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      2. 團結(jié)就是力量作文

        時間:2023-10-17 17:43:54 團結(jié) 我要投稿

        團結(jié)就是力量作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的團結(jié)就是力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        團結(jié)就是力量作文

        團結(jié)就是力量作文1

          團結(jié)就是力量這是我們每一個同學從小就了解的。它的意思就是:只要我們團結(jié)起來,我們就一定會成功的。有些同學也學不信的,但是你仔細翻一下你的記憶寶典,就沒有這樣的例子嗎?我就有!

          上學期,學校要舉行一次拔河比賽了,我們躍躍欲試,但又有點擔心因為我們班在四個班級里個子是最矮的.了,五一班個子最高。比賽開始了,先是一般和二班比,一班下,四班和二班比,四班下。終于到我們班戰(zhàn)斗了。拿起繩子,一開始的時候我們有的是倒著拉的,有的是轉(zhuǎn)身向前拉的,而且還經(jīng)常換動作沒有聽到了同學的加油聲,有點失望。就在我快失敗的時候,聽到了老師和同學給我加油:“加油加油!把它們?nèi)坷聛恚 蔽覀兊男姆路疬B在一起了好像不有說就可以知道再說什么。于是我們?nèi)w動作一致,小宇宙徹底爆發(fā)了,我們反敗為勝了嘍!耶!

          從這件事情中,我們就可以知道了團結(jié)的力量可以沖破天,沖破地,沖破綠水青山!你們說,這么大的力量我們?yōu)楹尾缓煤美盟兀课覀儜?yīng)該團結(jié)起來得到這股力量,讓它變得更強大吧!讓我們手拉手,擁抱一下,圍成一個圈叫做團結(jié)圈。

          讓我們靜下來好好想想一股可以沖破天,沖破地的力量強嗎?十分強!我想對你們說一句話:“同學之間發(fā)生一些小爭吵,你不小心碰了我一下,我不小心把你的東西弄下來了,都不要斤斤計較,這些都是在所難免的,終有一天你能得到這股團結(jié)力量。

          讓我們手拉手,心連心一起去創(chuàng)造這個擁有強大力量的團結(jié)圈,一起迎接陽光明媚的明天!

        團結(jié)就是力量作文2

          想必大家都聽過一句話:人心齊,泰山移。沒錯,只要團結(jié)、互幫互助,我們才能得到更大的力量,大到足以可以搬走一個泰山。三個臭皮匠,賽過諸葛亮。不論對手多么強大,只要我們齊心協(xié)力,就一定能取得最大的成功。

          大家都一定玩過拔河這種比賽吧,拔河靠的就是團結(jié),只有大家團結(jié)一致,才能取得最后的成功。而我今天就是要講一講我對拔河的親身經(jīng)歷。

          那一天,陽光明媚,風和日麗,我們上體育課。大家站在操場上,沒錯,今天我們要進行比賽拔河。首先,老師將我們分成兩隊,每隊的.人數(shù)都是一樣的,接下來就是要考驗我們是否能夠團結(jié)一致,共同使力了。

          第一回合開始了。這一場,因為沒有經(jīng)驗,我們相互之間沒有任何的商量,也沒有人去喊口號,大家全都是靠自己想象的力量去拉,雖然很賣力,但卻沒有起到想象中的作用。眼看繩子一點一點的偏向?qū)κ帜沁,卻沒有辦法挽救。再看看對手那邊,口號整齊、團結(jié)一致!毫無疑問,第一輪我們輸給了他們。休息過幾分鐘之后,我們又開始了第二輪比賽。這一場,我們吸取了上一輪比賽的教訓,由小李喊口號一二一二。大家團結(jié)一心,跟著節(jié)奏賣力的拉著繩子。終于,繩子一點一點偏向我們,任憑對面怎么使勁,也無法扳回劣勢。你看,團結(jié)的力量是這么強大。

