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      2. 萬(wàn)圣節(jié)的作文

        時(shí)間:2022-08-11 11:08:19 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

        【實(shí)用】萬(wàn)圣節(jié)的作文匯編7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】萬(wàn)圣節(jié)的作文匯編7篇

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1

          星期四晚上,我興高采烈地去學(xué)英語(yǔ),因?yàn)榻裉煊⒄Z(yǔ)課要舉行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)!一到那兒,我就和同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑,非常激動(dòng),當(dāng)老師叫我們排隊(duì)時(shí),我們都爭(zhēng)先恐后的排第一,想第一個(gè)玩到游戲,接著我們就開(kāi)始玩游戲了!

          我們玩了許許多多的游戲,其中最好玩的當(dāng)然要數(shù)第一個(gè)游戲了。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的;男生一組,女生一組,先圍著紙箱轉(zhuǎn)二十圈,然后用紙板舀乒乓球,最后把乒乓球送進(jìn)籃子里,老師說(shuō)停的時(shí)候,誰(shuí)組的乒乓球多,誰(shuí)組就贏。

          游戲開(kāi)始了雙方都做好了準(zhǔn)備,當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),雙方的第一個(gè)同學(xué)像駿馬一樣疾馳,沖到紙箱旁開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,我們?cè)谂赃厖群爸骸凹佑!”就這樣一場(chǎng)激烈的搏斗拉開(kāi)了序幕。男生組第一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)完就東倒西歪的向乒乓球方向走去。然后舀起乒乓球像喝醉酒一樣在那兒一會(huì)兒向左走,一會(huì)向右走;定會(huì)去靠墻,一會(huì)兒又踢同學(xué),但最后經(jīng)過(guò)一路顛簸,終于把乒乓球送到了目的地。

          馬上該我了,和身上直冒汗,頭上豆大的汗珠掉了下來(lái)。手攥日緊緊的……當(dāng)該我時(shí),我立馬沖了上去轉(zhuǎn)圈,下圈、十五圈、還剩二圈……轉(zhuǎn)完后,我東倒西歪的走著,面前的人像飛了起來(lái)一樣。地下周是斜著的……然后我迅速的去舀乒乓球,舀了以后,我像錯(cuò)豹一樣在森林里疾速飛馳,但跑的時(shí)候晃來(lái)晃去,一會(huì)兒擠到了同學(xué),一會(huì)兒又不停的撞墻……但經(jīng)過(guò)重重危機(jī)后,我終于把乒乓球送到了籃子里,結(jié)果我們贏了,我興奮的叫著跳著……像在歡慶一個(gè)重大的節(jié)日。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2

          今天是星期日,我寫(xiě)完作業(yè)后跟朋友去我們村莊的小樹(shù)林里玩,我們?cè)谀抢锱恼眨嫠,比賽跑等等,我們拍照的時(shí)候都非常高興,一會(huì)兒擺那個(gè)姿勢(shì),一會(huì)擺這個(gè)姿勢(shì),一會(huì)兒照出來(lái)是可愛(ài)的,一會(huì)兒照出來(lái)是霸氣,拍完照我們又去玩了一會(huì)兒,不知道誰(shuí)說(shuō)了句我們比賽跑步吧,我們都說(shuō)我的朋友家玩手機(jī),我們玩了幾把游戲,又去看快手,看了一會(huì)我們覺(jué)得有一個(gè)段子很有正能量,于是我們就模仿的也發(fā)了一個(gè)正能量段子,一會(huì)兒我就,看到一個(gè)很搞笑的段子,我又模仿發(fā)了一個(gè),今天我們玩得真高興。『冒,于是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,因?yàn)槲覀儺?dāng)中我最小,所以我也是跑得最慢的,所以我覺(jué)得沒(méi)意思,所以我就不跑了,我們就回家了。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3

          期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)到了,貝貝熊與小伙伴們用南瓜殼做面具,并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛與嘴巴,再穿上黑色的大長(zhǎng)袍,長(zhǎng)袍上還縫了兩個(gè)大口袋。一切準(zhǔn)備就續(xù),貝貝熊與小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門(mén)它們就高喊:“不給糖就搗亂!”結(jié)果它們都得到了滿(mǎn)滿(mǎn)兩口袋的糖。

          現(xiàn)在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒(méi)去,它們想收獲更多的糖,決定還是去一趟。開(kāi)門(mén)的是一位老太太,她穿著黑色的連衣裙,一雙淡灰色的小布鞋,戴著一頂灰黑色的帽子,懷里抱著一只黑臉的貓,樣子有點(diǎn)兒兇。沒(méi)等貝貝熊它們開(kāi)口,老太太說(shuō):“我這里沒(méi)有糖,你們這些小鬼走開(kāi)吧!”邊說(shuō)邊準(zhǔn)備關(guān)門(mén),貝貝熊它們卻不顧這些,喊著:“不給糖就搗亂!”就沖進(jìn)屋里,它們都要驚呆了——滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子的貓,除了一張床,其它地方全是貓。貓咪們被突然來(lái)到的訪(fǎng)客嚇壞了,四處逃散著,還不停的驚叫著。

          老太太看到自己的貓被嚇成這樣,于心不忍,對(duì)貝貝熊說(shuō):“親愛(ài)的的孩子們,我的貓被嚇到了,你們快走好嗎?我真的沒(méi)有糖,要不送你們每人一只小貓,但你們一定要善待可愛(ài)的小貓!”貝貝熊它們高興的跳了起來(lái),每人選了一只可愛(ài)的小貓,小心翼翼的抱在懷里往回走,這個(gè)禮物可是比糖好多了,這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可真是不同以往呀!

