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      2. 描寫外貌作文

        時(shí)間:2024-11-02 18:11:39 外貌 我要投稿

        (熱)描寫外貌作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的描寫外貌作文9篇,歡迎大家分享。

        (熱)描寫外貌作文

        描寫外貌作文 篇1

          我有一個(gè)同學(xué),他在我們班是有名的“開心果”。

          他長著一對濃濃的大眉毛,下面是一雙水靈靈的大眼睛,大鼻子。他皮膚黑黑的,常常讓老師哭笑不得。

          有一次,老師在黑板上布置作業(yè),他在看漫畫書,時(shí)不時(shí)抬頭看看老師,等老師布置好作業(yè)后,他抬頭定睛一看,看到那么多的天文數(shù)字出現(xiàn),忘了此時(shí)還沒下課就大喊一聲:“那么多作業(yè)!”老師聽了,盯著他,他怕得腳一直抖,大家看他那狼狽樣兒,笑得都抬不起頭了,有的人還笑得肚子疼呢!

          不過他也很愛學(xué)習(xí),也很樂于助人!

          記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,他是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒補(bǔ)完,就差我一本了,我本以為他把作業(yè)交到老師那了,沒有等我,可我沒想到,他竟然放下大家的作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交給老師了,如果你實(shí)在不會(huì)的話!我來教教你!”“謝謝!”他教我可以怎樣寫,還給我舉了例子。講完,我懂了,寫得也飛快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只是件很渺小的事,但我卻從這件事中看出了他的.愛學(xué)習(xí),愛幫助困難的同學(xué)。

          我們班能有這位同學(xué),真是老天爺?shù)亩髻n!

        描寫外貌作文 篇2

          我家有一只既可愛又淘氣的小白狗,我們都叫它蹦蹦。

          蹦蹦來我家時(shí)才剛滿月,可逗人愛哩!全身的毛雪白雪白的,像蓬松的棉花,可愛極了。它的眼睛圓溜溜的像兩顆黑葡萄。它的鼻子很小,像一個(gè)小三角。爪子鋒利極了!踩在地上會(huì)留下一朵朵美麗的'梅花。每當(dāng)生人敲門,它就“汪汪汪”的向主人報(bào)喜;每當(dāng)家人回來,它就搖著尾巴表示歡迎。

          蹦蹦和別的小狗不一樣,就拿它老實(shí)說起吧,它就會(huì)找一個(gè)暖和的地方,成天無憂無慮地睡覺。不管你怎么叫它,它就像沒聽見一樣,左耳進(jìn)右耳出,一點(diǎn)兒也不理睬你。有的時(shí)候你想和它逗一逗,就算你把它從沒夢中叫醒,它也不理你這一套,等你一松手,它就像個(gè)小皮球是的懶洋洋地滾到一邊去睡覺做美夢了。如果它的夢醒了的話,一見到主人,就站在你的腳旁,搖搖尾巴表演它拿手的好戲:時(shí)而原地轉(zhuǎn)個(gè)圈,時(shí)而翻個(gè)跟頭,時(shí)而四腳朝天裝死。

          蹦蹦很活潑貪玩。每當(dāng)媽媽拖地的時(shí)候,它的好奇心就強(qiáng)烈地鼓動(dòng)了它,它會(huì)跟著拖把窮追不舍,一旦追上,就咬住不放。每當(dāng)夜晚,它就叼著我們?nèi)业耐闲艿酱驳紫拢Φ玫诙煸绯课覀內(nèi)胰斯庵_丫在地板上四處尋找拖鞋。

          盡管這樣,我們從來不責(zé)打它,看它那生機(jī)勃勃,天真可愛,喜歡還來不及呢,怎么會(huì)跟它生氣呢!

        描寫外貌作文 篇3

          她今年10周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,個(gè)子不高,在我們班,她是一位數(shù)學(xué)小組長,她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時(shí),班級的前門被敲響了,原來是班主任李老師啊,“數(shù)學(xué)組長同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,李老師叫你!”她這時(shí)才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。

          其實(shí),她還是一個(gè)非常有愛心的'同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

          大家一定很想知道她是誰?她就是我最好的同學(xué)加玩伴——潘婷卉!

        描寫外貌作文 篇4

          我今天去游覽古園林,一走進(jìn)大門就看見一棵蒼天古樹。古樹的樹根深深的扎進(jìn)泥土里,吸收著養(yǎng)分。

          樹干很粗壯像圓桌。樹枝彎彎的,有些樹下垂像孩子的手輕輕地?fù)崦蟮。大片的樹葉黃綠相間。斑駁的.樹皮像老人的手紋。古樹上爬滿了老藤,粗大的藤蔓長滿了大片翠綠的葉子,看上去生命力強(qiáng)盛,古樹蒼勁但富有生命力。春天,古樹長滿了新葉,嫩綠嫩綠的。夏天,古樹的樹葉更綠了,有許多小鳥,停在樹上休息,唱著動(dòng)聽的歌。秋天,許多樹葉枯黃了,秋風(fēng)吹過落葉滿天飛舞,像一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。黃色的葉子落在地上,像鋪了一層金色的地毯,踩上去軟軟的,發(fā)出沙沙的響聲。古樹旁邊有一個(gè)湖,行人行走在石板上,挑著擔(dān)、放著!┌椎膰鷫ο褚欢涠浒自啤@林外有一座座古老的房屋,房子旁有一棵棵茂盛的樹。

