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      2. 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2021-12-13 20:04:20 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

        關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文(通用29篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文(通用30篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文(通用29篇)

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇1

          今天,我又來(lái)到了小桔燈,可眼前的場(chǎng)景卻使我大吃一驚:四處都是一個(gè)“妖怪”,有些妖怪注意到我早已變成O形的嘴巴,露出了一臉壞笑。天花板也變了樣,可謂是妖魔鬼怪叢生,角落上還能看到一張張蜘蛛網(wǎng),好像只要一碰到,就再也擺脫不了,成為這些“妖魔鬼怪”的盤(pán)中餐。其中最恐怖得就是那只眼睛突出,滿嘴尖牙的怪物和綠色皮膚、兇神惡煞的綠巨人。看到這些,使我不寒而栗,甚至還想到;小桔燈怎么了,難道生化感染,他們會(huì)不會(huì)也把我吃了或把我變成他們的同類。∵^(guò)了一會(huì)兒,我恍然大悟,原來(lái)這是小桔燈萬(wàn)圣節(jié)的特殊活動(dòng)啊!而我的任務(wù)就是與路人合影,要拍兩張。

          接受任務(wù),我信心滿滿,飛快地開(kāi)始行動(dòng)?墒,我到樓下卻又緊張起來(lái),心里像住著一只兔子那樣,手漸漸開(kāi)始發(fā)抖起來(lái)。我們的隊(duì)長(zhǎng)是陳昊同學(xué)。首先他旗開(kāi)得勝,迅速找到了一位路人,開(kāi)始合影,完成了任務(wù)?吹疥愱怀晒ν瓿扇蝿(wù)后,我心里不免緊張、著急起來(lái),心想:我絕對(duì)不能輸,要加快速度了。我的眼睛就像雷達(dá)一樣,掃視著人群。最后,我的目光落在一位年過(guò)花甲的老奶奶身上,她手上提著一個(gè)菜籃子,慈眉善目的。我想:老奶奶和藹可親的,一定不忍心拒絕我的一點(diǎn)小要求。做好決定后,我準(zhǔn)備走上前去?墒,我的腳突然有千斤重,怎么抬也抬不起來(lái),仿佛前面有一道萬(wàn)丈深淵,只要再前一步,就會(huì)掉到萬(wàn)丈深淵里,粉身碎骨。于是,我只能眼巴巴地看著老奶奶一步一步從我面前走過(guò),那時(shí)我真的是心如刀絞,仿佛到嘴里的肉跑了似的。

          下一個(gè)目標(biāo)又有了,鎖定在一位抱著孩子的婦女身上。可我還是不敢邁出第一步,我看到同學(xué)們大多都完成了任務(wù),露出了喜滋滋的表情,在享受著成功的喜悅。頓時(shí),我覺(jué)得我火燒眉毛,再不上就來(lái)不及了,可是我的心里有兩個(gè)聲音一直在爭(zhēng)吵著,一個(gè)聲音理直氣壯地在說(shuō):“加油!只要能邁出第一步,你就會(huì)享受到成功的喜悅!绷硪粋(gè)聲音卻打退堂鼓“你已經(jīng)失敗過(guò)一次,那滋味好受嗎?如果下一個(gè)人再拒絕你,你就倒霉了,或許還會(huì)被別人嘲笑!庇谑牵业哪繕(biāo)決定在那婦女懷里的小孩身上,小孩的臉紅撲撲的,圓圓的腦袋惹人喜愛(ài),最引人注目的就是圓溜溜、水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃的。仿佛在說(shuō):“快過(guò)來(lái)呀!快過(guò)來(lái)和我合影呀!”我心里一直鼓勵(lì)自己:“加油!加油!周家丞,你能成功的,邁出第一步吧!”我終于邁開(kāi)步伐,輕聲地、吞吞吐吐地問(wèn):“我……我……能和你的寶寶合張影嗎?”婦女反應(yīng)過(guò)來(lái),瞥了我一眼,滿臉懷疑地看著我。見(jiàn)她不相信我,我急得直跺腳,想解釋但又不知道該如何解釋。最后,那位婦女抱著孩子又三步并作兩步地走了。這一次又失敗了。

          這時(shí),附近的同學(xué)急劇減少,我終于又有了一個(gè)目標(biāo)——一位叔叔。我有禮貌地上前問(wèn):“您好,請(qǐng)問(wèn)您能跟我一起拍個(gè)照嗎?這是我的任務(wù),非常感謝。”那位叔叔居然同意了,我喜出望外。合完影后,我興奮得一蹦三尺高,我終于完成任務(wù)了,耶!原來(lái)完成這個(gè)任務(wù)這么簡(jiǎn)單,主要是看看敢不敢邁出第一步。原來(lái)這就是勝利的喜悅!天堂也不過(guò)如此嘛!

          這次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)使我們提升了膽量,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。失敗乃成功之母,沒(méi)有了失敗,何來(lái)的成功呢?只要愿意堅(jiān)持,又有什么事是做不到了呢?這次活動(dòng)讓我受益匪淺。

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇2

          今天晚上是我和弟弟最激動(dòng)、最開(kāi)心的時(shí)間,因?yàn)橐棕悩?lè)今天晚上有萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

          出發(fā)還有半小時(shí),弟弟就興奮的像小兔子一樣在家蹦來(lái)蹦去,一會(huì)兒穿上小魔鬼的服裝,一會(huì)兒迫不及待的問(wèn)時(shí)間怎么還沒(méi)到。恳粫(huì)兒又東找找,西找找,深怕什么東西忘記帶了———而我在化妝鏡前一會(huì)兒理理衣服,一會(huì)兒梳梳頭發(fā),一會(huì)兒穿上女巫的披風(fēng)———

