萬(wàn)圣節(jié)作文

萬(wàn)圣節(jié)作文9篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

　　要糖是萬(wàn)圣節(jié)有趣的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。于是今天我在學(xué)校開(kāi)完派對(duì)后就急忙趕回了家，打扮成女巫的樣子，拎上一個(gè)籃子，叫上另外幾個(gè)朋友出去要糖。

　　我們走到了第一個(gè)人家門前，猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間要不要去按門鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張，不知道那個(gè)人會(huì)是什么反應(yīng)。過(guò)了大概有5分鐘，我們正要走，門開(kāi)了。我們只好大聲喊：“trickortreat�。�！”（不給糖就搗亂）那個(gè)人對(duì)我們說(shuō)“哦�。。。。。。。。�！是萬(wàn)圣節(jié)來(lái)要糖啦！不過(guò)我們沒(méi)有糖，給你們一人5毛錢行吧�！蔽覀兏吒吲d興地走了。（成功）

　　我們又去另一家要糖。這家可壞，把門開(kāi)了一個(gè)小縫，聽(tīng)見(jiàn)我們是來(lái)要糖的以后就“砰”的一下把門關(guān)上了。不是說(shuō)不給糖就搗亂嗎？于是我們用粉筆在那家人門上畫了一個(gè)大大的'骷髏頭。（失�。�

　　我們?nèi)チ说谌�家。這家開(kāi)了門以后聽(tīng)見(jiàn)我們要糖又把門關(guān)了。我們正準(zhǔn)備畫骷髏的時(shí)候門又開(kāi)了。我們趕緊把粉筆藏起來(lái)。那個(gè)人說(shuō)“我剛才去柜子里翻了翻，找到了一包糖，你們3個(gè)人分了吧。”我們高興地說(shuō)了一聲謝謝，拿著那包糖分去了。（成功）

　　隨后我們又去了很多家要糖，一直要到11點(diǎn)，我才拎著滿滿的帶子回家。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

　　今天后，爸爸、媽媽陪我一起參加了艾諾學(xué)校組織了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)一共分了關(guān)。

　　第一關(guān)，我們闖盤絲洞，進(jìn)了盤絲洞后，老師讓我們做手工蜘蛛。做完蜘蛛后，又到第二關(guān)，學(xué)了巫婆的英語(yǔ)。第三關(guān)，我們進(jìn)冒險(xiǎn)島。我們剛進(jìn)去，一個(gè)氣球爆炸了，老師嚇的出來(lái)了。老師又進(jìn)去了，這回氣球沒(méi)爆炸，老師說(shuō)拉好手。過(guò)了一會(huì)，魔王出來(lái)了，我們都很害怕。但是豆丁說(shuō)，那是個(gè)叔叔裝的，最后我們才放心了。魔王給我們了一點(diǎn)糖，我沒(méi)要。我們出冒險(xiǎn)島時(shí)一個(gè)女孩嚇哭了。

　　我出來(lái)后給爸爸媽媽說(shuō)不害怕，很好玩。第四關(guān)，在裝著面粉的盤子上吹乒乓球。第五關(guān)，是做南瓜燈了。我們順利的'完成了五關(guān)，活動(dòng)結(jié)束了。今天是快樂(lè)的一天。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

　　Merry Halloween！先祝大家萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！我今天可不算高興，都是因?yàn)橐粋�(gè)女生和一顆糖果。您想知道怎么回事？往下看！

　　萬(wàn)圣節(jié)就萬(wàn)圣節(jié)吧！我不在乎啊，反正不是咱們中國(guó)的節(jié)日，我不過(guò)�？墒墙裉煜挛�，我一進(jìn)教室，就有同學(xué)躡手躡腳圍上來(lái)，笑著問(wèn)：“有糖嗎？”這笑看著更像敲詐。“沒(méi)有！”我只得不屑地說(shuō)�！敖裉焓侨f(wàn)圣節(jié)！”同桌向我解釋道。我一聽(tīng)，趕忙放下書包，加入了浩浩湯湯的討糖大軍，我并不知道，我和一位女魔頭的一場(chǎng)“驚天地，泣鬼神”的糖果大作戰(zhàn)即將爆發(fā)。

　　我的第一個(gè)目標(biāo)是趙心玥，她可算是個(gè)富婆，你看，她淡定地提著一大包在燈光下如彩色鉆石閃閃發(fā)光的糖果。我其實(shí)是不愛(ài)吃糖的，可現(xiàn)在卻有點(diǎn)想要流口水。我趁著一股人浪涌向趙心玥，夾塞進(jìn)去，用盡全力把手伸進(jìn)人墻。不一會(huì)兒，手里就有了一顆糖。我把手再伸回去，聞了一下糖，是挺香，然后把糖放進(jìn)口袋里。再一次向趙心玥前面的人墻伸出了“黑手”。由于人多雜亂，我竟然又意外得到了一顆糖果。這一仗算是打得漂亮，贏了不說(shuō)，還得了兩個(gè)糖果。我匆匆謝過(guò)趙心玥，隨著人浪，向我的下一個(gè)目標(biāo)涌去。

