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        時(shí)間:2024-10-06 16:29:03 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)的作文(范例7篇)

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        團(tuán)結(jié)的作文(范例7篇)

        團(tuán)結(jié)的作文 篇1

          “站好!我們的目標(biāo)是第一!”體育老師洪亮的命令聲在校園里回蕩著。

          這是怎么了?難不成是要比賽?沒錯!過幾天全城小學(xué)要比賽跑操,一向譽(yù)滿全城的如師附小當(dāng)然得全力以赴,不能丟了自己的面子了。

          從高大的教學(xué)樓上鳥瞰,只見一個(gè)個(gè)烏黑的方陣井然有序地排在操場上,每個(gè)方陣之間也大約有十米的距離吧。每個(gè)方陣是由八個(gè)隊(duì)伍組成的,以班級為單位,繞著操場慢跑。

          我們站在西邊的一條直道上。雖然天氣烏云密布,可堅(jiān)強(qiáng)的我們依然站得筆直筆直的,宛如一棵棵巍峨的.松樹。“我們要團(tuán)結(jié)!如果有一個(gè)人松懈,很可能就會與第一插肩而過……”老師的話語不時(shí)地在耳邊響起。它激勵著我,讓我不敢有一點(diǎn)彎腰,有一點(diǎn)駝背。

          “跑步——”我不能地將手從褲縫上甩到了腰間,然后踮起腳尖,身子微微向前一傾,等候著老師的下一條命令!白!”跑操的音樂隨即響起,我的腳也猛地一蹬地,手前后擺動著,心里也喊著“一、一、一二一……”

          幾圈下來,我開始喘氣了,可我還是不能松一根弦,因?yàn)閵W斯特洛夫斯基說過“誰若與集體脫離,誰的命運(yùn)就要悲哀。”要是因?yàn)槲乙粋(gè)人令全班的隊(duì)伍變得像蚯蚓一般,從而影響成績,那我不就成了一鍋粥中老鼠屎?

          就在這時(shí),一顆巨大的老鼠屎出現(xiàn)了——六(1)班!他們被嚴(yán)厲的老師逐出了跑道,因?yàn)樗麄冋f話說了個(gè)不停,無形中改變了如師附全體學(xué)生跑操隊(duì)的精神面貌。瞧!因?yàn)檎f話,分了神,他們的隊(duì)伍已經(jīng)變成了一盤散沙,如果這是比賽,后果將是怎樣?

          成功之路,就是萬眾一心。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇2

          有一天,我在門口吃飯,一不小心掉了幾粒米飯。我剛想把米粒撿起來扔進(jìn)垃圾桶,突然看見了一螞只螞蟻。我仔細(xì)觀察,小螞蟻的速度像一位一個(gè)月沒吃飯的大漢一樣。它馬上背起米飯,想搬回家。但心有余而力不足,它只能空手回家。我自言自語道:“啊,它們的'力量太小了!蔽覄傄唛_,發(fā)現(xiàn)剛才那只螞蟻東山再起,后面還有一只“部隊(duì)”。我說:“嗨,你們來一百只也無濟(jì)于事,因?yàn)槟銈兊牧α繉?shí)在是太小了。”結(jié)果,出乎我的意料,有的搬米粒,有的加油。它們齊心合力,把全部的米粒搬完了。

          從這件事情,讓我知道:人心齊,泰山移。人心散,搬米難。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇3

          聽著外面鳥的叫聲,想著《斑羚飛渡》那激動人心的故事情節(jié),我的心情久久不能平靜。深刻感受到團(tuán)結(jié)就是力量。

          這個(gè)故事講了幾個(gè)獵人把一群斑羚逼到了傷心崖上,雖然斑羚羊是跳遠(yuǎn)健將,但是這遠(yuǎn)度比羚羊們跳遠(yuǎn)極限要多出1——2米,斑羚們想盡辦法:最后,先讓一只老羊和一只年輕羊或者小羊同時(shí)起跳,老羊跳在年輕羊的下面,年輕羊快落下去時(shí)用老羊當(dāng)跳板再起跳,老羊掉下了懸崖,年輕羊安全過了崖的方法。一半羊安全過了山崖。

          團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大,他們原本全部葬身的,現(xiàn)在它們團(tuán)結(jié)起來救活了一半,我真是佩服之極呀!如果只有一只羊能跳過嗎?要是有兩只羊它們都想過去,能過去嗎?連動物都會團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟惸?是不是更要團(tuán)結(jié)呢,要不怎么能成為高級動物呢?這些動物真是“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫呀!”

