(精)萬(wàn)圣節(jié)的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
在萬(wàn)圣節(jié)這個(gè)特別的節(jié)日里，小朋友們可以扮各種各樣的鬼，去親人或者鄰居家中要糖，如果主人事先沒(méi)有準(zhǔn)備糖，或者不給糖，小朋友們還可以扮鬼嚇主人，或在主人家鬧，直到主人給糖為止。
萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候，在他們眼中，是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日，當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)正式開(kāi)始時(shí)，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們，手提“杰克燈”跑到鄰居門前，威嚇大人，給糖果和零錢，如果主人不給你，他們就會(huì)捉弄主人。他們有時(shí)會(huì)在主人的門上或門把上涂上肥皂，有時(shí)把別人的.貓涂上顏色。這些小惡作劇，常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以，在萬(wàn)圣節(jié)的前一夜，那些孩子們，總是把肚子塞得飽飽的，口袋通常也會(huì)裝的滿滿的。
漸漸地，這些傳統(tǒng)習(xí)俗，已演變成今天年輕人的慶�；顒�(dòng)了，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過(guò)上一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的節(jié)日。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
萬(wàn)圣節(jié)到了，我打算用零花錢給媽媽精心挑選一個(gè)漂亮的賀卡。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到禮品店。禮品店的賀卡真多啊！五顏六色，各式各樣的。我不厭其煩地選著，選著，生怕漏掉一個(gè)漂亮的賀卡。
忽然，我的目光停留在一個(gè)有著白色翅膀，藍(lán)色愛(ài)心，而且上面還有一些裝飾品的賀卡上。我把它從購(gòu)物欄上拿了下來(lái)，仔細(xì)地盯著它看了一會(huì)兒，心想：這么漂亮的賀卡，媽媽肯定會(huì)喜歡的，沒(méi)錯(cuò)，就它了！于是我毫不猶豫的`付了錢，拿著自己精心為媽媽挑選的賀卡，走出了禮品店。
回到家后，我鬼鬼祟祟地鉆進(jìn)自己的房間，在賀卡上寫著“祝媽媽萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”后，我把它交給了媽媽。她用手接過(guò)我遞給她的賀卡，說(shuō)：“這個(gè)丫頭，又在搞什么名堂。”媽媽一邊說(shuō)一邊打開(kāi)賀卡，只見(jiàn)她緊緊地盯著賀卡，眼睛里有晶瑩的東西在打轉(zhuǎn)�！爸x謝你。”媽媽一邊說(shuō)一邊用手輕輕地?fù)崦业念^。
“呵呵。”我忍不住笑了，心想這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)送給媽媽禮物真開(kāi)心！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
一個(gè)星期前，我們班就開(kāi)始討論萬(wàn)圣節(jié)的事了：有人興奮地說(shuō)他要去做南瓜燈，有人自豪地說(shuō)他想?yún)⒓印癙ARTY”，更有人打算去挨家挨戶討糖吃……
萬(wàn)圣節(jié)那天，我也讓奶奶幫我買了一個(gè)圓圓的黃南瓜，做起“杰克燈”。我把蠟燭放進(jìn)雕好的南瓜，燭光就穿過(guò)“眼睛、鼻子和牙齒”，詭異的光線，讓我覺(jué)得刺激而新鮮。
奶奶奇怪地看看我，又看看燈，開(kāi)始嘮叨：“我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，但這幾天菜場(chǎng)里的大南瓜都賣光了，小販說(shuō)連批發(fā)市場(chǎng)都沒(méi)多少了……”
這不僅讓我陷入沉思：為什么剛過(guò)去的.中秋節(jié)，月餅滯銷，更沒(méi)人按傳統(tǒng)習(xí)俗“祭月”，而一到萬(wàn)圣節(jié)，南瓜“奇貨可居”，受到我們這么熱烈的追捧？
思考許久，我得出結(jié)論：首先，國(guó)外的節(jié)日比較有趣、新鮮，而中國(guó)的節(jié)日對(duì)我們來(lái)說(shuō)太熟悉了，年年都過(guò)，大家有點(diǎn)厭倦，人免不了喜新厭舊。其次，我們小朋友有時(shí)也只是為了找個(gè)借口湊熱鬧，外國(guó)的節(jié)日習(xí)俗比較好玩，合我們這些小孩的胃口。
不過(guò)，外國(guó)人不是也很喜歡中國(guó)的春節(jié)嗎？每次過(guò)年出去旅游，我們都會(huì)在異國(guó)他鄉(xiāng)看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想，洋節(jié)日可以過(guò)，但中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日不可以少；我們要在節(jié)日里湊熱鬧，更要了解節(jié)日背后的故事；我們要了解外國(guó)的文化，也要宣傳自己國(guó)家的傳統(tǒng)風(fēng)俗，讓外國(guó)人愛(ài)上咱們的節(jié)日。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
