關(guān)于團(tuán)結(jié)的話題作文七篇
作文一:團(tuán)結(jié)中國(guó)
“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó),兄弟姐妹也很多,景色也不錯(cuò)……”每當(dāng)這首歌在我耳邊蕩漾時(shí),我就會(huì)想起中國(guó)建國(guó)以來(lái)最大的喜事——申奧成功!就是這次成使擁有五千多年歷史的古老國(guó)家眾志成城,團(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)出最好的一面。
眾所周知,8月8日在中國(guó)首都北京舉行奧運(yùn)開(kāi)幕式,第29屆奧運(yùn)從此拉開(kāi)帷幕。人們?yōu)楸本g呼的時(shí)候,也下定決心把奧運(yùn)會(huì)搞好。
全國(guó)13億人民必須團(tuán)結(jié)一心,F(xiàn)在每人都為這個(gè)大家庭爭(zhēng)光。許多警察,消防隊(duì)員正努力檢查鳥(niǎo)巢,水立方的安全。就是有一點(diǎn)蛛絲馬跡也要重修一遍那個(gè)地方。奧運(yùn)志愿者在鳥(niǎo)巢水立方里努力工作;食宜秸秊閵W運(yùn)努力制造23291張床。全國(guó)正為奧運(yùn)環(huán)保努力工作。還有一些鳥(niǎo)巢里的工作人員連干好幾天的活開(kāi)著空調(diào)干中暑了。許多大公司為奧運(yùn)捐錢(qián)。全國(guó)準(zhǔn)備展示中國(guó)獨(dú)特的民族特點(diǎn)。
看著五星紅旗升起,五個(gè)福娃高聲歌唱,13億人正時(shí)刻準(zhǔn)備著……
作文二:團(tuán)結(jié)就是勝利
今天早上,我們把籃球訓(xùn)練完后,決定開(kāi)始打比賽。今天的球賽可謂驚心動(dòng)魄、精彩紛呈,也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是一種力量的道理。
我們六個(gè)人,分兩個(gè)組,我、“猴哥”、李模能一組,倪大威、劉余、強(qiáng)強(qiáng)是另一組。比賽開(kāi)始了,首先他們能讓我們發(fā)球,我環(huán)視四周,此時(shí)猴哥離我最近,猴哥可是灌籃高手,我把球迅速傳給他,猴哥快速跑到三分線那,輕輕一跳,手一拋。
“球進(jìn)了,漂亮”。竟然是空心球,我們歡騰起來(lái)。
第二次,我把球好不容易搶到手中,準(zhǔn)備投時(shí),劉余來(lái)了個(gè)“蓋帽”,趁我不注意把球搶了過(guò)去,我氣急敗壞,他迅速三步跨欄,球在上面轉(zhuǎn)了兩圈,在這千鈞一發(fā)之時(shí),不知怎的,劉余隊(duì)的一個(gè)人把球從籃筐里拿了出來(lái)。“這怎么可能?”我們大家驚呆了。
接著他們像一只只老虎一樣猛烈撲過(guò)來(lái),我們使出渾身解數(shù)都蓋不住,急死了!要知道輸了是要做20個(gè)俯臥身啊!