　　我的第二個(gè)目標(biāo)是陸雪妮，她天天不顯山不露水的`，怎么今天如此大方，有什么詭計(jì)，還是所謂的“不帶則以，一帶驚人”呢？我詭秘地一笑，擠到陸雪妮旁邊，對(duì)她大叫：Trik or treat(不給糖，就惡作�。�)?只見(jiàn)她那小嘴撅了起來(lái)，大喊道：“你是男生，不給！”我心中不禁想道：“這不是種族歧視嘛！看我不把你的糖果要過(guò)來(lái)！”我決定先使用“拉關(guān)系”這一招江湖必殺。我再次陰險(xiǎn)地一笑，如乞丐要飯般地祈求：“咿呀！咱都是老鄉(xiāng)，而且是同學(xué)，還是哥們兒，給個(gè)糖咋啦！”我做出可憐的樣子，雙眼如核電站般向她的雙眼放電，按理說(shuō)像趙心玥那樣的人都受不了這一招，她應(yīng)該給糖了吧。誰(shuí)知她大叫道：“誰(shuí)跟你是哥們兒！不給！”“摳門！”我在心里真想對(duì)陸雪妮大叫一頓。

　　我眼珠一轉(zhuǎn)，一計(jì)不成，又生一計(jì)。這一計(jì)叫做“利誘”，我撲上前去，趕緊上前捶背，又要沏茶，又要幫忙寫作業(yè)。我狡猾的說(shuō)道：“大姐，你還需要什么幫忙的，盡管說(shuō)，只要我老杜能辦到，就一定會(huì)‘上冰糕，下雞湯’，傾盡我的畢生之力，為您辦到！只要您給我一顆小小的糖果！”我說(shuō)完，有擺了個(gè)造型，如電影里的鬼子軍官般奸笑�！拔易屇鷱慕虒W(xué)樓三層，跳下去，OK？”陸雪妮輕蔑地譏笑道。

　　氣煞我也，智商250的杜敬心難道就是干不過(guò)這個(gè)小小的陸雪妮。我冥思苦想了一萬(wàn)多微秒，又想出一妙計(jì)。我向雙手吐了吐唾沫，拍拍掌，似乎要舉啞鈴。我把腳直接抬到了陸雪妮旁邊的桌子，如晴天霹靂般大喝一聲：“大膽刁民陸雪妮！本大爺想要想要吃顆糖你都不讓，看我杜某人、杜屁宗不把你打得的頭破血流、滿地找牙！哈——！”只是，還沒(méi)等我出腳，陸雪妮那條奪命香雞腿就使出了踢、拉、迷、酥（提拉米蘇）的必殺技。我就只能灰溜溜的竄走了。

　　“鈴鈴鈴——”上課鈴響了，全班就像印度洋海嘯似的狂奔向座位，就像驚慌失措的老鼠，聲音也像一掛鞭炮突然沒(méi)了聲。這場(chǎng)意義重大的糖果大作戰(zhàn)以女生的勝利畫上了句號(hào)。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

　　今天中午，我們和五班進(jìn)行了一次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

　　首先我們都穿上了自己的裝備。你看有的人變成了馬里奧，有的人變成了杰克船長(zhǎng)，有的人變成了小丑，還有的人變成了各種妖魔鬼怪。

　　然后，就是五班來(lái)向我們討糖啦！來(lái)向我討糖的一個(gè)女生，只見(jiàn)他不緊不慢的說(shuō)出口令：“不給糖就搗蛋�！�，接著我就問(wèn)了他一個(gè)很難的`問(wèn)題：“你父母的職業(yè)是什么？”我是用英語(yǔ)說(shuō)的，所以她像個(gè)丈二和尚--摸不著頭腦。接著我又問(wèn)她：“火箭用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”可是她還是急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但還是回答不出來(lái)。于是我問(wèn)了她兩個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：“你的夢(mèng)想是什么？”和“你父親的英語(yǔ)名是什么？”這次她終于回答了出來(lái)，最后她拿走了我的兩粒糖。

　　而我去五班討糖的時(shí)候，則輕松的拿到了全部的糖�；氐浇淌遥�我們還在討論之前的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，笑得合不攏嘴。

　　我們大家都在盼著下一次萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)，這樣我們就能再次吃到糖果啦！

