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      2. 我的未來(lái)作文

        時(shí)間:2021-10-20 20:04:21 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        我的未來(lái)作文(通用22篇)

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我的未來(lái)作文,歡迎閱讀與收藏!

        我的未來(lái)作文(通用22篇)

          我的未來(lái)作文 篇1

          曾聽(tīng)一位老師說(shuō)過(guò),有夢(mèng)想敢于為夢(mèng)想奮斗的人終究有一天會(huì)成功的,14歲的我,有時(shí)自己會(huì)大哭一場(chǎng)去解釋所有的過(guò)錯(cuò),14歲的我正處于一個(gè)年輕氣盛敢于嘗試奮斗的黃金時(shí)期,現(xiàn)在若不努力向前要到何時(shí)才能有勇氣向前邁進(jìn)一步呢?

          每個(gè)人的人生都不相同,有好有壞,那要看你怎么去面對(duì)這些成功和失敗,有些人能使失敗變成成功,有些人能使成功變成失敗,無(wú)論未來(lái)的路怎樣,我都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,每個(gè)人對(duì)人生看法都不同,我們現(xiàn)在生活的社會(huì)還存在著許多的不平等,如果長(zhǎng)大后沒(méi)有出息會(huì)讓人瞧不起,如果現(xiàn)在不努力,以后將會(huì)付出更大的代價(jià),老師跟我說(shuō)過(guò),有什么不會(huì)的問(wèn)老師,現(xiàn)在丟臉沒(méi)關(guān)系,長(zhǎng)大后沒(méi)出息、沒(méi)知識(shí)那才是真的丟臉,別人擁有著一切生活在社會(huì)上層,自己一無(wú)所有,生活在社會(huì)下層,總是仰慕別人的生活,活得那么累才會(huì)懂得少壯不努力,老大徒傷悲嗎?現(xiàn)在的我已經(jīng)不處在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年了,我得在人生的岔路口做出選擇,我知道未來(lái)的路要自己選擇,如果選擇了,也許會(huì)后悔,也許不會(huì),但是我有想想,現(xiàn)在的人生之路,既已選擇,我又何必后悔,我會(huì)在認(rèn)識(shí)的岔路口做一個(gè)對(duì)的選擇,不會(huì)為自己的選擇去后悔,沒(méi)有選擇的那些路,我不會(huì)去幻想它的嗎,美好,深知它是夢(mèng),我怎敢去觸動(dòng),我既然付出代價(jià),就會(huì)有回報(bào),只要我選擇的路能為社會(huì)貢獻(xiàn)出一點(diǎn)力量,我想未來(lái)的我定會(huì)用久違的笑容面對(duì)每一天,活出不一樣的自己,假如自己的未來(lái)之路突然變幻了,對(duì)自己說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,我依舊會(huì)竭盡全力掃出通往未來(lái)的一條捷徑,因?yàn)檫@是我的選擇的人生之路。

          未來(lái)是個(gè)迷,沒(méi)人能料到將會(huì)發(fā)生什么,我有太多太多的希望,有時(shí)候卻不敢向前走一步,我的懦弱我的膽小,讓我總是看低自己在自己心中的地位,的確我現(xiàn)在什么都還不是,我只是一位普通面對(duì)著將要打開(kāi)人生中第一扇大門(mén)的中學(xué)生。為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想我的腳步從未停留過(guò),從一個(gè)調(diào)皮的小女孩,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷尋夢(mèng)的中學(xué)生,總在心中有個(gè)信仰,時(shí)刻提醒自己,我們是祖國(guó)的希望,為了自己有朝一日更上一層樓,為了有朝一日能夠?yàn)樽鎳?guó)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,怎樣我都得學(xué)會(huì)一笑而過(guò),我得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我要為我的夢(mèng)想奮斗,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

          每個(gè)孩子都會(huì)有未來(lái),而對(duì)于自己的未來(lái)則掌握在自己的手中,我有一個(gè)夢(mèng)想,我未來(lái)想成為一名優(yōu)秀的教師,在通向未來(lái)之路的我必須學(xué)會(huì)學(xué)而不倦,中國(guó)現(xiàn)在教育依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后與西方國(guó)家,雖說(shuō)國(guó)家已經(jīng)強(qiáng)大起來(lái),但教育時(shí)關(guān)鍵,天下興亡,匹夫有責(zé),我想作為一位教師把知識(shí)傳授給自己的學(xué)生,看著自己的學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的那種感覺(jué)會(huì)很不一樣吧,我不會(huì)去奢求太多,平平淡淡從從容容才是真。

          我的路是成長(zhǎng)之路,在這條路上我看見(jiàn)了理想,我的前程,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我的路是勇敢之路,相信自己,努力向前,不去畏難,不要退縮,更不要悲觀失望。

          少年們,請(qǐng)記住,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們現(xiàn)在掌握著自己的未來(lái)。現(xiàn)在苦點(diǎn)算什么,都可以一笑而過(guò),羨慕別人,不如活出不一樣的自己。走出一條屬于自己的路,別泄氣,你看,光芒就在前方不遠(yuǎn)處。

          我的未來(lái)作文 篇2

          現(xiàn)在的我才是個(gè)五年級(jí)的小毛孩,與那些有學(xué)識(shí)的人比起來(lái),我什么都不算。如果他們與我比知識(shí),我敢嗎?我連一碟小菜都不算!準(zhǔn)確的說(shuō),我應(yīng)該算還沒(méi)入門(mén)吧!不過(guò)想想,我連漢字都沒(méi)了解完,更別說(shuō)是去學(xué)其他什么的了!說(shuō)是入門(mén)?我想錯(cuò)了吧!我完全是把自己說(shuō)大了!以我現(xiàn)在的水平,我連入門(mén)都不夠!所以,我的未來(lái)會(huì)不會(huì)是多種多樣的?是!那么,我今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的未來(lái)是怎樣的吧!贿^(guò),未來(lái)到底怎么樣,也要看今天的努力是否做夠了!

          第一種未來(lái):現(xiàn)在的我只說(shuō)不做,并且不學(xué)好,連說(shuō)個(gè)什么都說(shuō)不準(zhǔn)確,每天無(wú)所事事、游手好閑,整天就想著玩,一玩起來(lái)就是無(wú)休無(wú)止的玩,這樣的我,長(zhǎng)大后,就是準(zhǔn)備當(dāng)丘二,幫別人洗碗掃地這些吧!但你養(yǎng)成了游手好閑的習(xí)慣的話(huà),那你連丘二都當(dāng)不好!好一點(diǎn)也不過(guò)是個(gè)小小老板罷了(最多也就開(kāi)個(gè)雜貨店)!吃的是米粉,離我夢(mèng)想的大閘蟹差遠(yuǎn)了!

          第二種未來(lái):我從五年級(jí)起,漸漸喜歡上了學(xué)習(xí),因?yàn)檫@次我沒(méi)考好,所以我一心想下學(xué)期一定要考好!于是,我振奮了起來(lái),不說(shuō)天天熬夜嘛,至少我是在專(zhuān)心學(xué)習(xí)的!因?yàn)榻?jīng)過(guò)我的專(zhuān)心學(xué)習(xí),所以我這次是一定能考好了!后來(lái),我像著了魔似的,瘋狂的愛(ài)上了學(xué)習(xí)!于是,這為我未來(lái)的好工作打下了好基礎(chǔ)!想知道我過(guò)的怎么樣嗎?讓我來(lái)仔細(xì)地給你說(shuō)吧!

          我穿的衣服也未必全是名牌,當(dāng)然了,也不是專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)假名牌,反正我穿的都是舒服的衣服,幾十元的純棉衣服我也會(huì)買(mǎi),為什么?因?yàn)橹灰┢饋?lái)暖和舒服就行了。不過(guò),那時(shí)我一般不去買(mǎi)衣服,我的衣服大多數(shù)都是在睡覺(jué),一排一排的衣服,我穿也穿不完。

          現(xiàn)在的我,想長(zhǎng)大后天天吃大閘蟹,由于現(xiàn)在我一直在努力著,所以以后我天天吃大閘蟹不是問(wèn)題!大閘蟹那個(gè)味道好好吃呀!看來(lái)以前的努力沒(méi)白費(fèi)呀!現(xiàn)在我是深刻的理解到了先苦后甜的道理啦!

          我住的房子不說(shuō)有多大嘛,至少比現(xiàn)在的住處大一些!房子是我夢(mèng)想的別墅,墻也是我想要的粉色,天花板上有一個(gè)水晶大吊燈,房子有兩層,梯子周?chē)有可愛(ài)的娃娃!

          我自己有一輛車(chē)(肯定有駕照,不然,怎么敢開(kāi)車(chē)上路呀?。┟刻煳议_(kāi)車(chē)去上班,心里滿(mǎn)是自豪。下午我開(kāi)車(chē)回家,那時(shí)已經(jīng)黃昏了,我不知為什么,竟有點(diǎn)傷感。

          這兩種未來(lái)我會(huì)選第二種,如果你也選第二種,那就從現(xiàn)在起,刻苦努力吧。

          我的未來(lái)作文 篇3

          風(fēng)過(guò)洄流,云殘影存。

          樹(shù)又多了十三個(gè)年輪。年華的來(lái)去,草葉中未曾擴(kuò)展的章節(jié),層出不窮。十三歲——當(dāng)雪山之巔的冰雪慢慢融化,青春會(huì)以成熟的名義隆重抽出細(xì)嫩的枝芽,更比十二歲沉淀了一份思索,一種青黃交接的底色。

          記得小時(shí)候,常常聽(tīng)到大人說(shuō)“未來(lái)”這個(gè)詞,也常聽(tīng)爸爸這樣對(duì)自己說(shuō):“孩子,未來(lái)的路得靠自己走,要加油。 边是滿(mǎn)臉稚氣的我,對(duì)這樣深?yuàn)W的話(huà),顯然是一竅不通?墒,看著爸爸一臉將希望寄托于我的樣子,也為了不辜負(fù)爸爸對(duì)我的厚望,我只好一副“大義凜然”的樣子,糊里糊涂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但心里還是存有疑問(wèn),于是,一臉迷茫地跑去問(wèn)家人。而奶奶卻慈愛(ài)地摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“小孩子不懂這些,長(zhǎng)大就知道了!蔽腋械胶苊曰,既然不懂,那為什么還要對(duì)我們說(shuō)這些讓人摸不著頭腦的話(huà)呢?頓時(shí),我的腦袋里冒出了許許多多的“為什么”好在媽媽的話(huà)算是給了幼小的我一個(gè)答案!罢l(shuí)說(shuō)小孩不懂未來(lái)呀,未來(lái)就是走自己想走的路,做自己心中想做的人,也就是為了理想而努力奮斗!”我終于找到了答案,于是,心滿(mǎn)意足地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。

