【精華】萬圣節(jié)作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天，我一來到小桔燈就像來到了童話世界，這里有騎著飛天掃把的巫婆，有拿著罐子要糖的南瓜怪，還有美麗又善良的白雪公主……
萬圣節(jié)游戲開始了，其中套圈游戲很好玩，當我去玩的時候，門外就已經(jīng)排起了長龍，擠得里面都水泄不通。我千辛萬苦才排到，只見地上放著各種各樣的禮物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準一顆糖，拿起雙面膠飛了過去，可是雙面膠不聽話，像個調(diào)皮的小孩子，一溜煙跑到別的地方去了，第二次我盯著一個徽章射了過去終于套中了，我樂開了花，心里比喝了蜜還甜。
我還玩了千回百轉(zhuǎn)游戲，不過千回百轉(zhuǎn)比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過狹窄的走道，真是比登天還難，但是我還是選擇挑戰(zhàn)。我拿著球棒，彎著腰，小心翼翼地讓彈珠滾過走道。滾了3個彎道眼看就要成功了，�。∫徊恍⌒膹椫闈L到線外面了。我只好重新開始，終于我成功了，我高興的蹦來蹦去，連中午吃飯的時間都忘記了。
今天真好玩，真有趣。這是我過得最開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇2
星期六早晨，我在興趣班教室畫畫。這時有兩位老師走進來說“要到萬圣節(jié)節(jié)了！今晚要舉行活動，大家有興趣可以來參加”。我聽后心里想，這么好的機會我肯定去。
當天晚上，我準時來了。這里活動可真多，有畫畫，猜鬼，打鬼，捉鬼等等。我想打鬼肯定有意思。于是老師給我一把槍，只要射中所有鬼。就會得到一等獎。一聽這話，我心情十分激動，迫不及待地進入了捉鬼場。這里的鬼真多，我不管三七二十一，統(tǒng)統(tǒng)橫掃過去，咦，沒想到他們也有槍，朝著我射擊。我抵擋不住，冒著槍林彈雨逃出去了。我想怎樣對付那些鬼們呢？有了，我便拿著椅子當盾牌沖了上去，他們一時沒有了防備便被我射倒了。鬼軍團的兵力減少了一大半。我越戰(zhàn)越勇，最后，這些鬼們被我消滅得一個不留。當然，我也受傷慘重，身上全是番茄醬。這里的游戲真多�。⊥娑纪娌粔�，可惜時間有限，只能玩一些。
萬圣節(jié)真是個既有趣又恐怖的節(jié)日。這是我過得最特別一次的萬圣節(jié)。難忘。
萬圣節(jié)作文 篇3
Happy Halloween! 今天，是一年一度的“搞怪萬圣節(jié)”。我和五年級的許多小伙伴，計劃一起到陌生人家要糖果。一來是為了鍛煉自己的膽量，增強自己的社交能力: 二來當然是為了品嘗糖果啦!
為了這次行動，我們可作了不少準備�？�，余妮薇同學(xué)帶了一個大袋子，準備裝糖果;而尹月兒同學(xué)更是整裝待發(fā)，嗬，還帶上了鬼面具!好啦，說做就做，事不宜遲，我們的小南瓜;糖果隊要出發(fā)咯!
我們首先來到二十一樓。一開始，大家都很害怕，覺得很可能會吃“閉門羹”，所以只有尹月兒和她的弟弟最為活躍，總是落落大方地向叔叔阿姨、爺爺奶奶們問好，并且索要糖果，然后向他們道晚安和“萬圣節(jié)快樂!”開始，我們只敢在旁邊偷看，非常羨慕尹月兒的勇氣。
但是，我實在忍不住了，就“教育”自己：別人都可以，你為什么不行?要不到糖果也沒關(guān)系，試試嘛!在這種思想的鼓舞下，我漸漸地加入了要糖果的行列。這一次，我主動地敲門，有一位慈祥的老奶奶開了門。大家一起大聲地說道：“今天是萬圣節(jié)，我們來要糖果!”我還調(diào)皮地“補充”了一句：“吃的都行哦!”引得老奶奶和大家哈哈大笑。老奶奶看見我們這些“小南瓜”，顯然樂壞了，不停地說著：“奶奶這就去拿糖果，小豆兒們等著啊!”當老奶奶拿來一大捧花花綠綠的糖果時，就連貪吃的“小淘氣”也驚奇地說道：“謝謝奶奶，不用這么多糖果了!”奶奶卻笑著道：“今天過節(jié)，多點糖果，喜慶嘛!”大家紛紛謝過老奶奶后，往另一家走去。我回頭一望，發(fā)現(xiàn)老奶奶還高興地望著我們。
當然啦，事情并不是十全十美的，在我們這次活動中，有甜甜的“糖果”，也有澀澀的“苦水” �，F(xiàn)在想起來，大家仍然覺得不理解。我們那次來到了七樓的一個阿姨家。開門后，我們發(fā)現(xiàn)阿姨還在刷著牙，根本不看我們。她只是冷淡地問道：“什么事?”當我們說明了來意后，她什么也不說，就把門狠狠地關(guān)了。大家頓時愣在了原地，誰也不說話……雖然發(fā)生了這個不愉快的“小小插曲”，但是我們的心情并沒有因此而受影響，仍然很開心，繼續(xù)我們的行動。
我們中途休息時，看了一下我們的“戰(zhàn)果”，這才發(fā)現(xiàn)各式各樣的糖果塞滿了大家的衣兜，余妮薇同學(xué)的大袋子可是快把她給壓得走不動路了!
時間像沙漏里的沙子一般一點點流逝，很快，我們的“糖果”活動接近尾聲了，大家都十分戀戀不舍，約定：在下一次萬圣節(jié)，再次行動!
