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萬圣節(jié)作文(10篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)作文 篇1
每年的萬圣節(jié)在10月31日,西方人們用各種方式來慶祝萬圣節(jié)。
在今年的萬圣節(jié)里,我參加了一個活動那個活動叫喚醒沉睡的魔咒。我們 裝扮成了各種人物:“有的扮成女巫;有的身穿鎧甲,戴著面具,想一個威風的勇士。還有的扮成了可怕的吸血鬼,他戴著吸血鬼的牙套,披著吸血鬼的披風,想一個活生生的吸血鬼。他們的造型各有特色,而我的造型,則是最特別的`一個。我把自己裝扮成一個 “美國隊長”。我頭戴一個美國隊長的面具,披著一件帥氣的長袍,手持盾牌,神氣十足。我們每個參加的成員都在到家面前擺POSE,,比一比誰最酷。
這里有很多有趣的活動。如:修煉魔杖、傳遞能量、彩繪萬圣節(jié)、能量補給站……其中,我最喜歡的就是能量補給站了。老師先叫我們閉上眼睛,圍著柱子轉5圈,增加能量。再叫我們拿起呼啦圈,在身上轉一會兒增加能量。這次我轉了好久的呼啦圈,贏得了大家的喝彩。然后叫我們跟著外教模仿動作,不過是反方向,他一會兒左邊,一會兒右邊,搞得我頭暈眼花,老師做錯動作。
這真是一個有趣、難忘有好玩的萬圣節(jié)呀!
萬圣節(jié)作文 篇2
上星期是萬圣節(jié),保管班舉辦了活動,要讓咱們體會一下萬圣節(jié)的氣氛。
知道要辦萬圣節(jié)活動,我和家人特地去買活動用的衣服。咱們看了好久,才決議好要買的`衣服,我選了一個面具和一件衣服。
總算比及十月三十一那一天,咱們在保管班換衣服,我裝扮成死神,其他同學有的裝扮成哈利波特,有的是吸血鬼、鬼魂……,不過,我覺得我裝扮的最特別。
裝扮好了,咱們就開端出門去要糖,咱們探頭探腦的,不知道要先去哪一間敲門,后來咱們就決議一間一間的去要糖塊,咱們在外面大喊著:“Trick or Treat”。
活動完畢之后,咱們刻不容緩的吃糖塊,不知道為什么,萬圣節(jié)要來的糖,居然這么好吃呢!
萬圣節(jié)作文 篇3
昨天,是正式萬圣節(jié),我們晚上會去逐個班級訪問,同學們都躍躍欲試,這可是一個非常好玩的節(jié)日。
晚自習,我到教室,發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)關了,哇!那一個個邪惡的笑臉,咦?一個囧,我刻得小囧燈,這就是南瓜燈啦!蝙蝠、幽靈、蜘蛛,各種萬圣節(jié)物品已經(jīng)到齊。我去找我的`“狼人”面具啦!咦?面具呢?我東翻翻,西翻翻,呀!忘寢室里,剛剛在那么恐怖的情況下也很鎮(zhèn)定的我現(xiàn)在卻嚇了一大跳,只好重做,我做了一個大胡子,就是一大把紙條,用橡皮筋弄上,長須長老完成!這又是美好的一個晚上。
萬圣節(jié)作文 篇4
今年的萬圣節(jié)就要到了,我期盼著這一天快點到來。因為我們英語班要舉行盛大的萬圣節(jié)活動,我們就可以穿著幽靈服,提著南瓜燈在教室里盡情的玩耍……
我早早的來到英語班,期待著活動開始?闪钊送锵У氖抢蠋熣f由于各種原因今年的萬圣節(jié)不過了,我很失望,不禁想起去年的那一場萬圣節(jié)。
在那一個夜晚,我們英語班教室里掛滿了彩燈,貼上了妖魔鬼怪的圖片,我們打扮成幽靈的摸樣,有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊,有的裝模作樣的給身上插滿翅膀,就算邪惡的天使吧,有的帶上怪獸的'面具活像吸血鬼,還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞,吼叫,狂歡,我們在黑暗里玩“毒牙”“運氣球”又一個個上臺咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……。玩的可開心了。
想想去年甚至有點瘋狂的快樂的畫面,今天我感到很沮喪。不過,我也要理解老師,盼望著下一年萬圣節(jié)的到來。
萬圣節(jié)作文 篇5
中午放學后,我坐著班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因為今天晚上我要參加由冠亞學校舉行的萬圣節(jié)晚會!
晚上6點,我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標志,我來到了C教室。剛要進去,突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉身想走,閆老師拉住了我,說:“Vicky,這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個個桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的'擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調上都貼著一個黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學都嚇壞了,我的同學Sally都嚇哭了!