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

　　小靜是名女孩，生活在蘇格蘭。

　　今天是萬(wàn)圣節(jié)，小靜和朋友們商量著比賽誰(shuí)的面具最可怕�！拔业拿婢咭欢ㄊ亲羁膳碌摹币粋�(gè)小男孩自信的說(shuō)�！拔业氖亲羁膳碌摹贝蠹壹娂娬f(shuō)。小靜說(shuō)：“現(xiàn)在我們不知道，要等比完賽才能知道，大家都先回去準(zhǔn)備吧”大家紛紛回家，準(zhǔn)備最可怕的面具去了。

　　因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)，大人們?cè)缇桶烟枪麥?zhǔn)備好了，到了晚上再分糖給孩子們。

　　樹(shù)林中……小靜不知不覺(jué)的走到了樹(shù)林里，她正想著面具的'事，忽然眼前一亮，她看見(jiàn)一個(gè)面具正躺在一顆大樹(shù)下，她跑過(guò)去，拿起面具，覺(jué)得面具好像在說(shuō)話，樣子也很可怕。小靜心想“這是誰(shuí)的面具呢，失主一定很擔(dān)心，還是不要拿了吧”小靜把面具又放回了原地……

　　家中……小靜回到家，經(jīng)過(guò)一番折騰，并沒(méi)有找到覺(jué)得很可怕的面具，忽然腦海中閃出了一個(gè)想法“樹(shù)林里的面具”她正要去找，可是她竟然發(fā)現(xiàn)面具在自己的畫板上，小靜似乎有些疑惑，但是小靜還是忍不住跑了過(guò)去，她正要拿起面具，面具“嗖”的一下，戴到了小靜的臉上。小靜還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，面具就控制住了小靜，面具邪惡的說(shuō)：“我終于有復(fù)活了，哈哈哈哈�！�

　　晚上……“嚇?biāo)牢伊恕币粋�(gè)女生對(duì)著一個(gè)頭戴南瓜頭的男生說(shuō)。有的小孩子跑到大人面前要糖吃，大人們很高興的把糖遞給了要糖的小孩子，小孩子高興的蹦蹦跳跳的走了。

　　這個(gè)時(shí)候閃過(guò)一個(gè)黑影，“是小靜，她的面具好害怕”邪惡的面具控制著小靜來(lái)到了她們的背后，她們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到小靜，正要和小靜要面具看看，邪惡的面具控制著小靜忽然用手掐住了一個(gè)正要像自己要面具的女孩的脖子，女孩痛的說(shuō)不出話來(lái)，被邪惡的面具控制的小靜，似乎知道了什么，說(shuō)：“你們快走”女孩得救了，“誰(shuí)都不許走，你們都要死在這里”邪惡的面具說(shuō)。小靜的腦袋突然痛起來(lái)，雙手捂著腦袋，小靜正要把臉上的面具摘掉，可是已經(jīng)晚了，小靜再次被控制了。

　　此時(shí)的大人們并不知道小靜被邪惡的面具控制住了了�！班病毙§o已經(jīng)站在了一名婦女的后面，婦女轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，拿出手中的糖給了小靜，邪惡的面具控制著小靜把糖扔掉了，婦女先是一驚，回過(guò)神來(lái)要說(shuō)什么，突然被掐住脖子昏過(guò)去了。

　　到了街上……邪惡的面具控制著小靜到處殺人，她們看到小靜就跑，小靜這時(shí)候突然醒悟，捂著腦袋和面具做著無(wú)畏的掙扎，小靜猛的一撕面具掉了，小靜恢復(fù)了，卻暈倒在了街上……

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

　　十月的最后一天是外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校展開(kāi)了一次萬(wàn)圣節(jié)討糖的活動(dòng)，我們都期待著這一刻的到來(lái)。

　　一大早，同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節(jié)裝備，我看著他們，心想：今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候，媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙，同學(xué)們看見(jiàn)了我手上的南瓜貼紙，都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我要，我連忙叫他們回到座位上，逐個(gè)發(fā)給他們，大家拿到貼紙后，小心翼翼地往手背上貼……活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們“搖身一變”，有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈，戴著米妮老鼠帽;有的變成武士，披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒，我們出發(fā)了，我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室，一開(kāi)門，大家齊聲說(shuō)：“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋，同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的'戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室，Michelle老師為我們播放著萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)歌曲，我們唱啊，跳啊……在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。

　　這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，也讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗，并且給我留下了深刻的印象。

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萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7

