團(tuán)結(jié)的作文15篇[優(yōu)]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文，希望能夠幫助到大家。
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團(tuán)結(jié)的作文1
今天上午秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)吹在臉上，有種被秋姑娘撫摸的感覺。
在這秋意漸濃的時(shí)節(jié)，我們出來到操場(chǎng)打掃已經(jīng)積累幾天的垃圾，這么多垃圾該怎么處理呢？但是我們組的同學(xué)一點(diǎn)也不著急，有點(diǎn)追逐打鬧，有的踢足球，還有的甚至在那發(fā)呆。
突然我看見了一種奇特的景象，一個(gè)白色的東西在動(dòng)，難道是天上的白云飄到地上了嗎？不，那只是兩只小小的'螞蟻一起馱著一大塊白色面包正在慢慢爬行，它們正吃力的向著一個(gè)小洞爬著，我猜肯定是快要到冬天了，它們急著要儲(chǔ)備糧食呢。
這時(shí)我又看到了一排一排的小螞蟻正排著隊(duì)，整齊的馱著一些不知名的小東西，這些小螞蟻好像知道交通規(guī)則似的，出去的時(shí)候靠著墻邊走，回來的時(shí)候也靠著墻邊走，它們協(xié)調(diào)有序，為了它們的任務(wù)緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
看著這些小螞蟻，我的心里不由的慚愧，我被小螞蟻們的這種精神觸動(dòng)了。我們組什么時(shí)候能這么有序的將衛(wèi)生打掃干凈呢？是啊，我們組缺少團(tuán)結(jié)，各干各的，各玩各的干，到最后，垃圾也不會(huì)被我們制服，這就是我們不團(tuán)結(jié)的結(jié)果。如果我們能像小螞蟻那樣團(tuán)結(jié)合作，有條有序，我想一會(huì)兒我們的任務(wù)就會(huì)完成的。
想到這里，我趕緊叫上同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，最后，在我的帶領(lǐng)下，我們有的用手撿垃圾，有的用掃把掃落葉，還有的拿著垃圾桶把所有垃圾裝到垃圾桶里，不一會(huì)兒，我們的清潔區(qū)就變得一塵不染了。
在這個(gè)快樂的秋日，我們都體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量大。
團(tuán)結(jié)的作文2
團(tuán)結(jié)，是一個(gè)重要的精神，一個(gè)人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須要有能夠同別人合作的精神。
某國一位女士來到中國一所小學(xué)，找了五位小朋友，要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子，里面有五個(gè)小球，每個(gè)小球有一根線牽著。女士對(duì)五位小朋友說：“你們每人拽住一只小球，在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出，否則就會(huì)被瓶中的水淹死。記住，瓶口只容得下一只小球，誰的小球出得慢，誰就有被淹死的危險(xiǎn)�！蔽鍌�(gè)小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四個(gè)小朋友耳語了幾句，之后示意女士可以下令了。女士說：“開始！”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出，第二、三、四個(gè)小球隨后出來，最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的`舉動(dòng)驚呆了，接著便流出感動(dòng)的淚水。她說：“這個(gè)試驗(yàn)我在其他國家做過好幾次了，那些小朋友都爭(zhēng)著往外拽，結(jié)果擠在瓶口誰也出不來，全淹死在里面了。中國的小朋友了不起！”