          7點(diǎn)了,我和弟弟準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了易貝樂(lè),只見(jiàn)大廳門頭布置的南瓜拉花燈一閃一閃的,里面到處都掛著骷髏、蜘蛛、氣球等等。大廳已經(jīng)集合了很多小朋友,小朋友們有著稀奇古怪的裝扮,有小公主、吸血鬼、海盜船長(zhǎng)、蝙蝠俠、女巫、小天使、魔鬼等等,還真是應(yīng)有盡有!這時(shí)候弟弟的好朋友Betty來(lái)了,我們一起上了二樓開(kāi)始了我們今天的萬(wàn)圣節(jié)之旅。我們先玩的是“魔鬼射擊”,只見(jiàn)大屏幕上顯現(xiàn)出小女孩、小男孩和魔鬼的圖片,老師要求大家站在一條線后面向魔鬼扔黏黏球,如果扔中了就有禮品——一個(gè)拍拍圈手環(huán)。其他小朋友都扔了兩三回還沒(méi)有扔中,我心想:這么難,弟弟能扔中嗎?我想著想著就輪到弟弟了,只見(jiàn)他右手拿球,左腳在前以迅雷不及掩耳之勢(shì)“唰”的一下正中魔鬼,連老師都驚訝了,弟弟拿到他第一個(gè)禮品黃色拍拍圈手環(huán)。離開(kāi)了“魔鬼射擊”我們來(lái)到了陰森恐怖的鬼屋,許多小姑娘嚇得緊緊抓住大人的手,而弟弟一點(diǎn)也不害怕,小小男子漢的氣勢(shì),還跟我說(shuō):“姐姐不要害怕,這一點(diǎn)都不嚇人”。可老師讓他們?cè)谏焓植灰?jiàn)五指的鬼屋里找到小象,聽(tīng)了游戲規(guī)則,我們都拿起南瓜燈積極的開(kāi)始找了起來(lái),我悄悄地告訴弟弟小象在桌子下面,他趕快跑過(guò)去,可還沒(méi)跑到桌子那就被一個(gè)小女生撿了起來(lái),弟弟失望極了。接著我們來(lái)到了旋轉(zhuǎn)木乃伊,我們剛進(jìn)去,看到了旁邊一堆卷紙,就知道接下來(lái)我們要玩什么游戲了。老師說(shuō)“請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們坐在前面椅子上,小朋友一人拿一卷卷紙把家長(zhǎng)裹起來(lái),誰(shuí)先把卷紙裹完誰(shuí)就贏了,還有小禮物哦”!老師話音剛落我就想:千萬(wàn)不要點(diǎn)弟弟,可沒(méi)想到第一個(gè)就是弟弟,我坐在小椅子上,輕聲說(shuō)道:“弟弟你慢慢來(lái),不要著急,不能把卷紙弄斷,這樣才能贏”。比賽開(kāi)始了,我讓弟弟慢一點(diǎn),可沒(méi)想到這小家伙還是裹的好快,一會(huì)兒就裹完了,別的小朋友驚得下巴都掉了,弟弟又得到了一個(gè)禮物——南瓜桶。最后我們來(lái)到了糖果屋,弟弟像一只餓狼一樣撲到了糖果上,開(kāi)心的手舞足蹈。

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,希望下次還會(huì)有這樣有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)!到那時(shí),我相信我們會(huì)做的更好。

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇3

          星期四的晚上,媽媽領(lǐng)我去參加英語(yǔ)班的“萬(wàn)圣節(jié)”大會(huì)。我又激動(dòng),又害怕。我激動(dòng)的是能高興地玩了,害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。

          一到上課的地方,我就迫不及待地跑進(jìn)了教室,可是馬上就有一個(gè)難題出現(xiàn)了,整個(gè)通往教室的過(guò)道都被黑布罩著,非常的暗,簡(jiǎn)直看不清路,于是,我只好從黑布底下摸索著鉆了進(jìn)去。教室里面很明亮,同學(xué)們穿著色彩斑斕的衣服,戴著各式各樣的面具,大家正在高興地叫著,跳著,玩著游戲。我也立刻換好了衣服,戴好了面具,加入他們的游戲中去了。過(guò)了一會(huì)兒,一位和藹可親的外教老師進(jìn)來(lái)領(lǐng)著我們開(kāi)始玩各種游戲,開(kāi)始是給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜,一根記號(hào)筆,讓我們把南瓜畫(huà)成各種各樣的怪獸。接下來(lái),我們又開(kāi)始玩“咬蘋(píng)果”的游戲。游戲規(guī)則是:把蘋(píng)果拴在繩子上,咬到了蘋(píng)果才能剪下來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力才咬到了蘋(píng)果,味道還不錯(cuò),就是有一點(diǎn)點(diǎn)苦。之后,我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖,我偷偷的吃了一顆,酸酸甜甜,味道剛剛好!大家你爭(zhēng)我搶,玩得不亦樂(lè)乎,等到媽媽來(lái)叫我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快,我們還意猶未盡,但是已經(jīng)太晚了,也只好跟媽媽一起回家了。

          你們知道“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷嗎?下面我就來(lái)給大家講講吧:你知道嗎,最早的萬(wàn)圣節(jié)習(xí)俗實(shí)際上是人們用來(lái)在夏末儀式上感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠的。后來(lái),這項(xiàng)莊嚴(yán)的儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節(jié)日相融合。在這些習(xí)俗中,人們穿著動(dòng)物造型的服飾、戴著可怕的面具來(lái)驅(qū)趕鬼怪的習(xí)俗也沿用至今。所以每到這一天,人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。

          我熱切地盼望著下一個(gè)“萬(wàn)圣節(jié)”早一點(diǎn)到來(lái)。

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇4

          昨天,我和媽媽來(lái)到邦德,邦德正在舉行一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我們先來(lái)到前臺(tái),在那里我拿了游戲表,填上了名字、年級(jí),接下來(lái)我就去多媒體教室看電影,可是,我看到了一半就沒(méi)有了耐心,在教室外面一片漆黑,我向其它的教室走去,我去玩了迷宮探寶、敲鑼打鬼、鬼登陸、犀牛飛天、巧吃薯片、新“套圈游戲”等等,在里面我最喜歡玩的是巧吃薯片、敲鑼打鬼和迷宮探寶,因?yàn)檫@些游戲都有挑戰(zhàn)性。

          我先玩敲鑼打鬼,游戲規(guī)則是:用一條黑色布蒙上眼睛,手拿著一個(gè)棍子,,在黑板上畫(huà)一個(gè)鑼,鑼上畫(huà)個(gè)鬼,打中鑼的獎(jiǎng)一個(gè)印章,打中鬼獎(jiǎng)兩個(gè)印章注意:“腳不能碰到瓶子”游戲開(kāi)始了,我一直往前走,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就有人喊;“往左”也有人說(shuō):“往右”我驚慌失措不知走哪,這時(shí)我的腳直接撞到了瓶子,哎!失敗了。

          接下來(lái)我就來(lái)到玩迷宮探寶游戲的教室里,在教室里有許多一條一條的紙,看到了游戲規(guī)則后我大吃一驚,游戲規(guī)則是:“在30秒內(nèi)走完迷宮,并完成6個(gè)短語(yǔ)或單詞,到我的時(shí)候,我迅速的走出了迷宮,可是,英語(yǔ)就是我的難點(diǎn)了,雖然我努力的讀著,可是最后還是失敗了。有一句成語(yǔ)叫:“百戰(zhàn)百勝”可是這個(gè)老天爺對(duì)我是百戰(zhàn)百敗,難道要把百戰(zhàn)百勝改成百戰(zhàn)百敗不可?

