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      2. 團結就是力量作文

        時間:2023-07-28 07:59:44 團結 我要投稿

        【合集】團結就是力量作文15篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的團結就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【合集】團結就是力量作文15篇

        團結就是力量作文1

          今天早晨,我們在小桔燈的教室里舉行了一場激動人心的捉魚比賽。

          首先,老師說了游戲規(guī)則:“我們先來分成三組進行游戲,時間為2分鐘,哪一組用的時間最少,并且魚的條數(shù)最多,哪組就獲得勝利!”

          比賽開始了,觀眾們的興奮勁兒就甭提了!選手們個個興高采烈的。一組先開始了,他們神態(tài)可真是緊張呀!留給我印象最深刻的就是夏丁宇同學,他沒有捉魚,卻瑟瑟發(fā)抖地說:“我生怕魚兒咬我!”夏丁宇同學撓了撓頭,也不好意思地笑了!

          輪到我隊上場了!我的心“砰砰”地跳著。很快,我隊開始捉魚了,第一個同學非常順利地把一條大烏魚捉進了桶里,因此,我隊的隊員也就更有信心了!輪到我了,我胸有成竹地真誠上臺,挺直了腰板兒走上前去,我卷起了衣袖,伸出了我那嫩嫩的小手,剛碰到水,啊!水可真涼!于是,我盯準了一條小黑魚,它被我抓住后,就搖著它那肥嘟嘟的'尾巴,像是在跟我求情呢!你可知道,到手的魚兒可是很難逃過我的“魔掌”的哦!于是,我把它扔進了紅盆子里,它又快樂地游了起來,看著它那可愛的模樣兒,我的心里比喝了瓶蜜兒還要甜!接著,三組也開始進行比賽了……

          比賽在快樂的氣氛中結束了,老師開始宣布結果了:“三組一等獎,二組二等獎、一組三等獎!”雖然我們沒有得到第一,但我也從捉魚比賽中明白了一個道理:“團結的力量無窮大!”

        團結就是力量作文2

          想必大家都聽過一句話:人心齊,泰山移。沒錯,只要團結、互幫互助,我們才能得到更大的力量,大到足以可以搬走一個泰山。三個臭皮匠,賽過諸葛亮。不論對手多么強大,只要我們齊心協(xié)力,就一定能取得最大的成功。

          大家都一定玩過拔河這種比賽吧,拔河靠的就是團結,只有大家團結一致,才能取得最后的成功。而我今天就是要講一講我對拔河的親身經(jīng)歷。

          那一天,陽光明媚,風和日麗,我們上體育課。大家站在操場上,沒錯,今天我們要進行比賽拔河。首先,老師將我們分成兩隊,每隊的`人數(shù)都是一樣的,接下來就是要考驗我們是否能夠團結一致,共同使力了。

          第一回合開始了。這一場,因為沒有經(jīng)驗,我們相互之間沒有任何的商量,也沒有人去喊口號,大家全都是靠自己想象的力量去拉,雖然很賣力,但卻沒有起到想象中的作用。眼看繩子一點一點的偏向對手那邊,卻沒有辦法挽救。再看看對手那邊,口號整齊、團結一致!毫無疑問,第一輪我們輸給了他們。休息過幾分鐘之后,我們又開始了第二輪比賽。這一場,我們吸取了上一輪比賽的教訓,由小李喊口號一二一二。大家團結一心,跟著節(jié)奏賣力的拉著繩子。終于,繩子一點一點偏向我們,任憑對面怎么使勁,也無法扳回劣勢。你看,團結的力量是這么強大。

          通過這次比賽,讓我們深刻了解到人心齊,泰山移這個道理,只有我們團結一致,才能取得最后的成功。

        團結就是力量作文3

          “團結就是力量”,這句話不僅體現(xiàn)在人類上,也可以體現(xiàn)在動物上,為什么呢?那可就要從幾天前說起了。

          前幾天,我放學回家的時候,剛好路過樓下的草坪。我順便看了看,剛好看見有一群螞蟻,它們似乎在搬著一個東西,我仔細看了看,原來是一只差不多有拇指大而且己經(jīng)死了的蟲子,螞蟻們正把它一點一點地挪動著。過了一會兒,又有十幾只螞蟻徐徐趕來,也加入了搬蟲子的這一行列。好一個壯觀的情景!

