團(tuán)結(jié)協(xié)作的作文(必備15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)協(xié)作的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的作文1
這學(xué)期的一次團(tuán)結(jié)失敗
在這一個(gè)即將過去的學(xué)期里，有許許多多搞笑、傷感、快樂、痛苦的事情，酸甜苦辣樣樣俱全，可我體會(huì)得最深的是一次團(tuán)結(jié)失敗之苦。
那一天下午，原定要將語文書的.最后一篇課文上完，可劉老師卻突然將我們帶到了操場(chǎng)上，說是讓我們放松一下，這樣才能更加有利于我們用心地去學(xué)習(xí)。我們都很興奮。正在這時(shí)，老師卻下了一個(gè)新命令：分成男、女兩隊(duì)，分別圍成一個(gè)最小的“同心圓”。我們迅速分成兩隊(duì)，開始圍了起來。
在女生圍的圈子里，每個(gè)人都在當(dāng)“管家婆”，而且總是在斤斤計(jì)較，不是這個(gè)不服那個(gè)管，就是不喜歡別人擠在身邊。足足有7、8個(gè)人都在嚷嚷，好像自己是班長(zhǎng)，非要其他同學(xué)聽從才行。而我們的大班長(zhǎng)卻只能在一旁干著急，控制不了局勢(shì)。
最后，在女生們的一片吵鬧聲中傳來了一個(gè)驚人的消息：“男生們的同心圓已經(jīng)圍好了!”剎那間，我們都閉上了多話的嘴。因?yàn)椋詮奈覀兣猩谋容^開始后，我們就幾乎是一片紅，從未敗在男生的后面�？蛇@一次，卻是意料之外的。
透過這一次的排“同心圓”團(tuán)結(jié)失敗，我們女生最后領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：不團(tuán)結(jié)是一事無成的，同心圓，就是要我們的心聚在一齊，才能成功!
團(tuán)結(jié)協(xié)作的作文2
盼星星盼月亮，終于把運(yùn)動(dòng)會(huì)給盼來了，這是多么令人歡喜的一件事，搞得我前一天晚上都沒有好好睡覺，可誰知天有不測(cè)風(fēng)云。
一大早，我已等待著保安叔叔開校門，第一個(gè)沖進(jìn)教室，在那里嗨著，吃著零食，喝著飲料。不一會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，我又是第一個(gè)沖進(jìn)大本營(yíng)的，可迎接我的卻是一大堆白紙，我當(dāng)時(shí)就很迷茫。這時(shí)老師發(fā)話了：“你們上午沒有比賽項(xiàng)目的，都一起動(dòng)筆寫加油搞啊!”我聽后當(dāng)頭一棒，還想著去東跑跑西跑跑看比賽呢，現(xiàn)在全泡湯了，只能留在大本營(yíng)寫稿子啊。
一開始大家都不愿意寫�？衫蠋熅妥谂赃�，我在那耗時(shí)間，終究難逃老師的“火眼金睛”。突然有一瓶礦泉水，像一顆榴彈一樣在我背上炸開了花，是老師對(duì)我的懲罰�！鞍�，好痛啊�！蔽医辛顺鰜怼Ｋ懔�，好漢不吃眼前虧，我還是寫吧，可是寫什么呢?啊!又一發(fā)導(dǎo)彈在我身上炸開了�？磥砦也粚懖恍辛�，再說我也是班級(jí)的一份子，我們大家都應(yīng)獻(xiàn)上一份力。我寫了一份交了上去。但當(dāng)我們看到別的班所交的加油搞數(shù)量，都驚呆了，人家是我們的三倍還多。
我立即回去報(bào)告，老師下了決心一定要追上去，接著全班總動(dòng)員，每隔兩到三秒就有人就有人交給我，大家只有一個(gè)目標(biāo)——那就是追上別的班。大家努力的寫，不停地寫，不停的投稿，最終，我們班的投稿數(shù)量追上了別的班，甚至于反超他們，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
在男子女子一千五百米的'比賽中，大家分散在跑道周圍的每一個(gè)角落，為我們的運(yùn)動(dòng)員加油，他們是那么的賣力的喊，那么賣力的加油。給予運(yùn)動(dòng)員力量，最終我們班的一千五百米成績(jī)名列前茅，運(yùn)動(dòng)員付出汗水和體力，其他人付出的是嗓子和真摯的心。
擁有團(tuán)結(jié)，你就可以擁抱成功。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的作文3
螞蟻，是一種力大無窮，團(tuán)結(jié)一心的動(dòng)物。今天下午，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)罕見的現(xiàn)象。
