎng)在哪里。操場(chǎng)就在地下。
學(xué)校的電梯和以前不一樣，因?yàn)閷W(xué)校有90個(gè)教室，但是只需要一秒鐘就可以到達(dá)你想要的教室。老師不用在黑板上寫字。老師只需要說(shuō)自己想寫的話，說(shuō)的話就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。教室里的書桌可以存放一年級(jí)到六年級(jí)的書，椅子的`大小可以根據(jù)身體的大小、大小、重量和瘦瘦來(lái)改變。
以后有空來(lái)我們學(xué)�？纯础�
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 22
未來(lái)是美好的，那是的學(xué)校宛如仙境一般。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的、用塑料制成的.教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)實(shí)，而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)，幾個(gè)機(jī)器人簡(jiǎn)單組裝后，塑料房子便誕生了！
如果你仔細(xì)觀察，準(zhǔn)會(huì)發(fā)出疑問(wèn)：怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？別急別急，你不必為此擔(dān)心，為了節(jié)省占地面積，設(shè)計(jì)者把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)四周裝著以太陽(yáng)能為能源的發(fā)光板，整個(gè)操場(chǎng)有如白晝一樣，一點(diǎn)兒也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。
走進(jìn)教室，你首先看到的是可以隨著環(huán)境而變化顏色的墻：下課了，墻壁變成綠色，綠色可以緩解大腦疲勞，上課了，墻又變成藍(lán)色，藍(lán)色可以調(diào)整緊張情緒，如果教室里光線不好，它又變成白色，讓教室亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中，有一個(gè)不大不小的顯示屏，那就是黑板。老是在電腦中輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下上下鍵，自己便會(huì)消失。再也沒(méi)有粉筆灰塵的污染了。
那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤”和“自動(dòng)監(jiān)視器”。上課時(shí)，同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話，考試時(shí)，如果有人作弊，課桌便會(huì)亮起紅燈警告。你要當(dāng)心，別違反紀(jì)律呦！
窗簾也很奇特的，如果你想拉開或關(guān)上窗簾，只要輕輕的拍拍手，窗簾便會(huì)自動(dòng)打開或者關(guān)上，這樣，同學(xué)們?cè)僖膊挥檬置δ_亂的曲拉窗簾啦！
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái)，刻苦鉆研、勇于探索吧！相信，在不久的將來(lái)，我的想象一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 23
今天就要開學(xué)了，我們的老師說(shuō)：“今天我們就來(lái)參觀一下我們的新學(xué)校吧！”我非常開心，于是我們就跟著這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。
首先，我們來(lái)到了我們的宿舍，未來(lái)的學(xué)校里，累了還可以去睡覺(jué)。更特別的是，宿舍是蘑菇房，房頂還有許多鮮艷的斑點(diǎn)。真好看呀！
然后，我們?nèi)チ耸程�。里面的主食是一顆很大的草莓，和蘋果差不多大。飲料是熱可可，它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡，香氣撲鼻。我嘗了一口草莓，哇——原來(lái)它是一個(gè)草莓樣子的蛋糕呀，可為什么它是從樹上摘下來(lái)的呢？真奇怪啊！
我們又來(lái)到了教室里。原來(lái)，桌椅都是用樟樹做成的，而且上面還粘了幾朵粉紅的.桃花，讓人心情舒暢，十分愜意。
最后我們來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹，四季�！胺邸�。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍(lán)色的，再加上那些粉紅的花瓣，仿佛是幾條小魚在河里游來(lái)游去。
參觀結(jié)束后，我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上，我背著書包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校，美好、歡樂(lè)和豐富都不缺少，童年也會(huì)更加快樂(lè)。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 24
同學(xué)們，想知道我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?那就和我一起去看看吧!
我踏上時(shí)光隧道，穿越到了2100年。我來(lái)到大門口，喲!這里的變化簡(jiǎn)直是地覆天翻。大門金碧輝煌，剛跨進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)機(jī)器人站在門口他對(duì)我說(shuō)了一聲：“早上好�！蔽覈樍艘惶晃皇迨遐s 忙和藹地給我介紹：“這是我們學(xué)校新購(gòu)置的智能機(jī)器人，在七點(diǎn)三十到七點(diǎn)五十這段時(shí)間，每來(lái)一位老師或同學(xué)他都會(huì)喊，早上好!”如果在七點(diǎn)五十到八點(diǎn)這段時(shí)間再來(lái)老師或同學(xué)的話，他就會(huì)喊 ：“遲到了!”我正在為學(xué)校的.新設(shè)施洋洋得意時(shí)，忽然從教學(xué)樓里傳來(lái)了叫喊聲……
我乘電梯上了教學(xué)樓，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在用電腦考試呢!這時(shí)，一位老師對(duì)我說(shuō)：“他們的電腦上都有一個(gè)監(jiān)控器，可以知道他們有沒(méi)有在作弊。這時(shí)，只聽見一個(gè)監(jiān)控器在喊：”13號(hào)作弊，13號(hào)作弊 !“隨后13號(hào)就被叫到了辦公室。離開了教學(xué)樓，我又來(lái)到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)、餐廳……這里的每一個(gè)場(chǎng)所，都讓人感到濃濃的高科技信息，讓人真想重新回到讀書時(shí)代。
未來(lái)的學(xué)校真是非同尋常，讓我們一起為之努力，建設(shè)我們的校園，早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想吧!