          是呀!在我們生活當(dāng)中也有很多像它們一樣的示例:一根小棍你能很容易的'把它掰斷,但是十根小棍你就不一定掰斷了;遇到一個(gè)難題一個(gè)人可能要1個(gè)小時(shí)才能想出來,但是兩個(gè)人半個(gè)小時(shí)就能想出來,四個(gè)人需要十五分鐘,六個(gè)人只需十分鐘……要是其它的國家來攻我們國家,一個(gè)人能阻止嗎?一個(gè)城市的人能阻止嗎?只有一個(gè)國家的人團(tuán)結(jié)起來,才能把敵人趕跑。

          團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大,那么讓我們團(tuán)結(jié)起來吧!這樣,我們美麗的社會才能充滿力量;這樣,我們的難題才能解決呀!

        團(tuán)結(jié)的作文 篇4

          課上做團(tuán)結(jié),課下講團(tuán)結(jié),弄不好名為團(tuán)結(jié)實(shí)為“困解”,“團(tuán)”加一撇就變?yōu)椤袄А,怎樣解這一“困”呢?

          首先,我們的座位是一圈人圍著八張桌子座,不就像四周修筑城墻的麗江城了嗎?這樣的座位安排當(dāng)然有利于團(tuán)結(jié),可有些組領(lǐng)導(dǎo)不好就是一盤散沙了。其次,人員的分布也不是太合理,有些組差生太多,他們總是一言不發(fā)。還有,積極性,要團(tuán)結(jié)好就得調(diào)動組員的積極性。可組員的'積極性需要老師和同學(xué)的共同努力。最后,我留下一句話:“團(tuán)結(jié)”加一撇可以變成“困結(jié)”,可“困結(jié)”少一撇則就變?yōu)椤皥F(tuán)結(jié)”了。

          病因好找,醫(yī)起來可難了,希望我們的組長用心治療我們的組病。

          古人云:刪繁就簡三樹秋,領(lǐng)新標(biāo)異二月花。課改,看來還得讓我們領(lǐng)會一下“團(tuán)”與“困”的內(nèi)涵。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇5

          “噼里啪啦,噼里啪啦”這不是放鞭炮的聲音嗎?又有什么好事呢?噢!原來是森林王國里的猩猩兄弟開辦了一家公司,今天盛大開業(yè)嘍。

          公司里的各個(gè)部門都是森林中的精英?墒亲钪匾匿N售部還缺少一位得力干將,于是,當(dāng)天中午森林王國就廣播了這條消息:“森林中的居民們注意了,猩猩公司決定高薪招聘一位銷售主管,有筆試和面試,有意者速速報(bào)名參加選拔。”

          動物們聽到這個(gè)消息后都躍躍欲試,三個(gè)鼠兄弟中的老大說:“我們不就是學(xué)這個(gè)專業(yè)的嗎?參加試試吧!”于是,它們第二天清晨便信心滿滿地走進(jìn)了公司的大門。

          老大對老二笑道:“筆試部分可全靠咱們倆了,要盡情發(fā)揮呀!”老三在一邊暗暗發(fā)愁,因?yàn)槊嬖囍挥兴恢皇,鼠少自然力量也就少嘍!

          “叮、叮、!惫P試開始了,考題是設(shè)計(jì)一棟樓房,并寫出銷售計(jì)劃。鼠大在圖紙上設(shè)計(jì)著太陽屋,鼠二在一邊寫出它的好處,并為房子打造了一條廣告語,然后有條有理的.寫出銷售計(jì)劃。兩只鼠完成得一絲不茍。但也有一個(gè)小小的插曲,花貓咪咪威脅鼠大和鼠二:“如果你們敢超過我的話,我就咬死你們!彼哉f,鼠大們也有了一些心理壓力。

          鼠三倒還順利,當(dāng)叫到它的名字時(shí),它擦擦頭上密密的汗珠,在心里對自己說:“不變應(yīng)萬變,千萬不要慌!笔笕呱吓_去,主考官提的問題它對答如流。隨著陣陣掌聲,它知道,自己成功了。果不其然,贏得了第一名!