老師講了萬圣節(jié)的故事,教我們萬圣節(jié)的常用語“TrickorTreat”,這是小孩跟大人討好吃的時候要說的。我們玩了好多游戲,其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個小組,每個小組兩個人,哪個組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個人吹到另一個人手中就算贏了。每個小組的兩個人先石頭、剪刀、布,誰贏了誰就吹球,誰輸了誰就接球。這可不那么簡單,因為盤子里不僅有球,還有一些面粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手里,同時一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來:“我們第一!”“你們第二”,閆老師說。我和Wendy吃了一驚:“那誰第一?”“是他們”,老師說著指向另一組,“他們吹完了,你們才吹完的!蔽液蚖endy很沮喪,不過這個游戲真的很好玩!
晚會結束了,我懷著依依不舍的心情回家了。我想,鬼節(jié)聽起來這個名字聽起來挺嚇人的,但游戲起來還是挺刺激的!
萬圣節(jié)作文 篇6
“咚咚咚!”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來,一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外:“誰呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個十歲左右的孩子跳出來,大聲笑道。
十歲那年,我上三年級,正逢萬圣節(jié),學校組織了一場名為“鬼影秀”的活動,要求每個人都要帶上面具,偌大的校園都成了“鬼!薄T缟,我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室,看見教室里沒人,趕忙帶上面具。正欲躲起來,回頭一看,頓時“啊”的一聲尖叫,窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起,兩只鬼出現(xiàn)在了我的'眼前。左邊是一只胖胖的僵尸,右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同學。左邊的僵尸臉上血色全無,慘白的臉看起來一碰就碎,兩顆大門牙上沾著一點紅色,十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕,碩大的眼睛死死地盯著我,猙獰的獠牙閃著光,看起來就很兇殘。見嚇到我了,它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學到了,都跟我一樣,也想收到了這份“豪華大禮包”,教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。
天漸漸暗了下去,我們卻還沒有盡興,這時有一個同學提議一起去玩“不給糖就搗蛋”,大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道,劃分好自己的地盤后就開始行動了,我走向我的第一個目標,忐忑不安地伸出手,又立馬收了回來,隨即又咬了咬牙,打氣道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了門壁上,但就是不敢敲。我扭過頭,看到一個同學已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門,“咚咚咚!”我終于鼓起了勇氣,一個男人開了門,問我什么事!安唤o糖就搗蛋!”我嚇唬它道!芭丁蹦莻男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,轉身抓了一大把糖,“這是你的糖,拿去吧。”有了第一次的成功,我飛快地將目標都“敲詐”完了。
“咚咚咚!”又是一陣敲門聲,只聽一個稚嫩的嗓音調皮地說道:“不給糖就搗蛋!”這聲音,許久未散。
萬圣節(jié)作文 篇7
星期五,我們過了一次快樂的萬圣節(jié)。
早晨一到教室,就感覺到了一股濃濃的節(jié)日氣息:班級里有許多人正帶這著各自的面具,在教室里奔跑打鬧,有的人正在追跑打鬧,有的則在興致勃勃的討論什么,還不時發(fā)出幾聲大笑。不過,魏老師一來,大會兒立刻就一片噤若寒蟬,都一副非常用工的樣子。
最好玩的,莫屬要是下午的班隊課了。班隊課首先講了一下萬圣節(jié)的.來歷和歷史,接下來,就到了好玩的“吃蘋果”環(huán)節(jié)。先在大盆子里倒?jié)M水,再把兩個蘋果放進去,有兩個人一個盆子,兩個盆子,男生一組,女生一組,看誰不用手就能把蘋果咬起來,男女計時,看誰厲害。周郟他們先上,結果弄到了一臉的水,那樣子就是想多狼狽有多狼狽,還一口都沒咬到。一開始女生遙遙領先,在一分鐘計時內有十個女生咬起了蘋果,后來男生后來居上,看到他們都試過了,我也有點眼饞了,也想去試一下,主持人爽快的答應了。我本來想不就咬個蘋果嗎,能有多難,可我一試,立刻就傻眼了,這么難,我還是失敗了。
這次萬圣節(jié)不僅讓我們很快樂,還增長了知識!