下午，我走在了回家的路上。不經(jīng)意間，我低頭看見了讓人驚呆的一幕——一群螞蟻就像黑壓壓的大軍，都集中在了一個(gè)地方。如果不細(xì)看，還以為是什么黑色的東西在動(dòng)。我又往左邊看了看，有一塊小小的黃瓜。我心想：這一塊小小的黃瓜，也許只夠一個(gè)人一口吃掉。但是，卻夠這些螞蟻很長(zhǎng)時(shí)間的口糧。這時(shí)候，問題來了。這一小塊黃瓜，一個(gè)人也許能輕松地拿起�？蓪�(duì)于那么小的螞蟻來說，十只螞蟻，甚至上百只螞蟻都可能拿不起來。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)蟻穴那里突然涌出大量的螞蟻。這些螞蟻齊心協(xié)力抬起了黃瓜。運(yùn)到蟻穴門口，新的問題又來了。黃瓜相對(duì)于蟻穴的入口來說，非常的巨大。不把黃瓜切成小塊兒的話，那是沒有辦法運(yùn)進(jìn)入的�？梢钥吹�，許多螞蟻把這黃瓜分成一塊兒一塊兒的`，分批運(yùn)進(jìn)了蟻穴里。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，最后終于把整個(gè)黃瓜都運(yùn)進(jìn)蟻穴里。
這一幕讓我看呆了——螞蟻身為一種動(dòng)物，它們?yōu)榱松婺苋绱说膱F(tuán)結(jié)協(xié)作。而人卻不同，團(tuán)結(jié)一致的兄弟，可能因?yàn)橐恍┬±婢椭щx破碎。螞蟻卻不會(huì)，他們不會(huì)私藏一點(diǎn)食物。只要遇到食物都會(huì)呼喚集體。這是多么可貴的精神呀！我們?nèi)祟愐惨騽?dòng)物們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這團(tuán)結(jié)的精神。
今天上三班第一節(jié)的語文課，講的是《伊索寓言》里的《螞蟻與屎殼郎》的故事。上課前我準(zhǔn)備好了一幅圖和一些用來做點(diǎn)心的材料。沒上課前我心里沒底，不知道課會(huì)上得怎么樣。學(xué)生的接受能力和知識(shí)水平是否能聽得懂課堂內(nèi)容，會(huì)做課堂習(xí)題。
在其他隊(duì)員的幫助下，我們把全班同學(xué)分為八個(gè)小組，每個(gè)小組四個(gè)人。上課前段時(shí)間我們先用葡萄，巧克力醬，可可粉做一個(gè)點(diǎn)心。同學(xué)們都充滿期待，課堂氣氛很活躍。完成制作小點(diǎn)心時(shí)，同學(xué)們都高舉自己的作品，新聞組的同學(xué)為我們拍下這值得紀(jì)念的一刻。這道點(diǎn)心有些同學(xué)不喜歡，其余大部分同學(xué)都能接受，并且津津有味地把自己做的點(diǎn)心給吃掉。
下面就介紹屎殼郎是怎樣工作的，再介紹《螞蟻與屎殼郎》的故事，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，剛才做的點(diǎn)心有點(diǎn)像屎殼郎的糞球。有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了后大呼惡心。哈哈，同學(xué)們都對(duì)我的惡作劇有意見吧。而我的目的只是為了加深同學(xué)們的課堂印象。因?yàn)檫B續(xù)上了那么多天課同學(xué)們都很疲憊了，都表現(xiàn)出一種惰性。
講完了故事，便開始了知識(shí)競(jìng)賽，絕大部分同學(xué)都不會(huì)做那些題目。這對(duì)他們來說有點(diǎn)難。不過還是有同學(xué)做得出來的，就算沒做出來的同學(xué)也敢于接受挑戰(zhàn)，這是一分了不起的勇氣。因?yàn)榘鍟鴨栴}，浪費(fèi)了一些課堂時(shí)間，課堂習(xí)題難度也太高了，不適合學(xué)生。這是我課堂的不足。另外，還要感謝每個(gè)為這節(jié)課付出過的隊(duì)員。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的作文4
今天，在荊韜的帶領(lǐng)下，我們?cè)跇窍碌?空地上進(jìn)行了一個(gè)游戲——“團(tuán)結(jié)協(xié)作二人行”。游戲規(guī)則是：兩人一組，背對(duì)背，背之間放一個(gè)球。
老師先讓我們按高矮個(gè)兒站好，然后再數(shù)“一二、一二”分成兩隊(duì)。我是第一隊(duì)的一名隊(duì)員，我的搭檔是劉家爍。比賽馬上就要開始了，每一組在商量著該怎樣走，怎樣夾球，怎樣配合。
只聽老師的一聲哨響，比賽開始了。我們組崔子杰和紀(jì)景顥是第一個(gè)上場(chǎng)，她們兩個(gè)人合作不是特別默契，兩人腳步不一致，所以，經(jīng)常掉球，浪費(fèi)了許多時(shí)間。二隊(duì)第一組出場(chǎng)的是莊世龍和李恩驍，他們兩個(gè)邁著小碎步，球也掉了兩次。第二組是林晨輝和趙永超，大家伙都為他吶喊加油，下一組該我和劉家爍了，我們非常小心，速度也很快。
這一次獲勝的是我們組，我們倆合作也非常愉快，因?yàn)槲覀冃耐惶幭�，勁往一處使�?/p>
團(tuán)結(jié)協(xié)作的作文5
溫州人“歷經(jīng)千辛萬苦，說盡千言萬語，踏遍千山萬水，想盡千方百計(jì)，掙得千金萬銀”，創(chuàng)造了“溫州模式”。目前在全國(guó)各地闖蕩的百萬溫州人，創(chuàng)辦企業(yè)3萬多家，個(gè)體工商戶37萬戶，在天南地北建起了40多萬個(gè)銷售網(wǎng)點(diǎn)，構(gòu)筑了龐大的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。溫州人精神如今已成為一種品牌和經(jīng)濟(jì)文化現(xiàn)象，已滲透到全國(guó)各地乃至海外的每一個(gè)角落。溫州精神的精髓就是“吃苦精神、創(chuàng)新精神、冒險(xiǎn)精神、合作精神、誠(chéng)信精神、敬業(yè)精神”。
