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      2. 正確使用網(wǎng)絡(luò)作文800字

        時(shí)間:2022-01-27 15:38:40 網(wǎng)絡(luò) 我要投稿
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        正確使用網(wǎng)絡(luò)作文800字

          篇一:正確利用網(wǎng)絡(luò)

        正確使用網(wǎng)絡(luò)作文800字

          隨著近幾年計(jì)算機(jī)的普及和網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,青少年也開(kāi)始接觸和使用計(jì)算機(jī),并且不少人把上網(wǎng)作為自己業(yè)余生活的一個(gè)重要組成部分。當(dāng)今時(shí)代是信息時(shí)代、是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)改變著人們的工作、學(xué)習(xí)、生活、閱讀和思維習(xí)慣,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)帶給人們的是一片廣闊的新的空間。與此同時(shí),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”所帶來(lái)的負(fù)面影響也值得我們警惕和重視。有些青少年朋友因沉迷網(wǎng)吧而曠課或耽誤工作,有些青少年朋友因觀看黃色網(wǎng)站而影響自身身心健康,有的利用網(wǎng)絡(luò)犯罪,更有甚者猝死于網(wǎng)吧。

          如何正確使用網(wǎng)絡(luò),如何充分認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),如何正確使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),如何增強(qiáng)大家的判斷與分析能力,如何提高大家的使用和控制能力,如何在龐雜和多元的網(wǎng)絡(luò)和文化信息中不迷失方向?筆者認(rèn)為廣大青少年朋友應(yīng)從以下幾個(gè)方面認(rèn)識(shí):

          l、網(wǎng)絡(luò)的靈活性可以調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)和工作積極性。

          在教學(xué)過(guò)程中,老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”是雙向活動(dòng)。教師如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,一直是一個(gè)棘手的問(wèn)題。目前,有些學(xué)校深化教學(xué)改革,打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,利用網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)。這樣既使教師對(duì)于抽象性內(nèi)容能夠通過(guò)直接演示法和學(xué)生進(jìn)行交流,達(dá)到一目了然的效果;也使學(xué)生有目的的或者隨機(jī)地搜索著信息,產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性。另外,網(wǎng)絡(luò)的靈活性給許多繁雜的工作帶來(lái)了簡(jiǎn)便,同時(shí)也可提高工作的效率和質(zhì)量。

          2、網(wǎng)絡(luò)可以提高青少年朋友的動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力。

          許多青少年朋友在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)時(shí),不敢去動(dòng)計(jì)算機(jī)上的內(nèi)容,隨著知識(shí)的不斷增加,使他們拓寬了思維方式,在運(yùn)用中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并尋找方法去解決問(wèn)題,這樣就提高了青少年朋友的動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力。

          3、網(wǎng)絡(luò)中豐富的信息資源可以給學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)便捷。

          網(wǎng)絡(luò)上計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)輔助軟件,素質(zhì)教育信息動(dòng)態(tài)、教科研最新成果,網(wǎng)上查詢國(guó)家、省、市有關(guān)政策、文件,網(wǎng)上查閱期刊數(shù)據(jù),網(wǎng)上閱讀電子書(shū)籍等等,龐大而又豐富的信息資源是課堂教學(xué)內(nèi)容和工作參考資料的有效補(bǔ)充。

          4、充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的負(fù)功能不利于青少年的成長(zhǎng)。

          其負(fù)功能主要表現(xiàn)在:一、在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的環(huán)境下,淡化了家長(zhǎng)和教師“身正為范”的教育作用,廣大青少年對(duì)龐雜和價(jià)值多元的文化信息缺乏正確的判斷和分析,致使一些青少年身心健康受到嚴(yán)重的挫傷,更有甚者因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而猝死于網(wǎng)吧。二、在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的環(huán)境下,淡化了教師和家長(zhǎng)“親臨監(jiān)督”的作用,有些青少年因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),有的因經(jīng)濟(jì)上的原因而走上犯罪的道路。三、充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)犯罪的危害性。隨著網(wǎng)絡(luò)日益深入,網(wǎng)上的信息資源也越來(lái)越豐富,且信息涉及的領(lǐng)域也越來(lái)越廣,其中不乏有大至國(guó)家機(jī)密、軍事情報(bào)、企業(yè)策劃、經(jīng)濟(jì)情報(bào),小到證券投資、個(gè)人信用卡、生活隱私等方面的內(nèi)容。由于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性以及網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)目前還存在的種種安全漏洞,使得一些企圖非法獲取別人機(jī)密的不法分子有機(jī)可乘。電腦黑客攻擊網(wǎng)絡(luò),竊取軍事機(jī)密,篡改銀行帳目,盜用私人信用卡等等非法活動(dòng),已經(jīng)嚴(yán)重危害整個(gè)人類(lèi)。

