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        時間:2022-03-24 15:24:25 網絡 我要投稿

        【實用】網絡作文合集七篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的網絡作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實用】網絡作文合集七篇

        網絡作文 篇1

          某中學老師在學生的建議下,建立了本地區第一個教師個人網站。他利用網絡實現了全國巡回講演的夢想。同學們也在他的網站里學到了許多書本上學不到的知識。

          由此可見,只要我們以健康的心態把網絡作為學習和生活的補充,我們就可以享受網絡給我們帶來的諸多益處。

          但是,如果我們抵制不住網絡給我們帶來的不良誘惑,成天沉迷于網絡游戲與黃賭毒或暴力拼殺等網絡影視之中,我們不僅會荒廢學業,甚至還會走上違法犯罪的道路。

          15歲的小波非常聰明,對一切新鮮事物都充滿好奇,肯動腦,愛鉆研,從小學到初一一直是班級乃至全校屈指可數的成績優秀學生。自從他迷上網絡游戲之后,就無心學習,上課時雖然他人坐在教室里,心卻在游戲機室,迷迷糊糊不知老師所云何以,作業更是一塌糊涂。成績是一天不如一天,直線下降。老師和家長無數的勸告都無濟于事。在網絡上,他還交了許多不三不四的朋友,并千方百計地逃課溜出去和這些朋友們一起四處游手好閑、抽煙喝酒、偷雞摸狗、敲詐勒索。一次,他和他的同伙一起攔截、欺侮一名女生時給治安巡邏人員逮個正著,被判勞教。

          同學們都為他惋惜,說一個“天才”就這樣被網絡的不良誘惑給毀滅了。

          網絡不是我們生活的全部,若我們不能充分利用網絡的積極作用,提高自己的抗擊不良誘惑的能力,我們就極有可能成為網絡中不良誘惑的犧牲品,害人害己,遺恨終生。

          網絡是人類科技進步的產物。它在提高人類社會生活質量的同時,也給我們的人類帶來一些不良的影響。我們要正確認識網絡的兩面性,用其所長,避其所短,發揮網絡對生活、學習和工作的積極作用,享受健康網絡給我們帶來的樂趣。

        網絡作文 篇2

          隨著時代的發展,科技的進步,網絡逐漸走進每一個家庭,成為人們學習,游戲,娛樂等工具,網絡的發展也有它的正反比例,也難免存在它的利與弊,如何合理運用網絡,把網絡當成自己的課外輔導員,是我們新一代的少年,正確倡導網絡的義務。 記得我剛剛踏入校園時,老師手把手教我們認識鍵盤上的每一個鍵子的作用,如何打開學習的網頁,學會資料的收集與運用,正確引導我們了解網絡,解決學習和生活上的問題等,一次,我在家寫作業時,我遇到了一道數學難題,在實在解決不了的情況下, 我想到了網絡,便及時發帖聯系同學交流難題,終于解決了一道難題,網絡不僅是同學之間的交流,而且是我們學習的園地。

          通過學習我現在已經基本掌握了網絡的運用,如查找學習上遇到難題的資料,通過郵箱傳遞學習信息,觀看有益的歷史影片,閑暇時玩一些趣味游戲等,網絡現在已經是我的百科全書了。 重要的是,網絡也存在著一些不健康的網站和游戲,有些同學愛玩游戲,沉迷于刀光劍影,打打殺殺之中,這不僅耽誤了學習,而且影響著身心健康和休息。

          有些網站千萬不要上,誤導青少年的思想和行為,主要是含有淫穢,色情,暴力,兇殺等內容信息方面。因為青少年有著極強的好奇心和求知欲望,對未知事物充滿興趣,由于身心發育尚未成熟,缺乏辨別能力,自制力易受誘惑,并有意識的進行模仿,同時也是引發青少年犯罪原因,一旦被它拖下水,便難以上岸。甚至會走向深淵和各種犯罪。所以我們要杜絕不健康的網站,不迷戀網絡游戲。 信息時代,讓我們正確認識建立健康網絡,把網絡當成身邊的朋友,和其他任何事情一樣,上網有它的益處與弊處。上網是一把雙刃劍,我們利用它開擴視野,學習知識,但一定要掌握好分寸,別讓另一面鋒利的刀刃割破自己的手。

          人文素養的形成,正確的人生觀、價值觀、世界觀的樹立,都需要點滴的積累和醞釀!

        網絡作文 篇3

          現在時代在進步,許多高科技產品都已經逐步進入我們的生活,像電視、汽車、電腦……電腦更是進入打開21世紀的大門的鑰匙,我們可以用它干很多事,方便極了。所以如果不跟上時代的話,真可謂是“out”了。

          在我幼兒園時就接觸到了電腦,是爸爸買的,那時候,爸爸總是多給我上網搜圖片,用打印機打出來,讓我第二天拿到幼兒園里給同學老師分享,我也在那時候接觸到了一些小游戲,也學會了搜索資料。知道了網絡那么好后,每次都會央求爸爸給我玩一會。可好景不長,在我三年級時,爸爸就把寬帶給拿掉了,。那是我惱怒地跟問他:“你為什么要這樣做?為什么!”可他卻嚴厲地對我說:“這影響學習,是不好的,而且對眼睛也有害,我看你好像有些迷上了網絡,要知道它壞處也很大啊!”