          通過這次比賽,讓我們深刻了解到人心齊,泰山移這個道理,只有我們團結(jié)一致,才能取得最后的成功。

        團結(jié)就是力量作文3

          故事是這樣的,有一位農(nóng)夫,他有三個兒子?墒,三個兒子一點兒也不團結(jié),日子過得很別扭。

          有一天,這個農(nóng)夫生了一場大病,臥床不起。他召集三個兒子,給他們一人一捆樹枝,叫他們折斷這些樹枝。老大使出了吃奶的力氣去折,可是一根樹枝也沒有折斷。老二使了全身的力氣也沒有把樹枝折斷,只好給旁邊的老三了。老三用盡力氣,臉也漲得通紅,還是沒有折斷樹枝。這時,農(nóng)夫把樹枝解開,讓他們折。三個兒子毫不費力,“噼啪”幾聲樹枝全都被折斷了。

          看到這里,我明白了在集體的力量面前,個人的力量是渺小的,一個集體如果不團結(jié)就是一盤散沙。團結(jié)就是力量,團結(jié),一切困難都可以迎刃而解。這個故事也使我聯(lián)想到了,我們上學期的向召開的“適存精神激勵我,書香少年樂成長”中隊主題隊會,一直讓我記憶猶新。展示活動取得了圓滿成功,這是因為我們在班主任姜老師的帶領(lǐng)下認真排練、不斷完善、團結(jié)一致?lián)Q來的。

          還記得20xx年9月1日,我們在適存小學一年級(3)班相聚,從那天開始我們便組成了一個集體。如今我們已經(jīng)是三年級的學生了,相信在今后的`學習中,我們?nèi)嘁欢〞优,在學習以及各項活動中取得更優(yōu)異的成績。

          一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬闖出天下。只有團結(jié)才會讓我們成功,三班,讓我們一起努力,加油,前進!

        團結(jié)就是力量作文4

          你們聽說過團結(jié)就是力量的故事嗎?你們感受到過團結(jié)的力量無窮無盡嗎?

          記得去年的一次,學校舉辦“拔河比賽”。我們班的同學和五年級的同學比,雖然我們比他們高一年,但我們班里的人數(shù)比五年級少二十幾個人,同學都感到很沮喪。這時我語重心長的對班級里的同學說:“只要我們團結(jié)一致,力往一處使,就一定會贏得比賽。比賽開始了,加油,我們是最好的,不能輸,只能贏……”同學聽了,像小魚吃東西一樣奔向同一個方向。像一根稻草被擠在了一起。終于,團結(jié)友愛的我們以少勝多,同學們高興的不得了,這就是團結(jié)的力量。

          還有一次考試的時候。大家紛紛答題,當我在答題時,無意之間看見了同桌坐在那兒一動不動的,臉色也不太好。我好奇地問:“你怎么不做試卷啊,再不做試卷,時間就不夠了!彼f:“我……沒帶筆!”他的聲音在顫抖,一定特著急,我立刻從筆盒拿出一支筆給他。此時的他情不自禁的流出了眼淚。

          第三次,班里的'小芬錢丟了,她哭著說:“這是我這個星期的生活費。我爸爸媽媽都出差了,讓我這幾天自己買飯吃,該怎么辦?”同學們都圍在一起,聽著她的講述。我的心十分難受,眼睛也濕潤了,我要如何幫助她呢?此時,我靈機一動,對她說:“如果你愿意,可以到我家吃,我媽媽可會做菜了,她燒的菜可好吃了。”“真的嗎?我可以跟你一起吃嗎?”放學后,我和她一起回到家里吃晚飯,從此我們的關(guān)系也越來越好了。

          如果同學之間多一份關(guān)愛,少一些爭斗,多一份真摯,少一份心眼。那么我們這個“小家”就會多一份歡樂,學校這“大家”就會多一份團結(jié)。那么就讓我們攜起手來,彈奏出一首友誼之歌吧!