萬圣節(jié)作文 篇4
一年一度的萬圣節(jié)終于來到了，同學(xué)們跟著我一起狂歡吧！lets，go！萬圣節(jié)是西方世界的傳統(tǒng)節(jié)日。在每年的10月31日，當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。如果有人不肯給糖果，那孩子們就會搗蛋。有些人還故意把家里裝飾得陰森恐怖，讓孩子們玩?zhèn)�痛快。所以，在西方萬圣節(jié)是孩子最喜歡的節(jié)日之一，就像中國的兒童節(jié)一樣。
我們的第一個項目是：百鬼夜行。我們要穿上恐怖的服裝，帶上鬼面具，在大街上環(huán)游，向路人討糖果，記住，如果他們不給就搗蛋。
呵呵，第一個目標是那個阿姨。我慢慢地繞到她的身后，雙手輕輕地放到她的肩上。她猛一回頭，看著帶鬼面具的我，失聲驚叫，快速逃跑了。我嘆了一口氣，又找了幾個人，結(jié)果糖果一個沒要到，道把保安請來了。
三十六計，跑為上計！sos，快來救救我。
好吧，我總算逃離了保安的魔爪。算了，進行第二個環(huán)節(jié)：古墓尋寶。
所謂的古墓么，其實就是一片泥潭，吁，安靜點，別被人聽見了哦。寶物就是鬼面具，我挖，我挖，我挖挖挖。唉，挖出一條蚯蚓來，嚇我一大跳。
快來，快來，sos，我的鞋陷進泥里面了。SOS
萬圣節(jié)作文 篇5
今天晚上，是一年一度的萬圣節(jié)。老師帶著我們?nèi)ァ肮砦荨�。到了門口，我的心就砰砰地跳起來了。就在我緊張的時候，老師突然拿來了一根繩子圍在我們旁邊。這時我才松了一口氣，心想：原來還有繩子保護我們呢！
忽然老師說：“往前走，快點！”原來要進“鬼屋”了！剛進了“鬼屋”，一個“牙刷怪”就迎面走來。他身穿白色的衣服，手上拿了個大牙刷，來嚇我們，我心想：這有什么可怕，我還覺得很好玩呢！
就在這時，老師又說：“繼續(xù)往前走，不要怕�！甭犂蠋熯@么說，我只能提心吊膽地往前走。
“鬼屋”里陰森森的讓人感到可怕又期待。正這么想著，我們一下子走到了一個門前，老師又說：“進去，進去，不要怕！老師跟你們一起進去呢！不要怕！”聽了老師的話，我只能勉強的進去。進去之后，里面很黑，因為我手上拿了一個會發(fā)光的“魔法棒”所以我就把她打開了。只見里面有一個棺材，其他的東西都很黑，我一個都看不清。
不一會兒，我們終于出來了，這下子我才放心了。接著我們又往前走，走啊，走啊突然圍在我們身邊的繩子突然不見了，這時我便急了！我連忙喊：“宋老師，繩子沒了�！崩K子沒了，我只能慢慢地往前走。不知道什么時候一個“鬼”突然跳出來，把我嚇的半死！
難忘的“鬼屋”歷險就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文 篇6
今天，是星期六，就是萬圣節(jié)的那一天。我是在蘇州讀英語的，那里都是外教，由于外國人都非常重視一年一度的萬圣節(jié)，所以他們就開了一個party！party就定在星期六晚上5：00-7；00
這個party火得不得了，100個人1天多就報滿了名。我報了，也給我的超級好朋友蘇杭也報了。
我們約好4：15從吳江開往蘇州EF。經(jīng)過四十幾分鐘，終于到了。
那里沒有開大燈，第一眼便看到正中的桌子上擺放著各種各樣的南瓜燈：有歡笑的，有哭泣的，有愁眉苦臉的 ……再往旁邊看，墻上掛著蜘蛛網(wǎng)。有一個大的，還有兩個小的。每個蜘蛛網(wǎng)的當中都有一個假的大蜘蛛，看起來很惡心。在走進去時，看到里面的人都裝扮好了，于是我們也去裝扮了。
裝扮好了之后，我們都很期待玩游戲，于是老師就安排我們進了一間屋子。這間屋子里玩的是“裹木乃伊”！這聽起來很恐怖，當時我們也嚇了一跳。就是把一個人用衛(wèi)生紙裹起來！這個游戲太刺激了，裹活人吶��！隨著：“three、two、one,go！”一聲，我們開始把最小的一個小孩裹起來。她一聲不吭，一動不動。她的眼神似乎在抗議，也似乎在為我們加油。我們相互議論著怎樣裹得好。7分鐘過去了，我們成功裹完了一個“小木乃伊”！
然后，我們又被接到另一個屋子里，準備玩新的游戲…………
想知道接下來是玩的什么嗎？來問問我吧！
萬圣節(jié)作文 篇7
今年的萬圣節(jié)我是在培訓(xùn)學(xué)校度過的，萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，所以我沒有過萬圣節(jié)的經(jīng)驗，我覺得很興奮。
來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早把自己做了不同的裝扮，有的是奧特曼，有的是超人，還有的是“小鬼”，我給自己戴了個京劇臉譜。老師們就更與眾不同了，有的把自己裝扮成雷鋒，有的是環(huán)衛(wèi)工人，還有的是“大鬼”，“大鬼”們挺著大肚子，系著圍裙，手上戴皮手套，皮手套上有紅紅的顏料，那是“血”，頭上戴著骷髏頭，樣子怪恐怖的。
每個教室都被布置成一個“鬼宮”，“鬼宮”里有一個“鬼”主人，我們在這些“宮”里玩了很多游戲。“紫鬼宮”里的主人是蝙蝠俠，蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼，他自己有個尾巴，經(jīng)過每個人時都會說cat(貓)或者ghost(鬼)，點到誰是“鬼”，誰就得把有尾巴的人追到，那樣就算贏了，贏的人會得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個小男孩的爸爸，厲害吧！
紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內(nèi)，不用手拿碟子，誰先把奶油用舌頭添光，而且最干凈，就贏得兩張綠色獎卡，這次我又贏了，我興奮地從老師手上接過綠卡，高興極了！
就這樣，我度過了一個有趣的萬圣節(jié)！真希望這樣的活動能多舉辦幾次，雖然剛開始有點小驚嚇，但是這樣的活動是快樂的，大家都覺得很開心！
萬圣節(jié)作文 篇8
穿上萬圣節(jié)的古怪裝束，不給糖就搗亂，你給我糖嗎？萬圣節(jié)小鬼齊聚大趴，世紀港灣帶你進入一個神秘而浪漫的世界，小記者們沿著藏寶圖，開始今天的尋寶大趴了！
周日的下午我和媽媽一起來到世紀港灣，我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬圣節(jié)活動的小鬼可真多呀！大家穿的衣服各有特色，在此我就不一一細說了。
第一步我來到總服務(wù)臺領(lǐng)取活動路線圖后，迫不及待地出發(fā)了，開始尋寶之旅。先去哪里呢？七星瓢蟲？狂歡萬圣節(jié)趣味運動會？……還是先去孩子王吧！地址是A棟2層，應(yīng)該在這里吧！咦，不在這里？啊！原來我走到B棟了！我這個小鬼不放棄，東跑跑、西望望，終于找到孩子王了�！鞍⒁陶埥o我糖果”“沒有呀！”“不給是嗎？那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落，阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧！
繼續(xù)我的萬圣節(jié)尋寶之旅吧！“你有糖嗎？”“什么樣的，讓我看看唄！”“給我一個”……果然，一個、兩個、三個、功夫不負有心人，收獲了十多個糖果。我的口袋都裝不下了，哎呀！好沉呀！好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個糖果會有這么沉嗎？
最有趣的魔鬼擂臺賽里有小鬼們的歡聲笑語在回蕩……今天下午的收獲滿滿，雖然在活動過程中多走了一些彎路。但是我堅信收獲了這次的活動體驗。明年的萬圣節(jié)活動，我的經(jīng)驗會更加豐富的。
萬圣節(jié)；一個充滿小鬼的節(jié)日；萬圣節(jié)，相聚在一起的節(jié)日；萬圣節(jié)，有數(shù)不清的小鬼和知識；……
萬圣節(jié)作文 篇9
星期一晚上，我回到家吃完晚飯，媽媽給我換上精靈女巫的小裙子，戴上印有綠花尖頂?shù)暮诿弊�，手里提著可愛的綠色帶笑臉的南瓜燈，準備去深南中路的EF學(xué)校參加我盼望已久的萬圣節(jié)活動。
