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      2. 團(tuán)結(jié)的力量作文

        時(shí)間:2024-10-22 10:20:55 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)的力量作文精選15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)的力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        團(tuán)結(jié)的力量作文精選15篇

        團(tuán)結(jié)的力量作文1

          我在家門前發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小螞蟻。聽說它們互相幫助,互相關(guān)愛。我想出了一個(gè)好辦法,能夠考驗(yàn)它們團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)。

          我連忙跑回家,從廚房里拿出一把熱水壺。里面裝滿了熱水,我打開蓋子,向螞蟻倒去,螞蟻們立刻三五成群的向四周逃散,它們手拉著手,互相安慰對方:“這點(diǎn)小事,沒什么可怕的,我們要團(tuán)結(jié),總能過去的。有我在呢,別怕!”因?yàn)樗鼈兊?團(tuán)結(jié)有愛,一只螞蟻也沒有燙死。過了會兒,它們又爬回原地,開始辛勤地勞動(dòng)。這讓我證實(shí)了團(tuán)結(jié)的力量是多么的偉大。

          這時(shí),走出來一只螞蟻,左看看,右聞聞,發(fā)現(xiàn)前面有一塊小面包,是我放在那兒的。它就爬上前去嘗了一口,發(fā)現(xiàn)味道還不錯(cuò),就抬起面包向家里抬去,我猜它一定是家里的大哥。它抬到一半,面包掉了下來,它回到洞穴里去叫兄弟幫忙,我跟著它來到了它們的洞穴里,看到了許多螞蟻,也有剛剛出生的,一只十分大的螞蟻?zhàn)趯氉,旁邊圍滿了螞蟻,我想那只螞蟻一定是國王,旁邊的是傭人,只見那只螞蟻跟幾只身材魁梧的螞蟻說:“快去搬食物!彼鼈兙o隨其后地趕到了,用力抬起,抬回了洞穴,它們今天晚飯一定很豐富,有牛肉,骨頭,還有水果。這難道還證明不了它們的團(tuán)結(jié)。

          通過我的觀察,明白了團(tuán)結(jié)的力量是那么偉大,那么驚人,那么神奇。

        團(tuán)結(jié)的力量作文2

          我們中的每一個(gè)人都要學(xué)會團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是成功。有了團(tuán)結(jié)二字才有了我們今天幸福而又美滿的生活。所以團(tuán)結(jié)就是力量。如果人人都不團(tuán)結(jié),只顧自己,是干不了什么大事的。我們只有每個(gè)人團(tuán)結(jié)起來,一心一意地去做事,就算再大的困難也能克服。就算再難以完成的任務(wù)也才能圓滿完成。

          學(xué)軍學(xué)農(nóng)的第四天下午,我們第一次進(jìn)行了多人前進(jìn),在這當(dāng)中,我明白了這個(gè)平時(shí)容易疏忽的道理,那就是團(tuán)結(jié)起來的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。

          那天,我們在多人板上面一起行走的時(shí)候,明明應(yīng)該是讓左腳前進(jìn)的,但由于有許多人都把左腳踩在板上,導(dǎo)致了板壓根兒無法前進(jìn)。第一次比賽時(shí),因?yàn)槲覀冴?duì)伍中有好多人沒能跟上節(jié)拍,導(dǎo)致了整個(gè)組的失敗。組長在前面喊左的時(shí)候,只要這其中每一個(gè)人都把左腳同時(shí)向前邁出一步,這樣整個(gè)隊(duì)伍就能前進(jìn)一步。別看這小小的一步,只要當(dāng)中有一個(gè)人不配合,沒有集體觀念,這一步就永遠(yuǎn)也走不了。順利地走完全程只需要“團(tuán)結(jié)”二字,由此可見,團(tuán)結(jié)是十分重要的。

          生活中我們會遇到十分多,十分大的.困難,只要團(tuán)結(jié)一心,無論多難的事,無論集體的好差,但都會走向成功。

          團(tuán)結(jié)一心的集體會迸發(fā)出鋼鐵般的力量,聚沙成塔,積少成多,無論做什么事都會成功,而不齊心協(xié)力的集體就猶如一盤散沙,做什么則什么都不成功。

