團結(jié)就是力量作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的團結(jié)就是力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
團結(jié)就是力量作文1
團結(jié)猶如五指,只要你緊握不松,它便會永不松開;團結(jié)猶如細絲擰成的繩索,不管你怎樣拉扯,它始終不會斷開;團結(jié)是中國億萬人民心愿的凝結(jié);團結(jié)就是雄偉的萬里長城;團結(jié)就是力量。
博覽古今,無一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐,哪來三國鼎力的輝煌?如果沒有梁山一百多位將士,宋江又怎會成為我們心中的大英雄?這些事例足以說明:“團結(jié)就是力量”。今天,我們?nèi)嗤瑢W用自己的實際行動證明“團結(jié)就是力量”。
每天我經(jīng)過走廊,潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的`東西——風干后的雙面膠和一些臟泥、污點,這幾乎成了我們班“一道刺眼的風景線”。在這個充滿生機的新學期,我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”,于是,我們準備除去這些臟物。
剛開始,我們派出了五位同學,但因工作量大,工作人員少,所以半個多小時才刮了一點點。老師發(fā)覺人太少,如果這樣刮的話,至少要一個星期才能干完。于是,老師決定增派人手,一人負責一塊地板磚,二十分鐘換一個人,并且拿來鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學們。工作速度雖然快了些,但墻面有的地方還是刮不掉,最后經(jīng)過老師與同學們的思考和查閱相關(guān)資料,我們終于發(fā)現(xiàn)用護手霜涂抹在膠痕上,經(jīng)過一兩分鐘,再用尺子輕輕一刮,膠痕便會無影無蹤。通過大家的努力,走廊終于又回到了原來的模樣。同學們看到自己努力的成果,個個心花怒放,心中別提有多高興了。
是啊,獨木難成林,只要團結(jié)便會有收獲,便會成功!
團結(jié)就是力量作文2
太陽沒出來,我們就沖著峰毅拓展訓練來挑戰(zhàn)自我。出發(fā)路上霧蒙蒙的,人流不多,今天我們注定成功!
來到峰毅拓展訓練基地后,我看到了很多我的隊友,大到13歲,小到5歲。今天我們注定成功!
我們今天第一個項目是“高臺演講”,這個項目是為了鍛煉我們的膽量,又是想讓我們?nèi)绾伟盐諘r間。年齡較大的隊友就是小菜一碟!而年齡小的隊友別說表達能力好不好了,就連高臺也不敢上。不過在教練和我們的鼓勵下,我們還是成功了。
第二個項目是“氣球保衛(wèi)戰(zhàn)”。年齡小的分為一隊,年齡大的分為一隊。這項目既要保護自己的氣球,又要去踩別人的.氣球,最后誰的氣球最多就勝利。教練的這句話迷惑了我們。到最后,有氣球的已經(jīng)微乎其微了。游戲結(jié)束,我們才知道這個不能一心二用,要么保護自己的氣球,要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。
最后一個項目是“信任背摔”。顧名思義,當然是要對隊友負責任了。同時還要挑戰(zhàn)自己的勇氣和膽量。在隊友們的鼓勵下,我站上了高臺。面對高高的臺子,我有些害怕。但是看到臺下的隊友為自己搭建的牢固的“手臂安全網(wǎng)”,還有隊友們鼓勵的眼神。高臺上的我重新鼓起了勇氣。正是因為這種信任,每位隊友都完成了“信任背摔”這個項目。這里,我要對那些曾經(jīng)在臺下接我的隊友表示感謝!
通過這次拓展訓練,我明白了在人生的道路上,即使你有勇氣、有膽識、也不夠,還必須要有值得信任的朋友的幫助,你的一生才有可能成功!