溫州人很注重人與人之間的團(tuán)結(jié)合作，他們重鄉(xiāng)情，在異地經(jīng)商時(shí)成千上萬個(gè)規(guī)模不大的經(jīng)營(yíng)戶喜歡抱團(tuán)出擊，于是，商會(huì)、僑團(tuán)等自發(fā)性的團(tuán)體相繼在各地誕生了。1995年，溫州人在云南昆明成立首個(gè)商會(huì)，到目前在全國(guó)各地已經(jīng)建立了69個(gè)商會(huì)，大部分設(shè)立了會(huì)員部、維權(quán)部、經(jīng)濟(jì)發(fā)展部等內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，不定期組織開展培訓(xùn)、座談、經(jīng)貿(mào)洽談、公益事業(yè)等各項(xiàng)工作，為促進(jìn)兩地經(jīng)濟(jì)交流、整合在外溫州人資源發(fā)揮了較好的橋梁、紐帶作用。在海外，團(tuán)結(jié)合作的溫州人也組建了以溫州人為主體的158個(gè)僑團(tuán)，如法國(guó)華僑華人會(huì)、溫州旅美同鄉(xiāng)會(huì)、旅荷華僑總會(huì)、新加坡溫州會(huì)館等。他們深深知道，一個(gè)人的資金和精力是有限的，但如果許多人的資金和精力融合在一起，就能創(chuàng)造更大利潤(rùn)。創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)商業(yè)奇跡。
周大虎，浙江溫州大虎打火機(jī)有限公司董事長(zhǎng)。他在創(chuàng)立大虎打火機(jī)公司的時(shí)候，因?yàn)橘J款難，只能從投資小利潤(rùn)薄的打火機(jī)行業(yè)干起。他認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)做的同時(shí)，注意尋找合作伙伴，把生意做大做強(qiáng)，最后才有了今天全球知名的打火機(jī)大王。他說：“一個(gè)名牌產(chǎn)品的.誕生，不是一個(gè)人能夠獨(dú)立完成的，它需要許多合作伙伴一起努力，需要政府的支持。”
有一句話說得好，“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧十雙手十個(gè)力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的�！边@不僅僅體現(xiàn)在商業(yè)上，生活中的小事情也處處閃爍著團(tuán)結(jié)合作的光芒。
那一天，我們班級(jí)舉行一次大掃除，我是一個(gè)比較沉默的人，大掃除的時(shí)候，沒想到和別人合作，而是選擇單獨(dú)完成。
我自己打來一桶水，擦窗戶的時(shí)候，需要在水桶里把抹布洗干凈，然后站在椅子上擦窗戶。擦了一會(huì)兒，抹布臟了，又要從椅子上下來，把布洗干凈再站到椅子上。像這樣，擦一個(gè)窗戶需要反復(fù)在椅子上下三次。正在我干得有點(diǎn)累的時(shí)候，抬頭看看其他擦窗戶的同學(xué)。他們?nèi)齻�(gè)人一組，兩個(gè)人擦窗戶，一個(gè)人洗抹布，不僅工作效率提高了，勞動(dòng)也輕松許多。
學(xué)習(xí)父輩們團(tuán)結(jié)合作的精神，做為新一代的溫州人，我要和許許多多的溫州人團(tuán)結(jié)在一起，創(chuàng)造更大的“溫州奇跡”。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的作文6
1982年六月，伊泰普水壩開始建造了，專家們預(yù)測(cè)河底的巖石非常堅(jiān)固，很適合建水壩在上面，就在開始動(dòng)工的幾天后，專家們驚奇地發(fā)現(xiàn)：水壩下面有一片松碎的巖石，水壩建在上面很容易使水壩下沉，因?yàn)樗畨沃剡_(dá)四千萬噸，工人們只好停止工作，用混凝土來代替這一片碎巖石，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這方面上就浪費(fèi)了許多時(shí)間，工人們只好圖解起來努力地工作著，也正是因?yàn)?0000名工人的團(tuán)結(jié)協(xié)作，他們的建筑速度快得驚人，幾乎短短的55分鐘他們就可以蓋起一幢20層樓高的.大廈。