到了學(xué)校，門口的人很多。先到門口簽到，我走進學(xué)校的大廳一看，小朋友們的服裝真是五花八門，有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使和公主等，學(xué)校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著黑色的大蜘蛛，還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。
老師按年齡給我們分班，我們先玩摸尸體的游戲，女生害怕都不敢摸。玩完一個游戲，老師給我們每人兩塊糖，然后讓我們排隊，我們還以為這樣就完了，原來老師是讓我們?nèi)プ隽硗庖粋�游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戲。最后一個是恐怖的鬼屋探險，我和一個打扮成海盜的男孩手拉手進去，里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲，我們嚇得都不敢動，突然好像有只毛茸茸的手在抓我們，我們嚇得奪門而出。
快樂的時光過得真快，一轉(zhuǎn)眼兩個小時活動就結(jié)束了，看著裝得滿滿糖果的南瓜燈，心想：“這個萬圣節(jié)真開心啊，我永遠忘不了今天�！�
萬圣節(jié)作文 篇10
今天晚上，我過了一個開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)來源于西方國家，傳說今天是鬼魂復(fù)生的機會，他們只要把活人殺了，穿上他的衣服，便起死回生了。于是在這天所有人都會躲在家里，不開燈、不敢出門。后來，又有人說鬼來嚇我們，倒不如我們也去把鬼嚇走。所以，在萬圣節(jié)這天，人們便打扮成鬼的樣子，在街上走�？吹近c著南瓜燈的屋子，還可以敲門去要糖果，西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計算的。
今天我們先在小操場集合，按年級來“秀”一下自己的服飾。我看看四周，一個身披白布，戴著骷髏面具正向這邊走來，我被嚇了一跳，扭頭就走。有人帶著面具，也有的人是在臉上畫了油彩。一個人嘴邊是紅色的，眼睛附近是黑色的，遠看，像個吐著舌頭的幽靈。我戴著一個綠色的面具，把面具取下來看上去也不怎么恐怖，可是戴上卻很恐怖，這個面具是哥哥去上海買的，要不怎么會有這么好的效果呢！
“秀”完后，我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起，我們先進了舞蹈教室，那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖，一把一把地向后扔，我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了，可是另一只手蓋住了那顆小小的糖，討厭！不過還是有收獲的，一共找到了四顆糖。只見李老師迅速地打開門，抱著袋子逃跑了，哈哈，頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了，在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬MrLi了，雖然他戴著面具，披了一塊白布，可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他，問他要糖，他好像在說什么，可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了，我們才聽清楚，原來他在說，他沒有糖，只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了，那樣子真像個落湯雞！
這個萬對節(jié)我們很開心，不僅得到了糖果，還玩了個痛快，了解到了西方國家的習(xí)俗，真是受益匪淺。
萬圣節(jié)作文 篇11
“咚咚咚！”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來，一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外：“誰呀？快遞嗎？”“不給糖就搗蛋！”幾個十歲左右的孩子跳出來，大聲笑道。
十歲那年，我上三年級，正逢萬圣節(jié)，學(xué)校組織了一場名為“鬼影秀”的活動，要求每個人都要帶上面具，偌大的`校園都成了“鬼�！�。早上，我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室，看見教室里沒人，趕忙帶上面具。正欲躲起來，回頭一看，頓時“啊”的一聲尖叫，窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起，兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸，右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看，正是我的同學(xué)。左邊的僵尸臉上血色全無，慘白的臉看起來一碰就碎，兩顆大門牙上沾著一點紅色，十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕，碩大的眼睛死死地盯著我，猙獰的獠牙閃著光，看起來就很兇殘。見嚇到我了，它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學(xué)到了，都跟我一樣，也想收到了這份“豪華大禮包”，教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。
天漸漸暗了下去，我們卻還沒有盡興，這時有一個同學(xué)提議一起去玩“不給糖就搗蛋”，大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道，劃分好自己的地盤后就開始行動了，我走向我的第一個目標，忐忑不安地伸出手，又立馬收了回來，隨即又咬了咬牙，打氣道：“加油，你能行的，它又不是鬼，你才是！”又把手伸到了門壁上，但就是不敢敲。我扭過頭，看到一個同學(xué)已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門，“咚咚咚！”我終于鼓起了勇氣，一個男人開了門，問我什么事。“不給糖就搗蛋！”我嚇唬它道�！芭丁蹦莻�男人恍然大悟，忍住嘴角的笑意，轉(zhuǎn)身抓了一大把糖，“這是你的糖，拿去吧�！庇辛说谝淮蔚某晒�，我飛快地將目標都“敲詐”完了。
“咚咚咚！”又是一陣敲門聲，只聽一個稚嫩的嗓音調(diào)皮地說道：“不給糖就搗蛋！”這聲音，許久未散。
萬圣節(jié)作文 篇12
晚上，我去金桂花小區(qū)拿借給表弟用的南瓜燈，那是為“萬圣節(jié)”準備的。
回來的路上，經(jīng)過一家商店。我看見有幾個小孩，擠在柜臺那兒，吵吵嚷嚷，不知在干嗎。湊過去一看，嘿，竟然是在要糖。雖說不是萬圣節(jié)和狂歡夜，但已是10月29日了，也相差無幾了。手上也正有一個空著的南瓜燈，恰好應(yīng)景，何不也要點糖果來呢？說干就干，便加入了他們的隊伍。
“真的是我嗎？”我可憐兮兮地問，見了我，他們竟然選我做代表。
“沒錯！”其他人都異口同聲道。
此時，我肩負著一個偉大的使命——代表一群小朋友，硬著頭皮，尷尬地去要糖。
還未走進一家商店的大門，我的心怦怦直跳，似有小鹿亂竄，頭上也冒出了汗星，手愈發(fā)抱緊了南瓜燈，南瓜燈在咔咔作響，估計手心都出汗了。望著商店的大門，仿佛一只老虎張開了血盆大口，燈火通明，我只要一走進去，仿佛就會被碎尸萬段，死無葬身之地。