團結(jié)就是力量作文3
在平時的生活中,那小螞蟻只是個不起眼的小東西,只需輕輕一捏,它就離開這個世界了,可就是這么一個小東西給了我一個啟示。
有一次,我掉了一顆糖在地上,碰巧地上有個螞蟻巢,螞蟻們聞著味道紛紛趕來,齊心協(xié)力地想把糖搬走。剛開始,來了一只強壯的工蟻,只見它碰了碰糖,又用嘴咬了咬,嘿喲!還咂咂嘴,似乎很甜呢!過了一會兒,它轉(zhuǎn)身急匆匆地離開了,我十分驚訝,不解地想:不對呀,我的糖那么甜,它怎么走了呢?我想,再看看吧!只見過了一會兒,那只工蟻又跑回來了,可還見它身后跟著一大群螞蟻呢!我恍然大悟,原來它搬救兵去了。它們來到了糖的.面前,用自己的嘴咬住了糖,個個憋足了勁,用力往上抬,可還是抬不動,怎么辦?我也為它們著急,心里想:要不要幫它們一把?正在我猶豫時,只見那只工蟻又跑進巢里,等它出來時,后面跟著幾個大家伙呢----兵蟻們,它們都有一個有力的大腭,我想:來大力士了,這次一定可以成功。又要開始抬了,它們各自找好位置,果然不出我所料----它們用力一抬,慢慢地,糖離開了地面正一點一點地在向巢穴移動。沒過多久,螞蟻兵團就已經(jīng)把糖搬到巢穴里了,應(yīng)該正在為獲得這樣的“戰(zhàn)利品”慶祝吧!小小的螞蟻竟有這樣大的本事,這使我驚訝不已!
從這個小螞蟻搬糖的事中,我還悟到了一個道理:團結(jié),是勝利的源泉。團結(jié)的力量竟有這么大呀!生活處處有學問,我要從生活中發(fā)現(xiàn)更多的道理。
團結(jié)就是力量作文4
團結(jié)就是力量!只有團結(jié)才會有成功的機會。就說拔河比賽,如果不團結(jié),隊員們往左邊用一些力,右邊用一些力,那么這個隊不可能獲勝。
每到校運會,其中必有拔河,我們班為此準備了很久。
我們班與121班比賽,我們班派出了20個“大力士”,121班也不甘示弱。要知道,121班有很多大個子,這一站必是“死戰(zhàn)”!
哨聲一響,比賽開始!我們班的同學使出渾身解數(shù),121班也不落下風。可是他們不團結(jié),發(fā)力不一致,所以到最后我們班因為團結(jié)贏得本場比賽,獲得進入總決賽的.機會。
118班也進入了總決賽,我們兩班比賽隊員休整后,開始終極一戰(zhàn)。
哨聲一響,比賽開始!118班的上陣隊員個個咬緊牙關(guān),我們班的同學也使出了吃奶的勁。沒上場的同學們在旁邊拼命的加油,全班同學擰成了一股繩!拔覀円欢苴A!”全班同學在心里默念著。兩方隊員不相上下,個個都漲紅了臉。到最后我們班同學一起用力,發(fā)出如猛獅般巨吼:“一、二、三!币还淖鳉,把118班上場的人全都拉倒了!拔覀冓A啦!”全班歡呼雀躍!118班的人說:“你們班贏的原因是團結(jié)!睂ρ剑绻麤]有團結(jié),我們怎么會勝利。
團結(jié)就是力量!只有團結(jié)才能勝利。團結(jié)吧,同學們!團結(jié)能使你收獲更多!
團結(jié)就是力量作文5
故事是這樣的,有一位農(nóng)夫,他有三個兒子?墒,三個兒子一點兒也不團結(jié),日子過得很別扭。
有一天,這個農(nóng)夫生了一場大病,臥床不起。他召集三個兒子,給他們一人一捆樹枝,叫他們折斷這些樹枝。老大使出了吃奶的力氣去折,可是一根樹枝也沒有折斷。老二使了全身的力氣也沒有把樹枝折斷,只好給旁邊的老三了。老三用盡力氣,臉也漲得通紅,還是沒有折斷樹枝。這時,農(nóng)夫把樹枝解開,讓他們折。三個兒子毫不費力,“噼啪”幾聲樹枝全都被折斷了。
看到這里,我明白了在集體的力量面前,個人的力量是渺小的,一個集體如果不團結(jié)就是一盤散沙。團結(jié)就是力量,團結(jié),一切困難都可以迎刃而解。這個故事也使我聯(lián)想到了,我們上學期的向召開的“適存精神激勵我,書香少年樂成長”中隊主題隊會,一直讓我記憶猶新。展示活動取得了圓滿成功,這是因為我們在班主任姜老師的帶領(lǐng)下認真排練、不斷完善、團結(jié)一致?lián)Q來的'。
還記得20xx年9月1日,我們在適存小學一年級(3)班相聚,從那天開始我們便組成了一個集體。如今我們已經(jīng)是三年級的學生了,相信在今后的學習中,我們?nèi)嘁欢〞优,在學習以及各項活動中取得更優(yōu)異的成績。
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬闖出天下。只有團結(jié)才會讓我們成功,三班,讓我們一起努力,加油,前進!