          說(shuō)了半天每次都是打敗仗,這次我就說(shuō)我打勝仗,我接下來(lái)就去了玩巧吃薯片的教室里,游戲規(guī)則是:把一片薯片放到鼻門,不用手就把薯片給吃掉,我放好就嚴(yán)陣以待,一說(shuō)開(kāi)始,我就立刻一嚼,薯片就碎了,然后我以最快的速度把薯片給吃掉了,這次比賽我是第三名,我高興極了。

          玩完后我就去領(lǐng)獎(jiǎng)品,我得到的獎(jiǎng)品就是兩條果凍,這個(gè)夜晚是我最開(kāi)心的夜晚,我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)夜晚。在我心里萬(wàn)圣節(jié)和圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)樵谌f(wàn)圣節(jié)里會(huì)有恐怖的氣氛,在游戲當(dāng)中也有許多人扮鬼,可是,在里面有了燈光,恐怖的氣氛就沒(méi)了,不過(guò)還是很好玩。

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇5

          這周五,我參加了英語(yǔ)培訓(xùn)班的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng),感受到了濃重的西方文化。

          步入大堂,我就得到一個(gè)南瓜兜,拆開(kāi)一看,里面竟是一件紅領(lǐng)黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變,變成了德古拉吸血鬼伯爵,混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里,向著黑暗進(jìn)發(fā)。

          進(jìn)入鬼怪們最喜愛(ài)的黑暗世界里,我們開(kāi)始尋找南瓜燈。傳說(shuō)南瓜燈是一個(gè)叫杰克的人玩弄了惡魔,死后既不能進(jìn)天堂,也不能入地獄,他只好提著南瓜,里面裝著魔鬼給他的鬼火來(lái)照明道路,無(wú)休止地走著。而現(xiàn)在,南瓜燈卻成了萬(wàn)圣節(jié)的標(biāo)識(shí),是萬(wàn)圣節(jié)必不可少的裝飾。

          我沖進(jìn)房間里尋找。咦,黑漆漆的屋子里,為什么會(huì)有亮光在一閃一閃地發(fā)亮呢?走近一看,我這才發(fā)現(xiàn)這就是南瓜燈。我趕緊拾起來(lái),為了抓緊時(shí)間,我快速“掃蕩”了幾個(gè)教室,卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語(yǔ)問(wèn)題才得以脫身。一路上,我過(guò)五關(guān)斬六將,也只找到了五個(gè)南瓜燈。

          到了“南瓜燈收購(gòu)處”我換到一個(gè)真正的南瓜燈,拿著自己的勝利品,我又去參加了“啃蘋(píng)果”大賽。水盆里清澈的水上浮著幾個(gè)紅通通的蘋(píng)果,我努力把臉潛下去,狠命一咬,結(jié)果卻只喝了一大口水,引得旁邊的同學(xué)哄堂大笑。看來(lái),咬蘋(píng)果可真是個(gè)體力活,口水都快流一盆了?粗鴦e人都咬到蘋(píng)果,我很著急,臉得憋通紅,等到一個(gè)蘋(píng)果漂到我的面前,我急中生智一咬。嘿,居然被我咬到了。我得意極了,又朝另一個(gè)目標(biāo)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻……最終,我們小組得了14分的好成績(jī)。

          這次萬(wàn)圣節(jié)旅程,我笑過(guò)、嗨過(guò)、享受過(guò),期待下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)……

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇6

          今天是萬(wàn)圣節(jié),我跟同學(xué)們一起去參加我補(bǔ)習(xí)班的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。放完學(xué),我就站在學(xué)校門口等待跟我一起參加活動(dòng)的小伙伴。人都齊了,看了一下表,呀!五點(diǎn)鐘了,我們大踏步的走著,不到五分鐘就到補(bǔ)習(xí)班了。

          一進(jìn)門,一群“怪獸”們把我堵住了,老師維持了一下秩序,然后就立馬變得安靜起來(lái)了,似乎連呼吸聲都能夠聽(tīng)得見(jiàn)。我們老師說(shuō)開(kāi)始游戲,我的隊(duì)員們以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我用衛(wèi)生紙纏成了一個(gè)木乃伊,成為了第一名。老師給我們發(fā)了五顆糖,作為隊(duì)長(zhǎng),我把所有的糖都分給了隊(duì)員們。第二組游戲開(kāi)始了,是密室尋寶,我第一個(gè)進(jìn)去,給我的感覺(jué)是“好恐怖”。我狀著膽子快速地尋找寶貝,然后原路返回,寶藏上寫(xiě)著“一顆糖”,最終我就拿著它去換禮物!

          時(shí)間過(guò)的很快,馬上就到了領(lǐng)獎(jiǎng)儀式,有很多人做了南瓜燈,都很好看,擔(dān)心我能不能入選?人都一個(gè)一個(gè)走了,正好到了最后一個(gè),我滿懷期待的看著老師,“高澤黨”名字被叫起,我整個(gè)人都跳起來(lái)了,向老師要糖去了,領(lǐng)完就很快結(jié)束活動(dòng)回家了;

          今天的萬(wàn)圣節(jié)真的非常開(kāi)心呀!

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇7

          今天傍晚,我來(lái)到聯(lián)盛廣場(chǎng)的麥當(dāng)勞餐廳參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。原來(lái)我不知道萬(wàn)圣節(jié)是什么節(jié)日,昨天晚上我從電腦上百度了一下,知道了在每年的11月1日是西方的萬(wàn)圣節(jié),10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夜。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待的穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“南瓜燈”走家竄戶,向大人們需要節(jié)日的禮物。

          活動(dòng)是在晚上六點(diǎn)開(kāi)始,我們先開(kāi)始走到中間的圓形廣場(chǎng)上做手指操,然后再玩乒乓球接力賽,乒乓球接力賽的規(guī)則是,先要把球放在乒乓板上,不能讓它掉下來(lái),還要再快速的走向?qū)Ψ剑瑢?duì)方的人再按同樣方法快速走向這邊。我們分了三個(gè)小組,比賽開(kāi)始了,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員都飛快的向?qū)γ孀呷,但是我們?duì)的隊(duì)員乒乓球老是掉下來(lái),別的隊(duì)都走完了,我們一組還剩下我一個(gè),我們組輸了,但我還是堅(jiān)持走完,我們隊(duì)的人在邊上為我加油。

          比賽結(jié)束后,我們每人吃了一個(gè)套餐。接著我們就做南瓜燈,用黑色的筆在黃色紙燈籠上畫(huà)了眼睛、嘴巴和鼻子,并涂上顏色,這樣南瓜燈就做好了。

          今天晚上我開(kāi)心極了!以后我還要參加這樣的活動(dòng)。

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇8

          萬(wàn)圣節(jié)是西方人民獨(dú)特的節(jié)日,也就是每年的10月31日。在那一天西方的人們會(huì)進(jìn)行許多的活動(dòng)。在我們班胡翌欣的帶領(lǐng)下我們也開(kāi)展了一次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)--討糖。

          昨天晚上我們來(lái)到了文萃苑集合。等同學(xué)們到齊魯我們就開(kāi)始了第一波的討糖活動(dòng)。首先我們來(lái)到了一家糖果店,我們一起喊:老板快出來(lái),老板快出來(lái)......叫了好多遍,店長(zhǎng)才慢悠悠的從小房間里出來(lái)。一看是我們這一群淘氣包,馬上就變得兇巴巴的,于是我們?nèi)鐾染团,一口氣就跑回?lái)起點(diǎn),雖然這一次沒(méi)有成功,但是大家都沒(méi)有氣餒,決定再去一次。

