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小猴和小兔三年級作文(精選17篇)
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小猴和小兔三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小猴和小兔三年級作文 1
小猴和小兔是好朋友,它們總是一起玩耍,關(guān)系也是很好的。
有一次,小猴和小兔玩的時候,突然吵了起來,一吵就吵了半個小時,后來,兩個人的關(guān)系不比原來好了,玩耍時間也少了。到底是什么原因才讓它們兩個人吵起來呢?原來小猴看小兔買了一個新玩具,就拿了玩玩,可沒想到突然壞了,小猴把玩具藏了起來,后來小兔說:“我跟你一起玩我剛買的玩具吧!”小兔剛拿起玩具,看見玩具壞了。小猴對小兔說:“是我把你的玩具弄壞。”小兔很生氣所以就跟小猴吵了起來。
第二天,小猴買了一個新玩具找小兔,可小兔不在家。小猴想小兔上哪去了?原來小兔去了小猴家向它道歉。后來它們在半路上遇到了,這時,小兔和小猴的臉都很紅了,它們互相道歉。后來它們又像以前一樣,一起玩耍,關(guān)系比以前更好了!
這就是兩個活潑可愛的`小猴和小兔,它們是永遠的好朋友。
小猴和小兔三年級作文 2
今天,小猴起來一看上班遲到了,它就飛快地吃完了早點去上班,在路上,小猴騎的很快,累的嘆了一口氣,上坡的時候小猴的頭發(fā)都飛起來了。小猴低著腰,騎呀騎終于騎到了公司門口,突然,小猴在公司門口看見了小兔,小猴說:“小兔你好,你今天穿的衣服太漂亮了。”小兔眼睛睜的.大大的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的想,今天小猴怎么說我很漂亮呀?它對小猴說:“謝謝,今天真巧在公司的門口見到了你真是太好了,”小猴說:“是的呀,真是太巧了,在公司的門口見到了你!
描寫小猴車騎得快很精彩。?
后來,小兔從公司的門口出來了,小兔說:“小猴再見,小兔就高高興興的回家了!毙『镆簿蜕习嗳チ,到了晚上八點,小猴就下班了,后來小猴回到了家心想,今天太好了碰到了小兔,今天真是快樂的一天呀!
小猴與同事小兔一天兩次見面并互相問好,?小猴一天很高興,也很快樂。
小猴和小兔三年級作文 3
一天,小兔和小猴結(jié)伴在山里玩,看見遠處有一棵蘋果樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,他倆高興地朝蘋果樹跑去?炫艿教O果樹前時一條大河攔住了他倆,怎么辦?怎么辦?兔子和猴子坐在岸邊雙手支著腦袋在想。
遠處一根木頭,引起了他倆的注意,兔子和猴子同時笑了。就見他倆跑到木頭邊,猴子說:“兔子,我抬了,你準備!蓖米诱f;“好,沒問題!庇谑呛镒釉谇埃米釉诤,他倆把木頭穩(wěn)穩(wěn)地扛在肩上,朝大河走去。到了河邊,他倆把肩上的木頭輕輕地放在岸邊,小心的'滑進河里。小猴與小兔一前一后騎在木頭上,用腳劃水,木頭在河里直直地飄到對岸。小猴對小兔說:“上岸后我在樹上摘,你在下面接!毙⊥谜f;“好!”于是,小兔和小猴高興的忙活開了!
小猴和小兔三年級作文 4
一天,一只小猴從樹上摘下很多桃子,可是,小猴得怎么運回家呢?怎么辦呢?小猴腰里夾,手里拿,捧了這個,又丟了那個,急得滿頭大汗。
這時,一只小兔從山下割完草,拎著籃子正要回家。在回家的路上,小兔遇上了小猴說:“小猴,你怎么了?”小猴說:“我從樹上摘下了許多桃子,可是,我沒有辦法把這些桃子運回家里面。”小兔說:“小猴,我?guī)湍阆朕k法!
小兔看看自己的`籃子,又看看自己的腰帶,它想到了一個好辦法,小兔把籃子里的草拿出來,小兔把籃子遞給小說:“這個籃子你拿去吧!”小猴非常感激的說:“謝謝你,小兔!毙⊥谜f:“不用謝!毙⊥媒庀卵鼛,用腰帶把草綁住,背在身上。小猴拿出一個桃子說:“小兔,這是我的心意,你收下吧!”小兔擺手說:“我只愛吃草,不愛吃桃子,謝謝!”