這時(shí)突然從旁邊傳來(lái)加油聲,我們象打了強(qiáng)心針一樣,鼓起勇氣,繼續(xù)戰(zhàn)斗。隨著此起彼伏的加油聲,我們通力合作,大家只有一個(gè)信念——要贏。
最后我們勝利了。
作文三:團(tuán)結(jié)是最美的音符
“下周比賽,由你們班去!币魳(lè)老師的一句話一出,教室內(nèi)一下子靜了下來(lái),只剩那藍(lán)色的窗簾隨風(fēng)飄動(dòng)。
下周要進(jìn)行全校的“班班有歌聲”的比賽了,我們班成了年段的代表!皶r(shí)間很短,要抓緊!边@是音樂(lè)老師留下的一句話。
全班都鬧騰起來(lái)了!霸趺崔k?才三天了。”“我們要用什么道具?”“誰(shuí)來(lái)伴奏……?”這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“怕什么,我們班是最團(tuán)結(jié)的,第一,一定是我們的!薄皩(duì),我們一定贏!”大家異口同聲地說(shuō)道。
接下來(lái)的三天時(shí)間里,大家都積極地投入排練中。男孩不玩球了,女孩不聊天了,一有時(shí)間,大家都湊在一起排練。
因?yàn)槲覀儼嗟陌樽喑虽撉偻猓有大提琴和小提琴。這是需要磨合的,這也意味著需要時(shí)間,會(huì)不會(huì)來(lái)不及呢?怕什么,我們是最團(tuán)結(jié)的!大家陪著他們一起練?诤攘,有人遞上水;腳站酸了,有人拿椅子,手出汗了,一包紙巾就被遞來(lái)了。在大家的努力下,伴奏不成問(wèn)題了。
可又有一個(gè)巨大的考驗(yàn)等著我們——比賽的服裝還沒(méi)有著落。怕什么,我們是最團(tuán)結(jié)的。跟著班主任大街小巷地逛,然后大包小包地提回來(lái)。為了新穎,大家覺(jué)得每個(gè)人的衣服上都該有一條紅黑相間的領(lǐng)帶,可這么短的時(shí)間內(nèi)去哪買(mǎi)又便宜又好看的領(lǐng)帶呢?
有人提議去買(mǎi)紅布條,然后用彩筆涂上黑色,于是大家就忙活開(kāi)了,你疊布條,我劃線,一筆一劃地將紅黑相間的領(lǐng)帶“變”出來(lái)了。
“下面,有請(qǐng)××班上場(chǎng)。”我們上場(chǎng)了,帶著自信的微笑!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……!编诹恋母杪暬厥幵谛@的上空,伴著悠揚(yáng)的琴聲。一曲終了,我們就明白了:我們一定能贏。你要問(wèn)我為什么,那么讓我大聲地告訴你:“因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是最美的音符,擁有了最美的音符的旋律怎么會(huì)不動(dòng)聽(tīng)呢?”
手中捧著那金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí),心中的信念更加堅(jiān)定:
團(tuán)結(jié),是最美的音符!
作文四:忘不了的團(tuán)結(jié)
當(dāng)天,我是爭(zhēng)聘學(xué)校的“大隊(duì)長(zhǎng)”,那時(shí)真的以為自己很厲害,而偏偏對(duì)人就是學(xué)校最厲害的學(xué)生,我想我輸定了。競(jìng)選開(kāi)始了,我選把我的競(jìng)賽書(shū)讀完,回到座位上。比賽一完,我當(dāng)選不到。
而當(dāng)我回到教室時(shí),讓我意想不到的是全班都在教師等著我,當(dāng)時(shí)我也不知該怎樣面對(duì)如此的場(chǎng)面,不知該跟他們說(shuō)些什么。原來(lái),我班的同學(xué)都選了我為大隊(duì)長(zhǎng),而我就偏偏不行,我就帶著失望的神情離開(kāi)了教室。而當(dāng)我離開(kāi)教室的那一步,19位同學(xué)的聲音籠罩著我,一直在安慰我。此時(shí),我停住了腳步。