          于是,每當(dāng)我們看卡通片的時(shí)候,女孩們便美滋滋地想:呵!長(zhǎng)大后,我也要當(dāng)白雪公主,每天都和七個(gè)小矮人一起玩耍,多快活呀!我的未來(lái)就這么定了。而男孩們呢,也會(huì)想:我的未來(lái)要像超人那樣,能駕駛著飛船,奔向宇宙,奔向太空。美美地想完以后,我們便笑,開(kāi)心地笑,快樂(lè)地笑,有一種“雄心壯志”的感覺(jué),覺(jué)得自己把未來(lái)安排得太好了!所以,寧?kù)o的夜晚,我們睡了,甜甜地睡了,也做了一個(gè)甜甜的、香香的夢(mèng)。

          然而,我們隨著時(shí)間的流逝,在漸漸地長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的背影就這樣定格在每一寸光陰里。于是,回想起小時(shí)候自己所策劃的未來(lái),覺(jué)得那實(shí)在是太天真,太幼稚了!可小時(shí)候那些純真無(wú)邪的幻想,仍然在你走向未來(lái)的道路上添上了一抹絢麗美好的色彩。正是因?yàn)橛辛四切┏錆M(mǎn)童真的幻想,我們才真正地開(kāi)始考慮自己的未來(lái),策劃自己的未來(lái)。因此,我們有了自己要去追求并付諸努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

          當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)畫(huà)家,當(dāng)深入人心的作家,當(dāng)有著充滿(mǎn)智慧大腦的數(shù)學(xué)家……一個(gè)個(gè)繽紛美麗的夢(mèng)想,都等著我們?nèi)ヅψ非,努力?shí)現(xiàn),等著我們帶上它期待已久的未來(lái)。

          也許,通向未來(lái)的路是充滿(mǎn)著荊棘與坎坷的,但是,為了夢(mèng),我們執(zhí)著;為了夢(mèng),我們追求!也許,在追夢(mèng)的路上,沒(méi)有人注意到自己,也不期待有人為自己鼓掌,因?yàn)槲磥?lái)并不是一路鮮花,一路喝彩。在走向理想的路上,我們經(jīng)常被一些真摯的情誼感動(dòng)得熱淚盈眶,又常為莫名受傷而暗自垂淚。

          沒(méi)有顯赫的身世,沒(méi)有令人矚目的才華,卻很早學(xué)會(huì)用手中的筆畫(huà)我夢(mèng)境中的事物。想起小時(shí)候做過(guò)的令人心悸的美夢(mèng)?赡切〾(mèng)兒,一個(gè)個(gè),哪堪被歲月過(guò)濾和淘洗!

          十二道生命之轍已為印痕。蹣跚過(guò),跌倒過(guò),失敗過(guò),成功不過(guò)是歷經(jīng)磨難之后一個(gè)欣慰的笑容;去面對(duì),去梳理,去言語(yǔ),時(shí)間賦予一個(gè)人青春孤寂而充滿(mǎn)活力的旅程。

          朋友,十三歲,讓我們滿(mǎn)懷憧憬,共同奔向未來(lái)吧!

          相信自己,未來(lái)并不遙遠(yuǎn),未來(lái)就在眼前,讓我們共呼:

          “努力吧!追求吧!”

          我的未來(lái)作文 篇4

          在說(shuō)不清也數(shù)不清的動(dòng)物里,我只了解并佩服一種東西—螞蟻。它讓我折服。你看它背上背著有自己兩倍的大米,用自己的眾多小腳迅速地往前跑著,在一個(gè)小土堆跟前,它停住了,徘徊了幾圈,開(kāi)始往上爬,我拿著一根小竹棍。

          每次,當(dāng)它爬到半腰的時(shí)候,我都會(huì)惡作劇地把它弄下來(lái),米掉了,它不走,卻繼續(xù)往上爬,“我看你有多少力氣?”一次次上去,一次次下來(lái),卻沒(méi)有一次掉轉(zhuǎn)頭離去。最后,它成功地爬上了“山”頂,鉆進(jìn)了自己的“窩”。

          我佩服它有那種“不見(jiàn)黃河不死心”的精神,每次想起這個(gè)小東西,我都會(huì)不由自主地笑一笑,是一種感動(dòng)的笑吧!

          “淘金者”的執(zhí)著讓我想起了螞蟻,那種精神也許就是執(zhí)著吧!

          也許我不應(yīng)該把螞蟻與“淘金者”相提并論,但他們的這種執(zhí)著卻是一樣的!

          他們都用自己的執(zhí)著去達(dá)到自己的目的,去追求自己想要的東西,為自己心中的理想做著自己不懈的努力。除了佩服,我還有慚愧,并不是每個(gè)人都可以堅(jiān)持,并不是每個(gè)人都可以成功。“沉甸甸的沙石”是重重壓在他們心上的重量,這種重量是可以讓一個(gè)人的行動(dòng)終止,這種重量是可以壓倒一個(gè)人,但淘金者卻沒(méi)為此而終止,為此而倒下。他在用自己的執(zhí)著打造自己的天地,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          現(xiàn)實(shí)生活中,像他們這樣能讓人羨慕的人有幾個(gè)呢?

          達(dá)不到理想,沒(méi)想過(guò)自己生活的環(huán)節(jié)中缺少了什么嗎?

          沒(méi)在自己走過(guò)的路上尋找過(guò)原因嗎?

          是否是因?yàn)樽约旱呐Σ粔,如果是,那就是因(yàn)槟悴粔颉皥?zhí)著”。

          今天,我重新定義了這兩個(gè)字,它不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,而是用心靈去感受的,你的“執(zhí)著”,終歸到底,應(yīng)該是為生命而執(zhí)著,有人說(shuō)“放棄是一種美,但它有時(shí)候卻是一種可恥”。放棄也許會(huì)使你遺憾終生,所以不妨也讓我們執(zhí)著一次,為自己的理想而執(zhí)著,更是為自己的生命而執(zhí)著。我相信,不管是怎樣的人,他都會(huì)為自己的生命去努力,去堅(jiān)持!

          展開(kāi)你的翅膀,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,腳踏實(shí)地,勇敢地去面對(duì),永不言棄!

          36人的方形編隊(duì),6排整齊劃一的隊(duì)列,同一聲步伐,同一聲心跳,同一面國(guó)旗,同一個(gè)信念,我們是高二(3)班,一個(gè)不可磨滅的集體。

          我與同學(xué)們并肩而進(jìn),盡全力走好每一步,做好每一個(gè)動(dòng)作,在那看似短暫卻又十分漫長(zhǎng)的幾分鐘里,我絲毫沒(méi)有半點(diǎn)懈怠,忘記了腰的疼痛,放開(kāi)了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,沒(méi)有過(guò)多的體驗(yàn),但當(dāng)我們走過(guò)主席臺(tái)前的一霎那,我們向全校師生展現(xiàn)出的卻是一個(gè)剛強(qiáng)不屈的集體,讓所有老師和同學(xué)都為之震撼,身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學(xué)們?cè)跒榧w榮譽(yù)拼搏時(shí)的那種堅(jiān)毅和認(rèn)真,還有的是那一股強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。王鈞毅的背影,此時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn),那不僅僅代表的是一個(gè)男人的活力與自信,更是一種對(duì)集體的驕傲與自豪。

          這一切的一切無(wú)不體現(xiàn)出一個(gè)擁有強(qiáng)大力量的集體,我們?nèi)缤?6朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠(chéng)心,36種信念幻化為一,為了我們的學(xué)校,為了我們的集體,更是為了我們每一個(gè)滿(mǎn)懷熱血的青年們,以剛勁有力的步伐,鏗鏘有力的吶喊,詮釋出我們的偉大理想。

          理想就在遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)已不再遙遠(yuǎn),我們?cè)谶@樣的藍(lán)天下成長(zhǎng),在這樣的集體中發(fā)展,我們每一位同學(xué)在心中,都應(yīng)樹(shù)立起一種信念:勇往直前,不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們,會(huì)與你同風(fēng)雨,共患難,伴隨你到達(dá)理想的彼岸。

          我的未來(lái)作文 篇5

          夢(mèng)想,是全國(guó)人民共同擁有的東西。黑暗中,一盞照亮前進(jìn)的燈就是夢(mèng)想。

          一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之為何。其實(shí),有夢(mèng)想并不難,我們作為新世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)的希望,要從小樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。

          記得那是個(gè)晴朗的一天,我和家人一起去散步,在街上,我們有說(shuō)有笑,這時(shí),一位賣(mài)菜的老奶奶在街上倒下了,在地上痛苦地掙扎著,讓過(guò)往的行人看了,都忍不住停下了腳步。這時(shí),大家都只是圍觀,老奶奶口吐白沫,全身抽動(dòng)著,人們看了都遠(yuǎn)離她,老奶奶的眼里露出了無(wú)助與乞求的目光,但人們還是沒(méi)有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí),一位阿姨走來(lái),連忙把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來(lái)異樣的目光,因?yàn)槟切┤硕颊J(rèn)為為了一個(gè)賣(mài)菜的這樣不值。不久后,老奶奶醒了過(guò)來(lái),連聲道謝,那些圍觀的人,臉紅了,因?yàn)樗麄儾](méi)有在老奶奶有危險(xiǎn)時(shí)去幫助,而是躲避,這位阿姨…原來(lái),這位阿姨是一位醫(yī)生阿!醫(yī)生,救命如救火,拋開(kāi)一切,只為拯救一個(gè)生命,多么的偉大!

          所以我的人生理想是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。醫(yī)生是一個(gè)多么崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生!