小兔和小猴說了再見,繼續(xù)往家走。
小猴和小兔三年級作文 5
小猴家的'桃子全吃光了,于是,小猴便去外邊摘桃子。
小猴摘了一大堆桃子要回家。誰知,那么一大堆桃子卻不好拿。小猴腰里夾、手里拿、懷里抱,撿了這個,又丟了那個;撿了那個,又掉了這個。他急得滿頭大汗。
小兔正好也拔了整整一筐的蘿卜。她看見小猴的著急樣兒,問:“小猴,你為什么著急呀?”小猴愁眉苦臉:“我摘了一堆桃子,卻拿不回家!我又夾、又拿,甚至抱。撿了這個,就丟了那個;撿了那個,卻又掉了這個!毙⊥孟肓讼,說:“我試試!敝灰娝庀卵鼛,把蘿卜捆成一捆,把籃子給小猴。小猴把桃子裝了進去。小猴很感激:“謝謝你,小兔!”小兔說:“不用謝!
小兔揮揮手,向小猴告別。小猴也轉(zhuǎn)身說:“再見!再見!”
小猴和小兔三年級作文 6
有一天,在一個熱鬧的森林里,花紅柳綠,綠樹成蔭,小白兔坐在石頭上,捧著書手拿著筆在聚精會神的寫字,小熊手拿著喇叭,小鹿在跑步,只有小猴子在玩。
小猴子說:“你快來玩呀,可好玩了!”可是沒有一個人回答,大家都在學習,小猴子下來了,跟小白兔說:“小白兔你能教我學學嗎?”小白兔說:“好的'。沒問題!睕]過幾分鐘小猴子放下筆和書,眼睛閉上了,打了個大大的哈欠,嘆氣說不學了。
小猴子去小熊那邊,小猴子說:“小熊,能當你的徒弟嗎?”小熊說:“可以!毙『镒泳毩暳艘粫䞍,就把喇叭扔了很遠說:“不學了。”小猴子拿著皮球手抱著頭,他的腿抬了起來,球在腳尖上轉(zhuǎn)動著。
沒過幾天,小動物們就成功了,小白兔成了博士,小熊成了音樂家,小鹿成了跑步冠軍,只有小猴子蹲在草地上,小猴后悔了。
小猴和小兔三年級作文 7
小豬和猴子在玩跳繩,你看它們玩得多高興。∽≡诤訉Π兜男⊥每粗w慕得不得了,它也想過和一起去玩跳繩,但是眼前的一條河擋住了去路,它只能眼巴巴地看著對面的小伙伴玩得高興。
心細的`小豬看到了這一切,它悄悄地對小猴說:“猴哥哥,你看對面的小兔好傷心吶,它肯定是太孤獨了,不如我們想個法子讓他過來跟我們一起玩吧!我們多一個玩伴也熱鬧一些!
機靈的小猴子聽了這一番話,低頭沉思了一會兒,便想出了辦法。只見小豬在小猴的帶領(lǐng)下,一起去砍了一棵大樹,又將樹干鋸成了木板,最后將木板放在了河的兩邊,這樣一來,小兔就成功過了河!
三個小伙伴玩得特別開心,從那以后,小兔就成了小豬和小猴家的?,它再也不感到孤單了。
小猴和小兔三年級作文 8
一天小兔子背著書包準備去上學。他剛要走到獨木橋時,看見橋?qū)γ娴暮飲寢屘糁鴥蓚籮筐,帶著小猴子準備去果園里摘桃子。小兔子心想尊老愛幼,是每個人應具的.品德。于是他趕忙后退幾步,站在獨木橋的大樹旁邊,對著猴子媽媽喊:“猴媽媽,你們先走吧,慢慢走,小心點!焙飲寢屄犃诵⊥米拥脑挘瑺恐『镒拥氖肿呱狭霜毮緲。猴媽媽笑瞇瞇地對小兔子說:“小兔子,你真是一個懂事的好孩子。我有一個好辦法,你趕緊上橋來吧!毙⊥米右哺狭藰颍灰娦『镒拥膵寢尠研『镒雍托⊥米臃謩e放在兩個籮筐里,然后調(diào)換方向。
小兔和小猴都分別換到了不同的方向,一起過了獨木橋。小猴和猴媽媽去摘桃子了,小兔子蹦蹦跳跳地上學去了,他們唱起了歡快的歌。此時小草變得更綠了,天空更藍了,鳥兒唱得更歡了,好像都在為猴媽媽的好辦法喝彩呢!