風(fēng)吹打著樹，樹葉發(fā)出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步，這步仿佛有著千斤重。好吧，沒什么的，加油！我低下頭，緩緩地走了進去，雙腳像灌了鉛似的，好重好重。轉(zhuǎn)身看看，那幾個孩子正盯著我呢，他們選我做代表，不就是想讓我開個頭嗎？我能辜負他們？我慢慢地推開了門。店里有好多人，我一進去，幾道目光就射了過來，那目光似乎帶著刺，讓人感到有些惶惑不安。
“那個，那個，今天是萬圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟，我驚慌失措估計讓人覺得好笑吧。
“嗯……”
“所以，所以，不給糖就搗亂！”我把南瓜燈往柜臺上一放，強裝鎮(zhèn)定。
“哈哈哈！”
“呵呵呵！”
“現(xiàn)在的小孩子真有趣。”
“是啊，是�。 �
店員們都笑了，他們看著我，然后抓了一大把薄荷糖給了我。
“謝謝，謝謝�！蔽疫B忙鞠躬，心中萬分興奮，開門紅，自然是激動的。
一回生，二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家，我的心中便是滿滿的自信。用同樣的方法，我討到了許多糖果，那幾個跟隨我的小孩子，更是開心，他們都開始崇拜我了。
“不給糖就搗亂”這個活動鍛煉了我的勇氣，我的自信，我的……
萬圣節(jié)作文 篇13
小時候，每年萬圣節(jié)，我們小區(qū)里的小朋友們就像鬼子進村似的，三五成群地挨家挨戶敲門：“不給糖，就搗蛋！”闖進門后，甚至耀武揚威地搜查著糖。真是有趣又快樂！
記得有一次，我裝扮成愛莎公主的模樣，頭戴金黃色的假發(fā)，身穿愛莎公主常穿的藍裙子，腳上穿了雙亮錚錚的黑皮鞋，洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈沖出門，一路小跑，奔向中心花園和伙伴們會合。
不一會兒，16個人全齊，抽簽，分組，出發(fā)！我們組一邊走著一邊商量從哪棟樓開始搜糖。我說：“咱們還是從1號樓開始吧！”其他3人都表示贊同。于是，我們進樓，按電梯，直奔9層，“殺”向豆豆家。電梯門一開，我第一個沖到他家門口，一邊用手使勁地敲著門，一邊大聲喊道：“快開門——不給糖，就搗——”聲音未落，門就開了，豆豆媽媽微笑著站在門口�？墒牵@回不像我們想象的那樣，她并沒有端著一盆糖迎接，而是催促道：“來，快進屋！咱們先做個小游戲，只有成功了，才能拿到糖喲！”我心里一下緊張起來：“要是沒有成功的話，會不會沒有糖呀？我可一定要成功呀！”她接著說：“我發(fā)給你們每人一卷紙，兩人一組，一個人把另一個人用紙裹起來，像木乃伊一樣，千萬不能斷呀，斷了就算失��！”我心想：“還好，幸虧不算難，要不，我可就分不到糖了！”
“3、2、1——開始！”隨著豆豆媽媽口令響起，我開始轉(zhuǎn)圈，我的好朋友佳佳則一邊用手拽著紙巾，一邊用紙把我裹緊了。不一會兒，我就成了新鮮出爐的“木乃伊”了。耶——成功了！游戲結(jié)束，我們紛紛抓起一大把糖，放進了南瓜燈里，繼續(xù)搜查……
那天晚上，我嘴里含著糖，拎著滿滿的收獲歡快地回了家。期盼著下一個萬圣節(jié)的到來，成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。
萬圣節(jié)作文 篇14
今天是一個特殊的日子——萬圣節(jié)。
我來到學(xué)校，眼前的景象讓我大吃一驚，同學(xué)們都穿著萬圣節(jié)的衣服，他們什么樣的都有，有的穿著高大的長頸鹿衣服，有的穿著恐怖的恐龍衣服，還有穿可愛的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說話，我看到了我的朋友馬克斯，他沒有穿萬圣節(jié)的衣服，也沒有在臉上涂抹顏色，可他在牙齒上粘了一對尖牙，像吸血鬼一樣很可怕。
突然，上課鈴聲響起來了，很多的“動物”都散開了。我來到了我的ELD班，我的班中有一個人穿著滑稽可笑的企鵝衣服，那個企鵝有一個非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴，看起來讓人忍不住發(fā)笑。下課后，我心里猜測著我的PE課上會有什么動物？我來到了體育館，看到了里面有很多人圍著一個人，我想是不是一個鋼鐵俠人？走近一看，真嚇人！是一個男孩子帶著白頭發(fā)、老花鏡，穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細看，整個一老奶奶。
下午放學(xué)了，爸爸開著車帶著媽媽我和妹妹一起去買萬圣節(jié)的衣服。商場里面都是千奇百怪的衣服，我買了一套喪尸的衣服，妹妹買了一個貓的耳朵和一個要糖果的小桶，我買了一個袋子。
晚上我們穿著萬圣節(jié)的衣服挨家挨戶去要糖果，我們要糖果時都要敲門說“不給糖就搗亂”，然后他們就會給糖。每家每戶的孩子都是這樣。我們帶著收獲回到了家里�？粗矍斑@么多的糖，心里很高興。
我們興奮地度過了這個萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文 篇15
今天我參加了楚才小記者舉辦的之“不給糖就搗蛋”的萬圣節(jié)狂歡活動。
一進門，首先映入我眼簾的是一個非�？膳碌呐�，她有一個長長的大鼻子，眼睛紅紅的，還有一張正在流血的嘴巴，不時傳來陣陣冷笑，頓時，我被嚇得魂飛魄散。
更加可怕的事來了！我再往里一走，只見一個紅臉黑衣僵尸佇立在那兒，可是卻一言不發(fā)。
接著由王若伊和胡藝萱表演的開場舞，拉開了今晚萬圣化妝舞會的序幕。
過一會兒主持人為我們講述了萬圣節(jié)的由來，我了解到萬圣節(jié)就是西方的“鬼節(jié)”，大人們會把自己打扮得很恐怖，參加化妝舞會，小孩子會裝扮成各種可愛的鬼怪，逐家逐戶來敲門，大叫“不給糖果就搗蛋”。在這個晚上，孩子們的糖果袋子可都是滿滿的，甚至?xí)䦷状訋状影峄丶夷兀?/p>
接著，那個僵尸哥哥拿出了許多糖果，裝在一個袋子里，我們蜂擁而至，沖上前去，圍著僵尸哥哥，把他打得“落花流水”，他只能乖乖地束手就擒，任其我們搶他的糖果。不一會兒糖果就被我們給一搶而光。而那個袋子呢？早以變成了一團廢紙孤零零地被拋棄在一邊。
最終因為糖果不足，主持人只好開始進行第二個游戲，“畫鬼”。
我正在專心致志得畫著，忽然一個可怕的僵尸來襲了，他環(huán)顧四周，看著我們已經(jīng)新鮮出爐的面具。有的同學(xué)畫的像一個神秘的外星人，有的同學(xué)畫的像一個神秘而美麗的魔女，還有的同學(xué)畫的像一個可惡的巫師。
接著，我們又玩了一個游戲，名字叫“氣球夾夾夾”。我立即找了一個胖胖的男生做隊友。黃老師也加入了我們的游戲，同學(xué)們都玩得熱火朝天，我們隊雖然以每分鐘3個球結(jié)束了，但還是沒有獲得第一�？蓺馇蜻@時也被我們弄得千瘡百孔了。
接下來，我們的小路同學(xué)表演《荷塘月色》，我們靜靜的聆聽，恍如身臨其境，讓我們陶醉在音樂中。
欣賞完小路的節(jié)目后，又迎來了一個節(jié)目，那就是由我表演的快板“望夜空”。
一上臺我還精神抖擻，可到中途忽然忘記了一句臺詞，可就在下一秒我又突然想起來了，所以停了一下我就總覺得慢了一拍，可媽媽說：“你表演的可棒了！”老師也說：“這比你其它幾次表演得好多了！”這才讓我一顆懸著的心放了下來！
最后，我還為本次活動寫了“狂歡萬圣節(jié)”這幾個大字，獻給大家。
這次活動給我留下了深刻的印象，不僅讓我渡過了一個精彩的萬圣節(jié)，更讓我增長了自信。
萬圣節(jié)作文 篇16
一天下午，我和黃士鋒一起走在回家的路上，我們經(jīng)過晨光文具店時，我看見了一寫萬圣節(jié)的服裝，有巫師帽、有披風(fēng)，還有各種各樣的、五顏六色的面具，真是恐怖！
黃士鋒跟我說“嘿，對了，已經(jīng)快過萬圣節(jié)了！星期四就是萬圣節(jié)�！�
我一聽，叫起來，把黃士鋒嚇了一跳。
“�。亢筇炀褪侨f圣節(jié)啦？！”
“是呀，我媽跟我說的。”他說。
下了地鐵，我跑得像兔子一樣快，沖進家門：“媽媽，是不是后天就是萬圣節(jié)了？”
“是呀是呀，怎么啦？”
媽媽的回答讓我興奮不已，趁熱打鐵，當夜就做了一件“幽靈裝”，那是媽媽的一件黑色紗質(zhì)的風(fēng)衣。