　　今天是萬(wàn)圣節(jié)，真是開(kāi)心！一早欣喜若狂，狂歡不已。我滿心期待今天的活動(dòng)。

　　你瞧！整個(gè)校園變成了萬(wàn)圣節(jié)的樂(lè)園！破碎的地球下正在進(jìn)行“南瓜燈大*集”呢！這些南瓜燈正在吸煙呢，有的做成小黃人造型，還有戴上帽子，好像要去旅行，真的有趣極了！不光南瓜燈在狂歡，各個(gè)班級(jí)也是精彩萬(wàn)分。那邊的教室恐怖極了，好像是鬼屋，我們班級(jí)也毫不遜色！毛茸茸的'大蜘蛛，色彩斑斕的燈籠，美麗的掛飾，都構(gòu)成了濃郁的節(jié)日氛圍。

　　狂歡萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)始啦！中午，我們回教室裝扮自己同學(xué)們瞬間來(lái)了個(gè)大變身，有的穿上了蜘蛛俠的衣服真是好玩極了！有的裝扮成哈利波特，那可愛(ài)的模樣惹人哈哈大笑，我們變身完畢后來(lái)到歡樂(lè)谷討糖。哇！全校師生一起跳起了可愛(ài)的小雞舞，我開(kāi)始了“不給糖就搗蛋”的活動(dòng)，我到處去找不是買糖而是討糖的地方。這甜甜的糖，甜到了我的心里。

　　下午，更激動(dòng)的萬(wàn)圣節(jié)義賣開(kāi)始啦！香噴噴的雞翅，笑臉餅，蛋撻，餅干，我吃著香噴噴的美食心里可開(kāi)心了。享用過(guò)美食，我還去阿福童影院看了電影，和同學(xué)們?cè)谛�園里邊走邊逛，邊吃邊玩我的心里美滋滋的。

　　啊！今天真快樂(lè)，正希望天天是萬(wàn)圣節(jié)呀！

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8

　　萬(wàn)圣節(jié)到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了�！拔覀兛烊ヒ�糖果吧！”排頭的小幽靈等不及了�！皼_啊！”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。

　　時(shí)間一分一一秒的'過(guò)去，最后到集合時(shí)間了，他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿了�？墒撬麄儧](méi)有自己吃掉，卻排好隊(duì)伍向東邊走去，到了一個(gè)大屋子的門口，排頭的孩子說(shuō)：“鈴兒響當(dāng)當(dāng)！”門開(kāi)了，他們走了進(jìn)去，一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們要了不少糖呢！”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個(gè)小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠�！薄扳弮海�已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨，我們也去！”

　　小男孩的小伙伴叫道。“好，咱們一起去�！�

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇9

　　紐約市也特別在萬(wàn)圣節(jié)晚上舉行巡游，讓一群吸血鬼，僵尸（zombie），女巫，科學(xué)怪人等齊齊現(xiàn)身，還歡迎市民到場(chǎng)參觀，到會(huì)者不限年齡、性別，不分階級(jí)、國(guó)籍，即使你是膽小鬼，也可加入他們的行列，來(lái)個(gè)熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會(huì)。

　　其實(shí)這些鬼怪都是人扮的，所以并不可怕，相反有些小鬼臉更非�？蓯�(ài)，令人置身其中，就如參加大型化裝舞會(huì)一樣。

　　在各式各樣的裝扮角色中，以女巫僵尸一族最多人扮演，而那些專賣萬(wàn)圣節(jié)用品的店鋪也特別準(zhǔn)備這類衣飾出售，以迎合大眾所需；與此同時(shí)，生產(chǎn)商每年更會(huì)把當(dāng)年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場(chǎng)，務(wù)求令更多人投入西方傳統(tǒng)節(jié)日的熱潮里，如在電影<哈利波特>的小巫師造型，已是許多孩子必選的扮演角色。

　　格林威治村的萬(wàn)圣節(jié)巡游﹝Greenwich Village Halloween Parade﹞始于1973年，由一位面具工匠兼木偶演員Mr Ralph Lee發(fā)起，據(jù)說(shuō)最初他帶著朋友和孩童一起在鄰居處游行，后來(lái)漸漸演變成整個(gè)村的大型活動(dòng)，而活動(dòng)中當(dāng)然少不了大型木偶表演，同時(shí)，巡行的`目的更希望每一個(gè)人都是參與者而不是旁觀者，所以即使人們只是抱著想看熱鬧的心態(tài)，當(dāng)你踏進(jìn)村子里，很快便會(huì)被邀請(qǐng)參與巡行，成為他們的一份子。

　　紐約市的萬(wàn)圣節(jié)巡游每年都吸引成千上萬(wàn)的紐約人和游客參加，而巡游會(huì)在格林威治村﹝Greenwich Village﹞舉行，各隊(duì)伍約在夜晚上七時(shí)從第六大道與春天街交界﹝6th Avenue & Spring Street﹞起步，一直游行至第二十三街﹝6th Avenue & 23rdStreet﹞為止，全程大概多個(gè)小時(shí)。

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