        團(tuán)結(jié)的力量作文3

          俗話說得好,團(tuán)結(jié)就是力量,每一個(gè)人都是有用的,沒有一個(gè)是沒有用的。

          就在傍晚的時(shí)候,五個(gè)兄弟吵了起來。

          手說:“自己非常的能干,能握筆寫字,還能制作各種各樣的儀器幫助人們更美好的生活,所以我最有用!贝竽X聽了,非常的.不服氣,回答道:“要不是努力的思考、聯(lián)想,你還能做出怎么多東西嗎?”嘴巴得意的說:“你們兩個(gè)別吵了,這里還是數(shù)我最有用,沒了我,主任就不能說話了,沒有了我,主任就不能吃飯,不能吃飯就會挨餓,挨餓了就會......”眼睛有些不耐煩了,無奈的達(dá)到:"什么呀!這里是我最有用,如果沒有了我,后果可是看不見路,眼前一片漆黑,就算能寫字,也肯定寫錯(cuò)了地方。就算吃飯,也吃到不好吃的。

          四個(gè)兄弟挺了耳多的話,以后團(tuán)結(jié)了起來。

          從這個(gè)故事了,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量

        團(tuán)結(jié)的力量作文4

          有人說過:“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一顆草,我是一顆草,鋪成集體這塊綠茵;你是一朵花,我是一朵花,鑲成集體這個(gè)花圃……”是啊,集體的力量無限廣大。是一只只小螞蟻?zhàn)屛腋惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量。一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的'曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!

          那天,我吃面包時(shí)掉下了一塊。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)爬過來幾只小螞蟻,它們鉆到面包底下,用力的拱啊拱啊,可是面包紋絲不動(dòng)。我想:“面包片對你們小螞蟻來說簡直就是一座大山,就憑你們幾只小螞蟻,休想搬得動(dòng)!

          正想著,幾只小螞蟻又爬走了,只留下一只守在面包邊。我想:這幾只小螞蟻一定是去搬救兵了。果然,幾分鐘后,幾只小螞蟻帶著一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了。螞蟻大軍來到面包片旁邊,有的鉆到面包下面扛,有的在前面拖,有的爬到后面推,可是還是搬不動(dòng)。于是,又有一些螞蟻爬走了,大概又去找?guī)褪至恕?/p>

          又過了幾分鐘,更多的螞蟻從四面八方趕來。它們爬到面包上,咬呀咬,把面包咬成了好多片,然后螞蟻分成了幾隊(duì),拖的拖,拉的拉,扛的扛,分別把面包搬進(jìn)洞里。我耳邊好象奏起了“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”真是——人心齊,泰山移。

          我終于明白了這句話:“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。”

        團(tuán)結(jié)的力量作文5

          “班級所有男生去多媒體教室拿軍服”,隨著班主任的一聲令下,班里立刻沸騰起來。尖叫、興奮、大笑,無一不是對這場軍訓(xùn)的期待。

          當(dāng)我雙手接過軍裝的那一刻,我隱約感受到了一個(gè)軍人銳利的眼光和雷厲風(fēng)行的身姿。靚麗的迷彩似乎浸染了一個(gè)軍人的血與淚。在我滿心的期待中,為期三天的軍訓(xùn)終于到來。

          我們踏著有力的步伐整齊進(jìn)入訓(xùn)練場,放眼望去,一張張威嚴(yán)的小臉充斥著對軍人的敬意。在我們熱烈的掌聲中,五名教官進(jìn)入訓(xùn)練場,我仿佛看到了曾是軍人的父親的身影。在校長發(fā)表了誠摯的講話后,我們開始了期待已久的軍訓(xùn)。