上面例子中的五位小朋友，若都為自己的利益著想，不團(tuán)結(jié)合作，那么一個(gè)也活不了；相反，若團(tuán)結(jié)起來，則全部可以生還。由此引申到一個(gè)民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么這個(gè)民族必須有極強(qiáng)的凝聚力。以前的中國人曾被稱為“一個(gè)人是一條龍，三個(gè)人是一條蟲”，就是因?yàn)椤案C里斗”，團(tuán)結(jié)精神不強(qiáng)，這樣怎能不衰落呢？我們一定要虛心向這五位小朋友學(xué)習(xí)合作精神，因?yàn)椤皥F(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)的作文3
有一只小螞蟻不愿意和大家一起做事，想自己獨(dú)立做一件事給大家看看。
于是他離開了自己的家，愉快地走著。突然，他看見一份美味的.食物——一根骨頭。他剛想去通知伙伴時(shí)，轉(zhuǎn)念一想：我剛剛離開了集體，不行，我不能去通知大家，我要自己搬回去，給大伙兒看看．于是，他走到骨頭旁邊，使出全身的力氣抬骨頭，但是骨頭太重了，小螞蟻怎么樣也抬不起來。小螞蟻又努力地想把骨頭抬起來。一次、兩次、三次，小螞蟻還是抬不起骨頭，他失敗了．小螞蟻想：唉，看來沒有小伙伴的力量是不行的。于是，他連忙去找兄弟姐妹。到了家，他對(duì)兄弟姐妹說：“我回來了�！毙值芙忝谜f：“你不是離家出走了嗎？”小螞蟻說：“我知道我錯(cuò)了，請(qǐng)你們?cè)徫野桑 毙值芙忝谜f：“你知道錯(cuò)了就改，還是好樣的，我們?cè)從��！毙∥浵伣又f：“我發(fā)現(xiàn)草叢中有一根骨頭，我們一起去抬吧。”兄弟姐妹們就跟著他來到草叢里，一起輕輕松松地抬起骨頭往家走。
小螞蟻這時(shí)才知道，集體的力量比自己的力量大幾千倍，他再也不愿意離開這個(gè)溫暖的集體了
團(tuán)結(jié)的作文4
“……團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”團(tuán)結(jié)的力量大無窮！就連身軀渺小的螞蟻就能做出讓人震驚的事跡來了！
有一天，媽媽帶我們到樓下散步，我們剛走一半，妹妹便吵著要停下來休息，她這個(gè)“人精”心眼多，她是想去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩一會(huì)呢！可是，這天氣熱得很，站著不動(dòng)，都能滿頭大汗。我和媽媽遷就著她來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我無聊地坐在長椅上發(fā)呆。突然，我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，是在青草邊上有一個(gè)大大的.桃核在動(dòng)，我趕緊蹲下來細(xì)細(xì)地觀察著：這個(gè)桃核一定小朋友拿掉的，上面還有很多桃肉呢，看來這桃肉還很甜，已經(jīng)圍觀了很多小螞蟻，它們有的從下往上推，有的從上往里拽，有的咬住不放，有的忙著向巢穴跑去搬救兵�？粗鼈儕^力的樣子，這熱火朝天的場(chǎng)面，好像聽到了它們?cè)诤爸?hào)子呢。這讓我想起了小螞蟻搬蟲蟲的歌：“小螞蟻搬蟲蟲，一個(gè)搬，搬不動(dòng)，兩個(gè)搬，掀條縫，三個(gè)搬動(dòng)一動(dòng)，四個(gè)五個(gè)六七個(gè)，大家一起搬進(jìn)洞……”
很快，我們到了該回家的時(shí)間了，又看看小螞蟻們，依依不舍地回家了。
回到家，我還是擔(dān)心小螞蟻的大桃核有沒有搬走，要是遇見壞人了怎么辦？要是下大雨把桃核沖走了怎么辦？這些問題在我的腦海里反復(fù)地呈現(xiàn)著，好像還能聽到小螞蟻們?cè)谝欢�，一二的喊著口�?hào)！希望它們?cè)琰c(diǎn)成功！
小螞蟻的團(tuán)結(jié)互助，是我們?nèi)祟愐残枰模课覀円蛐∥浵亗儗W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)合作精神！
團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)的作文5
小學(xué)生活是多姿多彩的，別具一格的，是回味無窮的。而我的小學(xué)生活像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)的品位，才能察覺它的'香甜。