但一想到周五還要上學(xué)，我心里的“太陽花”一下子“蔫了”。
周四這天，終于放學(xué)了，可我還要留在教室值日，值日完畢，我我以最快的速度跑回家。
我穿上我的“幽靈服”準備去討糖，結(jié)果一出門就遇到了來我家討糖的“小鬼”們，我一出來他們就全被嚇跑了，看來是我的“幽靈裝”太恐怖了。
我又回去照了一下鏡子，“哇！”我把自己也給下了一跳。真的很恐怖！
鏡子里的我被一整塊黑紗布蒙著全身，連臉都沒有，人形黑紗布頭上戴個尖頂巫師帽，手里提著個面目猙獰的南瓜燈。哈哈我去討糖了，一路上我竟然把保安叔叔都給嚇了一跳，因為我沒有臉。我一邊壞笑著跑開了。
八點還是九點吧，我滿載而歸啦，真是個特別恐怖卻又很有意思的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇17
在三年級的時候，我和媽媽買了一套萬圣節(jié)衣服，我覺得我的衣服款式已經(jīng)落后了，我打算在今年萬圣節(jié)再換一套衣服，再去過萬圣節(jié)。
在萬圣節(jié)的前一天下午放學(xué)，我就興高采烈地向商店跑去買萬圣節(jié)衣服，走到店里店主忙碌的在找萬圣節(jié)服裝，我看著各種各樣的面具，帽子和披風(fēng)，都真是漂亮極了！經(jīng)過一番篩選，我最終買了一個骷髏頭面具、一個美國隊長盾牌和一頂巫師帽。
第二天清晨，我早早起了床，把昨天買的那些物品放在了床上，我穿上了披風(fēng)，戴上了巫師帽和一個面具，就高高興興的去上學(xué)了。
第三節(jié)課下課，我們四五年級要舉行一個活動叫做“蘋果H”一共有四個班級，每個班級出一人，桌子上有四盆滿滿的水，水底放著一個蘋果，參賽選手要先把蘋果從水底叼上來，然后再啃一個“H”字，誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽，老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽，崔朗是第一個選手，因為他是小心翼翼地把蘋果叼上來再慢慢地啃，生怕啃的不像H，所以第一輪我們班是最慢的一個。五年二班的男同學(xué)以最快的速度扎下去，然后又以最快的速度啃了一個H。下一個是于笑晗上場，他雖然愛干凈，但是為了給班級爭光，比賽一開始，她就像一只老虎一樣把蘋果叼了上來，而且以驚人的速度把蘋果啃成H，最后于笑晗得了第一！很快上課時間就到了，我們只好戀戀不舍地回班了。
這就是我的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇18
今天早晨，劉老師像往常一樣走進教室后，不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來掃去。
“朱紫婷，你干什么呢？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“武汐若，不要看別人。”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“馮杉，大早晨的別聊天！”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“張銘洋，你怎么沒打開電腦？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“于子涵，你的桌子怎么這么歪！”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“段博予，你腳底下怎么有廢紙？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“白子靈，盧子辰，你倆討論什么呢？”劉老師說完，向他們倆扔出了兩顆“子彈”。
被打中的同學(xué)紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中，我們這些沒挨打的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時，不知誰喊了一句：“今天是萬圣節(jié)，劉老師不給糖，我們就搗蛋！”
這位同學(xué)的話音剛落，同學(xué)們紛紛喊了起來：
“不給糖，就搗蛋！”
“劉老師，我是壞孩子，您打我吧！”
“我們都是壞孩子！”
一時間，教室里的“子彈”嗖嗖地飛著，同學(xué)們興高采烈地喊著，笑著。
忽然，一顆“子彈”打在我的左肩上，我笑呵呵地把它放在口袋里。正當我想向同桌的宋博晗炫耀時，他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙，想看看自己收到的是一粒什么糖。可是，糖紙打開后，宋博晗卻有些目瞪口呆，我扭頭一看，原來，糖紙里包的是半塊橡皮，我和他都忍不住哈哈大笑，一旁循聲過來的同學(xué)看到此情此景，也都樂得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開糖紙，查看自己得到的是否是真糖，還好，只有個別同學(xué)的糖紙里包了橡皮，大多數(shù)同學(xué)拿到的都是貨真價實的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴正抗議”，劉老師因為他們膽敢反抗，向他們投去了新的“子彈”……
這個萬圣節(jié)的早晨，教室里充滿了快樂的空氣。
萬圣節(jié)作文 篇19
期盼已久的萬圣節(jié)活動終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具，穿著奇異無比的服裝走進教室，參加萬圣節(jié)活動。有的人裝扮吸血鬼，拿著鬼叉；有的人和我一樣，戴著眼罩和面具，披著披風(fēng)，裝扮女巫；有的人裝扮幽靈，“飄”來“飄”去；有的人裝扮海盜，穿著紅披風(fēng)，戴著紅帽子和眼罩；還有的戴著牛魔王面具，把三顆紅大門牙露在外面……
過了一會兒，樂老師戴著黑帽子，披著黑披風(fēng)，大踏步走進教室。哈，Miss樂是女巫！頓時，教室里沸騰起來：“樂女巫！”“女巫Miss樂！”“女樂巫！”同學(xué)們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來，連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說：“我們讓同學(xué)來表演節(jié)目�！笔紫�，秦姝珺和涂敏上場表演發(fā)糖！她們到第一大組扔了三顆糖，又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去，耶！我搶到了一顆糖果！
接下來徐志軒給我們出謎語，答對了就有兩顆糖。第一題，萬圣節(jié)的象征是什么？甘璐尉舉手說道：“是南瓜燈！”“錯！”徐志軒太激動了，脫口而出：“是鬼！”第二題，萬圣節(jié)最恐怖的叫聲是什么叫？楊意軒說道，嬰兒的哭叫。“不對！”“鬼叫！”不知道從哪里冒出來一句�！皩α耍 笨上銢]有舉手，徐志軒對支逸澤說，哈哈哈！第三題是……
接著，樂女巫說：“我來說英文，你們做動作。”又在黑板上寫到：Trickortreat，意思是不給糖就搗蛋�！邦I(lǐng)糖果時要說這個句子�！遍_始了，老師選我們這組�！癝itdown！”我們趕緊坐下，“StandUp！”我們又起立，“Turnaround！”我一連轉(zhuǎn)三個圈，真暈！最后，我贏了，呵呵呵呵！
活動結(jié)束了，可是我們還有人沉浸在萬圣節(jié)的歡樂之中，穿著怪異的服裝繼續(xù)嬉戲著……
萬圣節(jié)作文 篇20
每年的11月1日，是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié)，是天主教、東正教的傳統(tǒng)節(jié)日，是慶祝在天的全體圣人的日子。我在意的當然并不是萬圣節(jié)的神圣意義，而是我可以在這天大飽口福。就在我所居住的小區(qū)，有一支神奇的隊伍：平均年齡不到10歲，大部分為同班同學(xué)，身著殺馬特的服飾，每年定期出現(xiàn)在各家門口，為了一個最單純的目的——討糖。