          軍訓(xùn)的第一項(xiàng)是站軍姿!半p腳叉開60度,五指伸直并且并攏,中指貼于褲縫線上,抬頭、挺胸、收腹,兩肩后張,兩眼平視前方……”。教官不厭其煩的叮囑我們要點(diǎn),天空好像是故意跟我們作對似的,毒辣辣的太陽烤著我們的臉,讓人睜不開眼睛,但同學(xué)們卻依然筆直的`站著,向一個(gè)真正的軍人致敬。

          接著就是學(xué)習(xí)四面轉(zhuǎn)法!坝媚_跟和腳尖的力量支撐身體,動(dòng)作迅速”,我們仔細(xì)聽著教官的教導(dǎo),盡管抹著汗水,痛著腳腕,但我們是驕傲的。

          我們一遍又一遍的起步、跑步、敬禮、四面轉(zhuǎn),軍人的氣概、精神也深深的烙進(jìn)我們的心里。在老師和同學(xué)們的檢閱時(shí),我驕傲!

          三天的汗水,三天的堅(jiān)持,三天的磨練,三天的感情……我們是優(yōu)秀排,我們是優(yōu)秀戰(zhàn)士,這三天的一切,雖然苦,但是卻值得一輩子去留戀!

        團(tuán)結(jié)的力量作文6

          今天是個(gè)好日子,因?yàn)榻裉煳覀冃∮浾哂钟谢顒?dòng)啦,今天的活動(dòng)還是我最善長的體育項(xiàng)目——足球。

          像往常一樣,媽媽帶著我來到了小記者的集合地點(diǎn)。趁著教練還沒來,我和幾名小記者先玩了起來,雖然玩得亂七八糟,但還是很開心。 “教練來了。 ”不知道誰說了一聲,我們趕緊排隊(duì)站好。教練把我們分成橙、藍(lán)兩隊(duì),每隊(duì)9人,我被分到了藍(lán)隊(duì),穿上了藍(lán)色的隊(duì)服。教練帶我們先做了熱身運(yùn)動(dòng),隨后就教我們怎樣進(jìn)攻、防守,我們聽得很認(rèn)真。掌握規(guī)則后,戰(zhàn)爭的號角吹響了。

          我們一共進(jìn)行了三場比賽。第一場是雙人賽,雙方隊(duì)員面對面站好,橙隊(duì)的隊(duì)員把球踢給對應(yīng)的藍(lán)隊(duì)隊(duì)員,之后藍(lán)隊(duì)隊(duì)員再踢來。雖然看著很容易,但球踢出去的時(shí)候要呈直線,接球的'時(shí)候要用腳平穩(wěn)接住。我們練了半小時(shí),才把規(guī)則掌握住。

          第二場比賽,是雙方隊(duì)員依次向?qū)Ψ角蜷T里踢球,鍛煉守門員的反應(yīng)能力。在進(jìn)行完這兩場比賽后,我們要進(jìn)行激烈的對抗賽啦!

          兩隊(duì)隊(duì)員按位置站好,隨著教練的一聲哨響,我們藍(lán)隊(duì)相互合作,密切配合,運(yùn)球、傳球,只見我隊(duì)隊(duì)員用力射門,守門員并未截住球,球進(jìn)啦!太棒了,大家擊掌慶賀,那一刻我感到無比自豪。后來,橙隊(duì)也進(jìn)了一球,這激起了我們求勝的欲望。但是時(shí)間過得太快了,沒等我們繼續(xù)比賽,就該回家了。

          今天的小記者的活動(dòng)讓我明白了很多道理,除了讓我知道團(tuán)結(jié)合作的重要性外,還教會我要感謝對手,因?yàn)樗麄兡茏屛覀兏鼒?jiān)強(qiáng)更勇敢。

        團(tuán)結(jié)的力量作文7

          今年暑假,我閱讀了《小學(xué)生必讀的 102 個(gè)感人故事》,其中有兩則故事給我印象深刻。

          《孤掌難鳴,協(xié)作才能共進(jìn)》講一個(gè)人問上帝地獄與天堂的差別,上帝帶他去參觀,他發(fā)現(xiàn)地獄與天堂里一群人都拿著一根長長的勺子,唯一區(qū)別的是:地獄里的人只知道往自己嘴里送怎么也夠不著,天堂里的人們互相合作,生活得非?鞓贰