          如果我當(dāng)了醫(yī)生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì)“開(kāi)后門(mén)”,“收紅包”。更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度,在我眼里,沒(méi)有窮人和富人之分,只有病情輕重之分。因?yàn)槲覀冏鳛橐幻t(yī)生,一定要保證奉獻(xiàn)一切為人類(lèi)服務(wù),憑著良心同尊嚴(yán),一定以病人的健康為優(yōu)先考慮。

          如果我是醫(yī)生,我要?jiǎng)?chuàng)造醫(yī)學(xué)上的一個(gè)奇跡,因?yàn)槲乙兄埔环N專(zhuān)門(mén)治療癌癥的藥!畢竟現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),研制出這種藥不是沒(méi)可能的。我已安置這種藥的目的是:因?yàn)楹芏嗳怂烙诎┌Y,如果我研制出這樣一種藥,癌癥就會(huì)像感冒一樣好治。如果我的理想變成現(xiàn)實(shí)該多好,但是,現(xiàn)實(shí)還必須努力,掌握文化知識(shí),才會(huì)使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          如果說(shuō)就我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況和知識(shí)面想成為醫(yī)生好像不太不可能,但是我會(huì)為我自己的理想去努力、去奮斗。我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn),好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生!也許,有人會(huì)問(wèn)我,“你為什么要做醫(yī)生,你難道不知道醫(yī)生每天都要不停不休的照顧病人有多辛苦嗎?你不覺(jué)得其他職業(yè)比“醫(yī)生”這份職業(yè)好多嗎?”而我卻會(huì)笑著搖搖頭,對(duì)他說(shuō):“做醫(yī)生最開(kāi)心的就是見(jiàn)到病人康復(fù)之后最燦爛的笑容,你可能覺(jué)得醫(yī)生救人是他的職責(zé),不代表什么,但其實(shí)醫(yī)生對(duì)病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,病人是知道的!痹诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,如果,努力,那么就會(huì)進(jìn)步,我離我的理想越來(lái)越近了,我懂得了——在家長(zhǎng)生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,如果去快速的解決問(wèn)題……

          現(xiàn)在,我正大步地向我的理想走去。不管未來(lái)的道路多么難走,這段路有多遠(yuǎn),風(fēng)吹雨打我都不怕,我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。

          我的未來(lái)作文 篇6

          20年后,我成為了一名科學(xué)家。

          一天早上,小時(shí)候的幾位同學(xué)敲開(kāi)了我家的大門(mén),我們昨天約好了一起去野外探險(xiǎn)。

          同學(xué)們都背著沉重的行李包,而我卻只拿了一樣行李,那就是放在桌子上的手表。從前的同桌琪琪問(wèn)我:“你的東西帶夠了嗎?”我亮了亮手表說(shuō):“都在這里了。"他們都很好奇,不知道我葫蘆里賣(mài)的是什么藥。

          我們來(lái)到了遠(yuǎn)離城市的山野,開(kāi)始了探險(xiǎn)之旅。最先吸引住我們的,是一棵千年老樹(shù)。這棵樹(shù)枝葉茂盛,主干的下面是一個(gè)大樹(shù)洞,我和同學(xué)們一起鉆進(jìn)洞里玩。之后,我們又去看山羊、看野牛,各種各樣的野生動(dòng)物在這里應(yīng)有盡有,令我們玩得不亦樂(lè)乎。

          到了中午,因?yàn)樘鞖庋谉,我們打算休息一?huì)兒,等下午再繼續(xù)探險(xiǎn)。

          同學(xué)們開(kāi)始搭帳篷,拿食物出來(lái)吃。琪琪遞給了我一個(gè)水果,問(wèn):“你要不要在我們的帳篷里躲太陽(yáng)呢?"

          我向他道謝,并有些想要賣(mài)弄本事的說(shuō):“不用了,你們看我這是什么?"我的意地按了一下手表上的綠色按鈕,一個(gè)綠色的小球跳了出來(lái)。

          那小球落在地上,就像種子一樣生根發(fā)芽,漸漸長(zhǎng)大,變成了一幢高大的樹(shù)屋。樹(shù)屋可比同學(xué)們的帳篷涼快多了,我請(qǐng)琪琪和大家一起進(jìn)去避暑和吃食物,他們都非常開(kāi)心,稱(chēng)贊我這高超的科技。

          休息過(guò)后,我按了一下手表,樹(shù)屋又變回綠色的小球,飛回了我的手表里。這里面的食物充足,我們連續(xù)玩了幾天都不愁吃喝。

          這天,我們來(lái)到海邊,在沙灘上玩耍。

          看到海豚在水里戲耍,大家都很興奮,我問(wèn)他們:“海里還有很多美麗的海洋生物,大家想不想去看呢?”

          琪琪說(shuō):“我們雖然很想去,但是這里沒(méi)有船,更沒(méi)有潛水艇,不知道怎么去看?”

          我拍了拍這位同桌的肩膀說(shuō):“瞧我的吧。"我按下了手表上的藍(lán)色按鈕,這次便是一個(gè)藍(lán)色的小球彈了出來(lái)。

          那個(gè)小球落在海里,漸漸長(zhǎng)大,看起來(lái)就像是藍(lán)色玻璃做成的巨大潛水艇,但它又明顯和普通的玻璃不同。琪琪與大家都驚呆了。

          我?guī)麄冞M(jìn)入玻璃艇后,艇就漸漸下沉,隨著我的指令,帶著大家去海底游玩。在海底,我們與海豚有了近距離接觸,還看到了海龜、水母、蝴蝶魚(yú)、珊瑚魚(yú)等等千姿百態(tài),美麗神奇的海洋生物,把他們可高興壞了。

          從海底出來(lái)以后,剛剛上岸,我們就感覺(jué)到大地在晃動(dòng),海水也變得不安分起來(lái)。大家都很驚慌,不知道將要發(fā)生什么事情。

          這時(shí),我的手表中傳來(lái)警報(bào)說(shuō):“警報(bào),警報(bào),一分鐘后,海嘯將波及到這里。"同學(xué)們聽(tīng)了十分驚恐,不知道如何是好,都紛紛地向我求助,琪琪說(shuō):“大科學(xué)家,現(xiàn)在怎么辦?海嘯就要來(lái)了,我們跑得掉嗎?”

          “放心吧,老同學(xué)!贝藭r(shí)的我非常冷靜,立刻按了一下手表上的白色按鈕,一個(gè)白色的小球升到了半空,漸漸變成了云朵形狀的房子。我和大家一起走上了云朵房垂下的梯子,進(jìn)到云朵房中。

          云朵房就像一片潔白的云朵,里面非常寬敞明亮,家具都是綿白色的。我們乘著云朵房朝家中飛去,身后的腳下,海嘯已經(jīng)開(kāi)始肆虐起來(lái),吞沒(méi)了它所能觸及到的一切事物,而我們卻都安然無(wú)恙。

          云朵房飛過(guò)城市,夜幕降臨,我們透過(guò)云朵房的玻璃窗,欣賞著美麗的星空和城市夜景,回憶著剛才驚險(xiǎn)的一幕和這幾天探險(xiǎn)的快樂(lè)!

          我的未來(lái)作文 篇7

          我是一名00后房產(chǎn)導(dǎo)購(gòu)。最近我們公司新開(kāi)發(fā)了一個(gè)樓盤(pán),是一種超級(jí)別墅,咨詢(xún)者絡(luò)繹不絕。我呢,因?yàn)樯羁塘私膺@種別墅的功能,被指定為該別墅唯一的銷(xiāo)售人員。因?yàn)樵搫e墅客戶(hù)很多,我不能一一為他們介紹,所以我打算編制一套說(shuō)明書(shū),讓他們自己了解。

          首先,要介紹一下別墅的所在位置。答案是:你腦子中可以想到的任意一個(gè)地方,比如海上、原始森林、空中、沙漠,甚至老鼠洞里,再比如,可以在美洲、非洲、南極洲,甚至月球,總之,是“任意一個(gè)地方”,你懂的。

          接下來(lái)是不是有人會(huì)提出疑問(wèn):那么我的房產(chǎn)證,辦在哪里呢,小孩上學(xué)了、戶(hù)口了什么的都要用到的。no,no,no!沒(méi)有房產(chǎn)證,房產(chǎn)證是為不動(dòng)產(chǎn)辦理的,我們這套別墅,是動(dòng)產(chǎn),就是說(shuō),你可以把他裝在口袋里,帶到你想要去的任意一個(gè)地方。置于小孩上學(xué)什么的,就更簡(jiǎn)單了,這套別墅包含萬(wàn)能通行證,想上什么學(xué)校就上什么學(xué)校。

          接下來(lái),大家是不是想了解以下戶(hù)型和面積。我可以很負(fù)責(zé)任地告訴大家,這些都是傳統(tǒng)房屋的特性,在這套別墅里,你用不到這些,因?yàn)椋@個(gè)你是可以通過(guò)電腦自己設(shè)定的,并且,你可以根據(jù)自己的需要修改你的設(shè)定,只要向超墅系統(tǒng)提出申請(qǐng)就行。

          那我好了,我現(xiàn)在可以介紹房屋的特點(diǎn)了吧。

          這套別墅是由不同的功能單元組成的,你采購(gòu)了多少項(xiàng),就有多少項(xiàng)功能,這些功能可以申請(qǐng)變更,但你同時(shí)擁有的功能單元是你采購(gòu)時(shí)申請(qǐng)的數(shù)目。比如你申請(qǐng)了娛樂(lè)功能單元、生活起居功能單元、任意門(mén)功能單元,那么你同時(shí)可以得到如下服務(wù):

          娛樂(lè)功能單元可以設(shè)置玩具、3d視聽(tīng)、網(wǎng)絡(luò)游戲、傳統(tǒng)游戲等,當(dāng)你想玩玩具的時(shí)候,可以設(shè)置玩具種類(lèi),然后你的玩具廳就配置好了,你可以在你那里玩積木、遙控賽車(chē)(車(chē)道也有配置哦)、變形金剛等,所有配置的玩具有兩個(gè)特點(diǎn),一是款式最新,二是品質(zhì)最好。玩夠了,你也不用收拾,直接走出玩具廳,翻轉(zhuǎn)門(mén)口的還原沙漏,所有的東西就和你剛進(jìn)去一樣樣了,連玩具廳也消失了。這個(gè)功能不錯(cuò)吧,你再也不用聽(tīng)媽媽嘮叨你收拾玩具了。