          廣大青少年朋友應(yīng)從事物的兩面性來(lái)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),充分利用有利的一方面,盡量避免有害的一方面對(duì)我們的侵害,正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),正確利用網(wǎng)絡(luò),充分利用網(wǎng)絡(luò),使網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活服務(wù)。

          篇二:正確使用網(wǎng)絡(luò)

          有些人天天上網(wǎng),他們查資料,利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)即方便又快捷。而有些人也天天上網(wǎng),但他們上網(wǎng)吧,玩游戲,把學(xué)習(xí)扔向一邊。最后利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人最終獲得了成功,而那些玩游戲的人卻一事無(wú)成。有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)不好,它能使人著迷最后失去自我。但那些學(xué)習(xí)的人依然用網(wǎng)絡(luò),最后卻獲得了成功。其實(shí),網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利也有弊,最重要的是正確使用網(wǎng)絡(luò)。

          小梅突然得了一種“怪病”,住院后,醫(yī)生難于確診,試用了很多治療法都不見(jiàn)效。她的同學(xué)非常著急,他們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向世界各地發(fā)出求救信,在信中詳細(xì)描述了小梅的癥狀及發(fā)病前后的情形。很快,同學(xué)們收到來(lái)自世界各地醫(yī)生的回復(fù)。三分之二的意見(jiàn)認(rèn)為,這種怪病可能是因?yàn)槟撤N金屬中毒所致。小梅的同學(xué)迅速將這一消息轉(zhuǎn)給小梅所在的醫(yī)院。小梅得救了!小梅的同學(xué)用網(wǎng)絡(luò)救了小梅,他們正確使用了網(wǎng)絡(luò)。其實(shí),網(wǎng)絡(luò)為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂(lè)等提供了便捷的條件。

          小波非常聰明,對(duì)一切新鮮事物充滿好奇,是班級(jí)網(wǎng)絡(luò)游戲的高段位選手,但他無(wú)心學(xué)習(xí),滿腦子全是游戲。他不屑與周?chē)瑢W(xué)發(fā)展友誼,覺(jué)得他們幼稚,卻在網(wǎng)上交了很多對(duì)游戲感興趣的朋友。一天,玩完游戲,一同上網(wǎng)的網(wǎng)友向他發(fā)出邀請(qǐng),一起弄錢(qián)以經(jīng)常上網(wǎng)。小波答應(yīng)了。幾天后,小波和他的朋友因合伙搶劫被抓到派出所。同樣上網(wǎng),為什么小波被抓呢?因?yàn)樾〔](méi)有正確使用網(wǎng)絡(luò)。有些人同小波一樣,上網(wǎng)只會(huì)玩游戲,不做有意義的事,其結(jié)果不是被警察抓到,就是做一些常人無(wú)法想到的錯(cuò)事。我們應(yīng)該讓網(wǎng)絡(luò)變成一個(gè)有益于自己的工具,它可以使我們開(kāi)闊眼界,放松心情,學(xué)習(xí)新知,結(jié)交新友等諸多益處。

          網(wǎng)絡(luò)超越了空間,實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想。它提供了平等交往,廣泛聯(lián)絡(luò),自由活動(dòng)的平臺(tái)。在網(wǎng)絡(luò)的新空間,我們可以突破專(zhuān)業(yè)限制,只要想學(xué),隨時(shí)可以找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者。

          網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了我們的交往領(lǐng)域、對(duì)象,改變了以往交往的方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。然而,最重要的一點(diǎn)就是正確使用網(wǎng)絡(luò)。那樣,我們的人生會(huì)更加綻麗多彩。

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