第一次的討糖活動大約是在二年級，隊伍有20人左右，為了不打攪居民們的日常休息，我們只計劃到這20個人的家里去討糖。我們一行人集合在池塘邊，女巫、狼人、木乃伊、尖耳朵的精靈、血盆大口的怪物，平日里熟悉的同班同學(xué)如今也只能靠聲音辨別。我身穿黑色斗篷，豎著高高的衣領(lǐng)，戴著兩顆假虎牙，扮演著吸血鬼—一個傳說中的超自然生物。深秋的夜晚與我們的畫風(fēng)真是毫無違和感，風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響，配合著婆娑的樹影和白得滲人的月光，氣氛愈發(fā)詭異。就這樣，“妖魔鬼怪”們各自提著手中的南瓜燈，像一群土匪一樣殺氣騰騰地穿梭在月色中。我們按照計劃敲開了這20個人的家門，家長們熱情的款待、極力地配合就已經(jīng)為下一年的萬圣節(jié)奠定了基礎(chǔ)。我們一路狂奔，邊跑邊吃，最后也可以說是滿載而歸了。
第二次的討糖是在下一年的萬圣節(jié)，人數(shù)雖比上一次有所減少，可大家的期待性和積極性卻絲毫不比上一年遜色。因為人數(shù)的減少和體力的增加，隊伍中的人的家庭很快就走遍了，大家顯然都沒有玩盡興，自己討自己的糖這種不虧不賺的方式也確實不夠刺激，我們便商量著去不認識的鄰居家玩玩。我們的態(tài)度立刻從土匪變成了海底撈，讓一個可愛的小精靈帶路，吸血鬼、狼人之類的統(tǒng)統(tǒng)被安排在了最后。我們?nèi)匀粫谥魅碎_門時說一句trickortreat，只是臨走前多了幾句感謝。鄰居們面對這些突如其來、素不相識的孩子，大多是感到又吃驚又好笑，都會慷慨地拿出家里的零食給我們。介于鄰居們的友好，去陌生人家討糖成了一條可行之路。
我們的思想道德水平真是越來越高了。接下來每年的萬圣節(jié)，隊伍中的人都會集體排練幾個小節(jié)目，簡單來說就是唱歌跳舞脫口秀，我們會按照家庭性質(zhì)切換節(jié)目的風(fēng)格，用表演的方式回報給那些為我們打開家門的鄰居。看到鄰居們快樂的笑容，和他們拍手叫好的樣子，我們拿糖才能拿得心安理得。印象最深的，是四年級的一次表演。這是一個上有老、下有小的五口之家，為了迎合溫馨的家庭氛圍，我們的表演是歌曲《Edelweiss》。緩慢、悠揚的旋律，仿佛激發(fā)了我們內(nèi)心深處點點滴滴的溫柔，也拉近了在場所有人之間的距離。此時，我們只是在向他們至一份微不足道的問候�，F(xiàn)在回想起來，這樣的情感就如同歌曲中的雪絨花那般純潔美好。
這時的萬圣節(jié)已經(jīng)與當年那個以單純的討糖為目的的萬圣節(jié)大不相同，它漸漸成為了鄰居之間理所應(yīng)當?shù)幕雍徒o予。因為年齡和時間的限制，小學(xué)畢業(yè)后這個活動就沒了下文。鄰居家的老人還問過我：“你們怎么不來了？我糖都準備好了�！睂τ谶@樣的問話，我不知如何回答，只能堅信著人與人之間溫暖和關(guān)懷一定在以另一種方式繼續(xù)兌現(xiàn)。
萬圣節(jié)作文 篇21
這又是一個美麗又好玩的萬圣節(jié)，當天早上我把我畫了三天三夜的萬圣節(jié)手抄報交給了老師，我心中似乎已經(jīng)給上天祈禱了無數(shù)次，期盼我能拿到一個好名次。這時大橋走了過來，牽著我的手，說要跟我一起去討糖吃。她的眼神清澈，嘴角帶著微笑，心情看來很好。我們走到食堂時，那里已經(jīng)排滿了人，把食堂都擠滿了。我和大喬爭不過他們，只能慢慢的跟著人群向前。等我們領(lǐng)到糖出來已經(jīng)十點多了，我們趕快跑回了教室，這時候老師已經(jīng)在班級門口集合了。
我們準備去禮堂，開始我們這一天的快樂節(jié)目。在禮堂里，老師熱烈的宣布萬圣節(jié)活動開始了。我們高興的歡呼起來，老師們還帶了許多的糖分發(fā)給大家。隨后老師帶我們?nèi)チ瞬賵�，我們拍了集體照片，后面就是自由活動時間了。有的人在操場踢足球、有的人在打籃球、有的人在玩運動器材、還有的人和同學(xué)一起做小游戲，大家都非常的快樂。我們玩到11點，老師帶著我們?nèi)ナ程贸燥�，我們的飯菜那叫一個香。有菜有肉，國色天香，同學(xué)吃了都說好。飯后回到教室，老師分發(fā)手抄報的獎狀，其中我和另外一個同學(xué)獲得了第一名，我心里暗喜。等老師給我們拍完了照，我們就去換了衣服，然后到了禮堂開始舞臺秀。主持人是我們班級的兩位同學(xué)，他們宣告了表演的班級。因為我們是六年級，所以是最后一個表演的班級。同學(xué)們的表演多姿多彩，有跳舞、唱歌、話劇、大合唱、等各種各樣的表演。終于到我們班級了，話說回來，我們班級可是壓軸呢！我們班級有唱歌的、跳舞的、彈吉他的，表演時大家都歡呼的鼓掌，同學(xué)們在舞臺上閃耀奪目，光彩亮麗，讓別的班級的同學(xué)都移不開視線。最后，我們開心順利地結(jié)束了這一場表演。
這一刻終于到了，我們來到了鬼屋。里面的氣氛有黑黑的迷霧，真的讓人心驚膽戰(zhàn)。我雖然害怕，但是還是忍耐不住自己的好奇心去報名了。鬼屋第一個場景是一段走廊，走廊的盡頭擺著一副詭異的畫。第二個場景是一個洗手池，我走到那里的時候，突然伸出了一只沾滿鮮血的手，把我們嚇得趕緊往前跑。接著看到了一個箱子，工作人員示意我們要鉆進箱子里面，可是同學(xué)和我都實在太害怕了，嚇得魂飛魄散。無奈之下，工作人員只能讓我們抄近道，直接出了鬼屋。我們從鬼屋出來的那一刻，沒有同學(xué)知道我們其實并沒有玩到什么，而是偷偷從鬼屋的一個縫隙里，工作人員領(lǐng)著我們出來了。大家都認為我們英勇無畏，快速的通過了鬼屋。我心里想著：哈哈，你們都想錯了！放學(xué)時間到了，這一天真是太開心了！
對我來說，今天就像是一場盛大的慶典。那么多的人，那么多的表演，那么多好玩的事情，都讓我們體驗了，我覺得這是我最開心的一天，也是我過節(jié)以來最好玩的一天，這一天真是豐富多彩呀！
萬圣節(jié)作文 篇22
萬圣節(jié)這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日融合了。
在中世紀，人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動，早期的習(xí)俗還是保留下來了�，F(xiàn)在，孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會，這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。
這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。萬圣節(jié)的一個有趣內(nèi)容是“不給糖就搗亂”，這習(xí)俗卻并非源自愛爾蘭，而是始于公元九世紀的歐洲教會。那時的11月2日，被徒們稱為“ALL SOULS DAY”（萬靈之日）。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。
見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請客就要搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，忙聲說“請吃！請吃！”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。還有一種習(xí)俗，就是每家都要在門口放很多南瓜燈，如果不請客不給糖，孩子們就踩爛他一個南瓜燈。
萬圣節(jié)作文 篇23
月光光，心慌慌，一年一度的萬圣節(jié)來臨了，萬圣精靈們又將齊聚一堂綻放鬼魅的身姿!萬圣節(jié)有一樣不可或缺的東西，那就是—糖果。萬圣節(jié)沒有了糖果，那還好玩嗎?因為有些人不給糖果，所以，我制作《不給糖果有方案》。