          不知我怎么的,似乎被它們給觸動了,我竟然開始尋找起來螞蟻是從哪里夾的。不一會兒,我在草坪的邊上找到了一個小洞口,足可以塞進一根手指。離我發(fā)現(xiàn)那一群螞蟻的地方足足有一米遠,螞蟻們真能搬著對它們來說的龐然大物走一段這么長的距離嗎?

          沒想到我被這些小生靈的團結給震憾住了,我在那里看了差不多有五分鐘的時間。我就這樣目不轉睛地看著它們把蟲子一點一點地搬回洞口。

          看到螞蟻如此團結,我不由得想起了我在一本書上看到,如果螞蟻們所處的地方發(fā)生了火災,它們會聚集在一起,形成一個球,于是,就在這熊熊烈火中滾動尋找著出路。但是,螞蟻們卻要為此而付出生命的代價!火焰肆意地灼燒著外面螞蟻那脆弱的身軀,直至被燒成灰燼。但是,它們用自己的`生命換取了里面的螞蟻的生命,這是多么偉大而團結的舉動!我不由得地對螞蟻產(chǎn)生了一種敬畏感,沒錯,正是因為這一種敬畏感,才讓堅持著見證螞蟻那無比團結的一幕幕。

          “團結就是力量”,這句話不就是用來詮釋螞蟻的這種精神嗎?正是因為團結,才能搬動龐然大物;正是因為團結,才能從火焰中死里逃生;正是團結,才能讓我們覺得就算再渺小的生物也值得去敬畏!

        團結就是力量作文4

          十一月,秋日的陽光灑滿校園,迎著燦爛的陽光,伴著收獲的喜悅,我們迎來了沈一小第XX屆秋季運動會。

          星期三上午,同學們穿著清一色的校服,陸陸續(xù)續(xù)地走進校園——今天是學校運動會。

          隨著高昂的《運動員進行曲》,旗隊邁著整齊的步伐走進田徑場,彩旗隊和花束隊緊隨其后,最后是運動員入場,一個個整齊的方陣邁過主席臺,一聲聲響亮的口號貫徹云霄,我們班的運動員高昂著頭,雄赳赳氣昂昂的`踏入田徑場,喊著“努力拼搏,永不放棄”的口號,校長和主持人在臺上笑著向我們點頭。

          短暫的開幕式過后,就是團跑比賽了。音樂響了起來,我們班的馬晨昱穿著鮮艷的運動服,帶領我們跑入田徑場,我們隨著音樂跑動起來,腳步整齊劃一,雙手有力地揮動著,四十四個同學仿佛合為一體,每個人臉上都掛著笑容,嘴里喊著“一二三四,一二三四”。一圈,兩圈,三圈,呀,有個同學堅持不住了,腳步也漸漸慢了下來,我不禁為她擔心起來,旁邊的同學輕聲鼓勵她,她仿佛得到了力量,又重新振作起來,揮動雙手,合上我們的節(jié)拍,四十四個同學在最后一圈的時候,高喊道“五一五一,我愛五一,團結一心,共創(chuàng)佳績!”喊聲如雷貫耳,觸動著每個人的心。

          在大家的汗水與笑聲,運動會接近了尾聲,短暫的三天就要結束了。團跑比賽給我留下了很深的印象,生活中我們都應該團結合作,互幫互助,團結就是力量。

        團結就是力量作文5

          我來到這個班級已經(jīng)很久了,我們之間也發(fā)生許多有趣的事! 我記憶最深的就是在初一時一次體操比賽,那是我才來到這個新的班級體。體操我一點也不會,后來經(jīng)過體育老師一節(jié)一節(jié)賴心的教導下,我能很熟練的做“青春的活力 ”這體操。經(jīng)過我們大家不斷的練習,我們也越來越團結,隊伍越來越整齊,動作也越來越一致了。到了比賽的那一天,做完操后。我們被評得了第一名!