          我們這次小心翼翼地走回剛才去過(guò)的糖果店。不過(guò)這次店長(zhǎng)不在,只有一位工作人員,于是我們大聲的對(duì)叔叔說(shuō):“不給糖就搗蛋,不給糖就搗蛋,”于是叔叔給力我們每人一顆。

          接著我們又走過(guò)來(lái)很多地方:理發(fā)店,養(yǎng)生店,還有同學(xué)家。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,大家都興致勃勃的交流了自己的收獲,

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,媽媽來(lái)接我的時(shí)候我和小伙伴們告別了。

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇9

          星期五下午1點(diǎn)多鐘,我們?nèi)W(xué)生在初中部舉行了第四屆萬(wàn)圣節(jié)游行活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日,在萬(wàn)圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

          全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場(chǎng)上,學(xué)生們分成三個(gè)方陣,分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時(shí),國(guó)際部部長(zhǎng)劉欣亞老師宣布游行開(kāi)始。一位位學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)地游行,小學(xué)部的服裝千姿百態(tài),有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國(guó)的傳統(tǒng)服裝。

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇10

          星期六早上,我的姐姐給我打來(lái)電話說(shuō),晚上她的英語(yǔ)學(xué)校有萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我立刻答應(yīng)了。

          晚上,姐姐很早就來(lái)接我了,我們先去買了自己各自喜歡的面具便去參加活動(dòng)了。

          首先,我和姐姐一上樓就有人給我們通關(guān)卡,聽(tīng)說(shuō)只要通關(guān)了就可以拍獎(jiǎng)了,我興奮不已。我們馬上就進(jìn)入了第一關(guān),老師給我們講了游戲規(guī)則:就是在一分鐘內(nèi),在沒(méi)有開(kāi)燈的情況下,兩個(gè)人一組,找到三顆糖。我們很快就成功了。我們又進(jìn)入了第二關(guān)。老師又給我們講了游戲規(guī)則:是在沒(méi)有時(shí)間的情況下,把乒乓球從裝滿水的第一杯吹到,最后一個(gè)杯了一共三次機(jī)會(huì),一人一組。不一會(huì)兒就過(guò)關(guān)了。接著,我們開(kāi)始玩第三關(guān),老師又給我們講了游戲規(guī)則:是每人一組,在裝滿了紅色水的盆子里兩分鐘內(nèi)每人夾兩顆珠子。

          游戲馬上開(kāi)始了,我很快就找到了兩顆珠子。并且很快的夾上來(lái),但是我們差點(diǎn)失敗了。因?yàn)榻憬阍谧詈笫,她還沒(méi)來(lái)得及夾起第二顆珠子,可是在最后五秒她終于夾到了最后一顆球,我們勝利了。最后我們開(kāi)始玩第四關(guān)了,就是一個(gè)人拿兩個(gè)氣球,一個(gè)人拿一個(gè)握往上拍,在30秒內(nèi)不落地,姐姐決定了讓她拿兩個(gè)氣球我拿一個(gè),第一次因?yàn)榻憬愕氖д`我失敗了,第二次我們終于成功了。于是我和姐姐趕緊走向抽獎(jiǎng)的地方,我們開(kāi)始抽獎(jiǎng)了,姐姐抽到了一個(gè)蝙蝠俠的包,而我卻抽到了一個(gè)南瓜籠。

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇11

          今天晚上是我和David(弟弟的英文名)最激動(dòng)、最開(kāi)心的時(shí)間,因?yàn)橐棕悩?lè)今天晚上有萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

          出發(fā)還有半小時(shí),David就興奮的像小兔子一樣在家蹦來(lái)蹦去,一會(huì)兒穿上小魔鬼的服裝,一會(huì)兒迫不及待的問(wèn)時(shí)間怎么還沒(méi)到。恳粫(huì)兒又東找找,西找找,深怕什么東西忘記帶了---而我在化妝鏡前一會(huì)兒理理衣服,一會(huì)兒梳梳頭發(fā),一會(huì)兒穿上女巫的披風(fēng)---

          7點(diǎn)了,我和David準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了易貝樂(lè),只見(jiàn)大廳門頭布置的南瓜拉花燈一閃一閃的,里面到處都掛著骷髏、蜘蛛、氣球等等。大廳已經(jīng)集合了很多小朋友,小朋友們有著稀奇古怪的裝扮,有小公主、吸血鬼、海盜船長(zhǎng)、蝙蝠俠、女巫、小天使、魔鬼等等,還真是應(yīng)有盡有啊!這時(shí)候David的好朋友Betty來(lái)了,我們一起上了二樓開(kāi)始了我們今天的萬(wàn)圣節(jié)之旅。我們先玩的是“魔鬼射擊”,只見(jiàn)大屏幕上顯現(xiàn)出小女孩、小男孩和魔鬼的圖片,老師要求大家站在一條線后面向魔鬼扔黏黏球,如果扔中了就有禮品——一個(gè)拍拍圈手環(huán)。其他小朋友都扔了兩三回還沒(méi)有扔中,我心想:這么難,David能扔中嗎?我想著想著就輪到David了,只見(jiàn)他右手拿球,左腳在前以迅雷不及掩耳之勢(shì)“唰”的一下正中魔鬼,連老師都驚訝了,David拿到他第一個(gè)禮品黃色拍拍圈手環(huán)。離開(kāi)了“魔鬼射擊”我們來(lái)到了陰森恐怖的鬼屋,許多小姑娘嚇得緊緊抓住大人的手,而David一點(diǎn)也不害怕,小小男子漢的氣勢(shì),還跟我說(shuō):“姐姐不要害怕,這一點(diǎn)都不嚇人”?衫蠋熥屗麄?cè)谏焓植灰?jiàn)五指的鬼屋里找到小象,聽(tīng)了游戲規(guī)則,我們都拿起南瓜燈積極的開(kāi)始找了起來(lái),我悄悄地告訴David小象在桌子下面,他趕快跑過(guò)去,可還沒(méi)跑到桌子那就被一個(gè)小女生撿了起來(lái),David失望極了。接著我們來(lái)到了旋轉(zhuǎn)木乃伊,我們剛進(jìn)去,看到了旁邊一堆卷紙,就知道接下來(lái)我們要玩什么游戲了。老師說(shuō)“請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們坐在前面椅子上,小朋友一人拿一卷卷紙把家長(zhǎng)裹起來(lái),誰(shuí)先把卷紙裹完誰(shuí)就贏了,還有小禮物哦”!老師話音剛落我就想:千萬(wàn)不要點(diǎn)David,可沒(méi)想到第一個(gè)就是David,我坐在小椅子上,輕聲說(shuō)道:“David你慢慢來(lái),不要著急,不能把卷紙弄斷,這樣才能贏”。比賽開(kāi)始了,我讓David慢一點(diǎn),可沒(méi)想到這小家伙還是裹的好快,一會(huì)兒就裹完了,別的小朋友驚得下巴都掉了,David又得到了一個(gè)禮物——南瓜桶。最后我們來(lái)到了糖果屋,David像一只餓狼一樣撲到了糖果上,開(kāi)心的手舞足蹈。