          玩完了玩具,你累了,想休息一下,沙發(fā)在哪里呢?見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了:當(dāng)你的腦子有這個(gè)念頭的時(shí)候,你的腳下出現(xiàn)了一把椅子;你想歪一歪,椅子變成了沙發(fā);你想躺一躺,沙發(fā)變成了床;你想起來(lái)活動(dòng),床消失了。是不是一切都那么得心應(yīng)手,隨心所欲。

          哦,還有任意門(mén)功能單元。你想到綠城廣場(chǎng),打開(kāi)任意門(mén),你立即看到了小朋友在輪滑,老人們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞,熱情的小商小販在賣(mài)東西,如果你愿意,你還可以到他們那里去買(mǎi)一只風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上撒一把歡兒。你想到黃山,打開(kāi)任意門(mén),迎客松撲面而來(lái)。怎么不是在景區(qū)每口售票處?你out了,有了萬(wàn)能通行證,還要什么門(mén)票呀。你想到美國(guó),打開(kāi)任意門(mén),自由女神在向你招手了。你剛要和女神合個(gè)影,媽媽叫你吃飯了,你推開(kāi)任意門(mén),回家了。

          回來(lái)得太倉(cāng)促,美國(guó)的一只蚊子叮在我腿上,搭個(gè)便車(chē)來(lái)到了中國(guó)。可是我們的別墅有防陌生入侵功能,一個(gè)巴掌拍下去……,爸爸舉著手,說(shuō):乖乖,這個(gè)蚊子真大,吸了你這么多血。

          原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

          我的未來(lái)作文 篇8

          “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。”坐在窗前,捧著一本心愛(ài)的書(shū),聽(tīng)著張雨生的歌,我想著塵封的往事:原來(lái),就像竹子姐姐說(shuō)的一般,我的未來(lái)有N種可能!}記

          人事飄忽,煙火迷離,歲月如詩(shī),時(shí)光似歌。未來(lái),意味著一場(chǎng)夢(mèng)。有些人在夢(mèng)里掙扎,忘記了自己還有未來(lái)。夢(mèng)醒時(shí)分,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好。

          7月22日上午,金竹受邀來(lái)到“小記者親子論壇”,分享自己的精彩故事。八點(diǎn)半,我早早地走進(jìn)了會(huì)議室。剛進(jìn)門(mén),發(fā)現(xiàn)了一位素不相識(shí)的大姐姐。她扎著蘋(píng)果頭,短發(fā)齊肩,臉上露出甜美的笑容。我暗暗地想:這應(yīng)該就是竹子姐姐吧!上去打了招呼,要了簽名,才發(fā)現(xiàn)她是多么美麗溫柔,多么平易近人。

          已是九點(diǎn)。竹子姐姐問(wèn)道:“你們平時(shí)喜歡看些什么書(shū)?”有小記者說(shuō)沈石溪的《狼王夢(mèng)》,又有小記者說(shuō)楊紅櫻的《笑貓日記》。當(dāng)有位小學(xué)弟說(shuō)起《匆匆那年》時(shí),竹子姐姐調(diào)侃了幾句,我們哄堂大笑,F(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái),竹子姐姐溫柔的聲音將我們“俘獲”,大家對(duì)竹子姐姐的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一層。

          隨后,就到了演講部分。竹子姐姐向我們分享了個(gè)人簡(jiǎn)歷,并提供了兩個(gè)秘訣:“一,興趣多的孩子運(yùn)氣不會(huì)差;二,不斷試錯(cuò),靈活應(yīng)變!倍颊f(shuō)“家庭教育是內(nèi)功,學(xué)校教育是招式”,竹子姐姐向在座的家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性:它培養(yǎng)了孩子獨(dú)立思考的能力,鍛煉了孩子的意志力,養(yǎng)成了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么,學(xué)校教育呢?它不止是好學(xué)校、興趣班,而且宜精不宜雜。而作為學(xué)生本人,更應(yīng)該獨(dú)立選擇興趣點(diǎn),平衡學(xué)業(yè)與興趣的關(guān)系,接納新事物,內(nèi)化為興趣點(diǎn)。竹子姐姐邊講邊分享了幾個(gè)精彩的故事,可以方便我們更深層的理解,大家聽(tīng)得津津有味。

          接下來(lái),幻燈片上放出了好幾個(gè)氣泡,每個(gè)氣泡上都寫(xiě)著相應(yīng)的職業(yè)。竹子姐姐問(wèn)我們:“你們最感興趣的是哪一個(gè)?”我們紛紛回答。當(dāng)聽(tīng)到竹子姐姐所有的職業(yè)都嘗試過(guò)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!霸诓粩嗟呐霰诤驼{(diào)整中找到最好的自己”,這是她說(shuō)的,她給我們講述了她的人生經(jīng)歷!八瑥男釔(ài)文藝文學(xué),但是她大學(xué)學(xué)習(xí)的是外語(yǔ),專(zhuān)業(yè)是體育,目前在上海一家體育雜志的英文欄目實(shí)習(xí)。”讓我感觸最深的,是她所說(shuō)的,夢(mèng)想需要拐個(gè)彎。她盡管愛(ài)好文學(xué),但當(dāng)自己一味地走上文學(xué)之路時(shí),卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想似乎成了她學(xué)習(xí)的阻礙。她從此決定要拓寬她的路子,去當(dāng)過(guò)翻譯官,當(dāng)過(guò)編輯,調(diào)制過(guò)咖啡,馴過(guò)馬。

          最后,是提問(wèn)交流時(shí)間。家長(zhǎng)搶著問(wèn)出一個(gè)個(gè)問(wèn)題,小記者也拋出了自己心里的疑問(wèn)。大家都耐心得聽(tīng)著竹子姐姐的解答,所有人都從那溫柔似水的聲音中得到啟發(fā)。

          這堂講座,我們受益無(wú)窮。在這里,我們共同分享精彩的生活片段,我們共同歡笑,我們一起追逐夢(mèng)想,我們一起交流成長(zhǎng)。

          “人生如浮萍,聚散兩茫茫。此去經(jīng)年,萬(wàn)里蓬山,又何曾奢望還會(huì)有重見(jiàn)之日。擁有,不過(guò)是是找回自己遺落的東西,失去,也只是雙手歸還所得的一切。把地老天荒,都當(dāng)成萍水相逢;把情深義重,都看做是風(fēng)輕云淡!蔽业奈磥(lái)有N種可能,這也許不是夢(mèng)。

          我的未來(lái)作文 篇9

          未來(lái),在我的眼里,它應(yīng)是美好的,甜蜜的,幸福的。它是理想的代名詞,是信念的燈火,是黎明的曙光。它常常會(huì)伴隨著許多美好事物出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,令我無(wú)限向往。它仿佛擺動(dòng)著柔美的舞姿,踏著歡快的腳步,從四面八方向我走來(lái)。它離我是多么近呀,仿佛一伸手就可以抓到。我的未來(lái)真的是非常美好嗎?我的未來(lái)不會(huì)只是夢(mèng)吧?

          然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我的學(xué)習(xí)并不那么盡人意,我的未來(lái)能那么好嗎?我在懷疑著,我的心里也漸漸陰暗起來(lái)。特別是踏上初三的漫漫征程后,青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來(lái)。這好比是冬天里埋在土里的一粒種子,現(xiàn)在遇到陽(yáng)光便迫不及待地發(fā)芽長(zhǎng)葉了。記得有一天,因?yàn)楹透改隔[了點(diǎn)別扭,我便賭氣地甩下書(shū)包跑出家門(mén),準(zhǔn)備再也不回這個(gè)讓我不快樂(lè)的家了。在跨出家門(mén)的一剎那我看見(jiàn)了父母一臉茫然的樣子,但我仍義無(wú)反顧地飛跑掉,叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著。一腦的空白,滿(mǎn)腹的委屈讓我忍不住跑在一個(gè)角落處大哭一場(chǎng)。我在懷疑我的未來(lái),原來(lái)我所謂的美好未來(lái)是那樣的遙不可及,原來(lái)我的所謂的美好未來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

          夜幕降臨,我獨(dú)自一人在大街上走著,紅腫的雙眼無(wú)目的地四處掃射。走到書(shū)店,隨手拿起一本書(shū),原來(lái)是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。她在19個(gè)月的時(shí)候因患猩紅熱,喪失了視力和聽(tīng)力,不久,又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。

          然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,并不覺(jué)得自己就沒(méi)有未來(lái),而是通過(guò)自己的不懈努力來(lái)創(chuàng)造自己美好的未來(lái),后來(lái)在導(dǎo)師安妮?沙利文幫助下,終于學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),并開(kāi)始和其他人溝通,而且以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。……

          看著海倫凱勒的不平凡的奮斗史,再想想自己,我頓時(shí)覺(jué)得慚愧萬(wàn)分。與海倫凱勒的巨大不幸相比,我的現(xiàn)實(shí)不如意又算得了什么呢?我怎么能因這么一點(diǎn)點(diǎn)的不如意就否定自己沒(méi)有光明的未來(lái)呢?于是我又重新燃起了自己心中那對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)追求、期待的激情,我要像海倫凱勒學(xué)習(xí),只要下定決心,并不懈努力,那么我的未來(lái)就不是一個(gè)夢(mèng)!