          評委的點評是‘我們做操的動作不是最標準的,但我們錯都錯得一樣的!這足以證明我們的團結。也正是團結幫助我們獲得了第一名。 還有在初一時我們班和五班進行了一場籃球友誼賽。因為那時我們籃球隊的都不會團結合作,在籃球場上各打各的,毫無章法,最后以失敗告終。一年后我們又和九班打籃球友誼賽,我原以為我們會輸。因為我在周末時也和他們一起打過籃球。他們實力很強!論個人技術他們在我們之上,體質(zhì)也比我們好。但這次因為我們平時的磨合,學會了合作,憑著一次一次的合作快攻的得分,打贏了九班。

          在學習上我們班原來是一個學習很差的'一個班級。但經(jīng)過班主任宗老師的嚴加管教。和各科老師認真的教學,我們的成績不斷上升,我們同學之間在學習上也互相幫助,團結友好互相幫助改正錯誤! 在這里我不僅學會了知識,還學會了一種重要的精神—團隊精神。

        團結就是力量作文6

          今天,是一個特殊的日子。因為揭陽日報小記者俱樂部在我們學校舉行“愛沙游”活動,我興高采烈地迎著朝陽來到學校。

          “愛沙游”活動是怎樣安排的'呢?小記者們分成6個小組,每個小組限制在5至7人的范圍內(nèi)。每一個小組選一個組長,組長組織大家自我介紹、起組名和沙盤名字等。每個小組有一個沙盤,沙盤有兩層,一層放沙子,另一層放沙具。

          游戲開始前,我們先了解游戲規(guī)則:以組為單位創(chuàng)作一個沙盤,每位組員擺放沙具的順序以抓鬮或抽簽確定;每人每次只允許做一件事或放一個沙具,或動一次沙子撥弄山或水,或移動別人的沙具;整個過程不允許組員之間說話,以免相互了解意圖,在最后一輪來擺沙具時最后一位組員可以調(diào)整沙盤3次,也可以放棄不動。

          我們組按照游戲規(guī)則開始玩起來,整個教室頓時安靜下來,只聽到挪動沙具的聲音。我們分工合作,認真地把沙盤完成了,并將它命名為“魔幻森林”:原來,這里只是一片荒地,連一個人影都沒有。后來,有一個人經(jīng)過了這里,看到這里一片荒蕪,便回家去把家里的樹苗種下,每天給樹苗澆水、施肥。樹一天天茁壯,也越來越多,慢慢地變成整片樹林。這個人就在這里建了一間房子,和他的妻子兒女住在這里,還種些水果蔬菜,他們在這片樹林里快樂地生活著……

          這次活動我玩得很開心,它讓我懂得了“團結就是力量”這個道理。組員們配合得也很默契,我希望有機會還能和他們合作。

        團結就是力量作文7

          團結是一股和煦的春風,能消融凝結在人們心中的堅冰。

          早上,我早早來到了學校,因為今天我們小七班要和六班參加一個很有意義活動!想好好準備一下,可是讓我萬萬沒想到的是,四年六班有幾個同學來的更早。就在這時我們班的同學都來了,四年六班的同學也陸續(xù)的來了,就在這時六班突然大喊道:“六班必勝!”我們班的同學很生氣,比他們的生音還要大,喊道:“七班必勝!”