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,希望下次還會(huì)有這樣有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)!到那時(shí),我相信我們會(huì)做的更好。

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇12

          今天中午,我們和五班進(jìn)行了一次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

          首先我們都穿上了自己的裝備。你看有的人變成了馬里奧,有的人變成了杰克船長(zhǎng),有的人變成了小丑,還有的人變成了各種妖魔鬼怪。

          然后,就是五班來(lái)向我們討糖啦!來(lái)向我討糖的一個(gè)女生,只見(jiàn)他不緊不慢的說(shuō)出口令:“不給糖就搗蛋。”,接著我就問(wèn)了他一個(gè)很難的問(wèn)題:“你父母的職業(yè)是什么?”我是用英語(yǔ)說(shuō)的,所以她像個(gè)丈二和尚--摸不著頭腦。接著我又問(wèn)她:“火箭用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”可是她還是急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但還是回答不出來(lái)。于是我問(wèn)了她兩個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:“你的夢(mèng)想是什么?”和“你父親的英語(yǔ)名是什么?”這次她終于回答了出來(lái),最后她拿走了我的兩粒糖。

          而我去五班討糖的時(shí)候,則輕松的拿到了全部的糖;氐浇淌,我們還在討論之前的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,笑得合不攏嘴。

          我們大家都在盼著下一次萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),這樣我們就能再次吃到糖果啦!

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇13

          萬(wàn)圣節(jié)快要到了,英語(yǔ)徐老師為了活躍氣氛,讓我們每人準(zhǔn)備一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)面具,周末我做完作業(yè)就動(dòng)手準(zhǔn)備了。

          我把媽媽給我買來(lái)的面具模板拿出來(lái)準(zhǔn)備涂色,我一看居然有十多個(gè),有考拉,有魔鬼,有小熊,還有圣誕老人,個(gè)個(gè)都栩栩如生,惟妙惟肖,只是沒(méi)有上色。我拿出燃料和畫(huà)筆就開(kāi)始了我的制作。我思考著每個(gè)面具的顏色和式樣,把這個(gè)頭發(fā)畫(huà)成綠色,把那個(gè)牙齒畫(huà)成紅絲,把魔鬼的臉畫(huà)成一半藍(lán)一半紅,我的腦子里跳出了許多種想法,最后我決定還是要畫(huà)的與眾不同一點(diǎn)的,我開(kāi)始想先著畫(huà),這里畫(huà)一道紅那里點(diǎn)一點(diǎn)紫,越來(lái)越興奮,過(guò)了大概一個(gè)上午,我把十幾張面具全部畫(huà)完。再看看這些面具,總是有點(diǎn)怪怪的,簡(jiǎn)直就是人不像人,鬼不像鬼的,連我自己看了都想哈哈大笑。

          星期一的時(shí)候,我?guī)е业摹敖茏鳌眮?lái)到學(xué)校,同學(xué)們也都帶來(lái)了自己的作品,也都有自己的創(chuàng)意,有的把圣誕老人的臉畫(huà)成綠色,把狐貍的臉畫(huà)成七彩色,總之是五花八門的,同學(xué)們都很興奮。老師還讓我們扮作自己面具人物的樣子合影留念。同學(xué)們一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作讓氣氛一下子活躍起來(lái)。歡笑聲充滿了整個(gè)教室。

          這真是一個(gè)有趣的又充實(shí)的萬(wàn)圣節(jié)。

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇14

          昨天我跳好舞正趕上天虹舉辦的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),還正好遇上我幼兒園的胡老師。她在教一群孩子做南瓜燈,于是我也加入進(jìn)去了。

          我先用陶泥揉了一個(gè)圓再把上面壓平,然后把當(dāng)中挖空再在外面刻上眼睛和嘴巴,在拿了塊泥做了只蓋子,最后涂上顏料一只南瓜燈就做好了。然后我又去做帽子了,先在黑色的卡紙上畫(huà)一個(gè)大大的圓再把它剪下來(lái),然后剪去其中一部分后用雙面膠連接兩頭,然后我就開(kāi)始裝飾帽子了不一會(huì)兒就大功告成了——一頂漂亮的帽子呈現(xiàn)在大家的面前。然后我又做了一件披風(fēng),你們猜猜是用什么材料做的呢?是用垃圾袋做的哦。首先把它打開(kāi)剪開(kāi)一個(gè)口,再裝飾一下一件披風(fēng)就做好了。

          最后我去做了一個(gè)面具,先畫(huà)一個(gè)輪廓再畫(huà)上眼睛剪下來(lái),邊上打兩個(gè)孔穿上橡皮筋畫(huà)上花紋就好了。

          我覺(jué)得今天真開(kāi)心!

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇15

          傳說(shuō)在萬(wàn)圣節(jié)那天,街道打扮的樣子很恐怖,在每戶人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片,讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會(huì)自己打扮自己的造型,有的在衣服上會(huì)畫(huà)一些鬼骨頭,有的會(huì)在披風(fēng)上畫(huà)上一個(gè)僵尸的枯骨,讓人膽戰(zhàn)心驚。

          在萬(wàn)圣節(jié)那天一些小孩會(huì)挨家挨戶地去要糖,如果主人家給了他一些糖,就不會(huì)遭到“報(bào)復(fù)”。如果主人不在家和不給他們糖,將會(huì)遭到許多小孩的惡搞,如在門戶上畫(huà)一些小丑和一些對(duì)主人不恭不敬的東西。如果主人回來(lái)看到,也不能夠責(zé)罵小孩,如果一旦責(zé)罵和打孩子會(huì)說(shuō)明今年他們家有病魔纏身,這一年,會(huì)沒(méi)有好運(yùn)氣。如果主人一笑而過(guò),說(shuō)明主人是一個(gè)好心腸,不會(huì)斤斤計(jì)較的,從而會(huì)得到老天爺?shù)木祛櫍瑫?huì)在這一年中好運(yùn)連連。家庭幸福美滿,不受病魔之神沖撞。

          在晚上,大家都不會(huì)睡覺(jué),會(huì)在大街上裝神弄鬼,有的用手電筒照在自己的臉上,頭上蓋著白色的紗布,好像是一個(gè)亡靈,永生不滅。有的會(huì)找一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,披頭散發(fā),臉上畫(huà)一些血跡。據(jù)說(shuō)在這一天,誰(shuí)把誰(shuí)嚇倒了,這個(gè)人就是扮得最好的,最會(huì)裝神弄鬼的,晚上在一起聚餐,戴上他們精心挑選的面具,在一個(gè)空曠的地方,熱情地跳起舞來(lái)。這一天據(jù)說(shuō)比他們的新年到來(lái)更熱鬧,這一天他們會(huì)舉辦很多活動(dòng),一夜不眠,第二天也神氣十足。

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇16

          前幾天是個(gè)外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節(jié)之夜小精靈派對(duì)”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。

          參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(zhǎng)袍,就構(gòu)成萬(wàn)圣節(jié)的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著翅膀,可愛(ài)的的“小天使”。還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節(jié)南瓜。

          活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”。他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來(lái)……我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì),我急忙朝旁邊一錯(cuò)身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機(jī),立即遛了,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!