          我付了錢(qián),把那本書(shū)捧回家,更把未來(lái)帶進(jìn)了家。

          夢(mèng),是虛幻的也是真實(shí)的;夢(mèng),是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢(mèng),是未來(lái)的也是現(xiàn)在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的,而我的未來(lái)不是夢(mèng)。

          你是不是像我一樣常在太陽(yáng)下低頭,不面對(duì)燦爛的陽(yáng)光,太陽(yáng)就像我的未來(lái)一樣遙不可及,無(wú)人預(yù)料,也像我的夢(mèng)一樣離我遙遠(yuǎn),卻時(shí)刻讓夢(mèng)境與未來(lái)與我并肩前進(jìn)。

          你是不是像我一樣整天忙著追求,追求一種意想不到的溫柔。我追求著我的未來(lái)我的夢(mèng),哪怕驚天的駭浪,洶涌的大海,也無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。我欣然相信,烏云背后有彩虹;成功背后有汗水;追求背后有辛酸。

          你是不是像我一樣整天彷徨失措,不清楚自己的未來(lái)與自己的夢(mèng)。用我的汗水澆灌種子;用我的毅力尋求真實(shí);用我的真誠(chéng)找到未來(lái);用我的夢(mèng)想編織未來(lái)。在彷徨過(guò)后有笑容;在低頭之后有收獲;在追求過(guò)后有心得。

          原來(lái)我的未來(lái)不是夢(mèng)。

          我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,用分分秒秒的時(shí)間編織成我的夢(mèng)想,我的未來(lái)。細(xì)心的觀察身邊的事物,不放過(guò)荷葉上的任何一滴水珠;多心的考慮身邊的事物,不放過(guò)任何一片天空中美麗的云彩;擔(dān)心的去思考自己的未來(lái),不放過(guò)任何一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成就未來(lái)的機(jī)會(huì)。

          我的未來(lái)作文 篇10

          所謂人生規(guī)劃就是一個(gè)人根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人發(fā)展的志向,對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展道路做出一種預(yù)先的策劃和設(shè)計(jì)。

          想要成就任何一項(xiàng)事業(yè)都要規(guī)劃人生,有了確定的目標(biāo)與信念,目標(biāo)有多重要,有了目標(biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向,茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩終歸會(huì)迷路,你內(nèi)心那座無(wú)價(jià)的金礦也終因不開(kāi)采而與平凡的塵土一樣,不要害怕你會(huì)畏懼而因此懶惰,世上沒(méi)有懶惰的人,只有缺乏目標(biāo)的人,才會(huì)懶惰。

          雪萊說(shuō):“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己!比绾巫屛磥(lái)真正屬于你自己?一個(gè)人無(wú)論多大年齡,他真正的人生是從確定目標(biāo)開(kāi)始,以前只不過(guò)是在繞圈子而已。所以,首先,確定目標(biāo),確定目標(biāo)需要充分了解,分析自己,確定自己的性格特質(zhì)和天賦,出身于八月獅子座的我,有領(lǐng)導(dǎo)和指揮的才華,當(dāng)然,至于能力,我想現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)和讀書(shū)會(huì)成為培植智慧的工具,而且也是在實(shí)際生活中不斷發(fā)展和完善的。需要的能力有哪些呢?首先,要去審視和認(rèn)知充滿(mǎn)機(jī)遇的市場(chǎng),然后用充滿(mǎn)睿智的頭腦仔細(xì)分析,用經(jīng)濟(jì)學(xué)家的頭腦統(tǒng)籌規(guī)劃,用政治家的眼光高瞻遠(yuǎn)矚,用軍事家的膽識(shí)果斷決策,用外交家的縱橫突破種種界限,用謀略家的深沉思

          索人生。培養(yǎng)這些能力并不是一朝一夕之事,需要長(zhǎng)時(shí)間的努力和奮斗。那么,把目標(biāo)細(xì)化分為近期目標(biāo)、短期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo),對(duì)我而言,近期目標(biāo)就是每一天把該做的事做好,今日事,今日畢,足夠的時(shí)間學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間發(fā)展和提高我的特長(zhǎng)。短期目標(biāo)就是兩年半后考入名牌大學(xué),這樣才能有資格接觸高層人物的門(mén)票,為日后就業(yè)成為概率增大打基礎(chǔ)。長(zhǎng)期目標(biāo)就是上文提到的運(yùn)用能力和膽識(shí)成為商界的領(lǐng)軍人物。

          如何實(shí)現(xiàn)我的人生規(guī)劃呢?戰(zhàn)勝空虛的蠶食,擺脫無(wú)意義的生活,判定正確的人生航向,讓成功路上的羅盤(pán)牢牢的掌握在自己手中,策劃自我實(shí)現(xiàn)的生活方式是最緊迫的任務(wù)。

          首先,我要反復(fù)強(qiáng)化我的目標(biāo),它會(huì)在我頭腦中形成體系,當(dāng)然,理想是要與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的,如果因?yàn)榄h(huán)境變化,我會(huì)對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行有關(guān)改動(dòng),反復(fù)強(qiáng)化還有另一個(gè)目的,就是使自己隨時(shí)保持冷靜,知道我要干什么,從而不會(huì)使時(shí)間在無(wú)為中度過(guò)。

          其次,我要保持良好的心態(tài),有時(shí)盡管努力,但因?yàn)槟撤N原因,自己的理想與現(xiàn)實(shí)會(huì)有差距,當(dāng)然,一次的失敗只不過(guò)是漫長(zhǎng)人生路上自己的疏忽摔了一跤而已,所以,抱怨是沒(méi)有用的,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓失敗也成為有意義的事,暫時(shí)的落后并不是永遠(yuǎn),只有積極的面對(duì),才有重新站起來(lái)的可能。

          最后,我要把理想付諸行動(dòng),空談只是一層好看的糖紙,只有自己的實(shí)踐和努力才會(huì)獲得里面甘甜的果實(shí),它是實(shí)現(xiàn)一切理想的基礎(chǔ),是通向成功的不二法門(mén)。

          當(dāng)重新讀梁?jiǎn)⒊橇钊苏駣^的《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí),心里總會(huì)對(duì)自己當(dāng)初選擇的目標(biāo)深感慶幸;在完成自己的人生理想同時(shí),也會(huì)為國(guó)家和民族添上一筆濃墨重彩,當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)人生計(jì)劃不一定是一步到位的,也許要走許多彎路,古人言“曲線(xiàn)救國(guó)”是有道理的,然而,年輕的我有一顆年輕的心,相信我的潛力是無(wú)窮的。“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”讓自己的內(nèi)心藏有一條巨龍,既是一種苦刑,也是一種樂(lè)趣。

          “頂天立地奇女子,要把乾坤扭轉(zhuǎn)來(lái)!”

          我的未來(lái)作文 篇11

          有一種職業(yè),叫老師。他是塑造人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!}記

          小時(shí)候,我坐在教室里,看著老師神采飛揚(yáng)地為我們講課。一會(huì)兒抽我們回答問(wèn)題,一會(huì)兒讓我們齊聲朗讀,總讓我產(chǎn)生這樣的幻想:我站在講臺(tái)上,為同學(xué)們講著天文地理,同學(xué)們神情貫注地聽(tīng)著,帥呆了!就像一個(gè)大將軍,指揮著他們。時(shí)而書(shū)聲朗朗,時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙。而我就坐在一旁,誰(shuí)也不嬉戲打鬧,好像都臣服于我了,要多威風(fēng)有多威風(fēng)。在生活中,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到我給別人做難題的聲音:“我來(lái)幫你算,我來(lái)幫你算!”所以,在我那幼小的心靈上,萌發(fā)了一棵幼苗,這棵幼苗,叫理想,而它的口號(hào)是:“我要當(dāng)老師!”

          唉,當(dāng)我認(rèn)真地告訴父母我的理想時(shí),他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子啊,你還說(shuō)將來(lái)要給我們買(mǎi)別墅,當(dāng)了老師能賺幾個(gè)錢(qián)?”“當(dāng)老師有什么出息?”一時(shí)間,矗立在我心中的美麗理想,就在家人眼里變成了目光短淺。難道理想非要用金錢(qián)來(lái)看待?我迷惑了,感到理想的路上升起了一層濃濃的霧,讓小小的我找不著了方向。

          不知是機(jī)緣巧合,還是上天有意,一個(gè)暑假,英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的暑假作業(yè)中就有一條:當(dāng)一個(gè)“小老師”,教你的親戚朋友英語(yǔ),每天不能超過(guò)半小時(shí)。我大喜過(guò)望,心想:我暑假正好要在農(nóng)村住半個(gè)月,就可以教比我小的弟弟妹妹們啦,也可以復(fù)習(xí)一下我聽(tīng)以前學(xué)的英語(yǔ),還可以當(dāng)一下小老師,真不錯(cuò)。爸媽也很同意?上挛缥乙鲎鳂I(yè),每天只能教半天。我通知了弟弟他們,他們也很高興。明天就開(kāi)課。

          第一天,我早早地起了床,去給同學(xué)們上課。剛一出門(mén),我就看見(jiàn)他們竟然在“教室”“起舞弄清影”——打成一團(tuán)。我火冒三丈,把他們教訓(xùn)了一番,一大早就要操心。上課了,他們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳,完全沒(méi)聽(tīng)課,唉!一個(gè)一個(gè)懲罰后,才發(fā)現(xiàn)只有一小時(shí)上課時(shí)間了,竟耗了我這么多時(shí)間。還好這個(gè)小時(shí),他們還算老實(shí),課是上完了,可我沒(méi)有板凳,半天下來(lái),雙腿酸死了!而且烈日當(dāng)空,一下課,我就汗流滿(mǎn)面,雙腿發(fā)麻了。沒(méi)想到當(dāng)老師這么辛苦!可當(dāng)我看到學(xué)生們向別人炫耀自己學(xué)的英語(yǔ)時(shí),我有了一種感覺(jué),不過(guò)這是什么呢……

          ……

          一個(gè)星期后,我發(fā)了高燒,沒(méi)有去上課。我想放棄了,那炎熱,那勞累,使我失去了當(dāng)老師的興趣。但難道我之前想當(dāng)老師是一個(gè)錯(cuò)誤?難道只是三分鐘熱度?

          晚上,我打開(kāi)電視,一個(gè)評(píng)選“最美鄉(xiāng)村教師的節(jié)目”吸引了我的興趣!叭甑膱(jiān)守,她用知識(shí)和愛(ài)心耕耘著70多名孩子的未來(lái)。高原之巔,她用熱情和青春守護(hù)著‘高原花朵’的成長(zhǎng)!卑殡S著主持人的講述,舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)大姐姐,她叫鄧麗!拔业睦硐胧亲鲆幻兇獾睦蠋煟乙环萦行腋8械墓ぷ。山里孩子需要我,被需要就是一種幸福!蓖蝗,我知道了,我知道了那一種感覺(jué)是什么。是把自己奉獻(xiàn)給學(xué)生,學(xué)生成功后的那種幸福。我相信,我的理想不是夢(mèng),我會(huì)執(zhí)著地完成這個(gè)美麗的理想!