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 25
一天， 我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我到了一所全新的學(xué)校。
我來(lái)到了大門口，但，我發(fā)現(xiàn)門關(guān)著。正當(dāng)我想誰(shuí)能幫我打開時(shí)，突然響起了：“歡迎你！”的聲音，大門自動(dòng)打開了。原來(lái)，大門裝了最新的視網(wǎng)膜掃描裝置，能找出每個(gè)人視網(wǎng)膜上不同的120個(gè)點(diǎn)，準(zhǔn)確判斷誰(shuí)是學(xué)生，老師或者陌生人。
進(jìn)了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在樓頂?shù)牟賵?chǎng)活動(dòng)，而原本的操場(chǎng)變成了花園�；▓@中間有一個(gè)大湖。湖里，許多船在水里自由地劃動(dòng)，小魚歡快地游著。
我想到教室里去，但走進(jìn)教學(xué)樓，我呆住了，那么高的教學(xué)樓，得爬多少級(jí)樓梯啊！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樓梯口有一些閃光的東西。走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊牌子，上面寫著：超級(jí)進(jìn)口，快速上樓。使用時(shí)請(qǐng)站好。我半信半疑地站了上去。哇！一眨眼就到了，真棒！
到了教室，上課鈴正好響了。我正納悶老師怎么還沒(méi)有來(lái)？忽然，喇叭里響起了老師的`聲音：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天的作業(yè)交上來(lái)。”只見，同學(xué)們一個(gè)個(gè)把磁盤插到了講臺(tái)上的一個(gè)小口子里。一位同學(xué)把磁盤插進(jìn)去后，口子旁邊亮起來(lái)了紅燈。那個(gè)同學(xué)嘆了口氣，拿回了自己的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。這時(shí)，老師又說(shuō)：“現(xiàn)在開始上課，請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)。”原來(lái)這是錄音筆記法，既快，又方便復(fù)習(xí)。
下課了，我來(lái)到了位于樓頂?shù)牟賵?chǎng)。它周圍裝有防護(hù)欄，頂部也有玻璃罩，這些設(shè)施都用于保護(hù)學(xué)生。
鬧鐘聲把我引出了夢(mèng)境。但是我相信，在未來(lái)，這所學(xué)校一定能展現(xiàn)在我眼前！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 26
學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)（住宿樓）了。那里的學(xué)生們各自都有一個(gè)小房間，里面有掌上電腦、液晶電視、自動(dòng)熱水器，（其它生活用品也）應(yīng)有盡有。當(dāng)然，也有少不了一位慈祥的機(jī)器人保姆，你需要什么，機(jī)器人保姆都會(huì)盡力成全。機(jī)器人保姆（采用了）是歐美最新（高科技）成果，還是太陽(yáng)能的呢！這個(gè)溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測(cè)，要90分以上才能通過(guò)。
為什么要采用歐美的科技成果呢，國(guó)產(chǎn)的不行嗎？
我們餐廳是世界最好的了，叫做“玫瑰莊園”，（是世界最好的餐廳）。光聽這名字，相信你都會(huì)猜到我們的餐廳是一個(gè)優(yōu)雅的、帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。每?jī)蓚�(gè)好朋友都有一個(gè)舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間，可以隨便選菜：有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味�！懊倒迩f園”里的玫瑰都把整個(gè)地上爬滿了，不留一絲縫隙，走在上面軟軟的，全身舒服極了！
最重要的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的`地方了。教學(xué)樓很大，但學(xué)校只有400人，所以大家可以自由分班。每個(gè)年級(jí)分為三個(gè)班，分別是：綻放著陽(yáng)光的蘋果班，墻上到處是蘋果，紅彤彤的可愛(ài)極了。還有甜蜜蜜的草莓班，教室外墻是粉紅色的。春天，正好是草莓收獲的時(shí)候。教室后有一塊小小的地，有許多草莓，在大家可以隨意吃。還有一個(gè)是笑容蜜桃班，這個(gè)班的學(xué)生整天笑盈盈的，墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。
我的學(xué)校還不錯(cuò)吧？歡迎大家的光臨！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 27
“醒醒、醒醒……”隨著機(jī)器人阿嬌的甜美叫聲，我從夢(mèng)里蘇醒過(guò)來(lái)，看看墻上的電子日歷，今天是2100年5月24日早晨6：00。
我連忙刷牙洗臉，機(jī)器人阿嬌已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早餐，我吃過(guò)飯，窗子自動(dòng)打開，我手里一按自動(dòng)飛椅按鈕，坐著就飛出了屋子，來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的大門很是氣派，正門專供給教師進(jìn)出，旁邊的'五個(gè)側(cè)門分別進(jìn)出5個(gè)不同年級(jí)的學(xué)生。機(jī)器人在門口負(fù)責(zé)刷卡，一個(gè)月遲到3次，就會(huì)在你的記錄卡上畫一個(gè)紅色的“×”。走進(jìn)大門，進(jìn)入教學(xué)樓，一排排電梯，映入眼簾。
不同班級(jí)按不同的按鈕，就會(huì)直接把你送到你要去的地方。進(jìn)入教室，寬敞明亮，光線柔和，每個(gè)班級(jí)只有十名同學(xué)，每個(gè)人的桌子上放著一臺(tái)微型電腦，一個(gè)作業(yè)顯示屏，一個(gè)成績(jī)顯示屏。未來(lái)的學(xué)校非常好玩。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 28
20年后，科技迅速發(fā)展，全世界都煥然一新。
20xx年的一天，我來(lái)到了我的小學(xué)，我揉了揉眼睛，睜大雙眼，這竟然是我的小學(xué)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化，我到了學(xué)校門口，需要指紋識(shí)別，我走進(jìn)了我的小學(xué)，我驚呆了，校園兩旁各有100兩個(gè)屏幕只要輸入某種植物的'名字，這種植物就會(huì)出現(xiàn)。門口有間門衛(wèi)室，有兩個(gè)機(jī)器人站在旁邊，在學(xué)生進(jìn)門的那一刻，機(jī)器人會(huì)掃描學(xué)生的全身上下，衣服上的污漬就會(huì)全部消除了，他們可以一次掃描50人，有臺(tái)電腦就放在學(xué)校最中間的100那個(gè)位置，只要你輸入你想去的那個(gè)地方，立馬就會(huì)到達(dá)目的地，教學(xué)樓的形狀也是各式各樣，三角形，圓形，正方形等等。
在學(xué)校里，每個(gè)學(xué)生上課都不用帶課本，桌子上有個(gè)按鈕，只要一按就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西，這樣就不怕東西會(huì)丟了100，而且非常方便。未來(lái)的教室里不需要黑板，只要你對(duì)語(yǔ)音播放器說(shuō)出你想要播放的東西，立馬就會(huì)播放出來(lái)。在未來(lái)老師批改作業(yè)也不用那么辛苦，只要把每個(gè)同學(xué)的作業(yè)放在作業(yè)批改機(jī)里面，機(jī)器人看過(guò)之后就會(huì)把有錯(cuò)誤的作業(yè)退出來(lái)交給老師批改100，沒(méi)錯(cuò)誤的就還給本人，而且還有每個(gè)人的記錄。這樣一來(lái)老師就會(huì)減輕很多壓力。
機(jī)器人也會(huì)定時(shí)清理班里衛(wèi)生，空氣會(huì)被凈化成檸檬味，未來(lái)的空調(diào)是自動(dòng)感應(yīng)的，根據(jù)室內(nèi)溫度來(lái)調(diào)節(jié)。
未來(lái)的學(xué)校是神奇的，奇妙的；未來(lái)的學(xué)生非常快樂(lè)。我們一定要努力，讓這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，加油！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 29
在22世紀(jì)的時(shí)候，有許許多多令人驚訝的建筑，比如說(shuō)空中餐廳，多功能寫字樓，抗震泡泡房……這些建筑走進(jìn)我們的生活，使我們的生活變得更加的方便。我就說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧，它可是發(fā)生了巨大的變化。