        團結(jié)就是力量作文5

          社會、學校就是一個大家庭,我就是這個家庭中的一員,團結(jié)友愛是我們這個家庭中每人都要具備的道德品質(zhì),只要擁有了它,我們才能夠發(fā)揮出最大的力量,將大家擰成一根繩,才能夠為祖國的建設(shè)出一份力。螞蟻就是一個最好的榜樣,因為它們十分團結(jié),它們知道單憑自己的力量是很有限的,只有團結(jié)起來才能搬動食物,所以凡事螞蟻都是集體行動,一起搬東西,一起分享勞動果實。

          螞蟻的團結(jié)精神對我啟發(fā)很大。記得有一次,老師出去辦事,班上幾個同學為了一件小事吵了起來,同學們見了不知如何是好,此時我連忙去勸架,并語重心長的對他們說:“一根筷子只要略微一用力就能折斷,如果是一大把筷子呢?無論你用盡全身的力氣也折不斷,而我們就是那一把筷子中的一根,同學相互之間如果不團結(jié),就會像一根筷子一樣輕松被折斷,所以我們相互之間要互相幫助,團結(jié)友愛!币院笄f不要再吵架了,吵架不但會傷了同學之間的和氣,而且也是犯罪的開始,一個從小團結(jié)友愛,助人為樂的人,要比那些從小游手好閑,欺負弱小的人犯罪幾率小的多。在我的`帶領(lǐng)下,我們班的同學無論做什么事情都團結(jié)友愛,互相幫助。

          還有一次,學校組織學生春游。我們班的一個同學不小心把錢和帶去的東西都丟了。這時,我把他叫到我身邊,一路上我勸他下次出行要注意安全,要保管好東西。到了吃中午飯的時候,我把我?guī)サ臇|西和他一起分享。

          團結(jié)友愛也給我?guī)砹撕艽蟮暮锰,在競選中隊長時我全票通過。因此,我堅信有付出就會有回報,只要人人做到團結(jié)友愛,社會就一定會幸福美滿。

        團結(jié)就是力量作文6

          當我進入學校的第一天,老師便對我們說;“同學們,要團結(jié)互助,團結(jié)就是力量!

          團結(jié)就是力量,讓我們在不知不覺中積累了知識,相互學習,我們要遨游知識的海洋。

          團結(jié)就是力量,讓我們在迷迷蒙蒙的生活中拋掉“單槍匹馬”的思想。我們要爭先恐后地奔赴在學知識的戰(zhàn)場上。

          團結(jié)就是力量,讓我們在零零總總的事情中割舍“惟我獨尊”的幻想,我們要將水滴匯成巨浪。

          團結(jié)就是力量,沒有一張張的綠葉把大樹裝扮,怎么會有大樹那茂盛而強勁的生命力量;沒有一棵棵的大樹為森林裝點,怎么會有森林那磅礴而雄偉的壯觀景象;沒有一片片成塊的森林為大地裝點,怎么會有大地那生意盎然的活力武裝。團結(jié)就像是一根小小的杠桿,有了一個信念的支點,生活中再大的阻力也阻擋不住,阻力最終會被打破。團結(jié)就是力量,如果沒有團結(jié),怎么能組成一支支強壯的'軍隊?如果沒有各國之間的和諧相處,怎么能有我們今天的國泰民安,如果沒有團結(jié),不知今天的生活又會怎樣?

          在生活中,沒有團結(jié)是不行的,愛迪生虛懷若谷,能團結(jié)同事,才會碩果累累。但是,后來他慢慢地驕傲自滿,“發(fā)明”這個朋友就告別了他!皢螛屍ヱR”,“惟我獨尊”的思想,毀了他的后半生。愛迪生臨死時。明白了,團結(jié)別人,友善朋友,能讓我們在知識的海洋中成長,團結(jié)是看不見的財富,團結(jié)就是力量。

        團結(jié)就是力量作文7

          “團結(jié)就是力量”,這句話不僅體現(xiàn)在人類上,也可以體現(xiàn)在動物上,為什么呢?那可就要從幾天前說起了。

          前幾天,我放學回家的時候,剛好路過樓下的草坪。我順便看了看,剛好看見有一群螞蟻,它們似乎在搬著一個東西,我仔細看了看,原來是一只差不多有拇指大而且己經(jīng)死了的蟲子,螞蟻們正把它一點一點地挪動著。過了一會兒,又有十幾只螞蟻徐徐趕來,也加入了搬蟲子的這一行列。好一個壯觀的情景!

