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      2. 萬(wàn)圣節(jié)作文

        時(shí)間:2024-10-21 10:11:00 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

        (熱門(mén))萬(wàn)圣節(jié)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。

        (熱門(mén))萬(wàn)圣節(jié)作文

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

          萬(wàn)圣節(jié)到了,正好我的畫(huà)室晚上要辦萬(wàn)圣晚會(huì),所以我決定報(bào)名去!在我們的畫(huà)室里有三個(gè)行程,第一個(gè)任選一個(gè)活動(dòng),第二評(píng)比,第三敲擊皮納塔、在第一個(gè)任選活動(dòng)中分為三項(xiàng):雕刻南瓜燈;制作魔法披風(fēng);制作餅干。

          我很果斷地選擇了第三項(xiàng)項(xiàng)目。

          到時(shí)間了,我從家踏上了去畫(huà)室的路。到了畫(huà)室,畫(huà)室的大門(mén)上掛上了一條條銀色的紙條,紙條上還有著蜘蛛、蝙蝠。再看周?chē),周(chē)黄岷,在一些小小的角落上還放著一個(gè)個(gè)小小的會(huì)一閃一閃發(fā)光的小燈。在頭頂?shù)奶旎ò迳蠏熘鴼馇颉⒛瞎蠠簟磺杏嘘P(guān)萬(wàn)圣節(jié)的東西都掛在了頭頂?shù)奶旎ò迳。我走向了樓上,這時(shí)的樓上也是一片漆黑,只有兩個(gè)房間里閃爍著燈光,我走進(jìn)一瞧發(fā)現(xiàn)一個(gè)畫(huà)室里正在為雕刻南瓜燈做準(zhǔn)備,還有一個(gè)畫(huà)室正在為制作魔法披風(fēng)做準(zhǔn)備。我不禁開(kāi)始尋找自己選擇的活動(dòng)的畫(huà)室了。我又跑下了樓,詢(xún)問(wèn)了一番后我得知了自己的畫(huà)室在哪。我發(fā)現(xiàn)了自己的同學(xué),便和她一起準(zhǔn)備進(jìn)去?墒恰情g畫(huà)室里一片漆黑……我與她壯起膽子走了進(jìn)去,等一會(huì)兒亮起來(lái)一會(huì)兒又滅了,就這樣反復(fù)了兩三次后等完全開(kāi)了!

          首先映入眼簾的是一個(gè)盆,這個(gè)盆反扣著,我們好奇地打開(kāi)看了看,原來(lái)這里面是我們做餅干所需的面團(tuán)啊!我們找了個(gè)地方坐了下來(lái),我是帶著我弟弟的,我和我的弟弟做在一起,我的同學(xué)坐在了我的旁邊,不一會(huì)兒,我們班又來(lái)了兩個(gè)同學(xué),她們兩個(gè)人坐在了最里面那里,老師開(kāi)始分組了!袄蠋,我們五個(gè)人一組!”我對(duì)老師說(shuō)!翱梢!”老師答應(yīng)了,我們五個(gè)人合用一塊墊子,墊子已經(jīng)消過(guò)毒了,老師還強(qiáng)調(diào)了說(shuō):“不管是做什么都必須在這個(gè)墊子上進(jìn)行操作!”我們一齊回答道:“好的!”老師開(kāi)始示范了,我們這次要做的是手指餅干。就是把餅干做成手指的形狀。

          開(kāi)始分面團(tuán)了,由于我們?nèi)硕嗨晕覀兎值玫拿鎴F(tuán)是最多的,又開(kāi)始分杏仁了(杏仁是用來(lái)做受的指甲的)我們收獲了不少的材料。老師開(kāi)始示范了!跋绕恍K放在手上,然后搓圓,在放在墊子上搓成長(zhǎng)條。搓好之后把手做成V字形,放在搓好的長(zhǎng)條上輕輕一按,再拿勺子,把勺子側(cè)過(guò)來(lái)后在沒(méi)有按下去的'部分畫(huà)幾條線,這幾條線在我們的手上是不會(huì)有的,但是在女巫的手上會(huì)有那些褶皺。做好后再把杏仁放在水里浸濕,浸濕后卡進(jìn)長(zhǎng)條的上面,這樣就做成了女巫的手指!崩蠋熤v解完了,我們開(kāi)始自行操作了。

