【推薦】萬(wàn)圣節(jié)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日,這個(gè)時(shí)候孩子們可以穿上搞怪的服飾去要糖果。我對(duì)他們的這個(gè)節(jié)日充滿好奇,也想體驗(yàn)一下穿戴這些服飾的感覺(jué)。正好小記者站給我們提供了這樣一次機(jī)會(huì),我很榮幸能參加。
我早早地到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)。老師告訴我們,今天要自己動(dòng)手做萬(wàn)圣節(jié)具有代表性的`“巫師帽”和“眼鏡”。老師開(kāi)始講帽子具體的做法了:用一片黑色的紙做成椎體,再把紫色的紙剪成各種花紋和圖案貼在上面。講過(guò)之后,我們開(kāi)始自己制作!袄蠋煟瑒偛盼覀儧](méi)有看清楚,請(qǐng)您再教我們一下吧!”熱心的老師又耐心地給我講了一遍。我的帽子很快就制作好了。第二個(gè)是眼鏡,我想眼鏡有什么好教的,不就是剪個(gè)圖形挖倆洞就行了。結(jié)果比想象中的要難,我重新又做了一遍,才做成了眼鏡。
雖然活動(dòng)場(chǎng)地?zé)艄夂馨担稽c(diǎn)也不影響我們快樂(lè)的心情,戴上自己做的頭飾,我們都興奮極了。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
以前,我不知道什么叫做萬(wàn)圣節(jié)。這個(gè)星期二,夏老師說(shuō),下周一是萬(wàn)圣節(jié)……小朋友,可以帶一些道具或者面具等等,還可以帶一些糖果,我們一起過(guò)節(jié)日……可是,萬(wàn)圣節(jié)究竟是什么樣子的呢?難道要吃南瓜嗎?
星期一終于到了,那天下著雨。當(dāng)我走進(jìn)教室里,看到了面具。第一個(gè)看到的是狐貍的面具,原來(lái)是SHU XIAOTONG 同學(xué),又看到了江浩然,他帶了“白骨精”的面具,還有巫婆的帽子和衣服,哈哈,是陶宏亮……英語(yǔ)課上完后,我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的辦公室),門是開(kāi)著的,呀,不好敲門了。然后組長(zhǎng)說(shuō)“trick ortreat,trick ortreat,trick ortreat/不給糖就搗蛋”,我們得到了好多糖,回家吃了,真甜。
本來(lái)還想去樓老師辦公室的`,實(shí)在太擠了,里面人太多了。都是別班的同學(xué)……誒,樓老師的糖沒(méi)吃到……樓老師,我明年再來(lái)!
現(xiàn)在,我覺(jué)得萬(wàn)圣節(jié)真好玩,可以帶面具,做巫婆,最重要的是,可以討糖吃,真開(kāi)心!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的.大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)
接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
Halloweenisawesternfestival.ItsonOct.31st.Itsahappytimeforchildrenbecauseatnighttheyputonthemaskstoattendtheparty.Aftertheparty,theyknockatsomeonesdoorandsay:
trickortread.Itmeansifyoudontgivemethecandies,Iwillplaytrickonyou!Atlastkidscangetenoughcandiesforoneyear.
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)作文,在十月三十一日的晚上孩子們會(huì)制作各種各樣的萬(wàn)圣節(jié)裝飾品,他們把南瓜或土豆的中間挖掉、表面上打洞并在里邊點(diǎn)上蠟燭。為慶祝萬(wàn)圣節(jié),孩子們會(huì)提著這種燈籠挨家挨戶乞討食物。
OnestoryaboutJack,anIrishman,whowasnotallowedintoHeavenbecausehewasstingywithhismoney.Sohewassenttohell.ButdownthereheplayedtricksontheDevil(Satan),sohewaskickedoutofHellandmadetowalktheearthforevercarryingalantern.
Well,IrishchildrenmadeJack'slanternsonOctober31stfromalargepotatoorturnip,hollowedoutwiththesideshavingholesandlitbylittlecandlesinside.AndIrishchildrenwouldcarrythemastheywentfromhousetohousebeggingforfoodforthevillageHalloweenfestivalthathonoredtheDruidgodMuckOlla.TheIrishnamefortheselanternswas"Jackwiththelantern"or"Jackofthelantern,"abbreviatedas"Jack-o'-lantern"andnowspelled"jack-o-lantern."
