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      2. 萬圣節(jié)作文

        時間:2021-07-14 16:27:42 萬圣節(jié) 我要投稿

        ★萬圣節(jié)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        ★萬圣節(jié)作文

        萬圣節(jié)作文1

          萬圣節(jié)終于到了,好開心呀!

          老師先給我們講了一些西方國家萬圣節(jié)的風(fēng)俗、故事,然后讓我們做面具、南瓜燈!我先拿了一張紅色的卡紙,畫一個大圓做面具的頭,再畫兩個小圓當(dāng)眼睛,然后再畫一張小嘴,一張小人兒的臉就畫成了。接著畫上兩個耳朵,在每個耳朵上還扎了個小洞、再穿上一根細(xì)線,一個面具就大功造成了,哈哈!接下來做南瓜燈。我?guī)Я艘粋半截的南瓜,把里面的瓜瓤挖空,刻上兩個小圓圈,再刻上一個滿嘴尖牙的血盆大嘴!加上兩個三角形的大耳朵,穿上一根粗一些的線,南瓜燈也做好了!接下來我們玩的游戲叫Chuik。Ckuik就是給糖的意思,不給糖就搗蛋,嘻嘻嘻嘻!我給你一個糖,你就給我一個糖,不給的話小心別人給你撓撓癢……我給我們班每一個人都發(fā)了一塊糖,可是我們班的男生差不多都給只我像黃豆那么大的小糖,我心想:他們男生是不是想聯(lián)合起來欺負(fù)我呀?哼哼,看我怎么對付你們!撓癢癢可是我的強項!哈哈哈哈!

          萬圣節(jié)過去了,留下多少美好的回憶!

        萬圣節(jié)作文2

          中午放學(xué)后,我坐著班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因為今天晚上我要參加由冠亞學(xué)校舉行的萬圣節(jié)晚會!

          晚上6點,我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標(biāo)志,我來到了C教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,閆老師拉住了我,說:“Vicky,這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。

          教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個個桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個黑色的鬼骷髏。

          小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,我的同學(xué)Sally都嚇哭了!

        萬圣節(jié)作文3

          萬圣節(jié)今天下午,我約高成思和金詩怡晚上到我家一起過萬圣節(jié)。

          還是先讓我來告訴你們“萬圣節(jié)”的由來吧。“萬圣節(jié)”源自于西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,在西方國家每年的10月31日夜里是最鬧鬼的一夜,所以也被稱為“鬼節(jié)”。后來,慢慢的被演變成了由孩子們戴上面具,提著南瓜燈籠討糖吃的游戲。見面時,戴上面具打扮成鬼精靈模樣的孩子們總要發(fā)出“不請吃就搗亂”的威脅,而主人自然不敢怠慢,連聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。

          我們家的“萬圣節(jié)”可不一樣。按照我們?nèi)齻小鬼的計劃,戴上面具裝出可憐巴巴的表情向爸爸討糖吃。爸爸雖然笑著稱我們?nèi)齻都是小饞貓,但還是去超市給我們買了一大堆糖和零食。我們?nèi)齻見計劃得逞,就把爸爸和媽媽騙到樓上去。太好了!終于自由了!現(xiàn)在真是“山中無老虎,猴子稱大王!蔽覀?nèi)齻在樓下不僅吃得爽,玩得更開心,還不時傳出一陣陣歡快的笑聲。

          時間過的飛快,一眨眼工夫就到九點半了。我們?nèi)齻正玩的起勁的時候,金詩怡的爸爸過來要接她回家,高成思也要跟她一起走了,唉!真不希望時間這么快就過去。雖然我們?nèi)齻人在一起玩的時間很短,但是我相信我們的友誼將會一直到永久。

        萬圣節(jié)作文4

          今天是一年一度的“傳統(tǒng)”節(jié)日:萬圣節(jié)!!聽說會出現(xiàn)鬼……聽了就讓人發(fā)抖!所以大家都很早回家了,大街上十分安靜!只聽見樹葉的沙沙聲……

          我和爸爸媽媽正在看電視,我突然覺得頭痛,就到陽臺上透透氣。我坐在樓梯上,悠閑得喝著果汁,還一邊看著外邊的風(fēng)景!突然,我看見一群人戴著鬼面具和惡魔的鐮刀,披著一件黑袍,我仔細(xì)一看,原來是我表弟和他的同學(xué)啊,我說:“表弟敢在萬圣節(jié)和他的同學(xué)出來玩,看我嚇一下他們,讓他們看看我的厲害。”我拿起我的鬼面具和黑袍我就走,我叫來了一位同學(xué)來當(dāng)我托,我踩著的滑板出現(xiàn)在了弟弟和他同學(xué)面前,我看到了我同學(xué),我飄了過去,我假裝吸他的血,其實我在裝血,吸完以后,我把頭昂的高高的,然后低頭假裝看到了他們,我額頭上的血從頭上流了下來,怪嚇人的。