          它們的總成績名列前茅,公司決定招聘它們?芍挥幸恢皇竽苋スぷ鳎屨l去呢?鼠大讓二去,鼠二讓鼠三去,它們相互謙讓,沒有一只鼠想獨(dú)占這個(gè)位置!肮!”猩猩老板笑著從它們背后走來,說:“我們公司需要有團(tuán)結(jié)意識的動物,明天都來上班吧!”

          小老鼠們明白了:只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力才能成功呀!

        團(tuán)結(jié)的作文 篇6

          今天下午我吃完午餐,正在散步,發(fā)現(xiàn)墻壁上有一條黑色的線,我本以為是小孩畫的,我仔細(xì)一看,這條線竟然是“活”的!你們知道是什么嗎?原來是螞蟻群。

          這些螞蟻的身體分為四個(gè)部分:它的頭是圓圓的,上面一對又細(xì)又長的觸角,就像一對細(xì)長的天線;它的胸是橢圓形的,像圓鼓鼓的小米粒;它還長著三對強(qiáng)有力的腿,像龍蝦的微小版爪子;它的腹是長長的,可愛極了!

          這群螞蟻中有一只大螞蟻非常惹人注目。它在螞蟻群的外面,好像在掌管著小螞蟻們。忽然一只調(diào)皮的小螞蟻?zhàn)叱隽岁?duì)伍,它看到了,立馬“跑”過去,用觸角碰了碰小螞蟻的觸角,好像說:“小螞蟻,不能調(diào)皮,快回去!”小螞蟻好像聽見了似的,還真回到了隊(duì)伍中。

          忽然,走來了一只蟋蟀蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備攻擊螞蟻。這時(shí),螞蟻中的“大力士”走了出來,把老、弱、病、殘的螞蟻圍在里面,蟋蟀主動出擊,螞蟻用它們嘴里的'夾子抵抗。接著,螞蟻使出吃奶的勁把蟋蟀推倒,蟋蟀又爬了起來。螞蟻累了,我心想:肯定是蟋蟀勝。這時(shí),螞蟻里的小螞蟻和老螞蟻都出來了,過了一會兒,大螞蟻又出來繼續(xù)出戰(zhàn),結(jié)果蟋蟀都在螞蟻的群攻下,被螞蟻咬出了幾道傷,蟋蟀病痛的在地上左右滾動,不一會兒就死了。螞蟻勝利了,螞蟻雖小,卻用團(tuán)結(jié)和智慧戰(zhàn)勝了大蟋蟀。

          看到這里,我不禁被螞蟻的團(tuán)結(jié)精神感動了。

        團(tuán)結(jié)的作文 篇7

          你曾經(jīng)對螞蟻佩服過嗎?肯定很多人看到這兒都會說沒有。是啊,誰會佩服這卑微的螞蟻呢?但如果看到下面的故事,這種想法應(yīng)該就不會再有了。

          一次偶然的機(jī)會,我看見幾只螞蟻在地上的`一塊餅干上爬來爬去,像是在思考著怎么把餅干搬回家去,忽然那幾只螞蟻竟然走了,我好奇的想:難道它們不要餅干了嗎?不一會兒,便看見墻角下爬來一隊(duì)螞蟻,它們在餅干上走來走去來,把餅干分成好幾小塊,有的是一只螞蟻抬一點(diǎn),有的是兩只螞蟻扛一塊,依然井井有條地排成隊(duì)從原路往回走,最后就把餅干抬到穴洞里。這時(shí)我才知道原來是那幾只螞蟻是自己抬不動食物,回去洞里叫伙伴來幫忙。

          你看見過螞蟻窩著火嗎?它們是怎樣死里逃生的呢?那情景真讓人驚訝。眾多螞蟻抱成一團(tuán),形成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動。沒有一只螞蟻臨陣退縮。你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個(gè)家族的生還!它們這種團(tuán)結(jié)一致、毫不畏懼的偉大精神真讓人感動。

          現(xiàn)在有些人,常常絞盡腦汁地想著如何如何去獲利,絲毫沒有顧忌周圍的人會不會受到傷害,這種自私自利的行為真是太可笑了,F(xiàn)在能有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救他人呢?想想螞蟻,他們雖然看起來微不足道,但它們足以給人類做榜樣。

          螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

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