          《三根棍子的哲學(xué)》講老國王的三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié),國王拿出一根棍子,三個(gè)人輕松都能折斷。老國王又拿出三根棍子,這次就很難折斷。三個(gè)兒子領(lǐng)悟了老國王的良苦用心,三人齊心協(xié)力將國家治理得好好的`。

          在我們的生活中,也有許多團(tuán)結(jié)一心才能成功的事例。在我校舉辦的一次拔河比賽中,大部分同學(xué)都很團(tuán)結(jié),想為班級爭得榮譽(yù)。但有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為贏了是班級的榮譽(yù),不是“我”自己的榮譽(yù),就在比賽時(shí)故意松手,最終導(dǎo)致我們班沒能獲得勝利。相反,如果大家都團(tuán)結(jié)起來,以集體為重,那勝利就會屬于我們。

          《小學(xué)生必讀的 102 個(gè)感人故事》使我明白了許多道理,是滋潤我們心靈的最好雞湯!

        團(tuán)結(jié)的力量作文8

          一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,天上的白云像一只可愛的小綿羊,太陽就像一個(gè)大火球。春姑娘還大老遠(yuǎn)跑過來給大地穿上一件綠衣裳呢!小猴和梅花鹿高高興興地出去玩了。

          小猴驕傲地說:“梅花鹿!我會爬樹,你會嗎?”梅花鹿不服輸,氣呼呼地說:“我會跳,還會跑,我還跑得快,跳得高呢!”它們倆誰也不讓著誰,吵了起來。過了一會,它們決定比賽誰先摘到河對岸果樹上的果子。

          它們找來大象當(dāng)裁判。比賽開始了,梅花鹿直接跑了出去,它以驚人的速度跑了出去,只見它跳了起來,完美地越過了小河。梅花鹿跳了起來,想要把蘋果咬住,可它沒有咬到蘋果,于是它又跳,還是沒咬到蘋果,于是它放棄了。小猴還在笑梅花鹿呢!小猴準(zhǔn)備好姿勢,用力跑起來。可是猴帥不過3秒,就掉鏈子了。小猴不會游泳,又沒有船,急的直跺腳。

          小猴要想個(gè)好辦法,它想啊想,想啊想,忽然靈機(jī)一動(dòng),想:我過不了河,小鹿也摘不到果子。我們都摘不到,就只能合作了。于是,小猴大喊:“梅花鹿快回來!”梅花鹿覺得很奇怪就跑回來了。小猴跳到了梅花鹿的`背上,讓梅花鹿載它一程,梅花鹿一跳,就輕松地跳過了小河,小猴爬到樹上摘下了果子。

          摘完果子之后,它們跑回大象旁邊,把果子送給了大象,還對大象說:“大象伯伯,您收下這個(gè)果子吧!是您讓我們懂了團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)的力量作文9

          古人云:“孤掌難鳴,獨(dú)木難支!,團(tuán)結(jié)的力量是無窮大的,螞蟻就是一個(gè)例子。

          暑假的`一天,我跑下樓,在一棵大樹旁,發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。這是,它們正在搬運(yùn)米飯,我想:米飯的重量是螞蟻的十倍,它們怎么搬得動(dòng)呢?我又想:米飯比樹洞大,它們怎么搬得進(jìn)去呢?一個(gè)個(gè)豆大的問號從我腦海中掠過。忽然,我看見幾只螞蟻的米飯掉了下來,我嘲笑他們說:“你們就別白費(fèi)盡了,還是早點(diǎn)放棄吧!”但它們又把米飯撿了起來,一而再,再而三,米飯掉下去,它們卻又撿了起來。這下我也不敢小看它們了,突然,它們到了樹口,我要看看它們怎樣把米飯搬進(jìn)去,這時(shí)它們的一舉動(dòng)把我鎮(zhèn)定住了,它們從米飯上咬下一小口,再搬進(jìn)去。這告訴我們,只要多動(dòng)腦筋,什么事情都會解決的。