          游戲開始了,主持人喊道:“比賽開始,首先是四年六班和四年七班的拔河比賽,請六班和七班的`小運動員們上場!”我們和六班的同學一起跑了上去,我們班的(小胖)同學,嘻嘻(小胖)是我們班的丁一,因為他長的又高又大,所以我們班的同學都叫他小胖。我們就把他安排到最后面,就這樣我們按高到矮的排列,我們先把繩子握在手里,雙腳分開,身體向后,做好準備就等裁判喊開始了,裁判看我們兩個班都準備好了就喊了句:“開始”我們班的同學一起用力,一顆顆汗水像寶石一樣的流下來,就連老師也為我們喊:“七班加油!”

          就在這時中間的紅繩往六班那邊跑去,小胖一看我們有點落后了,急眼了把繩子纏在腰上,我們更加用力,嘴里一起喊著:“一、二、!一、二!”我們的腳都快站不住了,我們的汗水像水一樣的往下流,這局我們一定要贏,我們把繩子向下壓,這時中間的紅繩偏向我們這一邊了,拔呀拔,我的臉紅的不得了,我們班的錢錢把眼睛盯在繩子上,腿特別的用力,我們的手都有的磨破了,但我們都在堅持,再次喊起:“一、二、!一、二!”就這樣我們班獲勝了,我們特別的高興。

          參加完這個游戲使我們班更加團結,就這樣的小學生活,不只有這一次,以后還會有很多這樣的活動,相信以后以后還會有很多這樣的美好的回憶!

        團結就是力量作文8

          我今天來到峰毅拓展訓練營參加訓練。這一次訓練,不光是一次簡單的訓練,更讓我深刻感受到團結的力量。我們進行了三個項目,使我印象最深刻的就是諾亞方舟。諾亞方舟來源于電影“世界末日”中人們從災難中逃脫,看到了一只船,這條船就是“諾亞方舟”地上擺著五個板子,我們有六個小隊。要求每個人都成功登上諾亞方舟。但教官說:“如果有被擠下來的人,但不是他的'錯誤,我希望看到的是你們互相謙讓,而不是爭先恐后!睘碾y降臨到我們身上,只有登上諾亞方舟,才能保住性命。

          直到教官說開始,我隨著略少的人群,登上了諾亞方舟。然而,這一次我們很成功,沒有人被擠下去。接著,我們又進行了一次諾亞方舟訓練,從原來的五個方舟,變成了四個方舟,人群又擁擠起來。這一次很幸運,我搶到了一個方舟,并拉著幾個人上來,這一次也成功了。然后,四個方舟變成了三個。這次可沒那么幸運了。我已經(jīng)被擠下去了,可又拼命上來,又保住了一次機會。方舟越來越少,已經(jīng)剩兩個了,有的同學開始抱怨:“天!這可叫人怎么活啊!”我也有點緊張。直奔方舟,可不停地被擠下去,我已經(jīng)精疲力盡了,雖然我被擠了下去。但我感受到團結的力量。

          通過這次訓練,我明白了什么是團結;突ブ,互相歉讓,這就是團結。

        團結就是力量作文9

          “……團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……”團結的力量大無窮!就連身軀渺小的螞蟻就能做出讓人震驚的事跡來了!

          有一天,媽媽帶我們到樓下散步,我們剛走一半,妹妹便吵著要停下來休息,她這個“人精”心眼多,她是想去運動場玩一會呢!可是,這天氣熱得很,站著不動,都能滿頭大汗。我和媽媽遷就著她來到了運動場。

          我無聊地坐在長椅上發(fā)呆。突然,我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,是在青草邊上有一個大大的桃核在動,我趕緊蹲下來細細地觀察著:這個桃核一定小朋友拿掉的,上面還有很多桃肉呢,看來這桃肉還很甜,已經(jīng)圍觀了很多小螞蟻,它們有的從下往上推,有的從上往里拽,有的.咬住不放,有的忙著向巢穴跑去搬救兵?粗鼈儕^力的樣子,這熱火朝天的場面,好像聽到了它們在喊著號子呢。這讓我想起了小螞蟻搬蟲蟲的歌:“小螞蟻搬蟲蟲,一個搬,搬不動,兩個搬,掀條縫,三個搬動一動,四個五個六七個,大家一起搬進洞……”

          很快,我們到了該回家的時間了,又看看小螞蟻們,依依不舍地回家了。

          回到家,我還是擔心小螞蟻的大桃核有沒有搬走,要是遇見壞人了怎么辦?要是下大雨把桃核沖走了怎么辦?這些問題在我的腦海里反復地呈現(xiàn)著,好像還能聽到小螞蟻們在一二,一二的喊著口號!希望它們早點成功!