小猴和小兔三年級作文 9
從前,一片森林里有一只可愛的小兔和一只調(diào)皮的小猴。
他們每天早上都會出來散步。
有一天,小猴和小兔都出來森林里散步。兩個小伙子走著走著,一撞,把他們碰得哇哇大叫。兩人都說:“是誰走路不帶眼?”抬頭一看,小猴說:“原來是你。難得我們碰到一起,今天就來比一比本領(lǐng)吧!”“來吧!”
他們找來了大象伯伯當裁判,然后來到一片空地上。小兔說:“比什么呀?”小猴說:“第一局是比摘桃子,看看誰摘得多就勝利。小兔想:我不會爬樹,肯定會輸?shù)。但是,如果不答應,這家伙肯定以為我不敢跟他比。那多丟臉啊!于是就答應了小猴。比賽時間是1分鐘。先是小兔摘。小兔跳來跳去,怎么也摘不到。很快,1分鐘過去了,小兔一個桃子也沒有摘到。到小猴了,他飛快地爬上了樹……時間到了,他居然摘了二十多個。第一局,小猴贏了。第二局到小兔出主意了。小兔說:“就比跳遠吧!”小猴一跳,跳得一米也不夠。到小兔了,他一跳有三米多。這一局,到小兔勝了。大象伯伯說:“各有各的'本領(lǐng),不是人人都是這個本領(lǐng)的。你們都看到自己的長處,沒有看到自己的短處。我們應該多看看別人的長處。”
小兔和小猴不好意思地笑了。此后,他們成了好朋友。
小猴和小兔三年級作文 10
在一個陽光明媚的早晨,小兔早早就起床了,因為它約了小豬和小猴到河邊去玩。
它伸了伸懶腰,望了望窗外,看見河對岸的小豬和小猴正玩得起勁,望趕緊穿好衣服,下了樓,跑到了門外,遠遠就看見小豬和小猴正在玩跳大繩的游戲。小兔子心里早已經(jīng)迫不及待了,望連忙跑到小河邊,正要飛奔到小豬和小猴的身邊,卻發(fā)現(xiàn)之前的架在河面上的'小橋不見了。它十分納悶,撓著腦瓜疑惑不解:“小橋怎么就不見了呢?”
小猴子聽到了,回答道:“我也不知道呀,也許是被河水沖走了吧,要不就讓我和小豬再架一座新橋來!毙⊥妹B忙點頭,“那太好了,謝謝你們愿意幫忙。”
小猴和小豬扭頭便跑進了森林,不一會兒,就看見他們扛著一塊長長的木板過來了,一問之下,才知道原來小豬和小猴把森林小屋的門板給拆了,小兔子感動得落淚,眼看著小豬和小猴把木板穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)丶茉诹诵『由,小兔終于能夠過河了,激動萬分的小兔緊緊抱住為自己搭橋兒忙前忙后的兩個小伙伴,嘴里不停地道謝。
小猴和小兔三年級作文 11
從前,陽光明媚的早晨,在茂密的森林里,傳來一陣美妙的'喇叭聲,順著喇叭聲穿過無邊無際的森林,我看了一眼,看見了小兔子在石頭上忙碌著學習寫字,小鹿在大地上賣力的跑著步,小熊站在地上練習吹喇叭,小猴子一會兒跳到這棵樹上,一會兒跳到這棵樹上,在這棵樹上他把屁股撅了起來,尾巴朝著天說:“你們怎么都不來玩?”
小猴子想了一會兒,才知道大家都在為夢想努力,小猴子來到小兔子面前說:“小兔子,你能不能教我寫字?”小兔子說可以呀,小兔子教他寫字,可是沒一會兒,小猴子就把筆和書放下來了,打了一個大哈欠,雙手都撅起來了,頭往后仰,眼睛都瞇成了一條縫,小猴子說:“學寫字真沒意思,去玩點其他的吧!”
小猴子覺得吹喇叭有意思,決定跟小熊吹喇叭,小猴子學著學著,就不想學了,小猴子躺在地上手撐著,頭一只腿翹得高高的,球在腳尖上轉(zhuǎn)動。
過了一段時間,他們又來到了森林里,小兔子帶著博士帽變成了博士,小熊成為了音樂家,小鹿手拿獎杯變成了國際運動員,只有小猴子蹲在地上,手交叉著放在胸前。
小猴子知道了后悔極了:“早知道我學一樣東西,而且再也不半途而廢了。”
小猴和小兔三年級作文 12
在風景宜人的小河邊,住著三個小伙伴,小豬與小猴住在河東,小兔住在河西,它們常常想相約在一起玩耍,可是從來都沒有實現(xiàn)過,因為門前的小河太深了,小兔沒有辦法過去,每次只好作罷!