但是在這40000名工人中，也有大約145名工人在建造水壩是身亡，但工人們并沒有因?yàn)檫@而放棄，而是更加努力地勞動(dòng)著。俗話說得好：“眾人拾柴火焰高，”也正是因?yàn)樗麄兣F(tuán)結(jié)協(xié)作地不辭辛苦地日夜勞動(dòng)著，在1988年，水壩的考察工作結(jié)束了，他被正式投入使用，也因?yàn)橐撂┢账畨蔚耐旯�，遠(yuǎn)在千里的幾座大城市也因此繁榮起來。我沉思了，為什么伊泰普水壩最終能按時(shí)完成？為什么這伊泰普的修建這么快？原因只有一個(gè)，那就是40000名工人圖解協(xié)作，他們每個(gè)人都具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，沒有一天的工作疏忽。人多力量大，最終完成了任務(wù)�！鞍�！”我長(zhǎng)嘆道，當(dāng)今日漸強(qiáng)大的中國(guó)，為什么以前被日本攻打，也是因?yàn)橹袊?guó)那是很落后，而日本人圖解協(xié)作，一致搞建設(shè)，讓他們的國(guó)家非常強(qiáng)大，他們也才會(huì)有攻打中國(guó)的念頭。隨人我不贊成日本攻打中國(guó)，但是我非常贊同日本人的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，現(xiàn)在的中國(guó)發(fā)展的非�？欤褪且�?yàn)橹袊?guó)人的素質(zhì)提高了，而且團(tuán)結(jié)一致搞建設(shè)了，人們各自踏踏實(shí)實(shí)地干著自己因該干的事，因而中國(guó)強(qiáng)大了，不論是軍事還是農(nóng)業(yè)，不論生活還是建設(shè)，都更上一層樓！
以眾力以求大果，以大家的力量，創(chuàng)造新的未來。團(tuán)結(jié)協(xié)作，成功中不可缺少的。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的作文7
熟悉的鈴聲響起，燕子老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室說：“上節(jié)課同學(xué)的寫得真不錯(cuò)，這節(jié)課獎(jiǎng)勵(lì)大家玩?zhèn)�‘雷區(qū)送貨’的游戲怎么樣？”玩游戲？還是獎(jiǎng)勵(lì)？教室里一下子熱鬧了起來，大家高興地手舞足蹈，不等燕子老師把規(guī)則講完，就已經(jīng)急吼吼地嚷道：“老師，快開始吧！”
游戲開始了。首先上場(chǎng)的是我和小蔣，簡(jiǎn)單討論了下戰(zhàn)術(shù)后，我便被蒙上了眼睛，頭上還需頂著一本書，這可是要送往終點(diǎn)的“貨”呀！而小蔣也搖身一變，成了“先知”，但只能用語言的方式指引我避開“地雷”，向終點(diǎn)運(yùn)送“貨物”。我小心翼翼地向前挪著步子，聽到了第一聲指令：“左腳向前跨一步！”跨一步？那得跨多大？小蔣啊小蔣，你倒是說說清楚呀，我剛想張嘴問，一想到規(guī)則里不準(zhǔn)說話，只得把話咽了回去，小心地往前跨了一小步，還好，沒有碰上“地雷”，我輕輕吐了口氣，繼續(xù)向前挪著�！靶⌒模阌疫呌欣�，往左挪挪！”“先知”突然大叫一聲，把我嚇了一跳，身子一抖，頭上的“貨”掉了下來，任務(wù)失敗。
接下來的`是小呂和小陳的比賽，只見小呂穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仨斨柏洝甭朴频叵蚯白�，小陳則指引到位，于是他們這一組順利過關(guān)，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
下課鈴響了，看著燕子老師在給優(yōu)勝組頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，我不禁想到活動(dòng)中，兩個(gè)人的配合一定要有默契，在指引對(duì)方送貨時(shí)，語言上的表達(dá)一定要清楚、詳細(xì)，才能更好地完成任務(wù)。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的作文8
俗話說“一足難走，兩腳易行；滴水易干，多水成淼”這讓我想到了漢字中的“行”，“淼”二字。因?yàn)檫@兩個(gè)字的形體結(jié)構(gòu)及內(nèi)涵，無不形象而貼切地體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)之意。先說“行”。行是由兩個(gè)字組合而成的，在古漢語中“彳”專指右腳走路；“亍”專指左腳走路，“彳”“亍”組合成詞，意思是“慢騰騰走路”，如此慢走何時(shí)才能到達(dá)目的地呢？于是，人們將“彳”“亍”團(tuán)結(jié)起來合二為一，造出了“行”，這“行”字形象地告訴我們：要想快步走，單槍匹馬不行，只有團(tuán)結(jié)共進(jìn)，相幫互助，才能快步登上那人生彼岸。再說“淼”，就造字法而言，這是一個(gè)會(huì)意字，顧名思義，會(huì)意是指分析字的結(jié)構(gòu)，便能領(lǐng)會(huì)它的含義。
“淼”字的'特點(diǎn)與含義告訴我們：一滴水珠，無論它如何晶瑩剔透，只要在太陽強(qiáng)光照耀下會(huì)消失的無影無蹤；而很多很多水珠，在其互幫互助彼此借助中卻能成為無邊無際的大海，聚立沙而成塔，集腋以成裘，無數(shù)量的積累就是質(zhì)的飛躍。人生在世，重在團(tuán)結(jié)、協(xié)作，團(tuán)結(jié)就是力量，協(xié)作才有未來。獨(dú)木不成林，單絲難成線。一條腿只有“彳”“亍”著慢慢走，兩只翅，才可以直上凌云，搏擊九天，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能共繪人生異彩。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的作文9