          不知我怎么的,似乎被它們給觸動了,我竟然開始尋找起來螞蟻是從哪里夾的。不一會兒,我在草坪的邊上找到了一個小洞口,足可以塞進一根手指。離我發(fā)現(xiàn)那一群螞蟻的地方足足有一米遠,螞蟻們真能搬著對它們來說的龐然大物走一段這么長的距離嗎?

          沒想到我被這些小生靈的'團結(jié)給震憾住了,我在那里看了差不多有五分鐘的時間。我就這樣目不轉(zhuǎn)睛地看著它們把蟲子一點一點地搬回洞口。

          看到螞蟻如此團結(jié),我不由得想起了我在一本書上看到,如果螞蟻們所處的地方發(fā)生了火災(zāi),它們會聚集在一起,形成一個球,于是,就在這熊熊烈火中滾動尋找著出路。但是,螞蟻們卻要為此而付出生命的代價!火焰肆意地灼燒著外面螞蟻那脆弱的身軀,直至被燒成灰燼。但是,它們用自己的生命換取了里面的螞蟻的生命,這是多么偉大而團結(jié)的舉動!我不由得地對螞蟻產(chǎn)生了一種敬畏感,沒錯,正是因為這一種敬畏感,才讓堅持著見證螞蟻那無比團結(jié)的一幕幕。

          “團結(jié)就是力量”,這句話不就是用來詮釋螞蟻的這種精神嗎?正是因為團結(jié),才能搬動龐然大物;正是因為團結(jié),才能從火焰中死里逃生;正是團結(jié),才能讓我們覺得就算再渺小的生物也值得去敬畏!

        團結(jié)就是力量作文8

          眾所周知,4×100接力賽需要的不僅僅是個人的力量,而且需要大家的力量,但是大家的力量又如何產(chǎn)生?

          今天,學校里舉行了4×100的比賽。我看過不少4×100的`比賽,明白一些規(guī)則和技巧,比如:比賽決不能掉棒。一旦掉棒,差距就要拉下一大截?墒,如今我已經(jīng)傷了腳關(guān)節(jié),看來也只能帶傷上陣。

          終于快輪到我們了,班主任急匆匆地走過來,將手壓在我的肩膀上,嚴肅地對我說:“不要緊張,小心點,實在不行,不要硬撐著!”

          “哈哈,我何曾緊張過?我沒事的,知道了,我不會硬撐的!蔽乙贿吪ゎ^做準備運動一邊不在乎地說。

          輪到我們了,我作為最后一棒選手在旁邊等待著。第一棒的選手們雙方不相上下。第二棒的選手們向第三棒的選手跑過來!霸倏禳c!一定要快點才行!”我在心里喊道。我們班的第二棒選手終于把棒子交給了第三棒的選手,而且雙方差距不大,我松了口氣。第三棒的選手接過棒子轉(zhuǎn)到左手,雙臂擺動,像一匹野馬一樣向我奔來。我開心地笑了,仿佛看到了勝利的曙光!接到他的棒子,看到他欣慰的眼神,我對他點點頭,微笑著說:“辛苦了,放心吧!”

          我像箭一般地飛了出去,爆發(fā)體內(nèi)的潛力,一路遙遙領(lǐng)先。頓時,全場鴉雀無聲,如死一般的寧靜,直到我沖到終點。我才明白了:接力賽不僅要求個人的力量和速度,更需要大家的默契和團結(jié)。團結(jié)產(chǎn)生力量,團結(jié)決勝千里!