整個(gè)學(xué)校都是智能化的'。房子是山的形狀，從遠(yuǎn)處看，你就會(huì)感覺(jué)它與自然界融為一體。當(dāng)你走進(jìn)校門，一個(gè)機(jī)器人會(huì)來(lái)到你的面前，帶你去到你的教室。坐在座位上，你會(huì)看見桌子的電子課本，這個(gè)電子課本不傷眼，更護(hù)眼。上哪一節(jié)課，桌子上面就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)科目的課本，這樣我們就不用背著沉甸甸的書包去上學(xué)啦。放學(xué)回家后，作業(yè)也會(huì)自動(dòng)傳到你家里的電腦系統(tǒng)中。寫完之后，直接提交就行了，機(jī)器來(lái)批改，這樣老師就不會(huì)很辛苦了。
在學(xué)校里，我最喜歡的是游泳館。我喜歡游泳，但是以前只能在夏天才可以游泳。現(xiàn)在，你可以隨時(shí)去學(xué)校的游泳池游泳，因?yàn)橛斡攫^是是根據(jù)外界溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的，冬暖夏涼，十分方便。
最神奇的是我們學(xué)校的操場(chǎng)。當(dāng)我們需要舉行大型活動(dòng)的時(shí)候，只要在主席臺(tái)的控制室里輸入你所需要的場(chǎng)地大小，場(chǎng)地就可以自動(dòng)變大。當(dāng)我們不需要舉行活動(dòng)時(shí)，再操作一下，它就會(huì)自動(dòng)縮小。這樣，操場(chǎng)既不覺(jué)得擁擠，也不會(huì)空曠了。
科技讓生活更美好，在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活是多么快樂(lè)呀！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 30
一眨眼就到2025年，我也從小學(xué)生變成了一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師，恰逢母校40周年誕辰，我受邀參加慶典。
這一天早晨，我穿著自己設(shè)計(jì)的多功能鞋子，來(lái)到了我的母校。剛走到門口，一塊玻璃就把我的臉掃描了一遍。這時(shí)，傳來(lái)一個(gè)聲音：“劉雨軒，歡迎你回到母校，你過(guò)了……”我驚訝極了，仔細(xì)了解過(guò)后才知道，原來(lái)學(xué)校門口新安裝了一個(gè)掃描器，只要刷臉，就可以把你的身份和資料都在門衛(wèi)電腦室里進(jìn)行顯示。如果你是這里的老師或者學(xué)生，大門會(huì)自動(dòng)打開，但如果你是陌生人，或者人販子，大門就會(huì)立即發(fā)出警報(bào)。
我繼續(xù)往前走，來(lái)到了操場(chǎng)，現(xiàn)在的操場(chǎng)不再是一個(gè)地方只能做一種項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)了，它可以根據(jù)你的需求隨意變化。如果你在打羽毛球，場(chǎng)地底下會(huì)自動(dòng)伸出羽毛球網(wǎng)和球拍。那如果有人想打籃球，有人想跑步怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，場(chǎng)地會(huì)根據(jù)需求自動(dòng)分為兩層，一層打球，一層跑步。
了解完操場(chǎng)后，我又來(lái)到了以前我上學(xué)時(shí)的教室。透過(guò)窗戶一看，天吶，那從前的教室已經(jīng)有了翻天覆地的變化！同學(xué)們不用做課前準(zhǔn)備了，因?yàn)樽雷永镅b了隱形感應(yīng)器。只要說(shuō)一聲，下一節(jié)是什么課，那本書就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)在桌子的左上角。下課了，桌子都會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)地里，讓同學(xué)們可以在教室自由地玩耍。墻面上裝了電子屏幕，上課時(shí)，老師講到什么內(nèi)容，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的.精美圖片，十分神奇！
我真希望這樣的學(xué)�？梢栽缫稽c(diǎn)出現(xiàn)。讓我的小學(xué)時(shí)代，也可以在這樣的教室里度過(guò)。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 31
今年是2030年，我成了一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。一天，我接到了一個(gè)關(guān)于設(shè)計(jì)一棟學(xué)校的任務(wù)，我苦思冥想，終于想出如何設(shè)計(jì)一所高科技的現(xiàn)代化學(xué)校。接下來(lái)我來(lái)詳細(xì)地介紹我所設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化學(xué)校。
首先，學(xué)校的大門口安裝人臉識(shí)別技術(shù)，想要進(jìn)入學(xué)校就必須把視線正對(duì)識(shí)別機(jī)器前方，電腦會(huì)把你的臉型輸入比對(duì)，學(xué)校的電腦管家只有下達(dá)“同意入內(nèi)”后，學(xué)生才可以進(jìn)入學(xué)校。
然后是學(xué)校的內(nèi)部設(shè)計(jì)。學(xué)校的操場(chǎng)很大，有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，地面是用海綿做的，你再也不用擔(dān)心運(yùn)動(dòng)摔倒會(huì)受傷，不管你摔多少次都不會(huì)疼；但是不要以為這樣就可以隨便亂跑，要是你故意蹦蹦跳跳，電腦則會(huì)把你所在位置的海綿縮起來(lái)……
教學(xué)樓有七層，每一層有26個(gè)班級(jí)，每一層都有兩個(gè)機(jī)器人，只要看到哪位同學(xué)玩危險(xiǎn)的游戲，便會(huì)上前阻止，并向那位同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育。
每個(gè)教師的.每個(gè)課桌，包括講臺(tái)上都有一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦。上課了，為什么沒(méi)有老師呢？因?yàn)槭请娔X在給同學(xué)們上課。電腦里會(huì)發(fā)出和老師一樣的聲音，每次的作業(yè)都會(huì)發(fā)在電腦上，如果有不懂的，就可以通過(guò)電腦查閱資料。
因?yàn)樵O(shè)計(jì)了這所現(xiàn)代化高科技學(xué)校，所以同時(shí)也讓我獲得了“最佳設(shè)計(jì)師”的稱號(hào)。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 32
現(xiàn)在，我們的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，幾年之后，我們將會(huì)研究出更多的發(fā)明，科技會(huì)更加的先進(jìn)，許多年后的未來(lái)，我們的科技一定會(huì)更加的發(fā)達(dá)，也一定會(huì)有跟現(xiàn)在完全不一樣的生活，不管以后我們的生活有多少先進(jìn)，我就想知道我們未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的。
首先我們學(xué)校的大門邊就是保安叔叔的值班室，未來(lái)的學(xué)校大門一旦到了開門的時(shí)間，大門將會(huì)自動(dòng)打開，不需要保安叔叔那么早來(lái)開學(xué)校的大門。還有我們學(xué)校的噴泉，全部都是純凈水，噴泉噴出的水的種類也很多，我們都來(lái)不及看，尤其是雨后的陽(yáng)光下，噴泉會(huì)噴出許多美麗的彩虹，水池里面還有許許多多的`美麗的小金魚在游來(lái)游去。操場(chǎng)上、塑膠跑道旁邊都種植了許多樹木，在跑道上跑步、在操場(chǎng)上跳繩、踢球的同學(xué)都可以呼吸到新鮮的空氣。操場(chǎng)旁邊的地方，有許許多多的運(yùn)動(dòng)器材，許多人在清晨可以來(lái)做晨練或者在旁邊打太極拳。我們的主席臺(tái)變得十分美麗，差不多就像變成了一個(gè)小型的天安門，也變得十分壯觀，十分雄偉。未來(lái)的學(xué)校也解決了許多麻煩，比如在黑板上寫字要吃好多粉筆灰，那時(shí)發(fā)明了黑板筆，黑板筆就可以讓我們?cè)诤诎迳蠈懽秩缤诩埳蠈懽忠粯臃奖�，而且大家都不�?huì)吃粉筆灰。未來(lái)的學(xué)校還有很多很多的變化……
我們未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)變得非常得美麗，也一定會(huì)如我們想象得那么漂亮，也一定會(huì)非常非常得先進(jìn)。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 33
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著一陣清脆的鈴聲，我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。
剛進(jìn)大門，一陣“滴滴”的聲音叫住了我：“小朋友，請(qǐng)留步。”說(shuō)著一束藍(lán)光照在我的身上，不知怎么的?發(fā)出藍(lán)光的機(jī)器人做出了哭臉：“滴滴，您今天生病了，好像心情不好，請(qǐng)站到地毯上去。”我站了上去，一束刺眼的.白光向我襲來(lái)，我立刻閉上了眼睛，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在我們學(xué)校的醫(yī)務(wù)室門口啦。哦!原來(lái)這樣能有效地預(yù)防傳染病的發(fā)生!