我想,我為什么在平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到有這么多好同學(xué)?我為自己這么笨而傷心;我也為有這么好的同學(xué)而感到榮幸;我也為我有這么為我著想的同學(xué)而感到驕傲;我也為有么一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體而感到自豪;同時(shí)也為自己能認(rèn)識(shí)到這班好同學(xué)而感到高興。
這種團(tuán)結(jié)之心,我這么久也沒(méi)有忘記。因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中,也沒(méi)有遇到過(guò)這么團(tuán)結(jié)班級(jí)。
作文五:團(tuán)結(jié)
一天,鉛筆、橡皮和卷筆刀在小主人的文具盒里又相遇了。
橡皮說(shuō):“鉛筆、卷筆刀呀,我們都為小主人做了這么多事,我們?nèi)酥姓l(shuí)的功勞大!”。鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅擞辛宋,才可以做?huà)畫(huà)、寫(xiě)作等方面的事! 卷筆刀不服氣地說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅藢?xiě)作時(shí),把你的心臟寫(xiě)壞了,我還可以幫助你把你的心臟修理一下!毕鹌じ环䴕獾卣f(shuō):“小主人畫(huà)畫(huà)時(shí),畫(huà)錯(cuò)的地方,還可以用我擦干凈、重畫(huà)! 鉛筆、橡皮和卷筆刀爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著著誰(shuí)的功勞最大。
鉛筆、橡皮和卷筆刀成了冤家,紛紛離開(kāi)了,再也不是好朋友了。
一天,小主人正坐在椅子上用著鉛筆畫(huà)畫(huà),一下子畫(huà)錯(cuò)了,主人問(wèn):“鉛筆,橡皮呢?”鉛筆說(shuō):“我和橡皮成了冤家,不是好朋友了。”小主人說(shuō):“快去給我把橡皮找回來(lái),去吧!”鉛筆在一個(gè)墻角下看見(jiàn)了橡皮,鉛筆說(shuō):“橡皮,小主人需要你!薄拔覀儾皇窃┘覇幔俊毕鹌ふf(shuō)!靶≈魅苏娴男枰悖覀儾皇窃┘,是好朋友了!便U筆說(shuō)!澳呛冒,我們走!睆拇,鉛筆和橡皮成了好朋友。
有一次,小主人用鉛筆寫(xiě)了一篇作文,一不小心,鉛筆的心臟壞了,需要卷筆刀,小主人問(wèn):“卷筆刀在哪兒?”鉛筆和橡皮異口同聲地說(shuō):“我們是冤家,分開(kāi)了!毙≈魅苏f(shuō):“快去給我找回來(lái)!便U筆和橡皮在垃圾堆里找到了卷筆刀,卷筆刀說(shuō):“我們不是冤家嗎?你們還來(lái)干什么! 卷筆刀,鉛筆的心臟壞了,小主人需要你。橡皮說(shuō)。“是嗎”卷筆刀說(shuō)。
鉛筆、橡皮和卷筆刀又成了好朋友,從此和睦相處。小主人高興地說(shuō):“你們成了好朋友,你們?nèi)齻(gè)的功勞都非常大,你們也都是我的好朋友。
作文六:生活因團(tuán)結(jié)而精彩
我說(shuō)生活因團(tuán)結(jié)而精彩,可是有的人認(rèn)同,也有一些人不認(rèn)同,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球,特別是最近,世界杯開(kāi)始上演了好幾天。我最喜歡的球隊(duì)是巴西,因?yàn)榘臀魇亲闱蛲鯂?guó),我國(guó)中國(guó)隊(duì)還沒(méi)進(jìn)入世界杯,我們很不快樂(lè)。
當(dāng)我看到這場(chǎng)比賽有巴西隊(duì)時(shí),我就十分高興,巴西踢進(jìn)每一個(gè)球時(shí),我都會(huì)不由自主地跳起來(lái),足球是我快樂(lè),使我有克服困難的精神,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手使我有決心去克服,我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神是偉大的,巴西的傳球失誤率很小,因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)隊(duì)精神是最強(qiáng)的。