萬圣節(jié)作文 篇8
今天是11月1日——萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,晚上小孩子穿上化妝服,帶上面具,挨家挨戶收集糖果。今天英語學校為了慶祝萬圣節(jié)的到來,就舉辦了一場萬圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個關卡,就要讓館主在邀請卡上簽名,然后再闖下一關,闖完所有的關卡,拿上簽滿的邀請卡到前臺領取禮物,時間越短禮物就越大。
規(guī)則剛聽完,我和爸爸就沖到第一個關卡剪刀手愛德華,老師給了我們吸管、一張卡紙、一個雙面膠和剪刀,叫我們做一個鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫出鬼臉的`樣子,再剪出眼睛,用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過后,很快簽完,我們馬不停蹄地沖向下一關。
第二關是我的眼睛給了誰。館主讓爸爸蒙上眼睛,然后原地轉四圈,接著在我的“UP”"DOWN""LEFT""RIGH"指示下把兩個眼睛貼在小鬼的臉上。
第三道關是瘋狂的盒子,我在一個很大的盒子里用手感覺摸到一個圓圓的東西,我感覺是APPLE ,老師說你湊近聞聞,很快,我大叫“ORANGE”,館主很快簽了名。
第四關是非地帶,第五關HAPPY HALLOWEEN我都很快通過,在前臺的大門前我大聲地念道“TRICK OR TREAR”,大門便神奇般的打開了,領到我的小禮物,回家的路上吃著我努力得來的糖果,我想:“今天真是個快樂的萬圣節(jié)”。
萬圣節(jié)作文 篇9
上個星期五,我和媽媽興高采烈地去參加沃爾得的萬圣節(jié)活動。一路上,車水馬龍。到了那里我看見已經(jīng)有很多戴著各種恐怖面具的小朋友和他們的爸爸媽媽在那兒玩了。我和媽媽迫不及待地進入PIZZA PINO西餐廳。這時,來了一位服務員阿姨,她給我們端來了美味的番茄脆面包、飄著誘人香味的雞翅、奶油意式面,還有我最喜歡的薯條加漢堡,媽媽最喜歡的提拉米蘇蛋糕、兩杯橙汁。我吃得津津有味,媽媽對我說:“寶貝兒,媽媽先去給你排隊做批薩,你慢慢吃,不要走開哦。”“好的',我不會走開的,放心吧,媽媽”我說!皨寢寣ξ艺婧!”我想。于是,媽媽去排隊了。
我吃完后,跑過去對媽媽說:“媽媽,我吃好了!蔽矣值攘撕瞄L一段時間,終于輪到我了。一個高鼻子藍眼睛的意大利廚師教我們怎么做批薩。他先把面餅發(fā)給我們每一個人,教我們把面餅壓大,再在面餅上層涂一層面粉與批薩漿,然后灑一下一些蔬菜,最后弄一些果粒,哈!就大功告成了!我跑去洗了洗滿是面粉的手,又跑去做游戲了。我先做了一個紙南瓜燈,雖然做得很漂亮,但很不結實,回到家就破了。我又去木乃伊歷險記,因為我太胖了,所以輸了。我很不服氣,又去玩南瓜保齡球,耶!我第一次推倒了五個,第二次推倒了四個,游戲結束了,我拿到了一個批薩,(是我親手制作的)一個手電筒和兩顆糖。臨走前,門口的老師還給我了一袋禮物。我拎著一袋禮物高高興興地回家了。
萬圣節(jié)真快樂,這是我最難忘的一夜!
萬圣節(jié)作文 篇10
萬圣節(jié)的快到了,星期六的早上,我和媽媽做了萬圣節(jié)紙南瓜頭。
首先,媽媽讓我找了三張A4紙大小的黃色的硬卡紙。我不知道要卡紙干什么?媽媽說:“把這三張紙折成小扇子!蔽议_始折了,一點點很慢地折,怕折壞了。折完后,我把三張卡紙折的小扇子粘在一起,這就是南瓜頭的臉。然后,我拿白紙剪了兩個圓圈,當作白眼睛。我再拿一張黑色的紙,剪了兩個黑色的圓豆豆,當作紙南瓜頭的黑眼珠,還剪了三角形的黑鼻子和波折形狀的.黑嘴巴。接著,我把兩個白眼睛粘在紙南瓜頭,又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我覺得紙南瓜頭已經(jīng)做好了。媽媽說:“你再看看,我感覺好像還缺少什么東西,仔細想想!蔽铱戳丝矗芸旎卮鹫f:“我們再給它做一個小帽子吧!”媽媽說:“棒極了!我們現(xiàn)在就開始吧!”我拿了一張淺綠色的卡紙,剪了一個南瓜蒂一樣的歪歪帽,粘在了紙南瓜頭最上面。這樣我的紙南瓜終于做好了,好費勁!
我從來沒有做過這么漂亮的紙南瓜頭,大家都夸我做的紙南瓜頭好看、神氣,我覺得這個萬圣節(jié)特別有意思。