我推開門走了進(jìn)去，啊!這哪里是醫(yī)務(wù)室呀?這明明就是一個(gè)小型的醫(yī)院呀!一個(gè)機(jī)器人聽到聲音轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用一束紅光照了我一遍：“小朋友，你患了重感冒，不過(guò)你放心，我一定會(huì)把你治好的�！闭f(shuō)著把一顆深灰色的藥丸塞進(jìn)了我的嘴巴里�！鞍パ�!好苦呀!”我說(shuō)著就跳到了一邊，邊喝水邊吐舌頭。就在這時(shí)，那位機(jī)器人以迅雷不及掩耳之速，把一顆糖丸放進(jìn)了我的小嘴巴里，我一下子感覺(jué)好多了。那時(shí)，感覺(jué)這位機(jī)器人像媽媽一樣溫柔。我出了醫(yī)務(wù)室，發(fā)現(xiàn)自己渾身很輕松，那位機(jī)器人可真是當(dāng)代華佗啊!
我走進(jìn)了教室，坐到自己的位置上。這時(shí)，一本小筆記本電腦和一支電子筆浮了出來(lái)，電腦上有我今天要完成的功課。于是，我便靜靜地坐在位置上完成了功課。
“叮鈴鈴!”下課了。我走到未來(lái)的操場(chǎng)，那是一個(gè)組合式操場(chǎng)，可以根據(jù)學(xué)生的不同需求利用電腦程序自動(dòng)分割成幾個(gè)小操場(chǎng)的。我按下了游泳按鈕，操場(chǎng)隨即變成了游泳池，我身上的衣服也變成了泳衣，泳帽，泳鏡，泳褲。我立即跳了進(jìn)去痛痛快快的游了起來(lái)……
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了，才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊!多么希望這場(chǎng)夢(mèng)不要太遙遠(yuǎn)，多么希望這場(chǎng)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呀，多么希望我能發(fā)明這一切呀!
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 34
一天夜里，伴著涼涼的微風(fēng)我不禁陷入了沉思：假如我又一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我一定要去看看未來(lái)的學(xué)校市怎么樣的。
走進(jìn)校門，只看到一節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的通往天空的長(zhǎng)梯，跟著梯子往上爬，看到了一幅如畫如詩(shī)的畫面：一幢幢教學(xué)樓層數(shù)有二十多，外邊用鋼鐵和翡翠搭配得十分井井有條。一向好奇的我怎么會(huì)不走進(jìn)去看呢？
教室十分得寬大，有足夠的空間讓同學(xué)們玩耍，之前的座椅和桌子都是用木板做的，可映在我眼前的卻是鐵做的，中間一個(gè)個(gè)清晰的顯示屏，老師直接可以在講臺(tái)控制或者分發(fā)作業(yè)，節(jié)省了做書的木質(zhì)材料。咦！黑板已經(jīng)進(jìn)化成了熒光屏啊，讓同學(xué)們可以毫不費(fèi)力地看清楚上面的字體。每當(dāng)有同學(xué)不認(rèn)真的時(shí)候，根本不需要點(diǎn)名，他們坐的椅子會(huì)發(fā)出一種奇怪的叫聲“嗚咦，嗚咦”提醒同學(xué)要認(rèn)真聽講。
走出教室，第一眼看到的就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。原來(lái)的足球場(chǎng)根本不夠大，同學(xué)們還沒(méi)跑幾步就到底了，現(xiàn)在呢，一萬(wàn)個(gè)人站在足球場(chǎng)上根本就不是問(wèn)題。籃球場(chǎng)上的水泥地已經(jīng)變成了塑膠地，原本有同學(xué)摔一跤經(jīng)常會(huì)弄個(gè)頭破血流，現(xiàn)在完全就不需要擔(dān)心了。
走著走著，看到了一所之前從未看到過(guò)的建筑，我忍不住走進(jìn)里面，看到了一塊塊鐵石。一邊寫著科技室，哇，好酷噢！天花板投影成了星空，一顆顆“星星”掛在上面，我細(xì)細(xì)品味之時(shí)，聽到了噴氣的聲音，我看到的是一艘貌似宇宙飛船的東西。我進(jìn)去，感覺(jué)身體一下子控制不住，在空中飄了起來(lái)，我一蹦一跳，一蹦一跳，才看到了告示欄上寫著五個(gè)大字“太空模擬倉(cāng)”，我恍然大悟，怪不得我會(huì)騰空飛起來(lái)呢？我艱難地走了出去，感覺(jué)身體被掏空，渾身沒(méi)了力氣。我老遠(yuǎn)就聽到電視播放的聲音了，我走了過(guò)去。這個(gè)屋子里好黑呀，伸手不見五指，我找了一個(gè)沙發(fā)坐了下來(lái)，無(wú)意間按到了一個(gè)按鍵，突然有兩只機(jī)械手伸了出來(lái)，在我肩上按來(lái)按去，真舒服，仿佛在天堂一樣�？粗娨�，喝著涼涼的果汁，吃著包裝好的'水果，疲憊的身體馬上就放松下來(lái)。
有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的老師培育出的學(xué)生也是人才，像愛(ài)因斯坦那樣的人才不計(jì)其數(shù)，科學(xué)被他們帶領(lǐng)的越來(lái)越好，有的人甚至研究出了會(huì)飛的汽車，使交通發(fā)展如獵豹奔跑一樣突飛猛進(jìn)。
未來(lái)的學(xué)校只是一個(gè)例子，未來(lái)有許多從來(lái)沒(méi)有研制郭的東西，還等待我們?nèi)グl(fā)明，去創(chuàng)新，未來(lái)我們地球這個(gè)美好的家園，讓我們努力學(xué)習(xí)為國(guó)家，為世界做出貢獻(xiàn)吧！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 35
2035年的某一天，我小學(xué)畢業(yè)20年后，我又來(lái)到了我的母校。
一踏進(jìn)校門，大門兩側(cè)的迎賓機(jī)器人就對(duì)著我們說(shuō)：“早上好！”原來(lái)，迎賓的學(xué)生已經(jīng)背高科技化的機(jī)器人替代，這樣一來(lái)，那些迎賓的學(xué)生就不用每天風(fēng)吹日曬地在門口站著了。再往前走了幾步，哇！寬闊的操場(chǎng)上有各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，幾座棋牌的大樓映襯著綠蔭場(chǎng)，整個(gè)校園顯得很協(xié)調(diào)。
走進(jìn)其中一棟大樓，走到一個(gè)“樓層索引”的牌子前，上面寫著：一樓游泳館、乒乓球室，羽毛球館……。哦！原來(lái)這是一棟健身樓。我將信將疑地拉一個(gè)高年級(jí)的女孩子問(wèn)道：“你們這棟樓是做什么用的？”她笑著回答道：“這棟樓是專門為了鍛煉身體而建的，同時(shí)，有些室內(nèi)的體育課也會(huì)在這里�！蔽抑x過(guò)她，走進(jìn)了大樓。
走進(jìn)游泳館，門口站著幾十個(gè)機(jī)器人，他們是干什么的呢？我并沒(méi)有很在意。在干凈標(biāo)準(zhǔn)的游泳池里痛快地游了一會(huì)兒，剛一上岸，有一個(gè)機(jī)器人端著一個(gè)托盤，臂上海搭著一條浴巾走了過(guò)來(lái)，之間托盤里有一杯牛奶，兩片面包和一個(gè)蘋果。原來(lái)是服務(wù)員機(jī)器人呀，說(shuō)不定還有救生員的功能呢。真是太棒了！