這天,小兔完成了作業(yè),推開門準備透透氣。這時,它看到了正在玩耍的小豬小猴,它特別想它們一起玩耍!拔铱梢约尤肽銈兊挠螒騿?”小兔子大喊道!爱斎豢梢岳,小豬揚起了笑臉!毙⊥米訛殡y的兩手一攤,十分無奈地說:“可是我過不去啊,你們能幫幫我嗎?”
小猴靈機一動,拍著胸脯說:“我有辦法,我去央求老牛伯伯給我們做一個木板,然后我和小豬把它搬過來,把木板搭在河邊上,這樣你就可以過河啦!
說干就干,小豬和小猴奔往了老牛的家。不一會兒,它們就吭哧吭哧地扛著一塊長長的木板往小河邊的方向,費了九牛二虎之力,它們終于搭好了木板橋。
兩個小伙伴興奮地走到自己親自搭建的.橋上,橋板可真結(jié)實呀,走在上面穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模鼈儎e提有多高興了,小兔在小豬和小猴的邀請下,歡歡喜喜地過了河,那一天,它們玩得最盡興。
小猴和小兔三年級作文 13
夏姑娘悄悄地,悄悄地來到我們身邊。
烈日炎炎,美味又可口的桃子成熟了,小猴歡歡聽到這個好消息,饞得直流口水,連忙跑向桃子樹。歡歡見樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子,心想:今天可以飽餐一頓了。邊想邊爬上樹,把一個個桃子從樹上摘了下來。歡歡腰里夾,手里拿,捧了這個,又丟了那個,急得滿頭大汗。這可怎么辦呢?
小兔樂樂正好割完青草路過這里,看見歡歡累得筋疲力盡便走上前奇怪地問:“歡歡,你怎么了?”“我……我要運桃子,可是,沒有籃子,我又捧不過!痹捯魟偮,頭上的汗珠又滴了下來。
樂樂遞過籃子,解下腰帶,想出了運桃子的.辦法,對歡歡說:“我把籃子借給你!薄澳悄阌檬裁捶徘嗖菽?”樂樂往地上一看說:“我用地上的草繩呀!”正說著,只見樂樂三下五除二地把稻草綁了起來,這樣,歡歡有了籃子再也不累了,樂樂也有東西綁稻草了,真是一舉兩得。
歡歡感激地對樂樂說:“謝謝你,樂樂我能有籃子裝桃子,這都是你的功勞。 睒窐沸τ卣f:“不用謝,朋友之間應該互相幫助!闭f完,樂樂向歡歡擺擺手回家去了。
從此,歡歡和樂樂的友誼更深了
小猴和小兔三年級作文 14
藍藍的天空中幾朵白云悠閑地散步。小猴、小熊和小豬相約到河對岸探險。
路上,他們碰到了小兔。小兔說:“你們干什么去呢?”小猴跟小兔說:“我們要到河對岸探險,你要不要一起去呢?”小兔高興地叫著:“好呀!好呀!”于是他們就一起出發(fā)了。
他們來到小河邊,發(fā)現(xiàn)去河對岸的小橋居然不見了。小伙伴們你看看我,我看看你。怎樣過河呢?大家都不知所措。
突然,小猴子看到水里漂浮著的'木頭。他靈機一動,想到一個好辦法,他對小伙伴說:“看,木頭是漂在水上的,我們可以找大一點的木頭當船!毙』锇閭円宦牐X得這是個絕佳的辦法。于是,他們一起去找木頭。
不一會兒,小伙伴們都找到了足以載他們過河的木頭。小猴一馬當先下了河,小豬緊隨其后。眼看小猴他們馬上就要到河對岸,小熊也趕緊準備下河。這時,他看到小兔子哭了。小熊連忙問:“小兔子,小兔子,你為什么哭呀?”“木頭……木頭太重了,我……我拿不動!”小兔一邊哭一邊說。小熊聽了以后安慰小兔子:“小兔子,你不要哭了,我來幫你拿!闭f著,小熊就幫小兔子將木頭拿了過來。
就這樣,他們成功到了河對岸,開始了探險。
小猴和小兔三年級作文 15
風和日麗的一天,大家都很忙碌,小兔子坐在石頭上認真的寫著字,小熊拿起喇叭,歡快的聲音傳遍了森林里的每一個角落,小鹿一直繞著他們跑,他一邊跑一邊喘著粗氣,別的小動物都在練習,可是小猴子在玩,它跳到了樹枝上,屁股撅的老高尾巴慢慢的翹了起來,他說:“一起來玩呀!”
