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      2. 萬(wàn)圣節(jié)的作文300字

        時(shí)間:2023-05-25 17:31:44 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿
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          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文300字匯總9篇

        萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇1

          今天,是萬(wàn)圣節(jié)哦,所以我們大家來(lái)了一場(chǎng)鬼大會(huì)。

          李曉東把他心愛(ài)的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門(mén)關(guān)好,躲在門(mén)后嚇李秀珍,沒(méi)想到她早有準(zhǔn)備:等她推開(kāi)門(mén),我們戴上面具來(lái)嚇?biāo)。她卻伸出一只血淋淋的手來(lái)抓我們。我們還沒(méi)有嚇到她,反而被她嚇到了!真是賠了夫人又折兵啊!

          我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊(duì),跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊:Trick or treat(不給糖果就搗亂)!后面的也跟著喊:Trick or treat!Trick or treat!……當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……

          放學(xué)了,我點(diǎn)著我的'戰(zhàn)利品:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開(kāi)糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……

          今天玩的真開(kāi)心,萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇2

          今年的萬(wàn)圣節(jié)就要到了,我期盼著這一天快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)班要舉行盛大的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我們就可以穿著幽靈服,提著南瓜燈在教室里盡情的玩耍……

          我早早的來(lái)到英語(yǔ)班,期待著活動(dòng)開(kāi)始?闪钊送锵У氖抢蠋熣f(shuō)由于各種原因今年的萬(wàn)圣節(jié)不過(guò)了,我很失望,不禁想起去年的那一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)。

          在那一個(gè)夜晚,我們英語(yǔ)班教室里掛滿(mǎn)了彩燈,貼上了妖魔鬼怪的圖片,我們打扮成幽靈的摸樣,有的在身上纏滿(mǎn)繃帶變成法老墓里的木乃伊,有的`裝模作樣的給身上插滿(mǎn)翅膀,就算邪惡的天使吧,有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼,還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞,吼叫,狂歡,我們?cè)诤诎道锿妗岸狙馈薄斑\(yùn)氣球”又一個(gè)個(gè)上臺(tái)咬蘋(píng)果。還裝扮著上大街挨家挨戶(hù)的要糖吃……玩的可開(kāi)心了。

          想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂(lè)的畫(huà)面,今天我感到很沮喪。不過(guò),我也要理解老師,盼望著下一年萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇3

          太好了,萬(wàn)圣節(jié)又來(lái)了!在西方國(guó)家,每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨時(shí),人們都會(huì)做許多有趣的事情喲!

          每年的10月31日,是西方世界的萬(wàn)圣節(jié)。在西方,萬(wàn)圣節(jié)又被稱(chēng)為“鬼節(jié)”。而在中國(guó),最被人們熟知的“鬼節(jié)”之一就是中元節(jié)了。雖然都是以鬼為主題的'節(jié)日,但由于中西方文化的差異,“鬼節(jié)”也各有不同。

          “南瓜燈”是萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)重要標(biāo)志。為什么會(huì)有“南瓜燈”呢?其中和我們放鞭炮為了嚇走年獸是一樣的,人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節(jié)夜嚇走游魂,便用植物果實(shí)等雕刻成可怕的面孔擺于門(mén)前,于是便有了經(jīng)典的“南瓜燈”。

          每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)的晚上,小朋友們都會(huì)參加“討糖吃”的活動(dòng),他們提著南瓜燈籠挨家討糖吃,如果主人不給糖,孩子們就會(huì)通過(guò)各種方式給主人造麻煩,或是將垃圾倒在主人家門(mén)口,或是踩爛主人家門(mén)口的南瓜,這就是著名的“不給糖,就搗蛋!”的故事。

          說(shuō)到這里,我滿(mǎn)腦子里都是電影中的萬(wàn)圣節(jié)場(chǎng)面,真想趕快去體驗(yàn)一下!

        萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇4

          11月1日,天長(zhǎng)小學(xué)的操場(chǎng)上熱鬧非凡。一千多名師生穿著奇裝異服把操場(chǎng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。同學(xué)們和老師們歡笑著、嬉戲著、打鬧著,隨意地在操場(chǎng)上走來(lái)走去。今天是正式上課的日子,為什么還這么熱鬧,歡笑聲此起彼伏?