          ……

          半個(gè)月很快就過(guò)去了,我也回來(lái)了。雖然我還沒(méi)有成為真正的老師,但在追逐理想的過(guò)程中,我深深地知道:理想與物質(zhì)無(wú)關(guān),與地位無(wú)關(guān),只要你能在這種理想中奉獻(xiàn)自己,這樣的理想就是美麗的,是崇高的,你也會(huì)感到一種幸福。

          我記得有一個(gè)歌手,他叫張雨生。他曾今唱過(guò)一首歌:我的未來(lái)不是夢(mèng)。而如今,我也仿造他編了一首歌:我的理想不是夢(mèng)——“我的理想不是夢(mèng),我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄追求,我的理想不是夢(mèng),我的心跟著理想在動(dòng),跟著理想在動(dòng)……

          我的未來(lái)作文 篇12

          拉開(kāi)窗簾一看,窗外黑蒙蒙的,沒(méi)有陽(yáng)光,已經(jīng)成了灰塵的天地。啊,今天是霧霾天。這是使用時(shí)光機(jī)的第一天,也是我來(lái)到幾十年后杭城的第一天。剛下樓,我便收到了一條短信,上面寫(xiě)著:某某女士,您好,今天是您到某某公司的第一天,請(qǐng)務(wù)必做好準(zhǔn)備,不要遲到。地址:咦,原來(lái)我在這里上班。我頗有興致地走去。

          街上的景象,讓我倒吸一口涼氣,甚至有帶上防毒面具的沖動(dòng)。雖然是霧霾天,街上的尾氣卻絲毫沒(méi)有減少,許多路都堵的水泄不通,乍一看,沒(méi)有一個(gè)人騎車(chē),甚至沒(méi)人乘坐公共交通工具。戴著口罩,拿著手機(jī)的人卻有不少。路旁的樹(shù)木也有些喘不過(guò)氣來(lái),拼命吸著比以前多好幾倍的二氧化碳。這和廢城有什么區(qū)別呢?我走著走著,就來(lái)到了公司。看它的樣子,我就知道,這是幫助國(guó)家研發(fā)高科技的地方。

          到了公司,進(jìn)行了一系列流程之后,我就成為正式的員工了。隨即而來(lái)的,是一個(gè)緊急會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):大家先看看外面吧。不用看,就知道外面是什么樣子的。他接著說(shuō):我們杭州,從一個(gè)旅游勝地,到現(xiàn)在這個(gè)樣子,是因?yàn)槭裁,大家都心知肚明。上?jí)剛剛發(fā)來(lái)通知,說(shuō)讓我們停止研發(fā),全力改善環(huán)境,至于怎么改善,正是我們開(kāi)會(huì)的目的。我有時(shí)也在想,如果我們當(dāng)初注意點(diǎn),為什么還要做這份多余的工作呢?我們連自己生活的地方都照顧不好,搞那么多高科技有什么用?到時(shí)候,地球招架不住,所有努力都是白搭。不過(guò),現(xiàn)在想這些,也沒(méi)用。說(shuō)完,所有人都重重地嘆了口氣。

          哎,剛到公司,就要解決那么棘手的問(wèn)題。所有人都認(rèn)真地思考、討論著,列出的方案有十幾條,真正能實(shí)施的,卻寥寥無(wú)幾。一個(gè)小時(shí)下來(lái),大家依舊是愁眉苦臉,沒(méi)有任何笑容。我又望向窗外,街上的人們竟沒(méi)有一絲擔(dān)憂(yōu),依舊說(shuō)笑、聊天。我又開(kāi)始沉思:即使我們?cè)谶@絞盡腦汁,想出了一個(gè)完美的方案,市民卻不看在眼里,到頭來(lái),也不會(huì)有什么用處。

          時(shí)光機(jī)的時(shí)間到了,我回到了現(xiàn)在,看看外面,我不禁松了口氣,但隨即又收起笑容,想著:杭州不會(huì)真變成那樣吧?

          我的未來(lái)作文 篇13

          當(dāng)我還未進(jìn)入大學(xué)前,我曾為自己的美好大學(xué)生活制定了很多計(jì)劃,比如上課應(yīng)該以什么態(tài)度聽(tīng)講,比如去圖書(shū)館看多少書(shū),比如去參加什么樣的實(shí)踐活動(dòng)等等,可是當(dāng)我真正踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)后,我開(kāi)始感到迷惘。

          零散的課程讓每天的時(shí)間變得七零八落,而唯一不變的卻是不情愿的早操,于是,在這種陌生而全新的環(huán)境中,我漸漸迷失了對(duì)未來(lái)的方向,課上經(jīng)常玩手機(jī),打瞌睡,我在想,反正老師也管不著我。沒(méi)課的時(shí)候我就窩在宿舍看手機(jī),玩電腦,我也會(huì)為自己找一個(gè)理所當(dāng)然的理由———兩個(gè)小時(shí)我去圖書(shū)館能做點(diǎn)什么?還不如在宿舍呆著呢!于是我抱著這種念頭,繼續(xù)理所當(dāng)然的虛度著青春,直到有一天英語(yǔ)課上,我翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),感覺(jué)所有的單詞都像是外星文,我猛然清醒,來(lái)了這么久,我都做了些什么?難道我要一直這樣頹廢下去嗎?如果一直頹唐,我會(huì)錯(cuò)過(guò)多少人生路上的美景?

          那一刻,我認(rèn)真回顧開(kāi)學(xué)前制定的計(jì)劃,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些計(jì)劃并不是虛無(wú)縹緲不可實(shí)現(xiàn)的,魯迅曾說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總歸是有的。”而我擁有很多充裕的時(shí)間,只不過(guò)過(guò)于零散而已,兩個(gè)小時(shí)去圖書(shū)館,哪怕只學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),積土成山,滴水穿石,時(shí)間久了,總會(huì)學(xué)到自己當(dāng)初想學(xué)的,而在現(xiàn)實(shí)中真正學(xué)到了。“你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字路口”,一次次的躑躅,總有一天會(huì)毅然選擇一條路勇敢的大步向前,人生就是要敢于追求,青春就是要敢拼敢闖,只要你努力,就不會(huì)太差!

          我開(kāi)始改變自己,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后積極參與社團(tuán)活動(dòng),在這種改變中,我發(fā)現(xiàn),我不會(huì)再去抵觸早操,我每天的生活會(huì)有條不紊,每天的時(shí)間不曾荒廢,“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)”這一刻,我真真切切感受到,未來(lái)只要敢于追求,只要不甘平庸,只要永不放棄,就永遠(yuǎn)不會(huì)絕望,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)希望的召喚,千里之行始于足下,我相信天道酬勤,我相信長(zhǎng)風(fēng)破浪的人終究會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海。

          我的未來(lái)不是夢(mèng),我告訴自己,不再沉湎于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中,不再向往流浪的瀟灑孤獨(dú),我不愿為別人的輝煌作陪襯,我的人生色彩不屬于蒼白,我會(huì)用我不斷的努力,讓自己的未來(lái)流光溢彩,我的天空不屬于空蕩,我會(huì)用我日益豐滿(mǎn)的羽翼,在蔚藍(lán)的天空盡情的翱翔,上一刻的頹唐荒謬,不代表下一刻,未來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)雖然是未知的,但是自己的路是自己走的,我所能做的就是努力做好當(dāng)下的事情,讓自己的人生回過(guò)頭來(lái),趨向更好,在追逐夢(mèng)想的道路上,不怕艱難困苦,不怕跌倒失敗,腳踏實(shí)地,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)當(dāng)初對(duì)自己許下的諾言,我堅(jiān)信,只要自己不放棄自己,終究會(huì)闖出屬于自己的一片天地。

          不同的輝煌背后總有不同的堅(jiān)持,不同的堅(jiān)持背后總閃爍著另樣的光芒,縱然那只是一抹黑暗中獨(dú)綴夜空的星,縱然那只是一片沙灘上真假難辨的珠,縱然那只是一縷光線(xiàn)中上下浮沉的塵,然而,終究是燃燒起了燦爛的夢(mèng)想和希望,而我,蕓蕓眾生中的一個(gè),我是渺小的,然而我堅(jiān)持,我不畏,我會(huì)努力拋開(kāi)對(duì)未來(lái)的恐懼,勇敢的去迎接挑戰(zhàn),我始終堅(jiān)信不疑———我的未來(lái)不是夢(mèng)。

          我的未來(lái)作文 篇14

          多情的黃昏,伸出無(wú)數(shù)的小手,輕輕的拉起夜的帷幕。那半個(gè)月亮便爬上山頭,充滿(mǎn)深情的眼睛一樣,俯視著大地。

          躑躅月下,我像魚(yú)兒渴望大海,像鳥(niǎo)兒渴望天空……

          我一出生,村里的老人就說(shuō)農(nóng)歷三月十五出生的孩子命硬,不好養(yǎng),于是外婆買(mǎi)了一塊紅布給我,說(shuō)是避邪,可那塊紅布似乎在我這兒失靈了。從小我就體弱多病,一個(gè)月就有二十多天要在醫(yī)院里度過(guò),三歲那年鬧肚子,差點(diǎn)要了我的小命。五歲那年感冒,發(fā)高燒燒得抽筋,是媽不顧一切把我抱到醫(yī)院,又一次把我從鬼門(mén)關(guān)拉了回來(lái)。七歲那年我左腳上長(zhǎng)了一個(gè)像石頭一樣硬的東西,它隨著腳的增大,也越長(zhǎng)越大,爸媽心里的恐懼也與日俱增,他們到處借錢(qián)四處求醫(yī),最后把我?guī)У酱筢t(yī)院做了手術(shù),本來(lái)就不富裕的家庭變得更加窘迫,爸媽為了還債更辛苦了,他們不分晝夜的勞作!就這樣過(guò)了好幾年,情況稍微好轉(zhuǎn)了,我們家還清了那些債,而且還存了一些錢(qián)想要買(mǎi)房子,可就在這時(shí),我的右腳又被石頭壓斷了,我好害怕,我害怕自己變得殘廢,我害怕自己不能再像其他小朋友一樣“自由飛翔”。

          我在泥溝里哭泣著,呼喚著:“爸,救命,救命……”醒來(lái)我已經(jīng)躺在了醫(yī)院,腳也接好了,在醫(yī)院住了一個(gè)多月,回家休息了幾個(gè)月,抽鋼針的那天,我又興奮,又恐懼,不知道自己是不是還和正常人一樣。爸媽鼓勵(lì)我站了起來(lái),現(xiàn)在的我和正常人一樣,可以走,可以跑,只是天氣變化時(shí),有點(diǎn)痛,一些用力的動(dòng)作還無(wú)法承受。我知道爸媽挪用了準(zhǔn)備買(mǎi)房子的錢(qián),來(lái)給我醫(yī)腳,家里的生活又回到了從前的艱難。

          回想起來(lái),我的出生就意味著災(zāi)難,天生就與心酸的淚有緣,從懂事起我就不得不相信老人所說(shuō)的話(huà),所以我整天悶悶不樂(lè)。直到有一天我讀到了魯迅先生的話(huà):偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣魄——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。此時(shí),我的心豁然開(kāi)朗。是的,人是要有一點(diǎn)精神的,人生不能每天提心吊膽而應(yīng)該充滿(mǎn)希望和理想呀!更何況我以后的路還很漫長(zhǎng),如果就這樣低沉抑郁、心灰意冷,我以后還怎么去面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)?