團結(jié)就是力量作文6
“轟隆隆”,雷聲喚醒了正在發(fā)呆的我,我低頭一看,一群小螞蟻映入我的眼簾,原來它們正在搬家。
領(lǐng)頭的螞蟻將軍帶著整齊的隊列行進著,蟻將軍的后面跟著一小群雄蟻,它們有著灰色的身體,就像穿著灰色的`鎧甲一樣。它們一定是將軍的貼身護衛(wèi)!
呀,隊伍中間還有一大群工蟻,工蟻們都是大大的身子,小小的腦袋,顯得非常強壯。隊伍最后面是一群兵蟻,它們有大大的牙齒和黑得像黑珍珠一樣的頭,身體也非常強壯。
有一只小工蟻發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑,那塊面包屑至少比它的身體大十倍。它試著搬了搬,還挺沉的,它搬不動,就跑開了。我以為它不要面包屑了,如果我是它,也會如此做的。可是,才過了一會兒,它又跑回來了,身后還跟著一群同伴,它們一起來到面包屑前,貼著面包屑圍成一圈,一起低下頭,把觸角一起鉆到面包屑下面。它們要干什么?我一下子來了興致。
似乎有哪一只小螞蟻發(fā)布了命令,所有的小螞蟻們一起用頭頂了一下,那“巨大”的面包屑就動了一下,稍稍離開地面,但馬上又落下來。不過就在這一瞬間,好幾只小螞蟻趁機鉆到了面包屑下面。我一下子緊張起來,不知道自己在期待什么。
所有的螞蟻幾乎同時腿一蹬,頭一頂,那面包屑居然就離開了地面!我的心中一陣驚喜,這些小螞蟻們揮動著觸角,邁著整齊的步伐,頂著戰(zhàn)利品,瀟灑地向家里走去。
小螞蟻真厲害!雖然它們?nèi)绱嗣煨。鼈儓F結(jié)的力量如此偉大。它們搬走了“小山”,也深深地打動了我,教育了我。
團結(jié)就是力量作文7
社會、學校就是一個大家庭,我就是這個家庭中的一員,團結(jié)友愛是我們這個家庭中每人都要具備的道德品質(zhì),只要擁有了它,我們才能夠發(fā)揮出最大的力量,將大家擰成一根繩,才能夠為祖國的建設(shè)出一份力。螞蟻就是一個最好的榜樣,因為它們十分團結(jié),它們知道單憑自己的力量是很有限的,只有團結(jié)起來才能搬動食物,所以凡事螞蟻都是集體行動,一起搬東西,一起分享勞動果實。
螞蟻的團結(jié)精神對我啟發(fā)很大。記得有一次,老師出去辦事,班上幾個同學為了一件小事吵了起來,同學們見了不知如何是好,此時我連忙去勸架,并語重心長的對他們說:“一根筷子只要略微一用力就能折斷,如果是一大把筷子呢?無論你用盡全身的力氣也折不斷,而我們就是那一把筷子中的一根,同學相互之間如果不團結(jié),就會像一根筷子一樣輕松被折斷,所以我們相互之間要互相幫助,團結(jié)友愛!币院笄f不要再吵架了,吵架不但會傷了同學之間的和氣,而且也是犯罪的開始,一個從小團結(jié)友愛,助人為樂的人,要比那些從小游手好閑,欺負弱小的人犯罪幾率小的.多。在我的帶領(lǐng)下,我們班的同學無論做什么事情都團結(jié)友愛,互相幫助。
還有一次,學校組織學生春游。我們班的一個同學不小心把錢和帶去的東西都丟了。這時,我把他叫到我身邊,一路上我勸他下次出行要注意安全,要保管好東西。到了吃中午飯的時候,我把我?guī)サ臇|西和他一起分享。
團結(jié)友愛也給我?guī)砹撕艽蟮暮锰,在競選中隊長時我全票通過。因此,我堅信有付出就會有回報,只要人人做到團結(jié)友愛,社會就一定會幸福美滿。
團結(jié)就是力量作文8
俗話說“人心齊,泰山移”。對,說的就是團結(jié)就是力量。如果我們團結(jié)了,就連泰山都能移動。團結(jié)是力量;團結(jié)是火焰;團結(jié)是一雙手,團結(jié)是精神。如果沒有團結(jié),就什么事也做不成。
清楚地記得不久前,我們班同學進行的一場拔河比賽。比賽前,有的同學擼起袖子,想大干一場;有的同學斗志昂揚,做好賽前準備;有的同學看似若無其事,卻很鎮(zhèn)定自若。終于,比賽開始了,我們雙方每個人都拼盡了力氣拉呀拉。我們組員明明都比對方壯實,并且每個人的.勁兒都很大,最終對方卻贏了。
休息的時候,我們認真思考問題所在,最終找到了原因:是因為他們隊員比較團結(jié),而我們卻沒有團結(jié)一致,都是各拉各的,各使各的蠻勁兒。第二局,我們的隊友總結(jié)了教訓,并齊聲說:“讓我們團結(jié)起來,一齊喊一二三,一起拉繩子……”隨著“一二三”的聲音響起了,我們拼命地拉繩子,所有的力量團結(jié)一致,于是我們很容易贏得了這局比賽。所以說:團結(jié)就是力量,只有團結(jié)才能讓一個人的內(nèi)心和整個的團隊都變強大起來。
“二人同心,其利斷金”說的是就是團結(jié)的力量;“天時不如地利,地利不如人和”說的也是團結(jié)的力量,“輕霜凍死單根草,狂風難毀萬木林”說的也是團結(jié)起來的力量是多么地強大!