          原來(lái),11月1日是西方的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。傳說(shuō)在這個(gè)日子里,會(huì)有很多鬼出來(lái)。在這天,小孩可以穿著鬼服扮成鬼,跑到別家去要糖果吃。哦!事情原來(lái)是這樣啊!前幾天大隊(duì)部就告訴我們要準(zhǔn)備好鬼服,在那天穿著鬼服向老師們要糖吃。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我興奮得一回到家就打開(kāi)電腦,和媽媽一起挑選衣服、查找帽子……想設(shè)計(jì)一個(gè)與眾不同的造型,讓同學(xué)們大吃一驚。

          “萬(wàn)圣節(jié)”終于到了,我們穿著各式各樣的`衣服,在“T”型臺(tái)上走秀擺造型,有的裝扮成女巫,有的變成了佐羅,有的穿上公主裙像是天使……而我,就是那個(gè)英勇無(wú)敵的“佐羅”。最引人注目的是趙老師。他把臉涂成綠色的,用紙做了兩只墨綠色的大耳朵,簡(jiǎn)直就是一個(gè)綠魔怪。

          今天的校園,讓我們更真實(shí)地了解了西方文化。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇5

          不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,校園里居然流行起過(guò)萬(wàn)圣節(jié),一群乳臭未干的小毛孩聚在一起過(guò)一個(gè)不知有何來(lái)歷的洋節(jié)日居然也過(guò)得樂(lè)此不疲。

          觀察了一天,我好像有點(diǎn)明白為什么了。其實(shí)孩子們也只不過(guò)是想找一個(gè)瘋狂一把的由頭罷了。平時(shí)管得比較嚴(yán),各個(gè)老師都兇神惡煞的像地獄來(lái)的夜叉一樣,終于有一個(gè)放放膽子的.機(jī)會(huì),自然開(kāi)始“可勁兒造”了。

          經(jīng)過(guò)我可以拿糖進(jìn)班的許可,一群猴兒們就像摘了緊箍咒一樣,恨不得上天入地,整個(gè)教室都好像沉浸在糖果的味道中,甜的發(fā)膩,整個(gè)教室好像被糖果淹沒(méi)一樣,到處都是糖的影子。身為平時(shí)最兇惡的匪首,我居然有幸得了這幫小子的青睞,獲得了被送棒棒糖的殊榮,讓我小小的驚喜了一把。

          被這幫孫猴子一攪和,連素來(lái)清凈威嚴(yán)的辦公室都好像沾上了不少甜味,淹沒(méi)在棒棒糖的香氣中了。

          雖然不知道是從哪里起源,不過(guò)各種洋節(jié)日只要跟學(xué)校掛上鉤,最后多半會(huì)回歸送棒棒糖,送蘋(píng)果的套路中去。畢竟學(xué)生黨總還是缺錢(qián)的,這種經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又有趣的慶?駳g方式比較適合這些猴孩子們。他們所要的也不是別的,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一次慶祝和久違的狂歡罷了。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇6

          期待已久的萬(wàn)圣節(jié)終于到了。在這一天,我上的昂立英語(yǔ)學(xué)校也舉行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們會(huì)要糖,撞鬼屋,表演時(shí)裝秀。

          十月三十日晩,在昂立學(xué)校,萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)幕了。首先是老師表演節(jié)目,然后是分成四個(gè)隊(duì):魔鬼隊(duì)、巫師隊(duì)、海盜隊(duì)和怪物隊(duì)。我被分在怪物隊(duì)。

          怪物隊(duì)先去撞鬼屋。我撞開(kāi)一間鬼屋。我看見(jiàn)里面有幾個(gè)令人生畏的`裝飾品,再加上廣播放出的恐怖音樂(lè)。突然,一個(gè)鬼從門(mén)后竄出來(lái)。他有一雙綠色的手和腳,有一個(gè)綠色的眼睛,身體上面是骷髏頭,頭上還趴著一只大蟲(chóng)子,頭里面還滲著血,再配上一副骨頭架子,我嚇得直哆嗦。我自己給自己打氣,“別怕,我就是來(lái)打鬼的!蔽覊哑鹉懽,拿起一根棍子就和他對(duì)打。最后,鬼終于投降了,我長(zhǎng)吁一口氣。