          其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋(píng)果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。

          這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗。

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇17

          隨著時(shí)間的流逝,今天的萬(wàn)圣節(jié)已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩,萬(wàn)圣節(jié)逐漸變得含有喜慶的意味,成了一個(gè)孩子們狂歡的節(jié)目,也是年輕人盡情享受化裝舞會(huì)的節(jié)日。象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫(huà),都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣,如科學(xué)怪人、巫婆等。在這一天,大家都極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得相當(dāng)有趣味。

          公共場(chǎng)合以及居家周圍的節(jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等,這些節(jié)日的裝點(diǎn),已經(jīng)少了很多駭人的鬼魅色彩,相反,讓人覺(jué)得十分俏皮和可愛(ài)。有的學(xué)生還特意去買一對(duì)南瓜或者骷髏頭的耳環(huán)來(lái)佩帶呢。

          萬(wàn)圣節(jié)的服裝萬(wàn)人萬(wàn)相,自己動(dòng)手就可以打造出很多可愛(ài)的扮相。比如說(shuō)制作最簡(jiǎn)單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了扣兩個(gè)洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔術(shù)師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;想要打扮成小天使,就穿上一身白衣白褲,背后綁上一對(duì)小翅膀,最后別忘記再綁一個(gè)手電筒在頭上

          總之,萬(wàn)圣節(jié)已成為西方人一個(gè)很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將萬(wàn)圣節(jié)看作秋的結(jié)束以及冬的到來(lái)。萬(wàn)圣節(jié)一過(guò),人們就開(kāi)始期盼感恩節(jié)、圣誕節(jié)和新年的到來(lái)了。

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇18

          今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課,因?yàn),今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜,11月1日是萬(wàn)圣節(jié),每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)或萬(wàn)圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋!

          我們這節(jié)課,還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真,家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。

          接下來(lái),我們高興得不得了,因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅恕N覀冞要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始”。

          我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái),做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來(lái)放蠟燭,接著,我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手”,我來(lái)幫忙,奶奶說(shuō),。∥覀兘K于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂(lè)!

          我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。

          我真希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái),我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇19

          happy halloween(萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè))!昨天,我去伊果英語(yǔ)成長(zhǎng)會(huì)所參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們一走進(jìn)大門,就看見(jiàn)玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網(wǎng),大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈,墻上貼著一個(gè)個(gè)恐怖的鬼頭像,充滿了萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。

          首先,那里的工作人員介紹了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷:它也叫“鬼節(jié)”,是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在每年的11月1日,孩子們會(huì)提著各式各樣的南瓜燈,穿著稀奇古怪的服裝,戴著造型各異的面具,挨家挨戶地去要糖果,不停地說(shuō):trick or treat(不給糖就搗亂),直到他們要到了糖果為止。我們了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)之后,也戴上了蝙蝠面具,還到化裝室按自己喜歡的樣子畫(huà)上油彩,然后到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所參加活動(dòng):走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎(jiǎng)……最令我開(kāi)心的是,我戴上了steven老師的漂亮假發(fā),又穿了地球超人的服裝,簡(jiǎn)直酷斃了!最后,我提著裝滿糖果的南瓜燈,高高興興地回家了。

          真是一次令人難忘的萬(wàn)圣節(jié)!

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇20

          萬(wàn)圣節(jié)要到了,小老鼠的學(xué)校要舉行化妝舞會(huì),小老鼠們個(gè)個(gè)都興奮無(wú)比。

          課間,小老鼠們?nèi)宄扇旱貒谝黄,你一言、我一語(yǔ)地說(shuō)著自己的想法。小白鼠搶著說(shuō):“我要扮演女巫!”“我要扮成魔鬼!”小花鼠興奮地說(shuō)。“我要扮成警察!”……大家議論紛紛,直到上課鈴打響,小老鼠們才戀戀不舍地回到了自己的座位上。

          放學(xué)回到家,花鼠媽媽微笑著對(duì)小花鼠說(shuō):“寶貝,你們學(xué)校是不是要舉辦萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)呀?”“是呀,我想扮成小魔鬼!”小花鼠興奮地回答,“可是我需要一個(gè)搞怪南瓜燈和一套酷酷的小魔怪服裝!”這時(shí),風(fēng)中飛來(lái)一只花襪子,花鼠媽媽靈機(jī)一動(dòng),有了主意!皩氊,寶貝!”它大聲地叫道,“我有了一個(gè)絕妙的主意!”只看,花鼠媽媽拿過(guò)襪子,用牙咬了幾個(gè)洞,然后裝飾一番,一套酷酷的魔鬼服便誕生了。南瓜燈更不用說(shuō)了,對(duì)花鼠媽媽來(lái)說(shuō)就是小菜一碟;ㄊ髬寢屇眠^(guò)一個(gè)小橘子,在上面畫(huà)了一個(gè)搞怪鬼臉,南瓜燈就完成了。小花鼠把衣服穿在身上剛剛好,手里拎著南瓜燈興奮地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。

          萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天晚上,舞會(huì)上可熱鬧了,有天使、有警察、有海盜、還有酷酷的小魔鬼……小老鼠們都夸小花鼠的衣服有創(chuàng)意,它們盡情地跳呀!玩呀、吃呀!大家玩得可開(kāi)心了!

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇21

          十月的最后一天是外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校展開(kāi)了一次萬(wàn)圣節(jié)討糖的活動(dòng),我們都期待著這一刻的到來(lái)。

          一大早,同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節(jié)裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候,媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學(xué)們看見(jiàn)了我手上的南瓜貼紙,都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個(gè)發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼……活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們“搖身一變”,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室,一開(kāi)門,大家齊聲說(shuō):“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬(wàn)圣節(jié)的.英語(yǔ)歌曲,我們唱啊,跳啊……在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。

          這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗,并且給我留下了深刻的印象。

          你可能也喜歡: 我還記得那個(gè)萬(wàn)圣節(jié),快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié),歡樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)!

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇22

          十月的最后一天是外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校展開(kāi)了一次萬(wàn)圣節(jié)討糖的活動(dòng),我們都期待著這一刻的到來(lái)。

          一大早,同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節(jié)裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候,媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學(xué)們看見(jiàn)了我手上的南瓜貼紙,都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個(gè)發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼……活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們“搖身一變”,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室,一開(kāi)門,大家齊聲說(shuō):“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)歌曲,我們唱啊,跳啊……在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。

          這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗,并且給我留下了深刻的印象。

          你可能也喜歡: 我還記得那個(gè)萬(wàn)圣節(jié),快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié),歡樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)!