          我們按照老師的方法制作起來(lái),可是就是沒(méi)有老師做的好看,我們做的粗的粗,細(xì)的細(xì)。長(zhǎng)的長(zhǎng),短的短。把杏仁卡進(jìn)去后完全看不出這是手指。我們就是不氣餒,做好一個(gè)繼續(xù)做,做好一個(gè)再做第二個(gè),第二個(gè)做好再做第三個(gè)……我們就一直做著這手指餅干。“坐的好等會(huì)兒會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”老師突然說(shuō)了一句話,聽(tīng)完了這句話后我們頓時(shí)充滿了斗志!爸徊贿^(guò)必須是做得最好的!”我們聽(tīng)完后便把那些不好看的全部重新再做。我們做的差不多后老師又說(shuō)了:“做得最好的是第一組,現(xiàn)在你們可以自己創(chuàng)意了!這里還有一些模具,你們也可以用哦,如果你這個(gè)印好后想用別的就用自己的和別人換!”我站了起來(lái),開(kāi)始把面團(tuán)揉開(kāi),我是出了渾身的力氣?墒堑谝淮巫煤罄蠋煴憬o了我一個(gè)晴天霹靂!澳阕龅倪是太厚了,不然等會(huì)兒烤不熟!”“好的!”我又重新開(kāi)始做,這可是使出了我吃奶的勁兒,終于通過(guò)了!我印的是一只貓,我的目標(biāo)有鎖定在了蝙蝠這個(gè)模具上,我和他們交換好了,又開(kāi)始印起來(lái)了。終于我們做好了,可是我們這里還剩一大堆,此時(shí)老師又說(shuō)外面有很多的糖果,所有人都瘋狂的跑去了外面,只有我一個(gè)人還在這里苦苦的做著餅干。終于功夫不負(fù)有心人我們做的餅干不僅很好吃,而且我還獲得了敲擊皮納塔的機(jī)會(huì)。

          到了敲擊皮納塔的時(shí)候了,等了一會(huì)兒后到我了,我使出渾身的勁兒敲擊著皮納塔,皮納塔左搖右晃,而且早就已經(jīng)變了形!糖果瘋狂的向下掉落,可是——我一個(gè)糖果都沒(méi)有搶到!因?yàn)樵谄ぜ{塔下早就已經(jīng)堆滿了人,他們只要看見(jiàn)糖一落地就立馬開(kāi)始搶?zhuān)瑢?dǎo)致我一個(gè)都沒(méi)有。最后就在這敲擊皮納塔的時(shí)候,活動(dòng)也就差不多結(jié)束了,可是就在這時(shí)突然從陶藝教室里出來(lái)了一只大大的挺松熊!這是人辦的,我們都圍著他轉(zhuǎn),還是不是的“欺負(fù)”他,原本一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的萬(wàn)圣節(jié),竟然帶給了我們這么大的快樂(lè)!

          就這樣,我們結(jié)束了這次的萬(wàn)圣節(jié)!我?guī)е业娘灨砷_(kāi)開(kāi)心心的回家了……

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

          這個(gè)暑假,我參加了夏令營(yíng),印象最深刻是萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)與圣誕晚會(huì),今天,我就給大家來(lái)講萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)的事。

          西方國(guó)家在每年的十月份都要過(guò)萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)又叫鬼節(jié),在這一天里,家家戶戶都要做南瓜燈,而小朋友們會(huì)戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。上午,我們做面具,同學(xué)們有的`做成蝙蝠樣,有的做成小鳥(niǎo)樣,還有的做成鬼青面獠牙的樣子,有一個(gè)同學(xué)做的面具最好玩,說(shuō)這是個(gè)野豬的面具,估計(jì)打死你也不相信這是個(gè)野豬的面具。

          到了下午,外教教我們做南瓜燈,先是把南瓜掏空,再用刀子來(lái)刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”,我只用了兩分鐘就做完了,“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣,可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近,成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子,好像在責(zé)怪我丑化了它呢!

          晚上,最令人期盼的時(shí)刻到了。萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)真正開(kāi)始了,老師帶這我們?nèi)ビ懱枪挥写饘?duì)了題目才能拿到糖果。我們來(lái)到第一個(gè)班級(jí),問(wèn)題是學(xué)校的英文名是什么。幸好我們都知道,所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二顆糖果。

          萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)有意思!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國(guó)家獨(dú)有的文化。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

          盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)到了,今天就是萬(wàn)圣節(jié)了,我要和我的小伙伴一起出去玩,我期望我們能玩得非常開(kāi)心!