如果誰不給我糖果，我就去給他搗亂，把他本來弄的好好的東西弄亂。“哼，誰叫你不給我糖果�！边@樣雖然不大好，可是起碼弄的到糖果吃的。萬圣節(jié)嘛，主要是扮鬼去別人家要糖嘛。如果你不給我糖果，我會實施以下方案：
1、撒嬌。我用可憐兮兮的樣子望著你，看你會不會被我打動，給我糖果。如果這也不行，那就實施第二方案。
2、大哭大鬧。我就不信你不會害怕我這80分貝的哭鬧聲。絕對把你的鄰居引出來。這樣，你就不得不給我糖果了。如果這樣，你還不給我糖果。那我就實施我的必殺技：不給糖果就搗亂。我不管在哪里都是一個調(diào)皮鬼，男孩子都沒有我調(diào)皮。我會在你家里鬧翻天!哈哈，看你給不給我糖果。如果這些都沒用，那你一定是瞎子、聾子。你的心一定是鐵做的!你一定是一個脾氣好的人。
呵呵，不給糖果有方案。
萬圣節(jié)作文 篇24
萬圣節(jié)前夕，昂立教育學(xué)院的老師告訴我們，萬圣節(jié)當晚要開展活動，每個學(xué)員可以帶一位朋友參加，我邀請的是少珂妹妹。
當天，我?guī)е妹萌ベI服飾，挑了一個巫師帽，一件銀白色的面具和黑色披風(fēng)，我們穿戴整齊后一起走進了昂立學(xué)院，按照游戲規(guī)則：只有玩完六個房間的游戲，才可以去抽獎。我和妹妹興奮不已，躍躍欲試
開始玩游戲了，我們先玩“穿越火線”。老師教我們趴在地上，穿過密布的皮筋，身體任何一部位，都不能觸到皮筋。輪到我了，我趴在地上，抬起頭，雙手支撐著地面，向前一步一步地挪動著沉重的身體，頭時不時會觸到皮筋，慢慢地，我有了經(jīng)驗，側(cè)著頭向前鉆，果然輕松多了，最終還是比較順利地穿過了火線。我的胳膊感到酸疼，真是不容易呀。
妹妹指著一個房間對我說：“姐姐，你看那兒�！蔽翼樦氖滞�，在一個黑黑的房間里，點亮著一盞南瓜燈，南瓜燈四周有滿地的糖果，許多孩子在撿糖果，我們飛奔過去，和妹妹一顆一顆地撿，共收獲了30顆。
接著，我們還玩了夾豆子、運氣球、猜英語、踩雞蛋等游戲，最后抽獎還得到幸運的二等獎�？上В鞓返臅r光總是那么短暫，晚上六點五十分，爸爸就開車帶我們回家了。
萬圣節(jié)，一個愉悅難忘的夜晚。
萬圣節(jié)作文 篇25
今天我們?nèi)医邮艿艿苡變簣@老師的邀請，要去參加萬圣節(jié)晚會了。哦，我剛才忘了，然后我再留個。我們穿上了媽媽提前為我們準備的服裝，盛裝出行了。
我們來到了校門口，這里人山人海。有的穿著僵尸服裝，有的穿著骷髏服裝，有的穿著幽靈的服裝，還有的穿著蜘蛛俠的服裝，萬人萬象真新奇！大門前掛了兩個橙色的大南瓜燈，連小樹也披上了“幽靈”衣服呢，到處都洋溢著濃郁的萬圣節(jié)氣氛。門開了，我們爭先恐后地擠了進去，我們一人拿著一張闖關(guān)卡，準備闖關(guān)。我看了看闖關(guān)卡上的“惡鬼猜謎”游戲環(huán)節(jié)，對媽媽說：“我們先玩這個游戲吧�！庇谑俏依鴭寢尯偷艿苓M了教室。
教室里每個南瓜燈下都掛了一張紙條，紙條上寫著一個謎語，不過這些謎語對于我這個二年級的學(xué)生來說簡直是太簡單了。我們在10分鐘以內(nèi)就一連猜對了五個謎語，老師開心的說：“恭喜你們闖過第1關(guān)，你們可以去第2關(guān)了�！�
第二關(guān)名叫“鬼吹燈”。游戲規(guī)則是說出英語單詞的同時，用氣息來吹滅蠟燭。媽媽告訴我們了一個小竅門，單詞最后一個字母要是“p”那么吹出的氣體會比較大，就很容易吹滅蠟燭了。最后我們贏了，我們輕松的闖過了第二關(guān)。
我們繼續(xù)前往第三關(guān)“鬼投胎”。游戲的名字很有趣，顧名思義，今天來的每位小朋友都是“小鬼”，“小鬼們”需要拿著飛鏢扎氣球，扎中了的有獎品。老師給我們一人發(fā)了兩個飛鏢，我第1次瞄準了一個又大又圓的橙色氣球，可惜我不小心滑了一跤，射偏了，我心想：沒關(guān)系，我還有一次機會呢！第2次我還是瞄準了剛才的目標，保持平衡，用力一擲，氣球“啪”的一聲應(yīng)聲而爆，老師撿起了氣球里的小紙條遞給我，我打開一看，里面畫著一個小南瓜。我拿著紙條去領(lǐng)了一個可愛的小南瓜燈，開心極了。但是弟弟兩次都沒有射中，他垂頭喪氣，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。他哭喪著臉對老師說，：“不行不行，我要再來一次�！蔽疫B忙把我的南瓜燈遞給了他，并說：“我先借你玩會兒吧！”弟弟開心的笑了！
后來我們還玩了“南瓜套圈”，“群模t臺秀”，“小鬼中獎”……每一個游戲都趣味橫生，小朋友們都玩得津津有味。我們在最后一個游戲中贏得了兩大把糖果，我拿起一粒芒果糖放進嘴里，��！甜蜜蜜，美滋滋，真好吃�。�
晚會結(jié)束了，我們依依不舍的回家了，在回家的路上，媽媽給我們講了萬圣節(jié)的來歷。萬圣節(jié)是西方鬼節(jié)，為了祈求來年的平安，人們就會把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子來驅(qū)趕惡魔。延伸到現(xiàn)在，萬圣節(jié)演變成了小朋友們上街討糖的趣味活動。我在這個萬圣節(jié)里不僅扮成了自己喜歡的小女巫，又玩了許許多多的小游戲，還吃到了自己最最愛吃的糖果，這個夜晚我就是那只最幸福的“小鬼”！
萬圣節(jié)作文 篇26
萬圣節(jié)是西方國家的節(jié)日，傳說在萬圣節(jié)那天，會有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭，晚上來嚇唬別人；還有小孩在別人家敲門說著：不給糖就搗亂；還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福……
萬圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國家，一片熱鬧：
一個叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門，口里念著：不給糖就搗亂，快給，不然我真的要搗亂啦。那個人的家打開了門，給了小朋友們糖果，嘴里微笑著說：給你們糖果吃，不要搗亂哦，快走吧，去別人家好好地玩，祝你們快樂。紅紅和小伙伴們到另外一個要糖果吃，嘴里還吃著香香的糖果，對那個叔叔說：不給糖就搗亂，給糖果吃，不然就要搗亂哦�？墒悄莻�叔叔非但沒有給他們糖吃，還罵了他們一頓：“去去去，系哦啊孩子別來搗亂，別去我家要糖果，你們快點滾出去，去別人家要糖果，別到這兒來。”紅紅和小伙伴們哭了，垂頭喪氣的走到另一家，“��！有鬼��！”“別怕是我�！币粋�戴著南瓜頭的叔叔說道，原來是你啊，小伙伴們和紅紅紅驚呆了，這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔，那位叔叔見伙伴們和紅紅很驚訝，解釋道：“大家不用怕我，我只是逗你們玩的，來來來，叔叔給你們糖果吃�！毙』锇楹图t紅領(lǐng)了糖果，嘴里一片歡笑。
在西方的國家很熱鬧，萬圣節(jié)是多么美好�。�
星期五下午1點多鐘，我們?nèi)W(xué)生在初中部舉行了第四屆萬圣節(jié)游行活動。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日，在萬圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。
全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場上，學(xué)生們分成三個方陣，分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時，國際部部長劉欣亞老師宣布游行開始。一位位學(xué)生一個接著一個地游行，小學(xué)部的服裝千姿百態(tài)，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國的傳統(tǒng)服裝。
初中部的服裝更是精美，在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無常，老巫婆等更為恐怖的服裝。