出了這棟樓，穿過(guò)一條林蔭小道，來(lái)到了另一座大樓，大樓上的三個(gè)大字“教學(xué)樓”直接告訴我這棟樓的功能。走進(jìn)大樓，咦？！怎么這么安靜？現(xiàn)在應(yīng)該是上課時(shí)間呀。輕輕的走進(jìn)一個(gè)班級(jí)，老師正在用電子隱形筆在白板上寫著什么，同學(xué)們也紛紛看著自己面前的書。原來(lái)，老師的白板和學(xué)生們的書通過(guò)局域網(wǎng)連接在一起的。老師把教學(xué)的內(nèi)容寫好后，共享給大家，大家也可以把相關(guān)的內(nèi)容上傳到老師的終端，保證了信息傳遞的及時(shí)和準(zhǔn)確。
出了這間教室，我要去看看親愛(ài)的老師的辦公室了。辦公室里，老師們?cè)僖膊挥靡槐疽槐镜厥指淖鳂I(yè)了。使紙質(zhì)的或者電子版的作業(yè)通過(guò)專門的程序，點(diǎn)擊“繼續(xù)”就OK了，當(dāng)然了，程序會(huì)給每本作業(yè)做出相應(yīng)的評(píng)判，以供老師參考。
出了教學(xué)樓，來(lái)到后面的.圖書館，圖書館早已經(jīng)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化了，要看電子書的話就在登記處出示相關(guān)證件，領(lǐng)取一個(gè)終端就可以了，這個(gè)終端通過(guò)局域網(wǎng)和圖書館的數(shù)據(jù)庫(kù)連接，有了這個(gè)終端就有了打開書庫(kù)的鑰匙。如果你看紙質(zhì)書的話，可以再一臺(tái)機(jī)器上輸入想要看的書名，在掃描相關(guān)的證件，很快的，書就會(huì)出現(xiàn)在機(jī)器下方的箱子里了。
其實(shí)，我想象中我們未來(lái)的學(xué)校更加先進(jìn)、科學(xué)，只是要實(shí)現(xiàn)這些還需要我們這一代人更加努力的學(xué)習(xí)，奮斗。我相信，這一切一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 36
在2055年的西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)的校慶活動(dòng)中，我有幸受邀回母校參觀。
早上一走進(jìn)那寬大的校門，就能看到很多機(jī)器工人。有的在打掃衛(wèi)生；有的站在門口當(dāng)保安，那些進(jìn)門的人都得到它那里進(jìn)行面部識(shí)別；走進(jìn)食堂，機(jī)器人廚師正在準(zhǔn)備美味的早點(diǎn)，機(jī)器服務(wù)員則在忙著為大家分餐。
吃過(guò)早點(diǎn)，走進(jìn)教學(xué)樓，我看到一部部電梯。學(xué)生們都不用背書包，因?yàn)闄C(jī)器人會(huì)幫大家送到班里。我一上電梯，按好樓層按鈕，一瞬間就到達(dá)了要去的樓層。
我最喜歡的就是那個(gè)多功能的教室了。語(yǔ)文課上，學(xué)第一節(jié)課《觀潮》，墻壁上立刻出現(xiàn)了錢塘江大潮壯觀的景象，還有隆隆的響聲。下課后，我們的衣服也有點(diǎn)濕了。第二節(jié)是數(shù)學(xué)，墻上布滿了平行四邊形和梯形，而且老師每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就出現(xiàn)在圖形里。下一節(jié)是體育課，教室又成了籃球場(chǎng)�，F(xiàn)在的學(xué)生可真幸福，回想我小時(shí)候籃球場(chǎng)地不但有限，而且一遇刮風(fēng)、下雨、霧霾等天氣，體育課就不得不暫�！，F(xiàn)在的學(xué)生可真幸福，看著他們?cè)谶@里盡情揮灑汗水，真讓我羨慕啊！第四節(jié)是書法，教室又變了樣，四周掛滿了歷代書法家的'大作，毛氈、文房四寶和水池……應(yīng)有盡有，還很安靜。到中午休息的時(shí)候，它又變成了圖書館。如果想交作業(yè)，就放在講臺(tái)上，它會(huì)自動(dòng)“飛”向辦公室。
放學(xué)后，社團(tuán)開始了，我來(lái)到了自己從小就很喜歡的合唱社團(tuán)。那兒有燈光效果，合唱臺(tái)……什么都有。
夕陽(yáng)西下，我在戀戀不舍中結(jié)束了母校一日行。在這里我度過(guò)了美好的一天，希望母校的將來(lái)越來(lái)越好！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 37
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，已經(jīng)到了2100年。
這時(shí)的學(xué)校比2004的學(xué)校先進(jìn)十萬(wàn)倍。不信？一塊進(jìn)去瞧瞧！
進(jìn)了大門，首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學(xué)樓。每一層都有電梯，十分方便。
教室里的東西更讓你大開眼界。桌子上方的中間有一個(gè)小電腦，下面有一個(gè)小鍵盤，你可別小瞧這個(gè)電腦，它可是世界上最先進(jìn)的。上什么課，桌子上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)需要的課本和學(xué)習(xí)用品。上課時(shí)，如果你在做別的事，它就能及時(shí)發(fā)出警告，提醒你集中精力聽講。老師上課時(shí)，只要對(duì)著胸前的麥克風(fēng)，所說(shuō)的話就能出現(xiàn)在桌子上的電腦里。課下休息時(shí)，電腦的屏幕上會(huì)變出各種顏色的圖畫，讓你的眼睛感覺(jué)很舒服。學(xué)校里的課程很多，除了必須上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課外，你可以任選三科喜歡的，連做飯這門課都有呢！
中午你可以不回家吃飯，想吃什么，可以在電腦里跟做飯的機(jī)器人發(fā)一封電子郵件，它就會(huì)給你做出既可口又衛(wèi)生的'食品，用電波傳輸器給你送過(guò)去，吃完準(zhǔn)會(huì)令你回味無(wú)窮。
你想看什么書，可以到電腦里去查找，那里儲(chǔ)存著全世界的書，什么樣的都有。找到你喜歡的書后，它能把這本書的內(nèi)容變成圖像在電腦里放出來(lái)，你可以一邊看圖，一邊聽電腦朗誦，有什么地方不懂，只要用鍵盤打出來(lái)，電腦就會(huì)給你解釋，直到你打出一個(gè)“懂”字，它才會(huì)回到原來(lái)的地方，繼續(xù)給你朗誦下面的內(nèi)容。
下課了，你可以到操場(chǎng)去玩。操場(chǎng)在教學(xué)樓后面，你想到那里，很方便。你走到教室后面，每扇窗戶有三層石梯，上去后，可以看到一個(gè)寫著“梯子”兩個(gè)字的按鈕，按一下，就會(huì)出來(lái)一架梯子，你再選擇第幾層，就可以直接到達(dá)，還很安全。梯子上沒(méi)有人，它就自動(dòng)收回去。操場(chǎng)一共有四層，第一層是田徑場(chǎng)，第二層是球場(chǎng)，三樓可以游泳，也可以跳水。四樓有許多健身器材。
學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生想什么時(shí)候去都可以，由于有先進(jìn)的防護(hù)設(shè)備，那里不會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。