“團結(jié)就是力量!”我們每個人只有相互團結(jié),這樣我們每個人的關(guān)系才會更加親密,我們的世界才會更加和諧,我們才能處處感受到集體的力量,我們才能一步步走上成功的道路。
團結(jié)就是力量作文9
眾所周知,4×100接力賽需要的不僅僅是個人的力量,而且需要大家的力量,但是大家的力量又如何產(chǎn)生?
今天,學校里舉行了4×100的比賽。我看過不少4×100的比賽,明白一些規(guī)則和技巧,比如:比賽決不能掉棒。一旦掉棒,差距就要拉下一大截?墒,如今我已經(jīng)傷了腳關(guān)節(jié),看來也只能帶傷上陣。
終于快輪到我們了,班主任急匆匆地走過來,將手壓在我的肩膀上,嚴肅地對我說:“不要緊張,小心點,實在不行,不要硬撐著!”
“哈哈,我何曾緊張過?我沒事的,知道了,我不會硬撐的。”我一邊扭頭做準備運動一邊不在乎地說。
輪到我們了,我作為最后一棒選手在旁邊等待著。第一棒的選手們雙方不相上下。第二棒的選手們向第三棒的選手跑過來。“再快點!一定要快點才行!”我在心里喊道。我們班的第二棒選手終于把棒子交給了第三棒的選手,而且雙方差距不大,我松了口氣。第三棒的選手接過棒子轉(zhuǎn)到左手,雙臂擺動,像一匹野馬一樣向我奔來。我開心地笑了,仿佛看到了勝利的曙光!接到他的.棒子,看到他欣慰的眼神,我對他點點頭,微笑著說:“辛苦了,放心吧!”
我像箭一般地飛了出去,爆發(fā)體內(nèi)的潛力,一路遙遙領(lǐng)先。頓時,全場鴉雀無聲,如死一般的寧靜,直到我沖到終點。我才明白了:接力賽不僅要求個人的力量和速度,更需要大家的默契和團結(jié)。團結(jié)產(chǎn)生力量,團結(jié)決勝千里!