          我要出去玩了,我約了一位朋友名叫開(kāi)開(kāi),我們約好去通家樂(lè)門(mén)口。到了那里,我們準(zhǔn)備去通家樂(lè)超市二樓的童畫(huà)玩。這時(shí)我們遇見(jiàn)了曾子軒,我們?nèi)齻(gè)就一起上了童畫(huà)。可是童畫(huà)要求人數(shù)不能超過(guò)一百人,可是已經(jīng)達(dá)到一百人,不能進(jìn)去了。當(dāng)時(shí),我們有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。過(guò)了一會(huì),曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來(lái)了,我們就到每個(gè)補(bǔ)習(xí)班去要糖。我們先到了邦德教育要糖,到了那里,我們一窩蜂地跑了進(jìn)去,曾子軒先說(shuō)了一聲:“不給糖就搗蛋!庇谑谴蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“不給糖就搗蛋!蹦抢锏.工作人員姐姐給我們拿來(lái)了很多糖,我們瘋跑上去,怕自己拿不到。我覺(jué)得我自己很幸運(yùn),因?yàn)槲夷玫搅宋孱w糖。我們還在邦德教育留影了,我們留下了快樂(lè)的一幕。我們還去了其它補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)如藍(lán)天教育等。

          我們始終都是帶著愉快的心情去要糖的。

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

          今天是萬(wàn)圣節(jié),我和姐姐一起到水游城玩。她打扮的是大女巫,穿著牛仔褲,黑色的衣服,她把奶奶的裙子做成披風(fēng),把形體褲當(dāng)成圍巾,頭上戴著女巫的帽子,像大女巫吧!我打扮的是小女巫,穿著黑色褲子,黑色衣服和咖啡色披肩,臉上帶著面具,我像小女巫吧!

          帶隊(duì)的是一只人扮狼和魔法師,把我們帶到了屋頂花園,好美啊!樹(shù)上有一連串的南瓜燈,欄桿上也有。電視臺(tái)的`叔叔來(lái)給我們拍照,拍照的時(shí)候我們一直在笑。叔叔們說(shuō):“你們是一群笑鬼!”被記者拍得感覺(jué)真好啊!

          我們拍完了,然后排成一隊(duì)在屋頂上巡游了一圈!要走了,我還有點(diǎn)舍不得呢,今天我們玩得真高興啊!

        萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

          十月三十一是加拿大的萬(wàn)圣節(jié)。加拿大的萬(wàn)圣節(jié)是怎么來(lái)的呢?每到十月三十一號(hào),加拿大人就認(rèn)為在墳?zāi)估锏墓砘陼?huì)爬出來(lái),然后來(lái)騷擾他們,所以人們,在自己家的院子里放了許多骷髏,來(lái)驅(qū)趕鬼魂,使人間變得安寧,和平,最搞笑的是,每家每戶都有一個(gè)一個(gè)南瓜燈,有各種各樣的,還有的南瓜燈的牙齒是牙簽的,F(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)是小孩子的節(jié)日了,小孩子把自己化妝成許多惡心的怪物,每到一家人就打開(kāi)自己的小包大包然后說(shuō)一句:不給糖就搗蛋,大人們就心甘情愿的給我們幾包巧克力。

          在20xx年的那一天,我的.同學(xué)去別人家討糖,首先,他的爸爸開(kāi)了一個(gè)巨大的豐田氣車(chē)把我們帶到了一個(gè)討糖盛地,一戶人家可以給我們兩三個(gè)糖當(dāng)是下著小雨,但是再大的雨也當(dāng)不過(guò)我們小孩的熱情,我們邊走邊喊口號(hào),我突然發(fā)現(xiàn)外國(guó)人太熱情了,連我們都有點(diǎn)不好意思了,八十歲的老爺爺,滿臉皺紋,牙齒都快掉光了,從沙發(fā)上慢慢的起來(lái),一步一步的走過(guò)來(lái),一邊微笑一邊禮貌的給上我們幾顆糖,當(dāng)是那位老爺爺笑的時(shí)候我仿佛面對(duì)的是一位二十歲的年輕小伙子,還有一位外國(guó)人,竟然在傾盆大雨里搭起來(lái)了一個(gè)小亭子,不僅給我們糖,還給了我們一杯熱騰騰的咖啡,甜在嘴里暖在心里。

          這次萬(wàn)圣節(jié),不僅讓我得到了糖,還讓我知道他們外國(guó)人是多么的熱情好客。

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