學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參觀、郊游、社會(huì)實(shí)踐等，這樣既豐富了學(xué)生的課外生活，又讓學(xué)生長(zhǎng)了不少知識(shí)。
未來(lái)的學(xué)校真好呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把它建造出來(lái)。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 38
到了24世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制成的，這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)只要幾個(gè)機(jī)器人不停地工作，一會(huì)兒房子就可以使用了。
如果你很仔細(xì)地看，你發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校怎么會(huì)沒(méi)有操場(chǎng)的呢？這你就用擔(dān)心，聽我慢慢的跟你說(shuō)明了吧。原來(lái)為了節(jié)省土地，操場(chǎng)都設(shè)在地下。下課的時(shí)候，自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)自動(dòng)帶你進(jìn)入地下操場(chǎng)。那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)和玩耍。
走進(jìn)教室，在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的'顯示屏，那就是我們上課時(shí)老師用來(lái)講課用的黑板，它和電腦相連，老師只要在電腦里輸入程序，電腦屏幕就會(huì)顯示出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失，這樣也就不用再去擦黑板了。同學(xué)們，你們說(shuō)是不是很方便呢？課室里面還放著一排排整齊的課桌，功能還不少呢，這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”，考試的時(shí)候，如果有人作弊，它就自動(dòng)會(huì)亮起紅燈警告。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的，讓我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去刻苦鉆研，勇于探索吧！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 39
昨天，我一直在想一件事—我未來(lái)的學(xué)校。 我未來(lái)的學(xué)校全是花花綠綠的，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，一塵不染。 走到校門口，只見一個(gè)機(jī)器人站在大門口，這個(gè)機(jī)器人一定要我們把紅領(lǐng)巾和校牌給它看，沒(méi)有的'話要把他仍出校門口這樣，有些人就“死定了”，教室里，每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦，這樣，上信息課的時(shí)候就免得到信息教室里了，粉筆也很好，只要老師要讓同學(xué)們識(shí)字，只要把字寫在黑板上，那字就會(huì)牢牢得在黑板上，除非要把字認(rèn)出來(lái)才行，不然的話字就不會(huì)消失了！
吃飯的時(shí)候更豪華，許多機(jī)器人來(lái)幫我們拿飯，我們想吃什么就吃什么，還有許多空調(diào)，更好的是環(huán)境一塵不染，還有連蚊子、蒼蠅都飛不進(jìn)來(lái)因?yàn)檫@里全是雷達(dá)，這些蚊子們進(jìn)來(lái)不到1秒鐘，就死了，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有電梯，這電梯速度非常非常快，一按三，它以閃電般的速度馬上到了，如果有人快遲到的話，但還是沒(méi)有遲到。 放學(xué)了，我們可以用溜冰鞋溜到門口，這樣，能加快我的速度，這溜冰鞋的速度當(dāng)然是很快的。 這就是我未來(lái)的學(xué)校！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 40
大家好！我是王一然。現(xiàn)在，我已經(jīng)穿越到了未來(lái)，現(xiàn)在是二零六六年。哇，我竟穿越到了五十年后的一天。
這天早上，我來(lái)到學(xué)校。這時(shí)候，雖然世界上的萬(wàn)物都變了，只有我沒(méi)變。我仍然上著小學(xué)，仍然是十歲，依舊是一個(gè)活潑的、愛(ài)笑的女孩。
我們現(xiàn)在是穿越到了五十年后，所以科技也發(fā)達(dá)了，當(dāng)然，我們農(nóng)村也有了天翻地覆的變化。
學(xué)校的大門是全自動(dòng)的。如果是第一次用，只要在里面輸入所有需要出入的人的樣子就好了。下次來(lái)的時(shí)候，需要經(jīng)過(guò)識(shí)別才能進(jìn)去。而且還能識(shí)別你有沒(méi)有帶金屬物品﹑尖銳物品等傷人工具。如果它對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您，請(qǐng)速速離開。就證明它不認(rèn)識(shí)你，你是壞人。如果這個(gè)壞人想破壞這道門，那也是不可能的，因?yàn)樗鼤?huì)立即進(jìn)入戰(zhàn)斗模式。
接著我們來(lái)說(shuō)操場(chǎng)。操場(chǎng)上有自動(dòng)吐球的羽毛球機(jī)器、棒球機(jī)器、網(wǎng)球機(jī)器和乒乓球機(jī)器等。這就是它們吐球，然后讓你打。
然后說(shuō)花壇�；▔�(dāng)然也是全自動(dòng)的嘍！不需要我們?nèi)菜⑷ナ┓�。機(jī)器人園丁自動(dòng)去澆水、去施肥。在機(jī)器人園丁的`幫助下，花兒變得特別特別好看、特別美麗、特別特別漂亮，還散發(fā)著迷人的香氣，可以說(shuō)是香氣撲鼻。
最后我們來(lái)說(shuō)說(shuō)教室。教室當(dāng)然也是全自動(dòng)的，上課前不用看課程表，直接看墻就好了。為什么要看墻呢？因?yàn)樯险n前周圍的墻會(huì)自動(dòng)更換這節(jié)課需要學(xué)的內(nèi)容和資料。每個(gè)老師都有一個(gè)機(jī)器人，可以幫老師拿東西。老師是不是很輕松?我倒是覺(jué)得有些奇怪。個(gè)個(gè)都用筆記本電腦,學(xué)校不是不讓帶手機(jī)么?更何況是電腦。還戴著什么什么智能知識(shí)眼睛,都近視了嗎？一打聽裁紙刀，這眼睛還挺高級(jí)，還能搜查資料，這啥高級(jí)眼鏡，老厲害呀！
放學(xué)了!大家都走了之后，自動(dòng)清理模式就開啟了，唰地一下，地板就自動(dòng)干凈了！
到了家門口，發(fā)現(xiàn)我家又變回五十年前的樣了，我又扭頭一看，哇，我有穿越回來(lái)了！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 41
