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      2. 寫(xiě)未來(lái)的我的作文

        時(shí)間:2021-03-29 17:20:30 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        寫(xiě)未來(lái)的我的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)未來(lái)的我的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫(xiě)未來(lái)的我的作文

        寫(xiě)未來(lái)的我的作文1

          我有許許多多的夢(mèng)想,一會(huì)兒是想做警察,一會(huì)兒又想做老師,一會(huì)兒又想做電腦設(shè)計(jì)師……但是,現(xiàn)在,我卻想做一個(gè)廚師。

          如果我長(zhǎng)大了,我想做一個(gè)廚師,一個(gè)刀工很好的廚師。在一盤(pán)清水中的豆腐上,用小刻刀在這里一刻,那里一雕,一朵潔白的豆腐花如同出水的睡蓮一般,又像一朵純潔無(wú)瑕的梔子花。如果掛在梔子花叢中,肯定可以達(dá)到以假換真,惟妙惟肖的境界。

          如果長(zhǎng)大了,我想做一個(gè)廚師,一個(gè)有著獨(dú)特雕刻技術(shù)的廚師。在我手中,一根小胡蘿卜在刀的切割之下,瞬間變成了一朵朵紅通通的小花。在我的手中,一個(gè)大的冬瓜,立即可以變成一只飛翔在天的鳳凰,又可以變成一條騰空而起的青龍,還可以變成一只在大地上飛奔的白虎……

          如果我是一位廚師,我要做一位既會(huì)品,又會(huì)做的廚師。從中華上下五千年所傳下來(lái)的上萬(wàn)道菜中,自做自品,再加上自己的一件,讓他們不再是老味道,讓菜更加美味!

          如果我是一位廚師,我要做一個(gè)十分善良的廚師。不因?yàn)樗松矸莸母叩,不因(yàn)樗罡辉;蚴橇髀浣诸^,我都會(huì)讓他來(lái)品嘗我做的美食。

          假如我長(zhǎng)大了,我想做一位廚師。

        寫(xiě)未來(lái)的我的作文2

          每個(gè)人都會(huì)憧憬自己的未來(lái):有的人想當(dāng)警察,為我們保駕護(hù)航;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人想當(dāng)教師,給學(xué)生傳授知識(shí)而未來(lái)的我已經(jīng)是一名主持人了。

          在《書(shū)法大賽》的舞臺(tái)上,一位身高165厘米,穿著一條粉紅色連衣裙的'主持人,有一頭烏黑的頭發(fā),兩只水汪汪的眼睛,像黑寶石似的,一張微微上翹的嘴,說(shuō)著一口流利的普通話。沒(méi)錯(cuò),這就是就是二十年后的我。

          二十年后的科技更加發(fā)達(dá),交通更加方便了。我在家里也可以工作,多功能的大床,搖身一變就變成了辦公桌,我在上面可以寫(xiě)出許多稿件。當(dāng)然,我也有自己的工作室。當(dāng)我去工作室時(shí),就騎多功能電動(dòng)車(chē),別看它是電動(dòng)車(chē),只要三分鐘就可以到達(dá),既便捷又環(huán)保。

          我的工作室非常神奇。寬大的空間里讓我感到做主持的快樂(lè),我的工作室掛著許多神奇的畫(huà),它們可以傾聽(tīng)我的演講,也可以和我對(duì)話交流,它們就像我的知心朋友,分享著我的快樂(lè),分擔(dān)著我的憂愁。

          每天我都會(huì)演講主持很多節(jié)目,觀眾們就像跟在現(xiàn)場(chǎng)一樣收看我的節(jié)目,不管工作到什么時(shí)候我都不會(huì)疲倦,因?yàn)槲覠釔?ài)我的職業(yè)。

          這就是二十年后的我,一位富有激情、自信、敬業(yè)、幸福的主持人。

        寫(xiě)未來(lái)的我的作文3

          二十年后的我,是一位英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩的世界聞名的發(fā)明家。

          未來(lái)的我發(fā)明了一所超級(jí)學(xué)校。這所學(xué)校高五百層,比上海明珠塔還高幾倍,有幼兒園、小學(xué)、高中、大學(xué)每一個(gè)階段都占有一百層。

          我還發(fā)明了一種高級(jí)的校車(chē)。但它可不是一輛車(chē),而是一架地效飛行器,它的駕駛員也是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的空軍退役飛行員,所以孩子們坐上更安全了。如果你的教室在五十層,飛行器還會(huì)送到你的教室,再飛到停車(chē)場(chǎng)。

          下課了,同學(xué)們想去操場(chǎng)玩,那也不用擔(dān)心,同學(xué)們從樓上跳下來(lái),就像玩蹦蹦床一樣。如果有問(wèn):那么高萬(wàn)一摔著怎么辦?哈哈,不用擔(dān)心,操場(chǎng)可是由特殊材料制成的,比海綿還軟,比棉花輕,比鋼鐵還結(jié)實(shí),同學(xué)們從五百層上跳下來(lái)也毫發(fā)未損。