今天，我和我的兩個(gè)好朋友丫丫妹妹和糖糖弟弟一起去參加萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。一到活動(dòng)的.場(chǎng)地，我就看見(jiàn)那可怕的南瓜鬼臉。媽媽告訴我：“每到萬(wàn)圣節(jié)，孩子們都會(huì)床上各種可怕的服裝，拎著南瓜燈，帶著可怕的帽子和面具，在一起舉行慶�；顒�(dòng)�！�
我自己親手做了一個(gè)可怕的喜洋洋面具，丫丫妹妹做了一個(gè)鬼臉面具，糖糖弟弟做了一個(gè)大象面具。我們戴上自己親手做的鬼臉面具，做著各種游戲，我還撈了魚，今天我好開(kāi)心呀！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
無(wú)論是來(lái)自亞洲，南美，非洲，歐洲，以至中東地區(qū)的參觀者，都可以把自己裝扮成各式各樣的人物，亦可帶備簡(jiǎn)單樂(lè)器，即時(shí)演奏本土的獨(dú)特音樂(lè)，融合無(wú)疆界的風(fēng)土文化。可能我以前從未參加過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的.活動(dòng)，更莫說(shuō)這么精彩的巡游，所以特別覺(jué)得有新鮮感。
早于十月中，曼哈頓市已開(kāi)始“鬧鬼”了，在繁忙的街道上，已看見(jiàn)四處懸掛起萬(wàn)圣節(jié)的鬼怪裝飾，很多百貨公司也忙著把應(yīng)節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里，吸引不少途人駐足觀看，而超級(jí)市場(chǎng)及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣，供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用，當(dāng)然嘛，也有主婦烹煮南瓜作菜肴或糕餅，完全依足節(jié)慶傳統(tǒng)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
10月30日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)，今天我所在的英語(yǔ)學(xué)�！跋亩饔⒄Z(yǔ)”，組織了一場(chǎng)晚會(huì)，并允許每個(gè)同學(xué)可以帶一個(gè)朋友參加，我便邀請(qǐng)了我的好朋友——張逸杰，一起參加。
下午一放學(xué)，爸爸就接上了我們，打車來(lái)到了學(xué)校。一到大門口，我們就發(fā)現(xiàn)了一群“妖怪”，有北極熊人，有魔女，有貓女郎，有僵尸，還有巫師。我仔細(xì)一看，原來(lái)這全是我們的外教老師裝扮的，他們?cè)缭绲氐綄W(xué)校門口來(lái)迎候我們了。我與張逸杰趕緊跑了過(guò)去，這才發(fā)現(xiàn)人群里有我的許多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子，正在排著隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)，一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著興奮與喜悅的表情。一看這個(gè)情況，我們趕緊戴上面具排上了隊(duì)，立刻，兩個(gè)小僵尸就出現(xiàn)在了人群里。
很快我們就進(jìn)入了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)�；顒�(dòng)分五個(gè)部分舉行，它們分別是射擊、夾糖、學(xué)跳舞、保齡球與觀看動(dòng)畫片。這些活動(dòng)我都很喜歡，其中我最喜歡的`是射擊，所以首先玩了射擊。一進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，我與張逸杰就迫不及待地玩了起來(lái)。規(guī)則規(guī)定打中幾環(huán)就獎(jiǎng)幾塊糖，我與張逸杰第一輪射擊都打中了三環(huán)，各自得到了三塊糖。第二輪我輪空，而張逸杰卻打出了五環(huán)的好成績(jī)，他又得到了五塊糖。真是大豐收��！隨后我們又陸續(xù)玩了其他游戲，游戲進(jìn)行的很熱鬧，每個(gè)房間里都傳出了歡樂(lè)的笑聲，每個(gè)人臉上都充滿了快樂(lè)的表情。
不知不覺(jué)，晚會(huì)結(jié)束的時(shí)間到了，我們可真不想離開(kāi)，可還是在老師的組織下排好隊(duì)，依依不舍地離開(kāi)了。這可真是一個(gè)讓人難忘的夜晚��！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7
今天就是10月31日的萬(wàn)圣節(jié)了，我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動(dòng)。一想到這我真是又開(kāi)心又興奮，我很早就起了床，穿上自己的裝備向小桔燈&ldqu;進(jìn)軍。&rdqu;
