小馬和小兔的故事作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小馬和小兔的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
小馬和小兔的故事作文1
有一匹小馬很喜歡干活,有一天,他的主人讓他把一袋米馱到院子里去,小馬開開心心地接受任務(wù),馱著米準(zhǔn)備走到院子里面。
"小馬,小馬。"有一只兔子在他后面追啊追啊很著急,小馬看到小兔就問:"小兔,什么事啊?"
小兔說:"你的米袋子漏了,如果你馱到院子里,那些米都漏掉一半啦。"
小馬說:"那應(yīng)該怎么辦?"
小免說:"那我們倆個(gè)一起想想辦法吧!"
小馬說:"好啊,看看我們誰想得好!"
小馬想出三個(gè)辦法:一是用草來補(bǔ)洞,二是用泥巴補(bǔ)洞,三是用木棍來補(bǔ)。
他用草試著補(bǔ)洞,沒用,米還是掉出來了;用泥巴,洞沒補(bǔ)上,米倒臟了,用木棍補(bǔ)更不行,洞沒補(bǔ)上反而更大了。他的辦法不行。
小馬說:"那怎么辦?"
小兔只有一個(gè)辦法,他直接用手將洞拿住,米一點(diǎn)都沒掉出來了。
小馬說:"小免你聰明!"
小免說:"你沒有手,所以你想不出這個(gè)辦法啊,我有手,所以可以想出這個(gè)辦法呀。"
小馬說:"好啊,那我們一起出發(fā)吧。"
小免和小馬一起一起開開心心地走了。
小馬和小兔的故事作文2
小馬非常喜歡工作。一天,他的'主人讓他帶一袋大米進(jìn)院子。小馬高興地接受了任務(wù),準(zhǔn)備帶著大米走進(jìn)院子。
小馬小馬。有一只兔子在追他。他很著急。小馬看見兔子,就問:兔子,怎么了?
兔子說:你的米袋漏了。如果你把它帶到院子里,一半的米就不見了。
小馬說,那我該怎么辦?
小勉說:我們一起想辦法吧!
小馬說:好吧,看我們誰的想法好!
小馬想出了三個(gè)辦法:第一,用草填坑,第二,用泥填坑,第三,用木棍填坑。
他試圖用草把洞填上,但沒用,米還是掉了出來;有了泥,洞就填不上來了,但是米臟了。用木棍灌滿更糟糕。這個(gè)洞更大,而不是填滿它。他的方法行不通。
小馬說,那我該怎么辦?
小兔子只有一個(gè)辦法。他直接用手托住洞口,米飯根本沒有掉出來。
小馬說:小不要自作聰明!
小勉說:你沒有手,所以想不出這個(gè)辦法。我有手,所以能想到這個(gè)辦法。
小馬說,好吧,我們一起開始吧。
小自由和小馬一起快樂地離開了。
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