我的學(xué)校將來(lái)會(huì)是什么樣子？在我的想象中，它應(yīng)該是這樣的。
在豪華的學(xué)校門口，你會(huì)看到一扇電腦控制的門。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校門口輸入你的名字時(shí)，它會(huì)檢查是否有這個(gè)學(xué)生。如果有，門就會(huì)打開。否則，您不想進(jìn)入。在學(xué)校的中間，有一個(gè)大花壇。四季鮮花盛開，被稱為“四季花壇”。沿著花壇走，你會(huì)看到高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的中央有一個(gè)電梯。學(xué)生們從那里去教室。教學(xué)樓的一樓是圖書館，里面有無(wú)數(shù)的書。有一個(gè)語(yǔ)音書發(fā)射機(jī)在里面。只要你說(shuō)出你想要的書，它就會(huì)把書傳給你。學(xué)生可以利用課間休息時(shí)間瀏覽各種知識(shí)。二樓以上是教室。每個(gè)教室都有一個(gè)機(jī)器人老師。如果你不能，它將幫助你回答。每張桌子都是鐵做的。頂部有一個(gè)小孔。如果你不認(rèn)真對(duì)待，一個(gè)用布做的'拳頭會(huì)從小孔中彈出來(lái)打你，這樣你就可以努力學(xué)習(xí)了。還有一個(gè)地下游樂(lè)場(chǎng)在學(xué)校的最底層。它在休息時(shí)間開放�？梢詮牟賵�(chǎng)上的梯子進(jìn)入，操場(chǎng)上有各種運(yùn)動(dòng)器材。你可以打籃球、足球、羽毛球和其他運(yùn)動(dòng)
這是我想象中的未來(lái)學(xué)校。如果你想讓你的愿望盡快實(shí)現(xiàn)，讓我們拿起筆和書，一起努力學(xué)習(xí)吧！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 42
學(xué)校是孩子接受教育的地方，是我們成長(zhǎng)的見證。幾千年來(lái)，人們的教學(xué)要求不斷提高。那么，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢？接下來(lái)請(qǐng)看好我未來(lái)的.學(xué)校。
我認(rèn)為未來(lái)的學(xué)校會(huì)很漂亮。有一個(gè)非常大的操場(chǎng)，有一個(gè)大廣場(chǎng)那么大。操場(chǎng)旁邊種了很多樹，有桃樹，春天會(huì)開出美麗的桃花；有松樹柏樹，夏天會(huì)長(zhǎng)出綠葉；有桂花樹，秋天會(huì)開金花；有李子樹，冬天開淡白色的花。
我覺(jué)得未來(lái)的教室一定很先進(jìn)。教室的墻壁會(huì)變色：春天鮮紅，夏天涼藍(lán)，秋天金黃，冬天暖橙。學(xué)生們課后看到墻時(shí)，心情會(huì)很好。老師再也不需要去教室上課了，把自己想教的東西記錄在電腦里。等到上課，讓學(xué)生打開電腦觀看。有不懂的地方可以轉(zhuǎn)回去重播！如果有些人不把它當(dāng)回事，不要害怕。電腦會(huì)掃描學(xué)生的腦電波。如果有人不用心，會(huì)自動(dòng)提醒他。
放學(xué)后，學(xué)生們有說(shuō)有笑地走在上學(xué)的路上。學(xué)生回家會(huì)有危險(xiǎn)嗎？沒(méi)關(guān)系，我發(fā)明了“安全蚊子”。如果發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，“安全蚊子”會(huì)自動(dòng)報(bào)警，直到學(xué)生安全回家才返校。
我必須努力學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想成真！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 43
我的學(xué)校真是有趣，讓我來(lái)給你講解一下吧。
門進(jìn)了學(xué)校的門正對(duì)的是一個(gè)玻璃門，我們到了玻璃門旁正在想怎么開門呢，我們就看見了，旁邊有一個(gè)掃描器，你就把你的手指放在上面，如果你是這個(gè)學(xué)校的老師或是學(xué)生，掃描器會(huì)自動(dòng)讀取你是誰(shuí)，他會(huì)把你的信息發(fā)給玻璃門，門就會(huì)自動(dòng)開啟，如果你想問(wèn)如果有壞人來(lái)了，不用擔(dān)心這個(gè)玻璃是圓度是零可厲害了，就算壞人搶的話也難打破，玻璃門上還安裝了一個(gè)攝像機(jī)，這可不是一般的攝像機(jī)，他如果看見你對(duì)門有不良的態(tài)度，你就會(huì)把信息傳達(dá)給校長(zhǎng)，如果你想快速跑到你的班里，那你就不用跑了，你就往飛盤上一站，選擇你的班級(jí)飛盤，就會(huì)立刻把你帶到你選擇的'班級(jí)里面去。
而且班里面的溫度還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)冬天冬天暖夏天涼，班里的壁紙還會(huì)調(diào)換，可美麗了，每個(gè)同學(xué)的位置上都有一臺(tái)電腦。
叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩吧，操場(chǎng)去哪兒了？哈哈，操場(chǎng)就在教學(xué)樓下面的，你站在飛盤上選擇超長(zhǎng)的位置飛盤就會(huì)帶你去地下地下的運(yùn)動(dòng)器應(yīng)有盡有可多了。
讓我們繼續(xù)創(chuàng)造新的學(xué)校吧。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 44
時(shí)間像一只鴿子，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼間就到了二十一世紀(jì)，那時(shí)候的學(xué)�？刹缓鸵郧耙粯恿�。
今天，我去學(xué)校上學(xué)，只見門口有5臺(tái)指紋機(jī)，我隨便選了一臺(tái)，用食指往上一按，屏幕上顯示了我的'信息，然后把我分解，到教室是在把我組合，我們面前有一臺(tái)電腦，這種電腦是最新發(fā)明：他可以用來(lái)學(xué)習(xí)，而且視力不會(huì)上升。電腦屏幕上顯示老師們?cè)陂_會(huì)，我們拿出一種芯片，把它放在電腦上主機(jī)上的凹槽里，電腦上就會(huì)出現(xiàn)世界上所有書的名字。我選了一本叫＜?jí)艋茫镜臅�，上面立刻出現(xiàn)了內(nèi)容。
這就是未來(lái)的學(xué)校，一個(gè)神奇的學(xué)校。
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 45
時(shí)光飛逝，原本那調(diào)皮的我已經(jīng)變成了一個(gè)著名的科學(xué)家。經(jīng)過(guò)二十幾年的“修煉”，我雖已經(jīng)修成正果，卻時(shí)時(shí)刻刻都在想我那美麗的母校，我想明天就帶著助手約翰，到母校去看看。我人還未到母校，心卻早已飛到了母校。一下車，我和約翰便被這里的景致迷住了。首先引入眼簾的是用玻璃做的摩天教學(xué)樓，在陽(yáng)光的照耀下顯得無(wú)比的光彩奪目。同學(xué)們都在樓頂上的平臺(tái)做早操，每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，可棒了！我來(lái)到操場(chǎng)上，“哇”這里簡(jiǎn)直是花的海洋，樹的'世界。