          所以,我們一定要學(xué)習(xí)螞蟻那團(tuán)結(jié)的精神。

        團(tuán)結(jié)的力量作文10

          今天我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事,南邊的暖氣片跑水了,后勤老師來修,不僅沒修好還越修越壞,次次聲越來越大,啪的一聲,水像噴泉一樣直插云天,我們的教室一片狼藉。

          水像脫韁的野馬,放肆的流出來,有的同學(xué)用掃帚把水掃到外面,用鐵簸萁把水裝進(jìn)塑料桶里,一次一次,一次又一次可還是無濟(jì)于事,不知是誰想的辦法,把水往男廁所里掃,同學(xué)們?nèi)耸忠话褣咧,像接力賽一樣,一個(gè)接一個(gè)的‘傳’水,一個(gè)同學(xué)向打掃衛(wèi)生的.老師借了一個(gè)很大的拖把,用來拖地。“你們?nèi)ズ笄诶蠋熌抢锝鑾讉(gè)袋子的吧!”老師提議。我和班長急忙的去拿袋子,我和班長跑到一樓去拿,后勤老師慷慨地給了我們很多袋子,我們謝過老師后,又飛快的跑到四樓,我們把袋子分給大家,有袋子套住腳,這樣就不拍水浸濕鞋子了。大家更賣力的干了。

          經(jīng)過一節(jié)課的努力,水終于把水被我們?nèi)稼s跑了,我們回到教室時(shí),暖氣片又變回了乖寶寶。同時(shí)我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)的力量作文11

          “哈哈!”“加油”!不斷有聲音從教室里傳出來,怎么一回事呢?原來是我們在舉行一個(gè)游戲。

          星期四下午的時(shí)候呀,老師神秘地拿了一袋子氣球。告訴我們,要做一個(gè)我們從沒玩過的游戲——坐爆氣球。游戲規(guī)則是:每組派三名同學(xué)分別抽簽,三個(gè)簽上分別寫著“手”、“嘴”或者“屁股”,抽到什么就當(dāng)什么!笆帧蓖瑢W(xué)拿著氣球“嘴”同學(xué)來吹,吹到相當(dāng)大的時(shí)候,“手”同學(xué)捏住氣球放在椅子上,“屁股”同學(xué)坐爆,誰最先坐爆三個(gè)者獲勝,參與者只能用抽到的部位完成游戲,濫用其他部位被視為犯規(guī)。比賽在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了序幕。

          四個(gè)小組的賽手開始了賽前對立,在互相瞪眼,看誰能用眼神在賽前殺死敵方。只見小成用尖銳的`目光瞅著別人,似乎要把其他對手吃掉一樣。“屁股”們呢,已經(jīng)各就各位了。

          開始了,只見小啟快速地拿了一個(gè)氣球,小森大口大口地吹著,原本的“小白臉”都憋成了“紅臉關(guān)公”了。吹好后小啟趕緊捏著氣球放到小成的屁股下面,小成蹦得老高,一屁股坐下去,那動(dòng)作要多夸張有多夸張。只聽“砰”的一聲響,氣球在小成的屁股下開了花。接著另外兩個(gè)氣球又很快被他們弄爆了,神速呀!他們組獲得了這一場比賽的冠軍。

          第二場也是四個(gè)小組參賽,我們組也參加了。我們組的“嘴”黃征很厲害,沒開始時(shí),他就用嘴叼住氣球了。當(dāng)老師剛說“開始”時(shí),他大口大口地吹起來,吃奶的勁都用上了,小小的氣球迅速變大了。石義琛趕緊拿到我屁股下面,我本來也想學(xué)學(xué)上一場比賽中的“屁股”小成的動(dòng)作,可是一想到氣球爆炸的威力,想坐又不敢坐了。最后,為了集體榮譽(yù),我豁出去了。我使勁往下坐,只聽“砰”的一聲,我嚇了個(gè)半死,但是坐爆了。第二次時(shí)已經(jīng)不再害怕了,我猛地坐上去,只覺得屁股底下震了一下,氣球就爆了。最后我們贏了,我們歡呼雀躍,相互擁抱。