我三年級(jí)留了一級(jí)，加上我平時(shí)不喜歡和別人說話，所以在別人眼里我好想很孤傲，很難融入這個(gè)集體，直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我不知不覺融入這個(gè)集體，這個(gè)溫暖的大家庭之中。
那是四月份，學(xué)校通知開運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們積極報(bào)名，努力做自己該做的，只有我依然像平時(shí)一樣，我行我素。
時(shí)間一天天的溜走了，轉(zhuǎn)眼間只剩下八百米接力這個(gè)項(xiàng)目，比賽的槍聲打響了，我的心也隨著懸了起來，運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場(chǎng)下頓時(shí)沸騰起來，我既緊張又擔(dān)心，就站了起來。他摔倒了，我們班成了最后一名，我非常著急，不知不覺，手已經(jīng)被汗浸濕了，我卻絲毫沒有注意。我在也按捺不住了，和同學(xué)們一起吶喊助威。離終點(diǎn)只有大約二十米了，我也越來越緊張，全神貫注的關(guān)注著這場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)，只剩十米了，五米，三米，二米，一米……到達(dá)終點(diǎn)了！他最終以微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利，全班同學(xué)一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了。
他告訴我們，你們的吶喊聲，給了我無限力量，讓我最終可以取得勝利，我很感謝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我和我的同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心。
團(tuán)結(jié)的作文6
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞大家一定不陌生~在學(xué)校我們要團(tuán)結(jié)這樣才會(huì)有共同的期望 ，齊心協(xié)力，無論做什么事大家一定要團(tuán)結(jié)~從螞蟻身上我們可以看到團(tuán)結(jié)，它們?cè)跒?zāi)難面前表現(xiàn)的團(tuán)結(jié)就連我們都會(huì)自嘆不如~它門將自己的生死拋開，只想同伴活。它們的團(tuán)結(jié)，合作，協(xié)力，我們多應(yīng)該學(xué)習(xí)~！有一天我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和同伴們共同斗青蟲的一幕它們前赴后繼沒有一個(gè)想逃跑的。但我們現(xiàn)在再戰(zhàn)場(chǎng)上竟還有逃兵~！ 實(shí)在是我們的.恥辱！！！他們難道不懂得團(tuán)結(jié)嗎？同學(xué)們我們想想當(dāng)今社會(huì)會(huì)團(tuán)結(jié)的還有多少呢？大家都為自己的利益找想不管別人的事。難道這樣才是團(tuán)結(jié)嗎？有這樣一則星聞兩名礦工被堵在井下，可他們憑著團(tuán)結(jié)，互相打氣尋找生的希望經(jīng)過86個(gè)小時(shí)終于獲救了這使我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量~�。�；正所謂‘一個(gè)好漢。三個(gè)幫，一個(gè)籬笆，三個(gè)莊’ 這正需要我們的團(tuán)結(jié)·在大火燃燒的森林中螞蟻們迅速抱成一團(tuán)在火焰中翻滾你會(huì)聽到‘滋滋~，滋滋~’；的聲音那是最外一層的戰(zhàn)士被大火燒焦的聲音，雖然他們犧牲了，但它們?nèi)稳�，不放開因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量~活下來的螞蟻一定會(huì)記得這些‘戰(zhàn)士’同學(xué)們，我們一定要團(tuán)結(jié)~1!!!!因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量~�。�
團(tuán)結(jié)的作文7
下課鈴叮鈴鈴的響了，小明、小剛還有其他同學(xué)都興奮的跑出去玩。
小明想出一個(gè)新游戲，就對(duì)小剛說：“我們和別的同學(xué)一起玩拔河吧？”小剛點(diǎn)頭表示同意。于是，他們找來一根長繩，在長繩的中間綁了一個(gè)紅領(lǐng)巾，做好拔河的準(zhǔn)備。其他看到的同學(xué)很好奇，就跑上前來要求參加。小明把同學(xué)們分成兩組，每組三個(gè)人，讓小剛當(dāng)裁判，小剛一聲令下，拔河比賽開始了。小明作為左面這一隊(duì)的隊(duì)長，用勁的往自己這邊拉繩，同時(shí)還大聲的喊：“加油、加油！”，另外兩位同學(xué)聳著肩膀也向后仰著身體和小明保持一致，右腳在后左腳在前用力拔著。對(duì)方的三名同學(xué)當(dāng)然也不想讓自己的.隊(duì)伍落后，帶頭的同學(xué)也是兩腳分開，身體后仰著用勁拔，臉都掙得通紅，第二位同學(xué)則站在繩的右側(cè)，保持同樣的姿勢(shì)往后拉，最后一名同學(xué)背對(duì)著他們，做著背著包袱的動(dòng)作把繩勒在肩膀上，低著頭使勁往前邁步。裁判不時(shí)吹著哨子為各隊(duì)加油，場(chǎng)面非常熱鬧。
通過拔河比賽，同學(xué)們都明白了輸贏不是最重要的，重要的是我們要團(tuán)結(jié)在一起，為集體的榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)結(jié)的作文8
一滴水的力量為不足道，但無法忽略大海的澎湃；一根筷子雖易折斷，但無法忽略一把筷子的堅(jiān)固。眾志成城、萬眾一心等等勸誡著我們要時(shí)刻的團(tuán)結(jié)，要重視團(tuán)結(jié)的力量。我關(guān)于一只小螞蟻的故事讓我更加明白了這個(gè)道理的真正內(nèi)涵。
一天，老師給我一塊蛋糕吃，但是我不小心把它掉在了地上，剛想把它扔掉時(shí)候，突然想到其實(shí)我可以把它留下來喂螞蟻。于是，放學(xué)后我來到了大樹旁邊，把蛋糕放在樹下。我看到一只螞蟻向著蛋糕的方向爬了過來，看到這么一大塊的食物，它大概停頓了一下，用觸角輕輕碰了一下蛋糕，好像是確認(rèn)一下蛋糕是否是真實(shí)的。接著，它圍繞著蛋糕爬了一圈，爬到了蛋糕上好像咬了口蛋糕。它又爬下來，用前鄂的`夾子夾住蛋糕試圖向后退，但是蛋糕仍然不動(dòng)。“呵呵，小家伙不自量力，”我心里嘲諷道。這時(shí)候這只小螞蟻離開了�！鞍�，這么快就放棄了么？”就在我起身準(zhǔn)備離開的時(shí)候，那只螞蟻帶領(lǐng)著一大群螞蟻隊(duì)伍返回，我頓時(shí)覺得有些詫異。但是心里又想：“唉，可憐的小家伙，你們加在一起還沒有蛋糕的一半大呢！”接下來的一幕讓我驚呆了，它們將蛋糕分開，兩個(gè)或多個(gè)一組將大小不一的蛋糕搬走了。面對(duì)眼前的場(chǎng)景，我十分的羞愧，又覺得自己獲得了啟發(fā)。
螞蟻尚且知道團(tuán)結(jié)其他伙伴一起解決問題。俗話說：“眾人拾柴火焰高，”這件事情告誡我們永遠(yuǎn)不要忽略團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人，并在團(tuán)結(jié)合作中互利互贏。
團(tuán)結(jié)的作文9
九月二十九日，我們四年級(jí)迎來了第一個(gè)小運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在所有項(xiàng)目中，最令人難忘的就是籃球接力了。我們班和五班六班比接力。邊卓同學(xué)是第一個(gè)前鋒，他以飛箭的速度沖了出去跑完了一圈，把球遞給了陳子容同學(xué)。陳子容的速度也很快，像騎著自行車一樣沖回來了，他把球給了我，我的手使勁一拍，把球拍得很遠(yuǎn)，我沖了出去，不時(shí)地上發(fā)出球拍打地面嘭嘭的聲音，我也很快的把球給了下一個(gè)同學(xué)。我回頭一看，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了。