          學(xué)校的食堂也很方便,食堂里有兩臺(tái)機(jī)器人,一個(gè)制作飲品,另一個(gè)制作食物,想吃什么就可以從機(jī)器人肚子里出來(lái),而且食物可口美味。

          操場(chǎng)旁有一間玩具屋,如果同學(xué)們覺(jué)得無(wú)聊,可以去玩具屋拿一件玩具,但時(shí)間有限,如果兩個(gè)星期未歸還,將會(huì)禁用半個(gè)月領(lǐng)取機(jī)會(huì),在上課時(shí)就會(huì)自動(dòng)消失,下課了,玩具才會(huì)出現(xiàn)。

          如果我發(fā)明的學(xué)校有問(wèn)題的話,大家可以發(fā)微博給我,我是世界聞名的大發(fā)明家喲!

        寫(xiě)未來(lái)的我的作文4

          未來(lái)的我是一名聞名天下的發(fā)明家。我發(fā)明了許多神奇的東西,它們給全人類(lèi)帶來(lái)了幸福,人們稱(chēng)我為第二個(gè)愛(ài)迪生。

          我發(fā)明了一種生化機(jī)器人,為人類(lèi)服務(wù)。這個(gè)機(jī)器人是智能的、有感情的。當(dāng)你孤單時(shí),它為你送來(lái)溫暖;當(dāng)你悲傷時(shí),它為你送來(lái)快樂(lè);當(dāng)你疲倦時(shí),它為你送來(lái)舒適。它不僅會(huì)做各式各樣的飯菜讓你大飽口福,而且會(huì)幫你做家務(wù)或著者買(mǎi)菜。

          我發(fā)明了一種納米機(jī)器人,它會(huì)治療各種疾病,當(dāng)患者需要手術(shù)時(shí),它可以在病人不流血不疼痛的情況下把疾病治好,就連癌癥它都能治好,而且患者并不需要花費(fèi)高昂的醫(yī)療費(fèi)。許多窮人能得到及時(shí)的治療。

          我發(fā)明了一種能讓視力恢復(fù)的眼藥水,滴上這種眼藥水,人們的視力恢復(fù)到了1.5,他們?cè)僖膊挥蔑柺芙暤恼勰ァ?/p>

          我發(fā)明了8G網(wǎng)絡(luò),讓人們上網(wǎng)更便捷、更輕松,無(wú)論是國(guó)內(nèi),還是國(guó)際,人們都可以毫無(wú)阻礙地聊天。

          我發(fā)明了一種電子報(bào),讓所有的新聞都在這電子報(bào)里。這種電子報(bào)非常輕,像絲一樣薄,而且這種電子報(bào)非常容易攜帶。

          我還發(fā)明了許許多多的東西。這里就不一一列舉了。

          未來(lái)的我是不是很棒呢?

        寫(xiě)未來(lái)的我的作文5

          最近因?yàn)樵诩议e著無(wú)聊,我突發(fā)奇想,想設(shè)計(jì)幾款鞋。

          我想發(fā)明的第一款鞋有一個(gè)感溫系統(tǒng),即冬暖夏涼。它可以隨著氣溫變化調(diào)整溫度。冬天穿上它會(huì)比穿棉鞋還暖和,夏天穿上它會(huì)比穿涼鞋更涼爽。

          我想發(fā)明的第二款鞋有一個(gè)浮水系統(tǒng),浮水鞋可以在水上漂浮,而且速度可以任意調(diào)整。穿上這雙鞋,再也不怕下大雨的天氣,也可以在湖面上馳騁,它非常的穩(wěn)定,即使是大浪翻滾,人也不會(huì)被打翻。

          我想發(fā)明的第三款鞋有一個(gè)旅游系統(tǒng),穿上它可以輕松實(shí)現(xiàn)說(shuō)走就走的旅行。它可以調(diào)整行進(jìn)的速度,可以很快的到達(dá)目的地。也可以調(diào)慢速度,慢慢的欣賞沿途的優(yōu)美風(fēng)光。它還有一個(gè)聽(tīng)歌按鈕,可以一邊游玩一邊聽(tīng)歌,使旅途更增添樂(lè)趣。

          我想發(fā)明的第四款鞋是學(xué)生專(zhuān)用鞋。學(xué)生專(zhuān)用鞋上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以在前面出現(xiàn)一個(gè)傳送門(mén),傳送門(mén)是直達(dá)學(xué)校的,當(dāng)你上學(xué)快要遲到的時(shí)候,按下按鈕就會(huì)馬上來(lái)到學(xué)校。第二個(gè)按鈕可以把速度調(diào)慢,出幾道題讓你來(lái)解答,當(dāng)你太早來(lái)到學(xué)校時(shí),你可以按下第二個(gè)按鈕。

          說(shuō)了這么多,不過(guò)是紙上談兵,想要實(shí)現(xiàn)這些發(fā)明,依靠我現(xiàn)在的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,我現(xiàn)在要更加努力的學(xué)習(xí)各科知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝我的夢(mèng)想,去探索未來(lái)世界。

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