高中部的表演更為逼真，只見黑、白無常一蹦一跳地向前進，后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著，還不時撒著紙錢，讓人有一種惡魔降臨時的感覺。
我們班的種類也很多，有無頭幽靈、美麗的艷鬼，可愛的小鬼……“哈哈！”遠處傳來一陣笑聲，原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個小品呢。“��！”這是誰？怎么沒有頭？不會真的是鬼吧？我用力扯他的衣服，一看，原來是沈笑儒同學(xué)裝的無頭幽靈，還真把我嚇著了。
后來，我們又和外教進行了拔河比賽，還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來，隨后，我們在歡樂的游戲中結(jié)束了快樂的游行。
萬圣節(jié)作文 篇27
回想去年的萬圣節(jié)，那時的情景我至今還歷歷在目。
記得那天，我和我的同學(xué)們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來潮，想看看那天是幾號，結(jié)果一看才驚訝的發(fā)現(xiàn)當天是萬圣節(jié)。我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩，我和5個同學(xué)約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學(xué)，我心急火燎地往家跑，匆匆做完了作業(yè)，吃完了飯就往樓下跑，跑到了約定地點，發(fā)現(xiàn)有3個同學(xué)已經(jīng)到了，于是我們等著最后一個同學(xué)的到來。可是等了好久，也不見那個同學(xué)的影子。這時，一個同學(xué)壞笑得說：“哎，要不我們不等她了，干脆去她家直接要糖得啦!”這個主意馬上被我們同意，于是我們的“要糖大部隊”就沖向了那位同學(xué)的家。等我們敲開她家們時，我們說得第一句話就是：“不給糖，就搗亂!不給糖，就搗亂!”只見這位可憐的家伙親眼看著自己的“戰(zhàn)友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無淚的表情說：“不帶你們這樣的!”無奈，她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標走去。
到了第一個目標，我們敲開了們，這是我們同學(xué)家，他一開門，見到我們，看見了我們面具，大概我們的意圖也猜出了七八分，只見他一臉警惕的問：“你們要干什么?”我們賊笑的說：“你應(yīng)該知道了吧!交出來吧!”他見我們堅決的樣子，長嘆了一口氣，給了我們10快錢，說：“我家沒買糖，給你我的零花錢，你們自己買吧!”我們歡呼一聲，就跑了出去。
第2個目標，也是我們同學(xué)家，我們剛敲門，他就伸出了頭，扔給了我們5快錢，說：“別難為我了，我被“打劫”好多次了。”這樣一句話就縮回頭了。這時我們可高興啦!
這時，我們累了，不愿東奔西跑，就分了分我們“打劫”所得的財產(chǎn)，高高興興地走向廣場。到了廣場，我才發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都在那里啊!我們先打了招呼，然后說：“要不玩點什么?”這時，一個同學(xué)說：“大家請注意!我要撒糖了!”“奧!”我們歡呼一聲，接著去搶糖了。撒完了之后，又一個同學(xué)說：“你們都站著不要動，對我圍成一個大圈，我閉上眼，摸著誰我就給誰糖!”“好啊!”我們非常高興，于是馬上圍成一個大圈。但是時間過得很快，這一場快樂的聯(lián)歡會就在歡呼聲之中結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文 篇28
萬圣節(jié)到了，家人們大多數(shù)都在購物，為萬圣節(jié)的到來做準備。
奶奶去超市購買食品，姑姑去禮品店購買禮物，爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間，妹妹高興的屁顛屁顛的還打算開派對呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個人，他們都忙得不亦樂乎，只有我像個呆瓜似的坐在那里一動不動。因為我只有五角錢，根本不夠購買萬圣禮物，并且那些錢我還要買一塊橡皮，對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意，因為我沒有禮物回贈他們......
一想到這些，我就十分愧疚，我的零花錢是用來買文具或書本的，我從來不準讓人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的禮物，我又心軟了，但我還是堅持不碰它，直到那天，我再也忍不住了。因為我也想送人一個禮物，帶著我焦急的心情，我走向了爸爸的書房，說出了自己的想法，我原以為父親回譴責(zé)我，可沒想到，父親心平氣和地對我說：“孩子，父母給了你零花錢，你要學(xué)會自己使用，但父親在此還是要告訴你，書本是知識的源泉，沒有書本就沒有知識，沒有力量，父親建議你多看書，禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的，不能長知識，把錢用來買書本更為妥善。不過，那是你的零花錢，只有你使用權(quán)，你可以隨意使用，父親不該干涉你�！�
父親的話雖然不多，但又語重心長，讓我明記在心。從此，我不在羨慕那些好看的小禮物了。
萬圣節(jié)作文 篇29
西方孩子們最受的萬圣節(jié)到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢！
動物們當然也不例外，瞧！他們正在分工呢！
小狗聰聰對大家說：“萬圣節(jié)到了，我們做一輛精致的南瓜馬車和許多南瓜燈，怎么樣？”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時，聰聰說：“熊貓胖胖，你去運大南瓜一個；我和麗麗小南瓜十八個；靈靈，你和小雞光光去運一條又粗又長的藤和十八條又細又短的藤來。大家都明白自己的任務(wù)了吧？”這時胖胖發(fā)現(xiàn)聰聰還是愁眉苦臉的，就問：“聰聰，你怎么啦？”聰聰說：“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢！”
大家聽了都陷入了沉思。這時，麗麗揪了胖胖一下，說道：“嘿，呆子，你不是有幾個魚朋友嗎？干嘛不請他們幫忙？”胖胖一聽，拍了一下大腦袋說：“看我這腦子！”
于是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了，高興地不得了了，急忙問道：“胖胖，有事嗎？”大家異口同聲地說：“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉�！迸菖萋犃耍衼硪蝗夯锇閭円黄鹑ゲ珊扇~了。不一會兒，泡泡她們就回來了，還頂著許多荷葉呢！
胖胖高興地說了一聲：“謝謝！”就和伙伴們一起回到了廣場�！伴_始運東西吧！”聰聰一聲領(lǐng)下，動物們就飛快地跑走了。一個小時過去了，動物都到齊了。聰聰說：“我們開始裝吧！”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。過了半個小時，馬車和南瓜燈都裝好了�？墒邱R車的頂太高了夠不到。這時小鳥嘰喳路過這時，問了情況之后，招來伙伴們一起把荷葉放了上去。“謝謝！”大家異口同聲地說“沒關(guān)系！”嘰喳說完就走了。
“終于做好啦！”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈，坐著南瓜馬車，向鄰居要糖去啦！
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