團結(jié)就是力量作文10
今天,一個陽光明媚的日子,我們六(5)班將與六(8)班一決高下,在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。
比賽前,各班老師抽出25名男生和25名女生。剩下的同學當拉拉隊。操場上臥著一根又粗又長的麻繩,活像一條巨大的蟒蛇。雙方隊員個個精神抖擻,都躍躍欲試、摩拳擦掌,好像隨時準備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,彼此虎視眈眈,怒視著對方。
隨著“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。我們班的隊員雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩,無論手再疼都堅持不動。我們有的咬緊牙關(guān),有的臉憋得通紅。我們身子向后傾斜,雙腳死活不肯后退,像扎了根似的,用盡九牛二虎之力往后拉。對方也不甘示弱,也用盡吃奶的.力氣往后拉。雙方隊員實力相當,彼此互不相讓。只見麻繩中間的綠布條上的鎖一會兒向我們班,一會兒向他們班,使我膽戰(zhàn)心驚。這時,從我耳邊傳來一陣陣吶喊聲:“六(5)班!加油!六(5)班!必勝!”我們更加來勁了。只見中間的鎖漸漸移向我們,贏了!馬上就要贏了!就在這千鈞一發(fā)之際,對方的隊員也來了勁,只見大力士何南像野牛似的竭盡全力往后拉,鎖猛地移向了他們。接著又是一聲哨響,我們班輸了。對方興高采烈地跳起來,似乎有些得意;我們雖然輸了,卻毫不氣餒,總結(jié)著技巧與經(jīng)驗。
雙方交換場地后,第二場比賽開始了。對方早已是筋疲力盡,經(jīng)過我們艱苦的努力努力后,我們終于反敗為勝。第三場我們又乘勝追擊,又一次贏得了比賽。最終,我們以2:1的比分贏得了六(8)班,比賽在同學們的笑聲中落幕。
我們雖然已累得汗流浹背,卻個個欣喜若狂、手舞足蹈,發(fā)出勝利的歡呼聲;而對方則個個垂頭喪氣,像泄了氣的皮球無精打采。
這次拔河比賽,我不僅收獲了快樂,還懂得了:團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量作文11
“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!钡乙恢卑胄虐胍,難道團結(jié)的力量真有那么大嗎?這次春游給我一個啟迪。
這次春游我們?nèi)チ顺缑鞯母呒仪f生態(tài)園,在那里我們游覽了很多景點,也玩了很多游戲,其中讓我印象最深刻的就數(shù)“水上滾筒”了。
我們吃完午飯,來到湖邊,我看到了幾個半透明,直徑大約1米的'滾筒,滾筒外圍有一圈氣墊,可以漂浮在水上。我一看到就想試一試,于是,在征得老師同意后,便和同學們排起了隊,看著別人駕控自如,我想這也太容易了,我一定能成功。終于,輪到我了,我與吳穎珊、陳俊佰、杜文凱一起鉆進了“水上滾筒”。進入時十分困難,要把身體蜷成一團才能進入。我剛進去就對陳俊佰說:“我們?nèi)セ▍材沁叞伞!蔽覀儽闶箘诺叵蚯皼_,可那滾筒沒有移動一點點,我正納悶,回頭一看,便哭笑不得,原來杜文凱和吳穎珊正在往反方向用力,我說:“再這樣下去,我們到結(jié)束也無法挪動一米,我們還是一起團結(jié)合作吧,朝著一個方向用力!庇谑,我們一起大聲喊著“1,2,1,2,1……”我們的滾筒行動得飛快,我可以很有信心地說,在我們之前沒有一個組比我們快,大家都笑開了懷。
快樂的時光總是過得飛快,一會兒時間就到了,這個游戲不但好玩,而且富有哲理,它讓我真正體會到了為什么團結(jié)的力量是鋼是鐵。
團結(jié)就是力量作文12
俗話說:團結(jié)就是力量;人心齊,泰山移;心往一處想,勁往一處使。團結(jié)讓我們戰(zhàn)無不勝。
一個晴朗的下午,我叫上三五個小朋友到小區(qū)玩我們最喜歡的游戲兩人三足。
游戲開始了!裁判一聲令下:“預備,走”。剛開始,我們像離弦的箭,“嗖”的一下飛了出去。可惜好景不長,由于我們步伐不一致,忽略了對方,沒多久我們就摔了一跤!鞍!”這一跤摔得我眼冒金花,眼淚都差點掉出來了。眼看對方就要超過我們了,我們是又氣又急。我們趕緊爬起來,迅速往前走,可惜沒過多久。我們倆又摔了一跤,對方超過了我們。桐桐有點氣餒了,我看見她痛苦的表情,似乎在告訴我,她不想跑了。我向她伸出一只手,并向她點點頭,鼓勵說:“我們一定可以的,做事一定要堅持,加油!”咱們不再猶豫,重整旗鼓,一起喊著:“一二一,一二一”,這次我們配合得相當默契,一邊跑,一邊喊。
樹上的小鳥也為我們吶喊,太陽照在我們身上,暖洋洋的,風兒輕輕撫過我們的臉頰,路過的.人群為我們加油。不一會兒我們超過了對方,再過一會兒我們到達了終點,我們勝利了!我們一下坐在了草坪上,黃豆般大小的汗珠流了下來,但是我們卻覺得心里美滋滋的。