今天在昂立班，我們舉行了一場(chǎng)名叫“兩人三足”的游戲。
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，兩個(gè)人一組，把兩個(gè)人各自一條腿用繩子綁起來，然后兩組同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，先到終點(diǎn)的那一組獲勝。
老師讓我們自由分組，聽到這個(gè)消息，我和張宇桓不約而同地說了一句：“我倆一組。”真可謂是心有靈犀呀！看來，冠軍非我們莫屬了。我們來到比賽場(chǎng)地。第一輪是我們兩對(duì)兩名女生。“哼！這不是小瞧我們嗎？女生怎么能跟我們比呢，要知道，我們可是班上的大力士呢�！蓖瑢W(xué)們也議論紛紛，實(shí)力懸殊太大啦！就連女生也認(rèn)為我們穩(wěn)操勝券。
一切準(zhǔn)備就緒，老師一聲令下，開始了。我心想：“張宇桓，你可要爭(zhēng)氣點(diǎn)，千萬不要拖我的后腿呀�！币苍S是興奮，也許是緊張，我的額頭流下了豆大的.汗珠。我們這組剛走完一半，突然，步子邁得很大的張宇桓跌倒在地。我剛想把他扶起來，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)女生馬上要反超我們了。我焦急萬分，也顧不上扶起張宇桓。管他呢，我也顧不了那么多了，就拼命地拖著他往前跑。他在地上被我拖著，我怎么跑得動(dòng)呢。結(jié)局可想而知，女生組捷足先登，我們輸了。同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。我失望至極，同時(shí)又羞愧難當(dāng)。我心想：要是我不只想到自己，要是我有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，也許我們就不會(huì)失敗，至少不會(huì)失敗得這么慘。
其實(shí)，生活中這樣的事例屢見不鮮。一件事情，僅憑一己之力是很難完成的，只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作才能夠出色完成。團(tuán)結(jié)協(xié)作才能共贏！
團(tuán)結(jié)協(xié)作的作文10
星期天，陽光明媚，太陽暖洋洋的照著，我和爸爸來到公園游玩，玩累了，我們就找了個(gè)椅子坐了下來，我順便在包里拿出帶的零食，正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)的品嘗，可是…。。我一不小心把一塊餅干掉到了地上，我正想去撿起來扔到垃圾桶去時(shí)，我竟然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)”小哨兵”——一只小螞蟻，它正趴在餅干邊上嗅著什么。這時(shí)，好奇心驅(qū)使著我想看看小螞蟻們是怎樣把這個(gè)大餅干弄個(gè)回家的。
我發(fā)現(xiàn)小哨兵螞蟻嗅了一會(huì)，就沿著大餅干轉(zhuǎn)了幾圈，接著就急匆匆往家里——螞蟻窩跑去，它進(jìn)了窩一會(huì)兒，小哨兵就帶了一“小隊(duì)”螞蟻直奔餅干而來，可是這一“小隊(duì)”螞蟻根本無法撼動(dòng)這塊大餅干，我看它們圍著餅干團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，似乎猶豫了一會(huì)，也許是商量了什么，大部分的螞蟻就撤退了，只剩下幾個(gè)”小哨兵”守護(hù)者這“美味”，正當(dāng)我想問爸爸它們?yōu)槭裁匆返臅r(shí)候，我又有了新的發(fā)現(xiàn)：
我發(fā)現(xiàn)，剛才撤回去的螞蟻又從蟻窩里爬了出來，并且不是十幾幾十只，而是帶來了成百上千的“大部隊(duì)”只奔“美味”，只看見源源不斷的螞蟻在“美味”和蟻窩之間川流不息的.跑著，不一會(huì)，它們就把這“美味”抬挪到了離家不遠(yuǎn)的地方，我趕快又找來一塊石頭壓在上面，小螞蟻又搬不動(dòng)了，他們就又調(diào)來了一批強(qiáng)壯的螞蟻出來支援，這些大家伙，嘴巴很大，它們負(fù)責(zé)把“美味”啃碎，其他小點(diǎn)的螞蟻就負(fù)責(zé)把碎片搬回家，它們搬呀搬，有幾個(gè)個(gè)頭看起來更小的好像是搬不動(dòng)了，干脆就在那里津津有味的吃起來了，這可惹怒了辛苦工作的螞蟻，于是它們便打了起來，直至把貪吃的螞蟻消滅為止，可當(dāng)我仔細(xì)觀察被咬死的螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們?cè)瓉聿皇且粋�(gè)蟻窩的品種，我一問爸爸才知道，原來不同窩的螞蟻會(huì)為了爭(zhēng)食而進(jìn)行戰(zhàn)斗的；趕走外來的螞蟻后，它們又專心的啃的啃，搬的搬，不大一會(huì)的功夫，螞蟻們便把我掉下的餅干收拾得干干凈凈的回家了