          接著,老師們給我們每人一個(gè)南瓜桶去店里要糖。站在店前,我們都說(shuō):“不給糖就搗蛋!蹦堑曛髅φf(shuō):“給你們糖,不要搗蛋!庇谑俏覀儩M(mǎn)載而歸。

          最激動(dòng)的是我參加時(shí)裝秀表演。我戴上巫師的黑帽子,穿著巫師的長(zhǎng)袍,披著紅色的披風(fēng),在臺(tái)上擺了幾個(gè)令人刮目相看的“pose”。結(jié)果我獲得時(shí)裝秀特等獎(jiǎng),也是那晩上最高獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我高興得一蹦三尺高。

          已經(jīng)晚上10:00,我才戀戀不舍地回家了。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇7

         萬(wàn)圣節(jié)被很多人叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬(wàn)圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話(huà)是這樣子成立的:每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶(hù),向大人們索要節(jié)日的禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。

          我看見(jiàn)了,心里就想:“沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的`一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么?”于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿(mǎn)臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒。我就?wèn)他干嘛?她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊。她說(shuō):“放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽(tīng)了我閨蜜的話(huà),我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦!

        萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇8

          萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日,這個(gè)時(shí)候孩子們可以穿上搞怪的服飾去要糖果。我對(duì)他們的這個(gè)節(jié)日充滿(mǎn)好奇,也想體驗(yàn)一下穿戴這些服飾的感覺(jué)。正好小記者站給我們提供了這樣一次機(jī)會(huì),我很榮幸能參加。

          我早早地到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)。老師告訴我們,今天要自己動(dòng)手做萬(wàn)圣節(jié)具有代表性的“巫師帽”和“眼鏡”。老師開(kāi)始講帽子具體的做法了:用一片黑色的紙做成椎體,再把紫色的`紙剪成各種花紋和圖案貼在上面。講過(guò)之后,我們開(kāi)始自己制作!袄蠋,剛才我們沒(méi)有看清楚,請(qǐng)您再教我們一下吧!”熱心的老師又耐心地給我講了一遍。我的帽子很快就制作好了。第二個(gè)是眼鏡,我想眼鏡有什么好教的,不就是剪個(gè)圖形挖倆洞就行了。結(jié)果比想象中的要難,我重新又做了一遍,才做成了眼鏡。

          雖然活動(dòng)場(chǎng)地?zé)艄夂馨担稽c(diǎn)也不影響我們快樂(lè)的心情,戴上自己做的頭飾,我們都興奮極了。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇9

          以前,我不知道什么叫做萬(wàn)圣節(jié)。這個(gè)星期二,夏老師說(shuō),周5是萬(wàn)圣節(jié)……小朋友,可以帶一些道具或者面具等等,還可以帶一些糖果,我們一起過(guò)節(jié)日……可是,萬(wàn)圣節(jié)究竟是什么樣子的呢?難道要吃南瓜嗎?

          星期五終于到了,那天下著雨。當(dāng)我走進(jìn)教室里,看到了面具。第一個(gè)看到的是狐貍的面具,原來(lái)是SHU XIAOTONG 同學(xué),又看到了江浩然,他帶了“白骨精”的面具,還有巫婆的帽子和衣服,哈哈,是陶宏亮……英語(yǔ)課上完后,我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的辦公室),門(mén)是開(kāi)著的,呀,不好敲門(mén)了。然后組長(zhǎng)說(shuō)“trick or treat,trick or treat,trick or treat/不給糖就搗蛋”,我們得到了好多糖,回家吃了,真甜。

          本來(lái)還想去樓老師辦公室的,實(shí)在太擠了,里面人太多了。都是別班的.同學(xué)……誒,樓老師的糖沒(méi)吃到……樓老師,我明年再來(lái)。。。!

          現(xiàn)在,我覺(jué)得萬(wàn)圣節(jié)真好玩,可以帶面具,做巫婆,最重要的是,可以討糖吃不過(guò),最最最最——重要的還是讀書(shū)。

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