我知道了一個人本事再大,也不能完成一件事,很多事情我們需要相互配合,相互團結(jié),相互幫助。
團結(jié)就是力量作文13
只要團結(jié)起來,就是力量。這種力量是無法用語言來表達的,它可以征服一切,沒有什么東西可以阻攔得了他的去路。就比如螞蟻,螞蟻是一種非常團結(jié)的小動物,它們只要聚集在一起,什么蛇、老虎、豹子或獅子都不是它們的對手。一個人的力量是渺小的,而許多人的'力量那就是一個人的力量的幾十倍、或是幾百倍,或是幾千倍,多少倍都有可能。
再打一個比方:三英戰(zhàn)呂布,張飛、關(guān)羽和劉備三個人的力量和起來,連最厲害的呂布都抵不過,就可以看出做什么事情都要團結(jié)。有一首團結(jié)就是力量的歌,歌詞是這樣的:團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……這首歌當中我可以了解到團結(jié)重要,一個人戰(zhàn)斗是最危險的。不過,要想團結(jié)起來,沒有想象中的那樣容易,首先要相處好關(guān)系,才能夠團結(jié)。
在商朝時期就發(fā)生過這樣一個跟團結(jié)有關(guān)的故事:姜太公和周武王一起發(fā)動了5萬軍攻擊紂,紂派了70萬大軍前去戰(zhàn)斗,紂心想:“我70萬大軍難道還不抵5萬大軍?”可是,在那70萬大軍中,有一大部分全部都是紂抓來的奴隸,這些奴隸早就已經(jīng)恨透了紂,所以,他們紛紛投降于周,這樣,紂的70萬大軍全部都歸了周。紂氣急敗壞,最終跳進火中自殺了。我可以從這個情節(jié)當中知道這些人都關(guān)系不好,所以團結(jié)不起來,才投降于周。
團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……
團結(jié)就是力量作文14
今天放學回家的路上,看到一輛裝滿玉米的小型拖拉機上坡的時候,忽然打滑了。一個人來推不上去,剛好有四五個叔叔從此處經(jīng)過,他們見此情景都停下來主動去幫忙。沒用多長時間就把車子推上了坡。
其實,在生活中團結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結(jié)才會讓人生之路更平坦,天時不如地利,地利不如人和!
新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!“5•12”汶川大地震的重建如此之快靠的是什么?靠的`是全國十三億同胞的團結(jié),團結(jié)就是戰(zhàn)勝一切災(zāi)難的力量!
古代人都說:“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁,”這不正是告訴人們,生活中處處有團結(jié)嗎?換句話來說,如果生活中處處沒團結(jié),那么我們的生命又存在著怎么樣的價值呢?就像一個集體,沒有了團結(jié),又怎能成為一個好集體呢?就像一個班級,沒有了團結(jié),又怎能成為老師心目中的好班級呢?團結(jié)就是力量,靠我們一個人的力量是干不了什么的,只有團結(jié)互助才能成就一番事業(yè)。
所以,同學們,讓我們團結(jié)一致,集中力量,共同努力,建設(shè)美好家園,共創(chuàng)輝煌明天!
團結(jié)就是力量作文15
在以前,我是一個十分孤僻、十分內(nèi)向的孩子,我在班里幾乎沒有朋友,可是,自從那一次的合作,我感受到了有朋友的快樂,也使我懂得了:團結(jié)就是力量。那是在三年級的時候,有一次,學校搞手工制作活動,老師要求我們八仙過!黠@神通,亮出自己的真本事,以兩人為一組,一起制作出一個別出心裁的'作品。
于是,我就和我的同桌王文華成為了一組。我的同桌王文華家和我家住在一個小區(qū)里,所以,我們多少還有點交情。剛開始的時候,我們倆是一籌莫展,一點方向也沒有,不知道該做什么,該怎么做。時間一天天的過去了,眼看著同學們把手工作品都做好了,而我們卻兩手空空。直到有一天,王文華邀我到他家一起寫作業(yè)。我們寫完了作業(yè),一起看電視上播出的動畫片,我們看著看著,把目光投到了一艘船上,我們倆都想到了同一個點子:做一艘小輪船。說干就干。
先做船身,我們找來一些硬紙板,做一些小船的零件,然后把這些零件組合起來,用寬膠帶依次固定起來,這樣,船身就做好了。然后是裝飾。我們在“船艙”上多加了一層保護層,并在兩側(cè)都剪了兩個圓洞做窗戶,又找了兩根小木棍當做炮筒和旗桿。船做好了,可是怎么看都不漂亮,所以我們又找了煙盒里一些銀色的包裝紙貼在船的四外,而且,我們還在船身上面做了裝飾的花紋。望著我們合做成的船,我們倆都高興的笑了。經(jīng)過這一次的合作,我感受的了成功的喜悅,使我逐漸變得開朗起來,也使我感受到了有朋友的快樂,還讓我懂得了:團結(jié)就是力量。
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