到了郭加杉同學(xué)時(shí)，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了一圈，郭加杉奮力的沖了出去，他越跑越快，突然，他丟球了，一下子，被別的`班的同學(xué)趕上來了。后面的同學(xué)咬緊牙關(guān)，奮力拼搏，保持了我們班領(lǐng)先的位子。很快，到了最后一個(gè)同學(xué)——方皓名，方皓名幾乎和五班的同學(xué)同時(shí)出發(fā)，方皓名像一匹馬一樣飛奔，眼看就要贏了，但在最后時(shí)刻，方皓名手上拍打的球跑丟了，哎！我們得了第二名。
三項(xiàng)比賽都結(jié)束了，最后的總分還沒出來，可劉老師自信地說：“我相信我們班是第一�！蔽蚁耄菏且�?yàn)槲覀儼嗳巳伺ΑF(tuán)結(jié)一心吧！
團(tuán)結(jié)的作文10
在生活中，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情都是靠團(tuán)結(jié)來完成的，當(dāng)然，我也曾經(jīng)經(jīng)歷過，就讓我給你來講一講吧！
今天，我和11個(gè)同學(xué)來了一場(chǎng)與眾不同的拔河比賽。我們打算要用“石頭剪刀布”來分組，結(jié)果我和郁雯詩，程欣，宋婷婷，林依娜一組，可惜我們只有5個(gè)人，她們組有6個(gè)人，而且他們組有個(gè)“大力士”劉憶瑜。真是讓我絞盡腦汁也想不出什么好辦法呀！
比賽開始了，還沒有到一分鐘，繩子就被拉去了小半結(jié)了，這種畫面簡直讓我們失去了信心，這時(shí)，林依娜突然說：“我們不要失去信心，只要我們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力就一定能反超過她們的�！边@時(shí)，大家的信心又油然而生，每個(gè)人都使了全身全部的力氣，拼命地向后拉，她們盡管自己滿頭大汗、汗流浹背也一定要贏這次比賽，經(jīng)過了一翻折騰以后，果然“功夫不負(fù)有心人”我們一組贏得了這回比賽的勝利者，這時(shí)，整個(gè)走廊里都彌漫著我們的歡呼聲。
這次拔河比賽讓我們真正明白了“只要我們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力就是泰山也會(huì)被我們移動(dòng)的.。”這就是所謂的“人心齊，泰山移”吧！
團(tuán)結(jié)的作文11
一天放學(xué)后，我正漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)一只不知名的蟲子在地上掙扎，蹲下一看，數(shù)以萬計(jì)的螞蟻正集聚在一起，包圍了蟲子。
那只蟲子拼命抖動(dòng)翅膀，顯然是想逃走，無奈兩只螞蟻拖住它的一只腳，后面的螞蟻乘勢(shì)而上，眼看就有四只螞蟻跳上了蟲子的'翅膀，孤軍奮戰(zhàn)的蟲子也沒有坐以待斃，翅膀一抖，四只螞蟻隨風(fēng)而散。同時(shí)它也積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，干脆靜觀其變，蓄勢(shì)待發(fā)。螞蟻沒有氣餒，堅(jiān)持不懈地進(jìn)攻，結(jié)果可想而知，我不禁暗暗地為螞蟻叫苦，同時(shí)埋怨它們的一味蠻干。
吃一塹，長一智。螞蟻們摔了N次之后，終于知道：只有智取，不能蠻干。它們安排一部分螞蟻拖住蟲子的四只腳，另外大部分螞蟻爬上蟲子的背脊，以避其翅膀的鋒芒。蟲子的翅膀失去作用之后，當(dāng)然就束手無策了。
在螞蟻們的強(qiáng)大攻勢(shì)下，蟲子越來越虛弱，終因寡不敵眾而任人宰割。螞蟻們拖著戰(zhàn)利品，帶著愉快的心情，徐徐地向洞穴爬去。
平日里，看到不起眼的小螞蟻，我們都不屑一顧。如今才知道，它們聯(lián)起手來，也有一種不容小覷的力量。正應(yīng)了那句話：團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的作文12
“孤掌難鳴，孤腳難行”。“人心齊，泰山移”。這些俗語無不在向我們?cè)忈屩粋�(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量!