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇23

          今天晚上是下城區(qū)體育館的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我去得有點(diǎn)晚了,到的時(shí)候快要結(jié)束了。

          我們就趕緊上二樓去,玩“幫小魔鬼貼帽子”的節(jié)目,阿姨把我的兩個(gè)眼睛蒙住,讓我轉(zhuǎn)三圈,然后我開(kāi)始給小魔鬼貼帽子了,結(jié)果我貼偏了,阿姨就給我蓋了一個(gè)章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”,涂好以后,奶奶用吹風(fēng)機(jī)給我畫(huà)的圖吹干。接著我們?nèi)ミ吷弦粋(gè)地方蓋了一個(gè)章,我沒(méi)進(jìn)去玩,不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節(jié)目。然后我們就到它旁邊的一個(gè)玩游戲下圍棋的地方,我進(jìn)去后,我才發(fā)現(xiàn)有些人是兩個(gè)兩的人一起玩的,還有一些人沒(méi)有小朋友一起玩,他們就和爸爸媽媽一起玩。

          我到那邊沒(méi)有玩也沒(méi)有蓋章,然后我們?nèi)ト幽瞎系牡胤。扔南瓜的地時(shí)候,從起點(diǎn)開(kāi)始走,地上擺了很多大大小小的南瓜,還有一些帽子,不能碰到這些南瓜,跨過(guò)繩子,到終點(diǎn)的時(shí)候,要把我們手上的大南瓜,把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次,沒(méi)有砸到,我砸第二次的時(shí)候,砸到了。然后那個(gè)阿姨給我蓋了一個(gè)章,接著我們?nèi)ハ乱粋(gè)節(jié)目,大風(fēng)車,這邊是溜冰的,我也沒(méi)進(jìn)去玩,因?yàn)槲覜](méi)有溜冰鞋。

          然后我們就到邊上的服務(wù)臺(tái),用蓋章的紙換了一個(gè)號(hào)子,號(hào)子是81號(hào),然后我就到那個(gè)叔叔那邊去,那個(gè)叔叔用氣球給我做了一把劍,然后就到那邊去抽獎(jiǎng),沒(méi)抽到,是因?yàn)榉⻊?wù)臺(tái)的叔叔自己抽的,他抽到幾號(hào)就是幾號(hào),抽獎(jiǎng)抽完了。全部人都解散了,我就拿著氣球?qū)殑丶伊恕?/p>

          今天是萬(wàn)圣節(jié),我今天還要上興趣班,媽媽讓我不上了,也給興趣班的吳老師發(fā)了個(gè)短信:“李彧晨今天不上興趣班了。”放學(xué)的時(shí)候,我走出了教室,背著書(shū)包,拿著飯兜。

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇24

          星期六下午,我被林緯杰邀請(qǐng)去藍(lán)藍(lán)英語(yǔ)舉辦的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。舉辦地點(diǎn)在紅星美凱龍里面。

          我和林黃楠先來(lái)到了紅星美凱龍,等林緯杰太久了,等不及了就連忙先去了。進(jìn)去了我就看見(jiàn)一行大大的字齊歡萬(wàn)圣節(jié),下面人好多啊。人來(lái)人往,看下面這么多了還是去上面吧,再上面我們還看見(jiàn)了黃偉明。終于等到了林緯杰,林緯杰要辦成女巫。

          我從他的袋子里拿出了,一頂女巫的帽子,帽子上還有假發(fā)還是金色的假發(fā)。開(kāi)始了我們就下去了,林緯杰開(kāi)始了化妝。他畫(huà)的好搞笑哦!好像一個(gè)女的!后來(lái)他和林黃楠把我用衛(wèi)生紙捆成木乃伊,捆完后還挺像的。就是走路不怎么好走,走一下衛(wèi)生紙就斷了!坑爹!我決定不演了,后來(lái)林緯杰去上臺(tái)走秀,我和林黃楠在那看著。走完還要表演,林黃楠等不住就回家了。我在那邊逛來(lái)逛去一候兒去樓上玩一候兒又去上面,閑的好無(wú)聊。等到林緯杰了,哈哈有的看了。他和黃宜然上臺(tái)表演收人,表演完后我們就回家了!

          好無(wú)聊!

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇25

          今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,下午我的心既緊張又激動(dòng),因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)班舉行了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

          陽(yáng)光穿過(guò)云層,照射著大地,就連空氣都暖洋洋的。秋風(fēng)像媽媽的手撫摸著我的臉頰,樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈,一切都是那么美好。

          到了英語(yǔ)學(xué)校,我先進(jìn)入校長(zhǎng)室來(lái)抽獎(jiǎng)。我抓到了一張小紙條,上面寫(xiě)著南瓜燈,我非常高興,因?yàn)槲页榈酱螵?jiǎng)了,我拿了獎(jiǎng)品便回教室,和小伙伴們一起分享我的快樂(lè)。

          活動(dòng)開(kāi)始了,老師帶領(lǐng)我們做游戲,小朋友們各展所長(zhǎng),給大家表演了精彩的節(jié)目,老師還讓我們用身體擺出一個(gè)單詞造型。大家齊心協(xié)力,很快就完成任務(wù)。老師夸我們聰明,還給我們每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)了一塊糖。接著我們老師讓我們組團(tuán)兒去敲別的班的門,并向他們索要糖果。

          同學(xué)們,換上鬼衣服,戴著帽子,提著南瓜燈爭(zhēng)先恐后地去敲了別的班級(jí)的門。進(jìn)入教室,我們就說(shuō)不給糖就搗蛋。他們只好乖乖地把糖交了出來(lái),我們拿著戰(zhàn)利品提著南瓜燈又向下一個(gè)班級(jí)出發(fā)了……

          活動(dòng)結(jié)束了,真是讓人難忘。

          今年的萬(wàn)圣節(jié)收獲滿滿!

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇26

          今天晚上,媽媽給了我一個(gè)大驚喜,讓我參加機(jī)器人俱樂(lè)部的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

          晚上六點(diǎn)左右,我?guī)霞俑樱┥虾谝、黑褲,裝扮成幽靈,點(diǎn)著發(fā)紫光的燈籠,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到俱樂(lè)部?吹轿覀兡莻(gè)班里的同學(xué),我立即用斧子來(lái)追他們,直到老師叫我到另一個(gè)教室。老師把我們分成“僵尸”組與“勇士”組,就走了出去。第一關(guān),是打“僵尸地鼠”,我們11個(gè)人飛快地打了10下僵尸,就回去了。第二關(guān),是打“勇士地鼠”,我們被僵尸打了11下,可惡的僵尸。〉谌P(guān),我們隊(duì)找了15卷紙,對(duì)手找了12卷紙,我們把紙做成團(tuán)開(kāi)戰(zhàn)了,可老師回來(lái)了,我們各自把現(xiàn)場(chǎng)的紙飛快的放在身后,老師一來(lái)馬上把紙團(tuán)丟在老師的身上。

          老師只好讓我們下課,好希望經(jīng)常有這樣的活動(dòng)啊!