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4

          今天下午,我和往常一樣高高興興地去上英語(yǔ)課了。一走進(jìn)大廳,我就看見(jiàn)天板上掛滿(mǎn)了大大小小的南瓜燈。我有點(diǎn)疑惑:“奇怪!”突然猛地想起來(lái),再過(guò)幾天就是萬(wàn)圣節(jié)了,不禁一陣驚喜。

          我走上樓梯,樓梯的墻上掛滿(mǎn)了“吸血鬼”、“黑貓”、小妖精等裝飾物品,它們面目猙獰的樣子,好可怕!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上樓,還不時(shí)地回頭看時(shí),突然撞到了個(gè)軟軟的東西,整個(gè)人還被繩索之類(lèi)的東西捆綁住了。我驚叫一聲,定睛一看,不禁嚇得魂飛魄散。我撞進(jìn)了一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)里,整個(gè)人已經(jīng)被纏住了,那個(gè)網(wǎng)上還有兩只兇惡的大紅蜘蛛,它們兩眼放著紅光,正張牙舞爪地朝我撲過(guò)來(lái)。還好我反應(yīng)快,及時(shí)逃脫了它們的“魔爪”。我繼續(xù)向前走,這時(shí)我看見(jiàn)一根長(zhǎng)繩子上掛了個(gè)骷髏頭,在我面前左搖右晃,還隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)詭異的叫聲,好恐怖!我小心翼翼地在它底下繞過(guò)去了。我慌慌張張地跑進(jìn)教室,看見(jiàn)教室里也貼了好多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的圖片,其中有一幅圖片很有意思。上面有一只巨大的蝙蝠在空中飛舞,它的腳上抓著一個(gè)南瓜燈,五彩繽紛的糖果正從南瓜燈里飄飄灑灑地落下來(lái),下面還寫(xiě)了一排字:不給糖果就搗蛋。哈哈,看樣子還是一只貪吃糖果的蝙蝠。

          今天的教學(xué)樓真是好可怕!

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5

          在古時(shí)候,如果有旱災(zāi)或是其它重大的災(zāi)難,人們便會(huì)帶上丑陋的面具,因?yàn)樗麄兒ε律钜惯在外面游走的惡靈,如果晚上必須出門(mén),便會(huì)戴上面具或用動(dòng)物的皮毛裝飾自己,希望惡靈認(rèn)不出他們來(lái),或被丑陋的面具嚇走。

          后來(lái)敬畏鬼神的宗教意味逐漸轉(zhuǎn)薄,慢慢開(kāi)始有小孩穿上鬼和精靈的衣服,出去嚇鄰居 trick or treat(不給糖,就搗蛋),要大人請(qǐng)吃糖果的趣味習(xí)俗。

          南瓜燈

          在萬(wàn)圣節(jié)還有雕刻南瓜燈的習(xí)俗,這是一則趣味的愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)有一個(gè)名叫杰克的酒鬼,他有一天邀請(qǐng)惡靈來(lái)一起喝酒,但喝完后卻沒(méi)錢(qián)付賬,他就設(shè)計(jì)要惡靈變成六便士 ( six pennies ) 來(lái)付酒錢(qián),可是杰克又沒(méi)拿它來(lái)付錢(qián),反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來(lái)。

          惡靈苦苦哀求杰克放他出來(lái)并答應(yīng)不來(lái)嚇?biāo)、騷擾他,于是杰克就它出來(lái),到了第二年萬(wàn)圣節(jié),惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會(huì)來(lái)騷擾杰克,但沒(méi)過(guò)多久杰克就過(guò)世了,這時(shí)天堂拒絕收容他,杰克只好到地獄報(bào)到,可是因?yàn)閻红`已經(jīng)答應(yīng)他這一年不騷擾他,所以也無(wú)法收容杰克。

          天堂地獄都去不得,杰克怎么辦呢?而且路實(shí)在是太黑了,杰克也找不出路離開(kāi),這時(shí)惡靈就丟給他一塊已經(jīng)燒得通紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中比較能看清楚路,杰克將這小塊媒炭灰燼放在一個(gè)打了許多洞的菜頭當(dāng)中,好讓它燒久一點(diǎn)。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6

          10月31日是西方的萬(wàn)圣節(jié)前夜。那天下午,我參加了“聯(lián)大”的“走進(jìn)萬(wàn)圣節(jié),感受萬(wàn)圣節(jié)”聯(lián)歡會(huì)。 下午四點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了聯(lián)大的303教室。首先,每個(gè)人得到一個(gè)棒棒糖。