        團結(jié)就是力量作文9

          放學路上,我發(fā)現(xiàn)路邊上有一個螞蟻洞和洞口的幾只小螞蟻。

          它們是一種小昆蟲。身體很小,像一粒粒黑芝麻。我用手輕輕地抓了一只較大的螞蟻,分明看到它有三對細小的足,還有一對如同發(fā)絲,卻很靈敏的觸角。

          一只長約一厘米的黑螞蟻引開了我的視線。我便輕輕地放下手中的那只螞蟻,回過頭來觀察那只遠離洞穴的較大螞蟻。只見它往我的左側(cè)跑去。我心想:難道我的左邊有什么東西嗎?于是,我便轉(zhuǎn)過身去,一看,原來我的`身旁有一只僵硬的蜻蜓。

          這只螞蟻這么小,怎么對付這個對于它們來說是龐然大物的蜻蜓呢?于是,我便好奇地蹲下來,打算好好地觀察個究竟。

          只見,這只螞蟻在蜻蜓四周來回碰了幾下后,便急急忙忙地跑開。我也小心翼翼地跟蹤它。這只螞蟻一路上碰到同伴,都會用自己的觸角碰碰對方。我猜,它是在傳遞情報呢!

          不一會兒,蜻蜓周圍就圍滿了差不多大小的螞蟻。它們用各自的觸角你碰碰我,我碰碰你。好像在商量辦法。過了一會兒,其中一只小螞蟻站在了蜻蜓的身上,就像一個指揮官在發(fā)布命令。又過了一會兒,只見它們有的咬蜻蜓的頭,有的咬蜻蜓的翅膀,有的咬蜻蜓的四足,有的……幾分鐘過后這只蜻蜓就被這群小螞蟻們給“五馬分尸”了。隨后,這群小螞蟻們就把這只蜻蜓一塊一塊地搬到洞里去了。

          我看得目不轉(zhuǎn)睛,我想“團結(jié)就是力量”這個名言送給螞蟻是最合適的。

          它們這時候正在洞里細細地享用大餐呢!

        團結(jié)就是力量作文10

          春天到啦,青青草原上草木茂盛、鮮花盛開,羊羊們在草原上玩的很開心,過著無憂無慮的生活。

          一天,青青草原上敲鑼打鼓!罢l在吵我睡覺。”愛吃愛睡的懶羊羊大聲地叫了起來!敖裉焓嵌宋绻(jié)呀!”

          “端午節(jié)能吃嗎?”懶羊羊乎地問。喜羊羊漫不經(jīng)心地說:“你呀,就知道吃,端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,要賽龍舟,看!連報名都報不到還好我們早起了,獎品是一個超級大漢堡,想吃就來幫忙造龍舟!睉醒蜓蚪(jīng)不住誘惑起勁的干起活來,又是搬木頭,又是釘釘子,大家齊心協(xié)力,終于造好了一艘超極無敵龍舟。沒想到,灰太狼一家也報名了,可是,他們兒子小灰灰意是站在喜羊羊這邊的,不幫它的老爸一起造龍舟;姨钦f:“老婆,這是我的`新發(fā)明,急速太陽能龍舟,比賽準得第一,我們馬上可以開葷了!”

          下午,激烈的龍舟比賽開始了,灰太狼隊PK羊羊隊!芭尽睒屄暣蝽懥恕;姨抢锰栒剂藘(yōu)勢毫不費力,就追上了羊羊隊,羊羊們馬上發(fā)現(xiàn)自己落后了開始加把勁。喜羊羊指揮,:“懶羊羊打鼓,沸羊羊、暖羊羊劃船,美羊羊當拉拉隊喊加油!毙』一乙埠埃骸把蜓蚋绺,羊羊姐姐加油!焙鋈,太陽沒了,灰太狼可糟了,羊羊們團結(jié)努力,一齊向上,,向著勝利前進,終于成為了冠軍,轉(zhuǎn)敗為勝了。

          從此,小羊們明白了一個道理:團結(jié)就是力量。

        團結(jié)就是力量作文11

          棍子可以折斷,但不能折斷。這是我媽媽過去常說的話。

          我記得有一次,我和弟弟一起玩了一個兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領(lǐng)巾,把它系在小腿上。這樣,我們的準備工作就完成了。但是當我們一起出去的`時候,我們遇到了一些問題:我離開了他的左腳,我離開了他的右腳,我離開了他的右腳,他也離開了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來。很快我們又絆倒了。我們站起來一起尋找原因,我說,“兄弟,是我們的腳出了問題嗎?”弟弟想了一會兒說:“好吧,我們應(yīng)該同時伸出中間的腳。我伸出左腳,你伸出右腳。我伸出右腳,你伸出左腳!比缓笪覀冮_始練習。就在短暫的訓練后,我們收到了另外兩個朋友的挑戰(zhàn)。由于我們?nèi)狈?jīng)驗,我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說:“我們明天再打吧!敝,我們又去了其他地方練習。十幾次摔倒后,我們終于習慣了,并在等待明天的決定性戰(zhàn)役!