經(jīng)過這次觀察，我明白了我們可以向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)合作、共同對(duì)外、堅(jiān)持不懈的精神。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的作文11
3月5日，我們懷著激動(dòng)的心情來到清水湖實(shí)訓(xùn)基地，3月7日，我們收獲滿滿的離開了那里。在這之前，誰也無法預(yù)料這其中將會(huì)發(fā)生什么，但離開那天，我們每個(gè)人的眼睛都含滿了淚水。
第一天，梁教練成為了我們一連的連長(zhǎng)，首先，我們開始了第一次的訓(xùn)練——攀巖，我們連的每個(gè)女生都不是很勇敢，沒有幾個(gè)完成任務(wù)，可是我卻堅(jiān)持下去了，多虧有連長(zhǎng)和同學(xué)們的加油鼓勁，我順利到達(dá)了頂峰。有許多女生沒有爬，連長(zhǎng)對(duì)我們說：“我們?cè)谝院笕熘性僖膊粫?huì)玩這個(gè)項(xiàng)目了，大家要珍惜機(jī)會(huì)哦，不要留下遺憾�！痹谶B長(zhǎng)和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，大家都完成了任務(wù)。吃了午飯后，宋教練集合，說：“大家中午好！”我們一齊回答：“好，很好，非常好！耶�！蔽覀兙突氐搅藢嬍倚菹ⅲ搅讼挛�，我們想出了團(tuán)隊(duì)口號(hào)：“超越自我，戰(zhàn)勝困難，一連一連，勇往直前，一連，加油！”然后連長(zhǎng)帶我們玩了許多項(xiàng)目，這讓我明白了團(tuán)結(jié)就是勝利，晚上，我們一連在多媒體教室集合，商討明天晚會(huì)的節(jié)目，再各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表自己一天的想法，我并沒有害怕，而是勇敢的站了出來，發(fā)表了自己的看法，我們玩得十分的開心，一天就這么過去了。
第二天，按學(xué)校規(guī)定的，我們6：50就起床了，然后就動(dòng)漫晨練，梁教練還親手把他自己發(fā)明的數(shù)字操教給我們，還等我們熟練后，做了一次DJ加快板的數(shù)字操，接著，我們練習(xí)了站軍姿等軍人所要做的訓(xùn)練。第一天我們還觀看了電影《小孩不笨2》，就該到一連的伙伴打CS，玩“奪寶奇兵”，都需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們也玩得很爽，晚上我們玩了“如履薄冰”這個(gè)項(xiàng)目，就開始了太子廟中學(xué)的晚會(huì)了，晚會(huì)十分精彩，我們一連的伙伴報(bào)了四個(gè)節(jié)目，我們的表演都非常出色，得到了觀眾的好評(píng)，我們心里樂滋滋的。
轉(zhuǎn)眼就到了最后一天，早上我們都起得很早，進(jìn)行了晨練，再?gòu)?fù)習(xí)了軍人站姿訓(xùn)練，接著開始了早上第一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的項(xiàng)目“乒乓球傳遞”，練習(xí)了十五分鐘后，我們一連四個(gè)隊(duì)開始了第一輪的比拼，結(jié)果我們一隊(duì)以27秒的好成績(jī)贏得第一名，這都是一隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)（也就是我）的帶領(lǐng)下以及同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作而奪來的，我們接下來又在多媒體教室聽了專業(yè)醫(yī)師的.講座，對(duì)外傷內(nèi)傷、溺水如何急救，什么穴位能夠止血等等。到了我們這次訓(xùn)練的最后一個(gè)項(xiàng)目“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我們很有挑戰(zhàn)性，我們187個(gè)人必須徒手翻越4米高的一個(gè)高臺(tái)，臺(tái)上可以站八個(gè)男生，教練問我們要多少時(shí)間，我說：“起碼要3個(gè)小時(shí)”，我們集體選出了我們的總指揮員---廖惠來，是他，代康、彭九五、高來、胡傳偉等人在上面拉，曾偉、吳湘等人在下面讓我踩，我們才能完成任務(wù)，教練給我們一個(gè)鐘頭完成任務(wù)，可我們只花了22分鐘就完成了任務(wù)，我們以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，每個(gè)人發(fā)了一張畢業(yè)證，是連長(zhǎng)親手給我們的，我們還握了手，擁抱了，我的眼淚終于忍不住了，看到連長(zhǎng)，我哭了起來，連長(zhǎng)給了我一個(gè)擁抱，還在耳邊摸摸頭對(duì)我說：“我的小隊(duì)長(zhǎng)�。∧阋院笠煤眉佑团�，努力學(xué)習(xí)，連長(zhǎng)不會(huì)忘記你的�！蔽页c(diǎn)點(diǎn)頭，我們?nèi)斓挠?xùn)練已接近尾聲了，我們乘車回到了太中，在快要開出大門時(shí)，宋教練，我們的連長(zhǎng)等人在門口聚集，對(duì)我們說：“再見了，以后大家要好好努力哦！”我們?cè)诖皯敉庀蛩麄儞]手再見，車上每個(gè)人眼中都噙滿淚水，喃喃地說“梁戰(zhàn)連長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的，你是世界是最帥最好的最優(yōu)秀的教練，我們一連永遠(yuǎn)是最棒的！一連！加油！連長(zhǎng)！加油！”