          我找到一個(gè)座位,一邊津津有味地吃著棒棒糖,一邊聽(tīng)一位老師介紹萬(wàn)圣節(jié):萬(wàn)圣節(jié)是美國(guó)等西方國(guó)家年年都會(huì)慶祝的秋季節(jié)日。這個(gè)節(jié)日實(shí)際不是一個(gè)真正的宗教節(jié)日,而主要是孩子們的.節(jié)日。在萬(wàn)圣節(jié)這一天,人們最主要的慶祝方式是:1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶(hù)串門(mén),說(shuō):“trick or treat,money or eat!币馑际牵翰豢畲蛽v亂,給錢(qián)還是吃的! 于是大人們就會(huì)把準(zhǔn)備好的零用錢(qián)或糖果放在他們的口袋里!敖裉煳覀兙蛠(lái)體驗(yàn)一下,好不好?”老師問(wèn)。“好!”同學(xué)們都開(kāi)心得叫了起來(lái)。 體驗(yàn)完“要糖果”,我們又在老師的指導(dǎo)下做了一個(gè)可愛(ài)的面具。最后進(jìn)行最重要的一項(xiàng):制作Jack—o"—lantern(南瓜燈)。

          老師給每人發(fā)了一個(gè)桔黃色的小南瓜,然后由外教帶領(lǐng)我們制作。 我先用鉛筆在小南瓜上畫(huà)出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫(huà)的是可愛(ài)型的,咧著嘴巴在哈哈大笑,還有一雙瞇成一條線(xiàn)的眼睛。形狀畫(huà)好了,就開(kāi)始刻南瓜了。我用刻刀對(duì)著眼睛的輪廓一刀扎了下去,可是因?yàn)槟瞎咸擦耍瑳](méi)有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來(lái),然后瞄準(zhǔn)好位置,使出全身力氣,這回終于扎透了。沿著畫(huà)好的輪廓扎幾刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。

          唉,只是南瓜太堅(jiān)硬了,我有次差點(diǎn)扎住手,看來(lái)制作南瓜燈真是不容易。

          功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的精心打磨雕刻,我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開(kāi)心,好像在感謝我“創(chuàng)造”了它呢! 老師給每人發(fā)了一根小蠟燭,我把蠟燭點(diǎn)燃,放進(jìn)小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心筆下的“小桔燈”。 忽然,教室的燈被關(guān)滅了,黑暗中無(wú)數(shù)“南瓜小妖怪”在沖我們微笑,我們也開(kāi)心地笑起來(lái)!

          聚會(huì)結(jié)束了,我捧著暖暖的南瓜燈回家了,好興奮!這是我第一次體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié),而親手做的南瓜燈是我在萬(wàn)圣節(jié)收到的最珍貴最美麗的禮物。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7

          聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)快到了,萬(wàn)圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,就像我們的端午節(jié)、中秋節(jié)一樣。萬(wàn)圣節(jié)是這樣來(lái)的:有個(gè)地方的樹(shù)洞里住著很多魔鬼,魔鬼常到人的家里去嚇唬他們,為了趕走這些魔鬼,附近的人約定在10月31日的晚上,也扮成魔鬼的樣子,嚇走魔鬼。人們還約定,小孩子當(dāng)晚穿上化妝服、戴上面具,提著南瓜燈,去門(mén)口點(diǎn)燈的人家要糖果,糖果還必須是包裝好的。

          我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的南瓜燈。國(guó)慶去山區(qū)玩的時(shí)候,我們?cè)谝巴庹艘粋(gè)南瓜帶回家,一直沒(méi)有吃,正好可以做一個(gè)南瓜燈,爸爸和我一起制作起來(lái)。先用鉛筆在南瓜上畫(huà)出眼睛、鼻子、牙齒,爸爸問(wèn)我要恐怖的南瓜還是快樂(lè)的南瓜,我選擇了恐怖的南瓜,于是他畫(huà)了丑丑的眼睛和兇狠的牙齒。然后,在南瓜頂上開(kāi)一個(gè)小洞,用鐵勺挖出南瓜的瓜瓤和瓜子(這個(gè)瓜瓤可以吃的),就可以用刀刻出眼睛、鼻子、牙齒的輪廓了。

          一會(huì)兒,南瓜燈的雛形就好了,我們還給它裝飾了一下,在南瓜頂端配了一個(gè)小發(fā)卡,南瓜成了一個(gè)“南瓜妹妹”。為了能像燈籠一樣提起來(lái),還在南瓜兩端鉆了兩個(gè)小洞,穿起一根繩子,南瓜又成了一個(gè)小背包和小燈籠。哈哈,等萬(wàn)圣節(jié)到了,我一定要提著這個(gè)燈籠去嚇唬人哦!同學(xué)們想做南瓜燈嗎,按照我說(shuō)的步驟一起做吧!

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