          第二天終于到了。我們早早吃完早餐,在約定的地方遇見了他們。經(jīng)過一天的艱苦訓練,我們表現(xiàn)得非常好。首先,他們領(lǐng)導了一點。當我們到達終點線時,我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后,我們通過了他們,首先到達了終點線!拔覀冓A了!”我高興地歡呼起來。

          通過這一事件,我明白了:當我們遇到困難時,我們需要溝通,找出真正的成功原因。古人說得對:三個皮匠比諸葛亮好。

        團結(jié)就是力量作文12

          團結(jié)是一股和煦的春風,能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰。

          早上,我早早來到了學校,因為今天我們小七班要和六班參加一個很有意義活動!想好好準備一下,可是讓我萬萬沒想到的是,四年六班有幾個同學來的更早。就在這時我們班的同學都來了,四年六班的同學也陸續(xù)的來了,就在這時六班突然大喊道:“六班必勝!”我們班的同學很生氣,比他們的'生音還要大,喊道:“七班必勝!”

          游戲開始了,主持人喊道:“比賽開始,首先是四年六班和四年七班的拔河比賽,請六班和七班的小運動員們上場!”我們和六班的同學一起跑了上去,我們班的(小胖)同學,嘻嘻(小胖)是我們班的丁一,因為他長的又高又大,所以我們班的同學都叫他小胖。我們就把他安排到最后面,就這樣我們按高到矮的排列,我們先把繩子握在手里,雙腳分開,身體向后,做好準備就等裁判喊開始了,裁判看我們兩個班都準備好了就喊了句:“開始”我們班的同學一起用力,一顆顆汗水像寶石一樣的流下來,就連老師也為我們喊:“七班加油!”

          就在這時中間的紅繩往六班那邊跑去,小胖一看我們有點落后了,急眼了把繩子纏在腰上,我們更加用力,嘴里一起喊著:“一、二、!一、二!”我們的腳都快站不住了,我們的汗水像水一樣的往下流,這局我們一定要贏,我們把繩子向下壓,這時中間的紅繩偏向我們這一邊了,拔呀拔,我的臉紅的不得了,我們班的錢錢把眼睛盯在繩子上,腿特別的用力,我們的手都有的磨破了,但我們都在堅持,再次喊起:“一、二、!一、二!”就這樣我們班獲勝了,我們特別的高興。

          參加完這個游戲使我們班更加團結(jié),就這樣的小學生活,不只有這一次,以后還會有很多這樣的活動,相信以后以后還會有很多這樣的美好的回憶!

        團結(jié)就是力量作文13

          在我們高一新生軍訓開營式上,教官教唱《團結(jié)就是力量》,這首歌雖短,但是合唱起來氣勢排山倒海:“團結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強!”。

          新生軍訓為期一周,主要內(nèi)容是軍姿訓練,包括“站”“走”“跑”“蹲”“坐”和內(nèi)務(wù),最后是“軍體拳和隊列操”。我被分配到隊列操方陣,大家服從教官的指示,認真訓練、用心配合,個個昂首挺胸自信滿滿,自我感覺跟天安門廣場升國旗的解放軍叔叔一樣帥酷,殊不知起初時教官眼中我們只是一群幼稚的天線寶寶而已……

          軍訓生活中讓我印象最深刻的是每天飯前都要拉紅歌,拉歌最整齊響亮的方陣將贏得優(yōu)先吃飯權(quán)!那次雨越下越大,很快打濕頭發(fā)順著臉頰流下,軍裝上一個個被雨水打濕的`印痕,很快擴大連成一片,雨水混合著汗水把軍裝緊緊地黏在身上,讓人很不舒服。雖然我們方陣都是女生,但是歌聲仍然激昂嘹亮!最后教官說:“好!隊列操方陣先進食堂!”看,這就是團結(jié)的力量!比肩共進,唱響青春!