的確在生活的方方面面，我們都離不開團(tuán)結(jié)。一個(gè)班級(jí)只有團(tuán)結(jié)了，才能心向一處想，勁向一處使，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步。
自古至今，一個(gè)民族的興盛和一個(gè)國家的`發(fā)展都離不開團(tuán)結(jié)�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日軍的鐵蹄在華夏大地上蹂躪，“九一八事變”、“南京大屠殺”一個(gè)個(gè)令人觸目驚心的事件。但是，日本軍國主義的陰謀與妄想最終破滅了。國共兩黨形成抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線，軍民一心，共御外辱。全國人民的心都凝聚在了一起，前輩們拋頭顱、灑熱血，最終中國人民緊緊團(tuán)結(jié)在一起粉碎了侵略者的野心。
又如2008年汶川大地震、雅安地震、東三省洪災(zāi)，在災(zāi)難面前，中華兒女眾志成城、齊心協(xié)力;一方有難、八方支援，直至戰(zhàn)勝災(zāi)害，無不展示著團(tuán)結(jié)精神。
團(tuán)結(jié)能促進(jìn)良好合作的成功，并且有利于良好合作的不斷延續(xù)。在一個(gè)巨大的工廠里，如果工人們?cè)谝黄鹬粫?huì)各自工作而不會(huì)團(tuán)結(jié)的合作，那么產(chǎn)品是很難生產(chǎn)出來的。只有在團(tuán)結(jié)的合作中，工作才會(huì)有秩序的進(jìn)行與高效率的完成。
團(tuán)結(jié)是社會(huì)前進(jìn)與發(fā)展的一股巨大的推動(dòng)力，只有13億中國人民緊密的團(tuán)結(jié)在一起，祖國才會(huì)繁榮富強(qiáng)。
團(tuán)結(jié)的作文13
在每一片土地旁，草地旁，都有那一列列小蟲子正在搬運(yùn)著食物，看著它們細(xì)小而烏黑的身體，緊張地爬動(dòng)而有條不紊的形態(tài)，有人說：“這不是螞蟻嗎？”“嗯，說了個(gè)正著，就是螞蟻�！�
螞蟻，一種隨處可見的動(dòng)物，它們很溫和。如果是紅蟻與白蟻，光顏色就覺得兇神惡煞的，更別說性格了；拿子彈蟻，威力——那叫兇猛；巨型螞蟻，光它那名字都讓人毛骨悚然。而黑螞蟻頂多就是爬上你的手指，撓撓癢而已，它有兩根觸角，一節(jié)一節(jié)的身體，每節(jié)形狀不同，頭部像子彈；顏色純黑，樣子雖引人發(fā)笑，可是不僅只有溫和，更可貴的是，他們有一顆懂得團(tuán)結(jié)的心。
在街上，時(shí)不時(shí)有人隨手將瓜皮扔在濕滑的'路面上，還有那一點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的瓜瓤露在外面，一只螞蟻出來，對(duì)于他們來說這可是個(gè)了不得的發(fā)現(xiàn)，將它吸引住了，于是跑回洞中，大概一分鐘后，無數(shù)只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的出來，發(fā)現(xiàn)了瓜瓤：鮮紅鮮紅的，散發(fā)著誘人的光。仔細(xì)一看，這是個(gè)什么東西？經(jīng)過“首領(lǐng)”的指揮各自走岔路去尋找小物品。一只打道回府的螞蟻，去時(shí)一無所有，回來時(shí)發(fā)現(xiàn)了米粒，碰見迎面而來的螞蟻，用觸角碰了碰，似乎在爽快的擊掌，以示祝賀。大部分都準(zhǔn)備就緒，所有螞蟻，有秩序的將物品搬運(yùn)到瓜瓤上面，沒有一忽擠的念頭。