          古樹像位飽經(jīng)滄桑的老人,看著周圍發(fā)生的一切。

        描寫外貌作文 篇5

          我有一位可敬可愛的奶奶。她個(gè)子不高,背有點(diǎn)駝,雖然已經(jīng)六十多歲了,身體看起來有些消瘦,但視力還不錯(cuò),身子骨也還很硬朗。

          奶奶是個(gè)苦命人。聽爸爸說,上個(gè)世紀(jì)七十年代初,在她還年輕的時(shí)候,爺爺就去世了。爸爸是老大,下面有兩個(gè)妹妹,是奶奶一手把他們拉扯大的。作為一名普通農(nóng)村婦女,靠種地維持一家人生活,面朝黃土背朝天,收入微薄,撫養(yǎng)三個(gè)年幼的孩子長大成人,生活的艱難可想而知。再苦再難,奶奶都咬牙堅(jiān)持著——為了她的三個(gè)子女,因?yàn)樗悄赣H,更是家庭的支柱。

          奶奶始終對生活充滿著希望,而且言傳身教地影響著她的子女。她常對爸爸和兩個(gè)姑姑說:“孩子們,你們要對生活有希望、有信心,要爭氣,好好學(xué)習(xí)。只要努力,日子會(huì)越來越好的……”

          奶奶一直都很勤勞,一直離不開她多年勞作的那片土地。如今,她的三個(gè)子女都已長大成人。爸爸大學(xué)畢業(yè)后有了一份很好的工作,又買了房子,成了家,兩個(gè)姑姑也都已成家立業(yè),都有了好的生活。雖然過上了好日子,可奶奶仍然堅(jiān)持種她的地,不管天有多熱、多冷,奶奶總是騎著那輛二十多年的“老古董”大金鹿牌自行車,帶上鋤、鐮、镢、锨等農(nóng)具去蒔弄田里的莊稼。爸爸媽媽怕她累著,好幾次勸她別再種地了,可奶奶是個(gè)閑不住的'人,口頭上答應(yīng),心里卻不情愿,還是常常去下地干活。時(shí)間一長,家里人也不再阻攔奶奶了,都知道,奶奶守著那塊土地過活了大半輩子,是那塊土地養(yǎng)活了她和她的三個(gè)子女,奶奶已經(jīng)和那塊地產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。

          這就是我的奶奶——一個(gè)讓人又敬又愛的老太太。

        描寫外貌作文 篇6

          我姓李,名澤鈿。長相一般般,烏黑的頭發(fā);“雞蛋”形狀的臉上嵌著兩只橢圓形的眼睛;稍高的鼻梁;鼻子下面有一張貪吃的小嘴。

          還記得有一次我看見哥哥在吃餅干,我這張饞嘴又忍不住了,結(jié)果把哥哥的手指給咬傷了。媽媽三番五次告訴我必須改掉貪吃的壞毛病,我也想改掉,可每次見到別人吃東西,我就忍不住想湊上去吃幾口。

          很多人經(jīng)常這樣問我:“如果你還沒出生,長相可以由你自己決定,你愿意像你爸爸還是愿意像媽媽?”我說:“如果我是女孩,我愿意像媽媽;現(xiàn)在我是男孩,我愿意像爸爸!”

          我長得比較黑,連樓下打掃衛(wèi)生的.張大媽都夸我說:“黑黑實(shí)實(shí),像個(gè)印第安人!”同學(xué)們都叫我“小黑”,媽媽叫我“小黑人”。

          我的愛好是打羽毛球,說到羽毛球我就來勁!要問我是怎樣喜歡上羽毛球的?其實(shí),我是聽樓下的王大媽說羽毛球能讓我手腳更靈活,我才喜歡上羽毛球的。

          怎樣?聽了我的自我介紹,覺不覺得我很可愛?大家愿不愿意跟我做朋友?

        描寫外貌作文 篇7

          哥哥今年十六歲,是廣華中學(xué)高二的學(xué)生。他長著黝黑的皮膚,方臉大耳,剃了一個(gè)小平頭。雖然他敦實(shí)健壯的'身體比我高不了多少,但知識(shí)卻比我豐富得多。

          哥哥很愛讀書。他一有零用錢就買書,一有空就拿起書來讀,家里人都親切地叫他“小書迷”。記得有一次,舅媽有事要出門,叫我和哥哥在家呆著,囑咐哥哥看著鍋里煮的紅燒肉沒想到他看書入了迷竟把這事忘得一干二凈,直到屋里散發(fā)出一陣焦味,我叫他時(shí)他才回過神來。

          別看他生活上大大咧咧的,學(xué)習(xí)卻是一絲不茍,只要遇到不懂的問題,他都會(huì)查個(gè)究竟。課本上都寫滿了密密麻麻的筆記。由于他平時(shí)勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績總是在全年級名列前茅。當(dāng)然,他的體育成績也很棒,最出色的就是籃球了。只要他出現(xiàn)在球場,周圍總會(huì)圍滿了觀眾。

          哥哥還是我的好朋友,每到暑假,他都會(huì)帶著我去游泳、打游戲、講笑話和故事,和哥哥在一起別提多開心了。

          哥哥不僅是我的好伙伴,更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我喜歡我的哥哥。

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