ThetraditionalHalloweenyoucanreadaboutinmostbookswasjustchildren'sfunnight.HalloweencelebrationswouldstartinOctoberineveryelementaryschool.
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)有這樣一個(gè)故事。是說(shuō)有一個(gè)叫杰克的愛(ài)爾蘭人,因?yàn)樗麑?duì)錢特別的吝嗇,就不允許他進(jìn)入天堂,而被打入地獄。但是在那里他老是捉弄魔鬼撒旦,所以被踢出地獄,罰他提著燈籠永遠(yuǎn)在人世里行走。
在十月三十一日愛(ài)爾蘭的孩子們用土豆和蘿卜制作“杰克的燈籠”,他們把中間挖掉、表面上打洞并在里邊點(diǎn)上蠟燭。為村里慶祝督伊德神的萬(wàn)圣節(jié),孩子們提著這種燈籠挨家挨戶乞討食物。這種燈籠的愛(ài)爾蘭名字是“拿燈籠的杰克”或者“杰克的'燈籠”,縮寫為Jack-o'-lantern。
現(xiàn)在你在大多數(shù)書里讀到的萬(wàn)圣節(jié)只是孩子們開(kāi)心的夜晚。在小學(xué)校里,萬(wàn)圣節(jié)是每年十月份開(kāi)始慶祝的。孩子們會(huì)制作萬(wàn)圣節(jié)的裝飾品:各種各樣桔紅色的南瓜燈。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界里有許多好玩刺激的項(xiàng)目,如垂直過(guò)山車、大擺捶、打僵尸、鬼屋和森林神廟等,能去長(zhǎng)隆盡情玩上一天,一直讓我夢(mèng)寐以求。
這一天終于到了,今年學(xué)校的秋游地點(diǎn)就是長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界,聽(tīng)到這個(gè)消息,別提我有多高興了。上午8:30,我們乘坐旅行社的大巴車,30分鐘后來(lái)到了位于番禺的長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。排隊(duì)入園時(shí),安檢人員檢查了我?guī)У陌,幸好沒(méi)帶什么禁用品,否則就被沒(méi)收了。入園后,我拿了一張地圖,了解每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目的大概位置,防止迷路。當(dāng)我經(jīng)到垂直過(guò)山車的.時(shí)候,聽(tīng)著別的游客響徹云霄的尖叫聲,我的心也在躍躍欲試了。坐上去,系好安全帶,一段2分鐘的精彩旅程開(kāi)始了。一開(kāi)始過(guò)山車帶著我緩緩沖上80米、30層樓的高空,感覺(jué)還挺舒服的。當(dāng)我還在驚嘆高空俯視的壯觀之際,過(guò)山車突然停下,瞬間垂直跌落,我的心跳到嗓子眼了,過(guò)山車?yán)^續(xù)垂直往下俯沖,鉆入漆黑的時(shí)空隧道,再以高速?zèng)_過(guò)貼近地面的水道,水花四濺,整個(gè)過(guò)程中我是魂飛魄散,閉上雙眼,張開(kāi)嘴巴,大聲尖叫。垂直過(guò)山車給我“上天、鉆地、沖浪”的獨(dú)有超凡體驗(yàn),新鮮刺激,畢生難忘。下車后,我感覺(jué)頭暈,胸悶,口渴,垂直過(guò)山車真是讓我心驚膽戰(zhàn)、心有余悸!
接下來(lái),我又玩了其他幾個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目,都挺開(kāi)心的。集合的時(shí)候到了,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
快了,再有11天就是萬(wàn)圣節(jié)了!