“單絲不成線，獨(dú)木不成林。”螞蟻雖小，精神卻閃耀著團(tuán)結(jié)這束不可磨滅的光。它是蟲蟲界的佼佼者，更是一支懂得合作的社團(tuán)。
團(tuán)結(jié)的作文14
集體的成功需要各個(gè)成員之間的努力以及相互配合�！}記
“預(yù)備，開始!”激烈的打草繩比賽開始了，氣氛頓時(shí)沸騰了，大家都希望做點(diǎn)事，為集體出一份力。
“這里要加點(diǎn)草!”“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”地上的稻草越來越少，競(jìng)爭(zhēng)也越來越沸騰，仿佛有一股熱氣讓空氣急劇升熱。
看著別人的草繩比我們長，我們組里的`人急了起來，他們跑前跑后，想做些什么，但又無事可做，便很整齊地站在打草繩同學(xué)的旁邊，給她搭把手。
“還有二十分鐘!”老師說道，這時(shí)比賽已經(jīng)到了高潮，氣氛格外激烈。但這時(shí)我們組卻出了岔子，打草繩的同學(xué)的手被稻草割傷了，無奈，老師上場(chǎng)了，而我們則站在旁邊，想幫幫老師。
“結(jié)束。”我抬頭望去，看到旁邊的組比我們長很多，心中的那種集體榮譽(yù)感受到了很大的打擊，最后，我們輸了。
可能是我們配合得還不夠好吧，我這樣想著。
集體的成功，不僅需要每個(gè)成員的聰明才智，更需要成員之間的配合，這是集體成功的基礎(chǔ)。
團(tuán)結(jié)的作文15
每一個(gè)人的專長并不一樣，術(shù)業(yè)有專攻，若能夠有效整合，必定能夠發(fā)揮更大的力量，一個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大，如果能夠透過團(tuán)體的'參與，大家彼此分工合作，腦力激蕩，發(fā)揮創(chuàng)意，很多事情可以做得更透徹更完美，而且可以減少很多不必要的失誤發(fā)生，讓事情做起來更順暢．效率更高，更圓滿成功。
舉例來說：學(xué)校的清潔工作，可以依同學(xué)的專長或特點(diǎn)來分配工作。高個(gè)子的人可以負(fù)責(zé)擦窗戶；比較會(huì)打掃的人，可以負(fù)責(zé)地板的清掃；有領(lǐng)導(dǎo)管理能力的人，可以負(fù)責(zé)分派工作及檢查；比較細(xì)心的人，可以負(fù)責(zé)擦桌椅：力量大的人，可以負(fù)責(zé)倒垃圾或搬東西等等，大家分工合作，一下子就可以將清潔工作做好。但如果單靠一個(gè)人的力量，就必須花費(fèi)很多的時(shí)間，而且可能因此而做不好。
團(tuán)結(jié)力量大，螞蟻也能搬巨象，如果不能夠團(tuán)結(jié)合作，拋開不了私心私利，反而會(huì)事倍功半，甚至一敗涂地。有這樣一則故事：“若一間公司想聘請(qǐng)一個(gè)中國人和一個(gè)外國人來做事，中國人會(huì)是比較好的選擇，因?yàn)橹袊朔浅Ｇ趧冢晃菲D難�！�
若許大家都能拋開個(gè)人利益，以團(tuán)隊(duì)的整體利益為前提，不分彼此曾經(jīng)是否有恩怨，開誠布公，工作分派能夠公平公正公開，彼此包容、尊重、欣賞，大家分工合作，相信許多事情一定能夠做得更好更圓滿。
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