          小螞蟻的團結互助,是我們?nèi)祟愐残枰模课覀円蛐∥浵亗儗W習,學習它們的團結合作精神!

          團結就是力量!

        團結就是力量作文10

          首先由彭經(jīng)理介紹福星漁港近年來取得的各項成就,觀看了酒店董事長何忠輝先生和許多大明星的合影之后,不知不覺的,我們進入了第一個重要環(huán)節(jié):搓元宵。

          環(huán)顧四周的小記者,好像人人都躍躍欲試。主持人的`一聲令下,“準備,開始!”大家個個都忙得不可開交。我們桌的小記者分工有序,首先把面盆里的大面團分成一小塊一小塊的,然后把沒放餡的小面團搓圓,再壓成一塊薄薄的圓圓的皮,在扁扁的皮中放入一小塊餡,把四周捏起來,這樣就搓成了一個白白胖胖的“元宵小子”。

          一個、兩個……“加油,快點!”,就連家長們也在吶喊助威?晌覀兊氖謪s怎么也靈活不起來?磥砥綍r吃起來美味的元宵,真要做起來卻不那么簡單。倒計時開始了,“五、四、三、二、一,停!”我們急切期盼著,名次出來了,我們桌獲得了第二名。

          第二個重要環(huán)節(jié)就是猜燈謎。第一個燈謎是我們桌的,謎面是“抽水泵”,謎底是什么呢?我們正在思考中,“是石。”同桌的一位小記者報出了答案,我恍然大悟:“泵”字下面的水去掉不就是石嘛!進入搶答環(huán)節(jié)了,在我們的齊心協(xié)力下,終于搶了一道30分的搶答題,“人須邊上走——打一字”,“快,快,快點”,同學們圍在一起急的團團轉,可是怎么也想不出來。時間到了,我們被無情地扣去了30分。

          這個謎語的答案是:趁。這下,我懂得了團結就是力量,光學好書本上的知識是遠遠不夠的,還要多讀、多掌握一些課外知識。

        團結就是力量作文11

          在生活中你處處可以得到啟示,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。給你帶來啟示的也許是在林間蹦跑的小鹿,也許是在天空翩翩起舞的蝴蝶,也許是在花草叢中采蜜的小蜜蜂,有一種動物讓我懂得了團結就是力量,那種動物就是螞蟻。

          我的外婆家住在一個小山村里,鄰居是個慈祥的老爺爺,在山上養(yǎng)蜂蜜為主,他經(jīng)常來外婆家串門,還經(jīng)常送蜂蜜來給我們吃。蜂蜜味道甜甜的,帶有一陣清香,是一種橙黃色、半透明,人見人愛的食物,表面還有一層薄薄的蜂蠟。不光我們喜歡吃,有許多小動物也喜歡吃。

          記得有一天中午,我吃完了午飯正在吃蜂蜜,那時我還小,在吃蜂蜜的時候一小塊蜂蜜突然從我的嘴里掉了出來,引來了一只小蜜蜂。那個小家伙見地上有一塊蜂蜜便爬了過來想把蜂蜜推走,可是蜂蜜對于它來說太大了。盡管它使勁拉啊、推啊,可是蜂蜜還是紋絲不動。我看到它在蜂蜜的`周圍轉來轉去,用觸角頂頂它,沒用。用前足拉拉它,還是沒用。最后小家伙跑進了一個螞蟻洞,搖了搖它的觸角,好像在大聲喊:“我親愛的兄弟姐妹們,我發(fā)現(xiàn)了好吃的東西了,今天我們大家可以飽餐一頓了,只可惜我拉不動,你們快出來幫我一把!边@時螞蟻們蜂擁而出,它們抬起了蜂蜜塊兒,從它們的上面向下看去,這多么像一塊正在行走的蜂蜜!團結起來的力量真大啊!