三天的訓(xùn)練很快就結(jié)束了，我也從中領(lǐng)悟了很多道理，無論做什么事情都要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，戰(zhàn)勝困難，相信自己。我要把這些精神落實(shí)到行動(dòng)上，還記得連長(zhǎng)說的一句話嗎？最重要的不是說，而是做，我要時(shí)刻保持飽滿的精神，擁有中學(xué)生的活動(dòng)，還有，我們的最高境界：“靜悄悄”，我要寫的不僅僅是只有這些，我會(huì)將這些忘記永遠(yuǎn)保存在自己的腦海中，對(duì)，還有我們的連長(zhǎng)，那英明神武，帥氣，充滿活力，幽默、多才多藝的連長(zhǎng)。
讓一切都在無言中——
團(tuán)結(jié)協(xié)作的作文12
第29屆奧運(yùn)會(huì)在勝利北京召開，我國(guó)體育健兒獲得51枚金牌的好成績(jī)。但人們往往只關(guān)注金牌、鮮花，殊不知，在金牌的背后，凝聚著運(yùn)動(dòng)員無數(shù)的汗水和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。記得在《開學(xué)第一天》大型公益節(jié)目中，我們的籃球隊(duì)員再一次給我們做了詮釋。說到這個(gè)團(tuán)隊(duì)精神，使我想起了暑假讀到的一本書《神秘島》，在感嘆書中主人公所經(jīng)受的.一個(gè)個(gè)困難時(shí)，也為他們齊心協(xié)力，以集體的智慧克服重重困難走出困境而嘆服。團(tuán)隊(duì)精神不僅僅在體育運(yùn)動(dòng)上不可缺少，生活中隨處可見。
就象上次學(xué)校舉行的一次三人兩腳比賽活動(dòng)，我們班雖然沒有獲得第一名，但我認(rèn)為我們班是最懂得團(tuán)隊(duì)精神的。事情是這樣的：我們開始跑得很輕松，，但快到終點(diǎn)時(shí)，徐穎的腳受傷了，我們被迫放慢了速度而影響了成績(jī)。我們?cè)诒г共辉摰人�，自己先跑好了。這時(shí)孫老師走過來安慰我們說：“今天你們做得很好，如果不管徐穎，兩邊快、中間慢，那肯定要摔倒的，只有大家齊心協(xié)力、步調(diào)一致，才能取得好成績(jī)。”我恍然大悟，也為自己慶幸，我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，以后還有什么克服不了的困難呢？
團(tuán)結(jié)協(xié)作的作文13
記得在五年級(jí)的時(shí)候，我們的教室在走廊的盡頭，門的旁邊就是一個(gè)水池，老師洗碗什么的都在那里�？墒亲罱孟裼悬c(diǎn)漏水，那些水順著我們班門口，自然而然就留到班上來了。
這下子，靠近門口的前兩排同學(xué)可慘了，課桌椅子都被水淹了2、3厘米深，上課時(shí)，只能把腳翹在課桌腿的架子上。
看到這情景，老板陳老師下令：
只許同學(xué)們接水和老師洗碗，不準(zhǔn)其他班上的學(xué)生來洗手和洗拖把。
這之后，五班的壞小子們仗著有老班撐腰，開始裝著膽子，把正在洗手的女同學(xué)打開的水龍頭明目張膽的關(guān)上了，還說：“是我們班主任說的！不準(zhǔn)用水！你看，都留到我們班上了�！�
硬是把那位同學(xué)趕走了。
既然趕跑了第一次，就會(huì)第二次，第三次，第四次······
時(shí)間漸漸長(zhǎng)了，壞小子們?cè)郊印安瘛�，就連上陳老師的.課，看到外面有人在用水，也奮不顧身的沖出去，不讓別人用水。其他班的同學(xué)也領(lǐng)教了壞小子們的口齒之毒，都沒有再來用水。雖說方法粗暴了點(diǎn)，但也的確帶來了福利，班上已經(jīng)好久都沒再淹過。
不過有一天，4班的幾個(gè)男生不信，偏偏要把拖把拿到水池這里洗，黑水不斷的往外涌，漸漸“侵犯到了我班的班土”。
“桃子”一馬當(dāng)先，果斷沖出教室，關(guān)掉了水龍頭。說：“你不能在這里用水！水都流到我們班上去了！”
其中一個(gè)4班的男生說：“憑什么！這又不是你家的！”
“是啊，為什么不讓用？！”
“快讓開！”
其他幾名男生也呼應(yīng)道。
桃子一人招架不住，便高喊：“有人用水呀！兄弟們快出來！”
話音剛落，全班男生幾乎全部沖出了教室，還有小部分女生也跑了出去。
大家都吼道：“不準(zhǔn)用水！留到我們班上的水你們來拖��！”
“回去！”
“自私小人！”
“滾回你的老家吧！”
······
那幾名男生一看這陣勢(shì)，跑了。
同學(xué)們都笑了。
雖然這只是我們校園生活中的一件小事，但這是證明我們團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì)，我們要一直銘記住團(tuán)結(jié)的重要性······