          我聽完爸爸的話后,我哭了,從沒有這沒痛快的哭過。可爸爸怎么也不理睬,就當沒看見一樣。我會氣匆匆的跑回房間,摔門而入,在自己房里嚎啕大哭,心里想著:既然你要看我的學習,好,我就從此更加努力,我一定要證明給你看!

          隨著我的成績逐步提高,爸媽對我也是比較放心了。所以在五年級的時候有開通了網,我也不是以前的那個不懂事的小男孩了,雖然開通了網,但我也不亂玩,一般只是查查資料而已,只有在周末才玩一小會,上個QQ或玩會游戲。

          回顧這場圍繞著電腦引發的故事,我體會到了爸媽的良苦用心,更體會到了電腦不僅有好處但同時也有許多壞處,我們要好好利用網絡的好處,使網絡成為我們的得力助手。

        網絡作文 篇4

          。它遍布全球,與人類的生活越來越近。可是網絡與廣大學生之間的關系一直不為人所樂道:許多家長不允許孩子上網,認為上網會影響學習成績。但也有許多人贊同學生上網,因為網上有大量的學習資料可供學生們使用,并且在網上查找資料方便、快捷,遠比查閱書籍便捷得多。針對學生應不應該上網,網絡的利弊,我通過查找資料,綜合實際生活得出了以下幾種看法、意見,希望能夠幫助大家更好地接納網絡、認識網絡。

          要想了解網絡為我們的生活帶來了什么,深入地分析網絡的利弊,我們首先要認識網絡,了解網絡是:網絡是現代社會的高科技產品,它當中蘊藏著許多知識:數學、物理、化學、英語等學習資料應有盡有。新聞、天氣預報、生活咨詢……這些生活內容也一應俱全。所以說網絡是一個新聞、知識取之不盡的大倉庫;網絡也是個虛擬的社會,可以連通遠在歐美國家的朋友,在網絡上可以一起享受快樂、分擔憂愁。同時,網絡還有很多對身心有益的活動,比如說下棋、聽音樂等等,都可以陶冶人們的情操。

          我們知道了網絡是什么,便對了解網絡有了基礎。下面,我們分別從網絡的利處與弊端來分析網絡為我們的生活帶來了什么。

          首先,我們說一說網絡的:過去的通信多以寫信、發電報、打電話為主。現在,由于手機的出現,又增加了一種短信聯系的方式。而網絡的閃亮登場,大不同于這些普通的信息傳播方式。它是一個強有力的傳播渠道,并且大大縮短了信息發布和接受的時間,避免了許多不必要的資源浪費。人們可以通過網絡聊天、在網上打電話、發電子郵件等等方式來聯絡。網絡把人與人之間的距離大大拉近了。同時,網絡的出現方便了人們的生活,大家通過網絡購物、在網上找工作、通過博客讓別人了解自己更成為了時尚。學生呢,則在網上學習,查找資料。可以說,網絡是一個日常生活的百寶箱,網絡為我們的生活帶來的是方便快捷的通訊方式和廣大的個人展示空間。

          都說網絡是把雙刃劍,利用好它,它對你有益;利用不好它,它會傷害你。希望我們廣大學生朋友能正確地利用網絡,認識網絡,是網絡更好地造福于我們,莫讓它成為一把劈向自己的劍。

        網絡作文 篇5

          一場由48位“文武雙全的資深智者”參加的辯論式“武林大會”隆重地在五(1)班舉行了。48位分成了8個方陣,有3個不同的辯題,分成4場殘酷的比拼,主題是“網絡的利與弊”。

          大家都為了這次“武林大會”早做好了充分的準備,查了豐富的資料,想好了各種秒殺對手的招數,自信滿滿地坐著。瞧,我們的對手一副滿腹經綸、勝券在握的感覺。哇,我好怕怕呀!但是,我也不是吃素的,一向都是攻無不克、戰無不勝的,誰更有能耐,還是大會上見吧!