          “團結就是力量”只要我們團結一心,再強大的對手我們也能打敗他們,再強大的對手我們也能超越他們。

        團結就是力量作文12

          這是一個晴朗的早晨,我和往常一樣早早地起了床,出來散步,走在一條左右都是鮮花的小路上,我高興地唱著歌兒,“早晨空氣好,小鳥喳喳叫,見友問問好—”

          咦?那是什么?我看到遠處小路中間似乎一條長長的黑蛇在扭動著,蜿蜒盤旋。我匆匆忙忙地跑了過去,一看,原來是一群黑乎乎的,芝麻般的'螞蟻,它們在這兒繞來繞去。哦,原來在覓食。

          聽說螞蟻的力量非常大,我今天倒要試試。我從口袋里拿了一顆奶糖,將它放在不遠處,我呆在一旁觀看。不久來了一大群“黑芝麻”,我看它們好像很饑餓,有的爬在奶糖上舔著,吃著,咬著,似乎咬不動。一只大黑頭好像在旁喊著,指揮它們搬到洞里去,好好品嘗!耙,二,三”搬不動,大半群都返回,應該去叫伙伴們了?磥,我的這顆奶糖螞蟻是奈何不了了。嘿嘿,誰說螞蟻是大力士?咦,它們怎么又多起來了。還想試試嗎?看來有好戲了。漸漸的,小芝麻越聚越多,比剛才的足足多一半。它們圍在奶糖旁邊,似乎在商量著,怎么搬走它。忽然,奶糖微微動了一下。哦,天哪,它們真的搬動了,搬動了比它們身體大不知多少倍的奶糖。這么大奶糖,“黑芝麻”,對它們來說真是泰山壓頂。〗又,“大力士”們就慢慢地運走了它們的“戰(zhàn)利品”。

          這團結的力量真是大啊。往后我有一些小糧食都要喝它們分享些,因為它們值得我敬佩。團結力量真是讓人敬佩啊!

        團結就是力量作文13

          我追逐一只小螞蟻,來到了螞蟻的王國,一片草坪。

          輕輕撥開草一看,一只個頭大大的螞蟻威武的站在那兒,一動不動,只不過它的觸角總和來往的螞蟻對碰幾下,不一會兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過,我想它一定是個小隊長吧!你看它一動不動堅守崗位,對一只只過往的螞蟻下達命令,我真想和它們一起玩啊!可又怕驚嚇到這些小精靈,而且我也沒觸角。

          我試著靠近它們,我輕輕地把手放在它們邊上,不一會就有幾只螞蟻警覺的看著我這龐然大物,好像對我很感興趣,就慢慢的爬上了我的手,左跑跑,右爬爬,觸角這碰碰,那碰碰,弄的我手癢癢的,好像和我認識一樣,我想它們一定也把我當它們的朋友了吧! 它們的家可以說散布整個草坪!可見它們有多少個數(shù),應該有成千上萬只吧!那只大黑螞蟻見來往的'螞蟻少了,也走動了起來,我也跟了上去,“哇!”我叫了一聲,你知道我為什么這么驚訝嗎?

          其實 我看見了好多螞蟻一起扛著半個蘋果!這么小的體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西,我還看見了螞蟻全體一齊攻擊一只螞蚱,目標被咬得動彈不得。待獵物精疲力盡后,螞蟻便把戰(zhàn)利品一點點地抬回洞里享受。螞蟻因團結而獲得勝利,這令我想起一句話:團結就是勝利。

          以前我 在書上看見過,也聽老師講過,那時我是半信半疑,現(xiàn)在親眼看見了,螞蟻真了不起啊!可見團的力量多么偉大 ! 螞蟻是團體力量的代言人!