團(tuán)結(jié)協(xié)作的作文14
星期三上午的體育課，我們進(jìn)行跳大繩比賽，目的是增進(jìn)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
班里的同學(xué)都積極參加這次活動(dòng)。搖大繩的同學(xué)在鍛煉怎么才能搖得均勻，參加跳大繩的同學(xué)積極配合搖繩的.同學(xué)，大家齊心協(xié)力共同迎接這次比賽。
老師按照小組把
我們分為四大組進(jìn)行比賽。比賽前進(jìn)行熱身，前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的跳過去了，輪到我往進(jìn)跳時(shí)有點(diǎn)猶豫，雖然跳過去了卻不料我的辮子被鉤住了，像香蕉一樣掛在樹上；第二輪我跳過去了但是沒接上去；第三輪我順利地跳過去了，并對(duì)自己有了信心，相信我一定行。比賽正式開始了，同學(xué)們拿出百倍的精神進(jìn)行比賽，加油！加油！呼喊聲回蕩在操場(chǎng)上空……
比賽結(jié)束了，老師宣布了結(jié)果，我們組得了“頑強(qiáng)拼搏獎(jiǎng)”。我想我們盡力了，得不上第一名沒關(guān)系，下次再比賽我們一定能贏，只要我們有信心，我們一定能行。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的作文15
經(jīng)常幫助別人的人是快樂的。愛出者愛返，福往者福來。幫助他人，實(shí)際上也是在幫我們自己，當(dāng)我們把別人腳下的絆腳石搬開時(shí)，或許正好給自己鋪平了道路。兄弟倆都為手中的行李箱苦累，但哥哥把兩人的行李一起挑之后，反而覺得輕松了。他在幫助弟弟的同時(shí)，也解脫了自己。因此，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我們不妨伸出援手，微笑著對(duì)他說：“請(qǐng)讓我來幫你！”
中國(guó)有句古話：“授人玫瑰，手留余香。”生活中常是這樣，對(duì)人多一份理解、寬容、支持和幫助，其實(shí)也是善待和幫助自己。在當(dāng)今這樣一個(gè)合作的社會(huì)中，人與人之間更是一種互助的關(guān)系。只有我們先去善待別人，善意地幫助別人，才能處理好人與人之間的關(guān)系，才能使自己所做的事情獲得成功，從而獲得雙倍的理解與快樂。同學(xué)們，在追求成功的過程中，請(qǐng)你記住一句話：幫助別人就是幫助自己。
當(dāng)你給予的時(shí)候，不要索求回報(bào)，否則就變成一場(chǎng)交易了。如果你不希望自己被幫助的事情總被人掛在嘴邊，那就盡量不要炫耀自己幫助別人的事。不要讓被你幫助的人感覺欠你一輩子人情債！
《三個(gè)和尚》的故事對(duì)同學(xué)們來說是再熟悉不過了。為什么一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚可以抬水喝，三個(gè)和尚反而沒有水喝呢？
這就是三個(gè)和尚都存有私心，所以沒有水喝。
一個(gè)和尚沒有依賴只有自食其力挑水喝，兩個(gè)和尚能夠互相配合抬水喝，而三個(gè)和尚都互相推脫，誰也不愿出力，所以沒水喝。
在集體中，團(tuán)結(jié)就是力量，生活中很多事情只有團(tuán)結(jié)合作才能把事情辦好。
同學(xué)們，我們想一下，如果在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，人人都那么自私，為自己各行其是，我們每個(gè)人都會(huì)感覺很痛苦，如果我們大家密切配合，相互團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們就會(huì)很快樂，那么我們就是一個(gè)擁有戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)集體，無往而不勝。
在科技發(fā)達(dá)、社會(huì)進(jìn)步的今天，社會(huì)分工越來越細(xì)，這種團(tuán)結(jié)合作的精神就顯得更加重要了，國(guó)內(nèi)外的每一項(xiàng)科技的重大突破都是團(tuán)結(jié)合作的`產(chǎn)物。
通過今天的學(xué)習(xí)，我們明白了現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講求合作的時(shí)代，單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義與這個(gè)時(shí)代是格格不入的，一個(gè)集體只有具備了團(tuán)隊(duì)精神，有了較強(qiáng)的凝聚力，才能把事情辦好。希望我們所有的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中能更加團(tuán)結(jié)，親密合作，只有那樣我們才能在團(tuán)結(jié)協(xié)作中取得進(jìn)步！
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