這里的花和樹，來(lái)自于世界各地的優(yōu)良品種，這些花和樹不但能美化我們的校園，而且還有凈化空氣，綠化環(huán)境的功能。這樣的景色，簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。我繼續(xù)向前走去，來(lái)到教學(xué)樓里，發(fā)現(xiàn)所有的學(xué)生都有一個(gè)飛行超能掃把，校長(zhǎng)告訴我：這種掃把可以讓你像鳥兒一樣在藍(lán)天上飛翔，讓學(xué)生體驗(yàn)一下飛翔的樂(lè)趣。另外我們的課程表又增加了兩項(xiàng)新課程，一項(xiàng)是美食研究科，還有一項(xiàng)是家裝設(shè)計(jì)課，聽說(shuō)涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀小美食家和設(shè)計(jì)師呢，怎么樣，不錯(cuò)吧！當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的辦公室，看到老師們正在利用機(jī)器人來(lái)批改作業(yè)呢！每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯，都會(huì)向老師們報(bào)告：“滴，滴，報(bào)告老師，這位學(xué)生做錯(cuò)了這一道題。”
我查閱了資料，原來(lái)這些機(jī)器人叫做“批改聲音機(jī)器人”。這種機(jī)器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此，辛勞的老師們就輕松多了！我的母校可真好，告訴你吧！假如夏天太熱了，你看見了操場(chǎng)中間那個(gè)水晶噴泉了嗎？你可以穿過(guò)噴泉，里面超涼快。另外還有許多吊床，下課了你可以躺在上面休息，還可以喝帶有花香味的露水，那可真是太好了……未來(lái)的母校原來(lái)有多么神器和發(fā)達(dá)啊！��！未來(lái)的學(xué)校，令人充滿真誠(chéng)期待的母校！
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 46
21世紀(jì)末，我要發(fā)明一個(gè)超新的學(xué)校�，F(xiàn)在，請(qǐng)跟我來(lái)看看。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見了。其實(shí)操場(chǎng)在地下。按下大門上的彩色按鈕，它會(huì)帶你去操場(chǎng)。操場(chǎng)指揮臺(tái)上有四個(gè)大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)動(dòng)綠色轉(zhuǎn)盤，綠色足球場(chǎng)讓你流連忘返；按下銀色轉(zhuǎn)盤，滑冰場(chǎng)傳來(lái)的笑聲會(huì)把你吸引過(guò)去；轉(zhuǎn)動(dòng)粉紅色的轉(zhuǎn)盤，一個(gè)游樂(lè)園就會(huì)出現(xiàn)在你面前。
操場(chǎng)的地板會(huì)隨著季節(jié)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。冬天，它會(huì)脫蒸汽，讓這個(gè)地方溫暖如春。夏天會(huì)涼爽，這樣即使運(yùn)動(dòng)也不會(huì)出汗。
看停車場(chǎng)，看到一個(gè)清潔機(jī)器人和一個(gè)保安機(jī)器人在做自己的事。清潔機(jī)器人仔細(xì)擦洗車身上的泥和灰塵。而保安機(jī)器人則圍著車轉(zhuǎn)圈，順便讀取每個(gè)車主的數(shù)據(jù)，以此來(lái)區(qū)分誰(shuí)是車主，誰(shuí)是小偷。
坐超音速電車到97樓教室。教室里燈光模糊，每個(gè)學(xué)生桌子上都有一臺(tái)蘋果電腦�？梢栽陔娔X上選老師，選自己想學(xué)的.課程，和別人一起學(xué)。這里不按考試打分，看學(xué)習(xí)態(tài)度。
當(dāng)你來(lái)到食堂時(shí)，你可以品嘗到來(lái)自各個(gè)國(guó)家的美味食物。如果還是不滿意，沒(méi)關(guān)系。你可以在這里自己做飯�？梢栽囋噭e人做的菜！
同學(xué)們，你們喜歡這個(gè)未來(lái)的學(xué)校嗎？
實(shí)用學(xué)校的未來(lái)作文 47
22世紀(jì)，科技在飛速地發(fā)展，就連我們小學(xué)也處處流露出科技發(fā)達(dá)的美好。
在校園的門前，豎著一個(gè)機(jī)器人模樣的東西，每一個(gè)學(xué)生都必須通過(guò)它的檢查才能進(jìn)入。原來(lái)它是一臺(tái)智能檢測(cè)機(jī)，對(duì)進(jìn)入學(xué)校的每一個(gè)人進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別，檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)一些有嫌疑的'人，馬上啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，帶回警察局。
走進(jìn)校園，一欄一欄的宣傳板不再用粉筆單調(diào)地記錄著學(xué)校的新聞。而是利用太陽(yáng)能啟動(dòng)宣傳板后面的太陽(yáng)能啟動(dòng)核心，一有陽(yáng)光，宣傳板就像抽紙巾一樣，一個(gè)個(gè)地從里面跳出來(lái)，使我們看到不同的校園新聞。即使是下雨天，也不用擔(dān)心，宣傳板會(huì)利用自動(dòng)能量，繼續(xù)運(yùn)作。
終于來(lái)到我的班級(jí)，只見里面每一個(gè)位置上都有一臺(tái)讀書筆記機(jī)，它長(zhǎng)的很像電腦，但功能卻剛剛與電腦相反。它里面沒(méi)有任何游戲，它只會(huì)把老師上課所講的內(nèi)容重點(diǎn)自動(dòng)歸類，分析，讓學(xué)生們上課更加輕松，有趣。而且，這種讀書筆錄機(jī)它會(huì)識(shí)別主人，必須要主人才可以拿起來(lái)，其他人即使再大力也拉不動(dòng)它。
另外，如果你感覺(jué)學(xué)習(xí)累了，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣或是煩厭了的時(shí)候，你可以服下“學(xué)習(xí)丹”，這種“學(xué)習(xí)丹”可以使你活力充沛，把煩惱拋到九霄云外，還令我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，讓大家學(xué)習(xí)不再困難，不再覺(jué)得單調(diào)乏味。
雖然，這只是我的幻想，但是我相信在不久的將來(lái)，這個(gè)幻想一定會(huì)在我們中華兒女的努力奮斗中，成為現(xiàn)實(shí)！
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