          軍訓閉營會操時,同學們肩并肩站成銅人陣,曬黑的皮膚閃著古銅光芒。我們穿迷彩服、戴白手套,高唱著《強軍戰(zhàn)歌》鏗鏘出場,振聾發(fā)聵的軍歌激蕩在操場上,激勵著每一個人的心。在主席臺前我們表演手語操“國家”,動作整齊劃一。軍訓既鍛煉了我們的意志又增強了體質(zhì),為高中三年學習生活打下堅實基礎(chǔ),讓我們學會克制、學會忍耐、學會競爭、學會合作。

          團結(jié)就是力量!

        團結(jié)就是力量作文14

          “地道戰(zhàn),嘿,地道戰(zhàn),埋伏下神兵千百萬“地道戰(zhàn),嘿,地道戰(zhàn),埋伏下……”當電影里傳來堅定、雄壯的旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期…………

          《地道戰(zhàn)》這部影片講述了旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火1942~1944年間,日本鬼子在冀中平原上進行旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火“大掃蕩紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……”,冀中人民團結(jié)一心,利用結(jié)合了冀中人民智慧與力量的地道戰(zhàn)來消滅日本侵略軍的故事。面對日本侵略軍旋律,他們毫不畏懼,利用百里長的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量,把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。

          小小的屏幕牽動著我的`心,時而激動緊張、時而放松開懷。印象最深刻的是冀中人民用墻上的小眼兒左打一槍,右放一炮,鬼子們在十字路口竄來跑去,我們捧腹大笑。此刻,我恨不得鉆進屏幕,親手扛起槍,把鬼子打個稀巴爛!旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時期……百里的地道蜿蜒曲折,埋伏著的神兵充滿了智慧。是什么讓他們?nèi)绱藱C智勇猛,贏得勝利?是他們必勝的信心,是他們機智的頭腦,是他們團結(jié)的力量。雖然他們沒有高科技的武器,但他們有共同的民族魂旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火——愛國情。一個偉大的民族一定會為捍衛(wèi)自己的尊嚴而不屈奮斗;不管敵人多么強大和殘忍,只要團結(jié)堅持就一定能勝利!

        團結(jié)就是力量作文15

          我來到這個班級已經(jīng)很久了,我們之間也發(fā)生許多有趣的事! 我記憶最深的就是在初一時一次體操比賽,那是我才來到這個新的班級體。體操我一點也不會,后來經(jīng)過體育老師一節(jié)一節(jié)賴心的教導下,我能很熟練的做“青春的活力 ”這體操。經(jīng)過我們大家不斷的`練習,我們也越來越團結(jié),隊伍越來越整齊,動作也越來越一致了。到了比賽的那一天,做完操后。我們被評得了第一名!

          評委的點評是‘我們做操的動作不是最標準的,但我們錯都錯得一樣的!這足以證明我們的團結(jié)。也正是團結(jié)幫助我們獲得了第一名。 還有在初一時我們班和五班進行了一場籃球友誼賽。因為那時我們籃球隊的都不會團結(jié)合作,在籃球場上各打各的,毫無章法,最后以失敗告終。一年后我們又和九班打籃球友誼賽,我原以為我們會輸。因為我在周末時也和他們一起打過籃球。他們實力很強!論個人技術(shù)他們在我們之上,體質(zhì)也比我們好。但這次因為我們平時的磨合,學會了合作,憑著一次一次的合作快攻的得分,打贏了九班。

          在學習上我們班原來是一個學習很差的一個班級。但經(jīng)過班主任宗老師的嚴加管教。和各科老師認真的教學,我們的成績不斷上升,我們同學之間在學習上也互相幫助,團結(jié)友好互相幫助改正錯誤! 在這里我不僅學會了知識,還學會了一種重要的精神—團隊精神。

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