來(lái)到了小桔燈，教室里煥然一新，門上貼著一張&ldqu;穿越火線&rdqu;的游戲玩法，我差點(diǎn)都進(jìn)不了自己的位子了。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們要去前臺(tái)領(lǐng)一張任務(wù)卡，我既新奇，又興奮，拿到了任務(wù)卡，得知我們的額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報(bào)亭，第二家的提示是一首小燕子的歌，我們就去尋找。
離這兒近的有兩家報(bào)亭，一家關(guān)著門，這很正常，這個(gè)時(shí)間報(bào)亭還關(guān)著門呢！可有家開(kāi)著，我們判斷就是這家報(bào)亭，于是我們就上前大叫：&ldqu;給糖果，給糖果，不給糖果就搗蛋。&rdqu;沒(méi)想到這位叔叔那么乖，竟然一下子交出了兩包糖果，我們繼續(xù)尋找，一個(gè)眼睛尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行，于是我們就去這兒討糖，但這家店的老板可沒(méi)那么乖了，她先讓我們拍了個(gè)照片，可她還不滿足，讓我們唱歌，這下子同學(xué)們都沒(méi)聲音了，你推我，我推他，都不想要唱歌了，最后沒(méi)法兒只好怪聲怪氣的唱起來(lái)，歌唱好了，老板娘才拿出一包糖果來(lái)，糖果一到我們手里就被&ldqu;清一色&rdqu;了，可美味了。
在回兵的路上，行人都注視著我們的衣服，有的帶著南瓜帽，有的'拿著死神釣刀，有的還帶著兩顆僵尸假牙呢！看著我們這樣被&ldqu;聞名遠(yuǎn)揚(yáng)&rdqu;（應(yīng)該是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)吧�。┬睦锟砷_(kāi)心了。
到達(dá)了小桔燈之后，我們又看了電影，玩了許多游戲，爽到爆了。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼活動(dòng)就結(jié)束了，我還沉迷在游戲世界，鈴聲響了，我只好戀戀不舍地進(jìn)了教室，今天我可開(kāi)心了，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的活動(dòng)呢！
下次小桔燈的活動(dòng)一定會(huì)更好玩更有趣，小桔燈，我在等你哦！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8
接到杭州網(wǎng)給小記者們舉辦萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)派對(duì)活動(dòng)的信息，我立刻興致勃勃地報(bào)名參加。
10月31日，我早早地來(lái)到集合地點(diǎn)，看到一些和我差不多大小的學(xué)生已經(jīng)到了，看來(lái)，大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)都很感興趣。
整個(gè)活動(dòng)是一堂非常有意思的英語(yǔ)課。這滋味，就由我來(lái)介紹吧！課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)單詞，了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。最基本的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容，和萬(wàn)圣節(jié)必不可少的一句話“Trick or treat.（不給糖就搗蛋）”。
老師為了讓我們記住所學(xué)的內(nèi)容，特別穿插了游戲活動(dòng)。游戲是讓我們?cè)谝蛔M房子前敲門，說(shuō)：“Trick or treat.”發(fā)音準(zhǔn)確的就可以進(jìn)入屋子，并且可以領(lǐng)到兩顆candy，也就是糖果。玩這個(gè)游戲時(shí)也很有趣，有的同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩地說(shuō)：“Trick or treat.”老師就發(fā)給他2顆糖；有的.同學(xué)比較靦腆，聲音很輕，老師就鼓勵(lì)他大聲些；有一個(gè)同學(xué)特別有想象力，以顫抖的聲音說(shuō)：“Trick or treat.”，模仿“鬼”的樣子，引得大家哄堂大笑。還有一個(gè)游戲，叫“咬蘋果”，把蘋果吊在繩子上，用一根筷子叉牢，然后我們?nèi)ヒ�。蘋果好難咬到哦，有的圍著蘋果打圈，有的和蘋果玩起了“敵進(jìn)我退”的游戲，游戲結(jié)束，不管有沒(méi)有咬到蘋果，老師最終都將蘋果給了我們。
課后，我們用萬(wàn)圣節(jié)道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等，小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個(gè)南瓜燈拍了一張，有一張很好玩，我穿著斗篷，手拿仙棒，臉帶羽毛面具，還有一個(gè)貓耳頭箍。呵，這身穿戴，我活像一個(gè)貓耳小女巫。我還拍了好多照片，都戴著mask(面具)，很有趣，真好玩。
派對(duì)結(jié)束后，我急著打聽(tīng)下一周杭州網(wǎng)為小記者安排了什么活動(dòng)，啊，活動(dòng)還真豐富啊，有賽卡丁車、有制作蛋糕等，在活動(dòng)中我感受到了作為一個(gè)杭州人的品質(zhì)生活，在回去的路上，我不停地念叨著：“下次我還要參加杭州網(wǎng)小記者的活動(dòng)！”
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