          讓人等待已久的“武林大會”終于宣布開始了。先是A組,他們辯論的是電視好處多和電視壞處大,每方都講得有理有據,舉出的例子都很有說服力、真實可信。而且他們最大的亮點是不僅準備好了自己要陳述的辯詞,在現場還仔細傾聽對方的辯詞,找出他們的漏洞,據他們所說的補充自己的,表達其想要達到的一陣見血的感覺。

          讓我們來聊一聊網絡這把雙刃劍吧!B組切磋開始,正方開辯是我,一站起來,我就滔滔不絕地說:“我方的.觀點是‘網絡好處多’,網絡帶給人類的好處可謂數不勝數,網絡的出現是現代社會進步,科技發展的標志。現代意義上的文盲不再是指那些不識字的人,而是不懂電腦脫離……”“噴”了一大段,我才肯善罷甘休,滿意地坐下。反方開辯是吳錦楠也不甘示弱,擺出了網絡弊大于利的觀點。

          自由辯論是重頭戲,那才叫個瘋狂。一個個激動得面紅耳赤,妙趣橫生。剛開始時,怎么也熱鬧不起來,大篇幅的資料讓人聽得頭昏腦脹的。就好似瞌睡蟲飛進了班級一樣,大家都昏昏欲睡,氣氛變得死氣沉沉的,好像畫面被調慢了一百倍似的。別著急,好戲還在后頭呢!我看這情形,著急死了,得想個法子才好,有了。我又正經又嬉笑地問了對方一句:“你們說,網絡害處大,那如果離開了網絡,你們這些辯論會的資料從哪來請問?”全場哄堂大笑,那眼神好像在說“終于有點兒實際的了”。吳錦楠似乎想到了什么,剛要反駁,可又縮了回去、我得意洋洋地看著他們,哼,就算你們天算地算,也不會算到我有這招吧!

          他們無語可說,竟又挑起了另一方面的問題。可我還是死咬著他們的尾巴不放,像連環炮一樣提出一連串的尖銳問題,把他們往“死路”上逼。就在大家辯論得熱火朝天、好不熱鬧的時候,“大長老”黃老師終止了這場“戰斗”。

          真不過癮,都沒有辯得特別盡情。但是通過這次辯論會我明白了網絡是一把雙刃劍,正確利用,他會成為你的好幫手;如果使用不當,它會成為你致命的電子殺手。所以,我們青少年要學會正確看待網絡的利與弊,趨利避弊。

        網絡作文 篇6

          今天是我的生日,我打開電腦,登陸QQ,咦?怎么多了個好友?這時,對方開口了:我是虛擬少年,請馬上打開郵箱,有一份大禮物送給你啊!我好奇的打開郵箱,發現這里多了一封郵件:《網絡王國》。郵件里有個程序,我點擊運行程序,一道白光從顯示器里射了出來,讓我睜不開眼睛。

          你好一個眉清目秀的少年出現在我面前,我就是虛擬少年,從你的介紹里知道今天是你的生日,所以我已用這種特別的方式邀請你來網絡王國做客。網絡國?我向周圍大量了一下,跟現實世界差不多嗎!

          虛擬少年帶我來到他家做客,他媽媽熱情地招呼我來,現實世界的小客人,快吃糖!我拿起一塊藍色的糖,問:這是奶糖還是巧克力糖啊?都不是,是你們最喜歡的泡泡糖(堂),喏,紅色的是Q糖(堂)。兩種糖我都嘗了一下,味道酸酸的,吃起來沒有玩起來感覺爽啊!

          吃完糖,虛擬少年帶我去逛街,我們來到大房子前,門口的木牌上寫著聊天室。我們走進去,房子里面有一臺機器,虛擬少年按了兩下按鈕,機器吐出兩張紙條,他給了我一張,我一看,紙條上寫著:36161664。虛擬少年解釋道:這是聊天號碼,不要弄丟了哦~!我說:這就是Q號吧!他連連點頭,你們現實世界就是這么稱呼它的!!

        網絡作文 篇7

          隨著時代的進步,世界上出現了越來越多的電子產品。如手機、攝像機、相機、MP3、電腦等,有了這些薄,使我們的生活更加方便、豐富。

          電腦是現代人都很喜歡的東西,的確,它很有趣,不過要看你怎么用它。電腦現在很普遍,到處都有,它不僅受到大人們的喜愛,小孩子也對它情有獨鐘。許多小孩都喜歡打電子游戲,覺得它很有趣,尤其是與枯燥無味的學習比起來。因此,有學生開始沉迷于網絡游戲。白天不上課,跑到網吧玩游戲,甚至連晚上不睡覺,都要去玩。即使被父母逼到了學校上課,心早就飛到網上去了,學習一落千丈,后悔莫及呀!還有一些中學生,由于處于青春期階段,心里的想法很奇怪。覺得有話對著老師、同學、家長說不舒服,就喜歡到網上說,因為網絡是個虛擬的世界,說了就說了。長期這樣,恐怕就會影響到心理健康。因此,家長、老師平時要多注意一下他們,但是盡量不要引起他們的反感喲!

          雖然電腦會帶來一些危害,但我想利還是大于弊的。其實電腦游戲是可以打的,像周末的時候玩兩三個,放松一下也很好啊!像無聊的時候,心情不好的時候在網上聽聽音樂,玩一玩反而比什么都不做還更好呢。而且,現在人們也離不開電腦了吧!有了網絡讓很多事情都變得方便了呢。人們可以在網上查找資料、看電影、聽音樂等等,正是有了網絡讓人們的生活變得豐富多彩了起來。

          文明上網,只要做到了這一點,那網絡就刑事案件會成為人類的好朋友。

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