          通過這次活動(dòng),我知道了玩游戲也要勇敢點(diǎn),并且還知道了團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)的力量作文12

          在一個(gè)陽光明媚的日子里,兔老師帶著一臉的笑容走進(jìn)了教室。溫和的對大家說:“同學(xué)們,下一個(gè)星期,學(xué)校要舉行一次舞蹈比賽,誰想?yún)⒓友??/p>

          小松鼠麗麗,小松鼠琳琳都舉起了手。它們倆相互白了對方一眼,倒也沒說什么。其實(shí),麗麗和琳琳本是一對好朋友,此刻倒成了水火不容的冤家。兔老師趕快說:“你們兩個(gè)都參加吧!庇形璧嘎估蠋熦(fù)責(zé)教它們兩個(gè)。練習(xí)時(shí),麗麗說:“琳琳,看你跳的難看死了,還好意思的跳呢!”琳琳說:“你跳得也不是一般的'難看,還好意思的說別人呢!”它們兩個(gè)你一句,我一句地又吵了起來。

          好容易挨到了放學(xué),它們兩個(gè)還在爭吵不休。小猴強(qiáng)強(qiáng)跑過來對它們說:“你們兩個(gè)怎樣回事,大家都是同學(xué),都是朋友,要團(tuán)結(jié)友愛嗎?以前你們兩個(gè)互相幫忙多好!都是驕傲、妒忌在作怪。”它們兩個(gè)雖然沒說話,可是小臉都是火辣辣的,都在做著激烈的思想斗爭。這時(shí)強(qiáng)強(qiáng)把它倆的手拉在了一齊,它們兩個(gè)不好意思的相互道了歉,總算是握手言和了。

          正式比賽的時(shí)光到了,麗麗、琳琳的舞蹈得到了評委老師的一致好評,贏得了雙雙冠軍。它們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上異口同聲的說:“友誼就是財(cái)富,團(tuán)結(jié)就是力量!”臺下響起了熱烈的掌聲。

        團(tuán)結(jié)的力量作文13

          最近,一股“防震減災(zāi)”風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。同學(xué)們在感人的視頻、圖片、文字的海洋中認(rèn)識地震、感受災(zāi)情,體驗(yàn)生命的寶貴……最值得一提的是那別開生面的防震減災(zāi)的逃生演練。

          “嘀……嘟……”第一遍鈴聲就意味著“地震”了,聽見這聲音,同學(xué)們就迅速拉開椅子,抱住頭,以迅雷不及掩耳之勢躲進(jìn)桌子底下。我頓時(shí)覺得平時(shí)寬敞的桌子,在“危急”時(shí)刻竟沒有了我的藏身之地。我把自己卷成一個(gè)肉球,好不容易擺好了姿勢,沒想到,頭又毫不留情地撞在了桌子的底部,就差點(diǎn)沒出來個(gè)“小包子”……

          第二遍鈴聲響起時(shí),隨著老師的口令,我們迅速地在走廊上排好隊(duì),像一支訓(xùn)練有素的.部隊(duì),一個(gè)緊跟著一個(gè),井然有序地下樓梯向著操場小跑出去。每個(gè)人的心里都想著要逃離這個(gè)“危險(xiǎn)之地”,但是沒有一個(gè)人因過于緊張,去推拉別人,由于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們很快就逃離了“地震區(qū)”,撤到了安全地帶。

          看到一次比一次熟練的動(dòng)作,一次比一次加快的速度,我們又多了一份面對地震的勇氣。在整齊的隊(duì)列前,老師語重心長地說:“地震演練,不僅增強(qiáng)了我們的逃生本領(lǐng),也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,記住,只有臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能成功逃生……”

          真是一場令人難忘的地震逃生演練!