聽(tīng)說(shuō)巴西已經(jīng)出線了,我真為他們高興,離第一就剩一步之遙了。
在學(xué)習(xí)中,與生活中,團(tuán)隊(duì)精神是可貴的,向我在小學(xué)時(shí),和他們踢球玩時(shí),我們大家都有好勝的心理,我們要智斗,不能勇斗。我們就開(kāi)始想了,一會(huì)我們終于想好了,開(kāi)始了,我們發(fā)球,他帶球開(kāi)出,可他不傳球,一心只想自己踢進(jìn)球門(mén),可他們一會(huì)功夫,就把球搶到了,我告訴了我們隊(duì)員,要團(tuán)結(jié),他們聽(tīng)懂了,我們一球接著一球踢門(mén),進(jìn)了二個(gè),他們進(jìn)了一個(gè),我們贏了,我們大家都很高興。
只要團(tuán)結(jié)就沒(méi)有做不好的事,我真希望我們六班能團(tuán)結(jié),力量往一塊使勁,那么,第一一定會(huì)使我們的。
我們的生活因團(tuán)結(jié)而精彩。
作文七:團(tuán)結(jié)
----由26個(gè)字母所想到的
窗外的雨淅瀝的下著,嘀嗒聲不絕于耳,街道上早已滿(mǎn)是寂寥。
沒(méi)有行人,不見(jiàn)了各色的雨傘,仿佛那一瞬間,世界只剩下我一人,靜靜地站在陽(yáng)臺(tái),聽(tīng)歌,也聽(tīng)雨。
秋季的雨是少見(jiàn)的,炙熱的陽(yáng)光消失在夏日離去之際,此刻,倒更像陰雨連綿的春。
繽紛的色彩與奇異的圖形組成了這個(gè)世界,它們隨意揉合著,造就了萬(wàn)物的輝煌。蕓蕓眾生,便都是由這簡(jiǎn)單平淡的直線與曲線構(gòu)成,定睛一看,是難以忘懷的精彩。
且不說(shuō)我現(xiàn)在所寫(xiě)的這復(fù)雜的方塊字,單是那每個(gè)絕不會(huì)超過(guò)三畫(huà)的英文字母也可以加入到這個(gè)世界萬(wàn)物的組合。
一筆一畫(huà),一撇一那,都是那么的妙曼而清新,所有的筆畫(huà)合作著,它們之間不分國(guó)籍,不分地域,不分族別,都齊心協(xié)力,都奮力前行。
這26個(gè)字母是團(tuán)結(jié)的,它們可以構(gòu)成代表著各種事物的單詞,它們可以展示人們所想,組成足以勾勒心靈之聲的句子。
沒(méi)有意識(shí),沒(méi)有生命的字母都能做到如此,可我們?nèi)祟?lèi)呢?
我們殘殺了自己的同胞;我們讓?xiě)?zhàn)火與鮮血席卷整條歷史長(zhǎng)河;我們開(kāi)啟了潘多拉之盒;我們放飛了載滿(mǎn)自私的風(fēng)箏…我們信奉著'沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益',是的,我們也曾合作過(guò),但'非我族類(lèi),其心必異'的思想充斥了我們的大腦。
所謂'一將功成萬(wàn)骨枯',干枯的白骨成就了這一將的百世流芳,只剩下古戰(zhàn)場(chǎng)上陰風(fēng)呼嘯;'一朝天子一朝臣'已成定論,當(dāng)新的帝王即位,功勛無(wú)數(shù)的老臣大都淪落到了偏遠(yuǎn)的郡縣,苦守那荒涼的衙門(mén)。
如果人民團(tuán)結(jié),那誰(shuí)還能威脅到這個(gè)國(guó)家的存亡?
想那八年抗戰(zhàn),我們中華兒女的團(tuán)結(jié)掃除了比我們強(qiáng)大了數(shù)倍的敵人;想那幾天前還歷歷在目的閱兵式,祖國(guó)最精銳的士兵激發(fā)了我們潛伏在心中的熱血。
這是團(tuán)結(jié)的力量。
字母可以組成單詞和語(yǔ)句;筆畫(huà)可以構(gòu)成優(yōu)美的文字;水滴可以匯聚成浩瀚的大海;我們微小的力量也可以成為國(guó)家興盛的標(biāo)志。
窗外的雨還在下,淅淅瀝瀝,滴滴答答,它們也是團(tuán)結(jié)的。
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