小猴子很困惑,后來才知道原來大家都有自己的.特長,小猴子也想找一個特長,于是他到小兔子面前鞠了一躬,小兔子接受了決定教他寫字?墒菦]一會,小猴子放下書和筆手緊緊的握著頭,慢慢的向上仰,眼睛瞇成了八字形,打了一個哈欠,嘆了一口氣說:“我不寫了!
突然,喇叭的聲音傳入了他的耳朵,他覺得喇叭有意思,對小熊說:“請收我為徒吧!毙⌒芡饬耍⌒芟却狄皇缀寐牭那,小猴子也吹,小猴子吹的比較難聽,小熊說:“沒事的,我以前也吹的那么難聽!毙『镒影牙热拥暮苓h,躺在地上。手托著下巴,頭仰起來,腿岔了開來,腳尖頂球。
過了一段時間,他們又來到了這個熟悉的地方,小兔子戴著博士帽,拿著證書變成了博士。小熊成了音樂家,小鹿成為了跑步冠軍,只有小猴子蹲在那里,雙手交叉,胸挺起來很后悔。這個故事告訴我們不能半途而廢。
小猴和小兔三年級作文 16
在一個茂密的森林里,小兔、小鹿、小熊都在練習本領(lǐng),而小猴子在一邊玩,小兔子坐在一個石頭上專心的寫字,小鹿在跑步,跑的肌肉都出來了,小熊在認真的吹著冬天的喇叭,小猴子跳到了樹枝上,屁股撅得高高的,尾巴翹了起來說:“大家怎么不來玩呀?”
原來大家都有自己的.夢想,小猴子向小兔子拜師,小兔子接受了,準備收他做徒弟,小兔子教它寫字,可是沒一會兒,小猴子放下筆和書伸了伸懶腰,眼睛閉了起來,嘴巴打了個哈欠,嘆氣說:“為什么我還沒本領(lǐng)呢?”
小猴子聽到了動聽的喇叭聲,就去找小熊,拜師鞠躬小熊看他很謙虛,也收他為徒,可是小猴子用力一吹“篤”特別難聽,小熊說:“沒關(guān)系慢慢來,我一開始吹的也很難聽。”小猴子不想學了。把它扔的老遠,他躺在地上,他的手托著頭,腿翹的老高,腳尖頂?shù)那,轉(zhuǎn)得飛快,早就把學本領(lǐng)的事放到了后腦勺了。
過了一段時間,他們又來到了這里,小兔子戴了博士帽變成了博士,小熊變成了音樂家,小鹿變成了跑步冠軍,得到了獎杯,只有小猴子蹲在地上,手插著胸前,眼皮耷拉下來,嘴角耷拉著,它后悔極了。
這篇故事告訴我們不能半途而廢。
小猴和小兔三年級作文 17
在深林里,小兔,小猴和獅子是最好的朋友。
一天,小兔,小猴和獅子在一起商量準備大吃一頓。于是小兔提議說:“我們來吃蔬菜沙拉吧!”小猴說:“可以呀,可是,一盤蔬菜沙拉哪夠我們吃,要不我再去果園摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌著吃吧,小兔你再去菜園拔一些大白菜!薄澳銈兌加谐缘牧,那我吃啥呀?”獅子在旁邊悶悶不樂的'說。“是啊,是啊,獅子不吃蔬菜水果這些雜食啊”, 猴子撓著頭說!澳亲尓{子去打一只羊吧,回來之后做大白菜炒羊肉,這樣好不好啊?"小兔子建議說!昂茫『茫∧蔷烷_始行動吧,我在再找一桶水來好不好?”獅子說,好!小兔和小猴齊聲說。
小兔先到了白菜地,他把白菜一顆一顆拔起來,就先回家去把白菜洗好,準備好沙拉醬。小猴在果園樹上跳來跳去摘了許多的果子,有桃子、蘋果和梨子。獅子今天的運氣很好走著走著就看見了一只又大又肥的羊,獅子飛快的撲過去一下子就把他抓住了。獅子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齊了它們就開始做大白菜炒羊肉,過了五分鐘飯菜都做好了。小兔說:“今天真開心呀!
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