          漸漸的'我變得快樂(lè)起來(lái),因?yàn)閺聂斞赶壬@句名言里我找到了堅(jiān)強(qiáng)意志的勇氣,我也明白了——是爸媽給了我生命,是他們一次又一次把我從死神手里奪了回來(lái),是現(xiàn)代先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)讓我健康了起來(lái)。我不能讓他們失望,我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。珍惜現(xiàn)在的健康,無(wú)論以后還會(huì)不會(huì)有災(zāi)難;珍惜家人的親情,我的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)成就他們的快樂(lè);珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,歷經(jīng)挫折后的平靜才是最寶貴的。我不要一直生活在陰影下,我不要相信迷信,我要用我的勇氣和行動(dòng)來(lái)挑戰(zhàn)老人們的神話(huà)。

          雖然人生還可能有諸多的曲折和不幸,但我要在人生道路上勇敢地跋涉,勇敢地在心靈上去跨越,勇敢地超越自己。緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會(huì)變成希望,即使人生短促,那樣的人生也是一朵艷麗的花。

          法國(guó)大文豪巴爾扎克也說(shuō)過(guò):“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是個(gè)萬(wàn)丈深淵!薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”我誓作強(qiáng)者,堅(jiān)信自己的未來(lái)不是夢(mèng)!

          我的未來(lái)作文 篇15

          現(xiàn)在已經(jīng)是2025年了,現(xiàn)在的我跟以前的我已經(jīng)大不相同了,現(xiàn)在我是星華微軟公司的老板,

          那么你們就到我的別墅來(lái)參觀一下吧!

          坐上我的星華微軟牌火箭,轉(zhuǎn)眼便到了我的別墅。來(lái)到家門(mén)口,機(jī)械保姆便主動(dòng)開(kāi)啟進(jìn)門(mén)密碼——cqh1111111,確認(rèn)之后,密碼正確。進(jìn)門(mén)之后,有提示音響起:請(qǐng)您開(kāi)始今天第一項(xiàng)健康運(yùn)動(dòng),仰臥起坐50下。我登上運(yùn)動(dòng)臺(tái),開(kāi)始了我今天的第一項(xiàng)健康運(yùn)動(dòng)。

          現(xiàn)在是午飯時(shí)間。只見(jiàn)這個(gè)機(jī)械保姆三下五除二就開(kāi)始做起飯來(lái)。大家可能不明白這做菜機(jī)是什么東西。這是本公司最新研制出來(lái)的001號(hào)產(chǎn)品,只要把菜名輸進(jìn)去,再放入原材料,美味的菜就做好了。

          午飯結(jié)束,休息一會(huì),開(kāi)始我的旅游時(shí)光。在火星上燒烤,在木星上看馬戲,在水星上釣魚(yú),在海王星上游泳。之后,打開(kāi)我的折疊伸縮床,戴上太陽(yáng)鏡,安安穩(wěn)穩(wěn)的睡一覺(jué)。

          怎么樣我的未來(lái)不錯(cuò)吧!

          我的未來(lái)作文 篇16

          今天,已經(jīng)是深夜了,星星在空中閃爍著,閃出耀眼的光芒!昂撊ニX(jué)了,不然明天起不來(lái),又要遲到了!卑ッ刻斓阶罹实臅r(shí)候,總要去睡覺(jué),郁悶

          我一上床,突然看見(jiàn)一個(gè)紅色按鈕,我好奇的按了一下。啊,我好像被一個(gè)強(qiáng)大的龍卷風(fēng)刮進(jìn)了一座美麗的城市,我看了看自己,自己已經(jīng)是一位小學(xué)老師,我看看手表,不好,已經(jīng)快8點(diǎn)了,我以飛快的步伐進(jìn)了學(xué)校。

          誒,這不是我現(xiàn)在上的集美小學(xué)嗎?我進(jìn)了我的班級(jí)4(2)“王老師好”一個(gè)好聽(tīng)的聲音打斷了我的思路,哦,你是陳XX啊,快上課了,趕緊回坐位坐好。

          不過(guò)我相信,只要我用功,我一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望。

          我的未來(lái)作文 篇17

          點(diǎn)點(diǎn)星爍為何落入凡塵?只因指引那顆跳動(dòng)的心或者是化作漫路基石,鋪出一條踏入遙遠(yuǎn)的路,去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,那里叫做未來(lái)。

          未來(lái),仿佛是觸手可得,又仿佛是遙不可及。有人說(shuō),在人出生的時(shí)候,上帝已經(jīng)為你定好了路,雖有坎坷,但卻也一帆風(fēng)順。可是我卻認(rèn)為未來(lái)是掌握在自己手中的,即使上帝也搶不走。通往未來(lái)的那一段路,是人生最迷惘、最無(wú)助也最薄弱的時(shí)候,但那也歷練了我們。心智不再幼稚,理想不再遙遠(yuǎn),自己也會(huì)因此而改變。

          或許路是永遠(yuǎn)走不完的,因?yàn)榭赡芡杲Y(jié)的時(shí)候又回到了原點(diǎn),地球是圓的,我們不能以為站在原地就是最好的,如果你邁出了原點(diǎn),或許會(huì)得到一顆“流星”,乘著它,飛往未知的地方。

          路,一直都在,只要你敢走,它就會(huì)出現(xiàn),路的起點(diǎn)是原有的,而路程卻是靠自己每時(shí)每分所獲得的、所付出的汗水與勤勞建筑而成的基石。每一縷光輝便是一滴滴的汗水,另一個(gè)自己將原來(lái)的自己付出的東西貯藏,隨著時(shí)間的流逝,付出的也就會(huì)重新回到你身邊,只不過(guò),換了一個(gè)形式而已。

          每一條路,都有它不得不去跋涉的理由。

          每一段未來(lái),都有它不為人知的秘密。

          也行過(guò)程是艱辛的,有些人寧愿路過(guò),也不愿鼓起勇氣經(jīng)過(guò)。而事實(shí)證明,路過(guò)的人便錯(cuò)過(guò)原本屬于他的那份未來(lái),而要去經(jīng)過(guò)的那些人,雖要付出更大的努力鋪下路的基石,但其實(shí),基石早已備好,只是取決于你愿不愿意用自己的雙手砌基和雙腳步過(guò),想要讓自己的路平坦,就得付出更大的代價(jià)和努力,如果道路崎嶇不平,只能說(shuō)未來(lái)是美好的。

          生命空虛的時(shí)光里,偶爾看看自己布滿(mǎn)老繭的雙手,是自己用這雙手鋪出了漫路,接見(jiàn)了未來(lái),確實(shí),未來(lái)多變,只是最初那顆跳動(dòng)的心也漸漸平靜,當(dāng)自己走到過(guò)渡往后的路的盡頭時(shí),回眸一看,點(diǎn)點(diǎn)星光隨著腳步慢慢消散在那片天空里,閃爍異常。

          而路的盡頭仿佛出現(xiàn)了一個(gè)人影,他輕聲對(duì)那頭的人兒說(shuō)道:“那是過(guò)去的我!眲x那間,便消失不見(jiàn)。

          在那條路上,我們都學(xué)會(huì)了接納每一個(gè)不一樣的自己。

          或許,未來(lái)都有一個(gè)更好的自己。

          我的未來(lái)作文 篇18

          生活似乎總是匪夷所思的,似乎只要我們不未雨綢繆,便會(huì)貽笑大方一樣?墒牵缃裎覀冞^(guò)的每一天,都是曾經(jīng)我們對(duì)未來(lái)的期許。于是,我們徘徊著,尋找著,只是希望未來(lái)能不再那樣綽綽影影。

          當(dāng)我真真正正成為一名初一生時(shí),不得不承認(rèn),當(dāng)時(shí)我是喜悅的,可我也是害怕的。我想,等我熬過(guò),對(duì),的確是熬過(guò)初中三年后,也許我便能在另一個(gè)光鮮亮麗的城市里,走過(guò)大街小巷后進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的學(xué)府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了;那是我便可以等到太陽(yáng)照在臉上,在一片溫暖中醒來(lái),而不是在一串冰冷的鬧鈴中驚醒;那是我便可以笑著說(shuō)’我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想’。

          但是,我怎么能不害怕呢!如果你也像我一樣,在凌晨十分,抬頭望一望窗外那一望無(wú)痕的黑暗后,低頭再看一看臺(tái)燈下教科書(shū)發(fā)出的幽暗光芒時(shí),你也會(huì)累。那種累并不是身上的疲乏,那是一種來(lái)自心靈深處的惶恐,你的靈魂在大哭。一年三百六十五天,不算長(zhǎng),可是那是從小學(xué)到現(xiàn)在橫貫了了我六年的夢(mèng)想啊,他積累了我一整個(gè)青春。

          可是當(dāng)黎明又一次降臨,我看著那一點(diǎn)光亮強(qiáng)硬擠出一條明亮的縫隙時(shí),我便知道,在我的人生路上,只有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,才能真真正正叫做未來(lái)。

          的確,未來(lái)與夢(mèng)想是相通的,夢(mèng)想,本來(lái)是人人都渴望的,聰明的人懂得以己之長(zhǎng)找到最正確的路,盡管路上荊棘遍布,盡管會(huì)遍體鱗傷,但是最終還是會(huì)不負(fù)眾望,而愚蠢的人,便會(huì)卡死在十字路口里,畏畏縮縮,想掙扎卻無(wú)法自拔,與其這樣,還不如跌跌撞撞。