        團(tuán)結(jié)的力量作文14

          在一片茂密的大森林里,住著許多可愛的小動(dòng)物,有勇敢、善良的麻雀姐姐,有勤勞、聰明的蜜蜂妹妹,有淘氣、可愛的青蛙弟弟,還有驕傲、蠻橫的大象哥哥。大象哥哥仗著自己的力氣大,常常無緣無故地欺負(fù)其他小動(dòng)物。

          有一天,麻雀姐姐在家里產(chǎn)下一枚漂亮的蛋,她想:要不了多久,我就會擁有一個(gè)可愛的'小寶寶了。她越想越高興,樂得唱起歌來。大象正好經(jīng)過麻雀家,見麻雀對自己不理不睬,非常惱怒,于是,他揚(yáng)起長鼻子,卷住麻雀在的那棵大樹使勁地?fù)u晃,嚇得麻雀姐姐急忙飛走了。沒想到,她剛一飛走,鳥窩就撲通一聲摔到地上了,鳥窩和窩里的那個(gè)蛋都摔得粉碎。麻雀姐姐難過極了,望著大象揚(yáng)長而去的身影,憤憤地想:我一定要想辦法懲罰你這個(gè)可惡的壞蛋!

          麻雀姐姐拍拍翅膀,飛到蜜蜂妹妹家。蜜蜂妹妹正在忙著采花蜜,見麻雀一臉悲傷,便問道:麻雀姐姐,你怎么啦?麻雀姐姐擦干眼淚說:蜜蜂妹妹,我的家和我剛生下來的蛋被大象摔壞了。蜜蜂妹妹安慰她說:別難過,我來幫助你!麻雀姐姐又來到青蛙弟弟家。青蛙弟弟正在練習(xí)唱歌,見麻雀一臉悲傷,便問道:麻雀姐姐,你為什么不高興。课业镍B巢和鳥蛋全被大象摔壞了。青蛙弟弟看著麻雀姐姐難過的樣子,非常同情她,就拍著胸脯說:別怕,我來幫助你。

          第二天早上,蜜蜂妹妹率領(lǐng)著她的姐妹們嗡嗡嗡地飛到大象家,她們用尖尖的利刺使勁向大象刺去,笨拙的大象疼得左躲右閃,最后他被蜇(zhē)得遍體鱗傷。麻雀大軍也不甘示弱,他們飛到大象家,你一言、我一語不停地在大象耳邊叫嚷著,吵得他頭痛不已。青蛙們也不知疲倦,在大象家唱了一個(gè)晚上,鬧得大象根本睡不著覺。

          最后,大象實(shí)在受不了了,不得不低下頭向麻雀姐姐道歉。蜜蜂妹妹、麻雀姐姐、青蛙弟弟自豪地對大象說:雖然你很強(qiáng)大,但是只要我們齊心協(xié)力,就一定能打敗你!

        團(tuán)結(jié)的力量作文15

          周六的中午,小螞蟻剛出門,想去散散步,它走著走著,遇到了一只黑螞蟻,白螞蟻問

          黑螞蟻:“黑螞蟻,你的食物是哪里來的呀?”黑螞蟻說:“你瞧,山那邊有好多食物!卑孜浵佌f:“謝謝你!”

          白螞蟻跑啊,跑啊跑,一直跑到山上,白螞蟻看真的.有很多螞蟻,它有點(diǎn)吃驚。白螞蟻來到了朋友家,它敲響了朋友家的門,朋友說:“白螞蟻,你叫我們?nèi)ツ睦?”白螞蟻說:“我是想帶你們?nèi)ド缴习峒Z食!迸笥褌凕c(diǎn)點(diǎn)頭,就跟著白螞蟻來到了山上。朋友們有點(diǎn)吃驚,說:“白螞蟻,你是怎么知道山上有糧?”白螞蟻說:“是一只黑螞蟻跟我說的!比缓蟀孜浵伜退呐笥寻压穷^搬回來了,他和朋友一邊吃骨頭,一邊喝骨頭湯。

          這個(gè)故事讓我明白團(tuán)結(jié)力量大!

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