正確的使用網(wǎng)絡(luò)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的正確的使用網(wǎng)絡(luò)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
正確的使用網(wǎng)絡(luò)作文1
如今,我們每個人已經(jīng)越來越多的接觸網(wǎng)絡(luò),我們甚至已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了。那么,如何正確的使用網(wǎng)絡(luò),已成為當(dāng)今社會研究的主要課題。
對我們青少年來說,互聯(lián)網(wǎng)的無國界、高度開放,決定它是一把雙刃劍。它在加速信息交流、促進(jìn)知識創(chuàng)新、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,其負(fù)面影響也開始顯現(xiàn):
這些觸目驚心的案例,已經(jīng)把一個殘酷的事實擺在我們面前,那就是網(wǎng)吧里提供的網(wǎng)絡(luò)游戲,據(jù)上海市最近公布的一項調(diào)查顯示,該市某區(qū)工讀學(xué)校17名學(xué)生,全部是因為涉足網(wǎng)吧后才開始走下坡路的。南岸區(qū)一名13歲初一學(xué)生在網(wǎng)吧游戲里扮演“反恐精英”。當(dāng)他三天三夜玩得身無分文時,網(wǎng)吧老板只好責(zé)令其家長“拿錢取人”。事后,這個學(xué)生語出驚人,無知地炫耀自己“現(xiàn)在一天不‘殺人’,心里就難受!”還有些學(xué)生在“反恐精英”游戲里充當(dāng)“土匪”,不停地向“警察”開槍,看到“警察”中彈后血肉橫飛的場面感到很過癮,因而網(wǎng)吧內(nèi)也常常響起“如何才能殺死更多警察”的爭吵。
我們這些小孩子也在想:網(wǎng)吧里的大哥哥大姐姐怎么了?網(wǎng)吧的魔力何在?
看來,正確的使用網(wǎng)絡(luò)就要做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),不在網(wǎng)上發(fā)表不利于社會發(fā)展的言論,不損害他人,做一個知法懂法、有道德修養(yǎng)的人。
正確的使用網(wǎng)絡(luò)作文2
互聯(lián)網(wǎng)可能是世界上最有影響力的,但有爭議的存在物之一,自上世紀(jì)60年代末首次亮相過。互聯(lián)網(wǎng)加速了世界一個令人難以置信的速度發(fā)展;然而,它帶來這個世界的許多負(fù)擔(dān)。如今,沒有人可以想像,世界會怎樣沒有這個雙刃劍。
在我看來,最突出的貢獻(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)使世界的,能夠提供我們每一個人給廣大外信息化社會這樣的便利。有了適當(dāng)使用互聯(lián)網(wǎng)的,不同的民族和各國人民之間的距離縮短了。只要你有網(wǎng)絡(luò)的電腦,你可以很容易得到各種需要的信息或最新消息來自互聯(lián)網(wǎng),而且,您可以通過Internet的所有在您的處置聯(lián)系的私人朋友或業(yè)務(wù)伙伴。一枚硬幣都有兩面,和互聯(lián)網(wǎng)也不例外硬幣。雖然使世界極大的便利,互聯(lián)網(wǎng)也給了很多負(fù)面影響,如一些XX,成癮的網(wǎng)絡(luò)游戲等。特別是青少年,以較少的自我克制,如果誤導(dǎo),將可能沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的有害部分。其結(jié)果是,許多人失去了他們的學(xué)習(xí)興趣,最終成為,在某種意義上,沒有受過教育的`人。這樣的例子并不少見報道。
鑒于上述論點,我真的希望我們能很好地和充分利用互聯(lián)網(wǎng),這個奇妙的創(chuàng)作碩果累累人類。雖然這是一個雙刃劍,用正確的選擇和決定,網(wǎng)上有很多促進(jìn)了整個社會,它會以這種方式繼續(xù)下去。
正確的使用網(wǎng)絡(luò)作文3
提案主題:如何引導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò)
提案內(nèi)容:當(dāng)今社會已全面進(jìn)入信息時代,互聯(lián)網(wǎng)在我國得到了飛快的普及和發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)亦給青少年學(xué)生帶來了不小的影響:互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了求知和學(xué)習(xí)提供了很大的幫助;互聯(lián)網(wǎng)亦為青少年獲得各種信息提供了新的渠道;互聯(lián)網(wǎng)為拓寬青少年的思路和視野,增強(qiáng)青少年的社會參與度,提供了很好的平臺。
但是隨著越來越多的青少年逐漸接觸和深入網(wǎng)絡(luò)空間,互聯(lián)網(wǎng)給青少年帶來的不良影響日趨凸現(xiàn):互聯(lián)網(wǎng)對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅;互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅;網(wǎng)絡(luò)的危害最終體現(xiàn)為“網(wǎng)絡(luò)依賴”,也是所謂的“網(wǎng)癮”,一些青少年學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò),徹夜不歸甚至離家出走,給家庭和社會帶來了很大的危害。
我的建議:
一、學(xué)校要改進(jìn)教學(xué)方式和對學(xué)生的管理方式,引導(dǎo)學(xué)生多參加集體活動,培養(yǎng)廣泛的興趣;
二、家長要加強(qiáng)家庭教育觀念,積極引導(dǎo)子女的社會價值觀念,多參與社會活動;
三、有關(guān)部門要加大對網(wǎng)吧的監(jiān)管力度,嚴(yán)格控制,對違規(guī)的網(wǎng)吧要加大處罰力度;
四、作為青少年學(xué)生,要正確認(rèn)識價值觀,培養(yǎng)正面人生的態(tài)度,建立自己的發(fā)展目標(biāo)和切實可行的生活學(xué)習(xí)計劃。
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