          我記得那個(gè)為了游泳而撞得頭破血流的‘無(wú)臂蛙王’何軍權(quán);我也記得那個(gè)不知揮灑了多少汗水的世界冠軍———?jiǎng)⒆痈!他們都是英雄,他們不僅是夢(mèng)想的普寫(xiě)者,他們更是未來(lái)的主導(dǎo)者。我不知他們是否想放棄過(guò),我不知他們是否身心疲憊到崩潰過(guò),我想,或許是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想早已與未來(lái)融合在了一起,成了他們堅(jiān)持的動(dòng)力。

          我的未來(lái)我的路,無(wú)論我選擇了怎樣的路,怎樣的未來(lái),我都會(huì)邁出我最堅(jiān)實(shí)的步伐,踩在那沸騰的年華之上。

          的確,未來(lái)之路沒(méi)有退路。而我,亦不想做任何退步。

          我的未來(lái)作文 篇19

          路,是千年等一回的堅(jiān)持;是種子萌芽的期待,更是竹海中恬靜的等候……

          小時(shí)候,自己總喜歡獨(dú)自在門(mén)前那條漫長(zhǎng)而又泥濘的山路上走一走,卻又不敢走得太遠(yuǎn),有時(shí)累了,就放慢步伐,看一看著繁華的人間,坐著,聽(tīng)花兒竊語(yǔ),躺著和綠草共談,細(xì)品這“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”的意境。偶爾有幾片云彩掠過(guò)頭頂,有幾陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,那是幼年的味道。

          東風(fēng)再次喚醒大地,山依舊青,水依舊綠。我如愿地踏上了這條山路,走向了初中的生活。童年的一切拼湊成了一幅幅畫(huà)面:河水潺潺,風(fēng)拂綠柳,雛鳥(niǎo)揮翅……“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!边@一切的一切,都將成這路上的一粒沙石和一抹星光,千千萬(wàn)萬(wàn),鋪成一條通往未來(lái)的路。

          天空有路,那是小鳥(niǎo)的;水中有路,那是漁民的;地上有路,那是無(wú)知者的;心中有路,那才是你要走的,授人玫瑰人有余香。播種希望,收獲夢(mèng)想。人生一慣如此,只有耕耘才有收獲……

          走在這條泥濘的山路上面,你是應(yīng)該感到慶幸呢!還是應(yīng)該感到悲哀呢!途中的美景多么引人入勝,你是會(huì)為它停留呢!路上的坎坷在所難免,你是否在受過(guò)傷后再揚(yáng)帆起航呢!

          這路像下棋,一步錯(cuò),步步錯(cuò),像戰(zhàn)爭(zhēng),適者生存,像國(guó)家:生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)……

          少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年雄于地球則國(guó)雄于地球。個(gè)人的命運(yùn)牽著國(guó)家的命運(yùn),國(guó)家的命運(yùn)牽扯著你的命運(yùn)。國(guó)家、國(guó)家,有國(guó)才有家。美滿(mǎn)的未來(lái)要自己爭(zhēng)取。路上的坎坷在所難免,受過(guò)傷后在揚(yáng)帆起航。雖然,路很漫長(zhǎng),但迎著暴雨的洗禮,做初生的朝陽(yáng),在空中發(fā)出璀璨的光芒。

          我的未來(lái)作文 篇20

          未來(lái),可能每個(gè)人聽(tīng)到這個(gè)詞都會(huì)有快樂(lè)、幸福、滿(mǎn)足和向往的感覺(jué)。不過(guò),通向未來(lái)的這條路是艱辛的、是困難重重的。但是,要想有一個(gè)美好的未來(lái),就必須通過(guò)這條路,經(jīng)受住這條路的考驗(yàn),才能到達(dá)美好未來(lái)。

          每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái),但是通向未來(lái)的這條路是很多的,要想有一個(gè)美好的未來(lái),就必須慎重決定,找到適合自己的這條路,勇敢的去闖這條路。即使遇到坎坷,也堅(jiān)決不退縮。一直走下去,就一定會(huì)走到你自己的未來(lái)。

          未來(lái)是一片光明的,但是必須要靠自己的努力和百折不撓的精神作為奮勇前進(jìn)的力量。而且還要有他人的幫助,必須要有人指引著你,你才能找到最適合自己的這條路。不過(guò)前提是:幫助你的這個(gè)人要有這個(gè)能力、你愿意相信他、他愿意幫助你。這樣才可以讓他幫助你。他會(huì)在你在迷茫的時(shí)候,像一盞明燈照耀著你。讓迷茫中的你不會(huì)迷茫,這樣你才能夠順利到達(dá)你自己的未來(lái)。鳥(niǎo)的起飛是尋找下一個(gè)方向,葉的落下是另一段旅程的開(kāi)始,這一刻是結(jié)束,也是開(kāi)始。我的未來(lái),我的路,這一刻,我將又能留下的印記是什么呢?

          我是一名初二的學(xué)生,我現(xiàn)在的任務(wù)就是努力的學(xué)習(xí)、奮勇的前進(jìn)。這就是我現(xiàn)在應(yīng)該做的——為自己的學(xué)業(yè)而努力。

          未來(lái),是一個(gè)謎,誰(shuí)能料到會(huì)發(fā)生什么?自己的未來(lái)路,是靠自己去開(kāi)拓,去拼搏。我自己的未來(lái)由我自己來(lái)做主,沒(méi)有人能阻擋我的路,就算它們變成塵土鋪滿(mǎn)了我的未來(lái)路,我會(huì)竭盡全力掃出我通往未來(lái)的一條捷徑。“我的未來(lái)式由我做主,跳整天的舞玩耍整片屏幕,不斷電的你陪我加速,奔跑在我們的的領(lǐng)土……”聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?沒(méi)錯(cuò),就是——我的未來(lái)式!有人把自己看做生活的主角,有人把自己看做生活的配角,不向命運(yùn)屈服的強(qiáng)者把自己看做生活的編導(dǎo),要看你怎樣去想象,怎樣去實(shí)現(xiàn)。我的未來(lái)我做主,勇敢大步驅(qū)散擋住光的陰霾;我的未來(lái)我做主,勇敢見(jiàn)證唱出最閃亮的色彩;我的未來(lái)我做主,勇敢燃燒分享那所有的暢快。未來(lái)是艘大船,而我就是那船的船長(zhǎng)。船在大海上航行,方向由我來(lái)決定。即使遇上那前所未有的暴風(fēng)雨和海怪,我絕不向放棄和失敗低頭,劈波斬浪、勇往直前,直到抵達(dá)我心中所想的目的地。

          未來(lái)之路是困難重重,但是,“未經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹”。只要你成功的走過(guò)了這條路,那么你就會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。所以,我們從現(xiàn)在就應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始做好自己應(yīng)該做的事情。未來(lái)把握在我們手中!

          我的未來(lái)作文 篇21

          風(fēng)箏就像我們,線(xiàn)就像母親,不管我們飛的多高多遠(yuǎn),母愛(ài)這根線(xiàn)永遠(yuǎn)伴隨我們。

          我們想獨(dú)立自強(qiáng),但母親卻時(shí)時(shí)牽掛我們。母親啊,我知道您愛(ài)我們,但請(qǐng)您放手吧!我們的未來(lái),我們的路,不論這條路是艱辛,還是幸福,我們自己走!

          我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我的媽媽還是放心不下我,擔(dān)心我。有一次,我正在上課,外面下起了雨,雨中朦朧出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,漸漸的近了,近了。!原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢尠盐覐慕淌依锝辛顺鰜?lái),說(shuō):“孩子呀,趕快穿上外套吧,別凍著了。”說(shuō)著把外套送到了我的手上。我看著媽媽疲憊而又虛弱的臉,說(shuō):“媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,您為了我,被雨淋成這樣,我不想讓您如此為我操勞,擔(dān)心!蔽铱蘖,在哭聲中,我責(zé)怪母親,我長(zhǎng)大了,我會(huì)自立,您的操勞,已白了您的頭發(fā)。

          我,就像一顆頑強(qiáng)的“小草”,鉆出堅(jiān)硬的泥土;我,就像一只“雛鷹”,在惡劣的天穹上勇敢翱翔;我,就像一條“魚(yú)兒”,在激流中逆流而上。我會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻,勇往直前。我的未來(lái)我的路,我自己走。

          我的理想是想當(dāng)一名科學(xué)家,報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中,得知:一些原始居民只會(huì)使用石器,身處在舊石器時(shí)代,當(dāng)時(shí)多么不方便。再看看我們現(xiàn)在,看電視,玩電腦,炎熱時(shí)吹空調(diào),寒冷時(shí)有取暖器,出門(mén)旅游時(shí)開(kāi)汽車(chē),洗衣服用洗衣機(jī)……這些美好的事物,幸福的生活,都是誰(shuí)創(chuàng)造的呢?當(dāng)然是科學(xué)家們努力鉆研的成果,因此我非常崇敬科學(xué)家這個(gè)神圣職位。

          我相信,只要我努力奮斗,我的未來(lái)是美好的,光明的,道路上的絆腳石也會(huì)被我攻破,我正向成功而又神圣的殿堂進(jìn)發(fā)。到那時(shí),我飛的再高,走的再遠(yuǎn),也不會(huì)忘記牽掛我一生的“線(xiàn)”——母愛(ài)!

          我的未來(lái)作文 篇22

          有時(shí),我在自己的床上想,我的未來(lái)是什么樣的呢?

          我想,我可能成為一個(gè)發(fā)明家,我用自己的大腦研究和發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)新奇的東西,為我的祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓中國(guó)的科學(xué)技術(shù)名列前茅!

          我想,我還可能成為一個(gè)大富翁,如果我是大富翁,我將用我的財(cái)產(chǎn)在貧困區(qū)建一所美麗的希望小學(xué)。這里一切都是免費(fèi)的,我要讓更多的小孩和我們一樣在潔白的教室里讀書(shū),生活。我還要用我的錢(qián)在貧困區(qū)建一個(gè)圖書(shū)館,這樣,那些小孩就能讀到好看的故事書(shū)了。

          我想,我還可能成為一名醫(yī)生,那么,我將用我的工資自己辦一個(gè)醫(yī)院,來(lái)這兒看病的人什么都可以免費(fèi),我要讓更多的人擺脫病痛,做一個(gè)健康的人。

          終于,媽媽的叫聲打破了我的幻想。不過(guò),這樣更好,媽媽的叫聲懂得了一個(gè)道理,我們不能沉于幻想之中,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),向生活挑戰(zhàn),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

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