          我弟弟和他的同學(xué)看了以后,趕緊跑回了家,表弟還摔了一跤,笑得我肚子痛了半天。明天弟弟跟我說了昨天的事,我偷偷的笑了一下。我?guī)е鴮γ髂耆f圣節(jié)的期盼,希望下一年的萬圣節(jié)比今年更恐怖。

        萬圣節(jié)作文5

          “狂歡萬圣節(jié)”?這是怎樣的一個夢幻世界?

          推開大門,屋里金光閃爍。老師辦公桌上貼滿了小南瓜圖片,還有些小南瓜燈。跑進(jìn)教室時心神不定,壓根沒聽見同學(xué)Yetta大聲叫著“交稅了!”。后來我聽清了,連忙交了五顆糖。交稅不是應(yīng)該給錢嗎?哈哈!只要來“狂歡萬圣節(jié)”就一定知道,如果你不給糖,唉!恐怕你要被詛咒了。

          放哨的Yetta回來了:“女巫來了,她是來搶糖的!鼻!大家不以為然。果然,女巫來了,戴著高高的.、尖尖的帽子,身披黑色斗篷,友善地向我們要糖。我們每人給了她一顆,玩了一會兒,開心地把她送走了。

          咦?那個戴著南瓜帽子,身穿用塑料袋做的裙子的人是誰?她為什么要坐在老師Emma的位子了?Yetta大叫:“原來她就是Emma呀!”哈哈,今天是萬圣節(jié),可以裝扮自己來嚇唬別人呀!

          接下來,老師帶我們來到了樓下大廳,玩“心有靈犀”的游戲!Jude老師說:“誰想來試一試?”我主動上臺了!我抽到了一張交通類卡片,在盒子里拿到了“car”這個單詞。我不假思索地做起了開車動作,大家爭先恐后地舉起了手,呵呵!接下來輪到一位大姐姐表演了。瞧!她用流利的英語描述著大象,聽得我們目瞪口呆,由衷地佩服……

        萬圣節(jié)作文6

          今天晚上我們的英語課是非常非常有趣的一次萬圣節(jié)派對。我們幾個同學(xué)有的戴著面具,有的穿著斗篷,還有一個戴著一頂很高的巫師的帽子,還化了妝。

          一上課,我們發(fā)現(xiàn)安德森和凱瑟端著一個大盆子,里面有水,水面上還飄著很多蘋果。咦?這是什么意思呢?凱瑟說:“我們來玩一個游戲,盆子里的蘋果不能用手去拿,只能用嘴去咬出來,誰能咬出來,這個蘋果就歸誰。”安德森給我們先示范了一下,他一下就咬住了一個蘋果很輕松地把蘋果取出來了。然后輪到我們,我第一個來,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我們的嘴太小了,一碰蘋果,蘋果就飄走了,根本咬不住。怎么辦呢?我一想,一不做,二不休,我深吸一口氣,用嘴頂住一個蘋果一下把它壓到水底,然后緊緊咬住把它取了出來,所有人都?xì)g呼鼓掌。接著還有一個新來的男同學(xué)用我同樣的辦法把蘋果咬出來了。女生就不敢了,她們都化著妝怕把臉弄濕了。

          我們還玩了木乃伊的游戲,我們分了兩組,用衛(wèi)生紙把凱瑟和安德森給纏起來,看哪一組纏得快。有的同學(xué)纏了紙總是掉,我纏完一截紙就把它一頭別起來,這樣紙就不會散開,結(jié)果我們這一組獲勝了。

          最后凱瑟給每個人還發(fā)了甜甜圈和點心,這真是一個非常有趣的派對。

        萬圣節(jié)作文7

          今天晚上,我和媽媽一起去凱藝英語過萬圣節(jié)。我一進(jìn)門,迎來的就是一陣歡聲笑語。

          他們穿的個個都有一番風(fēng)味,我的一個好朋友,她頭上戴著一頂南瓜帽,身上穿的是胖胖的南瓜衣,底下我沒注意。其他人有的扮成女巫,有的扮成老爺爺,還有的扮成公主……我扮成了惡魔,那是我一年級運動會輪滑的服裝,只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。