雖然這個(gè)節(jié)日在中國(guó)并不流行,不過(guò)依然是屬于10月的一個(gè)節(jié)日,而且,只要萬(wàn)圣節(jié)一到,就代表10月要結(jié)束了,11月要開(kāi)始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒(méi)想到吧?一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日,外國(guó)的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick-or-cheat!”是多么的令人向往,然而當(dāng)他們?cè)跉g笑的時(shí)候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來(lái)臨的'期中考試作準(zhǔn)備。這真是,很大的差別!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒(méi)有成年,看見(jiàn)別人在玩總會(huì)心里不平衡。
據(jù)說(shuō),萬(wàn)圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護(hù)全家人的平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說(shuō)來(lái),驅(qū)鬼倒是跟中國(guó)的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅(qū)走妖怪,這個(gè)妖怪就是考試!只不過(guò)方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計(jì)還巴不得再來(lái)幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。取得的成績(jī)是好是壞,只在一擊之差。
哎,萬(wàn)圣節(jié),借我一點(diǎn)力量,把試卷打。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
在每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕。通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜。不過(guò)這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。
“杰克燈”的樣子十分可愛(ài),做法也極為簡(jiǎn)單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。
然而萬(wàn)圣節(jié)的重頭戲還是在餐桌上,你既要準(zhǔn)備好美食來(lái)招待那些前來(lái)?yè)v亂的'“小鬼”,更要在這個(gè)特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬(wàn)不要讓你的客人們小瞧了你哦!
這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在基督紀(jì)元以前,凱爾特人在夏未舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當(dāng)時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說(shuō)在四周游蕩的妖魔怪。后來(lái)羅馬人用果仁和蘋果來(lái)慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀(jì),人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬(wàn)圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來(lái)基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動(dòng),早期的習(xí)俗還是保留下來(lái)了。現(xiàn)在,孩子們帶著開(kāi)玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì),這些舞會(huì)四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋果。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8
10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人KTV俱樂(lè)部度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)前夜。
萬(wàn)圣節(jié)是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶,也是祭祀亡魂的時(shí)刻,10月31日晚上被稱為萬(wàn)圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴(yán)冬,是西方國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語(yǔ)世界,西方國(guó)家。現(xiàn)在,我國(guó)的年輕一代,也開(kāi)始傾向于過(guò)“洋節(jié)”,一些大型超市和小商販都會(huì)賣萬(wàn)圣節(jié)的玩具,吸引年輕人的眼光。
我們平常去KTV唱歌,一進(jìn)大廳都是燈火通明,服務(wù)員列隊(duì)兩旁,熱情迎接?蛇@天一進(jìn)大廳燈光很暗淡,服務(wù)員戴著嚇人的面具,頭上插著鳥類的五顏六色的羽毛,經(jīng)理和店長(zhǎng)戴著骷髏頭的面具,頭上戴著一個(gè)高尖大帽子。吧臺(tái)上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的'南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場(chǎng)景非?植,把我們嚇了一大跳。這時(shí)所有的燈光都亮了,服務(wù)員也給我們戴上插著鳥類的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲、跳萬(wàn)圣節(jié)舞蹈,搞聯(lián)歡活動(dòng),為百姓祈福。分享著萬(wàn)圣節(jié)的禮物—糖果、點(diǎn)心和水果,玩的非常開(kāi)心快樂(lè)!
我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇9
十月是一個(gè)狂歡的季節(jié),今天,我們大家來(lái)了一場(chǎng)“鬼”大會(huì),那里絕對(duì)狂歡。
倪曉東把他心愛(ài)的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒(méi)想到她早有準(zhǔn)備:等她推開(kāi)門,我們戴上面具來(lái)嚇?biāo)K齾s伸出一只血淋淋的手來(lái)抓我們。我們還沒(méi)有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊(duì),跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊:“Trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“Trick or treat!Trick or treat!……”當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學(xué)了,我點(diǎn)著我的“戰(zhàn)利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開(kāi)糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
站在萬(wàn)圣節(jié)狂歡區(qū)門口,有一個(gè)巨大的.、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了?駳g區(qū)里的娛樂(lè)設(shè)施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長(zhǎng)達(dá)880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊(duì)伍前,那隊(duì)伍有7列,三百多個(gè)人,我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì),終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準(zhǔn)備出發(fā)。列車開(kāi)動(dòng)了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂(lè)設(shè)施,和那綠油油的樹(shù)木!稗Z——”列車從“坡”上沖下來(lái),我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進(jìn)了站,我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項(xiàng)目了。接下來(lái),我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。
狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時(shí),一個(gè)僵尸從背后走過(guò),魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長(zhǎng)著長(zhǎng)腿的外星人慢悠悠地走來(lái)走去。真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!
快樂(lè)的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對(duì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
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