未來(lái)的樓房學(xué)生作文四篇
篇一：爬樓梯
去爸爸辦公室的路上，我對(duì)媽媽說：“等一下你坐電梯，我走樓梯，看誰(shuí)先到爸爸辦公室（爸爸辦公室在15樓）�！�
剛開始，我爬得飛快，但是我到了第八層的時(shí)候，已經(jīng)累趴下了，有兩次都坐在樓梯上喘氣，腳又酸又軟，心臟跳得很快。
我休息了一會(huì)兒，再接著爬，又探頭看看電梯上的顯示屏，上面顯示到15樓了，還是媽媽贏了。我泄了氣，慢慢走到15樓，我都快累死了，我還是第一次爬這么高的樓梯。
進(jìn)了辦公室，媽媽笑著對(duì)爸爸說我走樓梯的事，我很無(wú)趣。下一次，我要媽媽走樓梯，我乘電梯，讓她也體驗(yàn)一下。
篇二：未來(lái)的樓房
未來(lái)的樓房將會(huì)是一個(gè)全新的面貌，它有五個(gè)高智能控制器組成的，所使用的材料是現(xiàn)在25世紀(jì)高級(jí)特種兵的戰(zhàn)衣材料做成的，內(nèi)含高纖維的納米和高硬度的超級(jí)合金，就算自然災(zāi)害有多強(qiáng)大，那種樓房還是會(huì)牢牢的立在土地上，它還能自己清理房間和外部。如果有小偷或歹徒的話，會(huì)先通過語(yǔ)音系統(tǒng)發(fā)出警報(bào)，還能自動(dòng)轉(zhuǎn)換房間的位置，無(wú)聲無(wú)息，如果歹徒還在，系統(tǒng)會(huì)使用輻射武器，還能保證不影響其他居民。這種樓房里還有各種各樣的設(shè)施，讓娛樂和安全融為一體。居民想要入睡時(shí)，大樓會(huì)放音樂使居民睡得更香甜、更舒服。
我希望這種奇異的樓房，能在不久的將來(lái)，挺立在我國(guó)的國(guó)土上。
篇三：黃鶴樓的高度
我終于登上了黃鶴樓，俯看地面，感覺黃鶴樓并不高。
忽聽見有人說：“唉，黃鶴樓就這么點(diǎn)高��！”
是啊，黃鶴樓確實(shí)不算高，與比那些高樓大廈，，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足呢？
黃鶴樓雖然看起來(lái)不高，但是它的高度卻深不可測(cè)。
站在黃鶴樓上，看見遠(yuǎn)處天地相接的地方，我想起崔顥的《黃鶴樓》，“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠�！�
想想也是，在中國(guó)這上下五千年里，曾有多少詩(shī)人在黃鶴樓上留下不朽的詩(shī)篇呢？禁不住吟誦：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。”
站在黃鶴樓上，是否想過這些不朽的詩(shī)篇呢？細(xì)細(xì)體會(huì)，黃鶴樓的高度有多少？
篇四：學(xué)校的教學(xué)樓
我的學(xué)校有三幢高大的教學(xué)樓，我的班級(jí)所在的教學(xué)樓我最喜歡。那是一幢四層教學(xué)樓，地板是綠色的，走上去好像走到了草原。
教學(xué)樓是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。上課時(shí)書聲朗朗，那悅耳洪亮的聲音在耳邊回蕩。下課時(shí)，歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)教學(xué)樓內(nèi)回蕩。
早晨，教學(xué)樓被那濃霧籠罩著，一切都恍恍惚惚的。到校早的同學(xué)，還會(huì)分不清東南西北呢！中午，一聲聲“快走”“快”迎來(lái)了抬飯?zhí)Р颂氲耐瑢W(xué)，可見他們是多么貪吃阿！不過，吃飽了才有精神上下午的課。下午，一層晚霞包圍了教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，顯得分外美麗，一頂頂小黃帽像小黃花一樣點(diǎn)綴著校園。
�。∵@就是我們的教學(xué)樓！
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