        團結就是力量作文14

          如果把每個人比作一滴水,那么只有大家合在一起時,才能形成滔滔不絕的江河。

          那次,我去上課外興趣班,因為大家表現(xiàn)良好,老師竟大發(fā)慈悲,帶著我們來到樓下的鍛煉廣場上玩耍。

          廣場旁的草坪上,明顯有了春的足跡,就連那調(diào)皮可愛、無處不在的小野花也都在春風的撫摸下睜開了惺忪的睡眼。

          春風像一位調(diào)皮的孩子,將我披在肩頭的長發(fā)不斷反復地挑起,那輕輕在風中飛揚的不僅僅是我的頭發(fā),還有我那愉快、放松的心情。

          在春風中,老師連打了幾個噴嚏,叮囑我們不要亂跑后,便急忙上樓泡藥去了。

          游戲間,一位同學大叫起來:“我的手鏈上的掛墜不見了,剛剛下樓時還有的'呢,那可是我媽媽送我的生日禮物,我可喜歡它了,現(xiàn)在可怎么辦呀!”說著,她一下坐在了一旁的椅子上,悶悶不樂地嘟著嘴,撐著頭嘆息著。

          “沒事的,大家一起來幫你找找!币晃煌瑢W拍了下她的肩膀安慰著。

          “這事可不能讓老師知道,她身體不好,知道了肯定會幫著我們一起找的,那她的身體就會更不好的!绷硪晃煌瑢W補充道。

          “那大家現(xiàn)在就趕快開始找吧,你們倆去找那一塊,你們倆找這一塊,我們?nèi)フ夷且粔K!”一位年紀較高的同學在一旁指揮著。

          一瞬間,原本吵吵鬧鬧的人群立刻安靜了下來,大家散了開來,分別去各自的負責區(qū)域找掛墜了。

          “我找到了!”大家的目光都被吸引了過去,可那位同學一看,原本洋溢著驚喜的笑容又收了回去,看來不是這個呀,大家又繼續(xù)埋頭尋找。

          功夫不負有心人,又過了兩分鐘,大家成功地找到了躲在野草叢中和我們玩捉迷藏的小掛墜。

          顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅硬礁石,在老師不在場的時候,大家都明白了一個道理——團結就是力量!

        團結就是力量作文15

          “六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號,為場上英姿颯爽的隊員加油、鼓勁。

          激烈的比賽讓我們?nèi)硗度脒M去了,甚至忘了喊加油,還是一年級的小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來,可是一旁的'同學卻不領我的情,不和我一起喊。我氣憤地對周圍的女生說:“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰(zhàn)了。

          這時,酈老師來了,她告訴我,可以號召對面的一年級小朋友來幫忙。“對!”我拍腿叫好。可是這個任務該交給誰來做呢?看樣子只能交給我了。

          “小朋友們,給六(1)班加油好不好?”

          “好!”

          在我的號召下,一年級的同學都在為六(1)班加油?粗鴪錾线\動員們一個個矯健的身影,我們的啦啦隊隊員的呼喊聲一聲高過一聲!耙∵M球了。”我激動心情根本無法用語言表達。每當我們進一球,我們隊員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進球也會歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來了,她們也和我一起,為運動員加油,為六(1)班榮譽加油。

          我的嗓子在高強度的喊叫下已經(jīng)無法工作了,我為了給隊員、給六(1)班加油,還叫來了張開源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟?粗麄兒敖械谋秤啊!敖鸲苟骨椴蛔越亓髁讼聛怼

          最后,在我們啦啦隊和球員們的團結協(xié)作下,贏了比賽。

          “團結就是力量。”這一點我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個默默無聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅信只要努力就行!團結就行!

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