          要玩游戲了,不過玩游戲之前我們要先分成三組。游戲規(guī)則是我們先說出五個動物的單詞,然后家長開始搶糖果,不能用手幫忙,只能用嘴咬。開始了,我快速的說了好幾個單詞,其他小朋友也說了幾個,我們很快說完了。我們的爸爸媽媽先要開始搶糖果了,我緊張的看著媽媽吃力的用嘴把糖拉下來。時間到了,媽媽在結(jié)束之前又咬下來一顆糖。輪到我們了!我使勁用嘴把糖往下拉,一顆兩顆,有兩顆糖!加上媽媽的一顆,就有三顆了。我高興的離開了。后來我們還玩了木乃伊,可是我就是木乃伊,他們用衛(wèi)生紙把我包的嚴(yán)嚴(yán)實實。我們還做了餅干。游戲結(jié)束,我們回到了講臺,吃了自己做的餅干,分到了糖果,接著還走了秀……

          今天可真開心啊!

        萬圣節(jié)作文8

          我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!

          有的人收獲多一點,有的人收獲少一點,至少每個人都應(yīng)該快快樂樂的度過這個我認(rèn)為有趣的萬圣節(jié)。我期待下一個萬圣節(jié)的到來。

          想想去年甚至有點瘋狂的快樂的畫面,今天我感到很沮喪。不過,我也要理解老師,盼望著下一年萬圣節(jié)的到來。

          到了結(jié)束的時間了,工作人員計算分?jǐn)?shù),我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由于我第四關(guān)沒拿到名次,最后我是第二名。不過沒關(guān)系!友誼第一,比賽第二嘛!大家聚在一起就是來玩的,我不在乎的和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著彩虹糖雙節(jié)棍和一個鬼面具,開開心心的回家了。真是一個快樂的萬圣節(jié)啊!真希望明年的萬圣節(jié)快點到呀!

          時間過得真快,一下子就到下課時間了,媽媽來接我了,我依依不舍地回家了,我覺得今天的萬圣節(jié)活動真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動。

        萬圣節(jié)作文9

          上午,陽光灑在我的身上,我非常高興,因為聽同學(xué)說必勝客的哥哥姐姐要來和我們做萬圣節(jié)的游戲。

          上課了,我果然看見哥哥姐姐們邁著輕快的步伐走了進(jìn)來,然后將口袋里的東西給了全班同學(xué),我一看是一個花紙板,上面印著許多好看的花紋圖形,上面還有幾張紙,還發(fā)了一根吸管,我心想:是來做飲料杯的嗎?

          結(jié)果聽老師說是做面具的,我們先要把最大的頭抽出來在用花紋形粘上去做裝扮,我的想象力非常豐富,我給大家分享一下吧。①是把三半彩長葉粘在一起,然后把它粘在頂上,再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花,做花花鼻子,再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴,再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。

          到最后,姐姐還給我們一人兩顆糖,還有彩色鉛筆,我可高興了。

          今天是一個美好的一天,今天可是練習(xí)了我們的手工!

        萬圣節(jié)作文10

          今天,我們過了一個恐懼的萬圣節(jié)。

          到了教室門口,把我嚇了一大跳。太恐怖了,有全身纏著白布的木乃伊,有渾身粘著樹葉的妖怪,還有陰森恐怖的貓鬼,還有披頭散發(fā)、臉色蒼白的老妖婆……原來,這是我們?nèi)R特教育組織的萬圣節(jié)活動,這些妖怪都是老師裝扮出來的,我們一下子就感受到了萬圣節(jié)的氣氛。

          接著,我們參加了萬圣節(jié)的活動,大家一塊跟我跳舞吧。隨著音樂的節(jié)奏,我們戴上自制的鬼面具,一起搖擺起來,真有點群魔亂舞的感覺。然后,我們參加了闖關(guān)活動。首先是第一關(guān),主要是看電影,電影里演著魔鬼和小女孩的故事。接著進(jìn)入第二關(guān),到那里要被打,老師扮演成“鬼”來迷惑我們,有的人一眼就認(rèn)出了老師,可我卻一個也沒猜出來,被打了一頓,F(xiàn)在進(jìn)入第三關(guān),那里一看就明白——是用嘴叼糖果呀,需要在60秒內(nèi)從面粉里把糖用嘴叼出來,不能用手哦。這一關(guān)我順利的通過了,而且還叼了兩顆糖,棒吧!

          萬圣節(jié)給我留下了美好的印象,期待明年的萬圣節(jié),我打算做一個更加恐怖的面具。

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