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇27

          今天,媽媽帶我去參加“沃爾得英語(yǔ)學(xué)!苯M織的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)。我們每人領(lǐng)了一張通行證,要每個(gè)游戲都玩遍,才能抽獎(jiǎng)。

          我先去玩了“巧奪龍珠”,游戲的規(guī)則是:一分鐘內(nèi)夾彈珠,看誰(shuí)夾得多。隨著一聲哨響,我目不轉(zhuǎn)睛地夾起來(lái),一開(kāi)始我總是夾不起來(lái),因?yàn)閺椫橛謭A又滑,象泥鰍一樣。我忽然聽(tīng)到后面有人在說(shuō)夾彈珠的秘訣,要輕輕地夾才能順利夾起來(lái)。我一聽(tīng)恍然大悟,馬上連續(xù)夾上好幾顆彈珠,可是剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,我總算得了第二名。我又到另一個(gè)教室參加“鬼?yè)Ч肀А钡挠螒颍@次我可沒(méi)那么幸運(yùn),第一局就被淘汰了。原來(lái)規(guī)則是7個(gè)人參加游戲,有個(gè)老師說(shuō)“1”,你就站在原地不動(dòng),說(shuō)“2”就來(lái)兩個(gè)人抱在一起,說(shuō)“3”、“4”也一樣。我的動(dòng)作不夠快,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)被淘汰出局了,我只好垂頭喪氣地離開(kāi)了這里!昂!”我憤憤不平地地想:“下次我可知道了,一定要拿第一!”

          我又來(lái)到“鬼吃氣球”的地方,我們每人都得拿把“紅櫻槍”,去戳氣球,我拿著“紅櫻槍”,東戳戳,西戳戳,就是不能把圓滾滾的氣球戳破,另一個(gè)小朋友也沒(méi)能把氣球戳破,10秒鐘馬上就到了,我還是沒(méi)有戳破一個(gè)氣球,我兩個(gè)游戲都失敗了,心里很難過(guò)。

          老媽看到我悶悶不樂(lè)的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō),“藤藤,沒(méi)關(guān)系!重在參與嘛!下次就知道咋玩了呀!”我想想也是啊,就又開(kāi)開(kāi)心心地玩了“驚聲尖叫”“魂飛走散”等游戲。萬(wàn)圣節(jié)是西方人過(guò)得節(jié)日,萬(wàn)圣節(jié)的服裝也是千奇百怪,我也化了裝,還戴上了面具,扮起了小怪物。老師們有的穿著黑衣黑褲,戴著黑禮帽,裝扮成魔術(shù)師模樣;有的穿著白衣白裙,扮成美麗的天使,漂亮極了!

          萬(wàn)圣節(jié)簡(jiǎn)直就是一個(gè)熱鬧非凡“狂歡節(jié)”!我玩得真開(kāi)心。

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇28

          萬(wàn)圣節(jié)這天,薩姆和波莉的媽媽正在用氣球裝飾家。媽媽讓薩姆做一個(gè)面具,薩姆就用刀子在一個(gè)南瓜上刻了眼睛、鼻子和嘴巴。

          媽媽把房間裝飾好了,說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始我們的聚會(huì)了,但博比跑到哪里去了?”

          薩姆和波莉都搖搖頭。恰好這時(shí)博比滾著一個(gè)小南瓜走過(guò)來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,我遲到了!眿寢屨f(shuō):“不要緊,下次來(lái)早點(diǎn)!

          博比也拿刀子在南瓜上面刻面具。刻好了,但他不高興,因?yàn)樽彀团崃耍@出傷心的樣子。薩姆過(guò)來(lái)了,說(shuō):“博比,不要緊,讓我來(lái)幫助你!彼_姆把那個(gè)傷心的面孔改成了高興的面孔,給了博比。博比說(shuō):“謝謝!”他戴上了面具,薩姆和媽媽都笑起來(lái),博比也笑了。

          “媽媽,爸爸在哪里?”博比取下面具問(wèn)。

          “他很快會(huì)回來(lái)!

          一個(gè)人來(lái)到門口,薩姆、波莉和博比都很害怕。那人說(shuō):“你好,我是鬼,我可以進(jìn)來(lái)嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然了。”她打開(kāi)門,那個(gè)人進(jìn)來(lái)了,取下面具,薩姆、波莉和博比一起喊:“噢,爸爸!”

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文 篇29

          周六晚上,我和閆梓博一起到大山外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,參加了那里組織的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

          我們來(lái)到大山外語(yǔ)培訓(xùn)班,馬上搬來(lái)一把椅子坐在教室里。剛一坐穩(wěn),游戲節(jié)目就開(kāi)始上演了。

          老師先給每人發(fā)了一個(gè)熒光棒,開(kāi)啟了第一個(gè)游戲:音樂(lè)結(jié)束后不準(zhǔn)動(dòng),誰(shuí)動(dòng)了要去參加第二個(gè):背對(duì)背走路。(就是一個(gè)人和他的搭檔背對(duì)背從教室的一頭走到另一頭,再返回來(lái),中間還要夾一個(gè)氣球,在一分鐘之內(nèi)中間的氣球不能掉,也不能爆才算成功。)我和搭檔想?yún)⒓颖硨?duì)背走路的游戲,就在第一個(gè)游戲中故意動(dòng)了起來(lái),果不其然,我和搭檔順利被老師請(qǐng)出去玩第二個(gè)游戲了。

          我和搭檔是最后一個(gè)玩背對(duì)背走路的游戲。老師把氣球放在我們中間,開(kāi)心地對(duì)我們說(shuō):“祝你們成功!蔽衣(tīng)了老師的話,心中的小宇宙開(kāi)始慢慢燃燒起來(lái)?墒,沒(méi)走多遠(yuǎn),在我的小宇宙還沒(méi)有完全燃燒起的時(shí)候,氣球卻突然爆了,我和搭檔只好苦著臉失落地回到了座位上。可我剛坐下,就聽(tīng)老師說(shuō):“第三組的去三號(hào)教室玩鬼吹燈吧!”我一聽(tīng),又興奮起來(lái),飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的游戲了。在三號(hào)教室,只聽(tīng)老師一聲令下,大家同時(shí)張大嘴巴使勁兒吹起了燭。一眨眼的功夫,所有的燭就全吹滅了,僅用了2.08秒,達(dá)到了規(guī)定的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn),老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品呢!

          回家的時(shí)候到了,天氣雖然有些冷,但是我卻覺(jué)得心里很快樂(lè),很溫暖……

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